總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒,，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短1

中秋節(jié)是中國的傳統(tǒng)節(jié)日,，為了借此機會對學生進行民族傳統(tǒng)文化,，按照教育局的文件指示精神，為建設(shè)中華民族共有精神家園,，結(jié)合株洲市當前創(chuàng)建全國文明城市工作,、結(jié)合中秋節(jié)濃厚的文化內(nèi)涵，我校于9月24日—10月7日開展了中秋節(jié)系列活動?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、加強宣傳，營造節(jié)日的氛圍

學校按照教育局的文件精神制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，及時召開班主任會議,，布置本次活動主題活動內(nèi)容,。并利用班晨會課、黑板報,、廣播臺對學生進行有關(guān)中秋的來歷,、民間風俗、經(jīng)典詩詞以及新中國成立__周年,、改革開放__多年來祖國發(fā)生的巨大變化讓全體學生知國情,，愛祖國、愛家鄉(xiāng),。

二,、開展中華經(jīng)典誦讀活動

1—3年級主題：傳唱優(yōu)秀童謠，4—6年級主題：中秋詩文朗誦會,。低年級由班主任或家長搜集有關(guān)中秋的童謠,，中高年級搜集有關(guān)中秋的詩文。語文老師指導學生唱童謠,，吟詩詠句,，通過詩文賞析，感受大自然的美景,。同時讓學生閱讀賞析,、積累誦讀與中秋有關(guān)的詩文，這樣不僅讓學生記住了名篇佳作,，更重要的是讓學生明白了一個道理,，養(yǎng)成一種品質(zhì)，感受傳統(tǒng)文化魅力,，增強愛國主義情感,。

三、開展“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動

我校德育工作始終以加強愛國主義教育,、民族文化教育為主線,，利用團隊、班級這兩個平臺,，抓住重大節(jié)日活動,，采用少年兒童喜聞樂見的形式廣泛開展德育教育活動。中秋節(jié)前后,，各班利用班會課時間,，組織開展了“我們的節(jié)日—中秋”主題班會活動。通過主題班會活動的開展,，營造了節(jié)日的氛圍,，感悟團圓、和諧的幸福，表達了濃濃的愛國思鄉(xiāng)情懷,。也使同學們感受到中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，對傳承中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化起到積極的作用。

四,、開展“知中秋,，話傳統(tǒng)”手抄報評比活動

1—3年級以繪畫為主，4—6年級以手抄報為主,?；顒又泻⒆觽兙脑O(shè)計，用自己獨到的見解畫出了自己心目中的中秋節(jié),。繪圖過程中,，孩子們小組間團結(jié)合作，利用周圍圖書資源搜集有關(guān)中秋節(jié)傳統(tǒng)文化知識,，以手抄報的形式向大家展示了中秋節(jié)的由來,、風俗習慣、燈謎等傳統(tǒng)文化,。最終,，在各班上交的眾多作品中，我們評出了3個一等獎;4個二等獎;5個三等獎,。

通過本次活動的開展,，同學們知道了農(nóng)歷八月十五這一傳統(tǒng)佳節(jié)的風俗，讓全體師生在度過中秋民族傳統(tǒng)節(jié)日的同時感受中華傳統(tǒng)節(jié)日文化魅力,，給他們以不一樣的文化感受，進一步激發(fā)了廣大師生了解學習中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的熱情,，增強了廣大師生民族自尊心,、自信心、自豪感,，促進學生快樂成長,。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短2

根據(jù)上級相關(guān)部門的部署和要求，在迎中秋期間,，社區(qū)圍繞“我們的節(jié)日”系列主題活動,，精心部署，認真組織開展了一系列彰顯特色的主題文化活動,，大力弘揚中華民族的優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，現(xiàn)將社區(qū)中秋一系列活動開展的情況小結(jié)如下：

一、高度重視,，精心組織

為確?；顒禹樌拈_展，在社區(qū)領(lǐng)導的高度重視和關(guān)心下，及時召開會議對中秋節(jié)活動進行總體的部署,，并制定了《“我們的節(jié)日中秋節(jié)”活動方案》,，要求社區(qū)在活動中突出愛國主義教育、突出講文明樹新風和獻愛心等具體要求,，全面推進精神文明工作和創(chuàng)建工作,。

二、加大宣傳,，營造氛圍

社區(qū)在節(jié)日期間利用宣傳欄,、電子展示屏大力宣傳中秋節(jié)相關(guān)知識，著重宣傳中華民族優(yōu)秀代表人物的事跡,，讓群眾在了解中秋節(jié)的來歷和傳說故事的同時,，感受中華民族傳統(tǒng)節(jié)日中折射出的濃郁的文化氣息，不斷激發(fā)群眾的愛國主義精神,。

三,、開展你和我一起過中秋慰問活動

20_年中秋來臨之際，常秀社區(qū)三管齊下,，多種渠道,，多種方式開展助殘幫困工作。

一是4名低保殘疾人得到街道民政辦和殘聯(lián)組織的走訪慰問活動;

二是在社區(qū)公益經(jīng)費中拿出一塊作為對上級部門組織活動的補充,，擴充助殘幫困的對象和范圍;

三是動員和組織愛心小分隊開展長期結(jié)對助殘幫困活動,，進一步推進助殘幫困活動的長效機制。

此次中秋慰問活動中,，社區(qū)黨支部組織的第一支青年黨員愛心小分隊的五名青年黨員來到社區(qū)與結(jié)對對象李美娟座談交流,，并送上助殘幫困愛心款。

四,、開展過中秋趣味活動

9月7日下午,，社區(qū)慶“中秋”趣味體育活動在洪興花園南區(qū)舉行。社區(qū)和所轄的5個物業(yè)公司聯(lián)合舉辦了這次活動,，活動分為“送祝?！焙汀绊炞鎳眱蓚€環(huán)節(jié)，吸引了社區(qū)新老居民共同參與,，活動的開展讓社區(qū)居民充分感受到了這個大家庭的溫暖,，特別鼓勵了新居民走出小家融入社區(qū)大家，增加了新老居民的協(xié)作精神,。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短3

在中秋節(jié)之際,，為了歡慶我國這個古老的傳統(tǒng)佳節(jié)，對學生進行民族傳統(tǒng)文化及感恩教育;為了促進少年兒童勤奮學習,、快樂生活,、全面發(fā)展,、豐富校園文化生活;我們認真貫徹落實上級的安排部署，制定了切實可行,、易于操作,、寓教寓樂、富有成效的“我的節(jié)日,。中秋”,。依據(jù)方案，我們步步落實,，使系列活動達到預(yù)期的教育效果,。

在學校領(lǐng)導的組織安排下，各班成功開展了以“歡慶中秋”為主題的班會,。在這個主題班會活動中,，同學們通過查閱資料，向大家介紹了中秋節(jié)的來歷,，還用古詩詞誦讀和吃月餅等多種形式,，大力普及了“中秋節(jié)”節(jié)日知識。本次活動,，各班把中秋主題文化活動與創(chuàng)建國家級文明城市結(jié)合了起來,，同時還與“講文明、樹新風”活動結(jié)合在了一起,，與青少年思想道德建設(shè)緊密結(jié)合,。通過班會的成功開展，以班級為單位制作了專題黑板報,、每位學生在濃郁的節(jié)日氛圍里寫了節(jié)日感言,、撰寫了節(jié)日廣播稿。通過形式多樣的教育活動,，學生了解了中國節(jié)日,，增強了我是中國人，說中國話,，過中國節(jié)的愛國情感。

在中秋節(jié)來臨之際,，為了更加關(guān)愛留守兒童,，深入推進留守兒童心理健康教育，學校政教處牽頭舉辦了“讓生命充滿愛”的一次留守兒童座談會,。在新學期開始,，及時了解了留守兒童的學習、生活情況,。座談會的成功開展,，使得留守兒童更加理解了父母，學會了感恩,，懂得與父母溝通與交流的一些方法,。同時，學生代表發(fā)言時當場,，心中立志,，發(fā)奮學習，要以更加優(yōu)異的成績報答學校,、老師和父母,。

在中秋節(jié)期間，經(jīng)典誦讀時間里,，各班認真組織了中秋節(jié)古詩詞誦讀活動。在朗朗的誦讀聲中,，使得學生更加懂得了這一傳統(tǒng)節(jié)日的深深內(nèi)涵;懂得了中華這一傳統(tǒng)團圓節(jié)日文化。

龍溪鄉(xiāng)學校此次開展的“我的節(jié)日,。中秋”主題活動中,，度過了一個豐富多彩,、快樂的節(jié)日,，給同學們留下美好深刻的回憶。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短4

根據(jù)市區(qū)有關(guān)要求,，我校開展了以“我們的節(jié)日中秋”為主題的系列活動，以“中秋情濃意更濃”為主線,，全力突出中秋節(jié)的“團圓,、和諧”的節(jié)日特征，引導學生進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承民族文化,，弘揚民族精神，激發(fā)愛國熱情?，F(xiàn)將活動情況總結(jié)如下：

一,、活動準備充分。

學校按照區(qū)社會事業(yè)局的部署制定了“我們的節(jié)日中秋”活動方案,，各班班主任支部學生搜集有關(guān)中秋的來歷,、民間風俗,、經(jīng)典詩詞以及新中國成立_周年、改革開放_周年祖國發(fā)生的巨大變化,，并利用班晨會課對學生進行教育,，讓全體學生知國情，愛祖國,、愛家鄉(xiāng)

二,、活動豐富多彩。

1,、開展了“迎中秋詩文誦讀”主題班會活動,。各班師生精心準備，以誦讀傳統(tǒng)經(jīng)典詩句,，齊唱名謠的方式來歡慶中秋佳節(jié),，誦讀內(nèi)容及形式豐富多彩，在愉快的氛圍中同學們進一步了解了中秋習俗,，激發(fā)了學生對祖國語言文字和中華優(yōu)秀文化的熱愛,，增強學生的民族自豪感和文化自信心。

2,、開展“祖國萬歲”愛國歌曲大家唱活動,。班班支部，班班共唱節(jié)日歌,，同學們感受到濃濃的中秋文化氛圍,，用歌聲抒發(fā)愛國主義情懷，激發(fā)愛國熱情,，振奮民族精神,。

3、開展“致遠方父母的一封信”活動,。支部留守兒童向爸爸媽媽寫一封信,，向父母匯報自己的學習、生活情況,，表達對父母的思念之情和渴望團圓的殷切之情,。

4、舉辦迎國慶,、中秋手抄報展和“喜慶祖國六十華誕”為主題的黑板報評比,。全校學生通過網(wǎng)絡(luò)搜索、圖書查閱等途徑,，搜集有關(guān)國慶、中秋節(jié)的資料制作手抄報和黑板報,，由學校擇優(yōu)張貼宣在傳櫥窗供同學間交流學習,。

通過本次活動的開展,，同學們不僅了解到了更多的中秋節(jié)知識、習俗,，還對中國這一傳統(tǒng)佳節(jié)及傳統(tǒng)文化有更深層次的了解和熱愛,，使中華傳統(tǒng)文化內(nèi)涵得到更好的傳承。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短5

為弘揚中華文化,，建設(shè)中華民族共有精神家園,，強力促進社會主義核心價值體系建設(shè)進校園，豐富未成年人精神文化生活,，根據(jù)有關(guān)精神,，在我城區(qū)小學中學校廣泛開展“我們的節(jié)日中秋節(jié)”主題活動。現(xiàn)就活動總結(jié)如下：

學校透過收集地方中秋習俗,、經(jīng)典誦讀,、動手制做、板報宣傳,、中隊主題會,、中秋慰問、品月餅,、賞圓月等豐富資料的形式多樣活動方法,，讓學生更易了解中秋節(jié)的來歷，了解中秋節(jié)的相關(guān)文化,，過好中秋節(jié),，體會、感受中國傳統(tǒng)文化的魅力,。

一,、幫忙學生了解中秋傳統(tǒng)文化。

1,、學校透過布置學生自行了解的方法,，讓學生主動去了解中秋節(jié)文化，了解本地中秋節(jié)的特色,，為教室舉行“中秋知識”主題班會做準備,。_實驗學校開展了“習俗調(diào)查”，“月餅調(diào)查”等活動,，為在“中秋知識共享,，傳遞中秋思念”主題班隊會做準備，收到較好的成效,。

2,、進行“我們的節(jié)日中秋節(jié)”國旗下講話。_西路學校,、_學校,、_小學等學校書記,，利用升旗儀式活動進行主題講話。

3,、板報宣傳,，讓學生多渠道了解中秋傳統(tǒng)文化知識。_西路學校政教處布置各班進行教室黑板報的制作,，要讓學生們了解節(jié)日的來由,，該校團支部還制作了一版專題板報;石柱嶺小學大隊部舉行“中秋節(jié)話中秋”為主題的黑板報活動，讓學生在喜迎中秋的氛圍中進一步了解中國的節(jié)日文化,。

二,、幫忙學生過好中秋節(jié)。

1,、中秋節(jié)是人們盼望團圓,、思念親人這情感的寄托節(jié)日，是一個以親情為主干線的節(jié)日,。石柱嶺小學透過給學生布置“給長輩一片孝心,、給親人一份關(guān)心”的作業(yè)形式，讓學生給親人送上一份節(jié)日的問候,。學生們在家里做力所能及的事,、主動說感謝父母的話、練習給親人發(fā)慰問短息,、學習發(fā)節(jié)日祝賀電子郵件等形式,，給父母帶去了很多驚喜。

2,、品月餅,、賞圓月，是傳統(tǒng)節(jié)日的主要資料,。部分學校透過班會課,，開展師生共享月餅、共談中秋習俗,、共品月餅的香甜等活動來感受中秋節(jié)日的快樂,。例：_小學：開展“吃月餅，知中秋,，話傳統(tǒng)”主題班會課,。白沙小學開展“品月”中隊會，邀請與該校結(jié)對的區(qū)直機關(guān)青年志愿者們到會共慶佳節(jié),。蘇圩中學是農(nóng)村寄宿制學校,，由于第二天早上7點半按時上課，所以很多老師都提前回校。為了讓全體的教職工過一個喜慶祥和的中秋節(jié),，增加教職工之間的交流,，學校“舉行中秋之夜茶話會”在羅校長的組織下,，由學校工會安排開展全體教職工的中秋之夜茶話會。晚上8點鐘,，皓月之下的操場上,，茶話會拉開了序幕。教職工歡聚一堂,，一邊品月餅賞月,，一邊交流中秋話題，在歡快的交談中,，到達拉近了同事間的距離,，增進了彼此間的感情，更有利于和諧校園建立,。_小學結(jié)合月亮美麗的傳說,，舉行“我心中的月亮”繪畫比賽。

3,、賞花燈也是中秋節(jié)的一個資料,。透過組織學生動手學做制花燈的活動，讓學生更有興趣參加花燈的觀賞,。_實驗學校組織五六年級的同學制作手工花燈,，學生興高采烈，一派節(jié)日的快樂氣氛;_小學作品展示在學校宣傳櫥窗里,，成了校園里一道個性的風景,，不時引來學生和父母的觀看，也得到城區(qū)領(lǐng)導的贊賞,。

三,、幫忙學生體會、感受傳統(tǒng)文化內(nèi)涵,。

開展經(jīng)典誦讀,，感受經(jīng)典文化。部分學校開展講民俗故事,、經(jīng)典誦讀,、演小品、唱中秋主題的歌曲等形式來釋解傳統(tǒng)節(jié)日的內(nèi)涵,，感受傳統(tǒng)節(jié)日的魅力,。江南路小學開展“月到中秋分外圓”的詩歌朗誦與中秋傳說、小故事的表演結(jié)合起來的主題活動，大大地激發(fā)了學生對中秋節(jié)濃厚的興趣;_學校結(jié)合該校園文化建設(shè)“誦讀經(jīng)典,，打造書香詩意校園”的亮點開展“誦古詩,，迎中秋”活動，由語文老師帶領(lǐng)學生把校園詩書廊上張貼的古詩詞選出描述中秋佳節(jié)的古詩句,，進行大聲朗誦,。_小學開展“經(jīng)典古詩文”書法比賽，以誦讀古詩文,、書寫規(guī)范字的形式慶祝中秋節(jié),，還從各班選派10名學生參加校級統(tǒng)一進行的經(jīng)典古詩文書法比賽;福建路小學開展誦讀《讀唐詩》活動，選派部分學生參加9月8日晚南寧市精神禮貌辦在南寧市民族廣場舉行的“我們的節(jié)日中秋——團圓慶佳節(jié),，經(jīng)典誦明月”晚會活動和9月9日下午參加由南寧市精神禮貌辦,、南寧市教育局聯(lián)合舉辦的“我們的節(jié)日中秋——中秋誦明月”經(jīng)典誦讀活動。

四,、教育學生尊老敬老,。

1、城區(qū)教育局在組織廣大未成年人開展“我們的'節(jié)日中秋節(jié)”主題活動的同時,，各校開展慰問退休教師活動,。_小學對該校的16名退休教師逐一走訪慰問，給退休教師送去月餅,、水果等慰問品;新屋小學領(lǐng)導們帶著月餅,、水果等節(jié)日慰問品，向老教師致以節(jié)日的問候,，與他們聊聊家常,，感謝他們?yōu)閷W校的發(fā)展獻計獻策。三十八中冒著暴雨和悶熱的天氣,，對十位退休教師,，一家一家地上門進行了慰問。_學校組織學生給老教師送上一束康乃馨;江南路小學安排了9月9日一天時間,，對全體退休教師進行集中慰問;_西路學校,、南鄉(xiāng)小學、樂賢小學等等也分別對退休教師進行了慰問,。他們送去的不僅僅是物質(zhì)上的,，更重要的是給他們送去的是黨和政府的關(guān)懷、學校領(lǐng)導,、全體教職員工的關(guān)心,，使他們在精神上感受到群眾的溫暖，感受到能為教育事業(yè)出力是件光榮的事,。

2,、城區(qū)政府四大班子及部門領(lǐng)導，在教師節(jié)、中秋節(jié)前夕,，慰問轄區(qū)三十九所小學中學教師,、部分退休教師，給全體教職工送上節(jié)日祝福,。

透過挖掘中秋節(jié)的深厚文化內(nèi)涵,，開展形式多樣的主題教育活動，大力弘揚優(yōu)秀傳統(tǒng)文化,，不僅僅引導學生了解傳統(tǒng)節(jié)日,、喜愛傳統(tǒng)節(jié)日、過好傳統(tǒng)節(jié)日,，而且能大大地激發(fā)學生們的愛黨愛國愛社會主義情感，增強民族自信心和民族自豪感,。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短6

根據(jù)中央文明辦有關(guān)要求,，中秋節(jié)期間，湖南省文明辦在全省廣泛開展了“我們的節(jié)日”主題文化活動,，引導人們進一步了解傳統(tǒng)節(jié)日,、認真對待傳統(tǒng)節(jié)日、由衷喜愛傳統(tǒng)節(jié)日,，傳承節(jié)日文化,。

一、各級領(lǐng)導高度重視,。

湖南省委常委,、宣傳部長蔣建國同志就全省中秋節(jié)活動作出批示

湖南省文明辦專門發(fā)出通知，對活動開展作出部署,、提出要求,。

二、文化活動豐富多彩

全省各地各部門主要開展了三大主題文化活動,。一是“我們的節(jié)日?中秋節(jié)”中華經(jīng)典活動,。城市街道和學校普遍組織社區(qū)居民、青少年舉辦詩文誦讀會,，開展詩歌創(chuàng)作活動,，引導人們感受傳統(tǒng)文化魅力，增強愛國情感,。常德市20__年被中華詩詞學會授予“詩詞之市”,，之后該市又有6個縣獲“詩詞之鄉(xiāng)”稱號。中秋節(jié)期間,，正值常德撤區(qū)建市20周年,，該市舉辦了第四屆中國常德詩人節(jié)，舉行了一場別開生面的群眾性詩詞吟唱會，由詩詞名家與居民群眾共同參與,，讓群眾在參與中得到教育,，在活動中得到快樂。二是中秋節(jié)民俗文化活動,。各地組織專業(yè),、業(yè)余文藝團體走進農(nóng)村集市、城市社區(qū),、大專院校,，廣泛開展中秋節(jié)民俗表演和民間文藝表演。

湖南省會長沙在湘江濱江廣場舉行“我們的節(jié)日·中秋節(jié)”長沙市群眾文藝百團展演暨長沙市“十佳魅力家庭”評選活動啟動式,，讓溫馨,、親情走進家庭，共創(chuàng)和諧,、健康而充滿活力的家園,。鳳凰縣開展“放電影慶中秋”活動，讓數(shù)字電影走進古城文化廣場,，使古城群眾和眾多游客在體驗數(shù)字電影露天放映魅力的同時,，也感受到古城濃濃的中秋文化氛圍。此外,，還組織城鄉(xiāng)社區(qū)居民一起吃月餅,、話家常，組織志愿者與殘疾人,、老年人共度中秋,，活動社區(qū)居民和青少年向困難群眾、孤寡老人和進城務(wù)工人員及子女贈送月餅和祝?？?。三是“與來自災(zāi)區(qū)學生共度中秋”活動。組織有關(guān)媒體和慈善機構(gòu)主辦“做月餅,，送感恩”活動,，邀請川籍大學生與愛心家庭一起過中秋。中南林業(yè)科技大學川籍學生杜勛軍收到很多節(jié)日邀請,，他感動地說“在地震時和這次中秋節(jié),，非常感謝這么多素不相識的陌生人向我們伸出熱情的雙手”。全省6個省級示范高中秋季開學后,，接受了404名四川理縣高中生入學,。中秋節(jié)，是404名川籍高中生來湖南度過的第一個節(jié)日,。學校和有關(guān)單位組織了“千里共明月,，湘川一家親”中秋聯(lián)誼會,，使災(zāi)區(qū)的學生感受到了湖南的熱情和溫暖，孩子們說“湖南的月亮跟故鄉(xiāng)的月亮一樣圓,，一樣漂亮”,。

三、新聞宣傳引導有力

湖南在活動開展中充分發(fā)揮新聞媒體對宣傳民族傳統(tǒng)節(jié)日的導向作用,，切實加強對民族傳統(tǒng)節(jié)日的輿論宣傳,，積極營造尊重民族傳統(tǒng)節(jié)日、熱愛民族傳統(tǒng)節(jié)日,、參與民族傳統(tǒng)節(jié)日的濃厚氛圍,。全省各級報刊、廣播,、電視和互聯(lián)網(wǎng)等新聞媒體以“我們的節(jié)日”為主題,，開辟專題專欄，對全省各地廣泛開展的中秋節(jié)主題文化活動進行了全方位,、多側(cè)面,、大密度地宣傳報道，擴大了傳統(tǒng)節(jié)日的社會影響,，使“我們的節(jié)日”更加深入人心。

四,、廣大群眾踴躍參與

活動做到寓教于樂,、寓教于文，注重發(fā)揮群眾的主體作用和主動精神,，把群眾發(fā)動起來,，讓群眾參與進來，使群眾真正成為節(jié)日活動的主角,。大多活動雖然以分散,、小型為主，但覆蓋面廣,，群眾樂于參與,、便于參與，進一步在全社會叫響了“我們的節(jié)日”這個主題,。今年是國家把傳統(tǒng)節(jié)日列入法定假日的第一年,，廣大群眾對開展傳統(tǒng)節(jié)日主題文化活動有著強烈的愿望。組織開展中秋節(jié)主題文化活動,，順應(yīng)了群眾的新期待,，滿足了群眾的節(jié)日文化需求，群眾參與熱情高,。湖南在活動中圍繞團結(jié),、團圓,、和諧，體現(xiàn)家庭親情,、人間真情,，讓人們感受傳統(tǒng)文化獨特魅力。

2022中秋節(jié)活動總結(jié)簡短7

這次活動,，讓我們大專部的同學更好地體驗到了大學生活的豐富多彩,，大家積極參與，節(jié)目豐富多彩,，其中第一個是女生的健美操,，雖然節(jié)奏感不好，但同樣給大家?guī)砹藲g聲笑語,，目的還是達到了,。第二是帥哥張海和黃志國的一首動人歌曲，很是動聽,。接著有搞笑的話劇,，優(yōu)美的交誼舞表演，滑稽的街舞,，有趣的的游戲等等等等,。

活動中，我們看到班上同學的另一面,，青春活潑,，團結(jié)友愛，當晚除個別有事的同學,，其他人全部到場,，并堅持到晚會最后。并且節(jié)目中大家活力十足,，感覺好溫馨,。

活動最后，班主任也進行了發(fā)言,，他對這次活動給予了肯定,，并且鼓勵我們以后多舉辦一些文藝活動，一則豐富大家的業(yè)余生活,，二則增加班級的凝聚力,。

本次活動中，各部,、支書,、委員積極配合，作好宣傳,，動員同學們積極參與到這個活動中來,，營造了一個尊師重教,，團結(jié)友愛的良好氛圍;全班同學都積極響應(yīng)，在活動的同時，也營造了一個團結(jié)、和諧的校園氣氛,。

由于準備時間相對匆促，在活動過程中,，出現(xiàn)了多次浪費同學不必要的時間的場面，通過總結(jié),，希望能夠爭取在下一次的活動中辦得更好,。