時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們又將迎來新的喜悅,、新的收獲，讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計劃吧,。相信許多人會覺得計劃很難寫？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇一

本班有學(xué)生x人,。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活，對于學(xué)校紀律有了一定的了解,，可以很好的遵守學(xué)校紀律，能夠按時上下學(xué),，但也存在一些自控能力較差的學(xué)生，不能夠遵守紀律,。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想，在新學(xué)年中要不斷努力,，爭取不斷前進，取得更好的成績,，并樹立良好的班風(fēng)，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。

1,、向?qū)W生進行思想品德教育，端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí)，提高學(xué)習(xí)成績,。加強學(xué)風(fēng)建設(shè)，培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,，明確學(xué)習(xí)重要性，注重學(xué)法指導(dǎo),，提高學(xué)習(xí)效率。

2,、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年，從而抓好班級的紀律,。

3,、積極參加學(xué)校各項活動，在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力,。

4,、注重學(xué)生的進步,，做到"輔優(yōu)補差",，面向全體學(xué)生,，注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5,、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部，并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

1,、充分利用晨間談話,，班會向?qū)W生進行思想教育,。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度，對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育,。讓學(xué)生之間友好相處,，不吵架,，不打架,，增強班級凝聚力,。

2,、利用早讀和午休時間,，配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,，對后進生進行輔導(dǎo),，盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,，提高他們的行為水平,。正確對待后進生,，在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)",。主動接近,，真誠、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、發(fā)揮班干部的作用,，師生共同管理班級,。因為年齡特點，老師要告訴小干部他們要做的事情，要每天了解班干部的工作情況，并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決，要樹立小干部的威信,，以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀律,。

4,、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級主人翁思想",，讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,，讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀律,，所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級，成為一個小老師,，讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排，人盡其用,，每個人都在班集體里找到自己的角色,，對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇二

上學(xué)期,，我教的一年級學(xué)生開始有了上學(xué)和努力學(xué)習(xí)的意識了,，不再是整天就想著玩的小孩子了。在新的學(xué)期中我還是繼續(xù)的努力教導(dǎo)他們,，不讓他們把積累的學(xué)習(xí)經(jīng)驗忘光,。

所以我根據(jù)我的思路制定了本學(xué)期班主任工作計劃：

本學(xué)期全班學(xué)生共計24人，男生11人,，女生13人,。本班學(xué)生熱愛班集體，積極向上,，活撥可愛,，大多數(shù)孩子有了初步的學(xué)習(xí)意識，能夠按時的完成作業(yè),，維護班級紀律,，大膽參與學(xué)校班級的事情，從中鍛煉和提升自己,，可塑性極強,。可是也有一小部分孩子,，入學(xué)前的行為習(xí)慣不良,，學(xué)習(xí)意識不足,，半個學(xué)期還沒有進入入學(xué)狀態(tài),，還需要花大力氣在這部分孩子身上,，雖然有難度和挑戰(zhàn),，但我相信在大多數(shù)同學(xué)的影響和幫助下，在老師的悉心教育下，他們本學(xué)期會有所轉(zhuǎn)變。

每天進步一點點,。

（一）加強學(xué)生之間的評比制度的鼓勵機制：

（1）每個月均有一次讀書交流活動-----“好書傳傳傳”。進行“讀書大王”的評比,。

（2）各種評比制度不變，男女生競賽,，個人競賽等,。日日爭得“小紅花”。

（3）班級日志,，寫話,，值日評比天天進行，周周進行總結(jié),，獎勵,。

（4）綜合實踐活動扎扎實實進行，讓孩子們?nèi)巳擞惺斋@,。

（二）行為規(guī)范教育：

1,、掌握一定的勞動技能，關(guān)心集體,，自覺維護學(xué)校的環(huán)境衛(wèi)生,。

2、進校離校注意排隊整齊,、安靜,，主動與校門口的老師、同學(xué)打招呼,。

3,、作業(yè)認真、自覺,，養(yǎng)成獨立完成作業(yè)的習(xí)慣,。

4,、不打不鬧，上下樓梯靠右走,。

5,、上課聽講認真，能積極思考,，踴躍發(fā)言,。

6、在教學(xué)大樓里安靜,，不喧嘩,。

（三）根據(jù)班級具體情況本學(xué)期工作重點：

1、加強理財和管理能力的培養(yǎng)：合理利用零花錢,，會管理班級的事務(wù),。

2、加強學(xué)生學(xué)習(xí)習(xí)慣的培養(yǎng)：聽課習(xí)慣,，作業(yè)習(xí)慣,，作業(yè)上交習(xí)慣，訂正習(xí)慣,。

3,、加強學(xué)生的勞動意識的培養(yǎng)：整理書桌，清潔教室衛(wèi)生,，整理自己的學(xué)習(xí)用品,，學(xué)做家務(wù)。

4,、加強自理能力的培養(yǎng)：獨立安排自己的學(xué)習(xí)生活,，能制定合理的作息時間，能培養(yǎng)一定的興趣愛好,。

（四）班級管理：

1,、逐步形成一支小干部隊伍，并通過培訓(xùn)和輪流助力制度,，幫助每位同學(xué)有機會擔(dān)當(dāng)班級干部,，參與班級管理，以提高服務(wù)水平和管理水平,。

2,、上學(xué)不遲到、不早退,。

3,、逐步形成幫助互相幫助，互相競爭的好品質(zhì)。

4,、自己整理書包,、學(xué)具、書桌,。

5,、逐步做到“班級事，人人管”,，自己管理好自己,。

6、逐步掌握協(xié)助老師管理班集體的能力,。

7,、獨立完成學(xué)習(xí)任務(wù)，對自己提出一定的要求,，并努力達成,。

8、每日宣讀考勤,，人人參與報數(shù),。

（五）學(xué)生心理健康教育：

1、處理好個人和學(xué)習(xí)之間的關(guān)系：鈴聲響,，快靜齊,，專心聽，舉手勤,，作業(yè)正確又整潔，夸一夸誰的學(xué)習(xí)態(tài)度好,。

2,、處理好個人和同學(xué)之間的關(guān)系：喜歡自己的同學(xué)，得到大家的歡迎,，多交朋友,，正確處理同學(xué)間的矛盾。

3,、處理好個人和班級之間的關(guān)系,。

我要做的就是要教育好學(xué)生，把他們帶上正規(guī),，走上正確的道路,。只有這樣，他們的前途才不可限量,，他們才是我們祖國的希望,！

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇三

堅持“以人為本”的育人理念，相信學(xué)生并依靠學(xué)生,，民主管理,，科學(xué)規(guī)范,。充分調(diào)動學(xué)生的主觀能動性，培養(yǎng)學(xué)生的主人翁責(zé)任感,，指導(dǎo)學(xué)生做事,，引領(lǐng)學(xué)生做人，面向全體,，全面發(fā)展,，力爭使每一名學(xué)生都成為班級的主人，建設(shè)名副其實的書生班,。

1,、創(chuàng)建文明班級、免檢班級,，形成和諧,、民主、拼搏,、進取良好班級氛圍,。[]

2、民主管理,，人人都是副班主任,。

3、書生班步調(diào)一致,，形成真正的合力,。

4、加強班級文化建設(shè),，營造有書生班特色,、富于時代氣息的文化，做到文化育人,。

5,、加強校本課程的研究，形成班級特色,。

6,、與家長密切配合，使?jié)撃苌玫竭M一步轉(zhuǎn)化,。

1,、突出“靜、凈,、敬,、競”教育，以此來引領(lǐng)和規(guī)范學(xué)生，教育學(xué)生寧靜致遠從告別閑話做起,，干凈整潔從管理桌堂做起,，言行相敬從舉手投足做起，競爭提升從多得一分做起,。紀律,、衛(wèi)生、間操等常規(guī)工作不但安排專人負責(zé),，而且要利用晨檢,、班會等專門時間進行布置和總結(jié)，把日常工作的評價與評選周優(yōu)勝小組掛鉤,。同時安排值日班長協(xié)助常務(wù)班長和相應(yīng)管理員做好常規(guī)工作,。

2、加強文明班的創(chuàng)建力度,，嚴格要求,，加強管理，自查到位,，培養(yǎng)習(xí)慣,。對于常規(guī)工作要時時抓，對于薄弱學(xué)生要重點抓,，要抓出成效,，向高標準看齊。

3,、合力班緊密配合,，步調(diào)一致，管理統(tǒng)一,，充分發(fā)揚民主,，集中兩位班主任和兩個班級學(xué)生的智慧，形成真正合力,。

4、人人都是副班主任,，每名同學(xué)都要在班級承擔(dān)相應(yīng)職責(zé),，都要成為班主任的助手。人人都是副組長,，每名同學(xué)都要在小組中承擔(dān)一方面事物的管理,，都要成為小組長的得力助手。人人都是主人翁,，每名同學(xué)都要擔(dān)任值日班長,，都要找到當(dāng)家的感覺。每周召開一次組長會議，分析組內(nèi)存在問題,，找到小組工作的閃光點,，科學(xué)安排下步工作。每周班會時間都由組長總結(jié)小組工作,，組長有責(zé)任解決組內(nèi)出現(xiàn)的問題,，比如和組員談話、與家長溝通等,，組長能夠解決的問題不要找老師解決,。每周評選一個優(yōu)勝小組和一名優(yōu)秀組長，樹立典型,，榜樣示范,。

5、加強班級文化建設(shè),，使教室內(nèi)外每塊墻壁會說話,，發(fā)揮文化育人功能。每天做到“三個一”,，每天高唱一遍班歌,，每天齊誦一遍誓詞，每天感受一句名言,。加強生態(tài)角,、圖書角建設(shè)，使班級因生態(tài)角而和諧舒暢,，因圖書角而人文書香,。

6、對于校本課程要著力出成效,。利用午休和閱讀課的時間引領(lǐng)學(xué)生讀書,，使學(xué)生明確每天不讀書便面目可憎。專人管理寫字,，做到指導(dǎo)到位,，檢查和評價到位，讓學(xué)生明確提筆務(wù)必要練字,。每節(jié)課前務(wù)必要吟誦一首古詩或一段論語,，做到經(jīng)典不離口，腹有詩書氣自華,。并且對于幾項課程要定期考核,，促進學(xué)生學(xué)有進步。

7,、一手抓尖子生培養(yǎng),，一手抓潛能生轉(zhuǎn)化,，抓兩頭帶中間。無論課堂教學(xué),，還是自習(xí)輔導(dǎo),，都要關(guān)注不同層次學(xué)生的需要，創(chuàng)造機會,、搭建平臺,，使尖子生吃得飽，潛能生吃得消,，中間生吃得好,。搞好優(yōu)生測試和潛能生拉力賽，以賽促練,，借練提高,。對于班級絕對弱勢群體，要取得家長的理解和幫助,，要家校形成合力,，力爭逐步提高。

8,、班主任老師要隨時找機會與科任教師溝通,，了解不同課堂學(xué)生表現(xiàn)及科任教師想法，和科任教師一道解決困惑,、疑難,，做科任教師和學(xué)生溝通、合作的橋梁和紐帶,。請科任教師參加班會和家長會,，促進科任教師和學(xué)生以及家長的溝通，樹立科任教師的威信,，使班任和科任同樣形成合力,。

班級工作事無巨細，凡事需用心,，相信民主管理,、科學(xué)規(guī)范，學(xué)生就會形成合力,，相信目標一致,、精誠合作，兩個班級就會形成合力,，合力會培養(yǎng)學(xué)生良好習(xí)慣，合力會凝聚師生集體智慧,，合力會創(chuàng)造班級璀璨星光,！

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇四

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),，結(jié)合班級特點，以人為本,，面向全體學(xué)生,，全面貫徹教育方針，全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),，努力提高教育質(zhì)量，培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

一天比一天有進步。

我班本學(xué)期共有學(xué)生x人,，他們活潑可愛,，好奇心強，求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,，思維能力和行為能力尚未完全成熟。在學(xué)習(xí)方面,，不能做到自覺,、自學(xué)，對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,，從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想,。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進，可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀校規(guī),，熱愛勞動等。

1,、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，有效提高學(xué)生的.思想道德素質(zhì),。

2、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,，勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),，班干部分工明確,，提高學(xué)生的管理能力。

1,、健全班干部管理,，繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部，尋找第二梯隊,，激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全小組長管理制度,，讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督，使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系，以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育，關(guān)懷每位學(xué)生的成長,，特別是困難生的成長,，努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇五

為能形成“團結(jié),、活潑、嚴謹,、求學(xué)”的班風(fēng),，讓學(xué)生形成積極向上的精神面貌，成為時代的發(fā)展需要的社會建設(shè)者和接班人是制定本計劃的宗旨,。學(xué)校的工作計劃是本計劃的基礎(chǔ),。目的是為學(xué)生負責(zé)，為了一切的學(xué)生,，為了學(xué)生的一切,，努力做好本學(xué)期的班級工作。

本班共計42名學(xué)生,，其中有男同學(xué)22人,。女生20人,。主要有本地的學(xué)生構(gòu)成。該生因為主要是女生,，女生大都膽小內(nèi)向，四個男生全都基礎(chǔ)較弱,，課堂的氛圍不夠活躍,，上課缺乏自由表達能力良好氛圍。上課學(xué)生要盡量鼓勵學(xué)生,，學(xué)生有點滴進步也要予以表揚,。過于急躁和疾言厲色也于事無補,。雖然學(xué)生能夠完成教師布置的作業(yè)，但是作業(yè)的質(zhì)量有待加強,，尤其是幾個男生的作業(yè),，字跡潦草,，態(tài)度草率。還有幾個女生的學(xué)習(xí)方法不夠靈活,，舉一反三的學(xué)習(xí)能力較差,。有近8個同學(xué)學(xué)習(xí)基礎(chǔ)不夠扎實,，還缺乏學(xué)習(xí)的自信心和自覺性。5人自制力很差,，帶頭吵鬧（沈凱剛,、王濤,、嚴海方等）,。并且我班學(xué)生都是遠路生,，住宿生有10個,，在校的時間特別長,，為教育教學(xué)習(xí)帶來了壓力,；上學(xué)放學(xué)的路途遙遠,，安全這個問題將更為緊迫,。六年級的學(xué)生已有較強的自我意識,，自制力又較弱，這種自身的矛盾要求教師應(yīng)用新的工作方法,，讓工作更有針對性,，以德服人,，以理服人,。

1、努力做好學(xué)生的思想政治工作,，加強德育，向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,，使學(xué)生成為有禮貌,、講文明,、守紀律,、講衛(wèi)生的好少年,。

2,、狠抓后進生工作,，使其端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)習(xí)興趣,，能主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績。

3,、加強對特長生的教育和培養(yǎng),，鼓勵他們大膽創(chuàng)新，勇于探索,，出成績。

4,、加強學(xué)生辨是非的能力培養(yǎng)，由“他律”逐漸向“自律”過渡,。

1、加強德育教育：利用各種有利的時間和活動（晨際談話,、班隊課,、小型體育競賽、遠足,、社會實踐,、公益勞動或活動）施加影響，對學(xué)生講清意義,，并做好總結(jié)使其真正能從中受到教育,，得到啟示；利用班會主題班會的作用指導(dǎo)學(xué)生應(yīng)該怎么做,。

2,、后進生（尤其是班級中的幾大金剛）工作要加強,，它是班級穩(wěn)定和班風(fēng)建設(shè)的重要因素：關(guān)心他們的學(xué)習(xí)和生活；一幫一,；善于發(fā)現(xiàn)他們的閃光點,，經(jīng)常表揚，增強其自信心,；與家長聯(lián)系，做好家長的工作樹立信心,，共同確定幫助他們的辦法,；多談心,，了解他們的想法，對癥下藥,，以達到良好效果。

3,、形成競爭氛圍,，互相幫、趕,、超，努力形成良好的學(xué)習(xí)氛圍,，形成互幫,、互學(xué)、互比的良好學(xué)習(xí)風(fēng)氣,，提高學(xué)生的學(xué)習(xí)成績,。

4、經(jīng)常召開班干部會,，指導(dǎo)他們的工作方法,，提高他們工作的能力，同時讓他們獻計獻策,，共同建設(shè)班級。

5,、協(xié)調(diào)好與其他任課老師的關(guān)系，共同對學(xué)生施加教育,。

1,、報名注冊

2,、打掃班級及公共場地衛(wèi)生

3,、了解學(xué)生寒假生活,，書面小結(jié)

4、加強期初的行為規(guī)范教育

5,、布置教室環(huán)境

1,、慶祝三八婦女節(jié)黑板報比賽

1,、 家長會,。

2,、 主題隊會。

3,、 拔河比賽。

1,、五四校詩歌朗誦比賽

2、班報,、校報刊出

1,、復(fù)習(xí),，做好學(xué)生的思想工作

3,、安排暑假生活

總之盡量給學(xué)生創(chuàng)設(shè)良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,、生活環(huán)境，使學(xué)生形成良好的習(xí)慣,。班級各方面的成績有大的提高,。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇六

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,，我?guī)н@個班日子不短,，對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,，我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況，我主要采取以下幾種途徑：

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談，通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,，增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜，有利于開展工作,。

(2)進行家庭訪問,、召開家長會。通過與學(xué)生父母的對話,，了解學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,，是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,，通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,，進一步把自己的學(xué)習(xí),、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操，是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),，要求學(xué)生做到精神飽滿，姿勢正確,，動作符合節(jié)奏,，做操完畢聽口令整理好隊伍,，依次返回課室,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,，在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,，對他們進行關(guān)心他人,，關(guān)心集體,，熱愛勞動,，培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,，都有著重要的現(xiàn)實意義,。

(3)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。學(xué)校樓道較窄,，學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動,，為了防止意外事故的發(fā)生,，班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后，班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,，向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀律,。然后帶隊下樓,，整隊出校門，做到萬無一失,。

班級集體是班主任教育的對象,，又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,，需要班主任進行長期工作,，進行組織和培養(yǎng),。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇七

又是新的一個季度,。為了能把本班建成具有“團結(jié),、活潑,、嚴謹、求學(xué)”的班風(fēng),，把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀律的一代新人,，做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。特制定班級工作計劃：

x班共有x名學(xué)生，其中有男生x人,，女生x人,。

1、確立班級體的奮斗目標

班集體的共同奮斗目標,，是班集體的理想和前進的方向，班集體如果沒有共同追求的奮斗目標,，就會失去前進的動力,。所以,，一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標,，這個目標應(yīng)是遠期,、中期、近期目標的結(jié)和,，逐步實現(xiàn)目標的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),，形成強大的班級凝聚力,。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí),、生活實際,，制定出本班的奮斗目標。在實現(xiàn)班集體奮斗目標的過程中,，要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,，使實現(xiàn)目標的過程成為教育與自我教育的過程,，每一集體目標的實現(xiàn),，都是全體成員共同努力的結(jié)果,，要讓他們分享集體的歡樂和幸福,，從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感,。

2,、面對全體學(xué)生，要顧全大局,，做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生，請科任教師加強輔導(dǎo),，善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,，在班中樹立榜樣,。正確對待后進生，在生活上,、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”。主動接近,，真誠,、平等對待,，深入了解他們落后的原因,，幫助他們解決困難,，還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,，努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣。

3,、關(guān)鍵要抓好班級的紀律,，因為紀律是成績的保證,。要抓好紀律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,，轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,，增加班級紀律委員,，這樣即加強了班干部的能力,，又使班級紀律有了提高,。

4,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,，使他們提高認識，不斷上進,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各項活動,，使學(xué)生在活動中受到教育，加強班級凝聚力,。

6、健全班委會,，明確分工，提高學(xué)生的管理能力,。

1,、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育。

要求學(xué)生嚴格遵守學(xué)校規(guī)章制度,，端正學(xué)習(xí)態(tài)度，明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,，使學(xué)生主動學(xué)習(xí),，提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,，在學(xué)習(xí)方面不抓緊，導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,，要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,，多問,、多做、多看,，向優(yōu)秀生學(xué)習(xí)。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,，做到有禮貌,、講文明、守紀律,、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,，主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,，保持安靜,，遵守紀律,。

2,、發(fā)揮干部的作用,，師生共同管理班級,。

健全班委會,，明確分工,，提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,，對原有的班委進行調(diào)整,，每位班干部都認真寫好工作計劃,，帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,，搞好各項活動,。一個良好的班集體，必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,，組成班集體的核心，有了這個核心,，才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標,。班干部作為班級核心力量，分別負責(zé)其它級別的各項工作,，如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3,、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4、抓住每一次聽寫,，單元考,。及時進行總結(jié),，指導(dǎo)，鼓勵,。

5,、根據(jù)學(xué)生實際情況,，制定獎懲分明的班級公約。

大班春季學(xué)期班主任工作計劃 三年級春季學(xué)期班主任工作計劃篇八

我?guī)У膶嵙?xí)班高一x班一共有x人,，其中男生x人，女生x人,，男女比較平衡。x班的學(xué)生下課的時候很活躍,，尤其是男生,，即使是只有短短的十分鐘,，他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,，他們上課時氣氛不是很活躍,，感覺不是很配合教師,，回答問題的積極性不是很高,。另外，男女生之間不是很團結(jié),，總體感覺班級凝聚力不是很強,。從總體上看,，班風(fēng)還算不錯，學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

實習(xí)階段我的目標是希望可以提高班同學(xué)的班級凝聚力，提高他們學(xué)習(xí)的積極性,，創(chuàng)積極向上的班風(fēng)，加強班級常規(guī)建設(shè),，建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,，培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標,。

1、加強班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則,，堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促。另外,，還要督促搞好每天的衛(wèi)生,，包括教室與公共區(qū),，督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈,。還要管理好學(xué)生晚自修的紀律,。

2、充分發(fā)揮班干部作用,。x班的班干部作用發(fā)揮得不是很好，在接下來的工作中,，我將會充分調(diào)動班干部的作用。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,，及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點，充分鍛煉班干部的能力,。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級,。

3、加強后進生的管理,。x班學(xué)生的成績比較特別,，尖子生比較多,，后進生也比較多。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,，而且自律性也不是很強,，學(xué)習(xí)積極性不夠。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,，爭取把成績提上去,。

4、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動,。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,，例如關(guān)于理想教育、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,，像籃球比賽,、乒乓球比賽等。

5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,，以德育,、愛心教育學(xué)生，所以,，以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友，在課后做他們的知心朋友,，傾聽他們的心聲，以便更好地了解他們心里所想的東西,。

我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上，自知有很多做的不夠的地方,，所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師,、實習(xí)隊友學(xué)習(xí),。聽取他們的建議,，及時改正工作中的錯誤,，完善班主任工作。班訊：風(fēng)正風(fēng)濃,，爭上爭先,，學(xué)優(yōu)品優(yōu)，成人成才,。