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2023年班主任春季學(xué)期工作計劃 春季學(xué)期班主任工作計劃(優(yōu)秀11篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-10-24 05:18:03
2023年班主任春季學(xué)期工作計劃 春季學(xué)期班主任工作計劃(優(yōu)秀11篇)
時間:2023-10-24 05:18:03     小編:薇兒

時間流逝得如此之快,,前方等待著我們的是新的機遇和挑戰(zhàn),,是時候開始寫計劃了。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,,方便大家學(xué)習(xí)。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇一

一,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個班日子不短,,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

(2)進行家庭訪問、召開家長會,。通過與學(xué)生父母的對話,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

二、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施,。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回課室,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,都有著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好放學(xué)。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。學(xué)校樓道較窄,,學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動,,為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。然后帶隊下樓,,整隊出校門,,做到萬無一失。

三,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇二

春節(jié)很快過去了,新的學(xué)期馬上開始,我們也即將投入到緊張的工作和學(xué)習(xí)生活之中,。在這新的學(xué)期里,我將會繼續(xù)帶領(lǐng)護理37丙班走向新的里程。針對上學(xué)期本班學(xué)生學(xué)習(xí)成績相對較差,同學(xué)之間向心力不夠凝聚,班干部隊伍不夠成熟等現(xiàn)象,本學(xué)期將繼續(xù)加強班級管理,培養(yǎng)班干部隊伍建設(shè),培養(yǎng)學(xué)生自主合作能力和良好學(xué)習(xí)習(xí)慣,促進學(xué)生身心全面發(fā)展,創(chuàng)建一個溫馨和諧的班集體,。特制訂班主任工作計劃如下:

一,、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,深刻領(lǐng)會把握住《學(xué)生手冊》的方向,結(jié)合學(xué)校德育工作的“三全育人”要求,注重工作的科學(xué)性.思想性和層次性,抓好班級教育工作。通過各項活動的開發(fā),落實學(xué)校教育教學(xué)工作計劃,并做好學(xué)?!嗉墶议L的橋梁溝通,互相支持配合工作,全面推進素質(zhì)教育,提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。

二、 班級概況

我班由33名男生組成,。其中2人為走讀生,大部分均為在校寄宿生,。而且學(xué)生素質(zhì)參差不齊,自主學(xué)習(xí)能力較差,缺乏良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和獨立生活習(xí)慣,學(xué)生之間分派較多,班級凝聚力較弱。

三,、 具體工作措施

1,、 修整、培養(yǎng)班干部隊伍,建立一支積極進取,責(zé)任心強,、管理能力強的班干部隊伍,。

營造讀書氛圍,創(chuàng)建書香班級。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為規(guī)范,弘揚正氣,形成勤思好問的學(xué)風(fēng),團結(jié)進取的班風(fēng)。

2,、主動關(guān)心學(xué)生,做好學(xué)生心理工作

開通“班主任信箱”,、“班級qq平臺”等,并通過其了解學(xué)生;常到學(xué)生宿舍走走,主動與學(xué)生溝通,經(jīng)常與學(xué)生談心交流,了解她們的心理情緒、思想動態(tài),主動關(guān)心,、安慰,幫助她們,及時疏導(dǎo)解決學(xué)生的問題,做學(xué)生的知心朋友;開設(shè)專題知識講座,加強心理引導(dǎo);召開主題班會,加深學(xué)生的自我認識;努力培養(yǎng)良好的師生關(guān)系,以便更好地開展各項管理工作,促進學(xué)生的.身心健康,。

3、培養(yǎng)健全人格,打造優(yōu)質(zhì)人才

在班級樹立做人第一,做學(xué)問第二的思想,。建構(gòu)自立,、自信,、自尊,、自強的健全人格培養(yǎng)模式,使學(xué)生能客觀地認識自我,自覺管理自己的學(xué)習(xí)生活。激發(fā)學(xué)生強烈的學(xué)習(xí)動機,勤奮好學(xué),培養(yǎng)品學(xué)兼優(yōu),、全面發(fā)展的優(yōu)質(zhì)人才,。

4、發(fā)揮班會課的作用,加大教育力度

定期召開班級會議,、班干部會議,突出學(xué)生的主體地位,讓學(xué)生及時了解自己,學(xué)會自己管理自己,并及時根據(jù)班級具體情況,給予正確的指導(dǎo),。也可利用成績優(yōu)秀的同學(xué)帶動較差同學(xué)學(xué)習(xí)的作用,分享她的學(xué)習(xí)經(jīng)驗,營造一個積極的學(xué)習(xí)氛圍。組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展,。

5,、教育學(xué)生努力學(xué)習(xí),完成學(xué)習(xí)任務(wù)

學(xué)生的主要任務(wù)是學(xué)習(xí),通過德智體操行分評比,增強學(xué)生學(xué)習(xí)動力,提高學(xué)習(xí)成績。制訂班干部輪值制度及班級公約,以維持早讀,、課堂及晚自習(xí)等班級學(xué)習(xí)秩序,。

6、及時與各科任老師聯(lián)系,抓好各門學(xué)科的學(xué)習(xí)成績,。

7,、保持與家長聯(lián)系,及時向家長反映其子女在學(xué)校的紀(jì)律、學(xué)習(xí),、生活情況,。做好“后進生”的轉(zhuǎn)化工作,并多與家長聯(lián)系,爭取家長的支持和配合共同教育學(xué)生。

8,、組織和鼓勵學(xué)生積極參與學(xué)校的各項活動,如班級晚會,、五.四青年節(jié)活動等,以豐富學(xué)生的課余生活,促進學(xué)生身心的全面發(fā)展。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇三

1,、執(zhí)行接送卡制度,,請家長每天按要求拿卡接送孩子,對于無卡的親屬,,一定要和家長取得聯(lián)系,,確認身份后簽字才能放孩子。

2,、戶外活動時,,一定讓孩子有組織,、有紀(jì)律的活動,避免孩子因瘋打出現(xiàn)安全事故,。

3,、就餐時一定讓孩子排好隊,雙手抱碗,,養(yǎng)成不撒飯,、不挑食的飲食習(xí)慣,養(yǎng)成餐后將桌子擦干凈,、將凳子擺好的習(xí)慣,。

4、讓孩子學(xué)會自我保護,,比如:知道家長的姓名,、電話、知道自己的住址,,知道遇到危險會大聲呼救,。

1、每周做好晨剪,,每天做好晨檢工作,,檢查孩子的精神面貌、身體狀況以及是否攜帶危險接物品,。

2,、引導(dǎo)孩子有秩序的如廁,養(yǎng)成便后擦屁股,、便后洗手的習(xí)慣,,帶領(lǐng)孩子做戶外活動時一定要孩子檢查自己的衣服是否有塵土。

3,、每天注意孩子的健康狀況,,隨時清點人數(shù),對于未到校的孩子一定弄清楚原因并做好記錄,。

4,、在園服藥的孩子請家長寫好名字及用 藥 情況,孩子情緒及身體出現(xiàn)問題時及時與家長取得聯(lián)系,。

1,、在上學(xué)期教學(xué)的基礎(chǔ)上本學(xué)期又增添了禮儀,通過學(xué)習(xí),,我個人認為學(xué)習(xí)禮儀能使孩子更大膽更自信的適應(yīng)社會,。

2、魔法彩條,引導(dǎo)孩子用不同的紙卡條拼湊成不同的圖案及漢字,,此活動能培養(yǎng)孩子的創(chuàng)造力,、相像力和動手能力。

3,、把音樂融入到教學(xué)當(dāng)中,,引導(dǎo)孩子用音樂的節(jié)奏和情緒的動作模仿來掌握 所學(xué)的知識。

4,、制作:鼓勵孩子利用自然物或廢舊材料,,按照自己的意愿和相像力大膽表現(xiàn)。

1,、保持本班衛(wèi)生清潔,,保持廁所無異味,做到每天消毒,。

2,,定期對房屋頂上的蜘蛛網(wǎng)進行清掃,。

本期重點:及時電話溝通,,定期做好家訪工作,提高家園共育的效果,。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇四

又是一年過,,三年級了,好多孩子發(fā)生了很大的變化,,班里此刻xx人,,男生xx人,女生xx人,,男女生比例失調(diào),。小學(xué)三年級是小學(xué)階段的分水嶺,起著至關(guān)重要的作用,。這個年段的孩子從二年級過渡上來,,思維方式,知識難度,,性格,,學(xué)習(xí)方式等等很多很多都在發(fā)生著改變,實在是至關(guān)重要的一年,。那在這一學(xué)期如何讓孩子得到正確的指引,,更好的發(fā)展,特在班主任工作上做出以下計劃,。

習(xí)慣對于孩子們的學(xué)習(xí)和學(xué)校生活一向以來都是是十分重要的,,一向是我常抓不懈地方。

(1)學(xué)習(xí)習(xí)慣,認真對待每一節(jié)課,,做好充分的上課準(zhǔn)備的習(xí)慣,。語文的預(yù)習(xí)習(xí)慣,大聲有感情的朗讀課文的習(xí)慣,,做讀書筆記的習(xí)慣,,多背誦好詞,好句,,好段的習(xí)慣,。書寫習(xí)慣,認真及時主動完成作業(yè)的習(xí)慣,。

(2)衛(wèi)生習(xí)慣:能夠及時的清理自我的抽屜,,堅持自我的座位周圍的清潔。同時適當(dāng)?shù)挠?xùn)練干家務(wù)活,,學(xué)會自我清潔自我的物品,,訓(xùn)練獨立的動手本事。

(3)讀課外書習(xí)慣,。要求提高自我的閱讀本事和閱讀的量,,和閱讀的書籍的范圍,做到能夠廣泛的閱讀,。閱讀的理解本事,,閱讀的應(yīng)用本事都有所發(fā)展。

(4)專心的習(xí)慣,,從學(xué)習(xí),,到勞動,到讀書等,,讓孩子們從生活的方方面面去了解如何專心的做好事,,把專心的這個觀念貫穿于學(xué)校生活的方方面面。

對于三年級的孩子來說,,很多的本事需要進一步的提高,,讓孩子能夠順利的適應(yīng)三年級的轉(zhuǎn)變,以下本事要進行強化,。

1,、獨立本事

三年級的孩子具有必須的獨立本事,能完獨立成一些比較簡單的事情,,他們認為自我是個大人了,,有自我的想法,可是又沒有很好的方式去做,。所以我們應(yīng)當(dāng)從日常生活中出發(fā),,鍛煉孩子的動手本事,,教孩子如何去處理好自我的事情。

2,、具備獨立識字寫字的本事,。

一二年級的語文學(xué)習(xí)重點是識字,經(jīng)過了兩年的識字方法,、興趣,、本事的培養(yǎng),再加上xx版教材大容量的識字任務(wù)特點,,孩子已經(jīng)具備了較強的識字本事,,所以,三年級的識字任務(wù)更多的是放手讓孩子自主獨立完成,,包括在預(yù)習(xí)的時候獨立使用多種方法識字,,完成生字本的作業(yè),分析字形結(jié)構(gòu),,識字條里字會認,,寫字框里的字會聽寫。識字教學(xué)不再是課堂教學(xué)的重難點,。而聽寫是反饋孩子識字效果最直接,、最有效的手段,所以教學(xué)中堅持課課聽寫,,反復(fù)聽寫,。

3、進入很多積累詞匯的時期,。

語文學(xué)習(xí)中語言積累的重要性毋庸贅述。三年級的積累的關(guān)鍵仍然是詞語,,并且是很多的詞語積累,。詞語做為語言中有含義的組合元素,要像繁復(fù)的零件一樣存儲于孩子的腦海之中,,它是孩子將來語言表達的根基材料,。很多詞語的積累首先來源于課文,孩子們學(xué)習(xí)了課文,,對課文的資料十分熟悉,,在此基礎(chǔ)上積累詞語,是屬于理解性積累,,記起來容易并且記得牢,。所以,課文中聽寫的詞語就不局限于寫字條里帶的詞語,,而是很多的詞匯,。詞匯的積累其次是來源于孩子豐富的課外閱讀,,這一塊的積累體現(xiàn)孩子的個性差異。

4,、進入深入準(zhǔn)確理解文本的瓶頸期,。

三年級的語文課堂學(xué)習(xí)重點和難點進入了文本的理解。這是一個艱難的瓶頸期,,孩子的認知水平很難對一篇文章進行準(zhǔn)確,、深入的理解。抓中心句,、中心詞,、關(guān)鍵詞句、體會句子的含義等深層理解文本的本事都將從此刻開始,,一步一步在教師的指導(dǎo)下構(gòu)成本事,。這個本事的構(gòu)成甚至要經(jīng)過整個中段的訓(xùn)練才能有所突破,所以,,課堂上的課文學(xué)習(xí),,就有了精讀、品讀重點句段的環(huán)節(jié),,引領(lǐng)孩子逐步體會理解文章的方法,。這個過程中,必須不要操之過急,,讓孩子慢慢領(lǐng)悟,,慢慢消化。從認真聽的本事入手,,學(xué)會真正去運用,。

5、背誦本事

三年級的孩子背誦本事強,,并且樂于背誦,,這貼合八九歲孩子的年齡特點。背誦是積累語言的另一個重要且有效的方法,,所以在整個小學(xué)階段的語文學(xué)習(xí)中,,背誦必須要占據(jù)重要的一席之地。對于三年級的孩子來說,,此刻書面的作業(yè)還不是很多,,正好將背誦這一塊突出來??墒?,課本上要求背誦的篇目遠遠不能填飽孩子的肚子,再加上并不是課本上的每一課都適合背誦,,于是在今年,,給孩子們補充了背誦的資料,,天天背,所選擇的書本是xxxx“親近母語”課題組編寫的《日有所誦》,。這本書選編了中外著名兒童詩歌,,趣味性強、文學(xué)味濃,、短小易懂,,孩子們背誦起來既簡便,又能到達積累的目的,。

另外增加了一些課文中經(jīng)典篇目段落的背誦,,期望能夠經(jīng)過天天堅持的背誦能夠提高孩子的記憶力,同時又能積累豐富而精彩的語言,。除此之外,,還要注重經(jīng)典古詩的背誦積累,孩子在小學(xué)階段要背誦《走進中華傳統(tǒng)文化》上頭的古詩,。

6,、課堂注重學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)

孩子的學(xué)習(xí)不僅僅是要掌握知識本身,掌握學(xué)習(xí)方法也是十分重要的,。進入中段,,學(xué)法的指導(dǎo)更要占據(jù)重要的地位,僅有讓孩子掌握了學(xué)法,,孩子才真正具備學(xué)習(xí)本事,。“一課一法”是我教學(xué)的一個夢想,,在意識里很重視這一點,,時常想著每一堂課孩子除了掌握了知識,還學(xué)會了什么學(xué)習(xí)方法呢,?當(dāng)孩子走出課堂,,能否進行同類的學(xué)習(xí)?于是在我的備課里就有了兩個層面的教學(xué)目標(biāo),,一是掌握課文知識,二是掌握學(xué)習(xí)方法,。期望經(jīng)過課堂的學(xué)習(xí),,孩子們能夠?qū)⒈臼逻w移到課外。學(xué)習(xí)方法就是孩子們學(xué)習(xí)的金鑰匙,,它能讓孩子們簡便自主地投入學(xué)習(xí),。

孩子在每一個學(xué)段都有著不一樣的學(xué)習(xí)特征,我想,,時常經(jīng)過這樣的梳理,,我的備課上課更有針對性,,從學(xué)生出發(fā),以學(xué)定教,,從而提高教學(xué)的有效性,。

為了豐富孩子們的學(xué)習(xí)生活,提高孩子們的學(xué)習(xí)的興趣,,增加孩子們的生活體驗,,特在為本學(xué)期計劃此舉行幾類活動。

1,、寫作發(fā)表活動,。

本學(xué)期開展很多的習(xí)作訓(xùn)練,有課堂的小練筆,,日記接龍,,考試作文,書本上的作文訓(xùn)練,,還有根據(jù)孩子們具體情景的變化而改變的小作文的訓(xùn)練,。凡是練筆得到甲加的就能夠發(fā)到班級博客上,滿分考試作文和專門的作文訓(xùn)練優(yōu)秀的皆可發(fā)表到班級博客上,,累計十篇成為“小寫手”,,再累計十五篇晉級“小修改”,小修改還可幫忙教師進行簡單的審稿,,再累計二十篇既可獲得“小作家的稱號”(小練筆兩篇作一篇算),。凡是發(fā)到博客上的電子稿還要打印出來,貼在班級展示墻上,。每月進行一次評獎大會,,對于獲得稱號的同學(xué)將授予獎狀。每月還會選出十份最優(yōu)秀的作品推薦到年級的報刊上進行發(fā)表,。

2,、讀書活動。

我會讓孩子們分成十個讀書的小組,,每組六人,,正副組長兩人,六人共同合作來讀書,,每周由組長牽頭組織組員來進行讀書交流最少兩次,,并記錄。每兩周讓不一樣的兩到三個小組進行讀書的交流,。形式能夠以講故事,,表演故事,床邊故事,,朗讀故事等形式來開展,,全班評議并打分給予獎勵,。并且總結(jié)讀書的收獲等。最終在兩個月后開展總的讀書交流會,,來評比每個讀書小組的讀書量,,讀書方法,讀書體會,,讀書收獲,,以小組的總分為最終的結(jié)果,還要要求每個小組的基礎(chǔ)讀書量,,平均讀書量,,確保每個孩子都能夠有所得,有所提高,。

下一步我就會慢慢的移交每月的讀書會的推薦權(quán),,讓孩子們?nèi)L試一下,同樣以小組為單位來進行推薦,,之后進行相互的借閱,,對喜歡的書進行簽名評好,最終以小組的整體的成績來評分,。這些是我暫時的一些想法,,后期會根據(jù)實際情景進行具體的調(diào)整。

3,、實踐活動,。

鑒于三年級孩子的年齡特點,我將會開展一系列的活動,,例如全班參與的勞動實踐活動(例如種白菜),,獎勵性質(zhì)的活動,例如摘桔子,,可根據(jù)不一樣的季節(jié),,不一樣的特點來舉辦活動,由每月綜合表現(xiàn)較好的孩子參加,,激勵孩子們功在平時,,平時多努力。(還有的可根據(jù)實際情景來進行調(diào)整)

本學(xué)期會多設(shè)崗,,多查崗的制度,,讓很多孩子有機會去做班干,學(xué)會如何管理班級事務(wù),,用學(xué)生來管理學(xué)生,以到達自我管理自我的機制,。

期望本學(xué)期能夠真正鍛煉到孩子的綜合本事的提高,,到達作業(yè)少成績好,,習(xí)慣好,表現(xiàn)好,,歡樂充實的度過三年級這個特殊的年級,。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇五

下面是小編為大家整理的,供大家參考。

班主任是學(xué)校中全面負責(zé)班級領(lǐng)導(dǎo)工作的教師,,在完成教育教學(xué)任務(wù)的同時,,又肩負著培養(yǎng)教育下一代的重任。作為班主任的是否寫好了詳細的春季學(xué)期工作計劃了,?下面是小編為大家收集的春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文,,歡迎大家前來參閱。

春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文1

一,、了解學(xué)生思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,我?guī)н@個班日子不短,,對學(xué)生的情況可以說有一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,我還不敢說完全掌握,。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談。有計劃地利用班會課與課余時間與學(xué)生交談,,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,增加師生感情消除學(xué)生與教師之間的隔膜,,有利于開展工作,。

(2)進行家庭訪問、召開家長會,。通過與學(xué)生父母的對話,,了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

二、抓好班主任的日常工作,。

(1)組織好學(xué)生參加升旗和做操,。

組織學(xué)生參加每一周的升國旗,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,通過這種形式可以激發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途、命運聯(lián)系起來,。

組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,,是保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體的重要措施。做課間操是班主任堅持跟班指導(dǎo),,要求學(xué)生做到精神飽滿,,姿勢正確,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,,依次返回課室。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作,。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自治自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女的比重越來越大,在他們的身上不可避免地會具有獨生子女在性格上的弱點,。學(xué)校通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,關(guān)心集體,,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,都有著重要的現(xiàn)實意義,。

(3)組織好放學(xué),。

組織放學(xué)是班主任不容忽視的一項工作。學(xué)校樓道較窄,,學(xué)生放學(xué)時情緒會比較激動,,為了防止意外事故的發(fā)生,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育,。打了放學(xué)鈴后,,班主任進教教室整理好學(xué)生隊伍,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律,。然后帶隊下樓,,整隊出校門,做到萬無一失,。

三,、組織和培養(yǎng)班集體。

班級集體是班主任教育的對象,,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,需要班主任進行長期工作,,進行組織和培養(yǎng),。

春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文2

又是一個新學(xué)期,不同于上學(xué)期,這學(xué)期我對于自己的班級有了更多的了解,,對于自己的學(xué)生有了更多的了解,,所以這學(xué)期的工作安排有了實行的可能性。

一,、班級基本情況

本班有學(xué)生_人。學(xué)生們經(jīng)過一學(xué)期的學(xué)校生活,,對于學(xué)校紀(jì)律有了一定的了解,,可以很好的遵守學(xué)校紀(jì)律,能夠按時上下學(xué),,但也存在一些自控能力較差的學(xué)生,,不能夠遵守紀(jì)律。上學(xué)期本班的學(xué)習(xí)成績和各項比賽成績都不是很理想,,在新學(xué)年中要不斷努力,,爭取不斷前進,取得更好的成績,,并樹立良好的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想、有道德,、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人,。

二,、本學(xué)期工作目標(biāo)

1、向?qū)W生進行思想品德教育,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,明確學(xué)習(xí)目的。提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),,提高學(xué)習(xí)成績。加強學(xué)風(fēng)建設(shè),,培養(yǎng)學(xué)習(xí)興趣,,明確學(xué)習(xí)重要性,注重學(xué)法指導(dǎo),,提高學(xué)習(xí)效率,。

2、貫徹實行《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,向?qū)W生進行行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,使學(xué)生成為有禮貌、講文明、守紀(jì)律,、講衛(wèi)生的好少年,,從而抓好班級的紀(jì)律。

3,、積極參加學(xué)校各項活動,,在活動中培養(yǎng)學(xué)生的能力。

4,、注重學(xué)生的進步,,做到"輔優(yōu)補差",面向全體學(xué)生,,注重學(xué)生素質(zhì)發(fā)展,。

5、培養(yǎng)一群可以幫助老師做事的小干部,,并爭取讓全班的小朋友都有當(dāng)班干部的經(jīng)歷,。

三、具體措施

1,、充分利用晨間談話,,班會向?qū)W生進行思想教育。向?qū)W生了解《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,,并要求學(xué)生遵守其中的規(guī)章制度,,對學(xué)生進行行為習(xí)慣教育。讓學(xué)生之間友好相處,,不吵架,,不打架,增強班級凝聚力,。

2,、利用早讀和午休時間,配合學(xué)校的輔優(yōu)補差計劃,,對后進生進行輔導(dǎo),,盡可能提高他們的學(xué)習(xí)成績,提高他們的行為水平,。正確對待后進生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從"愛出發(fā)",。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3,、發(fā)揮班干部的作用,師生共同管理班級,。因為年齡特點,,老師要告訴小干部他們要做的事情,要每天了解班干部的工作情況,,并在小干部管理出現(xiàn)問題時及時給予解決,,要樹立小干部的威信,以便小干部可以更好的幫助老師管理班級紀(jì)律,。

4、盡可能給每個學(xué)生樹立"班級主人翁思想",,讓每個學(xué)生知道班級就是自己的家,,讓每個學(xué)生可以自動遵守班級紀(jì)律,所以要盡量讓每個學(xué)生都有可能管理班級,,成為一個小老師,,讓班里學(xué)生盡量能做到各有安排,人盡其用,,每個人都在班集體里找到自己的角色,,對班集體有強烈的責(zé)任感和歸屬感。

春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文3

一,、指導(dǎo)思想

以學(xué)校德育教育的思路為指導(dǎo),,結(jié)合班級特點,以人為本,,面向全體學(xué)生,,全面貫徹教育方針,全面實施素質(zhì)教育,。創(chuàng)設(shè)和諧的學(xué)風(fēng),,努力提高教育質(zhì)量,培養(yǎng)德,、智,、體、美,、勞全面發(fā)展的一代新人,。

二、班級口號:

一天比一天有進步,。

三,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

我班本學(xué)期共有學(xué)生_人,,他們活潑可愛,好奇心強,,求知欲強,。本班學(xué)生由于年齡還小,思維能力和行為能力尚未完全成熟,。在學(xué)習(xí)方面,,不能做到自覺、自學(xué),,對學(xué)習(xí)的重要性缺乏認識,,從而整個班級的學(xué)習(xí)成績及學(xué)習(xí)氛圍不夠理想。個別成績好的學(xué)生能主動求學(xué)好上進,,可以成為全班的學(xué)習(xí)榜樣,。在其他方面基本上能做到遵守校紀(jì)校規(guī),熱愛勞動等,。

四,、工作目標(biāo)

1、繼續(xù)對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育,、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,班干部分工明確,,提高學(xué)生的管理能力。

五,、重點工作

1,、健全班干部管理,繼續(xù)培養(yǎng)一批能干的班干部,,尋找第二梯隊,,激發(fā)學(xué)生的潛能,。

2、健全小組長管理制度,,讓學(xué)生自行管理,、監(jiān)督,使他成為一項長期有效的措施,。

3,、做好和家長之間的溝通聯(lián)系,以良好的服務(wù)贏得家長們的口碑,。

4,、加強心理健康教育,關(guān)懷每位學(xué)生的成長,,特別是困難生的成長,,努力使每位學(xué)生都能快樂地成長、聰明地學(xué)習(xí),。

春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文4

又是新的一個季度,。為了能把本班建成具有“團結(jié)、活潑,、嚴(yán)謹(jǐn)、求學(xué)”的班風(fēng),,把學(xué)生培養(yǎng)成有理想,、有道德、有文化,、有紀(jì)律的一代新人,,做一位合格的社會主義建設(shè)者和接班人。特制定班級工作計劃:

一,、我們班的基本情況:

_班共有_名學(xué)生,,其中有男生_人,女生_人,。

二,、本學(xué)期基本工作要點

1、確立班級體的奮斗目標(biāo)

班集體的共同奮斗目標(biāo),,是班集體的理想和前進的方向,,班集體如果沒有共同追求的奮斗目標(biāo),就會失去前進的動力,。所以,,一個良好的班集體應(yīng)該有一個集體的奮斗目標(biāo),這個目標(biāo)應(yīng)是遠期,、中期,、近期目標(biāo)的結(jié)和,,逐步實現(xiàn)目標(biāo)的過程會產(chǎn)生梯次激勵效應(yīng),形成強大的班級凝聚力,。

作為班級組織者的班主任應(yīng)結(jié)合本班學(xué)生思想,、學(xué)習(xí)、生活實際,,制定出本班的奮斗目標(biāo),。在實現(xiàn)班集體奮斗目標(biāo)的過程中,要充分發(fā)揮集體每個成員的積極性,,使實現(xiàn)目標(biāo)的過程成為教育與自我教育的過程,,每一集體目標(biāo)的實現(xiàn),都是全體成員共同努力的結(jié)果,,要讓他們分享集體的歡樂和幸福,,從而形成集體的榮譽感和責(zé)任感。

2,、面對全體學(xué)生,,要顧全大局,做到抓兩頭促中間;

向各科任教師推薦本班學(xué)科尖子生,,請科任教師加強輔導(dǎo),,善于發(fā)現(xiàn)優(yōu)等生,在班中樹立榜樣,。正確對待后進生,,在生活上、學(xué)習(xí)上從“愛出發(fā)”,。主動接近,,真誠、平等對待,,深入了解他們落后的原因,,幫助他們解決困難,還要善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的閃光點,,努力培養(yǎng)他們對學(xué)習(xí)的興趣,。

3、關(guān)鍵要抓好班級的紀(jì)律,,因為紀(jì)律是成績的保證,。要抓好紀(jì)律關(guān)鍵在教育好后進生。所以,,轉(zhuǎn)化后進生特別是雙差生工作顯得異常重要;同時,,增加班級紀(jì)律委員,這樣即加強了班干部的能力,,又使班級紀(jì)律有了提高,。

4,、力爭做好每位學(xué)生的思想工作,使他們提高認識,,不斷上進,。

5、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,,加強班級凝聚力。

6,、健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。

三,、具體措施

1、充分利用班會向?qū)W生進行思想教育,。

要求學(xué)生嚴(yán)格遵守學(xué)校規(guī)章制度,,端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí),提高學(xué)習(xí)成績,。班內(nèi)有一部分同學(xué)平時對自己放松要求,,在學(xué)習(xí)方面不抓緊,導(dǎo)致期末考試成績不良,。針對上學(xué)期末的考試成績,要求這些學(xué)生進一步端正學(xué)習(xí)態(tài)度,,多問,、多做、多看,,向優(yōu)秀生學(xué)習(xí),。培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣,做到有禮貌,、講文明,、守紀(jì)律、講衛(wèi)生,。在校內(nèi)要尊重老師,,主動打招呼;在參加公眾場合注意班級面貌,保持安靜,,遵守紀(jì)律,。

2,、發(fā)揮干部的作用,師生共同管理班級,。

健全班委會,,明確分工,提高學(xué)生的管理能力,。在學(xué)期初,,對原有的班委進行調(diào)整,每位班干部都認真寫好工作計劃,,帶動全班同學(xué)認真學(xué)好每一門功課,,搞好各項活動。一個良好的班集體,,必須擁有一批團結(jié)在班主任周圍的積極分子,,組成班集體的核心,有了這個核心,,才能帶動全班同學(xué)去努力實現(xiàn)集體目標(biāo),。班干部作為班級核心力量,分別負責(zé)其它級別的各項工作,,如“學(xué)習(xí)委員負責(zé)指導(dǎo)總結(jié)科代表的工作”“生活委員負責(zé)指導(dǎo)督促值日組長的工作”等,。

3、充分利用課堂40分鐘向?qū)W生進行教育,。

4,、抓住每一次聽寫,單元考,。及時進行總結(jié),,指導(dǎo),鼓勵,。

5,、根據(jù)學(xué)生實際情況,制定獎懲分明的班級公約,。

春季學(xué)期班主任工作計劃精選范文5

一,、班級基本情況以及預(yù)期目標(biāo)

我?guī)У膶嵙?xí)班高一_班一共有_人,其中男生_人,,女生_人,,男女比較平衡。_班的學(xué)生下課的時候很活躍,,尤其是男生,,即使是只有短短的十分鐘,他們也會充分利用時間打乒乓球。但是,,他們上課時氣氛不是很活躍,,感覺不是很配合教師,回答問題的積極性不是很高,。另外,,男女生之間不是很團結(jié),總體感覺班級凝聚力不是很強,。從總體上看,,班風(fēng)還算不錯,學(xué)風(fēng)不是特別濃,。

實習(xí)階段我的目標(biāo)是希望可以提高班同學(xué)的班級凝聚力,,提高他們學(xué)習(xí)的積極性,創(chuàng)積極向上的班風(fēng),,加強班級常規(guī)建設(shè),,建設(shè)良好的班級秩序。最重要的是,,培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣以及學(xué)習(xí)目標(biāo),。

二、今后的計劃與措施

1,、加強班級常規(guī)管理,。首先是要以身作則,堅持每天晨晚讀按時甚至是提前到教室督促學(xué)生進行晨晚讀,。對于不開聲讀書的學(xué)生要加以提醒與督促,。另外,還要督促搞好每天的衛(wèi)生,,包括教室與公共區(qū),,督促學(xué)生要時刻保持教室的整潔與干凈。還要管理好學(xué)生晚自修的紀(jì)律,。

2,、充分發(fā)揮班干部作用。_班的班干部作用發(fā)揮得不是很好,,在接下來的工作中,我將會充分調(diào)動班干部的作用,。具體措施是對于做得不夠的班干部要進行調(diào)整,,及時向班干部了解班級情況并且指出他們工作中的優(yōu)缺點,充分鍛煉班干部的能力,。通過學(xué)生的自我管理,、自我服務(wù)來創(chuàng)建良好的班級。

3、加強后進生的管理,。_班學(xué)生的成績比較特別,,尖子生比較多,后進生也比較多,。班中有幾名學(xué)生學(xué)習(xí)成績不是很好,,而且自律性也不是很強,學(xué)習(xí)積極性不夠,。以后轉(zhuǎn)化后進生的工作重點是提高他們學(xué)習(xí)的積極性與主動性,,爭取把成績提上去。

4,、組織一些有利于增強班級凝聚力的活動,。具體的措施是開展一些有意義的主題班會,例如關(guān)于理想教育,、奮斗等內(nèi)容的班會;組織一些班級友誼比賽,,像籃球比賽、乒乓球比賽等,。

5,、繼續(xù)重視關(guān)懷教育。目前的教育都提倡以生為本,,以德育,、愛心教育學(xué)生,所以,,以后得工作我會堅持做學(xué)生的良師益友,,在課后做他們的知心朋友,傾聽他們的心聲,,以便更好地了解他們心里所想的東西,。

我的實習(xí)班主任工作計劃簡略如上,自知有很多做的不夠的地方,,所以在計劃實施過程中我會虛心向現(xiàn)任的班主任以及學(xué)校的老師,、實習(xí)隊友學(xué)習(xí)。聽取他們的建議,,及時改正工作中的錯誤,,完善班主任工作。班訊:風(fēng)正風(fēng)濃,,爭上爭先,,學(xué)優(yōu)品優(yōu),成人成才,。

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班主任春季學(xué)期工作計劃篇六

本班本學(xué)期總有幼兒36名,,經(jīng)過上學(xué)期的教育,幼兒們對各個學(xué)科都產(chǎn)生了一定的興趣。在健康方面:幼兒們懂得了很多的健康常識,,漸漸的喜歡參加體育活動,。特別是在、跳,、鉆,、滾等方面的進步很明顯??茖W(xué)方面:幼兒們懂得了自然界的自然現(xiàn)象,,及各個季節(jié)的不同變化,懂得了什么要添加衣物,、什么時候應(yīng)減少衣物,。數(shù)學(xué)方面:幼兒么也有了很大的提高。幼兒們的生活自理能力還是有很大的提高,。多數(shù)幼兒午覺后可以自己穿衣,、穿鞋以及疊被,盡量自己的事情自己做,。同時也存在著一些問題:

(1)本班的幼兒常規(guī)不穩(wěn)定,,多數(shù)幼兒喜歡大喊大叫,還喜歡插嘴,,總之幼兒們的 自控能力差,。

(2)幼兒們在回答問題的時候不夠積極,在參加活動時,,注意力不夠集中,。

(3)新生幼兒的自制力不受集體的約束。

我根據(jù)我班幼兒的實際情況和《幼兒園教育知道綱要》的要求,,我們制定了本學(xué)期的教育教學(xué)計劃,,從以下幾個方面來教育幼兒,是他們能夠更加活躍的健康成長,。

1,,數(shù)學(xué)、科學(xué)領(lǐng)域:讓幼兒們對周圍的新鮮事物感到興趣,,樂意去觀察,、擺弄,讓幼兒在一日生活與游戲感知是的概念,,操作材料是能夠簡單的實驗和探索,。本學(xué)期在“數(shù)”的方面要特別的突出,本期將要學(xué)會10以內(nèi)的分解以及10以內(nèi)的加減法,。

2,健康領(lǐng)域:為了幼兒能更好的上幼兒園。首先就的抓幼兒健康,,減少幼兒的生病率,,只有減少生病率,才能提高幼兒的出勤率呀,!所以,,本期幼兒們將要接受更多的健康知識,及鍛煉身體,,要用更多的時間來消化知識,,接受鍛煉。

3,,書寫:幼兒們在不久的將來就要進入小學(xué)的教室,。幼兒在大班的時候就要做好幼兒們小銜接工作,在做這工作的要做到以下幾點來培養(yǎng)幼兒有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

1,、引導(dǎo)幼兒掌握正確的坐、寫姿勢,。

2,、培養(yǎng)幼兒要有較強的時間觀念。

3,、要求幼兒堅在離園之前回憶在園所做的事情,,講述給父母聽。

4,、每天由一個孩子隔天觀察天氣預(yù)報,,第二天記錄好 天氣日志”。

1,、加強對幼兒的生活照顧,,將幼兒的身心健康放在首位。

2,、保育教師重點做好教室的清潔衛(wèi)生工作,,使孩子有一個舒適、干凈的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,。

3,、堅持定期消毒、滅蚊,,預(yù)防傳染病的發(fā)生,。

4、在醫(yī)務(wù)人員的指導(dǎo)下,,嚴(yán)格執(zhí)行幼兒園的安全,、衛(wèi)生保健制度,,照顧好生病的孩子,

5,、給幼兒創(chuàng)設(shè)一個寬松,、愉悅的環(huán)境,建立良好的師生關(guān)系,,將幼兒生理與心理結(jié)合起來,,促進幼兒的身心健康。

6,、積極開展戶外活動,,增強孩子的體質(zhì)

1、召開家長會和對家長開放半日活動,。

2,、認真并及時填寫“幼兒成長檔案”。

3,、充分挖掘“家長資源”與幼兒共同收集與主題有關(guān)的資料,。以上是本學(xué)期的班務(wù)計劃。我們老師將以飽滿的精神,,積極地投入到工作中,,努力提高教學(xué)質(zhì)量。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇七

一,、轉(zhuǎn)變教育觀念,,健全學(xué)生人格。

作為教育者,,我們應(yīng)該處理好教育教學(xué)的本質(zhì)問題,,明白育人的真正目的是培養(yǎng)正直、善良,、智慧,、健康的青年,培養(yǎng)具有強烈的社會責(zé)任感和創(chuàng)新思維的青年,,培養(yǎng)具有積極向上,、團結(jié)協(xié)作、奮發(fā)拼搏精神的青年,,培養(yǎng)具有五心(忠心祖國,、愛心社會、誠心朋友,、孝心父母,、信心自己)的青年。學(xué)生是個有血有肉的人,,我們對孩子的教育不僅要完成升學(xué)任務(wù),,我們還要塑造學(xué)生的人格;不僅要對現(xiàn)在負責(zé),,還要對將來負責(zé)。中學(xué)教育的學(xué)生生活中的一個片段,,后繼教育仍有很多,。所以,我們應(yīng)教育學(xué)生熱愛生活,,熱愛祖國,幫助學(xué)生樹立自信心,,幫助他們描繪未來生好的美好藍圖,。所以,我們對待學(xué)生不僅要注重成績,,更要注重他們的思想品質(zhì);不僅要注重能力的提高,,還要注重學(xué)生良好個性品質(zhì)的養(yǎng)成。所以,,我們對待學(xué)生,,尤其是后進生,應(yīng)該傾注真情,,而不能予以歧視或忽視,。

二、言傳身教,,以誠取誠,。

孔子說過“其身正,不令而行;其身不正,,雖令不行,。”言傳是身教的基本方式,,身教是言傳的有效手段,。在我們耳邊我們常常可以聽到這樣的話語“老師自己都做不到,,還要求我做!”可見,,我們的言行對學(xué)生有多大影響。所以,,當(dāng)我們要求學(xué)生做到時,,我們自己應(yīng)該首先做到?!敖馃o足赤,,人無完人”,我們不妨在學(xué)生面前坦然自己的缺點和優(yōu)點,,用我們的真誠去喚起學(xué)生思想上的共鳴,。當(dāng)然,,我們作為班主任應(yīng)該不斷加強自我修養(yǎng),不斷汲取新知識,,擴大知識面,,注重自身良好品德的形成,以身作則,,一視同仁,,讓學(xué)生信服,增強自己的親和力,,使自己的非權(quán)力性影響持久而深遠,。

三、換位思考,,正確引導(dǎo),。

學(xué)生是活生生的人。他們有思想,、感情,,有自己的道德標(biāo)準(zhǔn)。我們在處理問題時,,不妨經(jīng)常換位思考一下,。學(xué)生犯錯時,撫摩一下他的頭發(fā);心情沮喪時,,拍拍他的肩膀,,這些無聲的肢體語言有時候可能要比批評的話語更能催人改正,激人奮進,。孩子思想出軌時,,我們予以正確的引導(dǎo),可能要比劈頭蓋臉,、不分青紅皂白的`亂批一通更容易讓學(xué)生接受,、理解。

四,、適當(dāng)?shù)谋頁P,,樹立孩子的信心

事實上,每個孩子頭腦中都有兩個自我,,一個好我,,一個壞我。學(xué)生思想的過程就是好我與壞我做斗爭的過程,。如果好我勝利的時候多,,他們就會進步,就會慢慢的邁向成功;如果壞我占了上風(fēng),,他們就會退步,,就會慢慢的走向失敗,,最后弄的一事無成。所以,,我們班主任作為班級的組織者,、管理者、和教育者,,應(yīng)該對他們適時的對他們予以正確的引導(dǎo),,多發(fā)現(xiàn)優(yōu)點,拿起表揚的武器幫助他們克服困難,,走向進步,。

五、樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念,。

我們教師教書育人應(yīng)該用發(fā)展的眼光去看待每位學(xué)生,應(yīng)該樹立允許學(xué)生犯錯誤的教育觀念,。但是寬容并不是縱容放任的自流,,并不是缺乏必要的批評和指導(dǎo)。我覺得,,當(dāng)學(xué)生犯了小錯誤時,,我們一定要冷靜處理;對于大錯,我們一定要以學(xué)校的規(guī)章制度為依據(jù),,先與家長取得聯(lián)系,,爭取家長的配合,,從而達到學(xué)校,、家庭齊抓共管的目的。

六,、注意加強對后進生的教育工作,。

后進生,,常是很多人歧視的對象,老師嘆氣,,同學(xué)瞧不起,,甚至連有些家長自己也搖頭,由于學(xué)習(xí)成績差,,他們處處低人一等,,被置于班級的“陰暗角落”。時間告訴我們:我們應(yīng)該尊重,、熱愛,、理解學(xué)生。沒有師愛,,就沒有教育;教師的愛,,應(yīng)高于友愛,,齊于母愛。我們應(yīng)該知道:無論孩子多差,,他也一定擁有自己的特長,。也許我們無法幫助一個孩子提高成績,但是我們可以設(shè)法幫助一個孩子克服他自己的缺點,,幫助他樹立人生的自信,,讓他盡可能多學(xué)一點,少浪費一點時間,。

七,、經(jīng)常與家長聯(lián)系,建立和學(xué)生家長的良好關(guān)系,。

家長評論學(xué)校從班主任開始,,因為班主任與他接觸最多。家長的評價認可程度,,對學(xué)校對班級對教師的影響都很大,。他認可你、反感你,,他都會到處替你宣傳,。所以,與學(xué)生家長建立良好的關(guān)系至關(guān)重要,。家長信任你,,即便有時你的工作有些失誤,他也可能諒解你,。我們班主任向家長說學(xué)生在校做的任何一件事,,家長都能感覺到你對他孩子的關(guān)注。

八,、加強班級建設(shè),,營造科學(xué)文明的班級氛圍。

以班委會為支柱,,以培養(yǎng)學(xué)生“善良,、文明、守紀(jì),、自律,、自主、友愛,、理想”為目標(biāo),,以班會、班務(wù)會為宣傳陣地,加強對學(xué)生的思想品德教育和行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育,,營造良好的班風(fēng)和和諧的氛圍,,使每個學(xué)生都能感受到老師和同學(xué)們的愛,使每個學(xué)生都能看到自己身上的閃光點,,都能找到成功和自信,。從而熱愛我們的學(xué)校,熱愛我們的班級,,熱愛我們的祖國,。同時,作為班主任還要加強理論學(xué)習(xí),,立足學(xué)校的穩(wěn)定和發(fā)展,,著眼全局,加強與任課教師的聯(lián)系,,協(xié)調(diào)各科關(guān)系,,對學(xué)生的情感態(tài)度、價值觀的教育以及方法與過程的滲透,,改變學(xué)生被動的學(xué)習(xí)方式,,培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,教育學(xué)生“學(xué)會吃苦,,學(xué)會生存,學(xué)會做人,,學(xué)會學(xué)習(xí)”,。

九、安全教育重于泰山,,時刻不容松懈,。

作為班主任,我們應(yīng)該充分利用班會這一陣地,,加強對學(xué)生的飲食安全,、交通安全、住宿安全,、上下樓梯安全教育,,加強對學(xué)生的防火防盜意識教育,加強突發(fā)事故處理方法的教育和發(fā)現(xiàn)安全隱患及時報告的教育,,堅決貫徹執(zhí)行學(xué)校的安全首視責(zé)任制,。

總之,只要我們以人為本,,以愛心來對待學(xué)生,,多一分尊重,多一分寬容,多一分理解,,善待每位學(xué)生,,我想,班級成績,、紀(jì)律都會有所提高的,。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇八

隨著新學(xué)期的到來,我們的`班主任工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。班級是學(xué)校的重要成員,,它的一言一行都將影響著學(xué)校。如何才能將班級工作開展得有聲有色呢?那就要看這個班的指揮官——班主任的工作是怎樣進行的,。有人說:一個好班主任就是一個好班集體,。如果說每個孩子都是一顆小星星,我愿用真誠,、熱情為他們撐起一片摯愛的晴空,,讓他們各自閃爍出最燦爛、最動人的光輝!

二年級乙班共有32名學(xué)生,,18名女生,,14名男生。每個孩子都活潑可愛,,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,好奇心強,,求知欲強,。但是由于年齡小,自制能力差,,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,男生在這方面明顯不足,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng),。學(xué)習(xí)方面已經(jīng)有了一定的學(xué)習(xí)習(xí)慣,大部分學(xué)生能較自覺完成學(xué)習(xí)任務(wù),,個別學(xué)生缺乏主動性,,書寫有待于加強。

1,、重視對學(xué)生進行愛國主義教育,、集體主義教育、文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育,,有效提高學(xué)生的思想道德素質(zhì),。

2,、端正學(xué)習(xí)態(tài)度,明確學(xué)習(xí)目的,。提高學(xué)習(xí)興趣,,使學(xué)生主動學(xué)習(xí)。鼓勵學(xué)生大膽創(chuàng)新,,勇于探索,。

3、積極參加學(xué)校組織的各項活動,,使學(xué)生在活動中受到教育,。

4、形成團結(jié)向上的良好班風(fēng),,健全班委會,,明確分工,培養(yǎng)出自主自動的隊干部,,提高學(xué)生的管理能力,。

5、讓班級充滿活力與創(chuàng)新,,更好地塑造孩子們的心靈,,讓他們得到全面的發(fā)展。

(一)常規(guī)教育方面

學(xué)生經(jīng)過一個假期的放松,,對于學(xué)校的日常生活和學(xué)習(xí)必定不太適應(yīng),,做到每一項規(guī)章制度對于他們來說都不太容易。為了使學(xué)生能夠及早進入角色,,適應(yīng)學(xué)校的生活,,這就要班主任在日常生活中能有序的引導(dǎo),并且內(nèi)容要近一點,、小一點,、實一點,,時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,我決定從以下幾點入手:

1,、充分利用班隊會,,并在日常學(xué)習(xí)的過程中讓學(xué)生知道什么行為是對的,什么行為是不對的,,使學(xué)生養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,。

2、利用升旗儀式,,加強學(xué)生的德育教育,。

3、開學(xué)制定班規(guī)班紀(jì),并制定相應(yīng)的獎懲辦法,。從紀(jì)律,、衛(wèi)生、勞動及兩操方面制定,。我們班的宗旨是:“說到做到”

(二)班級紀(jì)律方面

1,、抓好課堂紀(jì)律,以及課間紀(jì)律,,隨時提醒學(xué)生要注意的危險活動和場地,,寓教于樂。課間違紀(jì),,由班長,、中隊長記錄,樓內(nèi)不大叫,、不跑跳,、不打鬧。院內(nèi)不打鬧,。

2,、路隊紀(jì)律

為了讓學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,適應(yīng)集體生活,,將在班級開展“路隊”評比活動,,使學(xué)生不僅做到快、齊,、靜,,而且能夠進行自主管理,排隊慢走安靜,。每一個路隊將分別設(shè)立一個小隊長,,每天定時向班主任匯報路隊情況,記錄在“文明行為”中,,及時監(jiān)督,,及時管理。

(三)衛(wèi)生方面

1,、個人衛(wèi)生:每周一檢查個人衛(wèi)生,,平時抽查,要求衣著整潔,,桌子干凈,,物品整齊

2、班級衛(wèi)生:每天下午分派值日生清掃,,由勞動委員負責(zé),。

(四)班干部的培養(yǎng)方面

這學(xué)期我將采取班干部競爭上崗制及班干部輪流工作制,,使班級管理再上新臺階,讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,,培養(yǎng)有個性的人,,使孩子們學(xué)會學(xué)習(xí),學(xué)會生活,,學(xué)會合作和學(xué)會管理,。及時召開班干部會議,針對他們在工作中出現(xiàn)的問題,,教給他們工作方法,,使他們明確自己的職責(zé),指出他們的優(yōu)缺點和今后努力工作的方向,。同時,,還要求他們注意班干部成員之間的合作,齊心協(xié)力,,擰成一股繩,,盡力在同學(xué)之間樹立他們的威信,創(chuàng)造機會,,鍛煉和培養(yǎng)他們的能力,。

(五)家校結(jié)合,分類施教

本學(xué)期要做好分類施教工作:

1,、對于學(xué)習(xí)后進生,,每節(jié)課都要提問,作業(yè)中有錯要單獨進行輔導(dǎo),,與家長聯(lián)系,,共同幫助提高學(xué)習(xí)興趣。

2,、對于行為后進生,,發(fā)現(xiàn)閃光點要大力表揚,樹立信心,,在老師和家長共同督促下改進,。越是表現(xiàn)差的方面,越要讓其引起重視,,比如當(dāng)班干部,。

3,、經(jīng)常保持與學(xué)生家長聯(lián)系,,使學(xué)校教育和家庭教育有機地結(jié)合起來。

隨時發(fā)現(xiàn)孩子身上的每一處閃光點,。我相信,,只要關(guān)愛孩子,,尊重孩子,寬容孩子,,我們就能找到開啟學(xué)生心靈的鑰匙,。上述措施只是我對班級本學(xué)期的初步打算,在今后的工作中,,我將不斷地加以改進,。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇九

本班共有學(xué)生xx人,其中男生xx人,,女生xx人,。三好學(xué)生xx,優(yōu)秀生xx人,。上學(xué)期期末統(tǒng)考語文在全鄉(xiāng)第三名,,學(xué)生學(xué)習(xí)基本穩(wěn)定,但學(xué)生的紀(jì)律性,、自覺性還有待于提高,。

1、了解學(xué)生的思想狀況,。

了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提,。我接手該班已經(jīng)3年了,對學(xué)生的情況可以說是有了一定的了解,。但學(xué)生的內(nèi)心世界,,我還不敢說完全掌握。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,,我主要采取以下幾種途徑:

(1)與學(xué)生交談,。有計劃地利用班會課與思想品德課與學(xué)生交談,通過召開中下生座談會,、召開班干部會議等方式來了解學(xué)生情況,,增加師生感情,消除學(xué)生與教師之間的隔閡,。

(2)不定期檢查學(xué)生的作業(yè),。通過平時的觀察與檢查學(xué)生的書面作業(yè),了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進度,,學(xué)生出現(xiàn)較大的進步要及時鼓勵與表揚,,當(dāng)學(xué)生的成績出現(xiàn)較大的退步時,要及時調(diào)查原因,,扭轉(zhuǎn)局勢,。

(3)進行家庭訪問、召開家長會,。通過與小學(xué)生父母的對話,,了解小學(xué)生在家庭,、社會等方面的表現(xiàn)情況。爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2,、抓好班主任的日常工作。

(1)組織好學(xué)生參加升旗儀式,、早操,、課間操與眼保健操。組織學(xué)生參加每周的升旗儀式,,是對學(xué)生進行形象具體的愛國主義教育,,進一步把自己的學(xué)習(xí)、生活與祖國的前途,、命運聯(lián)系起來,。組織和指導(dǎo)學(xué)生做好早操與課間操,是保證小學(xué)生鍛煉身體的重要措施,。做早操與課間操時班主任要堅持跟班指導(dǎo),。要求學(xué)生做到精神飽滿,姿勢正確,,動作符合節(jié)奏,,做操完畢聽口令整理好隊伍,依次返回教室,。下第三節(jié)課監(jiān)督學(xué)生做眼保健操,。

(2)檢查本班學(xué)生值日生工作。

班級的值日制是培養(yǎng)小學(xué)生良好道德品質(zhì)和自理能力的重要途徑,。目前學(xué)校中獨生子女及留守兒童的比重越來越大,,在他們的身上不可避免地會具有專橫跋扈的弱點。本人通過班級的值日工作,,對他們進行關(guān)心他人,,關(guān)心集體,熱愛勞動,,培養(yǎng)勞動習(xí)慣等方面的教育,,這些都有著重要的現(xiàn)實意義。

(3)組織好教學(xué),。

組織教學(xué)是班主任不容忽視的一項工作,。小學(xué)生在經(jīng)過半天或全天的緊張學(xué)習(xí),離校時情緒變得激動,,行為舉止也容易失控,,在返家的途中會相互追逐,不遵守交通規(guī)則等現(xiàn)象。為了防止意外事故的發(fā)生,,班主任必須重視抓好放學(xué)這一環(huán)節(jié)的教育。打了放學(xué)鈴后,,班主任必須清點學(xué)生人數(shù),,向?qū)W生提出放學(xué)返家時的紀(jì)律。

3,、組織和培養(yǎng)班集體,。

班級集體是班主任教育的對象,又是班主任工作依靠的教育力量,。班級集體不是自然而然形成的,,需要班主任進行長期工作,進行組織和培養(yǎng),。

(1)確立共同的奮斗目標(biāo),、培養(yǎng)良好的班風(fēng)。

共同的目標(biāo)是班集體形成和發(fā)展的動力,。班主任在了解和研究學(xué)生的基礎(chǔ)上,,向全班學(xué)生提出明確的前進目標(biāo),并制定出有效措施,,鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),,一個奮斗目標(biāo)的實現(xiàn),就可以使班集體達到鞏固和發(fā)展,。一個優(yōu)秀的班集體還應(yīng)該有良好的班風(fēng),,正確的輿論。這種班風(fēng),、輿論對學(xué)生有很大的教育作用,。為此,班主任必須培養(yǎng)良好的班風(fēng),,而培養(yǎng)班風(fēng)要以正確的輿論做起,。班上有了正確的輿論,壞事在班上就得不到支持,,就會很快被制止,,學(xué)風(fēng)、班風(fēng)就可以達到鞏固的目的,。

(2)選拔,、培養(yǎng)和使用班干部。

班主任首先注意選拔培養(yǎng)班級中的積極分子,,物色班干部,,組成班委會,讓學(xué)生初步學(xué)習(xí)自己管理自己,。在使用過程中不斷指出他們的不足,,給予及時培養(yǎng)和教育,,教育學(xué)生要民主。班干部定期輪換,,讓更多的'學(xué)生能得到鍛煉的機會,,同時也培養(yǎng)了學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。實踐證明,,班干部是班主任的好助手,正確選拔,、培養(yǎng)和使用班干部,,有利于班主任搞3好班級的工作。

4,、做好個別學(xué)生的教育工作,。

班主任在組織學(xué)生開展集體活動的同時,要注意對學(xué)生進行個別教育工作,。班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,,他們或是學(xué)習(xí)差,或是性格孤僻,,或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作。具體做法如下:

對于個別學(xué)生的教育,,班主任應(yīng)持正確的態(tài)度,,思想上不要歧視,感情上不要厭惡,,態(tài)度上不能粗暴,。對后進生要一分為二,善于發(fā)現(xiàn)后進生身上的積極因素,,特別是要注意培養(yǎng)后進生的自尊心和自信心,,做到動之以情,曉之以理,,細如發(fā)絲,。

對個別學(xué)生的教育工作要對癥下藥,教育個別生首先要找出個別生特殊在什么地方,,有的學(xué)生學(xué)習(xí)成績不理想,,有很強的自卑感,造成性格孤僻,,不和群,。有的是精力過剩,人很聰明,而班級生活對他來說很不滿足,,在缺乏正確引導(dǎo)的情況下就會搞出惡作劇,。總之,,對個別生不能一概而論為差生,,要區(qū)別對待,對癥下藥,,因材施教,。

班級管理是一門藝術(shù),。因此,,班主任要在工作中努力汲取新經(jīng)驗,充分發(fā)揮班主任的教育作用,,引導(dǎo)學(xué)生健康成長,。

班主任春季學(xué)期工作計劃篇十

新學(xué)期開始了,我擔(dān)任的是二(1)班的班主任,,同時又擔(dān)任語文學(xué)科的教學(xué)工作,。為了扎實有效地開展班級集體建設(shè),建立良好的班風(fēng),、學(xué)分,,切實加強少年兒童的道德建設(shè),提高他們的綜合素質(zhì),,為少年兒童的健康成長服務(wù),。特制定班主任工作計劃如下:

一、指導(dǎo)思想

執(zhí)行黨的教育方針,,促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展,教育中必須講究藝術(shù),,促進學(xué)生德,、智、體,、美,、勞的全面發(fā)展。另外把德育放在首要地位,,引導(dǎo)學(xué)生熱愛共產(chǎn)黨,、熱愛社會主義、熱愛祖國、熱愛勞動,,逐步樹立科學(xué)的人生觀,、世界觀。

二,、學(xué)生現(xiàn)狀分析

本班共有_名學(xué)生,_名女生,,_名男生,。每個孩子都活潑可愛,有著很強的上進心和集體榮譽感,。他們純潔善良,,好奇心強,求知欲強,。但是由于年齡小,,自制能力差,時常不能控制自己,,上課時愛隨便說話或者做小動作,。很多行為習(xí)慣有待進一步培養(yǎng)。

三,、工作目標(biāo)

第一,,建立完善的管理制度。

班級里實行班干部責(zé)任制,。挑選和培養(yǎng)積極分子,,形成班級集體領(lǐng)導(dǎo)核心;形成正確的集體輿論;形成集體紀(jì)律;做好個別教育工作。

第二,,狠抓學(xué)生的學(xué)習(xí),,促使良好學(xué)習(xí)氛圍的形成。提高學(xué)生學(xué)習(xí)的主動性,。

為了讓學(xué)生在學(xué)習(xí)上充分地展開競爭,,提高自我學(xué)習(xí)的能動性,要多開展相應(yīng)競賽活動激發(fā)每個學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,。

第三,,重視主題班會和各種活動的開展,培養(yǎng)學(xué)生團結(jié)協(xié)作的精神,。

用活動來達到教育的目的,,增強班級凝聚力,要開展好主題班會,。

第四,,保持良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

春季學(xué)期班主任教學(xué)工作計劃

班主任春季學(xué)期工作計劃篇十一

本班共有學(xué)生68人,其中女生33人,,男生35人,。學(xué)生一般都能按照一日行為規(guī)范來做,但部分學(xué)生自覺性還有待提高,,尤其是個別男學(xué)生在這方面的養(yǎng)成習(xí)慣做得還很不夠,,經(jīng)常要老師或同學(xué)提醒。大部分學(xué)生較聰明,,思維活躍,,作業(yè)能認真完成,有一定的合作和競爭意識,。但也有少數(shù)學(xué)生沒有很好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。大部分學(xué)生能做到熱愛集體,熱愛勞動,,熱愛師長,,熱愛同學(xué),,有較強的集體榮譽感,。但部分學(xué)生也有自私、虛榮心強,、盲目自滿的思想,。

1、針對我班學(xué)生的現(xiàn)狀,,首先應(yīng)做好學(xué)生的思想工作,,鼓勵學(xué)生鼓足干勁,不畏困難,,頑強拼搏,,努力學(xué)習(xí),勇往直前,。

2,、讓每個同學(xué)在學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和行為習(xí)慣,并能持之以恒地堅持下去,。

3,、引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變學(xué)習(xí)的觀念,提高學(xué)習(xí)的積極性,,增強學(xué)習(xí)的興趣,。

4、營造良好的學(xué)習(xí)氛圍,,讓學(xué)生在輕松愉悅的課堂活動中積極主動的去獲取知識,。

5,、引導(dǎo)學(xué)生參加有益身心健康的各項活動,在活動中增進同學(xué)們的友誼,,增強同學(xué)們的集體主義榮譽感,。

6,、教師要協(xié)調(diào)好與科任教師的關(guān)系,共同關(guān)心學(xué)生的進步,,爭取全班同學(xué)的成績有所進步。

7,、安全教育常抓不懈,警鐘常鳴,。

1、扎實開展愛國主義教育活動

(1)愛國主義讀書競賽活動,。

(2)以重大節(jié)日或紀(jì)念日為契機,開展形式多樣的系列活動,。

2、強化行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,,通過評比“優(yōu)勝小組”,、“星級學(xué)生”等形式。從閱讀,、課堂,、課間,、,、作業(yè),、衛(wèi)生,、特長等方面進行評比。每周一評比,,每月一總結(jié),分批總結(jié)評出“學(xué)習(xí)小標(biāo)兵”,、“守紀(jì)小標(biāo)兵”等并予以獎勵,,調(diào)動學(xué)生爭當(dāng)小標(biāo)兵的熱情,。

3,、合理有效地利用班級文化氛圍,,展示學(xué)生個性,、特長,,并重視對學(xué)生進行賞識教育,催其奮進,,促其自信,,從而加強班集體建設(shè),。

4,、督促學(xué)生上好每一節(jié)課,做好兩操,,鼓勵學(xué)生積極參加體育鍛煉。

5,、教師應(yīng)做好學(xué)校與社會的配合,,多去走訪學(xué)生,,班主任多與學(xué)生家長溝通,了解學(xué)生在家的學(xué)習(xí)生活情況,,力爭做到學(xué)校與家庭通管通教,,促進學(xué)生共同進步,。

6.充分發(fā)揮班干部的作用,讓班干部充當(dāng)“班主任的小幫手”充分發(fā)揮他們的特長,,做好相應(yīng)的工作,共同維護班集體的利益,。

7、組織全班同學(xué)定期召開主題班會,,讓每個同學(xué)在會上暢所欲言,,教師則真實的去感受同學(xué)們的學(xué)習(xí)生活情況,,去分享他們的快樂與痛苦,,讓教師與同學(xué)實現(xiàn)心與心的溝通。

二月:

新學(xué)期第一個月,,主抓常規(guī)管理。

1,、組織學(xué)生報到,了解學(xué)生假期活動情況,,作業(yè)完成情況,,排位,,進行常規(guī)教育。

2,、和學(xué)生一起制定本學(xué)期班級管理制度、獎懲制度,。

三月:

1,、評選每周之星,每月之星,,給本學(xué)期評比活動奠定扎實有效的基礎(chǔ)。

2,、進行安全教育,。

3,、開展《如何向雷鋒同志學(xué)習(xí)》主題班會。

四月:

配合任課教師,,完成各項學(xué)科的活動,,爭取優(yōu)異成績,。

1、完成學(xué)校任務(wù),,開主題隊會。

2,、結(jié)合清明節(jié)掃墓活動,,進行革命傳統(tǒng)教育。

3,、配合學(xué)校工作,,搞好期中考試,。

五月:

做好學(xué)生思想教育工作,、安全教育工作。

1,、班級寫字比賽。

2,、慶五一“我們愛勞動”主題中隊會

3,、開展做文明學(xué)生活動,評選本學(xué)期文明學(xué)生

六月:

1,、慶“六一”活動,。

2、安全教育,。

3,、做好復(fù)習(xí)工作,。

4、填寫各種表冊,。

5,、放假前對學(xué)生進行法紀(jì)、安全教育,。

總之,在這一學(xué)期中,,我會一如既往,繼續(xù)努力,,通過自身以及全班學(xué)生的共同努力,使整個班級形成良好的班風(fēng),,使每個學(xué)生都能健康,活潑,,生動,全面地發(fā)展,,使班級工作更上一層樓,爭當(dāng)先進班集體,。

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