每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文怎么寫(xiě)才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧,。

初一我的同學(xué)作文300字篇一

張耕同學(xué)個(gè)子不高,，又白又胖，說(shuō)起話來(lái)不緊不慢的,，聲音發(fā)出來(lái)有點(diǎn)像電子娃娃,，初次給我留下的印象是并不好，甚至有點(diǎn)傻乎乎的,，乍一看迎面走來(lái)了一個(gè)三年級(jí)的,，不禁使出了些許厭惡。

開(kāi)學(xué)第一周,，是軍政訓(xùn)練,，而其中最艱難的一個(gè)動(dòng)作是正步走。剛開(kāi)始學(xué)習(xí)正步走時(shí)是教官先做示范，我們圍作一團(tuán)觀看,，當(dāng)教練問(wèn)道有誰(shuí)可以做示范了的時(shí)候,，我們便個(gè)個(gè)縮頭縮腦，那場(chǎng)面如海生物集體在漲潮時(shí)頓時(shí)消失般狀態(tài)——眼看教練要著急了,，在這危急時(shí)刻突然有人站了出來(lái)——是張耕,！隊(duì)伍里不禁有了嘻笑聲，看著他虎頭虎腦地笨拙模樣,，我不禁也暗自開(kāi)始偷笑,，甚至有些想看他出丑的想法。而最終的結(jié)果卻是令人意想不到的,，張耕同學(xué)很認(rèn)真并且很成功地完成了示范,，規(guī)規(guī)矩矩地入了隊(duì)。從那時(shí),，我不禁從心底發(fā)出了一種敬佩,，甚至這種敬佩已蓋過(guò)之前的厭惡。

開(kāi)學(xué)后2周,，我們便步入緊張的學(xué)習(xí)中,，也正式進(jìn)入到了住宿中，在愈發(fā)接觸愈多張耕同學(xué)的同時(shí)我發(fā)現(xiàn),，他或許不是我對(duì)他的第一印象一樣,，而是一個(gè)全新的他。

上課的張耕,，雖然不是十分認(rèn)真聽(tīng)講的學(xué)生,，但每次要求回答問(wèn)題時(shí)，總有他積極的身影,。有次上心理健康課,，老師讓我們介紹學(xué)校留給自己印象最深的地方，張耕同學(xué)第三個(gè)發(fā)言,，前兩個(gè)人都介紹的是學(xué)校的設(shè)施,，而我們可愛(ài)的張耕同學(xué)一開(kāi)口就出言不遜：給我留下印象出深的是學(xué)校的飯廳。此言一出,，全班人笑趴下了,，我笑了一會(huì)兒，又繼而思緒飄遠(yuǎn)：張耕同學(xué)說(shuō)得沒(méi)錯(cuò),，他在飯廳里,，總是把飯吃得干干凈凈，據(jù)他同宿舍的同學(xué)描述,，有幾次他竟創(chuàng)下了餐盤(pán)光潔如新的紀(jì)錄,。我說(shuō)這些的目的,，不是表現(xiàn)張耕同學(xué)的大胃口，而是在宣揚(yáng)一種美德,，比起滿滿的盤(pán)一口未沾的浪費(fèi),，這更是一種光榮的美德。

我最后還要講的是張耕同學(xué)的樸實(shí)——因?yàn)閯傞_(kāi)學(xué)的我們沒(méi)有校服,，本來(lái)說(shuō)沒(méi)有校服的這一段時(shí)間大家是統(tǒng)一穿軍訓(xùn)服裝的,，但由于考慮到美觀問(wèn)題，老師要求的并不是很?chē)?yán)格,。而我們的張耕同學(xué),，從開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在，一直穿著自己的軍訓(xùn)服,，穿梭在我們的走廊里,，綠得親切。這與嚴(yán)格規(guī)定星期一升旗時(shí)必須穿軍服時(shí)未穿的同學(xué)相比,，簡(jiǎn)直是天壤之別,。難道是因?yàn)閺埜瑢W(xué)家里窮得買(mǎi)不起嗎？我想真的要好好想一下了,。

回答問(wèn)題時(shí)的張耕,，是樸實(shí)、可愛(ài),、誠(chéng)實(shí)的；打掃衛(wèi)生時(shí)的張耕,，是嚴(yán)肅而認(rèn)真的……,，在愈發(fā)愈多接觸張耕同學(xué)的時(shí)候，我徹徹底底地遺忘了對(duì)他的厭惡,，取而代之的是他行為言語(yǔ)對(duì)我心靈的洗禮與徹底地返璞歸真的美好,。

初一我的同學(xué)作文300字篇二

時(shí)光飛逝，不知不覺(jué),，六年的同窗好友分別在即,，此刻的我竟有依依不舍之情。

莉

莉是一個(gè)愛(ài)笑的女孩,，她總是面帶微笑,，即使天塌下來(lái)也一笑了之?！靶Α笔顾龢O有人緣,，只要她有困難，不管男生女生都會(huì)挺身而出,。她是一個(gè)討人喜愛(ài)的女孩,。

月

如果你見(jiàn)到一個(gè)個(gè)子高高,、皮膚雪白、具有淑女氣質(zhì),、柔情似水的女孩,，不會(huì)錯(cuò)，一定是月!但是外表柔弱的她猶如一枝帶刺的玫瑰,，誰(shuí)惹惱了她,，可要小心被打得“哇哇”叫呀!

帆

帆是一個(gè)優(yōu)等生，外表帥氣的她是個(gè)性格外向的女孩,，剛開(kāi)始認(rèn)識(shí)她的時(shí)候我本以為她是個(gè)男孩子,，如果只憑外表那你肯定看不出她是個(gè)女孩子。她的英語(yǔ)成績(jī)不錯(cuò),，所以她滿口都是“english”,。

豪

他是我們班最調(diào)皮的男生，他喜歡戲改一些詩(shī)句,，詩(shī)人孟浩然的《春曉》被他改成“春天不洗澡,，處處蚊子咬。夜來(lái)巴掌聲,，不知死多少,。”夠調(diào)皮吧?……

琦

“你知道嗎?明天有s.h.e演唱會(huì)!”聽(tīng)到這聲音,，不會(huì)錯(cuò),，一定是那個(gè)追星族“琦”，追星是她最大的愛(ài)好了,。不過(guò),，令我佩服的是她追星追的如癡如醉，學(xué)習(xí)卻也不賴!

小學(xué)的時(shí)日不多,，我送上一份深深的祝愿：別忘了我,，別忘了我們共度的美好時(shí)光!

初一我的同學(xué)作文300字篇三

kk是個(gè)淘氣的孩子，按老師的話說(shuō),，那叫“不正經(jīng)”,。

他的臉上總是堆著微笑，兩排雪白雪白的牙齒露在外面,，惹人注目,。“你又在笑什么呢?”橄欖球似的腦袋立馬轉(zhuǎn)過(guò)來(lái)：“沒(méi)有啊,，我沒(méi)笑,。”雪白的牙齒還是露在外面,?！斑?，傻笑······”橄欖球似的腦袋又轉(zhuǎn)了回來(lái)。

“收作業(yè)啦!”學(xué)習(xí)班長(zhǎng)喊道,，“呀,，你又沒(méi)帶作業(yè)?！薄拔?，忘了忘了?！辈恢朗峭鼘?xiě)了還是忘帶了,。“怎么總忘呀?”“下次一定,，下次一定······”每每作保證,。第二天又是沒(méi)帶，又是這般這般的保證,。以至于學(xué)習(xí)班長(zhǎng)對(duì)他都不聞不問(wèn)了,。他自然也“逃過(guò)一劫”--按他的說(shuō)法。

但他也不是沒(méi)有優(yōu)點(diǎn),，抬午餐啦,、換水啦、擦黑板啦,，他還是很樂(lè)意干的,。這時(shí)大家都對(duì)他生出了一份好感?？偠灾?，人無(wú)完人嘛。

kk的成績(jī)不怎初中寫(xiě)人作文么理想,，他算是“為班現(xiàn)身”了。偶爾及格了,，歡天喜地,，眼里閃出激動(dòng)的光芒。煞是好看!咱們來(lái)看一下他上課時(shí)的樣子：

“我們昨天留的作業(yè),，是不是讓大家背課文了?”一臉嚴(yán)肅的于老師問(wèn)大家,。“噢!”大家齊聲回答,。這時(shí)kk還在修理自己的文具呢,，對(duì)老師不理不睬的。他就仿佛是班里唯一的快樂(lè)音符,，不停的活躍著,?！澳?起來(lái)背課文?！崩蠋熤钢?。可他正在完成自己的“工作”呢,，連背課文都不知道,。是叫別人吧。他想,，怎么還不背?怕不是和我一樣沒(méi)背嗎?哎,，真慘……心里正在犯嘀咕呢，大家異口同聲的喊道：“kk!老師教你背課文呀,，快起來(lái)呀?”“啊?—— 噢,，死翹翹了?！彼簧砝浜?，賊溜溜的瞄著老師的眼睛，仔細(xì)的看著,。好像要從里面看出要背的文章來(lái),，可惜，他沒(méi)有這個(gè)功能呀,。當(dāng)大家意識(shí)到他沒(méi)有背的時(shí)候,，哄堂大笑。kk的臉一下在就紅了,。于老師說(shuō)到：“大家一起給他背出來(lái),，讓他再回想回想!”大家嘲笑似的大聲背起來(lái)：“學(xué)而時(shí)習(xí)之，不亦說(shuō)乎……”“哎”,，他嘆了口氣,，“點(diǎn)背呀!”

kk是個(gè)不正經(jīng)的孩子呀。

初一我的同學(xué)作文300字篇四

轉(zhuǎn)眼,，我已經(jīng)在新的學(xué)校,、新的環(huán)境學(xué)習(xí)生活了兩個(gè)星期了。那一張張陌生的臉,，在我的記憶中也漸漸轉(zhuǎn)為熟悉,。

自帶光環(huán)的“宋頭”

藍(lán)湛湛的天空下我們陸續(xù)走向自己的教室?！昂?，老樊！”背后傳來(lái)一聲呼喊,，我扭頭一看,，原來(lái)是宋昱瑾,，她這個(gè)星期是值日班長(zhǎng)，所以我們都親切地叫她“宋頭”,。她那兩個(gè)腫腫的`眼睛獨(dú)一無(wú)二,，聲音也如小河流水般好聽(tīng)，讓人一眼就記住她,。這讓我想起軍訓(xùn)時(shí)的一天,，宋昱瑾被韓教官選出來(lái)領(lǐng)著我們唱歌，其部分原因就是因?yàn)樗愿耖_(kāi)朗,，做事認(rèn)真,。她毫不猶豫地站在我們圍成的圓圈中間，清清嗓子：“團(tuán)結(jié)就是力量……”我看著自帶光環(huán)的她,，不由有點(diǎn)羨慕她了,。

“好兄弟”柴維翌

來(lái)到教室里，柴維翌扭過(guò)頭對(duì)我說(shuō)：“樊,，你昨天數(shù)學(xué)卷子那道題弄會(huì)了沒(méi),？我昨天晚上研究了半天，終于弄清楚了,，要不要我給你講講,？”“老柴，你真夠用功??！我直接讓我爸給我講的，你還是自己研究清楚的,？厲害,！厲害！”我說(shuō),。柴維翌有著和我一樣的牙套,，這反而讓我們迅速拉近了彼此的距離。柴維翌性格外向,，平時(shí)很愛(ài)看小說(shuō),。她大大咧咧，我咋咋呼呼,，我們倆就像“好兄弟”一樣。

“大腦門(mén)仗義姐”邴譽(yù)坤

老師大聲說(shuō)道：“我要表?yè)P(yáng)邴譽(yù)坤同學(xué),，她的字非常棒……”邴譽(yù)坤不僅字寫(xiě)得棒,，更是個(gè)人際高手。才短短兩周時(shí)間,，她已經(jīng)和全班同學(xué)成為好朋友了,。班里其他同學(xué)誰(shuí)有不會(huì)的題,，她都耐心的講解，姐可真是“大腦門(mén)”仗義,！

這些新同學(xué)各有各的特點(diǎn),，我們七（21）班“麻雀雖小”但是“五臟俱全”！雖然我們?cè)谝黄饘W(xué)習(xí)生活不過(guò)兩個(gè)星期,，可我早已經(jīng)把他們當(dāng)做同榮辱,、共患難的兄弟姐妹了，我相信我們陽(yáng)光七（21）班的同學(xué)們,，每個(gè)人都是no,。1！

初一我的同學(xué)作文300字篇五

嘟,，拔河比賽的終結(jié)哨聲響起,，我們那拔河的同學(xué)都已趴在了地上，對(duì)面的七年級(jí)四班也趴在了地上,?？蓪?duì)面的卻充滿了笑聲，我們這邊卻充滿了一句句安慰的聲音信心滿滿的我們敗給了七年級(jí)四班,。

就在這時(shí),，活寶在人群中站了起來(lái)，接過(guò)老師的照相機(jī),，邊走邊說(shuō)：我們好歹也是個(gè)no,。2，比no,。7好多了,，來(lái)，站起來(lái)照個(gè)相吧,！那聲音似乎有一些的文理,，不太像他口中吐出來(lái)的話。

他就是這篇作文的主角,，他就是死皮賴臉的劉德龍,，他就是每日窮開(kāi)心的劉德龍。

他的體型,，如加肥版的加菲貓,，臉大的可以賽過(guò)西瓜，臉上的五官更不知是哪位大抽象畫(huà)家涂上去的,。他的眼睛如兩顆珍貴的黑珍珠鑲嵌在了一塊大大的巖石上,，非常的袖珍。上面的眉好像成心要與眼睛成反比例，長(zhǎng)得又大又長(zhǎng)又寬,，最末端立體感非常的好,，比3d電影的感覺(jué)還要好很多。鼻子自然,、挺大,，可是在那圓且大的臉上沒(méi)辦法體現(xiàn)出它的地位，相反,，它的鼻子與嘴和臉蛋一合,，非常像快要咬開(kāi)的大瓜子。

他是一個(gè)十分樂(lè)觀的人,，他的興趣愛(ài)好非常廣泛,，如敲架子鼓。他成天把我驕傲三個(gè)字掛在嘴邊,，不知他為何驕傲,。當(dāng)成績(jī)單發(fā)下來(lái)的那一刻，我驕傲三字便會(huì)停一會(huì)兒,，他知道（也可能不知道）：他的第一的地位是無(wú)人能敵,，無(wú)可動(dòng)搖的。過(guò)了一會(huì)兒,，我驕傲三字便又會(huì)在他嘴中跳出,。（孩子，你這么頑皮,，你家里人知道嗎,？）他這一點(diǎn)，各科老師都相當(dāng)?shù)纳鷼?，因此的課余生活幾乎都是過(guò)的十分充實(shí)的,。

還有，他的團(tuán)結(jié)意識(shí)特強(qiáng),，我想本班級(jí)就是需要這樣又歡快,、又有團(tuán)結(jié)意識(shí)的同學(xué)。