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學(xué)會(huì)獨(dú)立思考演講稿三分鐘篇一

獨(dú)立,，對(duì)這個(gè)詞,，我們已經(jīng)認(rèn)識(shí)了很多年，但我們自己一直都沒有搞清楚,，到底獨(dú)立中,，獨(dú)的是什么，立的是什么,。獨(dú)立又有何意義呢?

有不少人和我說,，獨(dú)立就是靠自己,。還有些人和我說，獨(dú)立就是一種自大,，一種偏執(zhí),。

事實(shí)并沒有那么簡(jiǎn)單，當(dāng)我們真正離開父母老師的羽翼時(shí),，試問有幾個(gè)能依靠自己軟弱無力的雙腿穩(wěn)穩(wěn)站住的呢。當(dāng)獨(dú)立到來時(shí),，便意味著更多的困難要解決,，更多的現(xiàn)實(shí)與不堪要面對(duì)，更多的責(zé)任要承擔(dān),，更多的來自社會(huì)與自我的束縛,。。所以,，獨(dú)立就是靠自己的雙腿站起來,，用自己的汗水與付出獲得自己想要的東西，獨(dú)立即是一種擔(dān)當(dāng),，一種成熟,，一種自我監(jiān)督，一種自我完善,。

當(dāng)我們真正獨(dú)立時(shí),，我們背負(fù)的也更多了。我們需要對(duì)自己的一切行為負(fù)責(zé),，需要對(duì)身邊的人負(fù)責(zé),，作為子女，作為朋友,，作為一個(gè)公民,。我們逐漸擁有更多的身份，更多的責(zé)任,。獨(dú)立的開始,，便是我們直面我們所承擔(dān)的責(zé)任的時(shí)候。

獨(dú)立與年齡有關(guān)嗎?有關(guān),，因?yàn)楠?dú)立的含義需要?dú)q月去理解,，也無關(guān)，獨(dú)立可以從孩童開始,，獨(dú)立不一定要從行為開始,，而是由內(nèi)心，從磨練自己的心志與處世能力開始,。獨(dú)立即使一種自我要求,，一種向上的生活態(tài)度,。

對(duì)于作為學(xué)生的我們，獨(dú)立不僅應(yīng)從盡心盡力的完成學(xué)業(yè),，更應(yīng)從調(diào)節(jié)好自己對(duì)于學(xué)習(xí)的看法與自身的審視開始,。自己坐在課堂之上目的是什么，天天到同一個(gè)地方接受學(xué)業(yè)又對(duì)自己有什么意義呢?了解了這一些便不會(huì)為小小的利益而迷茫了,，便不會(huì)虛度年華,，浪費(fèi)青春了。也會(huì)在生活中更多體諒他人的做法,，監(jiān)督自己行為中的過失,，不給他人惹不必要得麻煩。獨(dú)立的過程是痛苦的,，但是是我們必須經(jīng)歷的,，人，要在獨(dú)立中生活,。

所謂獨(dú)立,，也是不可以被單獨(dú)認(rèn)識(shí)的。它有一個(gè)伙伴,，叫團(tuán)隊(duì),。而獨(dú)立的關(guān)鍵，也不應(yīng)該是獨(dú),，而應(yīng)該是立,。目的是立起來，靠自己不過是一種規(guī)則,。而團(tuán)隊(duì),，其實(shí)是幫助一個(gè)想立起來的人，遵循靠自己這個(gè)規(guī)則的最好的一種環(huán)境,。如果沒有團(tuán)隊(duì)這個(gè)環(huán)境,，或者會(huì)走向偏執(zhí)，或者會(huì)走向自大,，或者會(huì)獨(dú)過了頭,。所以獨(dú)立不能只是自我世界的體現(xiàn)而忽視了身邊得人事物。如果比爾蓋次在離開大學(xué)后沒有伙伴的支持,，那或許也不會(huì)有今后的成就了,。獨(dú)立，要在生活中獨(dú)立起來,。

法國生物學(xué)家巴斯德說：”立志,，工作，成功是人類活動(dòng)的三大要素”，作為高中生的我們獨(dú)立的第一步就是要首先樹立自己的理想,，那樣才會(huì)有生活的動(dòng)力,，有激勵(lì)自己立起來的能量。僅僅31歲的風(fēng)暴主持芮成鋼被多個(gè)國際企業(yè)青睞,，但他卻認(rèn)為錢有的是機(jī)會(huì)掙,，他說：”考不考大學(xué)，讀什么專業(yè),，甚至找什么工作讓學(xué)校父母,，以至社會(huì)為我們選擇的學(xué)生是很無趣的，把自己變的小心謹(jǐn)慎失去年輕人應(yīng)有的朝氣的學(xué)生是很無趣的,，那些評(píng)價(jià)人只為了興奮點(diǎn)集中在財(cái)富和地位上,，很少去感受一個(gè)人的精彩之處的人，媒體和社會(huì)是很無趣的,。所以獨(dú)立不是逼迫自己一定要附和生活，拋棄原來的自我,，而是能夠響應(yīng)內(nèi)心對(duì)夢(mèng)想與幸福的追求,，獨(dú)立自主的做決定，不做任何人,，任何物的奴隸,。這樣便能腳踏實(shí)地的站立，而又自由自在的生活了,。在生活中獨(dú)立,，在獨(dú)立中生活。

謝謝大家!

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考演講稿三分鐘篇二

尊敬的老師,，親愛的同學(xué)們：

大家好,！

在生活中，我們可能已經(jīng)習(xí)慣于把“專家”,、“大師”,、“學(xué)者”的意見作為自己的意見。誠然,，專家和大師的話,，在很多情況下都是正確的、高明的,。但他們畢竟是凡人,，不是神，不可能事事都對(duì),。甚至可以說,，專家和大師犯下的錯(cuò)誤比普通人犯下的錯(cuò)誤更難糾正。因?yàn)楣猸h(huán)下,，很少有人有勇氣質(zhì)疑自己的觀點(diǎn),。

那么,，我們?cè)撛趺崔k？方法很簡(jiǎn)單：學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,。早在幾百年前,，思想家康德就曾說過：“敢于用自己的理性?！敝挥杏辛嗣鞅媸欠堑囊庾R(shí),，才能不被大師和專家頭頂?shù)墓猸h(huán)蒙蔽，陷入盲從,。

如果一個(gè)人失去了獨(dú)立思考的能力,，就會(huì)陷入盲從；一個(gè)社會(huì)如果失去了獨(dú)立思考的能力,，就會(huì)陷入黑暗和停滯,。中國明清時(shí)期就是這樣。明清之際,，“仲尼非生于天,，永恒如永遠(yuǎn)?！币环N荒誕的謊言盛行于世,，人們把傳統(tǒng)的儒家信條視為天道神律。就算他們思考討論,，在當(dāng)時(shí)的人眼里也是褻瀆神明,，目中無人，更不用說質(zhì)疑,、否定,、創(chuàng)新了。于是,，在這種崇拜中,，中國越陷越深，陷入了停滯的泥潭,，直到鴉片篝火像閃電一樣劃破了中國大地上空的死氣沉沉的天空,。中國才走出迷信和盲從，重新踏上前進(jìn)的道路,。因此,，獨(dú)立思考是進(jìn)步和成功不可或缺的因素。盲目服從迷信必然導(dǎo)致失敗,。

相反,，一個(gè)人如果把獨(dú)立思考融入到自己的血液中，就會(huì)獲得強(qiáng)大的生命力和前進(jìn)的動(dòng)力，不斷糾正錯(cuò)誤,，修正方向,，最終成功到達(dá)目的地。正是因?yàn)闆]有盲從,，袁隆平才能夠擺脫籠罩世界植物王國半個(gè)世紀(jì)的“水稻謬誤”的影響，從而開創(chuàng)了水稻雜交育種的全新時(shí)代,，讓人類看到了徹底擺脫饑餓,、實(shí)現(xiàn)豐衣足食的希望。因此,，獨(dú)立思考是成功的唯一途徑,。

獨(dú)立思考是需要勇氣的,。一個(gè)人如果沒有足夠的勇氣，就無法抬起頭,，用自己的眼睛直視真理的天空,。獨(dú)立思考需要智慧,。如果一個(gè)人沒有足夠的智慧,，就無法透過表象看到本質(zhì),，那么他看到的就不會(huì)是真實(shí)的真相，而是怪誕扭曲的畫面,。這兩種人,，前者是懦夫，后者是羔羊,，只會(huì)助長(zhǎng)錯(cuò)誤傾向。后者是個(gè)瘋子,，闖進(jìn)珠寶店的野蠻人,。他只知道否定和毀滅，卻不知道如何提出正確的主張,。這兩種人都不知道如何獨(dú)立思考,。真正的獨(dú)立思考，就是在尊重正確意見的同時(shí),，通過自己的思考提出新的意見。本質(zhì)上是辯證否定的,。所以，獨(dú)立思考是發(fā)展之路,，真理之路，也是成功的必由之路,！

新時(shí)代需要新的聲音,。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考,，為時(shí)代進(jìn)步盡自己的一份力量,。新時(shí)代需要有新思想的新人。讓我們學(xué)會(huì)獨(dú)立思考，為自己打造一條成功之路,。

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考演講稿三分鐘篇三

我愛思考,，因?yàn)樗屛颐靼祝澜缟喜恢雇昝馈?/p>

那是仲夏,，

在陽臺(tái)上,，我和爺爺在樹枝綠葉間搜尋綠蟲,，破壞梔子花的罪魁禍?zhǔn)?。我很少記得它在初夏如此繁榮，就像一個(gè)仙女展示她優(yōu)雅的身材?，F(xiàn)在,，一天比一天糟糕，就像一個(gè)垂死的病人,?？粗聊狞S色花瓣的話語，我開始想,，世界上真的有不如意的地方嗎,？事實(shí)證明了我的猜測(cè)。當(dāng)我想到：的世界,，原來它并不全是童話里美好的情節(jié),，還擁有這樣一個(gè)悲涼憔悴的一生。因?yàn)槲覑鬯伎迹缘玫搅烁娴恼J(rèn)知,。

我愛思考,，因?yàn)樗屛乙稽c(diǎn)點(diǎn)理解愛,。

夜深了,，我伏在書桌上，在海里掙扎,。最后連眼睛的皮都要用兩根火柴撐住,。窗外的臺(tái)燈似乎在喃喃自語我：“去睡吧，孩子,?！?/p>

終于到了你完蛋的時(shí)候了。我吁了口氣,，甩了甩筆,，伸了個(gè)懶腰，雙手撐在桌子上撐起幾乎麻木的下半身,。但是就在我走進(jìn)衛(wèi)生間的時(shí)候,，我突然瞪了我媽一眼。她的眼睛半睜半瞇,，但嘴角撐著一張笑臉,。我的大腦工作：我在做作業(yè)的時(shí)候，媽媽總是看著我,，和我分享,。媽媽，我理解你對(duì)我默默的關(guān)心和深深的愛,！

我喜歡思考,，因?yàn)樗屛覍W(xué)會(huì)感謝。

那是在小區(qū)門口一個(gè)轟轟烈烈的迎接新婚女性的儀式之后,，我準(zhǔn)備出去做點(diǎn)什么,。然而，在迎接現(xiàn)場(chǎng)的那一刻,，我的目光像磁鐵一樣吸引了我：兩三個(gè)員工的婆婆用掃帚和掃帚把地上無數(shù)的彩紙清理干凈,。汗水順著他們的額頭流下?？粗@一幕,，我默默的想：我們往往只看到事物的輝煌與壯麗，卻從來不去關(guān)注那些在幕后默默付出的人,。謝謝你們,！感謝你維護(hù)了小區(qū)的整潔；謝謝你的辛勤工作。

是的,，是思考,，讓我一步一步成長(zhǎng)；是思考,，讓思想一點(diǎn)一點(diǎn)明徹,。所以在這里，我要大叫：我愛思考,！

學(xué)會(huì)獨(dú)立思考演講稿三分鐘篇四

大家好,！

經(jīng)常聽到老師和家長(zhǎng)對(duì)你說“你要學(xué)會(huì)獨(dú)立思考……”為什么他們那么注重獨(dú)立思考？因?yàn)橹挥歇?dú)立思考,，才能有自己的想法,。

大衛(wèi)和羅賓同時(shí)受雇于同一家商店，起初兩人的工資相同,。然而,，過了一段時(shí)間，大衛(wèi)升到了頂端,，而羅賓一直在原地踏步,。羅賓對(duì)老板的不公平待遇非常不滿。終于有一天,，他去找老板投訴,，老板突然說：“去市場(chǎng)看看你今天早上買了什么?！?/p>

羅賓回來向他的老板報(bào)告說：“只有一個(gè)農(nóng)民帶了一車土豆來賣,。”

多少,？老板問,。

羅賓又跑到市場(chǎng)，然后回來說,，50袋,。

老板又問：多少錢一斤？

羅賓又去了市場(chǎng),，所以他來回跑了很多次,。這時(shí)，老板打電話給大衛(wèi),，問了大衛(wèi)他讓羅賓去市場(chǎng)的第一個(gè)問題,。大衛(wèi)很快就回來了。他告訴老板：“有個(gè)農(nóng)民在賣土豆,。有50袋0,。5元。這是另一個(gè)例子。請(qǐng)看,?！币院筠r(nóng)民賣西紅柿價(jià)格合理，帶回來一個(gè),，農(nóng)民在外面等著,。然后老板看著羅賓。

你知道為什么大衛(wèi)被他的老板重視嗎,？因?yàn)榱_賓只是簡(jiǎn)單地按照老板的指示去做,，而不是思考問題,，所以他只是站著不動(dòng),。大衛(wèi)不一樣。他善于獨(dú)立思考,，能考慮問題的方方面面,。老板沒想到的問題，他都想到了,。你認(rèn)為他應(yīng)該被老板重視嗎,？

如果一個(gè)人不善于獨(dú)立思考，就會(huì)對(duì)他各方面產(chǎn)生不好的影響,。反之,，如果勤于思考，就會(huì)從思考中尋找問題,，發(fā)現(xiàn)問題,，然后才有可能找到解決問題的方法。