無(wú)論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),,大家都嘗試過(guò)寫(xiě)作吧,借助寫(xiě)作也可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)?以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,歡迎大家分享閱讀,。
初中學(xué)生作文題目篇一
升入初中,我的眼界馬上開(kāi)闊起來(lái),許多新奇的事物吸引著我,,讓我印象深刻的是高年級(jí)的興趣小組的成果展示,。
教學(xué)樓第一層,生物展板上植物的培育方法,,展示著植物的“萌芽—長(zhǎng)葉—開(kāi)花—結(jié)果”不同成長(zhǎng)階段的彩色照片,,深深地震驚了我,這不也是我們的人生嗎,?原來(lái)生命是如此的神奇與偉大,!如果我也是生物小組的一員,體會(huì)耕耘之樂(lè),、嫁接之奇,、收獲之喜,該有多好,!
生物展板上,,還有怎樣養(yǎng)魚(yú)。水溫是多少比較適宜,,喂什么食物,,不同種類(lèi)的魚(yú)的食性……都有解答,包你養(yǎng)的魚(yú)又肥又可愛(ài),。
地理展板上,,有兩張放大的世界地圖,都是學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們畫(huà)的,,勝地名人和文化習(xí)俗一一展現(xiàn)在眼前,。五彩繽紛的世界,原來(lái)有這么多的知識(shí)等著我們?nèi)W(xué)習(xí)呀,!
知識(shí)如宇宙,,神秘深遠(yuǎn);知識(shí)如大海,,廣闊無(wú)際,。包含著萬(wàn)物的科學(xué),等著我們細(xì)心地學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)永無(wú)止境,!
初中課堂好比一座知識(shí)的城堡,有著無(wú)數(shù)封閉的路徑和關(guān)閉著的大門(mén),,正等著我們?cè)诼飞喜粩嗟靥剿?,?jiān)持不懈地尋找打開(kāi)門(mén)的鑰匙。路上必定是新奇的,,要靠自己強(qiáng)大的毅力堅(jiān)持,,才能學(xué)到更多的知識(shí)。
進(jìn)入初中后,,有很多的事物,,讓我們好奇,、令我們欣喜。初中生活把我們帶入了一個(gè)嶄新的天地,,在這個(gè)新天地里,,我們站在一個(gè)新的起點(diǎn)上,讓我們好好珍惜這個(gè)新的起點(diǎn),,體驗(yàn)成為一個(gè)中學(xué)生的快了吧,!
初中學(xué)生作文題目篇二
本人姓王,單字寧,與新聞聯(lián)播主持人王寧同姓同名??上?他是個(gè)男的,我不與他同類(lèi),。
1996年的那個(gè)春暖花開(kāi)的季節(jié),我匆匆地來(lái)到了這個(gè)世界,父親可能愛(ài)看《新聞聯(lián)播》所以就毫不猶豫地給我起了這個(gè)名字。也不錯(cuò),沾了哥們王寧的光,走到哪里,我自我介紹之后,大家總會(huì)說(shuō)“和新聞聯(lián)播主持人王寧一個(gè)名,?!弊匀灰簿腿菀子涀∥伊恕?/p>
幼年的我很頑皮,也很努力,。二三歲時(shí),就能背誦我們王姓詩(shī)人王勃和王維的詩(shī)歌了,。八歲時(shí),又把王羲之的字帖請(qǐng)到了身邊,老祖宗那苦練書(shū)法的故事和“飄若游云,矯若驚龍”的字體,一下子吸引了我,于是秉承王家家風(fēng),算是沒(méi)有辱沒(méi)祖宗,如今,我的書(shū)法也小有名氣,當(dāng)然是在我們班級(jí)中。
七歲那年的夏天,望女成鳳的父母把他們的女兒交到了老師的手中,從小聰明伶俐的我更是如魚(yú)得水,在知識(shí)的海洋里遨游,。直到小學(xué)結(jié)束,我一直是班級(jí)中學(xué)習(xí)最靠前的那一個(gè)名次,。
如今,我踏入了初中,不行了,各路高手云集,要想再坐第一把交椅,可真還不容易。你看,書(shū)桌前,臺(tái)燈下,小姑娘手里握著筆,胸前擺著書(shū),手托著下巴,緊皺著眉頭,正在安靜地思考著問(wèn)題,。墻上的鐘擺在“滴滴答答”地宣布著時(shí)間的死亡,我卻愿意與時(shí)間賽跑,。晚上熬夜是經(jīng)常的事情。我喜歡這個(gè),因?yàn)樵诩澎o的夜晚,當(dāng)周?chē)臒艄舛紳u次熄滅時(shí),仍在翻書(shū)和寫(xiě)字的我并不孤單:窗外漆黑的夜空上有星星眨著眼睛和我做伴,窗戶(hù)開(kāi)著,風(fēng)兒不時(shí)跑進(jìn)來(lái),輕撫我的面頰,。我喜歡這樣的浪漫,。
我很樂(lè)觀。瞧,學(xué)校里,小樹(shù)林中,正在狂跑著和同伴做游戲,時(shí)而大聲地笑,時(shí)而瘋狂地跑著的那個(gè)高挑漂亮的女孩,那不是我還是誰(shuí)?呵呵,與同學(xué)們?cè)谝黄饡r(shí),我總是很開(kāi)心,仿佛所有地?zé)蓝寂c我無(wú)緣,與同學(xué)們交往的每一件事中我都能找到樂(lè)子,讓我信心滿(mǎn)滿(mǎn),。但,不好意思,我也有一個(gè)小毛病,那就是“樂(lè)過(guò)”之后有時(shí)也會(huì)后悔,。后悔自己沒(méi)有像個(gè)“淑女”一樣笑不漏齒,我正在想辦法把這缺點(diǎn)克服掉。
我很好強(qiáng),總是希望把每一件事都做好,做得很圓滿(mǎn),。班主任看上了我這點(diǎn),讓我做了“班主”,。但煩惱接踵而至,這個(gè)打架了,那個(gè)需要幫助了……哎,做個(gè)“班主”尚且如此,想一想,做個(gè)“班主任”、做個(gè)校長(zhǎng),、做個(gè)縣長(zhǎng)……我的天,那還不把我累死呀?
但說(shuō)歸說(shuō),咱怎么也不能向困難低頭呀!不,應(yīng)該這樣說(shuō):“我害怕困難,但我喜歡和困難作斗爭(zhēng),當(dāng)克服困難,我班在各項(xiàng)考核中爭(zhēng)得第一時(shí),我總感覺(jué)我自己就是一個(gè)強(qiáng)者,是一個(gè)了不起的人物,。
這就是14歲的我為自己寫(xiě)的一篇小傳。我相信,在不久的將來(lái),我還會(huì)為自己寫(xiě)一篇更優(yōu)秀的自傳,。到那時(shí),人們還會(huì)說(shuō)“和新聞聯(lián)播主持人王寧一個(gè)名”嗎?
我看不一定!
初中學(xué)生作文題目篇三
所有的歡笑和淚水,,在日月流沙后,都化成一片陽(yáng)光燦爛。
——題記
就是那么不經(jīng)意的一抬頭,,從窗外漏入那一米陽(yáng)光讓我怦然心動(dòng),,腦海中就夠了出這樣一幅畫(huà)面:一位老人騎著二八大個(gè)兒自行車(chē),車(chē)的橫梁上坐著一個(gè)小女孩,;田野間,滿(mǎn)是歡聲笑語(yǔ),,藍(lán)天上,,陽(yáng)光燦爛。
那位老人,,就是我爺爺,,而那個(gè)小女孩,就是我,。爺爺很高,,很瘦,眼里有一股獨(dú)有的嚴(yán)肅,,大家似乎終日里怕著他,。也不知道為什么,每當(dāng)爺爺看到我時(shí),,眼里的嚴(yán)肅就化作一片慈愛(ài),。童年的日子,爺爺和我一同走過(guò),,還有,,那燦爛才陽(yáng)光。
那十幾年前的的夏天,,陽(yáng)光明媚的下午,,爺爺總帶我去看那片田野。開(kāi)滿(mǎn)鮮花的田野上,,我貪婪的享受著陽(yáng)光,。爺爺教我辨認(rèn)每一種樹(shù),每一種花花草草,,甚至每一種昆蟲(chóng),。累了,就在小土山的涼蔭下坐著,,團(tuán)土蛋蛋,,比誰(shuí)團(tuán)得多,多者可以的一串糖葫蘆,。雖然每次都是爺爺團(tuán)得多,,可是糖葫蘆總歸我。走之前把土蛋蛋埋到土里,第二天再來(lái)尋,,雖然從未尋得過(guò),。童年的韶華,逝在陽(yáng)光燦爛中,。
那又是一個(gè)陽(yáng)光燦爛的下午,,只是我已是一名中學(xué)生了。爺爺還是騎著那輛二八大個(gè)兒,,來(lái)學(xué)??次遥€買(mǎi)了我最?lèi)?ài)的糖葫蘆,。我在上課,,爺爺不想打擾我,在班門(mén)口留了張便條就默默的走了,。下課,,爺爺那蒼勁的字體讓同學(xué)們贊嘆不已,我美滋滋的吃著糖葫蘆時(shí),,媽媽來(lái)了,。媽媽告訴我,爺爺在回家的路上出了車(chē)禍,,在醫(yī)院里
自從那次車(chē)禍,,爺爺蒼老許多,本來(lái)只是微霜的頭發(fā)已變花白,。他再也騎不了二八大個(gè)兒了,。午飯后,陽(yáng)光燦爛,,爺爺在陽(yáng)臺(tái)靜靜的讀著書(shū),,我悄悄的走進(jìn),爺爺緩緩的抬頭,,露出燦爛的笑容,。他關(guān)心的問(wèn)我的學(xué)習(xí),我欣然的點(diǎn)頭,。我轉(zhuǎn)身低頭,,淚就落下
這個(gè)陽(yáng)光燦爛的上午,我用文字記錄下著陽(yáng)光燦爛的日子,。所有的笑和淚,,慢慢化作一片陽(yáng)光燦爛,我卻已熱淚盈眶
初中學(xué)生作文題目篇四
心愿,是人生中的一盞燈塔,,指引著我們前進(jìn)的方向,。它也許很遠(yuǎn)大,,也許很微小,有的看似不可實(shí)現(xiàn),,有的則實(shí)實(shí)在在,。每個(gè)人都有自己的心愿,當(dāng)然,,我也不例外,。
我的心愿是當(dāng)一名考古學(xué)家??脊?,一個(gè)我夢(mèng)寐以求的工作,也許你會(huì)覺(jué)得不可思議,,為什么會(huì)有這樣的心愿呢?沒(méi)關(guān)系,,請(qǐng)聽(tīng)我娓娓道來(lái):
從小,,我就非常喜愛(ài)考古冒險(xiǎn)之類(lèi)的書(shū)籍,覺(jué)得考古非常有趣,,可以看到古人的遺跡,,可以知道古人的生活痕跡。隨著漸漸長(zhǎng)大,,我開(kāi)始了解考古,,一有空就去關(guān)注科教頻道的《探索.發(fā)現(xiàn)》節(jié)目,與記者一起走進(jìn)一個(gè)個(gè)不為人知的古墓,,古墓中,,一塊塊被塵土掩蓋的刻有文字的石碑,一個(gè)個(gè)雕刻著神秘圖形的花瓶,,一匹匹顏色斑駁,,沾染了歲月氣息的綢緞,靜謐中,,它仿佛有千言萬(wàn)語(yǔ)想對(duì)你訴說(shuō)……,。直到三年級(jí)接觸到了科學(xué),才發(fā)現(xiàn),,原來(lái)考古與科學(xué)也有著密不可分的關(guān)系,,于是我便投入科學(xué)海洋,盡情徜徉,??脊艑W(xué)家撥開(kāi)塵土,用自己的知識(shí)去推測(cè)墓主人的身份及所在的朝代,,去揣測(cè)墓主人的身世命運(yùn),,為什么考古學(xué)家一看墓的規(guī)格就知道墓主人生前的地位呢,?為什么他們只要一看泥土就知道這墓是什么時(shí)候建成的呢?隨著我越來(lái)越重的好奇心,,我對(duì)考古學(xué)家也產(chǎn)生了越來(lái)越濃的'欽佩,,當(dāng)考古學(xué)家的欲望也越來(lái)越強(qiáng)烈了。
有了心愿,,我便更深入地去探索考古世界了,,我閱讀了大量關(guān)于考古的書(shū)籍,明白了考古的意義所在,,考古就是要把古代的信息,,最大程度地展現(xiàn)在人們眼前,如大規(guī)模的兵馬俑,,西周青銅劍,,都是考古學(xué)家發(fā)掘并悉心保存的文物,并通過(guò)研究,,把如潮汐般變換不定的古文明記載下來(lái),,讓現(xiàn)代的我們與古代的世界再也沒(méi)有時(shí)間和空間的阻隔。
為了實(shí)現(xiàn)這個(gè)心愿,,我要上好每一節(jié)科學(xué)課,,做懂每一道科學(xué)題,當(dāng)然,,我也會(huì)更加深入地了解考古書(shū)籍,,細(xì)細(xì)品味《探索.發(fā)現(xiàn)》帶給我的信息,留心報(bào)紙上記錄的考古新聞,。除了科學(xué),,語(yǔ)文數(shù)學(xué)英語(yǔ)也不可落下,只有文理貫通,,中西貫通,,古今貫通,才可以取得更大的進(jìn)步,!
有了心愿,,有了目標(biāo),就要朝這個(gè)目標(biāo)去努力,,只要天天向前邁一步,,心愿就一定會(huì)實(shí)現(xiàn)的,朝著心愿,,奮勇向前吧,!
初中學(xué)生作文題目篇五
北方的冬天,總是很冷的,,上世紀(jì)90年代的冬天總是比現(xiàn)在冷得多,。三四歲的我每到冬天就會(huì)被裹成一個(gè)絨球,。戴著厚厚的圍巾、手套和絨帽,,在白茫茫的雪地上奔跑……那似乎是我尚存的記憶中第一次幸福的滋味,。
漫天的白雪,紛紛揚(yáng)揚(yáng)地飄然而下,,整個(gè)天地,,都成了白色的……
那又是一個(gè)春天,好像是千禧年左右的事情,。五六歲的我牽著媽媽的手去牡丹花園游玩,。這個(gè)所謂的“花園”,不過(guò)是一片原先種麥子,、棉花和西瓜的地,,被學(xué)院改造成牡丹園了。嬌艷的牡丹帶著北方的泥土野性的芬芳,,流淌在我的裙擺,、發(fā)梢間?;▍仓械男δ槪y道不能說(shuō)是世界上最美麗最幸福的畫(huà)面之一么,?
滿(mǎn)園的牡丹,,花香四溢。整個(gè)天地,,一片花?!?/p>
還有一個(gè)秋天,十歲的我和媽媽來(lái)到湖州的蓮花莊,。這里,,有難得一見(jiàn)的參天大樹(shù),古韻十足的明清建筑,,當(dāng)然還有小橋流水,、亭臺(tái)樓閣。記得好像還有一位慈祥的老婆婆經(jīng)營(yíng)著釣魚(yú)攤,。我們挑了僻靜的角落坐下來(lái),,手捧一杯菊花茶,看著水中的魚(yú)兒游來(lái)游去,。那片刻的寧?kù)o,,如菊花茶般,讓人回味無(wú)窮……
努力搜尋記憶中的夏天……
一個(gè)有著夢(mèng)幻,、憧憬,、鮮活的夏天,。
還有一個(gè)夏天,我高興地想著……
還有一個(gè)夏天,,我無(wú)奈地想著……
也許,,人的一生,就是在拼命地追求著這一個(gè)夏天吧……
也許,,人們能在生命的最后一刻,,實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望……
我閉上眼睛,幸福地笑了……
初中學(xué)生作文題目篇六
我的外婆視土如命……
她已經(jīng)六十多歲了,;泥土樣焦黃的皮膚在太陽(yáng)中已經(jīng)變得黝黑,;在泥土的浸泡下,指甲又長(zhǎng)又黑,,失去了原來(lái)的顏色,。
夏天,雖然已經(jīng)是下午三點(diǎn)過(guò)了,,可太陽(yáng)仍然如火,。所有的人都還躲在屋里,吹著電風(fēng)扇,,可外婆坐不住了,,她戴上了草帽,要下地干活去了,,就像那土地是嬰兒,,正哇哇大哭等著她去抱似的。
“外婆,,你干嘛呢,?這么熱的天戴帽子干什么?”
“哦,,你一個(gè)人在家玩,,我出去干活了!”
“你看,,跟你一起干活的那幾個(gè)老婆婆還沒(méi)有出門(mén)呢,,你就晚點(diǎn)出門(mén)吧。這太陽(yáng)太大了,?!?/p>
“哎呀,干活都要等別人呀,?自己干的就是自己的,,比別人多干不是更好嗎?”
“干活也要看天氣呀,,你看這太陽(yáng)太大了,。媽媽他們讓你大太陽(yáng)不要去干活的,。”我說(shuō)著,,光著腳跑進(jìn)院壩,,立刻驚叫著跳上了階沿。那水泥地面滾燙,,就像被火烤紅的鐵板,。再看那水泥院壩,光亮亮的像玻璃,,反著光,,刺眼。
“你傻呀,,哪能光腳去踩,?你看我們不是都穿著鞋子的嗎?”外婆說(shuō)著,,扛著鋤頭走進(jìn)了烈日中,。我無(wú)言,只有回屋看電視去了,。
過(guò)了很久,,我聽(tīng)到了屋外路上說(shuō)話的聲音,出門(mén)去看,,和外婆一起干活的幾個(gè)婆婆才出門(mén),。我看著他們說(shuō):“江婆婆,你們?cè)趺床湃ツ??我外婆早就去了!?/p>
“是呀,,太陽(yáng)這么大,,受不了。現(xiàn)在去,,沒(méi)那么熱,。你外婆把泥土看得貴,比自己的命都貴,,真是不會(huì)享福,。”
是的,,太陽(yáng)好像沒(méi)有外婆出門(mén)的時(shí)候大了,。我跑回屋,提了水杯,,跟著江婆婆他們來(lái)到干活的地方,。太陽(yáng)斜出了外婆的影子,,影子中的外婆不斷地摸著額頭,手里的鋤頭不停地敲擊著堅(jiān)硬的土塊,,就像敲擊石塊,,發(fā)出當(dāng)當(dāng)?shù)穆曇簟?/p>
外婆看見(jiàn)了我,向我招手,,我拿起水杯跑了過(guò)去,。“外婆,,喝點(diǎn)水,。”外婆喝了水,,看著我說(shuō):“誰(shuí)讓你送水的,?快回去,太陽(yáng)太大了,,很快就把你曬黑了,。快回去,?!?/p>
這個(gè)時(shí)候的太陽(yáng)已經(jīng)掛在了樹(shù)顛,很紅很紅,,但是,,沒(méi)有中午熱了。我瞇著眼睛,,看著藍(lán)天,,看著藍(lán)天下的大棚。外婆家的土地都包給了種大棚的,,媽和大姨都能掙錢(qián)了,,她可以不干活了??珊湍嗤链蛄艘惠呑咏坏赖耐馄?,耍不慣,她就和其他婆婆們一起幫大棚老板干活……
“發(fā)什么呆,?快回去,!”
聽(tīng)到外婆的吼聲,我回過(guò)神來(lái),,提著水杯轉(zhuǎn)身往家里走去,。斜陽(yáng)中,外婆的身影那么長(zhǎng)那么長(zhǎng)。我一路走,,一路流著淚,,我的外婆啊,也許只有走不動(dòng)了,,才會(huì)和土地說(shuō)再見(jiàn),。
初中學(xué)生作文題目篇七
鄉(xiāng),家鄉(xiāng),,家鄉(xiāng)是什么,,家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)得地方。我們應(yīng)愛(ài)我們的家鄉(xiāng),,愛(ài)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,。
想到家鄉(xiāng)的春夏秋冬,花草樹(shù)木,,我就不禁頭涔涔而淚潸潸,。家鄉(xiāng)給我的太多了:每逢春天,她都會(huì)送我滿(mǎn)園的芬芳清香;每逢夏天,,她都會(huì)送我大片的綠陰;每逢秋天,,她都會(huì)送我大片大片結(jié)滿(mǎn)果實(shí)的果樹(shù);而每逢冬天,她都會(huì)送我滿(mǎn)地的白雪,。一年的春夏秋冬各自有各自的特色,,帶給我和我的伙伴們不同的快樂(lè),不同的樂(lè)趣,。
我們玩了幾年,,如今已時(shí)隔六七年了。每每我看到街上人提著大包小包的行李,,我便不由的停住了腳步凝視著他們,,心里便如壓著一塊大石頭沉悶著,失落著,,久久不得平靜,,接著我猛然跑到大橋上發(fā)泄自己失落的心情,不知不覺(jué)間淚便從我那胖胖的臉頰上滑落下來(lái),。時(shí)間在一分一秒的流逝,我那失落的心情依然不得平靜,。,。。
淚,,已不在流,,但我的頭仿佛鉛塊一般再也抬不起來(lái),整個(gè)人像虛脫了一般,。我抱怨老天,,為什么讓我來(lái)到這個(gè)離家鄉(xiāng)這么遠(yuǎn)的地方“受苦”?為什么不讓我在我那充滿(mǎn)快樂(lè)的家鄉(xiāng)?難道我的命運(yùn)就是在這樣的環(huán)境里成長(zhǎng)?不,,我會(huì)帶著榮譽(yù)重回我的家鄉(xiāng)。我能改變命運(yùn),,只要相信自己,,什么都是都有可能的!
也有時(shí)我的朋友說(shuō)我傻:“家鄉(xiāng)總有一天我們會(huì)回去的,何必這么“執(zhí)著”呢?”我則反駁道:“家鄉(xiāng)現(xiàn)在也算是我生命的一部分了,,她也在我出生的時(shí)候去看望我了,,也照顧我,把我撫養(yǎng)成一個(gè)胖胖的小孩子,。但是她從來(lái)沒(méi)有埋怨過(guò)什么,,從來(lái)不會(huì)說(shuō):‘你又不是我的兒子,我干嘛要把你養(yǎng)大成人啊!’,。所以我才這么憶鄉(xiāng),。難道你小時(shí)沒(méi)和家鄉(xiāng)玩耍過(guò)?”他被我說(shuō)的沒(méi)話了,像大人一樣搖搖頭走了,。我也嘗試著忘掉家鄉(xiāng)的那記憶,,可家鄉(xiāng)的記憶像強(qiáng)力膠一般粘在我的腦海之中,任憑我怎么努力也難以忘記,,難以抹去……
因?qū)亦l(xiāng)的思念,,寫(xiě)了一首思鄉(xiāng)詩(shī):憶鄉(xiāng)立身處世在他鄉(xiāng),心中思念在他方;一絲金光照臉龐,,眨眼之間全身亮,。雖有初陽(yáng)伴身旁,憂愁憂愁;心中憂愁難以忘,,何時(shí)才能回故鄉(xiāng)?
鄉(xiāng),,家鄉(xiāng),家鄉(xiāng)是什么?家鄉(xiāng)是我們土生土長(zhǎng)的地方,,是我生命的一部分,,是我的第三個(gè)媽媽?zhuān)俏覀兟淙~歸根的地方。我們應(yīng)愛(ài)護(hù)家鄉(xiāng)的花草樹(shù)木,,為我們共同的家園創(chuàng)造一個(gè)的更好的環(huán)境,,為祖國(guó)再添?xiàng)澚?究竟我——何時(shí)才能回故鄉(xiāng)啊?
初中學(xué)生作文題目篇八
在我的記憶沙灘中,有這各種各樣的人,,賊眉鼠眼的人,,樂(lè)于助人的人,能歌善舞的人……他們腳印一般,,有的深,,有的淺。但有一個(gè)人,使我記憶猶新,,他就像一個(gè)烙印一般,,深深的印在了我的腦海里。
這是去年在公交車(chē)上的一件事了,,每當(dāng)我在公交車(chē)上看到有人讓座,,我便會(huì)回憶起那件事,那個(gè)人,。這個(gè)人既讓我對(duì)自己感到十分慚愧,,也讓我對(duì)一位素不相識(shí)的人產(chǎn)生一種敬佩之情。
那是一年前的一個(gè)星期五的下午,,我上完學(xué)后,,準(zhǔn)備做公交車(chē)回家,在等待的途中,,我看見(jiàn)一個(gè)長(zhǎng)得清眉目秀的小伙子,,他穿著一件橘紅的t恤衫,總是面帶微笑,。
不久,,公交車(chē)來(lái)了,我的目光從小伙子身上收回來(lái),,投了一枚硬幣,,上了那個(gè)空曠的公交車(chē),找了個(gè)空位子坐下,。我悠閑自在地看著窗外,,等著車(chē)開(kāi)動(dòng)。
沒(méi)過(guò)多久,,所有人都上來(lái)了,,汽車(chē)緩緩的開(kāi)動(dòng)了。我隨后又往車(chē)廂里一瞧,,車(chē)廂里的人還真不少,,整個(gè)車(chē)廂就像一糊粥,人山人海,,擁擠不堪,,整個(gè)公交車(chē)被擠得水泄不通。
一剎那,,我又看見(jiàn)那個(gè)小伙子,,他就坐在我的后面的位置上。我無(wú)所謂的扭過(guò)頭,,悠閑自在地坐著,,看窗外的美景。
“叱——”車(chē)到了下一站,,停了下來(lái),。一位老奶奶上車(chē)了。朝我這排坐位走來(lái),,我想:到家還有好多站路呢,,讓了座以后擠在人堆里多累啊,到底讓不讓?zhuān)?/p>
正當(dāng)我猶豫的時(shí)候,,那個(gè)小伙子站了起來(lái),,對(duì)老奶奶說(shuō):“老奶奶,您坐我的位子好了,?!?/p>
老奶奶推遲著,顫顫巍巍地說(shuō):“年輕人,,你做吧,!我離得不遠(yuǎn)?!?/p>
“不,,不!我這站下,!”小伙子急忙說(shuō)到,。然后,他還沒(méi)等老奶奶說(shuō)話,,就扶著老奶奶小心地坐下,,而他自己就跑到擁擠的后座,可能是下去了吧,!
我見(jiàn)老奶奶有了座位,,心里也沒(méi)有再想什么了,繼續(xù)欣賞風(fēng)景,。
車(chē)又經(jīng)過(guò)了好幾個(gè)站點(diǎn),,可是只有從前門(mén)上來(lái)的人,卻很少見(jiàn)從后門(mén)走出去的人,,車(chē)廂里更加擁擠了,。
我坐在座位上,得意洋洋地哼著小歌,。好不容易到了終點(diǎn)站,,下車(chē)的人非常多,我也準(zhǔn)備下車(chē)了,。
所有人都下了車(chē),,在一剎那,,我又看見(jiàn)了那個(gè)穿橘紅色衣服的小伙子!我揉了揉眼睛,,他不是早下車(chē)了嗎,?難道我看花眼了?
我再次看了看他,,沒(méi)錯(cuò),,就是他!難道……他一直站到了這里,?
我呆住了,,此時(shí)此刻,我真想跑上前去問(wèn)問(wèn)他叫什么名字,,可是,,他已經(jīng)走遠(yuǎn)了。
看著,,看著,,我不禁對(duì)這個(gè)素不相識(shí)的人肅然起敬,我不需要知道他叫什么,,因?yàn)?,他就叫:活雷鋒。