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保持衛(wèi)生的倡議書篇一
親愛的同學(xué)們：
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭,，鳥語花香的地方；我們的教室是窗明幾凈,，溫馨如家的地方,。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時,，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時,，也會倍感心情舒暢,。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,，校園內(nèi)隨處可見食品袋,、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞,；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇,、草坪，摘折花木,、樹葉,。面對這一切,，作為姚集一中學(xué)生，我們怎能坐視不理,。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園,，在此我們發(fā)出如下倡議：
1、不在校園內(nèi)不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué),，保護(hù)好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生。
2,、不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木,，做文明觀賞者,。
3、愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾,，做好值日生工作,。
4、愛護(hù)公物,，不在墻壁,、門窗、課桌凳,、黑板上亂寫亂畫,。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃,，保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù),。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護(hù)環(huán)境的意識，從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起,，從我做起,，在優(yōu)美的環(huán)境中，沐浴著陽光,，吸取著營養(yǎng),，滿懷激情，暢想未來,。
讓我們立即行動起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識，做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士,。你帶走的是垃圾,，留下的是干凈,。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,，要靠我,，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕,，你的付出會有人記?。∽屛覀円黄鹋Π?！
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇二
老師,、同學(xué)們：
優(yōu)美的環(huán)境會使我們在生活、學(xué)習(xí),、工作時心情舒暢,；優(yōu)美的環(huán)境會讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；優(yōu)美的環(huán)境彰顯每個人的素質(zhì),，體現(xiàn)整個學(xué)校的道德風(fēng)貌；優(yōu)美的環(huán)境為我們學(xué)習(xí)進(jìn)步創(chuàng)造良好的條件,，有利于我們培養(yǎng)高尚的道德情操,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們謙讓有禮、學(xué)會做人,；優(yōu)美的環(huán)境讓我們時刻如沐浴在陽光之中,，溫馨融洽。你渴望在一個綠樹成蔭,、鳥語花香,、整潔溫馨的地方生活、工作,、學(xué)習(xí)嗎,？在此，向全校師生發(fā)出如下倡議：
1.以愛護(hù)環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園與公共場所的清潔衛(wèi)生,。
2.養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣，不隨意亂扔果皮紙屑,、煙頭,，不隨地吐痰。
3.愛護(hù)公共衛(wèi)生,，遇到丟棄的廢紙,、垃圾主動撿拾,，開展“美麗彎腰行動”減少生活垃圾。
4.清除白色污染,，不亂涂亂貼,、不在公共場所吸煙，不隨意丟棄各類包裝袋,、塑料袋,、礦泉水平等。
5.重視食品衛(wèi)生,，增強(qiáng)防病意識,，不吃不潔食物，杜絕小零食泛濫等事件的發(fā)生,。
6.遵守宿舍衛(wèi)生管理制度,，時刻保持宿舍內(nèi)床被整潔，物品擺放有序,，地面干凈、宿舍無異味等現(xiàn)象,。
7.自覺遵守衛(wèi)生公德,，自覺維護(hù)衛(wèi)生設(shè)施的整潔，嚴(yán)格禁止亂倒污水,、剩飯等現(xiàn)象,。
8、各類垃圾分類投放,，廢紙,、草稿紙雙面使用，生活垃圾倒入垃圾箱,，剩飯剩菜倒入泔水桶,。
溫馨提示：每一次美麗的彎腰都會為校園留下靚麗的風(fēng)景，綠色校園,，我們一起行動,！
倡議人：_____
日期：_______
保持衛(wèi)生的倡議書篇三
同學(xué)們：
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,。為了保證我們有一個干凈,、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔,、衛(wèi)生,。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討,。會議期間,，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的,？”出人意料的是,，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不能拿,；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手,；做錯了事要表示自己的歉意,；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼７▏鴮W(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映,。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，然而,，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責(zé)任,，這不是一句空泛的口號,，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責(zé)任感。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,，破壞衛(wèi)生的行為,，共同來愛護(hù)，清潔我們的校園,。
倡議人：xxxxxx
時間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇四
為維護(hù)住宅物業(yè)管理小區(qū)公共環(huán)境衛(wèi)生和正常生活秩序,，建設(shè)管理有序,、服務(wù)完善、環(huán)境優(yōu)美,、文明和諧的人文社區(qū),，根據(jù)本小區(qū)實際制定此倡議書：
一、鄰里之間,，尊老愛幼,，寬容友善，互助和諧,。
二,、珍惜物業(yè)服務(wù)人員勞動成果，自覺維護(hù)小區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,，不隨地吐痰,、便溺，不亂扔垃圾等廢棄物,。
三,、愛護(hù)共用設(shè)施設(shè)備，不涂抹,、損壞,、拆除。
四,、愛護(hù)一草一木,，不在綠地上停車,，不踐踏綠地,，不毀壞綠地種植東西，不摘花折枝,，不涂劃,、損壞園林小品。
五,、不利用房屋從事危害公共利益的活動,。
六、不在家中和公共區(qū)域堆放易燃,、易爆,、劇毒、放射性等物品,。
七,、不從高空拋灑垃圾、廢棄物品,。
八,、不占用公共樓道,、消防通道以及在公共區(qū)域堆放雜物。
九,、保持原規(guī)劃設(shè)計,，不進(jìn)行違章搭建。
十,、在小區(qū)裝修管理規(guī)定允許時間內(nèi)裝修,，不影響鄰里正常生活、休息,，不拆改承重結(jié)構(gòu),。
十一、使用電視機(jī),、音響等設(shè)備時音量適度,，不影響鄰里正常生活。
十二,、按照小區(qū)物業(yè)管理規(guī)定的時間和區(qū)域遛寵物,，自覺清理寵物糞便。
希望全體業(yè)主和使用人自覺遵守此倡議書,，讓我們同心協(xié)力共建美好家園,。
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇五
全縣廣大工人、農(nóng)民,、知識分子,、干部、武警官兵,、公安干警和各條戰(zhàn)線的勞動者,，廣大居民朋友們：
衛(wèi)生是人類健康的基本需求，文明是人類進(jìn)步的精神之花,，在實施生態(tài)立縣,、旅游富民戰(zhàn)略之機(jī)，縣委縣政府提出創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城是落實科學(xué)發(fā)展觀,，推動寧陜?nèi)鎱f(xié)調(diào)發(fā)展做出的一項重大決策,，體現(xiàn)了時代發(fā)展的要求，反映了全縣人民的共同愿望,。我們廣大干部職工和全縣人民既是縣城文明衛(wèi)生的最大的受益者,，更是縣城文明衛(wèi)生的主要創(chuàng)造者，我們有責(zé)任在創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城中當(dāng)先鋒,、做模范,。為此，縣總工會和縣創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室向全縣人民發(fā)出如下倡議：
一、提高認(rèn)識,，以主人翁姿態(tài)投身創(chuàng)建活動,。創(chuàng)建衛(wèi)生縣城是提升縣城品位的一項綜合性工程，是以人為本的具體體現(xiàn),，創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城,，它對于增強(qiáng)縣城綜合競爭力，提高縣城管理水平,，美化居民生活環(huán)境,，構(gòu)建和諧寧陜都具有重要意義。創(chuàng)建衛(wèi)生縣城是一項全民性的活動,，是生存在寧陜這片土地上每個公民義不容辭的責(zé)任和義務(wù),，全縣人民一定要提高認(rèn)識，以主人翁的姿態(tài)關(guān)心“創(chuàng)衛(wèi)”,、支持“創(chuàng)衛(wèi)”,、參與“創(chuàng)衛(wèi)”。要增強(qiáng)“建設(shè)寧陜,、愛護(hù)家園”的責(zé)任感和自覺性,，用自己的雙手創(chuàng)造更加潔凈優(yōu)美的衛(wèi)生環(huán)境，用自己的實際行動支持創(chuàng)建活動,，使寧陜的天更藍(lán),、地更綠、水更清,、人更健康,、秩序更規(guī)范、關(guān)系更和諧,。
二,、從我做起，爭當(dāng)創(chuàng)建活動典范,。創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城使命崇高,、任務(wù)繁重,、責(zé)任重大,，需要全縣人民的大力支持和熱情參與。我們要從每一個人做起,，從每個家庭做起,，從每一件小事做起，從現(xiàn)在做起,，做到身體力行,。自覺倡導(dǎo)文明、革除陋習(xí)，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，做到不亂貼亂畫,、不損壞公共設(shè)施、不隨地吐啖,、不隨手亂扔亂倒垃圾,。自覺遵守交通規(guī)則，車輛有序停放,，爭當(dāng)文明公民,。積極參加創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的各種活動，自覺參加義務(wù)勞動,，自覺落實“四自一包”責(zé)任制,，共同維護(hù)城鄉(xiāng)環(huán)境衛(wèi)生和市容秩序，爭做創(chuàng)建活動的典范,，用實際行動為創(chuàng)建活動增光添彩,。
三、齊心協(xié)力,，塑造寧陜美好形象,。讓寧陜更加美麗整潔，是每一個寧陜?nèi)说墓餐竿?。要實現(xiàn)創(chuàng)建省級衛(wèi)生縣城的目標(biāo),，全縣人民必須共同努力，特別是廣大職工,、干部,、公安干警要率先充當(dāng)“創(chuàng)衛(wèi)”的宣傳員，宣傳“創(chuàng)衛(wèi)”的惠民之處,，宣傳健康知識,，強(qiáng)化人們的城市意識、衛(wèi)生意識,、創(chuàng)建意識和文明意識,，在全縣營造“人人都是良好形象，人人參與衛(wèi)生創(chuàng)建”的良好社會氛圍;要爭做“創(chuàng)衛(wèi)”義務(wù)監(jiān)督員,，對影響縣城形象的不良行為進(jìn)行勸阻和監(jiān)督,，對影響寧陜形象的衛(wèi)生死角主動打掃，對有損“創(chuàng)衛(wèi)”工作的行為及時舉報,，形成“寧陜是我家,，創(chuàng)衛(wèi)靠大家”的良好局面，共同維護(hù)寧陜美好形象,。
同志們,、朋友們：縣城是我家,，建設(shè)靠大家，讓我們攜起手來,，積極投身到創(chuàng)建衛(wèi)生縣城的實踐來,，用你我的寬容與理解，用你我的熱情和真誠,，用我們的集體智慧和辛勤勞動,，齊心協(xié)力把寧陜建設(shè)成為環(huán)境優(yōu)美、和諧健康,、適宜人居的美麗山城,，為推動寧陜經(jīng)濟(jì)社會又好又快發(fā)展而努力奮斗!
保持衛(wèi)生的倡議書篇六
廣大居民朋友們：
優(yōu)美的環(huán)境，是城市文明和居民素質(zhì)的標(biāo)志,。為營造和諧,、文明的環(huán)境，讓廣大居民度過一個干凈整潔,、文明祥和的春節(jié),，本人認(rèn)為應(yīng)該從現(xiàn)在開始，在全市范圍內(nèi)開展“手拉手參與衛(wèi)生整治,，心連心共建幸福家園”環(huán)境衛(wèi)生綜合整治活動,。為此，我特向廣大居民發(fā)出如下倡議：
1,、從現(xiàn)在做起,，爭當(dāng)衛(wèi)生整治的踐行者。美德貴在堅持,，實踐重在行動,。讓我們積極響應(yīng)愛衛(wèi)生、講文明,，增強(qiáng)責(zé)任感和自覺性,，從我做起，率先垂范,，持之以恒地參與到環(huán)境整治中來,，徹底清理城鄉(xiāng)主次干道(特別是發(fā)明家廣場、神龍廣場等公共場所)及背街小巷,，努力營造潔凈優(yōu)美的居住環(huán)境,。
2、從現(xiàn)在做起,，做改變陋習(xí)的帶頭者,。革除各種危害健康,、污染環(huán)境的不文明行為和生活陋習(xí),，崇尚健康、文明的生活方式是我們大家共同的心愿，為此,，我們要把保持清潔衛(wèi)生融入到日常生活中,，從我做起，愛護(hù)公共環(huán)境衛(wèi)生,，不在耒陽隨意丟棄一起垃圾,，不放鞭炮，不放孔明燈(放孔明燈極易在郊區(qū)引發(fā)火災(zāi)),，做到自己帶來的垃圾及時清運到垃圾桶中,。從我做起，做文明人,，做有品味的人,，做有益于社會的人。
3,、從現(xiàn)在做起,，爭當(dāng)環(huán)境衛(wèi)生監(jiān)督者。環(huán)境衛(wèi)生涉及千家萬戶,，需要社會每一位居民的積極參與,，更需要社會各方面的監(jiān)督，每一位居民既是建設(shè)者,，也是管理者,，都應(yīng)認(rèn)真履行維護(hù)環(huán)境衛(wèi)生的監(jiān)督義務(wù)，對亂倒亂丟棄垃圾,、亂潑污水,、亂停亂放等不良行為勸阻、勸說和舉報,，形成全社會監(jiān)督,、人人參與、人人支持的良好局面,。
4,、從現(xiàn)在做起，爭當(dāng)文明行為傳播者,。大家都要積極宣傳,，廣泛發(fā)動身邊人，講文明,，樹新風(fēng),。從我做起，自覺維護(hù)公共衛(wèi)生,，讓文明衛(wèi)生知識家喻戶曉,、老少皆知,，做文明衛(wèi)生的好公民。在全社會形成環(huán)境衛(wèi)生人人有責(zé),、人人受益,、人人都要做貢獻(xiàn)的良好氛圍，以自己的模范行為帶動身邊人,，形成全社會關(guān)心,、人人參與、個個出力的良好格局,，把文明意識,、衛(wèi)生觀念和良好行為習(xí)慣傳播到每一個角落。
廣大居民朋友們,，為讓我們的居住環(huán)境更加舒適,，我們的家園更加美好，讓我們從自身做起,，從身邊小事做起,，用我們勤勞的雙手和文明的言行，把我們的家園裝扮得更加整潔文明,，為創(chuàng)建優(yōu)美,、和諧、幸福,、宜居的耒陽做出積極貢獻(xiàn)!你快樂了,，也希望你在春節(jié)期間讓一線管理者及環(huán)衛(wèi)工人們多休息一下吧。
倡議人：_
日期：__年__月__日
保持衛(wèi)生的倡議書篇七
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道,，保持好樓道的衛(wèi)生,，是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù)。
環(huán)境整潔,，樓道干凈,，空氣清新，能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,，能融洽鄰里之間的關(guān)系,，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情。
現(xiàn)在我們樓道墻壁,、樓梯和扶手的`衛(wèi)生狀況很差,，特別是對行動有困難、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便,。
為此,，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛環(huán)境，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生,。從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀,。
二：人人關(guān)心和愛護(hù)種植的花草和樹木,。
三：人人關(guān)心,，戶戶參與,，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境,。
四：人人關(guān)心和愛護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施,，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進(jìn)行勸阻,，制止,，并及時報告。不要給本樓道以外的非親戚朋友開門,。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣。
六：為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道,，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn),。廣大居民朋友們！相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng),。人人都喜歡美好的環(huán)境,，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利。然而,，人人也都有為保護(hù)環(huán)境,，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù)。愿大家身體力行,，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧！現(xiàn)在對講門鈴,、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,，望大家愛護(hù)。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁,，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手,，希望大家攜起手來，有錢出錢,、有力出力,、不計報酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛！??！
倡議人：xxxxxx
時間：xxxxxxxx年xxxx月xxxx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇八
親愛的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑,，也許真是一件不起眼的小事，一個不經(jīng)意的動作,?？伤w現(xiàn)出的，卻是你的'一個好習(xí)慣,，一份對校園的愛,。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美,，更是大家心里的美,。所以，讓我們行動起來,，彎下腰撿起垃圾紙屑,，用心創(chuàng)造美好校園!為此，學(xué)校政教處,、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1,、老師們、同學(xué)們積極行動起來,，加入“垃圾不落地”的隊伍中來,。希望各位老師、少隊部成員能夠率先垂范,，從我做起,，從身邊小事做起，共同營造“彎彎腰,，撿一撿”的良好氛圍,。
2、不隨手亂扔紙屑,、零食包裝袋等廢棄品,，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi)，牢固樹立衛(wèi)生意識,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生,。
3、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣,，用我們的雙手清潔我們的走廊,，美化我們的校園，扮靚我們的教室,。
5,、美麗身影隨手拍。老師們、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的風(fēng)景線,。學(xué)校廣播站也要隨時報導(dǎo)，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事,，批評不文明行為的惡習(xí),。
老師們、同學(xué)們,，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念,，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，以實際行動感染,、帶動同學(xué)和家人,，使我們的校園,、家庭,、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
此致
敬禮,！
倡議人：
日期：年月日
保持衛(wèi)生的倡議書篇九
同學(xué)們：
校園就是我們的家,，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方。為了保證我們有一個干凈,、美麗的校園,，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣,，共同保持校園的清潔、衛(wèi)生,。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討,。會議期間,，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué)、哪個實驗室獲得重要知識的,？”出人意料的是,，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不能拿,；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手,；做錯了事要表示自己的歉意,；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到,，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾?。法國學(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,?！北３中@衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn)，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映,。學(xué)校是一個育人的搖籃,，是一方純凈的沃土，然而,，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎,？我的校園我的責(zé)任，這不是一句空泛的口號,，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的責(zé)任感,。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,，每一只飲料瓶,。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明，破壞衛(wèi)生的行為,，共同來愛護(hù),，清潔我們的校園。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx日
保持衛(wèi)生倡議書
保持教室衛(wèi)生的倡議書
衛(wèi)生倡議書
小區(qū)樓道衛(wèi)生倡議書
文明衛(wèi)生倡議書
關(guān)于環(huán)境衛(wèi)生的倡議書
學(xué)校環(huán)境衛(wèi)生倡議書
環(huán)境衛(wèi)生倡議書范文
保持衛(wèi)生的倡議書篇十
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)我們漫步在綠樹成蔭的校園中時,，一定會感到心曠神怡;當(dāng)我們坐在窗明幾凈的教室中上課時,，哪能不全神貫注、聚精會神?當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)時,，定會倍感身心舒暢,。優(yōu)美的環(huán)境，讓我們不斷進(jìn)步,，品德高尚;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，更加文明;優(yōu)美的環(huán)境,，讓我們學(xué)會珍惜,，懂得愛護(hù);優(yōu)美的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓，學(xué)會做人,。在優(yōu)美的校園環(huán)境中,，我們沐浴著陽光,吸取著營養(yǎng)，我們滿懷激情，暢想未來,。
刻室,，是我們學(xué)習(xí)的重要場所，修身養(yǎng)性的福地,。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師的上課情緒,，同學(xué)學(xué)習(xí)的投入程度。同時,，教室環(huán)境衛(wèi)生也是衡量一個大學(xué)文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的.直觀表現(xiàn)形式。
我們的校園綠樹成蔭,，湖水清澈透明,，高爾夫球場草坪茵茵，孔雀園里幽靜和諧,。在如此美麗的校園里,，我們的教室卻顯得格格不入。由于一些同學(xué)把食物都帶進(jìn)教室,，使得教室抽屜里,、地上散落著他們留下的瓜殼紙屑,、塑料袋塑料瓶等,。甚至驀然回首，蒼蠅飛過,。這一幕,，我相信不管是老師還是同學(xué)，見了之后,，都沒什么心情工作和學(xué)習(xí)了,。我也相信大家再也不想看到教室里重演蒼蠅逐臭這一幕。所以,，同學(xué),，看看你的前后左右，然后伸伸手,，彎彎腰,，把身邊的垃圾帶出教室吧。你帶走的是身邊的垃圾,，給大家留下的卻是干凈和整潔,。別人仍下的骯臟，你撿起的卻是品德,。請大家還給教室那份久違的潔凈吧……在此,，向同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一、不再把食物帶進(jìn)教室，并主動清理抽屜的垃圾
二,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作
三,、不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)
六、上課將通訊工具調(diào)成無聲狀態(tài),，共同營造綠色文明課堂
七,、在干凈明亮的教室里，我們杜絕拖鞋,、吊帶,、背心和懶散
八、杜絕“課桌文化”,，愛護(hù)公共財物
九,、離開教室，請主動將桌椅擺放整齊,，把電燈電扇,、門窗關(guān)好
十、在教學(xué)樓樓道里,，不奔跑,、不大聲喧嘩
刻室是我們接受教育的地方，是心靈凈化的教堂,，教室的環(huán)境衛(wèi)生需要你,、需要我，需要我們大家共同的努力,。同學(xué)們,，讓我們立即行動起來，將教室衛(wèi)生進(jìn)行到底,?！拔疑磉叺睦仪謇恚宜街幷麧崯o比”,，大家齊心協(xié)力,，爭作教室“小衛(wèi)士”，爭作文明大學(xué)生!
倡議人：
日期：
保持衛(wèi)生的倡議書篇十一
各單位：
公寓樓是浩宇員工集中休息和居住的家園,，為我們提供溫馨而舒適的生活環(huán)境,，保持公寓樓環(huán)境衛(wèi)生是每一個居住在公寓樓員工義不容辭的責(zé)任，房間所轄各部門各子公司同樣負(fù)有監(jiān)督和落實責(zé)任,。營造整潔,、舒適,、有序、文明的環(huán)境是我們大家共同的心愿,，也直接體現(xiàn)了我們對5s管理學(xué)習(xí)和落實效果,。
近期浩宇物業(yè)對公寓樓公共區(qū)域進(jìn)行了兩次集中檢查，結(jié)果是良莠不齊,，多數(shù)單位對于集團(tuán)公司要求嚴(yán)于落實監(jiān)管到位,，所分配公共區(qū)域衛(wèi)生保持良好，比如：一樓安防大隊,，不僅地面,，門框，甚至是墻體瓷磚都擦得干干凈凈,；擔(dān)心延誤清掃自備拖把的'基建辦,，在早上上班前所分衛(wèi)生區(qū)就已收拾妥當(dāng)；三樓紡織專門安排兩名員工負(fù)責(zé)保潔工作,，每天盡職盡責(zé),。另外還有部分單位由于監(jiān)管缺失，致使排班值日形同擺設(shè),，無法真正落實付諸實施,，公共衛(wèi)生區(qū)域三天兩天見不到值日員工，特別是臨近值日交接日期尤為突出,。公寓樓就是一個大家庭,，保持環(huán)境潔凈是大家的共同責(zé)任，希望各單位各部門真正重視起來,，5s管理已經(jīng)在全集團(tuán)深入開展學(xué)習(xí),，公寓樓衛(wèi)生好壞直接體現(xiàn)著我們的管理水平和重視程度，我們要把整頓公寓樓衛(wèi)生同抓生產(chǎn)經(jīng)營一樣,，兩手都要抓，兩手都要硬,，真正把5s管理落到實處,。同時，在下一步衛(wèi)生檢查過程中,，將陸續(xù)曝光衛(wèi)生保持不合格單位和部門,。
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十二
我們的學(xué)校是一個綠樹成蔭，鳥語花香的地方,；我們的教室是窗明幾凈,，溫馨如家的地方。當(dāng)我們在這林下花叢校園中漫步時,，一定會感到心曠神怡,；當(dāng)我們在一塵不染的教室中讀書時,，也定會聚精會神；當(dāng)我們在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí)和生活時,，也會倍感心情舒暢,。然而不和諧的現(xiàn)象在校園里出現(xiàn)了。每天早飯后同學(xué)們剛剛辛苦打掃的校園很快又是一片狼藉,，校園內(nèi)隨處可見食品袋,、果皮紙屑，原本和諧的校園環(huán)境被各種垃圾所破壞,；一些不文明的現(xiàn)象也不斷充斥著我們的眼球：徑直踏過花壇,、草坪，摘折花木,、樹葉,。面對這一切，作為姚集一中學(xué)生,，我們怎能坐視不理,。讓我們攜手共創(chuàng)姚集一中和諧校園，在此我們發(fā)出如下倡議：
1,、不在校園內(nèi)不亂扔垃圾,，并提醒亂扔垃圾的同學(xué)，保護(hù)好校園垃圾桶及周圍的衛(wèi)生,。
2,、不踩踏、不破壞學(xué)校的一草一木,，做文明觀賞者,。
3、愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,，不在教室內(nèi)吃飯，主動清理抽屜里的垃圾,，做好值日生工作,。
4、愛護(hù)公物,，不在墻壁,、門窗、課桌凳,、黑板上亂寫亂畫,。
姚集一中是你們成長、成才的搖籃,，保護(hù)校園衛(wèi)生同樣也是你們義不容辭的義務(wù),。同學(xué)們應(yīng)該樹立保護(hù)環(huán)境的意識,，從保護(hù)身邊環(huán)境的小事做起，從我做起,，在優(yōu)美的環(huán)境中,，沐浴著陽光，吸取著營養(yǎng),，滿懷激情,，暢想未來。
讓我們立即行動起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做維護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的小衛(wèi)士。你帶走的是垃圾,，留下的是干凈,。你扔下的骯臟，撿起的卻是品德,。人人都渴望擁有一個美好的家園,，人人都希望生活在人與自然和諧發(fā)展的文明環(huán)境里。校園衛(wèi)生的維護(hù)要靠你,，要靠我,，要靠我們共同努力！你的成績會讓人羨慕,，你的付出會有人記?。∽屛覀円黄鹋Π?！
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十三
尊敬居民朋友們：
創(chuàng)建衛(wèi)生城市是提升城市文明程度,，塑造大同新形象的內(nèi)在需要，是全市人民的共同心愿和一致要求,。為力爭把我市建成衛(wèi)生城市,，改善我市市容市貌、提升城市品位,、打造宜居城市,，在此向您倡議：
一、積極行動,，爭做衛(wèi)生城市的主人。社區(qū)是我家,，創(chuàng)衛(wèi)靠大家,。廣大居民既是“創(chuàng)衛(wèi)”的受益者，也是“創(chuàng)衛(wèi)”的主體和生力軍,，讓我們充分發(fā)揚主人翁精神,，積極參加各種創(chuàng)建活動,，用自己的實際行動為“創(chuàng)衛(wèi)”增光添彩。
二,、從我做起,，爭做衛(wèi)生居民的標(biāo)兵。希望大家從我做起,，堅持做衛(wèi)生市區(qū)居民的標(biāo)兵,，不隨地吐痰，不在公共場所吸煙;不損壞公物,，不亂扔亂丟,，不亂貼亂畫;不闖紅燈，不亂穿馬路,，不踩踏草坪;搞好社區(qū)環(huán)境衛(wèi)生,。
三、積極行動,，爭做衛(wèi)生文明的楷模,。積極維護(hù)身邊環(huán)境衛(wèi)生，抓住身邊的點滴小事,，改善身邊的環(huán)境衛(wèi)生,。人人爭做遵章守法的好居民，爭做衛(wèi)生城市的監(jiān)督員,，爭做礦區(qū)形象的維護(hù)者,。
倡議人：______
時間：________年____月____日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十四
同學(xué)們：
校園就是我們的家，是我們每天學(xué)習(xí)生活的地方,。為了保證我們有一個干凈,、美麗的校園，我們倡議：讓我們每一個同學(xué)從我做起,，從點滴做起,，養(yǎng)成良好的習(xí)慣，共同保持校園的清潔,、衛(wèi)生,。
說到養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，有這樣一個故事：1998年全球75位諾貝爾獎獲得者相聚在法國首都巴黎,，為人類所面臨的重大科技問題進(jìn)行研討,。會議期間，有人向一位諾貝爾獎獲得者請教：“您是在哪所大學(xué),、哪個實驗室獲得重要知識的,？”出人意料的是，這位白發(fā)蒼蒼的老者卻說：“我是在幼兒園,?！碧釂栒咭幌伦鱼蹲×?，接著問：“您在幼兒園學(xué)到了哪些最重要的東西呢？”這位科學(xué)家耐心地回答說：“我學(xué)會了把自己的東西分一半給小伙伴,；不是自己的東西不能拿,；用過的東西要擺放整齊；吃飯前要洗手,；做錯了事要表示自己的歉意,；仔細(xì)觀察周圍的大自然……”誰也沒想到，在我們平時看起來最平常的行為習(xí)慣,，卻成就了這位科學(xué)家最輝煌的事業(yè),，這位諾貝爾獲獎?wù)叩囊幌捠嵌嗝吹母挥姓芾怼７▏鴮W(xué)者培根曾經(jīng)說過：“習(xí)慣是人生的主宰,，人們應(yīng)該努力地追求好習(xí)慣,。”保持校園衛(wèi)生是良好習(xí)慣的體現(xiàn),，是學(xué)生整體素質(zhì)的反映,。學(xué)校是一個育人的搖籃，是一方純凈的沃土,，然而,，我們的校園中常常出現(xiàn)一些不好的現(xiàn)象卻不由得讓我們進(jìn)行思考：我們的校園還是一個潔凈的校園嗎？我的校園我的責(zé)任,，這不是一句空泛的口號,，這需要同學(xué)們用實際行動來證明我們的`責(zé)任感。
隨手撿起一張廢紙是一件多么輕而易舉的事,，讓我們共同撿起身邊的每一張廢紙,，每一只飲料瓶。讓我們共同來指證身邊同學(xué)的一些不文明,，破壞衛(wèi)生的行為,，共同來愛護(hù)，清潔我們的校園,。
倡議人：xx
時間：xx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十五
同學(xué)們：
在我們的校園里,，有散落著同學(xué)隨意亂扔的瓜子殼、糖果紙,、塑料瓶等,。每當(dāng)風(fēng)一吹起，這些垃圾就在我們的校園里“翩翩起舞”,，所有這一切,，都跟我們潔凈的校園極不相稱?！吧现惺俏壹?，清潔靠大家”，我們相信,，沒有哪一個同學(xué)希望在一個垃圾遍地的環(huán)境中學(xué)習(xí),、生活。所以,，我們要向全校的同學(xué)們們發(fā)出如下倡議：
1,、請不要隨手亂扔垃圾。
2,、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生，做好值日生工作,。
3,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔垃圾并提醒亂扔垃圾的同學(xué)。
4,、看到地上有紙屑,、塑料袋等雜物，主動揀起來,，及時清理教室內(nèi)垃圾桶,。
5、不再把食物帶進(jìn)教室內(nèi),，同時應(yīng)主動清理抽屜里的垃圾,。
6、養(yǎng)成勤儉節(jié)約的美德,，減少浪費,，就是減少垃圾。
7,、請使用垃圾袋,，防止垃圾散落。創(chuàng)文明和諧校園,，看上中,，看衛(wèi)生，讓我們立即行動起來,，自覺增強(qiáng)保護(hù)校園環(huán)境的意識,，做保護(hù)校園環(huán)境衛(wèi)生的“綠色衛(wèi)士”，做文明上中人!
保持衛(wèi)生的倡議書篇十六
各單位：
公寓樓是浩宇員工集中休息和居住的家園，為我們提供溫馨而舒適的.生活環(huán)境,，保持公寓樓環(huán)境衛(wèi)生是每一個居住在公寓樓員工義不容辭的責(zé)任,，房間所轄各部門各子公司同樣負(fù)有監(jiān)督和落實責(zé)任。營造整潔.舒適.有序.文明的環(huán)境是我們大家共同的心愿,，也直接體現(xiàn)了我們對5s管理學(xué)習(xí)和落實效果,。
近期浩宇物業(yè)對公寓樓公共區(qū)域進(jìn)行了兩次集中檢查，結(jié)果是良莠不齊,，多數(shù)單位對于集團(tuán)公司要求嚴(yán)于落實監(jiān)管到位,，所分配公共區(qū)域衛(wèi)生保持良好，比如：一樓安防大隊,，不僅地面,，門框，甚至是墻體瓷磚都擦得干干凈凈;擔(dān)心延誤清掃自備拖把的基建辦,，在早上上班前所分衛(wèi)生區(qū)就已收拾妥當(dāng);三樓紡織專門安排兩名員工負(fù)責(zé)保潔工作,，每天盡職盡責(zé)。另外還有部分單位由于監(jiān)管缺失,，致使排班值日形同擺設(shè),，無法真正落實付諸實施，公共衛(wèi)生區(qū)域三天兩天見不到值日員工,，特別是臨近值日交接日期尤為突出,。公寓樓就是一個大家庭，保持環(huán)境潔凈是大家的共同責(zé)任,，希望各單位各部門真正重視起來,，5s管理已經(jīng)在全集團(tuán)深入開展學(xué)習(xí)，公寓樓衛(wèi)生好壞直接體現(xiàn)著我們的管理水平和重視程度,，我們要把整頓公寓樓衛(wèi)生同抓生產(chǎn)經(jīng)營一樣,，兩手都要抓，兩手都要硬,，真正把5s管理落到實處,。同時，在下一步衛(wèi)生檢查過程中,，將陸續(xù)曝光衛(wèi)生保持不合格單位和部門,。
倡議人：
時間：x年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十七
三輔花園4號樓2單元廣大居民朋友們：
樓道是我們自己的樓道，保持好樓道的衛(wèi)生,，是我們大家共有的責(zé)任和義務(wù).
環(huán)境整潔,，樓道干凈，空氣清新,，能促進(jìn)廣大居民朋友的身心健康,，能融洽鄰里之間的關(guān)系，同時又能使我們每個居民朋友享受到好環(huán)境催生出的溫馨喜悅心情.
現(xiàn)在我們樓道墻壁、樓梯和扶手的衛(wèi)生狀況很差,，特別是對行動有困難,、上下樓梯需要抓摸扶手的老年人和小朋友們造成了諸多不便。
為此,，特向廣大居民朋友們提出以下倡議：
一：共同關(guān)愛環(huán)境,，共同關(guān)注樓道安全衛(wèi)生.從現(xiàn)在做起，從自己做起,，逐漸養(yǎng)成保護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣，促進(jìn)衛(wèi)生面貌的大改觀.
二：人人關(guān)心和愛護(hù)種植的花草和樹木,。
三：人人關(guān)心,，戶戶參與，經(jīng)常打掃樓道和樓梯扶手,，為自己為鄰居營造一個干凈整潔的樓道環(huán)境.
四：人人關(guān)心和愛護(hù)現(xiàn)有的燈光照明設(shè)施,，對毀壞公共設(shè)施的不良行為，要進(jìn)行勸阻,，制止,，并及時報告.不要給本樓道以外的非親戚朋友開門。
五：人人都要養(yǎng)成不隨地吐痰,，不亂丟亂倒生活垃圾的好習(xí)慣,。
六：為大家能有一個安全文明衛(wèi)生的樓道，愿大家攜起手來共同做出我們應(yīng)有的貢獻(xiàn).廣大居民朋友們!相信我們的倡議一定會得到大家的支持和響應(yīng).人人都喜歡美好的環(huán)境,，人人都有享受整潔清新生活環(huán)境的權(quán)利.然而,，人人也都有為保護(hù)環(huán)境，維持環(huán)境整潔的責(zé)任和義務(wù).愿大家身體力行,，為搞好和保持樓道環(huán)境的清潔衛(wèi)生,，奉獻(xiàn)出自己的責(zé)任和義務(wù)吧!現(xiàn)在對講門鈴、門鎖和門上的消音閉門器都已換新修好,，望大家愛護(hù),。近期準(zhǔn)備粉刷樓道的墻壁，油飾樓道內(nèi)的樓梯及扶手,，希望大家攜起手來,，有錢出錢、有力出力,、不計報酬為我們共同的家奉獻(xiàn)自己的愛!!!
倡議人：______
時間：________年____月____日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十八
親愛的同學(xué)們：
當(dāng)你走進(jìn)我們的校園,，你能感受到她越來越潔凈和美麗嗎?這主要歸功于全體老師和同學(xué)的不辭辛苦，每天早晨,、中午,、下午堅持打掃和維護(hù)。學(xué)校是我們的家，環(huán)境靠大家,，我們是學(xué)校的主人,，理應(yīng)保護(hù)我們共同的家園?？墒墙鼇沓霈F(xiàn)了一些不良的現(xiàn)象：有的同學(xué)零食吃完了,，食品包裝袋隨手扔在地上;有的同學(xué)從樓上亂扔紙屑，把已打掃干凈的衛(wèi)生區(qū)又弄臟了;還有的同學(xué)把班級打掃后的垃圾倒在樓梯道的垃圾桶里,，沒有送到指定的位置——垃圾場,。為了使我們美麗的校園多一份清潔，添一份生機(jī),，讓廣大師生有一個舒適的學(xué)習(xí),、生活、工作環(huán)境,。
校園,，是我們學(xué)習(xí)工作的重要場所。校園環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，校園環(huán)境衛(wèi)生也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。
然而我們仔細(xì)觀察，卻發(fā)現(xiàn)看似整潔的校園也有不盡如人意的之處：學(xué)校的墻壁不知是哪位“校園藝術(shù)家”,，硬是往上面加了幾腳;有些“物理愛好者”,，喜歡在教學(xué)樓上用垃圾做“自由落體”實驗;有些狂熱的籃球迷，十分積極練習(xí)遠(yuǎn)投,，連扔垃圾得機(jī)會也不放過,。我們要向全校的.師生們發(fā)出如下倡議：
一、以愛護(hù)校園環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生;
二,、以校為家，愛護(hù)公共設(shè)施,，不損壞公物;
三,、不隨意張貼廣告，亂擺宣傳板,，亂涂亂畫;
四,、注意公共衛(wèi)生，不要隨地吐痰,、亂扔垃圾,，隨意踐踏草坪;
五,、樹立以校為家的意識，碰到垃圾自覺的撿拾起來,。
六,、從我做起，從現(xiàn)在做起,，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,，不亂扔紙片、包裝袋等雜物,。
七,、提倡“彎腰精神”，開展“你丟我撿”活動,，發(fā)現(xiàn)地面上的紙片,、包裝袋等，拾起來扔進(jìn)垃圾箱里,，確保地面的干凈。
八,、愛護(hù)公共設(shè)施,、不亂涂亂畫，不踩踏草坪,，不攀折樹枝,。
九,、值日學(xué)生,、值日教師要盡職盡責(zé)，及時提醒,、督促,。
各位老師,、同學(xué)們，愛護(hù)校園環(huán)境,，應(yīng)從我做起,，從現(xiàn)在做起，從小事做起,。拾起一片垃圾,，留下一方潔凈。讓我們自我約束,，相互提醒,。“學(xué)校無垃圾行動”需要你,、需要我,、需要我們大家共同的努力!相信校園會因為我們共同的努力而更加美麗,。
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇十九
親愛的同學(xué)們：
隨手撿起垃圾紙屑，也許真是一件不起眼的小事,，一個不經(jīng)意的動作,。可它體現(xiàn)出的,，卻是你的一個好習(xí)慣,，一份對校園的愛。只有當(dāng)我們都愿意彎下腰撿起散落的垃圾紙屑時,，我們所擁有的校園才會體現(xiàn)出一份真正的美：不止是環(huán)境上的美,，更是大家心里的美。所以,，讓我們行動起來,，彎下腰撿起垃圾紙屑，用心創(chuàng)造美好校園!為此,，學(xué)校政教處,、少隊部聯(lián)名提出如下倡議：
1、老師們,、同學(xué)們積極行動起來,，加入“垃圾不落地”的隊伍中來。希望各位老師,、少隊部成員能夠率先垂范,，從我做起，從身邊小事做起,，共同營造“彎彎腰,，撿一撿”的良好氛圍。
2,、不隨手亂扔紙屑,、零食包裝袋等廢棄品，要將垃圾放到班級垃圾桶內(nèi),，牢固樹立衛(wèi)生意識,，自覺維護(hù)校園的清潔衛(wèi)生。
3,、自覺養(yǎng)成彎下腰隨手撿垃圾的好習(xí)慣,，用我們的雙手清潔我們的走廊，美化我們的校園,，扮靚我們的教室,。
5、美麗身影隨手拍,。老師們,、同學(xué)們要利用我們手機(jī)隨機(jī)拍下廣大師生彎彎腰隨手撿垃圾的照片,，學(xué)校政教處將以圖片的形式展現(xiàn)這一道美麗的.風(fēng)景線。學(xué)校廣播站也要隨時報導(dǎo),，維護(hù)校園環(huán)境的好人好事,，批評不文明行為的惡習(xí)。
老師們,、同學(xué)們,，讓我們牢固樹立“垃圾不落地”和“彎腰撿垃圾”的理念，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，以實際行動感染,、帶動同學(xué)和家人，使我們的校園,、家庭,、社會變得更美麗。請大家行動起來吧!
倡議人：xxx
時間：xxxx年xx月xx日
保持衛(wèi)生的倡議書篇二十
親愛的同學(xué)們：
方寸綠地,、滋潤人心,。學(xué)校是人類的綠洲，教室就是綠洲里知識的殿堂,，寢室就是綠洲里生活的天堂,。因此維持校園、教室和寢室的衛(wèi)生就是在維護(hù)我們學(xué)習(xí)和生活的環(huán)境,。當(dāng)我們在整潔的環(huán)境中學(xué)習(xí)生活時，定會倍感心情舒暢,。
教室,，是我們學(xué)習(xí)的重要場所。教室環(huán)境衛(wèi)生的好壞直接影響到老師和同學(xué)們的工作,、學(xué)習(xí)和生活,，同時，教室環(huán)境也是一個學(xué)校文明程度的重要標(biāo)志,，是學(xué)校對外形象好壞的直觀影響因素,。當(dāng)我們生活在整潔的寢室，我們感到溫馨而舒適,。整潔的環(huán)境,，讓我們懂得珍惜，學(xué)會愛護(hù),；整潔的環(huán)境,，讓我們知書達(dá)禮，和睦相處,；整潔的環(huán)境,，讓我們安心學(xué)習(xí),，愉快生活；整潔的環(huán)境讓我們學(xué)會謙讓,，學(xué)會做人,。只有在整潔的教室和寢室環(huán)境中，我們才能沐浴著陽光,，更好地學(xué)習(xí)生活,。
所以，我們向全體同學(xué)們發(fā)出如下倡議：
一,、三種食物杜絕進(jìn)入校園（瓜子,、口香糖、辣條）,。不把任何食物帶進(jìn)教室內(nèi),，主動抽屜的垃圾。
二,、建設(shè)環(huán)保節(jié)約型學(xué)校,。“一粥一飯,，當(dāng)思來之不易,，一絲一縷，恒念物力維艱,?！惫?jié)約型學(xué)校不僅僅是一句，隨手?jǐn)Q緊水龍頭,，及時關(guān)燈,，潛移默化中養(yǎng)成一種節(jié)約的好習(xí)慣。
三,、愛護(hù)教室桌椅等設(shè)施,，挪動桌椅時注意輕搬輕放。教室的門輕關(guān)輕放,。不在黑板,、墻壁、桌椅等室內(nèi)設(shè)施亂寫亂畫,，不玩粉筆,，發(fā)現(xiàn)桌椅等有污跡時應(yīng)主動擦除。惡劣天氣時,，主動關(guān)好門窗,，以免教室設(shè)施受到損害。
四,、以愛護(hù)教室環(huán)境為己任,，自覺維護(hù)教室的清潔衛(wèi)生,。
五、場的衛(wèi)生要靠我們大家去維持,，看到地面上有紙屑等,，主動撿起來，放在垃圾桶里,，不在田徑場亂扔,，不在綠茵場上留下斑斑點點。值日生做好每天衛(wèi)生區(qū)打掃工作,。
六,、愛護(hù)寢室環(huán)境，保持寢室整潔,。寢室的垃圾要及時的倒掉,，堅持寢室管理日常化,、制度化,、自主化。
七,、就餐,、上下宿舍樓不亂跑，不擁擠,，慢步輕聲靠右走,。上課不打鬧、看病有老師陪同,、晚自習(xí)不去后面的操場,。晚自習(xí)時間不在電話亭逗留。
同學(xué)們,，創(chuàng)建文明校園，人人有責(zé),，人人受益,。讓我們積極行動起來，從點滴做起,，自覺保持,，互相監(jiān)督，為創(chuàng)建文明校園貢獻(xiàn)出自己的一份力量,，用你我的熱情和真誠,，塑造嶄新的校園環(huán)境；努力學(xué)習(xí),，提高修養(yǎng),，早日實現(xiàn)人生價值的飛躍,。
