計劃是提高工作與學(xué)習(xí)效率的一個前提,。做好一個完整的工作計劃,才能使工作與學(xué)習(xí)更加有效的快速的完成,。計劃書寫有哪些要求呢？我們怎樣才能寫好一篇計劃呢,？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

初中物理備課組工作計劃篇一

物理備課組這個學(xué)期的工作計劃，以學(xué)校教務(wù)處的工作計劃為指南,，配合年級的教育教學(xué)計劃,，認(rèn)真完成學(xué)校,、年級、各班課任教師的物理教學(xué)計劃。讓物理教學(xué)的外延更寬廣,，內(nèi)涵更豐盈,。注重發(fā)揮組內(nèi)教師的積極性、創(chuàng)造性等,，落實“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念,，形成學(xué)生樂學(xué)，教師樂教的教學(xué)氛圍,，從而全面提高物理教學(xué)質(zhì)量,。

1、教學(xué)目標(biāo)：

①八年級是物理的起始年級,，第一學(xué)期是非常重要的,，通過教學(xué)提高學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣，獲得必需的物理知識和技能,，感受,、認(rèn)識和運用物理學(xué)的基本思想和基本方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)態(tài)度,。發(fā)展學(xué)生的探究意識,，養(yǎng)成自主學(xué)習(xí)的習(xí)慣，幫助學(xué)生消除自卑,、建立自信,，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。

②在規(guī)定計劃時間內(nèi)基本完成八年級物理教學(xué)任務(wù),。通過教學(xué)使學(xué)生學(xué)習(xí)成績和學(xué)習(xí)的興趣都能夠提高,。

2、質(zhì)量目標(biāo)：

力爭期末考試均分區(qū)內(nèi)公辦校第一,。

1,、認(rèn)真開展集體備課活動

要求每節(jié)教學(xué)內(nèi)容都進行集體備課。采取導(dǎo)學(xué)案的形式,，先談自己的想法,，然后集體研討，最后理出較好的設(shè)計思路供大家分享,，實現(xiàn)資源共享,、優(yōu)勢互補。以個人備課與集體備課相結(jié)合的形式,，認(rèn)真鉆研教材，根據(jù)學(xué)生接受知識和發(fā)展能力的要求恰當(dāng)運用教材,，突出重點,，解決關(guān)鍵，突破難點。

集體備課做到“三定”：定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；“四備”：備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,；“五統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試。

2,、經(jīng)常開展聽課交流活動

組織每個老師參加推磨聽課,，同備課組老師全部參加聽課和課后評議，及時評價,、反饋信息,，并做好記錄，促進課堂教學(xué)質(zhì)量的提高,。每人每學(xué)期聽課不少于15節(jié),，備課組長不少于20節(jié)。

3,、重視實驗教學(xué),，抓好入門教育,，培養(yǎng)動手能力,，培養(yǎng)創(chuàng)新精神，以實驗教學(xué)作為提高課堂教學(xué)效率的突破口,，在現(xiàn)有器材情況下,，力爭做齊每個演示實驗,，做好重點學(xué)生實驗，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，提高課堂效率,。

分組實驗是教學(xué)過程的重要環(huán)節(jié)，能增強學(xué)生的動手能力,、觀察能力,、分析能力，能大大提高學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情,，對學(xué)習(xí)物理起到重要作用,。實驗前要分好實驗小組，選好小組長，小組長負(fù)責(zé)實驗器材的領(lǐng)取,、歸還,、實驗過程的掌控。

4,、切實做好課后輔導(dǎo)與“反思”

本學(xué)期進行五次單元測試,，每章測試前后要做好復(fù)習(xí)和測評工作，課后,，要注重教學(xué)反饋,。通過批改作業(yè)、與學(xué)生交流,、章節(jié)測驗等環(huán)節(jié)檢測教學(xué)效果,，了解學(xué)生的疑惑。

初中物理備課組工作計劃篇二

以“新課標(biāo)”精神為指導(dǎo),，進一步更新教育教學(xué)觀念,，以學(xué)校工作的要求為核心，圍繞教研組年級組工作為具體指導(dǎo)開展備課組工作,。本著“以學(xué)生的發(fā)展為本”的理念核心,，深入教學(xué)改革，研究課堂教學(xué)改革的措施和方法,，使初二的學(xué)生對物理有濃厚的興趣,，為學(xué)生的終生發(fā)展服務(wù)。

1,、充分發(fā)揮組內(nèi)各成員的優(yōu)勢

老教師在理論上給與青年教師指導(dǎo),，使他們的教學(xué)更加符合課改的要求和精神；整體上把握全組工作的大方向,，尤其是把握現(xiàn)在的教學(xué)與將來中考的關(guān)系,，同時經(jīng)常督促和檢查組內(nèi)的工作，使初二物理組按部就班,、穩(wěn)扎穩(wěn)打地做好每項工作,。

廖蘇成和那文彥老師強于多媒體技術(shù)，本組內(nèi)的課件制作和多媒體技術(shù)整合主要由他們負(fù)責(zé),。

吳國蕓老師教學(xué)經(jīng)驗豐富,，設(shè)計的小實驗很有效，使得集體備課更充分,、更細(xì)致,，教學(xué)也更符合學(xué)生的實際情況。

組長主要是盡其所能為老師們服務(wù),，定時不定時的召集老師們相互交流,、互相學(xué)習(xí),。

2、充分開展集體備課

備課組活動要做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人；備教材,、備學(xué)生,、備教法、備學(xué)法,；統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一目的要求、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí),、統(tǒng)一測驗考試。使用新教材的備課組要加強對教材,、教法,、學(xué)法以及練習(xí)的研究，以便盡快適應(yīng)新教材,。各備課組還要抓好每次集體備課的質(zhì)量,，落實好備課的專題，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,。集體研究確定教學(xué)進度,、各章節(jié)課時數(shù)；集體研究每節(jié)課,、每個實驗,、每次作業(yè)、每次測驗,。集體研究每節(jié)教學(xué)的各主要細(xì)節(jié),，確定教學(xué)目標(biāo)、重點難點,、突破方法等,。認(rèn)真做好定時定點的集體備課學(xué)習(xí)活動。

每周五上午定時的集體備課學(xué)習(xí)活動時間,，除備課外,，還要是學(xué)習(xí)新的課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真領(lǐng)會課改的理論核心,，指導(dǎo)具體的教學(xué)工作,。

3,、充分共享資源

將個人有的文字資料和聲像資料以及在網(wǎng)上查到的有價值的資料都提供給組內(nèi)其他老師，并共同研究資料的作用,，共同研究如何發(fā)揮資料的作用,。

4、充分進行課后交流

每節(jié)課后老師們相互交流這節(jié)課的感受,，提出學(xué)生可能出現(xiàn)的問題,，提出注意事項,，提出教學(xué)中應(yīng)增減內(nèi)容的建議,，以使教學(xué)更有效更科學(xué)合理。

教師要進行教后反思和些教后記,，在反思的基礎(chǔ)上提出改進措施,。

5、積極參加參與校內(nèi)外的教研活動

參加教研活動是向其他老師學(xué)習(xí)的好機會,。同時組內(nèi)開展相互聽課,，每人每周不少于一次。

第一周：聲現(xiàn)象第二周：聲現(xiàn)象

第三周：光現(xiàn)象第四周：光現(xiàn)象

第五周：十一長假第六周：光現(xiàn)象

第七周：測試,、透鏡及其應(yīng)用第八周：透鏡及其應(yīng)用

第九周：透鏡及其應(yīng)用第十周：期中復(fù)習(xí),、考試

第十一周：物態(tài)變化第十二周：測試、物態(tài)變化

第十三周：物態(tài)變化,、電流和電路第十四周：電流和電路

第十五周：電流和電路第十六周：電流和電路、期中復(fù)習(xí)

第十七周：期中復(fù)習(xí)第十八周：考試

初中物理備課組工作計劃篇三

面向全體學(xué)生,，著眼于學(xué)生的`發(fā)展，著眼于教學(xué)方法和學(xué)習(xí)方法的轉(zhuǎn)變,，著眼于創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng)，大面積提高教學(xué)質(zhì)量,。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效率,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強學(xué)習(xí),、教學(xué)研究和教學(xué)管理,，強化師資力量，全面提高實施素質(zhì)教育的水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

20xx~ 20xx學(xué)年下學(xué)期，物理教研組工作將以提高課堂效率為重點,，以培養(yǎng)學(xué)生的實踐潛能和創(chuàng)新意識為重點,，以提高整個教師群體的整體素質(zhì)為目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點,，形成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效率。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的研究以及課程實施的實驗,，努力使新課程改革的理念和要求在課堂教學(xué)中得以貫徹。

1,、在20xx~ 20xx學(xué)年的下學(xué)期,，我們將繼續(xù)要求和組織全體教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論，把群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)結(jié)合起來,，定期交流學(xué)習(xí)經(jīng)驗,。通過理論學(xué)習(xí)，樹立正確的觀念,，緊密聯(lián)系教學(xué)實踐,，通過理論的應(yīng)用增強主體意識和創(chuàng)新精神，從而有效解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織高三全體物理教師學(xué)習(xí)20__年高考要求,，學(xué)習(xí)高考指令,，明確高考方向，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識,、基本技能,、基本潛能的基礎(chǔ)上進一步加強學(xué)生綜合潛能的培養(yǎng)，力爭超額完成市,、縣,、學(xué)校下達(dá)的第一、二,、 第三條和省級高考專用線在20__ _ _ _ _ _ _ _ _,，并取得優(yōu)異成績。 同時,，高一高二要加強課程改革理論的學(xué)習(xí),，形成共識，明確新課程目標(biāo),，提高物理基礎(chǔ)知識,、基本技能和基本潛能的培養(yǎng),，在漳州統(tǒng)考和模塊考試中取得較好成績。

3,、組織本組教師繼續(xù)學(xué)習(xí)新教材,、新大綱、新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn),，明確要求,，在綜合學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上，深入理解大綱和考試說明的要求,，結(jié)合當(dāng)前教學(xué)實際,，明確教學(xué)方向和思路，繼續(xù)探索新的教學(xué)模式和教學(xué)策略,，搞好教學(xué),，努力提高教學(xué)質(zhì)量。

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，首先要重視教師的備課：“認(rèn)真仔細(xì)地備課”，“準(zhǔn)備好教材,、教學(xué)方法,、實驗、學(xué)生和反饋”,。要求教師在課前花更多的時間,，在課堂上使用現(xiàn)代教育技術(shù)理念和手段，充分利用多媒體現(xiàn)代教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生用心思考,，有更多的機會參與教學(xué)，課后對學(xué)生進行有針對性的指導(dǎo),，少講課,，課后布置作業(yè)，變“學(xué)”為“學(xué)”,。

2,、繼續(xù)每周組織一次教研活動和備課小組活動。具體時間為每周四上午的3-4節(jié),，以保證數(shù)據(jù)的落實和時間的保證,，保證每個人都將

程標(biāo)準(zhǔn)等理論，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念,，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀、教學(xué)觀,、課程觀,、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀。

6,、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作，并認(rèn)真組織實施月考,、期中,、期末考的考試質(zhì)量分析，并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進,。

7、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求,，有計劃地了解、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)質(zhì)量,，難易程度和學(xué)生完成作業(yè),，教師批改狀況，并及時反饋,。

8,、定期抽查各備課組的群眾備課狀況，并及時與備課組長溝通,，使群眾備課的成效真正落到實處,，并在教研活動中進行總結(jié)交流。

9,、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),，使實驗室各項工作規(guī)范化。并促成演示實驗,、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊,，做到賬物相符,。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課,。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。自制實驗器材及改善實驗器材，提高實驗器材的使用效率,。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的推薦,。

10、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動,，用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,，校外學(xué)名師。

初中物理備課組工作計劃篇四

在全面開展素質(zhì)教育,，提高教學(xué)效益的要求下,，在學(xué)校“教學(xué)重心前置”道德課堂模式的實施下,，根據(jù)國家和省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,，根據(jù)學(xué)校的《十x五發(fā)展規(guī)劃》教育、教學(xué)質(zhì)量思路,，根據(jù)學(xué)校已經(jīng)制定好的規(guī)范性,、創(chuàng)造性計劃下，,，繼續(xù)高舉道德課堂大旗,，以培養(yǎng)基礎(chǔ)扎實，特長明顯,，具有可持續(xù)發(fā)展?jié)摿η揖哂袆?chuàng)新意識,、創(chuàng)新精神和創(chuàng)新能力的學(xué)生為目標(biāo)，進一步落實新課程,、新課改,、新中考精神，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量,。

以新課程理念為先導(dǎo),，以培養(yǎng)高素質(zhì)的化學(xué)教師隊伍為推動，以培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和探究能力的自主學(xué)習(xí)為目標(biāo),，以抓好提高工作效率為中心,，緊緊圍繞綱要精神深入實施素質(zhì)教育的理念，重點抓好課堂教學(xué)改革,、教學(xué)教研課題研究工作,，努力提高課堂效率，面向全體學(xué)生，發(fā)展學(xué)生個性特長,，培養(yǎng)優(yōu)等生,，全面提高學(xué)生的創(chuàng)新和實踐能力。

初二年級現(xiàn)有16個教學(xué)班,，777名學(xué)生,，大多數(shù)學(xué)生來自揚州市區(qū)和邗江區(qū)，少部分來自周邊市區(qū),，人員構(gòu)成復(fù)雜,，從初二上學(xué)期的學(xué)習(xí)狀況來看，學(xué)生的水平參差不齊,，有的學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力相對較弱,，尖子生數(shù)量不足，中等生數(shù)量偏大,，由于物理教師人數(shù)少,，負(fù)擔(dān)重，學(xué)生又都是繳了較高學(xué)費入學(xué)的,，家長的期望值很高,，加之初二是分化的一年，所以教學(xué)難度和教師的教學(xué)壓力都比較大,。但物理才學(xué)習(xí)了一個學(xué)期,，教學(xué)中如果繼續(xù)激發(fā)興趣，控制難度和速度,，夯實基礎(chǔ),，培養(yǎng)能力,，通過努力應(yīng)該能取得較大的進步,。

物理八年級下冊教材包括五章內(nèi)容，第六章物質(zhì)的物理屬性;第七章從粒子到宇宙;第八章力;第九章力和運動;第十章壓強和浮力,。

各章均設(shè)以下幾個欄目：

“《物理課程標(biāo)準(zhǔn)》相關(guān)要求”：列出了本章內(nèi)容所涉及的課程標(biāo)準(zhǔn),。

“背景資料和課時建議”：介紹本章的導(dǎo)圖，編寫思路以及知識結(jié)構(gòu),，對本章教學(xué)的課時提出建議,。

“教材說明和教學(xué)建議”：這部分內(nèi)容按教材節(jié)次的順序展開，提出教學(xué)目標(biāo),，對教材的特點及教學(xué)中應(yīng)該注意的問題進行說明,，對本節(jié)的教學(xué)方法提出建議，同時還給出了本節(jié)教材中需要填空的內(nèi)容及“www”中習(xí)題的答案,。

“課程資源”：提供與本章教學(xué)內(nèi)容,、相關(guān)的教學(xué)資源。

1、通過從自然,、生活到物理的認(rèn)識過程,，激發(fā)學(xué)生的求知欲，讓學(xué)生領(lǐng)略到自然現(xiàn)象中的美妙與和諧,，培養(yǎng)學(xué)生終身的探索興趣,。

2、通過基本知識的學(xué)習(xí)與技能的訓(xùn)練,，讓學(xué)生初步了解自然界的基本規(guī)律,，使學(xué)生能逐步客觀地認(rèn)識世界、理解世界,。

3,、通過科學(xué)探究，使學(xué)生經(jīng)歷基本的科學(xué)探究過程,，學(xué)習(xí)科學(xué)探究方法,，發(fā)展初步的科學(xué)探究能力，形成尊重事實,、探索真理的科學(xué)態(tài)度,。

4、通過科學(xué)想象與科學(xué)推理方法的有機結(jié)合,，發(fā)展學(xué)生的想象力和分析概括能力,，使學(xué)生養(yǎng)成良好的思維習(xí)慣，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新,。

通過展示物理學(xué)發(fā)展的大體歷程，讓學(xué)生學(xué)習(xí)一些科學(xué)方法和科學(xué)家的探索精神,，關(guān)心科技發(fā)展的動態(tài),，關(guān)注技術(shù)應(yīng)用帶來的社會進步和問題，樹立正確的科學(xué)觀,。

1,、嚴(yán)格學(xué)習(xí)規(guī)范，形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣

(1)開學(xué)初,，明確物理學(xué)習(xí)過程中各個環(huán)節(jié)的要求,。預(yù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)自學(xué)自測，通過自測及時發(fā)現(xiàn)問題,，增強聽課的目的性,。聽課環(huán)節(jié)：強調(diào)從聽懂到會做，從會做到做對,，從做對到做快,。作業(yè)環(huán)節(jié)：強調(diào)獨立,、規(guī)范、高效,，確保正確率,。復(fù)習(xí)環(huán)節(jié)：強調(diào)及時認(rèn)真?？荚嚟h(huán)節(jié)：強調(diào)及時糾錯,，形成錯題集。

(2)教師做好榜樣示范作用,，并加強對學(xué)生的督察糾錯工作,，讓學(xué)生極早形成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。①教師規(guī)范書寫,、語言,、演示實驗的操作等，給學(xué)生以規(guī)范的示范;②課堂上讓學(xué)生能多板演,，多交流,，多暴露問題，教師及時給予點評糾正,，促進良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成;③增加作業(yè)面批量,，在面對面的交流中，促進學(xué)生的良好習(xí)慣的形成,。

(3)定期召開學(xué)法指導(dǎo)交流會,，確保每一個學(xué)生盡快找到適合自己的學(xué)習(xí)方法，交流會原則上每兩周召開一次,。

2,、培養(yǎng)學(xué)生濃厚的學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)信心和學(xué)習(xí)能力

(1)加強對我校以往中考取得輝煌成績的宣講,，讓學(xué)生對學(xué)校對老師增強信心,，堅信只要按老師的要求去做，就一定會取得好成績,。

(2)充分發(fā)揮物理學(xué)科與生活聯(lián)系緊密,、實驗多,、學(xué)生動手機會多的特點,，提高學(xué)生學(xué)好物理的興趣和信心，增強各方面的能力,。

(3)開齊開足所有的演示實驗和分組實驗,，并盡可能創(chuàng)造條件多開設(shè)一些趣味性強，動手機會多的實驗,，讓學(xué)生在動手探究過程中,，激發(fā)興趣，提高能力。

(4)開展各種各樣的課外活動來調(diào)動學(xué)生學(xué)習(xí)物理的興趣,。如小制作(土電話,、潛望鏡、水果電池等),，小論文的撰寫,，社會調(diào)查以及各種競賽活動。

3,、狠抓教學(xué)過程的幾個環(huán)節(jié),，提高課堂效益。

(1)集體備課：在遵守好學(xué)校關(guān)于教學(xué)常規(guī)的幾條剛性規(guī)定的基礎(chǔ)上,，重點突出研究,。

①研究新教材的特點(該講什么、做什么,、講多深,、講多難、如何實施),。

②研究新課程標(biāo)準(zhǔn)的要求以及揚州市近兩年的中考試卷,。

③研究學(xué)生的特點。

④加強教師之間課間十分鐘的交流,。

(2)課堂教學(xué)方面：

①針對本屆學(xué)生的特點,，適當(dāng)降低教學(xué)難度和教學(xué)進度，注意夯實基礎(chǔ)確保每個學(xué)生都能較好掌握好所學(xué)知識,。

②加強學(xué)法指導(dǎo),，本學(xué)期的重點是指導(dǎo)如何聽課。

③增加課堂提問面和學(xué)生動手動筆的時間,，原則上不低于25分鐘,。

④建立及時反饋制度。

(3)教學(xué)案及習(xí)題的編寫：

①強調(diào)教師在做完三本習(xí)題的基礎(chǔ)上,，再編寫教學(xué)案及習(xí)題,，注重選題的典型性、針對性,、開放性,。

②強調(diào)作業(yè)的層次性，英語班與普通班之間應(yīng)有不同層次的作業(yè),。

③注意試題的開放性與生活實際相聯(lián)系,。

(4)作業(yè)的布置與批改：

①杜絕完全用外來的資料做作業(yè)。

②注意難度和分層,，注重指令性作業(yè)與指導(dǎo)性作業(yè)相結(jié)合,。

③強調(diào)有布必收,、有收必改、有改必評,、有錯必糾,。

(5)培尖補差工作：對尖子生做好引導(dǎo)工作，讓他們積極主動地去自學(xué)鉆研,，期中考試后組建物理競賽小組,，進行強化訓(xùn)練。補差工作,，堅持后進生優(yōu)先原則即優(yōu)先提問,、優(yōu)先輔導(dǎo)、優(yōu)先面批,。

4,、利用教研活動定期開展教學(xué)情況分析，根據(jù)每個班的學(xué)生特點,，成績的差異,，找出每階段的薄弱環(huán)節(jié)，有針對性的出好補償練習(xí),，爭取每章知識減少差生面,。在每課時分析時，針對本年級學(xué)生配備怎樣的課堂練習(xí),，配備怎樣的課后練習(xí),，要進行認(rèn)真組合、篩選與變化,。

5,、定期舉辦各種形式的觀摩課。要求每位教師每學(xué)期上好一節(jié)示范課或教學(xué)研究課,，共同探索提高課堂教學(xué)效率的方法和途徑,。并采用一種新的公開課開展方式，即先確定課題,、人選,，再集體討論方案，再上課,、評課,。

總之，我們的育人目標(biāo)是為了每一位學(xué)生成功,。在成就學(xué)生的同時也成就我們的老師,。省《中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要》的精神,，學(xué)校的《十x五發(fā)展規(guī)劃》帶給我們的思考是無限的,，對學(xué)校發(fā)展的影響是長遠(yuǎn)的,，希望我們?nèi)M老師和學(xué)生在新的教育形勢和機遇下，再創(chuàng)新的輝煌,。

初中物理備課組工作計劃篇五

面向全體學(xué)生,，以學(xué)生發(fā)展為本，注重教與學(xué)方式轉(zhuǎn)變,、創(chuàng)新和實踐潛力的培養(yǎng),，大面積提高教學(xué)質(zhì)量。貫徹執(zhí)行規(guī)范,、追求效益,、崇尚創(chuàng)新的工作態(tài)度和精神，加強學(xué)習(xí),、加強教學(xué)研究和教學(xué)管理,、強化師資力量、全面提高實施素質(zhì)教育水平,，整體提高教學(xué)質(zhì)量和水平,。

20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期物理教研組的工作，將以提高課堂效率為工作方向,，以探討學(xué)生的實踐潛力和創(chuàng)新意識的培養(yǎng)為工作重點,，以大力提高全組教師隊伍的整體素質(zhì)為工作目標(biāo)，結(jié)合學(xué)科特點,，構(gòu)成教學(xué)特色,，提高課堂教學(xué)效益。全面開展新課程標(biāo)準(zhǔn)和教材的學(xué)習(xí)及課程實施試驗,，力爭使新課程改革的理念和要求能在課堂教學(xué)中落到實處,。

(一)理論學(xué)習(xí)，提高理論水平:

1,、20xx~20xx學(xué)年度下學(xué)期繼續(xù)要求和組織全組教師學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,，群眾學(xué)習(xí)和自學(xué)相結(jié)合，并定期做好學(xué)習(xí)心得進行交流,，透過理論學(xué)習(xí),，樹立正確的思想觀念，密切聯(lián)系教學(xué)實際,，透過理論的運用,，增強主體意識和創(chuàng)新精神，切實解決學(xué)科教學(xué)中存在的主要問題,，提高教師的教育理論素質(zhì),。

2、組織高三年全體物理教師研究20xx年高考要求,，學(xué)習(xí)高考考試說明,，明確高考方向,，在強化學(xué)科基礎(chǔ)知識、基本技能,、基本潛力的基礎(chǔ)上,，進一步加強學(xué)生綜合潛力的訓(xùn)練，力爭20xx年平和一中高考在本一,、本二,、本三和省專線等都能超額完成市縣校下達(dá)的各項指標(biāo)和任務(wù)，取得優(yōu)異成績,。

同時,，高一年、高二年應(yīng)加強課改理論的學(xué)習(xí),，構(gòu)成共識,，明確新課程目標(biāo)，提高物理學(xué)科基礎(chǔ)知識和基本技能,、基本潛力的培養(yǎng),，在漳州市統(tǒng)考及模塊考試中取得好成績。

3,、組織本組教師繼續(xù)研究新教材,，新教學(xué)大綱和新學(xué)科課程標(biāo)準(zhǔn)，明確要求,，在全面學(xué)習(xí)交流的基礎(chǔ)上,，吃透大綱和考試說明的要求，結(jié)合當(dāng)前學(xué)科教學(xué)的實際,，明確教學(xué)的方向與思路,，繼續(xù)探討新的教學(xué)的模式與教學(xué)策略，扎實搞好教學(xué),，努力使教學(xué)質(zhì)量上臺階,。

(二)物理組常規(guī)教研、科研工作:

1,、要提高教學(xué)質(zhì)量,，則首先要抓好教師備課關(guān)，“細(xì)備課,、精備課”,，“備教材、備教法,、備實驗,、備學(xué)生、備反饋”。

要求教師課前花功夫多,，課中運用現(xiàn)代教育技術(shù)思想,、手段多，充分利用多媒體現(xiàn)代化教學(xué)手段,，引導(dǎo)學(xué)生用心思維,，參與教學(xué)機會多，課外有針對性地指導(dǎo)學(xué)生多,，課中講課少而精,、課后布置作業(yè)少而精,，轉(zhuǎn)變“學(xué)會”為“會學(xué)”,。

2、繼續(xù)組織好每周一次的教研活動和備課組活動,，具體時間為每周四上午第3-4節(jié),，做到資料落實、時間保證,，確定每人至少組內(nèi)開公開課一次,，并做好評課,、議課，每位教師留下詳細(xì)記載和學(xué)習(xí)心得,。

3,、多交流，共提高,，要求組內(nèi)每位教師按學(xué)校要求每周至少聽課1節(jié),，以老帶新，取長補短,，充分挖掘潛力,。

4,、收集本組教師對教學(xué)工作的意見和要求,，并向校領(lǐng)導(dǎo)反映,、匯報教研活動及學(xué)科教學(xué)工作狀況。

5、根據(jù)教研組工作計劃所確定的教研專題組織教師學(xué)習(xí)教育學(xué),、心理學(xué),，新課程標(biāo)準(zhǔn)等理論,，幫忙廣大教師轉(zhuǎn)變教育思想,，更新教育觀念，構(gòu)成與新課程標(biāo)準(zhǔn)相適應(yīng)的教育觀,、教學(xué)觀,、課程觀、考試觀,、質(zhì)量觀和評價觀,。

6、做好月考,、期中考和期末考的考試命題與評卷工作,，并認(rèn)真組織實施月考,、期中、期末考的考試質(zhì)量分析,，并認(rèn)真進行組內(nèi)教學(xué)小結(jié),，使全組成員的教學(xué)業(yè)績在研究中前進。

7,、按照平和一中教務(wù)處,、教研室的要求，有計劃地了解,、掌握學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，定期抽查學(xué)生作業(yè)，了解作業(yè)質(zhì)量,，難易程度和學(xué)生完成作業(yè),，教師批改狀況，并及時反饋,。

8,、定期抽查各備課組的群眾備課狀況，并及時與備課組長溝通,，使群眾備課的成效真正落到實處,，并在教研活動中進行總結(jié)交流。

9,、加強物理實驗室工作的檢查指導(dǎo),，使實驗室各項工作規(guī)范化。

并促成演示實驗,、學(xué)生實驗的正常進行,。要求建立儀器來往檔案，將所有儀器入冊,，做到賬物相符,。要求實驗員教師做好演示實驗前的準(zhǔn)備，協(xié)助教師上好演示實驗和學(xué)生實驗課,。實驗員協(xié)助科組教師和學(xué)生制作實驗小作品,，平時做好實驗室的保潔工作。在熟悉教材的同時加強物理實驗的訓(xùn)練,，做到實驗與教學(xué)相適應(yīng),，及時發(fā)現(xiàn)問題及時處理。自制實驗器材及改善實驗器材,，提高實驗器材的使用效率,。發(fā)動物理教師對物理實驗室的建設(shè)提出合理化的推薦。

10,、抓課程改革,，要求苦練教學(xué)基本功,，爭當(dāng)業(yè)務(wù)尖子，開展新老幫教活動,，用心開展“拜師”活動:校內(nèi)學(xué)先進,，校外學(xué)名師。

初中物理備課組工作計劃篇六

以提高初二物理教學(xué)質(zhì)量為目標(biāo),，積極落實學(xué)校教導(dǎo)處各項工作要求,，推進教學(xué)改革，認(rèn)真學(xué)習(xí)研究新課標(biāo),、上海市考試要求,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，優(yōu)化課堂教學(xué),。

1,、認(rèn)真鉆研課標(biāo)和考綱，更好地掌握考試方向和要求,。

2,、狠抓教學(xué)常規(guī)。在抓好備課質(zhì)量的基礎(chǔ)上,，認(rèn)真做好作業(yè)布置,、批改、以及學(xué)生書寫格式規(guī)范化的管理,。把學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量管理落到實處,，促進學(xué)生良好學(xué)習(xí)習(xí)慣的養(yǎng)成，推動良好學(xué)風(fēng)的形成,。

3,、落實好集體備課制度。備課組活動做到“三定”,、“四備”和“五統(tǒng)一”，即定時間,、定內(nèi)容,、定中心發(fā)言人;備教材、備學(xué)生,、備教法,、備學(xué)法;統(tǒng)一教學(xué)進度、統(tǒng)一目的要求,、統(tǒng)一重點難點,、統(tǒng)一作業(yè)練習(xí)、統(tǒng)一測驗考試,。每次落實好備課的主題,，有效地把備課內(nèi)容轉(zhuǎn)化到教學(xué)實踐中,，同時做跟蹤和反饋。

4,、做好課堂模式的探討,。本學(xué)期面對班級的情況，重點做好四種課型的探討：新課教學(xué),、試卷評講課的教學(xué),、章節(jié)復(fù)習(xí)課的教學(xué)和期末復(fù)習(xí)課的教學(xué)。通過各種課型的探討,，確立真正適合學(xué)生的課堂模式,。

5、抓好相關(guān)的檢測工作,。對于周測,、單元測試、月考等,，命題老師要根據(jù)新課標(biāo)和中考的有關(guān)要求并結(jié)合我校實際情況,，精心選題、命題,，提高試題的質(zhì)量,，同時做好閱卷和成績分析。

6,、抓好“培優(yōu)輔差”工作,。本學(xué)期對優(yōu)生的培養(yǎng)，既要有面,，也要有點,，同時要把優(yōu)生的培養(yǎng)重點放在第一課堂和我們練習(xí)的選擇上。對于“輔差”,，重點是落實,，同時在落實的過程中，避免對知識點的簡單重復(fù),。

初中物理備課組工作計劃篇七

當(dāng)前物理教學(xué)的改革進入了關(guān)鍵性階段,，物理學(xué)總培養(yǎng)目標(biāo)發(fā)生變化，物理學(xué)著力培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新意識和實踐潛力,，落實學(xué)生的主體地位,，物理學(xué)研究問題的方法，能夠使學(xué)生終生受益,，小到及時處理生活中的燃眉之急,，大到對今后的發(fā)展產(chǎn)生重大影響.

深入貫徹新課程改革精神，落實學(xué)校工作要點和教導(dǎo)處工作計劃,。面向全體學(xué)生,，營造良好的課堂教學(xué)氛圍,，尊重學(xué)生的個體差異，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ),，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階。

加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí),，提高我組教師的理論素質(zhì);加強群眾備課,，把備課組工作落到實處;加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長;加強教學(xué)研究,，統(tǒng)一安排教研課;加強信息技術(shù)在物理教學(xué)中的應(yīng)用研究,，建設(shè)好物理組網(wǎng)絡(luò);加強課題研究，出好自己的資料;加強培優(yōu)工作,，摸索奧賽經(jīng)驗;面向全體學(xué)生,，營造良好的課堂教學(xué)氛圍，尊重學(xué)生的個體差異,，因材施教,，為使學(xué)生適應(yīng)現(xiàn)代生活和工作需要打好基礎(chǔ)，把我組的教學(xué)工作推上一個新臺階,。

一,、加強教育教學(xué)理論學(xué)習(xí)，提高我組教師的理論素質(zhì)

1,、認(rèn)真學(xué)習(xí)《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》,、《高中物理新課程標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)科標(biāo)準(zhǔn)解讀》及教學(xué)策略,、綜合實踐活動,、研究性學(xué)習(xí)、課程改革與課程評價等各類課程改革的材料(統(tǒng)一組織購買),。

組織教師進行理論學(xué)習(xí)交流(由高一物理備課組組織討論會),。要求：注重實效，透過學(xué)習(xí),，要切實轉(zhuǎn)變教育觀念,，確立“以人為本”的教育理念。認(rèn)真撰寫學(xué)習(xí)筆記,，總結(jié)課程改革與教育教學(xué)改革經(jīng)驗，結(jié)合教學(xué)實際組織教師撰寫教學(xué)論文,。學(xué)期結(jié)束時每位教師交一篇教學(xué)心得,。

2、認(rèn)真學(xué)習(xí)洋思經(jīng)驗,，借鑒洋思中學(xué)“三級備課”做法和“先學(xué)后教,，當(dāng)堂訓(xùn)練”課堂教學(xué)模式,，切實提高備課和上課的質(zhì)量，嚴(yán)格控制學(xué)生作業(yè)量,，規(guī)范作業(yè)批改,。

二、加強群眾備課,，把備課組工作落到實處

1,、號召全組成員在常規(guī)教學(xué)上下工夫，全面配合教導(dǎo)處落實“備,、教,、批、輔”工作,，配合教導(dǎo)處對全組教師的“備,、教、批,、輔”常規(guī)工作進行檢查,。

2、號召全組成員進行“三精心”教學(xué),，即：精心備好每一堂課,，精心上好每一堂課，精心輔導(dǎo)好每一位學(xué)生,。

3,、以備課組為單位，落實群眾備課制度,，請備課組做到如下幾點：

(1)群眾備課做到“七定”：定時間,、定地點、定資料,、定中心發(fā)言人,、定記錄人、定上傳人,、定上教研課教師姓名;

(2)群眾備課做到“六統(tǒng)一”：統(tǒng)一教學(xué)資料,、統(tǒng)一教學(xué)進度,、統(tǒng)一教學(xué)用資料,、統(tǒng)一學(xué)生作業(yè),、統(tǒng)一考試,、統(tǒng)一評卷;

(3)群眾備課重點備下周的課如何上,，由誰教研課;

(4)群眾備課后務(wù)必請備課組長及時寫在小黑板上,，發(fā)揮小黑板的作用;

(4)群眾備課后務(wù)必請各備課組及時上傳,。

三,、加強對青年教師的培養(yǎng)，促使青年教師迅速成長

1,、繼續(xù)組織青年教師學(xué)習(xí)教育理論,，要求他們堅持自學(xué)教育理論，寫好學(xué)習(xí)筆記,，不斷提高青年教師的教育理論水平,。

2、請中,、老教師加強對青年教師備課和上課的指導(dǎo),，探討課堂教學(xué)結(jié)構(gòu)、模式和方法,，組織青年教師參加各種講座,、討論、參觀等學(xué)習(xí),，幫忙青年教師熟悉教學(xué)業(yè)務(wù),，提高教學(xué)業(yè)務(wù)水平。

3,、組織青年教師上好教研課,，然后統(tǒng)一群眾討論研究，促使青年迅速成長,。

4,、號召青年教師力爭做到如下幾點，以促使自己迅速成長為教學(xué)骨干：

(1)學(xué)習(xí)理論,，寫筆記;

(2)嘗試新教法,，寫教后記;

(3)鉆研專業(yè)，寫論文;

(4)爭當(dāng)班主任,，鍛煉管理潛力;

(5)爭帶奧賽,，訓(xùn)練解題潛力;

(6)爭上教研課，匯報課,，各組各類競賽課,，構(gòu)成自己的教學(xué)風(fēng)格，擴大影響,。