無論是身處學(xué)校還是步入社會,,大家都嘗試過寫作吧,借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇一
你們好!
我是我校六年級一班的一名學(xué)生,,在這個新建的校園里我一經(jīng)生活了整整一年了,,在這一年里我已經(jīng)對這個新的學(xué)習(xí)環(huán)境建立了深厚的友誼。一天在這個美麗的校園里待8個小時的我已對它的每一個角落都十分了解,。
我們的校園如同一個美麗的大花園,,那里有白花盛開的圓形花潭,在筆直的硬化路傍邊種著綠油油的草坪,。平如水面的操場令人向往,,象堡壘一樣的室內(nèi)體育館,富有彈性的木地板讓人們走進里面就充滿運動感。為我們在惡劣環(huán)境下可以繼續(xù)體育鍛煉,。
同學(xué)們都在樓上上課,,在課間同學(xué)們就在樓道里玩耍、聊聊天等等,。一天我在從樓下經(jīng)過時,,看見空中好象有什么東西掉下來,,認(rèn)真一看原來是樓上的同學(xué)吃完的小吃的食品袋,后來這樣的事情不斷的發(fā)生,,有時還會有什么水果皮從空中落下來,,有時還會落到別人的頭上,這樣不文明的事情為什么會發(fā)生哪,?
在與同學(xué)的日常生活中,,有些同學(xué)對從樓上往下扔塑料袋、瓜果等不文明現(xiàn)象作出了回答,,他們說,,從2樓就沒有了垃圾桶,而且在十分鐘的時間里又不想到樓下扔垃圾所以就在樓上的走廊里扔掉了,。而且老是掉到行人的身上,。
這里平時就有風(fēng),而且風(fēng)中還夾雜著一些包裝袋,,令人馬上想要離開這里,,是什么原因?qū)е缕饺珑R的操場變成了這樣?
在咨詢同學(xué)中得知操場上和操場旁邊沒有垃圾桶,,所以同學(xué)們就在吃完東西后的包裝袋就隨手扔掉了,,就造成了現(xiàn)在的風(fēng)一起,垃圾滿天飛,。
以上眾多不文明的現(xiàn)象,,所以我建議:
1、在學(xué)校的其他樓層上也多設(shè)幾個垃圾桶,,或是多建幾個垃圾點也行,。
2、操場上的環(huán)境問題是操場旁邊的道路上沒有垃圾桶,,所以人們才水手亂扔垃圾,,建議在旁邊多設(shè)幾個拉幾桶。
3,、現(xiàn)在社會都在教育人們要文明,,我們也可以以此為題,展開一才文明大比拼活動,,倡導(dǎo)同學(xué)門爭做一個文明的學(xué)生,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能采納我的意見,使我門的校園變的更加干凈,、更加美麗,。
建議人:
日期:
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇二
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
您好!
我是我校六年級的一名學(xué)生。我在學(xué)校生活了六年之久,??吹搅藢W(xué)校翻天覆地的變化,從衰弱走向強盛,,更知道了現(xiàn)在的校園生活來之不易,。但是美麗的校園還存在著一些小問題。
學(xué)校的草地特別多,,本來是用來觀賞的好風(fēng)景,,但有些同學(xué)在草地上隨意踩踏。甚至還有些同學(xué)在草地上你追我趕的玩耍,。使原本綠油油的小草變得枯黃和無精打采,。
還有一些同學(xué)在校園里亂扔垃圾的現(xiàn)象發(fā)生。列如:吃完零食的垃圾袋隨地亂扔,。還有些同學(xué)洗完手不關(guān)水龍頭,,導(dǎo)致水溢出來并且浪費了。還有一些班級的學(xué)生出去上體育課,,不隨手關(guān)燈,,教室里的燈長時間亮著,而且教室里空無一人,。
以上的事情幾乎天天都在發(fā)生,,為了這個美麗的校園能夠改善校園環(huán)境,我對學(xué)校提出以下幾點建議:
1,、在學(xué)校多準(zhǔn)備幾個垃圾桶,,讓學(xué)生走在任何地方,都能扔垃圾,。
2,、通過廣播對那些保護環(huán)境或破壞環(huán)境的同學(xué)進行適當(dāng)?shù)谋頁P和批評。
3,、組織學(xué)生多植樹,。讓同學(xué)對保護環(huán)境有根深的認(rèn)識。
4,、時刻提醒同學(xué)隨手關(guān)燈和隨手關(guān)水龍頭,。
5、要用實際行動來讓同學(xué)們不踩踏草坪,,永遠(yuǎn)不要讓提示牌來敷衍了事,。
希望校領(lǐng)導(dǎo)能抽出時間看看我這個小學(xué)生的建議書,我衷心的祝福我的母校明天更加美好,。
xxx
xx年xx月xx日
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇三
全校同學(xué):
每個人都喜歡在良好的生活環(huán)境里度過學(xué)習(xí),,要想給自己和他人營造一個良好的生活學(xué)習(xí)環(huán)境,就要注意身邊的生活,。
因此,,我真誠的向大家提出以下幾點建議:
1.不要亂扔垃圾,不隨地吐痰,。
2.節(jié)約用紙:打印過的紙用來做草稿紙;
3.節(jié)約一滴水,,節(jié)約一度電。
4,、為環(huán)保作出貢獻:多種花草樹木,。
5.愛護好自身邊的環(huán)境。
讓我們行動起來,,從我做起,,從現(xiàn)在做起。
三年級大隊部
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇四
尊敬的校長:
您好,。
我身為一名現(xiàn)代實驗小學(xué)的學(xué)生,,那芬芳的花香,碧綠的小草,,高大的教學(xué)樓……在這個美麗的學(xué)校里,,漫步在綠樹成蔭的校園中,學(xué)習(xí)在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中,,天天沐浴著陽光收獲,,吸取著營養(yǎng)成長。
然而,,就在這樣一座美麗的校園里,,總是會有一些美中不足的缺點:操場成了垃圾的天堂。盡管操場旁邊的垃圾筒日益增多,,但在學(xué)生面前如同虛設(shè),。水龍頭里的水嘩嘩地流著,而衛(wèi)生間里早已空無一人,,更有甚者,,一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”。有誰想過全中國1人浪費1瓶水,,世界上就會瞬間驟減13億瓶水,。如果長期不加節(jié)制地浪費下去,那么不久的將來,,最后一滴水將成為人類的眼淚,!
為了能使校園變得更加美麗,我向?qū)W校提出以下建議:
1,、校領(lǐng)導(dǎo)在國旗下講話時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,,老師們還要以身作則,。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護環(huán)境的辦法,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境,、愛護環(huán)境做貢獻,。
3、多開展環(huán)保手抄報制作活動,。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,,知道環(huán)保的重要性,。
5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語,,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭,?!?/p>
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾,。
我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。
xx
20xx年11月6日
六年級:珂
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇五
全體同學(xué)們:
你們好,!
當(dāng)你背著書包踏進花園般的學(xué)校時,;當(dāng)你在球場上揮汗如雨的拚搏了一節(jié)課后,,坐在操場邊的石凳上時,;當(dāng)你課后漫步在綠樹成蔭的校園時;你可曾想到為了讓同學(xué)們能有一個如此良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,,學(xué)校在這方面花了多少心思,?投入了多少財力?
你是否愿意看到校園里到處是垃圾痰跡,,綠色植物被人隨意踐踏攀折,,如果你的回答是"不!"我們也相信你的回答一定是"不,!"那么,,請與我們一道遵守下列倡議:
1、請不要隨地亂扔果皮紙屑,,如果可以的話,,請隨身帶一個垃圾袋;
2,、請不要隨地吐痰,,免得我們周圍的空氣里充滿細(xì)菌,;
3、為了花草樹木們的健康成長,,請不要隨意踐踏攀折它們,;
4、請保護好學(xué)校為大家精心設(shè)計的公共設(shè)施,;
5、每個人不光從自己做起,,而且及時督促身邊的同學(xué)保護好校園環(huán)境,。
保護校園環(huán)境,人人有責(zé),。同學(xué)們,,行動起來吧!
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇六
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好,!
我是我校六年一班的一名學(xué)生,,在這個美麗的校園里學(xué)習(xí)﹑生活已有 年之久了。早晨,,伴隨著冉冉升起的朝陽,,我來到學(xué)校。晚上,,踏著夕陽的余暉,,我與美麗的校園揮手告別。每天 個小時的校園生活使我和這個充滿活力的校園建立起了深厚的感情,。
我們的學(xué)校好似一個大花園,,那里有百花盛開的花壇、有綠如碧毯的足球場,、還有蔥蔥郁郁的樹木但是在這充滿詩情畫意和現(xiàn)代化氣息的校園里,,我們不難發(fā)現(xiàn)這件問題。
那天下午,,我在花壇旁的水池旁看書,,偶然看見了一個小同學(xué)竟然將一個食品包裝袋扔進了清澈見底的池水中。我又往池中一看,,不由得驚嘆一聲,,原來水面上水瓶、果皮,、紙屑到處都是,。由此,我想起了《海洋·死亡》這本書上的描述,。這時我仿佛看見了被鮮血染紅的天空,;成群成片的死魚浮上水面想到這一切,,一陣心痛的感覺瞬間涌上心頭我決定去給他們上一堂保護自然的課,可那些理知自虧的小學(xué)生就先跑掉了,。
為了讓我們這個校園更美麗,。希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中看一看我這個小學(xué)生呈上的這份建議書。我衷心的希望我這一封意見書能為學(xué)校未來的夢好藍(lán)圖增添一抹色彩,。祝學(xué)校的明天更加美好,。
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇七
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
早晨,,伴著冉冉升起的朝陽,,我來到了這個美麗的學(xué)校;下午,,夕陽親吻西山的時候,,我與校園揮手告別。久而久之,,我與這個美麗的校園相處了六年了,。同時,對這個學(xué)校有著濃濃的感情,。
在這個美麗的校園,,也有幾處“丑陋”的地方。吃完午餐后,,同學(xué)們你追我趕的玩耍,,留下的是堆積如山的一次性木筷。學(xué)校的洗水池里,,嘩嘩流淌的自來水正在悲傷的哭泣,。上課后,操場上的紙飛機,、紙球清晰可見…
為了讓校園更美麗,,我提出以下建議:
1、開展“節(jié)約一滴水,,節(jié)約一度電,。”活動,,通過多種方式讓同學(xué)認(rèn)識到浪費,、污染很可恥,愿意加入到節(jié)約資源的行列中,。
2,、在學(xué)校加強環(huán)保管理。對愛護環(huán)境,、不亂丟亂扔的班級做出適當(dāng)?shù)莫剟?,對不良行為做出批評,。
3、定個日期作為環(huán)保日,,既可以保護校園環(huán)境,,又可以讓保護環(huán)境的觀念銘記心間。
建議人:226班譚靜宜
20xx.10.27
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇八
xxx:
1,、大力節(jié)約資源,。
不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費品,,不浪費紙張,。
2、大力節(jié)約能源,。
不浪費水電,,隨手關(guān)燈,、隨時關(guān)緊水龍頭。
3,、使用環(huán)保電池,,防止汞、鉻污染,、慎用洗滌劑,,減少水污染。
4,、自覺保護生活環(huán)境,,積極參與社會綠化美化活動,保護綠地花木,。
5,、提倡垃圾分類。
清理“白色”污染,,把廢塑料袋打個節(jié)再扔
進垃圾箱,。
地球的安寧,世界的美好,,需要全社會的共同努力,。
老師們、同學(xué)們!你心中有一個綠色之夢嗎?請參加我們周村的環(huán)?;顒影?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷嶋H行動,,為改善周村的環(huán)境質(zhì)量盡力。
最后,,讓我們用小手牽起大手,,托起綠色的希望,。
xxx
日期
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇九
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
你們好!
我們的校園有一個翠綠色的大場,,刷的紅紅的教學(xué)樓……我們在這快樂的度過了六年的美好時光,,整個校園里滿是我們的歡聲笑語。當(dāng)東方剛露出魚肚白的時候,,同學(xué)們就迫不及待的進入校園,,傍晚踏著落日的`余暉,依依不舍的與美麗的校園告別……校園是美好的,,可是當(dāng)我們一如既往的進入校園的時候,,不難發(fā)現(xiàn)總有些不盡人意的地方。
我發(fā)現(xiàn)同學(xué)們升入高年級需要的學(xué)習(xí)用品身上的零花錢也多了,,所謂:“有錢任性”便是如此吧,,有些同學(xué)們的、黑皮本剛寫了幾個字就撕了,,筆記本剛用幾頁就丟了,,零食袋、飲料瓶更是到處亂丟,,這是浪費,!更是污染環(huán)境!
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo),,對此現(xiàn)象,,我提出自己幾點小小的建議,望采納,。
1,、在學(xué)校的廣播和貼畫上大力宣傳有關(guān)環(huán)保的一些趣味小文章、小標(biāo)語,。讓學(xué)生們被這些小標(biāo)語,、小文章逗笑的同時也深刻意識:到浪費資源是多么的可恥!從而改變自己的行為習(xí)慣,。
2,、號召學(xué)生不帶零花錢,不去小吃店,,更不能讓零食進入校園,。同學(xué)們或多或少有些管不住自己,時不時的總想帶點零花錢在口袋里,,學(xué)??山M織人員在校外檢查,如果發(fā)現(xiàn)有同學(xué)在購買零食要迅速制止,班上的同學(xué)也可以舉報,,學(xué)校查實后,,應(yīng)對舉報的同學(xué)給予獎勵。
3,、組織學(xué)生去制紙工廠,,體驗一天的制紙生活,感受一下造紙人員工作的艱辛,,讓同學(xué)們明白:我們用的沒一張紙都是工人們的汗水換來的,,這樣同學(xué)們在想要丟筆記本、撕紙玩的時候,,會想起自己辛勤的汗水,,工人師傅們艱辛的努力!
希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看看我的這份建議書,。我衷心希望我們的環(huán)境更加美好,,但愿我這張薄薄的能換回我們美麗的校園。
我期待更美好的明天,!
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇十
親愛的同學(xué)們:
保護環(huán)境,,人人有責(zé)。自然母親慷慨地給予了人們各種各樣的資源,,可有的人不但不珍惜,,反而更加貪婪無情地去向大自然索要,、去傷害她,。導(dǎo)致了樹木減少、氣候變暖等可怕的后果,,為了保護我們的大自然母親,,我提出以下幾點與大家分享:
1、不亂砍濫伐樹木,,積極參加植樹造林活動,、2、節(jié)約每一滴水,,把水資源合理地運用,。如:洗菜水用來澆花;拖地水沖廁所等,;3,、把家庭垃圾合理分類后,再投入垃圾箱,;
4,、減少乘出租車次數(shù),堅持步行;
5,、主動撿拾垃圾,,尤其是在校園內(nèi),讓我們的校園更加干凈美麗,。
同學(xué)們,,如果我們真正做到了這些,我們的大自然就會緩解一點壓力,,恢復(fù)往日的神采指日可待,。在這里,我真誠地呼吁大家:“為了天更藍(lán),、水更清,、樹更綠,讓我們一起保護環(huán)境吧,!”
建議人:xxx
20xx年xx月xx日
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇十一
尊敬的校領(lǐng)導(dǎo):
我們學(xué)校一直都是四季如春,,非常美麗:春天,百花盛開,,百鳥齊鳴,;夏天,綠樹成陰,,一碧千里,;秋天,果實累累,,枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,;冬天,如詩如畫,,就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里,總是會有一些美中不足的缺點,。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張,是我們看得很不是舒服,。
這些缺點都是因為同學(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點建議:
1、校領(lǐng)導(dǎo)在時要多點號召同學(xué)們保護環(huán)境,,老師們還要以身作則,。
2、開展關(guān)于保護環(huán)境的班隊會,,讓同學(xué)們自由發(fā)言,,想出保護環(huán)境的,讓同學(xué)們更多的為保護環(huán)境、愛護環(huán)境做貢獻,。
3,、多開展制作活動。
4,、多貼一些環(huán)保手抄報和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里,,讓同學(xué)們多了解環(huán)保,知道環(huán)保的重要性,。
5,、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳,比如“垃圾也有自己的家,,請別讓他們流落街頭,。”
6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們,,防止他們亂扔垃圾。我希望以上幾點能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻,。
校園環(huán)境保護建議書 校園環(huán)境建議書400字篇十二
如今十分發(fā)達的地球,,雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,但是卻有十分重大的隱患,,這都是人為制造出來的,,:大肆砍伐樹木、建立化工廠,、胡亂排放有害液體,。“對人類威脅較大的氣體,,世界每年的排放量達6億多噸,;估計到下個世紀(jì)中葉,,地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險,,每年有6平方公里的土地沙漠化,威脅著60多個國家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,,人類,,你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達的文明時代,,對于每個人從未停止過的索取,,大自然都是“有求必應(yīng)”的,這更滋長了人類的貪欲,。
由此,,我鄭重地向仍未覺悟的人們建議:
第一,人類要想征服可怕的大自然,就必須尊重自然,。對于改造自然理應(yīng)慎之又慎,,又要大刀闊斧,勇于實踐和改良,,才能控制自然,,使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,決不能重蹈西方發(fā)達國家“先污染,,后治理”的覆轍,。
第二,要從我做起,,首先選擇有利于保護環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園、善待地球,,共創(chuàng)一個美好的生活環(huán)境,。
1、節(jié)約資源減少污染
(1)節(jié)水為榮,,隨時關(guān)上水龍頭,,防止滴漏。
(2)慎用清潔劑,,盡量用肥皂,,減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對水的污染。
2,、綠色消費環(huán)保選擇
(1)用無鉛汽油,、無鎘鉛電池、無磷洗滌劑,,減少水與空氣的污染,。
(2)購買低砩家用制冷器具、無砩發(fā)用摩絲,,減少對臭氧層的污染,。
3、重復(fù)使用多次利用
盡量少使用一次性用品,,多使用耐用品,。如不使用一次性塑料和餐盒,減少白色污染,;不使用一次性筷子,;自備購物口袋或提籃。
4,、分類回收循環(huán)再用
不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放,,變廢為寶,,使資源循環(huán)再生,造福人類,。
5,、保護自然萬物共存
不獵殺、使用珍稀動物和受保護的動物,,關(guān)愛與保護野生動植物,;植樹造林,愛護我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草,、每一片樹木。
6,、講究衛(wèi)生保護環(huán)境
不隨地吐痰,,不亂扔垃圾,不在公共場所吸煙,,不制造噪音,。
作為新時代的小學(xué)生,我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護環(huán)境的意識,,也建議叔叔阿姨們加入我們的隊伍中來,,為保護環(huán)境、造福后代貢獻自己的力量,。因為:保護環(huán)境,,刻不容緩!保護地球,,從我做起!地球只有一個,,她的生命是脆弱的,不能因為我們?yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小利益,,以肆虐的行為,、無“度”的獲取,使本已脆弱的軀體更加脆弱,!保護地球,,就是保護我們自已,。就是保護我們的子孫后代,。
綠色環(huán)保,舉手之勞,;從我做起,,從點滴做起,。
我倡議:我們應(yīng)該努力的學(xué)習(xí)環(huán)保科學(xué)知識,,主動增強環(huán)保意識,,這不是一句空話,因為我們的力量足以保護生態(tài)平衡,,也正是我們的力量壞壞了他它,。
倡導(dǎo)文明行為,不隨地吐痰,,不亂扔果皮紙屑,。
保護每一片綠色,不踐踏每一片草坪,,不隨意采摘任何花草,,保護地球僅存的綠色生命。當(dāng)我們在享受這個世界所帶給我們的歡樂的時候,,請除了您的歡聲笑語,,什么都不留下。
保護生命,,就像保護人類自己的生命一樣,,去保護一切生物的生命,使萬物與環(huán)境和諧相處,,我們都是生命,,那么就不要隨意的捕殺,試想如果人類沒有今天的發(fā)達的頭腦,,結(jié)果將會是怎樣呢?