在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們?cè)鯓硬拍軐懞靡黄段哪兀肯旅嫖医o大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇一

在我們身邊,，有這樣一些景象：道路上,，垃圾四處丟;河流中，廢水天天見;空氣中,，各種“黑龍”肆意排放,，臭氣熏天…給我們的生活了帶來重大的傷害!樹木砍光了，只要暴雨來臨,，水和泥沙形成巨大的泥石流,，后果不堪設(shè)想;“黑龍”污染藍(lán)天，使人無法正常呼吸;河中廢水有人喝了,，就引發(fā)了水中毒……難道這些不引人深思嗎?在環(huán)境污染日益嚴(yán)重的今天,，我們又能做些什么呢?在人們隨手丟垃圾時(shí)，在人們向河里傾倒廢水時(shí),，有多少人能想到他們毀滅了自己沒有?所以,，保護(hù)環(huán)境勢(shì)在必行!我們必須控制好自己，不亂扔垃圾,，就能少一份污染;多種一棵樹,，多一份綠色;多安裝一臺(tái)廢水過濾機(jī)，多一份潔凈健康;少排放廢氣,，還我們一個(gè)湛藍(lán)的天空……讓我們的家園干干凈凈!同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來，做一名環(huán)保小衛(wèi)士!

還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，大量的樹木被砍伐來建立化工廠,，化工廠的污水的有害氣體從管子里排出,，散發(fā)到天上，空氣也遭受到破壞,，而地面清澈的河水變成了黑色又惡心的污水,。由此，我鄭重,、嚴(yán)肅地向還未意識(shí)保護(hù)環(huán)境的人們提建議：

1,、以節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。以節(jié)約糧食為榮,，盡量地把殘留的食物吃完。

2,、盡量少用一次性物品,，多使用耐用品，自備購(gòu)物袋或提籃,，減少白色污染,。

3、不亂丟垃圾和廢物品,，將垃圾分類投放,，變費(fèi)為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

4,、不獵殺珍惜動(dòng)物和受以保護(hù)的動(dòng)物,，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林，愛護(hù)我們身邊的每一朵花,、每一片草和樹木,。

5、不隨地吐痰,，不隨地大小便,，不在公共場(chǎng)所吸煙和不制造噪音。

我倡導(dǎo)大家趕快行動(dòng)起來提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),。為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)?，保護(hù)環(huán)境,，刻不容緩!

敬愛的環(huán)保局：

地球是人類的母親，是生命的搖籃,。我們本應(yīng)該保護(hù)地球母親的,，而我們卻在破壞地球母親，破壞地球母親那光滑的皮膚,。正如《只有一個(gè)地球》這篇文章所說的,，我們不能再指望破壞了地球后再移居到別的星球上去。所以我們亡羊補(bǔ)牢,，為時(shí)不晚,，保護(hù)我們的地球，愛護(hù)環(huán)境,，我給大家提一些建議：1,、大力節(jié)約資源,，不使用或少用一次性飯盒、筷子等消費(fèi)品,，不浪費(fèi)紙張,。

2、大力節(jié)約能源,，不浪費(fèi)水電,，隨手關(guān)燈、隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,。

3,、使用環(huán)保電池，防止汞,、鉻污染,、慎用洗滌劑，減少水污染,。

4,、自覺保護(hù)生活環(huán)境，積極參與社會(huì)綠化美化活動(dòng),，保護(hù)綠地,、花木。

5,、建議垃圾分類,，清理“白色”污染，把廢塑料袋打個(gè)節(jié)再扔進(jìn)垃圾箱,。

6,、建議文明行為，從我做起,，不隨地吐痰,，不亂扔廢棄物，保護(hù)綠色環(huán)境,。

7,、盡量使用公共交通工具、自行車或步行,，減少空氣污染;使用無鉛汽油,，購(gòu)買小排氣量的轎車。

8·……地球只有一個(gè),，她的生命是脆弱的,，不能因?yàn)槲覀優(yōu)橹矍暗陌l(fā)展和獲得微小的利益，以肆虐的行為,，無“度”的獲取,，使本已脆弱的軀體更加脆弱!保護(hù)地球,，就是保護(hù)我們自已。地球的安寧,，世界的美好,，需要全社會(huì)的共同努力。老師們,、家長(zhǎng)們,、同學(xué)們、小朋友們,，你心中有一個(gè)綠色之夢(mèng)嗎?讓我們把環(huán)保承諾變?yōu)閷?shí)際行動(dòng),，為改善社會(huì)的環(huán)境質(zhì)量盡力。最后,，讓我們用大手牽起小手,，托起綠色的希望。

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇二

老師們,、同學(xué)們：

保護(hù)家園,，就是保護(hù)自己;熱愛家園,，就是熱愛生命,。我們要用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化，用熱情支持傳播環(huán)保的觀念,，用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。近年來，我院精心綠化,、美化,、凈化校園環(huán)境，營(yíng)造人文,、和諧的育人氛圍,、拓展各種渠道，普及綠色理念,、倡導(dǎo)綠色文明,。在6月5日環(huán)境日到來之際，后勤服務(wù)中心特向全校師生發(fā)出以下倡議：

1,、以節(jié)水為榮——隨時(shí)關(guān)緊水龍頭,，別讓水空流。

2,、以節(jié)電為榮——省一度電,，少一分污染，多一分貢獻(xiàn),。

3,、以節(jié)糧為榮――愛惜糧食,，讓節(jié)儉美德代代傳。

后勤服務(wù)中心

20xx年xx月x日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇三

學(xué)校是我們另外一個(gè)家,，以下是小編為大家整理好的建議書校園保護(hù)環(huán)境,，一起閱讀學(xué)習(xí)建議書的書寫方法吧!

親愛的同學(xué)們：

你們好!

每當(dāng)清晨，你們來到學(xué)校學(xué)習(xí)的時(shí)候,，你們是否看見那一個(gè)個(gè)垃圾在那里“肆無忌憚”的玩耍,，此時(shí)你們的內(nèi)心會(huì)有何感受?你們是否想過它們都來源于一些不把環(huán)保看在眼里的同學(xué)們,。

雖然我們學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)對(duì)這種存在現(xiàn)象采取了相應(yīng)的措施,，可是制度措施同學(xué)們卻當(dāng)成耳旁風(fēng)，任憑領(lǐng)導(dǎo)去刮,。

同學(xué)們?nèi)绻覀兩钤谝粋€(gè)令人身心愉悅的環(huán)境里,，那么對(duì)我們的學(xué)習(xí)和健康會(huì)是多么的有益啊!為了校園的明天，為了我們的成長(zhǎng),，我特提出以下幾點(diǎn)建議：

1,、有垃圾扔進(jìn)垃圾桶。

2,、節(jié)約用紙,，不浪費(fèi)紙張。

3,、看見垃圾請(qǐng)及時(shí)撿起來,。

4、有同學(xué)隨地扔垃圾請(qǐng)制止,。

希望同學(xué)們遵守以上幾點(diǎn),，為我們這個(gè)校園增添更璀璨的一頁(yè)。

建議人：王慶榮

阿右旗一完小的老師：

你們好!

我是六年級(jí)一班的一名學(xué)生,，芬芳的花香,，碧綠的小草，高大的教學(xué)樓……在這個(gè)美麗的學(xué)校里,，我們?cè)诰G樹成蔭的校園中漫步,，在窗明幾凈的教室中讀書，在整潔優(yōu)雅的環(huán)境中學(xué)習(xí),，在優(yōu)美的校園環(huán)境沐浴著陽(yáng)光收獲,，吸取著營(yíng)養(yǎng)成長(zhǎng)。

然而,，隨著一天天長(zhǎng)大,，我發(fā)現(xiàn)，校園里同學(xué)們亂扔垃圾的現(xiàn)象隨處可見，操場(chǎng)成了垃圾的天堂,。

盡管操場(chǎng)旁邊的垃圾筒日益增多,，但在學(xué)生面前如同虛設(shè)。

水龍頭里的水嘩嘩地流著,，而衛(wèi)生間里早已空無一人,，更有甚者，一下課就拿著飲料瓶去接水玩“打水仗”,。

有誰(shuí)想過全中國(guó)1人浪費(fèi)1瓶水,，世界上就會(huì)瞬間驟減13億瓶水。

如果長(zhǎng)期不加節(jié)制地浪費(fèi)下去,，那么不久的將來,，最后一滴水將成為人類的眼淚!

為了能使校園變得更加美麗，我向?qū)W校提出以下建議：

2,、舉行環(huán)保知識(shí)比賽,，使“浪費(fèi)可恥、節(jié)約光榮”的道理更加深入人心;

3,、教育同學(xué)們養(yǎng)成良好衛(wèi)生習(xí)慣,，不隨意亂扔瓜皮果殼、煙頭,、食品包裝物等,，不隨地吐痰。

培養(yǎng)同學(xué)們擁有愛心,，撿起地上的一張廢紙,、一個(gè)煙蒂、一只廢塑料袋,，為校園的整潔彎一彎腰，動(dòng)一動(dòng)手,。

4,、在校園的貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ)，時(shí)刻提醒同學(xué)們從我做起,，從現(xiàn)在做起,。

5、采取“撿垃圾,，贏積分,，得獎(jiǎng)品”的方法刺激同學(xué)們愛護(hù)環(huán)境，評(píng)選“十大杰出環(huán)保衛(wèi)士”,，加以表?yè)P(yáng),、鼓勵(lì)。

希望老師們?cè)诎倜χ谐槌鰰r(shí)間，仔細(xì)看看我的建議并采納我的建議,，也希望我這小小的建議能為母校增添一片色彩,。

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我每天都在校園里生活、學(xué)習(xí),，校園就像我的家,，我愛我的校園。

每天,，我一走進(jìn)校門,，首先映入眼簾的就是那一片片綠油油的草坪、一棵棵高大挺拔的樹木,、一只只歌唱的小鳥,、還有那高高矗立的教學(xué)大樓，組合成了一個(gè)美麗的大花園,。

雖然我們的校園是如此美麗可愛,，但一些同學(xué)卻不懂得珍惜，破壞環(huán)境的事時(shí)有發(fā)生,。

本學(xué)期,，我們班負(fù)責(zé)打掃學(xué)校的花壇。

有一次,，我像往常一樣打掃清潔區(qū),，那時(shí)正是桂花開放的季節(jié)，風(fēng)中含著桂花的清香,，飄蕩在校園的每一個(gè)角落,。

可班上有一個(gè)同學(xué)不但不保護(hù)它，還無情地用腳踢樹干,，桂花紛紛從樹上飄灑下來,。

一些桂花灑落在他頭上，他一抖,，桂花又飛落到地上,，我急忙去制止他，并把地上的桂花掃進(jìn)草叢中,，讓它們變成肥料去滋養(yǎng)桂花樹,，可他不但不聽，反而帶動(dòng)了其他人一起踢,，直到把所有的桂花都要搖落為止,，我只好無奈的搖搖頭，心里暗暗嘆息,。

這時(shí),，一群低年級(jí)的小學(xué)生飛奔而來,，在草地上無所顧及地追逐著、嬉戲著,，絲毫也沒想到小草的感受,，他們無情地踐踏著草地，剛才還生機(jī)勃勃的小草轉(zhuǎn)眼間便垂頭喪氣的趴在地上,，這怎不叫人痛惜呢?想著想著,，只聽見“啪”的一聲，一個(gè)紙團(tuán)高空墜落,，打在頭上.

原來是有人從三樓的窗口上丟下來,，過了一回兒，又一個(gè)紙飛機(jī)從天而降,，我氣憤不已,，真恨不得馬上把丟東西的人拉下來道歉。

前段時(shí)間,，學(xué)校突然流行玩氣球,，貪玩的同學(xué)將氣球里裝滿水，到處噴灑,，不僅如此,，而且還有同學(xué)灌足水后懶得關(guān)上水籠頭，“嘩嘩嘩,，嘩嘩嘩”大量的水從水龍頭里白白地流失,。

“哎，學(xué)校的環(huán)保意識(shí)這么差,，那國(guó)家又能好到那去呢?如果人人都善待自然資源,，一起共營(yíng)生命綠色，那是多么美好的景象啊”

“ 為什么會(huì)造成這么嚴(yán)重的后果呢?”原因就是學(xué)生保護(hù)環(huán)境的意識(shí)太差,，不會(huì)去想他這樣做對(duì)不對(duì),，隨心所欲，不顧別人的感受,，不顧資源的消耗,。

為了把我們的校園建設(shè)得更加美好。

為此,，我提出以下建議：

1、利用廣播對(duì)文明行為提出表?yè)P(yáng),，號(hào)召更多的同學(xué)來保護(hù)環(huán)境;

2,、開展保護(hù)環(huán)境，珍惜資源的活動(dòng),，讓同學(xué)從活動(dòng)中知道保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé);

3、利用黑板報(bào)來宣傳保護(hù)環(huán)境，人人有責(zé);

4,、每年植樹節(jié)時(shí)讓每個(gè)同學(xué)都種一棵樹,，品嘗一下植樹的辛苦;

讓我們同心協(xié)力，共創(chuàng)更加美麗的校園,。

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇四

親愛的居民們：

最近我發(fā)現(xiàn),，我們小區(qū)地上花花綠綠的包裝袋到處飛舞，用電,、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升,。在這個(gè)科技快速發(fā)展、衣食無憂的時(shí)代里,，人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水,、吃不飽飯的苦日子，完全沒有把水,、電,、食物放在眼里。

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,，后果將會(huì)不堪設(shè)想,。也許有人會(huì)說：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事，還有那么多呢,。再說別人也看不見,。”可是,，一人浪費(fèi)一點(diǎn),，全球六十多億人呀？你打算毀掉幾條,，幾片森林,？再這樣下去，在不久的將來,，地球上的資源必將面臨枯竭,，人類以及萬物的生命也將面臨脅迫，而拉弓沒有回頭箭,，所以要從現(xiàn)在開始,，保護(hù)環(huán)境，珍惜資源,，為地球的未來作出貢獻(xiàn),。

其實(shí)保護(hù)環(huán)境，節(jié)約資源都是舉手之勞,。購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,，拒絕白色垃圾：洗完手隨手關(guān)上水龍頭,，并不用過大的水洗手：離開房間順手關(guān)上電燈、電風(fēng)扇,，并不在沒人的房間里開燈,。

我相信，如果人人都做到這幾點(diǎn),，環(huán)境必將更整潔,，空氣必將更清新，世界也將會(huì)更美好,。要時(shí)刻記?。骸霸傩〉牧α恳彩且环N支持：人人一小步，就是質(zhì)的提升,！”大家一起努力,，共創(chuàng)和諧社會(huì)，美麗家園,！

建議人：xxxx

xxxx年xx月xx日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇五

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

我們學(xué)校一直都是四季如春,，非常美麗：春天，百花盛開,，百鳥齊鳴,；夏天，綠樹成陰,，一碧千里,；秋天，果實(shí)累累,，枯黃的樹葉都在空中翩翩起舞,；冬天，如詩(shī)如畫,，就像童話里的世界,。就在這樣一座美麗的校園里，總是會(huì)有一些美中不足的缺點(diǎn),。就比如在學(xué)校的走廊或樓梯間總是會(huì)有一些五顏六色的,、零零碎碎的紙張，是我們看得很不是舒服,。

這些缺點(diǎn)都是因?yàn)橥瑢W(xué)們不講衛(wèi)生或不自覺地把這些垃圾扔到垃圾桶里所造成的,。

因此我想學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)們提幾點(diǎn)建議：

1、校領(lǐng)導(dǎo)在國(guó)旗下講話時(shí)要多點(diǎn)號(hào)召同學(xué)們保護(hù)環(huán)境,，老師們還要以身作則,。

2、開展關(guān)于保護(hù)環(huán)境的班隊(duì)會(huì),，讓同學(xué)們自由發(fā)言,，想出保護(hù)環(huán)境的辦法，讓同學(xué)們更多的為保護(hù)環(huán)境,、愛護(hù)環(huán)境做貢獻(xiàn),。

3、多開展環(huán)保手抄報(bào)制作活動(dòng),。

4,、多貼一些環(huán)保手抄報(bào)和一些關(guān)于環(huán)保的資料在展示區(qū)里，讓同學(xué)們多了解環(huán)保,，知道環(huán)保的重要性,。

5、在學(xué)校的垃圾桶上貼一些宣傳標(biāo)語(yǔ),，比如“垃圾也有自己的家,，請(qǐng)別讓他們流落街頭?！?/p>

6,、每天安排一些值日干部去監(jiān)督同學(xué)們，防止他們亂扔垃圾,。我希望以上幾點(diǎn)能為學(xué)校環(huán)保管理作出一些供獻(xiàn),。

神農(nóng)中學(xué)九（3）閆哲鑫

20xx年1月12日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇六

生活在地球上的人類：

。我對(duì)這些提出以下幾點(diǎn)建議

1,、保護(hù)樹木,，共營(yíng)綠色天地，不亂砍伐樹木,。

2,、節(jié)約用水，記住不要讓最后一滴水成為我們的眼淚,，要學(xué)會(huì)二次利用水,。

3、少用一次性物品,，尤其是一次性筷子,，保護(hù)樹木也要做到這一點(diǎn)，要保護(hù)地球資源,。

4,、節(jié)約用紙，草稿紙要寫滿,，節(jié)約用電,，不要浪費(fèi)一度電。

5,、進(jìn)行垃圾分類,，并舉行一次“廢品回收大賽”,。

保護(hù)地球環(huán)境，節(jié)約地球資源,。讓我們一起行動(dòng)保護(hù)地球,，從我們生活點(diǎn)滴做起，大家一起做環(huán)保衛(wèi)士,，一起保護(hù)地球!

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇七

尊敬的校領(lǐng)導(dǎo)：

你們好!

我是六年級(jí)三班的一名學(xué)生,，在這個(gè)多姿多彩的學(xué)校里學(xué)習(xí)、生活已有六年之久,。校園是授予我們知識(shí),、賦予我們歡樂的地方，每一個(gè)在這個(gè)美麗的校園里學(xué)習(xí)的學(xué)生都感到很快樂：因?yàn)檫@兒有伴隨我們的小伙伴和我們一起學(xué)習(xí),、一起玩耍,，學(xué)校里經(jīng)常開展一些有意義的活動(dòng)，讓我們大家都能積極參與到其中來,。校園里的景色也美不勝收：大門臺(tái)階上擺放著一盆盆美麗含香的花兒,，每當(dāng)我們走近校園，那些花兒都對(duì)我們笑,，讓我們感到無比的舒心和愉快,。教學(xué)樓下的“米老鼠”花壇里，松樹的枝葉無比繁茂,，小草生機(jī)勃勃,、富有活力，讓校園中的每一個(gè)同學(xué)玩得開心,，生活也開心,。

可是，我們?cè)诖驋吖矆?chǎng)地的過程中經(jīng)常發(fā)現(xiàn)：原本美麗的花壇里,，經(jīng)常躺著一大片“悠閑”的枯枝敗葉,，那些枯枝敗葉身上卻還舒舒服服地睡著一群報(bào)廢的垃圾袋、食品袋,，咀嚼完后隨地亂吐的口香糖隨處可見,，地上散落著的樹葉片、草根都是一些淘氣的同學(xué)們的佳作,。還有一些三無食品包裝袋,、飲料瓶，被塞到窗臺(tái)的縫隙里,，一股辛辣難聞的腥味常常撲鼻而來,，這是那些貪吃的同學(xué)們的佳作——這些事例如果反復(fù)、多次的出現(xiàn)，會(huì)嚴(yán)重導(dǎo)致美麗的.校園變成一個(gè)死氣沉沉的“垃圾場(chǎng)”!

為了能讓我們現(xiàn)在被污染的校園恢復(fù)以往的美麗,，我向?qū)W校提出以下建議：

1,、繼續(xù)像以前那樣開展“爭(zhēng)當(dāng)綠色環(huán)保小衛(wèi)士”的活動(dòng)，讓這些小衛(wèi)士向在校學(xué)生宣傳環(huán)?；顒?dòng),、呼吁環(huán)保，將同學(xué)們亂丟亂扔的惡習(xí)糾正,。

2、在校園廣播里播出一些環(huán)保小常識(shí),，讓同學(xué)們認(rèn)識(shí)到浪費(fèi)資源,、污染環(huán)境對(duì)地球造成的危害，從而自愿加入到保護(hù)環(huán)境的行列中來,。

3,、對(duì)校園加強(qiáng)環(huán)境管理，不讓在校學(xué)生隨意進(jìn)出施工重地亂丟亂扔,，對(duì)愛護(hù)環(huán)境,、不亂拋撒廢棄物的班級(jí)進(jìn)行適當(dāng)?shù)莫?jiǎng)勵(lì)，對(duì)危害環(huán)境,、破壞植被行為作出合理的批評(píng),。

4、在學(xué)校四處的草坪里立上一些好的標(biāo)語(yǔ),，上面還可以畫一些有關(guān)環(huán)保的漫畫,，讓同學(xué)們自覺環(huán)保。

希望校領(lǐng)導(dǎo)能在百忙之中抽空看一看我寫的這份環(huán)保建議書,，采取我的一些建議,。我衷心希望我的這份建議書能為學(xué)校的環(huán)保作出一份貢獻(xiàn)。

建議人：

日期：

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇八

尊敬的校長(zhǎng)：

芬芳撲鼻的花香,，碧綠的小草,，高大的教學(xué)樓……我們的校園是多么美麗壯觀啊,！但我們漂亮的校園存在著許多被破壞的一面?。阂粋€(gè)個(gè)黃橙橙的小郭子已被自私的同學(xué)摘光了，一朵朵香氣撲鼻的笑話已被各個(gè)愛花者摘光了,，一滴滴水從沒有關(guān)緊的小龍頭里流下來……那一個(gè)個(gè)不好的現(xiàn)象不就是在給我們的校園抹黑嗎,？不就像一只骯臟的蒼蠅飛到了美味的白米飯中。我們的校園正一點(diǎn)點(diǎn)地被玷污,，唄傷害著,。

為此，我提出了以下幾點(diǎn)見意：

一,、開展“保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé)”的活動(dòng),，讓每個(gè)同學(xué)都行動(dòng)起來，不要踩踏花草,，不要隨便攀折樹木,。

二、讓大家都把垃圾扔進(jìn)垃圾箱,，不要隨地亂扔,。要讓有限的資源，無限的循環(huán),。

三,、不要隨地吐痰。痰是有許多細(xì)菌的,，不要把自己的病菌帶給他人,。

四、在校園的每一個(gè)地方都貼上保護(hù)環(huán)境的標(biāo)語(yǔ),。讓同學(xué)們時(shí)時(shí)刻刻地記住這些標(biāo)語(yǔ),。為了我們美好的校園，請(qǐng)記住“校園是我們的家園”,，保護(hù)環(huán)境不是一個(gè)人就能做到的,。自只有大家齊心努力，才能使校園更美麗,。讓我們行動(dòng)起來吧,！共創(chuàng)一片美好的校園吧！

一個(gè)愛護(hù)環(huán)保的孩子

20xx年1月16日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇九

致人類：

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀,，但是卻有十分重大的隱患，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,。,。。,。,。;估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家,。。,。,。?！笨匆娺@一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想?從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的索取,，大自然都是“有求必應(yīng)”的，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,。節(jié)約資源 減少污染

(1)節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

(2)慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2。綠色消費(fèi) 環(huán)保選擇

(1)用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

(2)購(gòu)買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染。

3,。重復(fù)使用 多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染;不使用一次性筷子;自備購(gòu)物口袋或提籃,。

4。分類回收 循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池,、廢塑料等垃圾,、廢物;將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,。保護(hù)自然 萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物;植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地,、每一株花草、每一片樹木,。

6,。講究衛(wèi)生 保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰，不亂扔垃圾,，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音。

作為新時(shí)代的小學(xué)生,，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量,。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境，刻不容緩!

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇十

親愛的居民們：

最近我發(fā)現(xiàn),我們小區(qū)地上花花綠綠的.包裝袋到處飛舞,用電,、用水量也是乘“直升飛機(jī)”上升.在這個(gè)科技快速發(fā)展,、衣食無憂的時(shí)代里,人們似乎已經(jīng)淡忘了從前喝不上水,、吃不飽飯的苦日子,完全沒有把水、電,、食物放在眼里.

如果大家再不對(duì)資源浪費(fèi)引起重視,后果將會(huì)不堪設(shè)想.也許有人會(huì)說：“反正浪費(fèi)一點(diǎn)點(diǎn)又沒事,還有那么多呢.再說別人也看不見.”可是,一人浪費(fèi)一點(diǎn),全球六十多億人呀?你打算毀掉幾條_,幾片森林?再這樣下去,在不久的將來,地球上的資源必將面臨枯竭,人類以及萬物的生命也將面臨脅迫,而拉弓沒有回頭箭,所以要從現(xiàn)在開始,保護(hù)環(huán)境,珍惜資源,為地球的未來作出貢獻(xiàn).

其實(shí)保護(hù)環(huán)境,節(jié)約資源都是舉手之勞.購(gòu)物時(shí)帶上環(huán)保袋,拒絕白色垃圾:洗完手隨手關(guān)上水龍頭,并不用過大的水洗手:離開房間順手關(guān)上電燈,、電風(fēng)扇,并不在沒人的房間里開燈.

我相信,如果人人都做到這幾點(diǎn),環(huán)境必將更整潔,空氣必將更清新,世界也將會(huì)更美好.要時(shí)刻記住：“再小的力量也是一種支持:人人一小步,就是質(zhì)的提升!”大家一起努力,共創(chuàng)和諧社會(huì),美麗家園!

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_-月24日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇十一

廣大居民朋友們：

喬楊自20__年開始新農(nóng)村建設(shè)以來,，村莊面貌日新月異,，付出終有回報(bào)，社區(qū)先后被評(píng)為“江蘇省衛(wèi)生村”,、“江蘇省民主法治示范村”,、 “江蘇省康居示范村”、“江蘇省社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)村”,、“泰州市十強(qiáng)村”,、“泰州市優(yōu)秀基層黨組織”、“泰州市廉政建設(shè)示范村”,、“高港區(qū)社會(huì)主義新農(nóng)村建設(shè)先進(jìn)集體”,、“高港區(qū)五星級(jí)文明社區(qū)”。江蘇省委常委,、副省長(zhǎng)黃莉新在視察我們的新農(nóng)村建設(shè)工作時(shí),，對(duì)喬楊的環(huán)境整治工作給予了高度肯定。

作為全省首批村莊環(huán)境整治試點(diǎn)社區(qū),，在廣大居民的積極參與和大力支持下，今年以來,，社區(qū)集中開展了“清潔村莊,、清潔河道，清潔家園”專項(xiàng)行動(dòng),，累計(jì)投入350萬元用于村莊環(huán)境整治,，寬領(lǐng)域全方位整治亂堆、亂放,、亂搭,，清理牛皮癬，新建居民休閑廣場(chǎng)7個(gè),，彩涂粉刷居民住宅外立面6萬平米,。新建維修垃圾箱（池）86個(gè)、新增并維修路燈96盞,、建成了占地10畝的月亮灣休閑廣場(chǎng),、按片區(qū)建設(shè)了7個(gè)村莊景觀廣場(chǎng)、2個(gè)村莊標(biāo)志性建筑,。同時(shí)還重點(diǎn)落實(shí)長(zhǎng)效管理,，將原來的保潔員隊(duì)伍改組成村莊環(huán)境綜合管護(hù)工作隊(duì),，增加違建巡查、治安巡邏等職能,，建立每日晨會(huì)制度,，配備4輛農(nóng)用車和9輛環(huán)衛(wèi)三輪車，保證社區(qū)垃圾日產(chǎn)日清,。

為進(jìn)一步鞏固整治成果,，改善人居環(huán)境，提升文明程度,，建設(shè)幸福喬楊,、宜居喬楊、和諧喬楊,，社區(qū)兩委會(huì)向廣大居民發(fā)出如下倡議：

從現(xiàn)在起,，讓我們爭(zhēng)做宣傳員。廣大居民要積極響應(yīng)號(hào)召,，牢固樹立人人都是環(huán)境整治的主人翁意識(shí),，正確處理好個(gè)人利益和整體利益、當(dāng)前利益和長(zhǎng)遠(yuǎn)利益,、小環(huán)境和大環(huán)境的關(guān)系,，自覺加入到環(huán)境綜合整治活動(dòng)的行列，積極倡導(dǎo)文明新風(fēng),，養(yǎng)成良好的公共衛(wèi)生習(xí)慣,，形成“清潔家園我參與，優(yōu)美環(huán)境我受益”的良好氛圍,。

從現(xiàn)在起,，讓我們爭(zhēng)做保潔員。我們要踴躍投身到城鄉(xiāng)環(huán)境綜合整治行動(dòng)中,，自覺增強(qiáng)衛(wèi)生意識(shí),，不亂倒垃圾、不隨地吐痰,，不亂貼亂涂,；自覺維護(hù)村容村貌，不亂設(shè)攤點(diǎn),，不無序經(jīng)營(yíng),，不亂停亂放。積極參加環(huán)境凈化,、綠化,、美化活動(dòng)，堅(jiān)持從舉手之勞做起,，從點(diǎn)點(diǎn)滴滴做起,，從自己身邊做起,，共同打造天更藍(lán)、水更清,、地更潔的喬楊新面貌,。

從現(xiàn)在起，讓我們爭(zhēng)做監(jiān)督員,。我們要爭(zhēng)做環(huán)境綜合整治的表率,、爭(zhēng)做維護(hù)環(huán)境的先鋒，對(duì)破壞環(huán)境衛(wèi)生,、損毀公共設(shè)施的行為敢于抵制,，勇于舉報(bào)，堅(jiān)決制止,。通過監(jiān)督,，做到人人講文明、改陋習(xí),、愛清潔,，為幸福喬楊、宜居喬楊,、和諧喬楊做出一份貢獻(xiàn),。

環(huán)境整治，人人有責(zé),，家園清潔,，家家受益。讓我們立即行動(dòng)起來,，在市,、區(qū)、街道的正確領(lǐng)導(dǎo)下,，步調(diào)一致，萬眾一心,，以實(shí)際行動(dòng)呵護(hù)我們共同的家園,！我們相信，有了大家的參與和努力,，我們的家園會(huì)更加美好,，更加和諧！

喬楊社區(qū)黨總支,、居委會(huì)

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇十二

如今十分發(fā)達(dá)的地球,，雖然環(huán)境情況看起來十分樂觀，但是卻有十分重大的隱患,，這都是人為制造出來的,，：大肆砍伐樹木,、建立化工廠、胡亂排放有害液體,?！皩?duì)人類威脅較大的氣體，世界每年的排放量達(dá)6億多噸,；估計(jì)到下個(gè)世紀(jì)中葉,，地球表面有三分之一的土地面臨沙漠化的危險(xiǎn)，每年有6平方公里的土地沙漠化,，威脅著60多個(gè)國(guó)家”看見這一組組令人觸目驚心的數(shù)字,，人類，你們有何感想,？從2300萬年到1800萬年前森林古猿的出現(xiàn)到現(xiàn)在人類高度發(fā)達(dá)的文明時(shí)代,，對(duì)于每個(gè)人從未停止過的`索取，大自然都是“有求必應(yīng)”的,，這更滋長(zhǎng)了人類的貪欲,。

由此，我鄭重地向仍未覺悟的人們建議：

第一,，人類要想征服可怕的大自然,，就必須尊重自然。對(duì)于改造自然理應(yīng)慎之又慎,，又要大刀闊斧,，勇于實(shí)踐和改良，才能控制自然,，使自身利益與自然協(xié)調(diào)發(fā)展,，決不能重蹈西方發(fā)達(dá)國(guó)家“先污染，后治理”的覆轍,。

第二,，要從我做起，首先選擇有利于保護(hù)環(huán)境的生活方式,。善待我們的家園,、善待地球，共創(chuàng)一個(gè)美好的生活環(huán)境,。

1,、節(jié)約資源減少污染

（1）節(jié)水為榮，隨時(shí)關(guān)上水龍頭,，防止滴漏,。

（2）慎用清潔劑，盡量用肥皂,，減少洗滌劑中的化學(xué)物質(zhì)對(duì)水的污染,。

2,、綠色消費(fèi)環(huán)保選擇

（1）用無鉛汽油、無鎘鉛電池,、無磷洗滌劑,，減少水與空氣的污染。

（2）購(gòu)買低砩家用制冷器具,、無砩發(fā)用摩絲,，減少對(duì)臭氧層的污染。

3,、重復(fù)使用多次利用

盡量少使用一次性用品,，多使用耐用品。如不使用一次性塑料和餐盒,，減少白色污染,；不使用一次性筷子；自備購(gòu)物口袋或提籃,。

4,、分類回收循環(huán)再用

不亂丟棄廢電池、廢塑料等垃圾,、廢物,；將垃圾分類投放，變廢為寶,，使資源循環(huán)再生,，造福人類。

5,、保護(hù)自然萬物共存

不獵殺,、使用珍稀動(dòng)物和受保護(hù)的動(dòng)物，關(guān)愛與保護(hù)野生動(dòng)植物,；植樹造林,，愛護(hù)我們身邊的每一寸綠地、每一株花草,、每一片樹木,。

6、講究衛(wèi)生保護(hù)環(huán)境

不隨地吐痰,，不亂扔垃圾，不在公共場(chǎng)所吸煙,，不制造噪音,。

作為新時(shí)代的小學(xué)生，我倡導(dǎo)同學(xué)門提高保護(hù)環(huán)境的意識(shí),，也建議叔叔阿姨們加入我們的隊(duì)伍中來,，為保護(hù)環(huán)境,、造福后代貢獻(xiàn)自己的力量。因?yàn)椋罕Ｗo(hù)環(huán)境,，刻不容緩,！保護(hù)地球，從我做起,！

初二（2）班

宗宇輝

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇十三

世界各地的人士們：

我們生活的家園地球,，她在宇宙中已經(jīng)存活了幾億年。我們?nèi)祟愐恢痹谶@個(gè)美麗的星球上生息繁衍,，祖祖輩輩,，世世代代。這個(gè)曾經(jīng)美麗無比的藍(lán)色星球,，到了今天,，已經(jīng)千瘡百孔，傷痕累累了,。

今天的地球被生存在地球上的人們破壞的非常嚴(yán)重,。樹木背人門打量得砍伐，動(dòng)物們大量的減少,、滅絕,，世界上平均每天就有一種物種滅絕，水資源嚴(yán)重匱乏,。大量的事實(shí)表明,，地球這個(gè)賴以生存的家園，已經(jīng)經(jīng)受不起人們的摧殘了,，自然災(zāi)害不斷的發(fā)生,。

讓全世界行動(dòng)起來，保護(hù)環(huán)境,，人人有責(zé),。保護(hù)地球，造福后人~~~~~~

倡議人：中小學(xué)生

20_年7月18日

校園保護(hù)環(huán)境建議書篇十四

xx市環(huán)保局：

我們的學(xué)校位于霞山區(qū)工農(nóng)西三路的工農(nóng)市場(chǎng)附近,。這條工農(nóng)西三路是有名的“臟亂街”,。路擁擠得連我們學(xué)生上學(xué)和放學(xué)都很難找得著道路通行，而且,，無論白天黑夜,，這條路都是臭氣熏天！

經(jīng)過調(diào)查,，我總結(jié)出了導(dǎo)致這些問題發(fā)生的原因,。白天，買菜.賣魚小販的攤點(diǎn)幾乎把整條路都堵滿了，所以道路才變得擁擠,。每天接近傍晚的時(shí)候,，小販們就將還沒有賣出去的或者已經(jīng)變質(zhì)了的菜.魚.蝦和發(fā)臭了的魚水一起倒到路邊。時(shí)間一久,，就會(huì)散發(fā)出令人聞之欲吐的臭氣,！也嚴(yán)重的污染了空氣！引起了廣大群眾的不滿,，所以,，我向局長(zhǎng)您提出了幾點(diǎn)建議：

1.讓城管加強(qiáng)管理，不讓小販們亂擺亂買,。

2.對(duì)隨地亂倒賣剩的菜.魚.蝦......污染環(huán)境的臟東西的小販增強(qiáng)環(huán)保意識(shí)和公益觀念,。

3.派出有關(guān)工作人員對(duì)工農(nóng)西三路進(jìn)行清潔清理。

4.下達(dá)明文規(guī)定,，不能在工農(nóng)西三路的路邊亂擺攤,，并制定罰款制度。

5.多做環(huán)保宣傳,，加強(qiáng)全市人民的環(huán)保的重視,。

以上是我的幾點(diǎn)建議，希望局長(zhǎng)能夠采納,！還我們一條干凈寬敞的街道,。

朱柳君