學(xué)習(xí)中的快樂,，產(chǎn)生于對(duì)學(xué)習(xí)內(nèi)容的興趣和深入。世上所有的人都是喜歡學(xué)習(xí)的,，只是學(xué)習(xí)的方法和內(nèi)容不同而已,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會(huì)嗎？下面我給大家整理了一些心得體會(huì)范文,，希望能夠幫助到大家。

教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)500字 教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇一

希望通過(guò)這次的培訓(xùn)能激發(fā)新教師的職業(yè)激情、樹立職業(yè)理想,，培養(yǎng)其團(tuán)隊(duì)意識(shí)和合作意識(shí)，懂得欣賞和感恩,，培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，從而成為一個(gè)快樂的新教師。在這四天的培訓(xùn)中,，我都認(rèn)真積極的參與,，認(rèn)真的聆聽，及時(shí)地做好筆記,。我感覺自己在這次培訓(xùn)中收獲很多,，也改變了很多,。并讓我更加深刻感受到教師責(zé)任的重大和使命的光榮。

在這次培訓(xùn)中老師們的精彩講解,、生動(dòng)活潑的游戲以及閃光的個(gè)人魅力,，使我受益匪淺。我體會(huì)到了老師們對(duì)于自己的教育理想的執(zhí)著和堅(jiān)守,?！懊看温牭嚼蠋熤v自己親身經(jīng)歷的事，以及與孩子們的感人故事,，我無(wú)法抑制自己的感動(dòng),。在這四天的培訓(xùn)里，我們都是以一個(gè)團(tuán)隊(duì)的形式參與其中,，讓我強(qiáng)烈的感受到了團(tuán)隊(duì)的力量與魅力,。短短的四天里我們不僅組建了一只優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，還在第三個(gè)晚上我們每個(gè)團(tuán)隊(duì)出一個(gè)節(jié)目舉辦了一個(gè)一百多人都參與其中的團(tuán)隊(duì)創(chuàng)意才藝晚會(huì)：每只團(tuán)隊(duì)都集思廣益編排出了非常精彩的節(jié)目,。在這里我看到了一個(gè)團(tuán)隊(duì)團(tuán)結(jié)的力量,。尤其是來(lái)自于龍崗教師團(tuán)隊(duì)的魅力，這個(gè)團(tuán)隊(duì)里教師的團(tuán)結(jié),、務(wù)實(shí),、執(zhí)著、向上并且敢于創(chuàng)造,，每個(gè)教師都充分展示自己最優(yōu)秀的才干,，然后互相學(xué)習(xí)進(jìn)步，我們親身感受著這個(gè)教師團(tuán)隊(duì)的魅力?，F(xiàn)在,，我們也成為了教師這個(gè)更大團(tuán)隊(duì)的一分子，我們不僅需要在大團(tuán)隊(duì)中學(xué)習(xí)與成長(zhǎng),，我們更需要為大團(tuán)隊(duì)盡一份自己的責(zé)任,。

培訓(xùn)老師還談到了每天半小時(shí)讀書的意義，我深刻地體會(huì)到讀書對(duì)于一個(gè)新教師專業(yè)發(fā)展的重要性,，對(duì)于新教師成長(zhǎng)的重要意義,。對(duì)于新教師而言，我們要“讀教育經(jīng)典,，看教育電影,，讀教育報(bào)刊，讀人文書記,，讀有關(guān)學(xué)生心理學(xué)方面的書”,，只有讀書才能充實(shí)我們的人生，才能使人生變得有意義,，正如老師在專題講座里所說(shuō)的那樣,，我們要“讓讀書成為一種習(xí)慣，養(yǎng)成一種學(xué)習(xí)的生活方式”,。教師的職責(zé)是教書育人,，因此我們需要用自己的行動(dòng)去影響學(xué)生，使他們也養(yǎng)成閱讀的習(xí)慣,，促進(jìn)學(xué)生的健康成長(zhǎng),。如果教師沒有閱讀的熱情，怎能點(diǎn)燃學(xué)生的閱讀熱情?如果教師自己不讀書,、不學(xué)習(xí),，如何能說(shuō)服教導(dǎo)學(xué)生去讀書?

除了每天半小時(shí)閱讀外，我們還要科學(xué)的管理時(shí)間,，做一個(gè)高效能的教師,。尤其是我們新教師剛步入這個(gè)行業(yè)，一定要有每天的時(shí)間規(guī)劃,，不然很容易手忙腳亂,，失去工作的重心。我們還應(yīng)做到規(guī)劃周計(jì)劃,，學(xué)期計(jì)劃和五年的大計(jì)劃,。這樣我們才有正確的奮斗方向。不會(huì)迷迷糊糊的過(guò)時(shí)間,。

還有龍崗教師團(tuán)隊(duì)的老師們用他們的實(shí)際行動(dòng)告訴我們,，教育需要用心，教育者必須要奉獻(xiàn)自己的愛心,?！坝眯淖鍪拢们樽鋈?，關(guān)注每個(gè)學(xué)生的成長(zhǎng)”,，這是趙校長(zhǎng)教育生活的真實(shí)寫照，也是我們新教師在工作崗位上要奉行的準(zhǔn)則,。作為教師不僅僅是學(xué)生的導(dǎo)師和幫手,，更應(yīng)該是學(xué)生的朋友，所以關(guān)心愛護(hù)學(xué)生是一個(gè)教師最基本的道德,，也是其強(qiáng)烈責(zé)任感的體現(xiàn)和升華,。因此，教師要公平地對(duì)待和評(píng)價(jià)每一位學(xué)生,，關(guān)愛,、尊重、激勵(lì)每一個(gè)學(xué)生,，不拋棄,，不放棄,。不僅要關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)，也要關(guān)心學(xué)生的心理健康,，引導(dǎo)學(xué)生全面,、健康的成長(zhǎng)，并且能夠給他們一個(gè)適合他們自己的舞臺(tái),，讓他們有更多機(jī)會(huì)去展現(xiàn)自己的年輕魅力,，張揚(yáng)青春的才華，找回丟失的自信,。

在這四天的培訓(xùn)里,，我更加明確了自己的目標(biāo)，知道自己要努力的方向,。在今后的日子里,，我會(huì)腳踏實(shí)地、不斷的學(xué)習(xí),，不斷的用自己的熱情和責(zé)任心對(duì)待工作,，處處以師德要求自己，做好自己的本職工作,。我相信自己會(huì)在教師這片天空中翱翔自由,。

教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)500字 教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇二

這次，作為一名新老師,，非常有幸地參加了華師海南附中為期兩天的新教師入職培訓(xùn),。在這里，向給我們傳授寶貴經(jīng)驗(yàn)的名師們表示衷心的感謝,。

正如第一天我在自我介紹中所說(shuō),，希望自己在努力成為一名好老師的同時(shí)，繼續(xù)做一名好學(xué)生,。在這次培訓(xùn)中,，我受益匪淺，學(xué)到了寶貴的經(jīng)驗(yàn),，更對(duì)老師們講的一些案例深有感觸,。其中最讓我印象深刻的是18號(hào)下午陳鐵剛副校長(zhǎng)所講的《為了學(xué)生——教師的職業(yè)境界與社會(huì)責(zé)任》，下面談幾點(diǎn)我對(duì)教師職業(yè)的認(rèn)識(shí),。

一,、教育既要培養(yǎng)才，更要培養(yǎng)人

在應(yīng)試教育盛行的階段,，唯分是圖,、高考定終身的現(xiàn)象普遍存在，這也曾是評(píng)價(jià)學(xué)生的唯一標(biāo)準(zhǔn)。在素質(zhì)教育推行之后,，教育的目的不僅是為了高分,，更應(yīng)該是人的全面發(fā)展,。學(xué)校既要教授學(xué)生基本的知識(shí)和技能,，更要有健全的人格和精神追求，培養(yǎng)人正確的人生觀和價(jià)值觀,，促進(jìn)其全面發(fā)展。

陳校長(zhǎng)說(shuō)：“教師應(yīng)該從關(guān)注一個(gè)個(gè)學(xué)生到關(guān)注一個(gè)個(gè)鮮活的生命”,。教師首先應(yīng)是教育工作者,，其次才是學(xué)科教學(xué)工作者，育人比教學(xué)更為重要,。特別是在小學(xué)階段,，學(xué)生懵懂地走入校園，融入到班集體之中,，其世界觀,、人生觀、價(jià)值觀都尚未形成,，學(xué)校的育人功能就在這里體現(xiàn),。教師必須在生活學(xué)習(xí)的一點(diǎn)一滴中關(guān)注到每一個(gè)學(xué)生，了解其生活習(xí)慣,、興趣愛好,，同時(shí)也要清楚其缺點(diǎn)與不足，以便更好地培養(yǎng)其成為一個(gè)正直善良,、樂觀向上,、德智體美勞全面發(fā)展的共產(chǎn)主義接班人。

二,、細(xì)節(jié)形成人的教育記憶

細(xì)節(jié)決定成敗,，這是我們耳熟能詳?shù)囊痪湔胬怼Ｔ谶@次培訓(xùn)中,，不止一位老師提到細(xì)節(jié)的重要性,。陳鐵剛老師說(shuō)：“細(xì)節(jié)形成人的教育記憶”，這句話讓我感觸頗深,。如今我也成為了一名教師,，回忘過(guò)去，學(xué)生階段老師的一些細(xì)微的關(guān)懷我仍記憶猶新,。小學(xué)三年級(jí)班主任吳老師給我削的鉛筆,，初中三年級(jí)英語(yǔ)張老師送我的錄音磁帶，高中三年級(jí)聶老師在生日時(shí)為我做的紅燒排骨......這些經(jīng)歷到現(xiàn)在仍然影響著我，讓我立志要成為像他們一樣用心對(duì)待學(xué)生的老師,。

“睜開你的眼,，觀察你的孩子，這是一種教育,。拿起你的筆,，記錄下他們的成長(zhǎng)，也是一種教育,?！边@是學(xué)者周增文在其著作《細(xì)節(jié)決定教育成敗》中所說(shuō)，這句話與陳鐵剛老師說(shuō)的有異曲同工之處,，無(wú)聲的細(xì)節(jié)可以帶給學(xué)生有聲的教育成果,，甚至比說(shuō)教更來(lái)得有意義。作為一名小學(xué)老師,，我們需要注意的細(xì)節(jié)涵蓋了孩子生活,、學(xué)習(xí)的方方面面，小到餐桌禮儀,，大到積極心態(tài)的培養(yǎng),。不管是家長(zhǎng)還是學(xué)校老師都需謹(jǐn)記一句話，每一個(gè)孩子都有其獨(dú)特的天賦和可塑性,，只要我們善于引導(dǎo)和培養(yǎng),，他們都是有出息的好孩子。

三,、讓學(xué)生跟真正的讀書人在一起

我們本是讀書人,，都有一定的文化學(xué)術(shù)背景，在這個(gè)倡導(dǎo)終身學(xué)習(xí)的社會(huì)中,，伴隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展,、社會(huì)的進(jìn)步，教師原有的知識(shí)會(huì)逐漸變得陳舊,，能力和方法也不一定適應(yīng)新的形勢(shì),，所以教師必須要比學(xué)生更擅于學(xué)習(xí)、更勤于學(xué)習(xí),。

就拿小學(xué)音樂課來(lái)說(shuō),，傳統(tǒng)形式的口口相傳已不適應(yīng)現(xiàn)在科技的發(fā)展，更不適用于現(xiàn)在的學(xué)生,，多媒體教學(xué),、網(wǎng)絡(luò)教學(xué)、游戲教學(xué)才更能使學(xué)生感興趣,。近年來(lái),，全國(guó)各大城市相繼出現(xiàn)音樂教學(xué)培訓(xùn)班,，主要面向的就是幼兒以及小學(xué)音樂教師，教授大家科學(xué)有效的音樂教學(xué)法,。我曾有幸參加了西方三大音樂教學(xué)法之一的柯達(dá)伊音樂教學(xué)法培訓(xùn)班,，在那里，我學(xué)到了在學(xué)校,、在書本里學(xué)不到的教學(xué)經(jīng)驗(yàn),，用柯爾文手勢(shì)教授學(xué)生音高、唱名,，讓學(xué)生可以在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí),。

除了要會(huì)學(xué)習(xí)之外，我們要更樂于研究,，及時(shí)課堂反思,，總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，形成自己的教學(xué)風(fēng)格,，最終得出自己的教學(xué)思想。久而久之,，我們才能在教師這個(gè)職業(yè)中如魚得水,，讓學(xué)生認(rèn)可、讓家長(zhǎng)放心,、讓學(xué)校滿意,。

真心地希望以后能夠更多類似的機(jī)會(huì)向名師學(xué)習(xí)，博采眾長(zhǎng)為己所用,，爭(zhēng)取讓自己更快地成長(zhǎng)起來(lái),，為華師海南附小的壯大貢獻(xiàn)自己的一份力量。

教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)500字 教師入職培訓(xùn)心得體會(huì)題目篇三

教師是一個(gè)平凡而又偉大的職業(yè),，之前記得,，如今懂得。很榮幸我成為了這一光輝職業(yè)中的一員,?！笆暧龢洌倌暧恕?，踏上了三尺講臺(tái),，也就意味著踏上了艱巨而漫長(zhǎng)的育人之旅。

懷著期待與欣喜,，我參加了為期兩天的“綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校_新入職教師培訓(xùn)”,。“期待”是因?yàn)椴饺胄碌墓ぷ鲘徫?，?duì)新的環(huán)境和美好的未來(lái)充滿期待;“欣喜”是因?yàn)槲腋惺苤骷?jí)領(lǐng)導(dǎo)對(duì)新老師的深切關(guān)懷,，感受到綠盛這個(gè)大家庭的和諧溫馨的氛圍。

一、對(duì)學(xué)校的前景充滿了信心,，也對(duì)自己選擇人民教師的職業(yè)無(wú)怨無(wú)悔,。

在這次培訓(xùn)的開學(xué)典禮上，楊景華校長(zhǎng)做了熱情洋溢的講話,，對(duì)我們加入到綠盛這個(gè)大家庭表示了熱烈的歡迎,，也介紹了學(xué)校未來(lái)的美好藍(lán)圖，并且勉勵(lì)我們認(rèn)真學(xué)習(xí),，踏實(shí)工作,，努力做一名優(yōu)秀的教師。楊校長(zhǎng)在講話中提出了八個(gè)關(guān)鍵字——聽,、記,、思考、磨課,、展示,，他叮囑我們一定要結(jié)合學(xué)生的年齡特點(diǎn)以及學(xué)科特點(diǎn)，上好每一節(jié)課,。這些都使我更加對(duì)我們學(xué)校的前途充滿了信心,，也堅(jiān)定了自己扎根于人民教育事業(yè)、扎根于我們綠盛這片充滿希望的熱土的信心,。

二,、認(rèn)真學(xué)習(xí)教學(xué)規(guī)章制度、常規(guī)和教學(xué)方法,，做一名合格的教師,。

江雪梅主任就“綠色教育”這一主題進(jìn)行了精彩的講話，她教給我們四個(gè)盡快入格教學(xué)的方法,，叮囑我們要遵守規(guī)范,、嚴(yán)守底線。在她的指導(dǎo)下,，我從學(xué)習(xí)內(nèi)容和學(xué)習(xí)形式兩大方面知道了如何進(jìn)行全面學(xué)習(xí),，快速提升自己，這些都使我深受教育和啟發(fā),，我認(rèn)識(shí)到要成為一名合格的教師不是一件容易的事情,，有著很多的知識(shí)要學(xué)習(xí)，很多的規(guī)范要遵守,，同樣要付出艱巨的努力,。

李長(zhǎng)生主任演講的主題是“綠色德育”，他提出了五愛,、五會(huì),、五自,，給我們?cè)敿?xì)介紹了學(xué)校的各種活動(dòng)，,。他叮囑我們要做到綠色家庭教育,、綠色學(xué)科教育、綠色評(píng)價(jià),、綠色德育論壇以及綠色課題研究五大點(diǎn),，也向我們提出了教師的“十個(gè)一”要求，例如完成一本手寫教案,、每學(xué)月寫一篇高質(zhì)量的教學(xué)反思,、參與一個(gè)問題研究等等。這些要求讓我對(duì)教師的日常教學(xué)生活有了更多的了解,，終于明白了“臺(tái)上一分鐘,，臺(tái)下十年功”這句話的深刻內(nèi)涵，也堅(jiān)定了我從日常教學(xué)生活中嚴(yán)格要求自己的決心,。

張小容主任隨后向我們就“綠色管理”這一主題為我們?cè)敿?xì)介紹了綠盛實(shí)驗(yàn)學(xué)校,，我了解了學(xué)校的辦學(xué)思想、辦學(xué)理念,、學(xué)校的校風(fēng),、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)等等,。在講話中，張主任要求我們要做到愛崗敬業(yè),、廉潔從教,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的態(tài)度，為我們分享了體罰學(xué)生所帶來(lái)的沉重教訓(xùn)的例子,，嚴(yán)格要求我們從各個(gè)方面都要遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，不能做出違反學(xué)校規(guī)定或者影響學(xué)校聲譽(yù)的行為。我認(rèn)識(shí)到,，作為教師要有強(qiáng)烈的工作責(zé)任心,，必須堅(jiān)持教學(xué)領(lǐng)域的社會(huì)主義方向，在以教書育人為己任的同時(shí),，還要嚴(yán)格教學(xué)規(guī)范和堅(jiān)守學(xué)校的各種教學(xué)規(guī)章制度,，防止教學(xué)事故的發(fā)生，從而確保教學(xué)任務(wù)的順利完成,。

最后宋世平主任進(jìn)行了深刻的講話,，他的講話主題是“綠色教研”。宋主任就常規(guī)教研活動(dòng)對(duì)我們提出了詳細(xì)的要求,，告訴我們想要做研究性教師所必須做到的幾點(diǎn)內(nèi)容,，為我們?cè)敱M闡述了教學(xué)研究所涉及到的方方面面,。聽完宋主任的介紹，我明白了如何做一名研究型教師,，應(yīng)該從哪些方面完善自己才能成為一名研究型教師,，我對(duì)研究型教師的認(rèn)識(shí)從模糊到清晰、從茫然到豁然,，確實(shí)感到受益非淺,。

三、認(rèn)識(shí)到小學(xué)教學(xué)不僅是一項(xiàng)工作,，更是一門藝術(shù),，需要長(zhǎng)時(shí)間的積累和摸索。

從前作為一名學(xué)生,，對(duì)教師的工作一直十分崇敬,，但是對(duì)如何才能夠不僅成為一名合格的教師，而且能夠成為一名優(yōu)秀的教師還是缺乏認(rèn)識(shí)的,。在磨課的過(guò)程中,，王煜波老師、錢國(guó)翠老師,、吳青梅老師對(duì)我講課中的不足提出了非常寶貴的意見,，使原本對(duì)小學(xué)教學(xué)方式了解模糊不清的我感到豁然開朗。在三位老師的打磨之下,，我認(rèn)識(shí)到教學(xué)的各個(gè)環(huán)節(jié)都是為了一個(gè)教學(xué)目標(biāo)而工作的,，老師只是引導(dǎo)學(xué)生的導(dǎo)火索，學(xué)生與美術(shù)擦出怎樣的火花不是老師能夠規(guī)定的,，這需要學(xué)生自己取探索發(fā)現(xiàn),。不僅如此，我還學(xué)習(xí)到如何才能有趣地進(jìn)行美術(shù)課堂,，明白抓住學(xué)生的興趣是上好美術(shù)課的關(guān)鍵,。在這次入職培訓(xùn)的磨課環(huán)節(jié)我受益良多，三位老師的不吝指教我非常感激,，他們讓我更加了解了小學(xué)美術(shù)教育,，讓我懂得小學(xué)美術(shù)教育應(yīng)該注重的方面，讓我對(duì)做好一名優(yōu)秀的小學(xué)教師有了更多信心,。

四,、磨課匯報(bào)使找到了差距，也找到了改進(jìn)的方向,。

最后的磨課匯報(bào)課堂我有幸聆聽到了其余兩位音樂老師的講課,，我意識(shí)到在做好教學(xué)內(nèi)容的同時(shí)，提升自己的肢體語(yǔ)言以及語(yǔ)氣,、聲音,、眼神的細(xì)節(jié)也是非常重要的,。我意識(shí)到了在與學(xué)生交流方面自己的不足，很高興在這次匯報(bào)課堂中找到了今后自己需要努力提升自己的方向,。

通過(guò)本次培訓(xùn),，我明白了，作為一個(gè)教師,，不僅是個(gè)教書育人的老師,，更應(yīng)該成為一個(gè)研究者。我們不僅要從教學(xué)內(nèi)容,、教學(xué)方式上突破自己,，也要提升自己的教學(xué)儀態(tài)修養(yǎng),，更要堅(jiān)持創(chuàng)新,，在教學(xué)中發(fā)揮自己的聰明才智，爭(zhēng)做教學(xué)發(fā)展的弄潮兒,。