讀后感是種特殊的文體,，通過(guò)對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫(xiě)出來(lái),。如何才能寫(xiě)出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來(lái)了解一下吧,。
少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇一
小時(shí)候門(mén)口是圍龍屋一條窄窄的走道,，走道兩旁是為生計(jì)忙碌的各行各業(yè)的鄰居,，時(shí)光流轉(zhuǎn),，舊屋漸漸冷清，能回憶的只是空蕩蕩的房子，還有那群小伙伴,，他們或離去,，或搬遷。我不明白還有多少人會(huì)在不知不覺(jué)中離我而去,。每次回到熟悉的小巷,，每個(gè)角落都有我留下的童年大多數(shù)快樂(lè)的時(shí)光。
我們?cè)谀莻€(gè)年歲不斷的揮霍著我們的青春,，最后有一天,，我們發(fā)現(xiàn)我們長(zhǎng)大了。
有時(shí)在想：是不是在每個(gè)人的童年里都有一群快樂(lè)的小伙伴,，我們總黏在一齊,，玩著各種各樣的游戲，雖然乏味,，但我們卻開(kāi)心的玩著,，笑著，而且在不一樣的季節(jié)有不一樣的乏味游戲,。
我們?cè)谝积R說(shuō)著不明白說(shuō)什么的說(shuō)不完的話,，玩著不明白為什么玩不完的游戲。似乎童年總是做乏味的快樂(lè)事情,，似乎童年總是快樂(lè)的做乏味事情,。
也許有一天，當(dāng)我們?cè)俅闻c我們童年的伙伴相遇在茫茫人海時(shí),，我們會(huì)驚訝的發(fā)現(xiàn)他也變成了閏土,。但是我們自我又何嘗不是呢?我們但是都是千萬(wàn)閏土中最不起眼的一個(gè)。
少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇二
我讀了《少年閏土》這篇文章,，我明白它是選自魯迅的《故鄉(xiāng)》,，讀后感觸很深。我對(duì)魯迅和閏土都產(chǎn)生了崇敬的情緒,，為他們的深厚感情而感動(dòng),。
文章主要講了當(dāng)時(shí)的魯迅是一位富家少爺，住在城市里,，過(guò)的是無(wú)憂無(wú)慮的富足生活,，為大祭祀值年而認(rèn)識(shí)了一個(gè)窮苦農(nóng)民的兒子——閏土。他們?cè)诮煌谐蔀榱撕门笥?。透過(guò)雪地捉鳥(niǎo),、拾貝殼、看瓜刺猹等活動(dòng),，玩得開(kāi)心,。但正月一過(guò),，閏土要走了，但是閏土走了以后,，就沒(méi)了音訊,，只寄來(lái)過(guò)一包貝殼。
讀完這篇課文,，我覺(jué)得魯迅盡管是富家子弟,，但是他一點(diǎn)也不認(rèn)為閏土的“土”，反而在不斷的交往中加深了友誼,。這是一種高貴的品質(zhì),，個(gè)性是魯迅成了偉大的文學(xué)家，仍舊沒(méi)有忘記閏土,，他,，這種品德真的是樸實(shí)無(wú)華。值得后人學(xué)習(xí)!
我也有好多親戚在農(nóng)村鄉(xiāng)下,，我也經(jīng)常利用節(jié)假日到那里去,，那里的生活的確值的回味，而且農(nóng)村孩子有很多的優(yōu)秀品質(zhì)值的我們學(xué)習(xí),。
少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇三
我還算一個(gè)渴求知識(shí),，并善于鉆研的孩子。以往我對(duì)于知識(shí)的獲得,，自以為是地認(rèn)為其來(lái)源途徑不過(guò)在于書(shū)本抑或老師,，現(xiàn)在通訊發(fā)達(dá)了地球變小了，我開(kāi)始覺(jué)得互聯(lián)網(wǎng)應(yīng)該是我們最好的獲取知識(shí)的工具了,，除此以外似乎沒(méi)有別的更好的來(lái)源,。但現(xiàn)在讀了《少年閏土》后，我才發(fā)現(xiàn),，原來(lái)知識(shí)更多是來(lái)源于生活,。
在文章《少年閏土》中，那個(gè)雖是農(nóng)家孩子卻有著豐富知識(shí)的閏土,，在我腦海中留下了深刻的印象,。而“我”(作者)雖是城里的學(xué)童，竟然知識(shí)比閏土還單薄,，這還不值得我們深思嗎?
現(xiàn)實(shí)中,，學(xué)校雖然也能學(xué)到知識(shí)，但老師更多的是教我們學(xué)習(xí)的方法,。而在生活中,，知識(shí)是無(wú)處不在的，許多偉人也是在生活中學(xué)到了并發(fā)現(xiàn)了重要的知識(shí)：牛頓被蘋(píng)果打中腦袋后發(fā)現(xiàn)了萬(wàn)有引力;阿基米德在洗澡時(shí)發(fā)現(xiàn)了水的浮力;古埃及的一個(gè)廚師在不小心把羊油倒進(jìn)了草木灰中,，竟意外地發(fā)現(xiàn)了最早的肥皂……
在電影《劉三姐》中也有一個(gè)典型的例子,。三個(gè)秀才只懂得背誦四書(shū)五經(jīng),，不注重生活里的知識(shí)，居然連“牛走后來(lái)我走先”這樣違反常識(shí)的的話語(yǔ)也說(shuō)得出來(lái),。這哪里是“秀才叫牛鈀地”啊，明明是“牛讓秀才鈀地”!可見(jiàn)生活中知識(shí)是多么重要啊!但也許現(xiàn)在有些人和《少年閏土》中的“我”一樣,，連麥子和韭菜都分辨不清,。
而書(shū)本上、互聯(lián)網(wǎng)上,，甚至老師的知識(shí)都是來(lái)源于生活,、并與生活息息相關(guān)的。如我們小學(xué)的四個(gè)主科：語(yǔ)文教會(huì)了我們?nèi)绾握f(shuō)話;數(shù)學(xué)教會(huì)了我們計(jì)數(shù);英語(yǔ)教會(huì)我們和國(guó)外的人進(jìn)行交流;科學(xué)讓我們認(rèn)識(shí)了周圍的世界,，了解環(huán)境中的各種東西,。你看四門(mén)主科和生活密切相關(guān)，都來(lái)源于生活,，那么生活中就一定還有更多的知識(shí)等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)了,。
所以，從現(xiàn)在開(kāi)始,，我要留心生活的每一件事情,，努力在生活中尋找知識(shí)，在生活中發(fā)現(xiàn)知識(shí),。因?yàn)?，每一個(gè)偉大的發(fā)現(xiàn)都可能來(lái)源于生活，這也是我讀了《少年閏土》后最大的收獲和感想了,。
少年閏土讀后感20字 少年閏土讀后感150字篇四
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讀了魯迅寫(xiě)的《少年閏土》一文,，我深受感觸,。我對(duì)文中的少年閏土非常佩服，對(duì)文中的“我”能有如許的兒時(shí)同伙而感到非常雀躍,。少年閏土非但聰慧,，活潑，而且知識(shí)雄厚,，給人們留下了難以消逝的印象,，使我對(duì)他發(fā)生了佩服之情。
少年閏土非?？蓯?ài),。你看他,，紫色的圓臉，頭戴一項(xiàng)小氈帽,，頸上套一個(gè)亮堂堂的銀項(xiàng)圈,。可見(jiàn),，閏土是生存在屯子的孩子,，戴小氈帽是那邊的習(xí)俗。還可以曉得,，他的'怙恃非常疼愛(ài)他,，要不然，怎樣還給他套一個(gè)銀項(xiàng)圈?
閏土很聰慧,，再他十一二歲的時(shí)刻就會(huì)捕鳥(niǎo),，撿貝殼，還會(huì)看瓜刺猹,。這此不僅是文中的“我”沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)的,，就連如今的我也沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò)，更沒(méi)玩過(guò),。
冬季,，氣候很冷，下了一場(chǎng)大雪,。山水,，河流，樹(shù)木,，房屋全都罩上了一層厚厚的雪,，萬(wàn)里山河釀成了粉裝玉砌的天下。閏土在雪地里掃出了一塊曠地來(lái),。用短棒支起一個(gè)大竹匾,，撒下秕谷，看鳥(niǎo)雀來(lái)吃食時(shí),，他就將縛在棒上的繩索一拉,，鳥(niǎo)就被捕住了。另外,，他還了解很多鳥(niǎo)哩!如稻雞,，角雞，鵓鴣,，藍(lán)背等,。
炎天一到，閏土就要在夜晚去看瓜,?？垂洗题娠L(fēng)趣了!月光下,，你聽(tīng)，“啦啦”地響了,，便曉得猹在咬瓜了,。閏土捏了柄鋼叉，遁聲刺去,。那刺猹倒很伶俐,，反向閏土奔來(lái)，從他跨下兔脫了,。……我讀到這里,，宛若看見(jiàn)一個(gè)十一二歲的小男孩,，項(xiàng)戴銀圈，手捏鋼叉,，向一只猹全力刺去,。閏土在看瓜刺猹時(shí)顯露的機(jī)靈大膽，使我更為佩服他了,。
閏土知識(shí)雄厚,，我和他一比，真是慚愧,，我成天呆在家中,，對(duì)外邊的事認(rèn)識(shí)甚少?？梢?jiàn),，我的知識(shí)很缺少。魯迅寫(xiě)的《少年閏土》使我收益非淺,，他使我知道了自己的知識(shí)很淺陋,，我應(yīng)當(dāng)好好學(xué)習(xí)，成為一個(gè)對(duì)祖國(guó)有效的好門(mén)生,。
