制定計劃前,,要分析研究工作現(xiàn)狀,,充分了解下一步工作是在什么基礎(chǔ)上進行的,,是依據(jù)什么來制定這個計劃的,。我們該怎么擬定計劃呢?下面是小編為大家?guī)淼挠媱潟鴥?yōu)秀范文,,希望大家可以喜歡,。
托班安全計劃篇一
小小班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),以加強常規(guī)訓練為措施,,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動。
安全工作計劃是小小班工作計劃中第一位?,F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
(一)教師應做到:
1,、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,,發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除。
2,、加強早晚接送兒童工作,,不得將兒童交給陌生人,防止錯接,。
3,、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
5、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參
觀等有一定危險的活動,,要給予保護。
6,、防止開水,、食物等燙傷兒童。
7,、堅持每天晨檢,。保證幼兒不帶危險物品入園,如有要收回,,嚴格幼兒的安全制度。
8,、保證教室的通風,、干凈,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,,定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯,。
9、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。
10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,,如蒙頭并及時糾正,。
11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,活動后不遺忘幼兒物品,。
(二)教育幼兒方面:
1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。
2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。
3,、幼兒知道不跟陌生人走,不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。
4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。
5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,能互相謙讓,,不擁擠,,幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,,保證幼兒安全,。
6、知道不能碰電插座等電器,,對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全,知道正確的使用剪刀,。
7,、通過認知活動,知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,也不能把異物放到
嘴里,午睡時不玩衣物等危險物品,。
8,、認識常見的交通標志 ,目的是當幼兒外出時,,學會看清交通標志,,學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。
9,、教育幼兒危險的事情不做,,同時加深幼兒對危險物品的認識。
10,、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯,提高自我保護能力,。
20xx年1月9日
托班安全計劃篇二
托班幼兒的年齡較小,,自我保護能力較差,安全意識薄弱,。他們?nèi)孕枰處煹亩酱?,所以教師要加強責任心,時刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全,。因此,根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,,本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎(chǔ),,以加強常規(guī)訓練為措施,逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,,并開展了一些相應的安全教育活動,。
安全工作計劃是托班工作計劃中第一位。現(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下:
1,、排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。
2,、加強早晚接送兒童工作,不得將兒童交給陌生人,,防止錯接,。
3、進行安全教育:通過安全教育活動,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
4,、隨時清點人數(shù),堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,,發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。
5、組織兒童活動前,,要檢查場地是否安全,,兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi)。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的'活動,,要給予保護。
6,、防止開水,、食物等燙傷兒童,。
7、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,,如有要收回,嚴格幼兒的安全制度,。
8,、保證教室的通風、干凈,,保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,定期消毒玩具,。及時預防傳染病的發(fā)生,,保證一人一巾一杯。
9,、嚴格書寫交接班記錄,,及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。
10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,,巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,如蒙頭并及時糾正,。
11,、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,及時排除不安全因素,,確保幼兒安全,,活動后不遺忘幼兒物品,。
托班安全計劃篇三
兒童通過對百變魔塔的拼排組合,能夠提高對幾何圖形的認識,,能培養(yǎng)兒童的觀察力,、想象力、形狀分析及創(chuàng)意思維,,能引導兒童對顏色的認識,,對于學習中的兒童,通過百變魔塔拼排組合的訓練,,進而開啟兒童的內(nèi)心世界,,所組合的耐人尋味的圖案,為兒童的心境帶來無限樂趣,。
1,、知道百變魔塔的組成,了解百變魔塔的歷史,。激發(fā)兒童探究百變魔塔奧秘的興趣,。百變魔塔,就是啟迪你去發(fā)現(xiàn)美的工具,。于小處來,,啟發(fā)大的天地。但百變魔塔的巧妙要依賴于使用者的巧思妙想,。因此,,我希望通過這門課程的實施,一方面讓兒童感受到百變魔塔的神奇之處,,另一方面培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維,。
2、我設(shè)計的課程中包含著美術(shù)與手工課程,,但拼圖不管怎樣精彩,,都不能失去數(shù)學味道。我希望孩子們能在欣賞美創(chuàng)造美的過程中進一步認識圖形的特點,,空間觀念得到進一步的發(fā)展,。具有數(shù)學意識與素養(yǎng)。通過動手操作,、欣賞與設(shè)計,,感受藝術(shù)之美、數(shù)學之美,,培養(yǎng)兒童的空間想象力和美感,,促進腦部發(fā)育。感受文化的魅力,,產(chǎn)生對數(shù)學學習的興趣,。更加熱愛生活,學會轉(zhuǎn)化的數(shù)學思想,。懂得欣賞,、傾聽與合作。
第一學期主要目標是:讓學生感受體驗百變魔塔的神奇,、巧妙,。教學活動以認識、欣賞和自由拼擺為主,,并引導學生學會傾聽與評價,。
托班安全計劃篇四
根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設(shè)備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品,、藥物等管理制度和幼兒接送制度,,防止發(fā)生各種意外事故,托班安全工作計劃,。應加強對幼兒的安全教育,。”為指導思想,。
我班現(xiàn)有幼兒20名,,其中女生 11名,男生 9名,。他們年齡較小且都是獨身子女,,自我保護能力較差,安全意識薄弱,。雖經(jīng)過一個學期的集體生活,,但仍有大部分幼兒需要教師的督促,所以教師要加強責任心,,時刻把安全工作放在首位,,保證每位幼兒的安全。
具體實施:
1,、 排除安全隱患:在開學前檢查教室每一個角落,,將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,發(fā)現(xiàn)有水,、電,、氣等安全隱患及時排除。
3,、 做好接送工作:防止錯接,、漏接幼兒,,工作計劃《托班安全工作計劃》。
4,、 做好午睡值班工作:教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理,。
5、 有計劃的開展活動:根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動
6,、 在活動中教師要密切關(guān)注,,特別是上、下樓梯時,,保證幼兒安全,。
7、 進行安全教育:通過安全教育活動,,培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。
1、早上來園時,,注意孩子的健康狀況,,穩(wěn)定孩子情緒,特別是個別喜歡往外跑的孩子,,注意不讓他們往門外跑,,不讓他們離開自己的視線。
2,、來園時要注意孩子是否帶有危險物品,,如:別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有,教師要及時將其收藏,,以免吞進肚里或刺傷其他孩子,。
3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所,、教室,、寢室。入廁時,,一定要有老師跟著,,以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大,,以免弄濕衣服,;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞,;午睡時,老師一定要在場,。
4,、外出活動時,要穩(wěn)定孩子情緒,,不讓孩子太激動,以免亂奔亂跑,,發(fā)生意外,。另外在玩玩具時,教師要在旁邊仔細觀察,,以免發(fā)生以外事故,。
5、離園時,,一定要有老師看住孩子,,另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長,,如果有陌生人來接,,一定要有接送卡才能放人。
6,、老師要每天堅持檢查教室,,杜絕一切安全隱患,比如電源插頭,、門窗,、危險物品及藥品的擺放等。
7,、在日常生活中給孩子進行安全教育,,比如樓梯轉(zhuǎn)彎時教育孩子不要跑,以免撞傷,;小手不要去抓自己或者別人的臉,,要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩,;不在教室里跑,,小心撞到別人等等。
8,、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,,比如不怕打針、和同伴好好相處,、摔倒了自己能爬起來,;自己的事情自己做等等,。
9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,,也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,,比如認真嚴格按照電器的說明進行使用,保證電器的安全,;班級物品有條理的整理擺放,,做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,,不要混淆等等,。
10、班級定時召開班級會議,,針對問題進行商討解決,,及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化。
總之,,我們要把安全問題放在工作的首位,,對孩子要做到:“放手不放眼,放眼不放心,?!痹诒WC孩子安全的同時也做好班級的安全工作,給孩子營造一個安全的班級環(huán)境,。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全,。