時間就如同白駒過隙般的流逝,，我們的工作與生活又進入新的階段,，為了今后更好的發(fā)展，寫一份計劃,，為接下來的學習做準備吧,！優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢？那么下面我就給大家講一講計劃書怎么寫才比較好,，我們一起來看一看吧,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇一

全面考慮小班幼兒年齡特點，尊重小班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律,，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康、豐富的生活和活動環(huán)境,，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要。

1堅持每天晨午檢,，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收，并教育幼兒,，和與其家長溝通,。

3把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

4嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，保證教室每天開窗通風、保持干凈,；保證桌椅的安全,、衛(wèi)生；定期消毒玩具,；保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒,；保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥,，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活；

5日常生活中,，教育幼兒不動插座,，以防觸電；不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷；注意不玩水,、火,、肥皂以及消毒物品；教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

小班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生,，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入，不吃不潔凈,、變味發(fā)霉的食物；進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物（如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等）,，不蒙頭睡覺,，不拿玩具、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視,。

小班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動（如：剪刀,、玩具等尖銳物件），游戲中不做危險動作（如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯,、不攀爬等），不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓，不擠不撞,，不（打,、推、咬,、抓）人,。

來園、離園人流較大,，幼兒園空間也較大,，而且小班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留；離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄,，校訊通，家長會,，來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī),。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全（如：燒傷、燙傷,、觸電,、中毒、摔傷等預防教育工作）,，引導孩子記住父母姓名,、電話號碼等。

在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110,、120、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況,，能呼叫求救，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng)。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇二

1,、生活安全

全面考慮托班幼兒年齡特點,，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.50c不入園,。

(3)把好幼兒服藥關，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名,。根據(jù)家長的服用要求，確保服藥及時,、準確,，嚴禁錯服、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度,，針對近期出現(xiàn)的甲型h1n1流感，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;

(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水、火,、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒,。午睡時不玩衣物(如：扣子、珠子,、發(fā)夾,、拉鏈等)，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐,、午睡時來回巡視。

托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育，提高幼兒的安全意識和自我保護能力,。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則,，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀、玩具等尖銳物件),，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯,、由下向上爬滑梯、不攀爬等),，不擅自離開集體,，同伴間友好相處，互相謙讓,，不擠不撞,，不(打、推,、咬,、抓)人。

來園,、離園人流較大,，幼兒園空間也較大，而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中,，并與教師相互問好，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園,。眼觀四路，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子,。如果有事不能來園，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系,，教師及時做好缺勤情況登記。

利用家園欄,、家長會,、來園離園接觸等多種途徑，對家長進行安全知識的宣傳,，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作,，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

在教學活動中滲透有關的安全知識,，讓幼兒知道110、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途,，遇到緊急情況，能呼叫求救,，限度地消除不安全因素,。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇三

1,、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電,、等安全隱患及時排除。

2,、加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人，防止錯接,。

3,、進行安全教育：通過安全教育活動，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

4,、隨時清點人數(shù)，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園,，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

5、組織兒童活動前,，要檢查場地是否安全,，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護,。

6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

7,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,，嚴格幼兒的安全制度。

8,、保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

9、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

10,、幼兒午睡時檢查是否有危險物品，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正,。

11、戶外活動時,教師認真檢查活動場地的安全性,，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全，活動后不遺忘幼兒物品,。

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺。

2,、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉、不跳臺階,。

3,、幼兒知道不跟陌生人走，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體,。

4、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間,、椅子間、以免受傷,。

5,、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候，能互相謙讓,，不擁擠,，幼兒互相監(jiān)督。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全,。

6、知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩,。玩剪刀時注意安全，知道正確的使用剪刀,。

7,、通過認知活動，知道不把紙團,、扣子等塞到耳,、鼻里,，也不能把異物放到嘴里，午睡時不玩衣物等危險物品,。

8,、認識常見的交通標志，目的是當幼兒外出時,，學會看清交通標志,，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9,、教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10,、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇四

(一)創(chuàng)設一個安全健康的班級環(huán)境,。

1、堅持每日安全晨檢,，檢查隨身是否帶有不安全物品,，并及時處理。如有幼兒生病,，需要服藥,，則要求家長注明幼兒姓名,、藥品名,、劑量、服法以及家長簽名,，如果家長不簽名,，或沒有親自將藥交給老師，我們將不予喂藥,。

2,、幼兒大小便時，班級必須有一位老師時刻跟隨,，以免上廁所滑倒摔傷,，幼兒洗手時不玩水，喝水時注意開水的冷熱,，避免燙傷,。

3、中午進餐時的安全衛(wèi)生,，要求幼兒安靜進餐,，避免食物嗆入氣管,，被熱菜、熱湯燙傷,。午睡時不蒙頭睡覺,，并做好午檢工作，檢查幼兒是否帶有異物(發(fā)夾,、扣子,、珠子、拉鏈等),，發(fā)現(xiàn)并及時處理,。

4、教師要及時排除班內(nèi)不安全隱患：要檢查教室每一個角落,，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，(如茶水桶不能隨意放置、插座要放到幼兒夠不著的地方,、藥品要放進藥箱里等),。

5、戶外活動時,，不擠,、不推、不追打,，注意班級幼兒的衣著是否整齊,，鞋子是否穿倒了，鞋帶是否系好,，以防孩子摔跤,。

6、幼兒離園時,，如果是陌生人接幼兒時仔細了解情況,，在家長允許的情況下方可放人。如果家長的接送卡沒有帶的,，我們老師有理由拒絕家長接送孩子,。老師離園時檢查教室各個地方是否留有安全隱患和幼兒滯留，同時將班級的電源全部掐斷,，如發(fā)現(xiàn)班級有問題后必須及時處理,。

(二)加強安全教育，提高安全意識,。

1,、教育孩子在平時要自覺的排隊洗手，喝水,，小便,，取物品等等,。

2、教師要有強烈的安全保護意識,，要加強責任心,，要時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。告訴幼兒不亂動電器,、電源、活動時不推不擠,，來園向老師問好,，離園再見，使老師心中有數(shù),，以免幼兒丟失,。

3、教育幼兒不隨陌生人離開或擅自離園,，不隨便吃陌生人的東西,。了解自救辦法，告訴幼兒識別特殊號碼的用途,，大概了解110,、119、120的作用,。

4,、保育老師要做好午睡值班工作：要認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5,、教師要經(jīng)常利用一日生活中的各個環(huán)節(jié),，對幼兒進行安全教育，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,，同時讓幼兒全方面的了解班級環(huán)境,，讓他們明白不能隨便把小手伸進門縫，桌縫等一些小的縫隙間,。

6、結合班級活動主題進行安全教育周活動,，充分利用每天的晨間談話環(huán)節(jié),，讓孩子明白并了解安全知識。同時根據(jù)幼兒的實際情況選擇貼近幼兒生活的內(nèi)容對幼兒進行教育,。

總之,，我們在平時工作中要高度警惕，把安全放在首位,，眼睛不離開幼兒,，時刻做到眼觀六路,，耳聽八方，一心多用,。將安全工作滲透到班級的一日生活,，以及班級的教育教學管理當中。通過形式多樣的活動,，增強幼兒的安全意識,，杜絕一切安全隱患，讓孩子平安快樂的在幼兒園度過每一天,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇五

具體實施：

1,、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、氣等安全隱患及時排除,。

3,、做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒,。

4,、做好午睡值班工作：教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5,、有計劃的開展活動：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動

6,、在活動中教師要密切關注，特別是上,、下樓梯時,，保證幼兒安全。

7,、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

1,、早上來園時,，注意孩子的健康狀況，穩(wěn)定孩子情緒,，特別是個別喜歡往外跑的孩子,，注意不讓他們往門外跑，不讓他們離開自己的視線,。

2,、來園時要注意孩子是否帶有危險物品，如：別針、紐扣,、小刀,、硬幣、鐵絲,、玻璃器皿等到幼兒園,。如果有，教師要及時將其收藏,，以免吞進肚里或刺傷其他孩子,。

3、每天都要注意是否有孩子遺留在廁所,、教室,、寢室。入廁時,，一定要有老師跟著,，以免孩子在上廁所時滑倒摔傷;洗手時注意提醒孩子不要把水龍頭開的太大，以免弄濕衣服;開展活動時避免孩子在教室亂跑亂撞;午睡時,，老師一定要在場,。

4、外出活動時,，要穩(wěn)定孩子情緒,，不讓孩子太激動，以免亂奔亂跑,，發(fā)生意外,。另外在玩玩具時，教師要在旁邊仔細觀察,，以免發(fā)生以外事故,。

5、離園時,，一定要有老師看住孩子,，另外的老師才能與家長進行交流。并且孩子一定要親手交給家長,，如果有陌生人來接,，一定要有接送卡才能放人。

6,、老師要每天堅持檢查教室,，杜絕一切安全隱患，比如電源插頭,、門窗、危險物品及藥品的擺放等。

7,、在日常生活中給孩子進行安全教育,，比如樓梯轉彎時教育孩子不要跑，以免撞傷;小手不要去抓自己或者別人的'臉,，要保證五官的安全;滑滑梯時要從上往下玩;不在教室里跑,，小心撞到別人等等。

8,、在給孩子進行人身安全教育的同時也給孩子一些心理健康教育,，比如不怕打針、和同伴好好相處,、摔倒了自己能爬起來;自己的事情自己做等等,。

9、我們在把孩子安全放在第一位的前提下,，也認真做好班級財產(chǎn)的安全工作,，比如認真嚴格按照電器的說明進行使用，保證電器的安全;班級物品有條理的整理擺放,，做到心中有數(shù);孩子的個人物品和班級的集體物品各自整理,，不要混淆等等。

10,、班級定時召開班級會議,，針對問題進行商討解決，及時遏止問題的產(chǎn)生或者惡化,。

總之,，我們要把安全問題放在工作的首位，對孩子要做到：“放手不放眼,，放眼不放心,。”在保證孩子安全的同時也做好班級的安全工作,，給孩子營造一個安全的班級環(huán)境,。我們小小班的老師將盡自己的一切能力護保好孩子的安全。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇六

本學期我班共有幼兒25名,，其中男孩13名,，女孩12名，每一個孩子都是家庭的未來和新希望，讓他們平安,、健康,、快樂地成長是我們一直刻在心上的職責。本班幼兒部分都是新入園的小朋友,，安全意識淡薄，為了培養(yǎng)幼兒的安全意識和學習簡單的安全自救方法，避免發(fā)生各類安全責任事故,，確保教育教學秩序的穩(wěn)定開展,，針對我們托班幼兒的年齡特點和實際情況，我班制定了一份安全教育計劃：

1,、生活安全全面考慮托小班幼兒年齡特點,，尊重托班幼兒身心發(fā)展的規(guī)律，在安全的意識滲透下,，為幼兒提供健康,、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面,、差異性的發(fā)展需要,。

(1)堅持每天晨午檢，保證幼兒不帶危險物品入園,，如發(fā)現(xiàn)要及時沒收,，并教育幼兒，和與其家長溝通,。

(2)堅持每天為幼兒量體溫,，體溫超過37.5℃不入園。

(3)把好幼兒服藥關,，藥一定要放在幼兒夠不到的地方,，并寫好幼兒姓名。根據(jù)家長的服用要求,，確保服藥及時,、準確，嚴禁錯服,、漏服現(xiàn)象的發(fā)生,。

(4)嚴格執(zhí)行衛(wèi)生安全消毒制度，保證教室每天開窗通風,、保持干凈;保證桌椅的安全,、衛(wèi)生;定期消毒玩具;保證幼兒的水杯和毛巾每天清洗消毒;保證寢室干凈、并按時消毒,，利用太陽無盡的能量,，在天氣好的時候晾曬被褥，及時預防傳染病的發(fā)生,，合理地安排好幼兒的一日生活;(5)日常生活中,，教育幼兒不動插座，以防觸電;不將手指放在門,、窗處,，以防夾傷;注意不玩水,、火、肥皂以及消毒物品;教育幼兒入廁時不推不擠,，以防撞傷,、碰傷,。嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚。

托班幼兒習慣把很多東西塞到鼻孔,、耳朵,、嘴巴、肚臍等有洞的地方,，在一日生活中時常仔細留意,，引導幼兒注意個人衛(wèi)生，不把臟東西放入嘴里,，以防止病由口入,，不吃不潔凈、變味發(fā)霉的食物;進餐時一定要把湯晾溫后再盛給幼兒,，并為幼兒端到面前,，預防燙傷幼兒。午睡時不玩衣物(如：扣子,、珠子,、發(fā)夾、拉鏈等),，不蒙頭睡覺,，不拿玩具,、物件睡覺,，進餐、午睡時來回巡視,。

托班上學期對幼兒園環(huán)境不盡熟悉,，幼兒在適應環(huán)境的探索過程中容易新奇,。平時利用晨間談話,、教學活動,、游戲活動,，對幼兒進行淺顯的安全常識教育,，提高幼兒的安全意識和自我保護能力。在常規(guī)培養(yǎng)中教育幼兒遵守活動規(guī)則，不攜帶危險物品參與活動(如：剪刀,、玩具等尖銳物件)，游戲中不做危險動作(如：頭朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)，不擅自離開集體,，同伴間友好相處,，互相謙讓,，不擠不撞，不(打,、推,、咬、抓)人,。

來園,、離園人流較大，幼兒園空間也較大,，而且托班幼兒容易被環(huán)境的興趣點吸引,，所以來園時要求家長送到老師手中，并與教師相互問好,，不在園內(nèi)其他地方逗留;離園時要求幼兒與教師道別,，并說明來接者的身份,，不跟陌生人離開或擅自離園。眼觀四路,，要是家長自己在離開班級之后帶孩子在園內(nèi)大型玩具區(qū)玩,，一定要提醒家長看好孩子。如果有事不能來園,，要及時,、主動與班級教師聯(lián)系，教師及時做好缺勤情況登記,。

6,、家園共安全利用家園欄、家長會,、來園離園接觸等多種途徑,，對家長進行安全知識的宣傳，宣傳安全教育的重要性,，以及幼兒園的安全教育活動,，請家長積極配合幼兒園做好安全教育工作，特別是加強交通安全的重視,，在接送幼兒時遵守交通法規(guī)。提醒家長注意家居生活安全與家居活動環(huán)境安全(如：燒傷,、燙傷,、觸電、中毒,、摔傷等預防教育工作),，引導孩子記住父母姓名、電話號碼等,。

7,、簡單自救方法在教學活動中滲透有關的安全知識，讓幼兒知道110,、120,、119緊急呼叫電話的號碼和用途，遇到緊急情況,，能呼叫求救,，最大限度地消除不安全因素。培養(yǎng)幼兒多做力所能及的事,，加強幼兒自理能力的培養(yǎng),。

時時刻刻提醒自己，提醒孩子,，沿著計劃的'大方向,，注重細節(jié),，適時地在實際情況下進行調(diào)節(jié)，我們相信一定可以讓我們的孩子健康,、快樂地成長,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇七

指導思想：

根據(jù)“《幼兒園規(guī)程》第十六條 幼兒園應建立房屋、設備,、消防,、交通等安全防護和檢查制度;建立食品、藥物等管理制度和幼兒接送制度,，防止發(fā)生各種意外事故,。應加強對幼兒的安全教育?！睘橹笇枷?。

班級情況分析：

我班現(xiàn)有幼兒20名，其中女生 11名,，男生 9名,。他們年齡較小且都是獨身子女，自我保護能力較差,，安全意識薄弱,。雖經(jīng)過一個學期的集體生活，但仍有大部分幼兒需要教師的督促,，所以教師要加強責任心,，時刻把安全工作放在首位，保證每位幼兒的安全,。

具體實施：

1,、 排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將危險物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、氣等安全隱患及時排除,。

3,、 做好接送工作：防止錯接、漏接幼兒,。

4,、 做好午睡值班工作：教師認真巡查發(fā)現(xiàn)問題及時處理。

5,、 有計劃的開展活動：根據(jù)幼兒的年齡發(fā)展特點開展活動

6,、 在活動中教師要密切關注，特別是上、下樓梯時,，保證幼兒安全,。

7、 進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇八

托班幼兒的年齡較小，自我保護能力較差,，安全意識薄弱,。他們?nèi)孕枰處煹亩酱伲越處熞訌娯熑涡?，時刻把安全工作放在首位,，保證每位幼兒的安全。因此,，根據(jù)托班幼兒的實際情況和現(xiàn)有水平,，本學期幼兒園托班安全教育工作計劃將以獨立自理能力的培養(yǎng)為基礎，以加強常規(guī)訓練為措施,，逐漸提高幼兒自我保護能力和安安全防范意識,，并開展了一些相應的安全教育活動。

安全工作計劃是托班工作計劃中第一位?，F(xiàn)將本學期的幼兒園托班安全工作計劃制定如下：

(一)教師應做到：

1,、排除安全隱患：在開學前檢查教室每一個角落，將物品放到幼兒觸摸不到的地方,，發(fā)現(xiàn)有水,、電、等安全隱患及時排除,。

2、加強早晚接送兒童工作,，不得將兒童交給陌生人,，防止錯接。

3,、進行安全教育：通過安全教育活動,，培養(yǎng)幼兒初步的安全意識及自我保護能力。

4,、隨時清點人數(shù),，堅持每天檢查幼兒是否帶有異物入園，發(fā)現(xiàn)情況及時妥善處理,。

5,、組織兒童活動前，要檢查場地是否安全，兒童活動必須在保教老師的視線內(nèi),。組織玩滑梯攀登架,、外出參觀等有一定危險的活動，要給予保護,。

6,、防止開水、食物等燙傷兒童,。

7,、堅持每天晨檢。保證幼兒不帶危險物品入園,，如有要收回,，嚴格幼兒的安全制度。

8,、保證教室的通風,、干凈，保證區(qū)域角材料的安全,、衛(wèi)生,，定期消毒玩具。及時預防傳染病的發(fā)生,，保證一人一巾一杯,。

9、嚴格書寫交接班記錄,，及時清點人數(shù)和物品與接班教師交代清楚,。

10、幼兒午睡時檢查是否有危險物品,，巡視幼兒是否有不良的睡眠習慣,，如蒙頭并及時糾正。

11,、戶外活動時,，教師認真檢查活動場地的安全性，及時排除不安全因素,，確保幼兒安全,，活動后不遺忘幼兒物品。

(二)教育幼兒方面：

1,、教育幼兒在家或在其他地方能不爬陽臺,。

2、確保上下樓的安全,。幼兒能做到不推拉,、不跳臺階,。

3、幼兒知道不跟陌生人走,，不吃陌生人的東西,。懂得不能隨便離開大人或集體。

4,、幼兒知道不將手放在門縫間,、桌子間、椅子間,、以免受傷,。

5、戶外活動玩玩具或玩游戲的時候,，能互相謙讓,，不擁擠，幼兒互相監(jiān)督,。拿器械時互相幫助,，保證幼兒安全。

6,、知道不能碰電插座等電器,，對于不安全的電器不玩。玩剪刀時注意安全,，知道正確的使用剪刀,。

7、通過認知活動,，知道不把紙團,、扣子等塞到耳、鼻里,，也不能把異物放到嘴里,，午睡時不玩衣物等危險物品。

8,、認識常見的交通標志,，目的是當幼兒外出時，學會看清交通標志,，學習按標志來調(diào)節(jié)自己的社會行為。

9,、教育幼兒危險的事情不做,，同時加深幼兒對危險物品的認識。

10,、分辨對與錯,。讓幼兒通過分辨安全知識的對與錯，提高自我保護能力。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇九

兒童通過對百變魔塔的拼排組合,，能夠提高對幾何圖形的認識,，能培養(yǎng)兒童的觀察力、想象力,、形狀分析及創(chuàng)意思維,，能引導兒童對顏色的認識，對于學習中的兒童,，通過百變魔塔拼排組合的訓練,，進而開啟兒童的內(nèi)心世界，所組合的耐人尋味的圖案,，為兒童的心境帶來無限樂趣,。

1、知道百變魔塔的組成,，了解百變魔塔的歷史,。激發(fā)兒童探究百變魔塔奧秘的興趣。百變魔塔,，就是啟迪你去發(fā)現(xiàn)美的工具,。于小處來，啟發(fā)大的天地,。但百變魔塔的巧妙要依賴于使用者的巧思妙想,。因此，我希望通過這門課程的實施,，一方面讓兒童感受到百變魔塔的神奇之處,，另一方面培養(yǎng)兒童的創(chuàng)新思維。

2,、我設計的課程中包含著美術與手工課程,，但拼圖不管怎樣精彩，都不能失去數(shù)學味道,。我希望孩子們能在欣賞美創(chuàng)造美的過程中進一步認識圖形的特點,，空間觀念得到進一步的發(fā)展。具有數(shù)學意識與素養(yǎng),。通過動手操作,、欣賞與設計，感受藝術之美,、數(shù)學之美,，培養(yǎng)兒童的空間想象力和美感，促進腦部發(fā)育,。感受文化的魅力,，產(chǎn)生對數(shù)學學習的興趣,。更加熱愛生活，學會轉化的數(shù)學思想,。懂得欣賞,、傾聽與合作。

第一學期主要目標是：讓學生感受體驗百變魔塔的神奇,、巧妙,。教學活動以認識、欣賞和自由拼擺為主,，并引導學生學會傾聽與評價,。

托班安全工作計劃1000字內(nèi)容 托班安全工作計劃目標篇十

我將不斷努力提高自身的思想道德水平，提高業(yè)務能力,，拓寬知識面,，提高實際教學水平與研究能力。認真進行自我認識,、自我分析,、找出自身工作中的不足，明確自身的優(yōu)勢與特長,，根據(jù)自身的實際,，確定自身的發(fā)展方向。加強學習和研究,，進一步樹立教育的良好形象,，通過不斷的自我改造、陶冶,、鍛煉,，成長為道德高尚的人民老師，為教育事業(yè)的發(fā)展做出積極貢獻,，讓家長放心,，讓家長滿意

1經(jīng)常閱讀有關教育的報刊雜志，學習最新的幼兒教育基本理論,、幼教科研基本知識,，樹立正確的教育觀、兒童觀,、游戲觀,。加強個人的再學習，勤讀書,，勤思考,，勤總結。了解教育的最新成就和發(fā)展趨勢及課改方向,，用最新的理念來指導平時的教學工作,，提高自身專業(yè)知識水平。

2深入學習貫徹《幼兒園教育綱要》精神,，樹立新的教育理念和思想,。不斷探索新的教法，在教學中有創(chuàng)新,活動中注重幼兒創(chuàng)新意識和動手興趣的培養(yǎng),。認真學習《幼兒園工作規(guī)范》,，規(guī)范自身的日常用語和行為舉止，進一步樹立教育的良好形象,。

3積極參加課題研究,、撰寫論文或教育教學經(jīng)驗文章、教案設計等,，進一步鞏固專業(yè)思想,，不斷完善自身的知識、能力結構,，提高幼兒教育教學的能力,。不斷提高理論水平和教育教學研究能力，更新知識,，掌握必備的.教育技能,。

4積極參加各級教育行政部門舉辦的公開課活動以及園外培訓活動，虛心向有經(jīng)驗,、有特長的老師學習,，汲取新思想、新做法,。

5認真進行反思教學,，做到邊學習、邊實踐,、邊交流,、邊總結，認真寫好反思記錄,，加強老師的研究性學習,。加強理論學習，提高認識,，努力把時間和精力用在學習,、工作和發(fā)展上，不斷提高自身綜合素質,。

6更新教育觀念,，樹立服務育人的觀念，關心愛護幼兒,，尊重幼兒,，與家長建立良好的家園關系,，并努力做到幼兒在園開心，家長放心,。

1,、思想素質：應具有科學的世界觀和積極的人生觀，具有科學的教育思想,。

2,、政治素質：全面貫徹國家教育方針，堅持正確的教育方向,，自覺遵守教育法律法規(guī),，在教育教學中依法辦事，嚴謹治學,、廉潔從教,。克服驕傲自滿情緒和工作漂浮現(xiàn)象,，增強責任心,，改進工作作風，嚴格要求自身,，不斷提高自身素質,。

3、職業(yè)道德：

(1)對待教育事業(yè)：要把忠誠人民的教育事業(yè)放在首位,。,、進一步鞏固老師職業(yè)道德，在教育教學崗位上自覺加強師德修養(yǎng),，認真學習《老師職業(yè)道德》一書,，不斷完善自身的人格。

(2)對待學生：熱愛學生是老師必備的職業(yè)品德,。

(3)對待老師集體：要熱愛集體,，團結協(xié)作、相互尊重和支持,、顧全大局,。

(4)對待自身：要學而不厭，勤于進取;為人師表,，嚴于律已,，嚴謹治學