報(bào)告，漢語(yǔ)詞語(yǔ)，公文的一種格式,，是指對(duì)上級(jí)有所陳請(qǐng)或匯報(bào)時(shí)所作的口頭或書(shū)面的陳述,。寫(xiě)報(bào)告的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢？下面是小編帶來(lái)的優(yōu)秀報(bào)告范文，希望大家能夠喜歡!

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇一

1、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠從理論高度上升到實(shí)踐高度,，更好的實(shí)現(xiàn)理論和實(shí)踐的結(jié)合，為我以后的工作和學(xué)習(xí)奠定初步的知識(shí),。

2,、通過(guò)本次實(shí)習(xí)使我能夠親身感受到由一個(gè)學(xué)生轉(zhuǎn)變到一個(gè)職業(yè)人的過(guò)程。

3,、本次實(shí)習(xí)對(duì)我完成畢業(yè)設(shè)計(jì)和實(shí)習(xí)報(bào)告起到很重要的作用,。

在老師的帶領(lǐng)下我們從五月十一號(hào)到五月十七號(hào)在江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司進(jìn)行了為期五天的實(shí)習(xí)，在這次實(shí)習(xí)中有新鮮有陌生但更多的是體會(huì)到了以后進(jìn)入企業(yè)工作的話(huà),，我們現(xiàn)在還有很多很多的不足,。進(jìn)廠(chǎng)參觀(guān)后首先了解到的是江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司的概況：

江蘇星鑫分離設(shè)備制造有限公司，創(chuàng)建于1999年（原泰興市鑫星過(guò)濾機(jī)制造廠(chǎng)）,，是生產(chǎn)隔膜式壓濾機(jī),、板框式壓濾機(jī),、廂式壓濾機(jī)和箱式壓濾機(jī)的專(zhuān)業(yè)廠(chǎng)家，并從事化工機(jī)械的研究,、設(shè)計(jì),、制造。擁有各種精密的機(jī)加工和冷作加工設(shè)備,，以及壓濾機(jī)固液分離設(shè)備,。生產(chǎn)的“鑫星”牌復(fù)合橡膠板、增強(qiáng)聚丙烯板系列壓濾機(jī),，過(guò)濾面積8～xx㎡,，有手動(dòng)壓緊、機(jī)械壓緊,、液壓壓緊,、半自動(dòng),、全自動(dòng),、plc編程壓濾機(jī)幾大類(lèi)，且星鑫壓濾機(jī)可過(guò)濾,、洗滌,、壓榨，過(guò)濾壓力0.1—1.2mpa,。

該系列壓濾機(jī)是國(guó)家專(zhuān)利產(chǎn)品,，獲得江蘇省科技成果獎(jiǎng)、優(yōu)秀新產(chǎn)品獎(jiǎng),、市場(chǎng)名牌產(chǎn)品,、國(guó)家3、15誠(chéng)信獎(jiǎng)及壓濾機(jī)十大優(yōu)秀品牌,，并通過(guò)iso9001：xx,、iso14001：xx雙認(rèn)證的壓濾機(jī)專(zhuān)業(yè)生產(chǎn)廠(chǎng)家。

星鑫系列壓濾機(jī)適用非金屬礦,、冶金,、印染、陶瓷,、電鍍,、煤氣、造紙,、煉焦,、制藥、食品,、釀造,、精細(xì)化工等行業(yè)原料生產(chǎn),、工業(yè)廢液及生活污水排放過(guò)程中固液分離的理想設(shè)備。其中不銹鋼板壓濾機(jī)由于其無(wú)毒,、無(wú)味,、對(duì)人體無(wú)任何毒副作用，特別適用于食品,、醫(yī)藥等行業(yè),。

星鑫壓濾機(jī)在國(guó)內(nèi)已被二十多類(lèi)行業(yè)所采用，履蓋二十多個(gè)省,、市,、自治區(qū)。配套三十多家環(huán)保工程公司運(yùn)用于多行業(yè),，多層次的產(chǎn)業(yè)中并為多家設(shè)計(jì)院設(shè)計(jì)配套出口日本,、韓國(guó)、新加坡,、哈薩克斯坦等國(guó)家,，深受?chē)?guó)內(nèi)外用戶(hù)的好評(píng)。

在十四號(hào)上午我們參觀(guān)了星鑫第34分廠(chǎng)濾板制造分廠(chǎng),，了解了一下現(xiàn)代化的濾板加工制造系統(tǒng),，接著又去了35分廠(chǎng)過(guò)濾機(jī)分廠(chǎng)，這是一個(gè)人力密集型的生產(chǎn)線(xiàn),，生產(chǎn)線(xiàn)上工人正在有條不紊的做著自己的工作,，看著一個(gè)個(gè)零件在生產(chǎn)線(xiàn)上變成一臺(tái)臺(tái)的過(guò)濾機(jī)，真是感嘆人類(lèi)的智慧,。

下午星鑫的老師給我們講解了一下星鑫液壓方面的產(chǎn)品以及葉片泵的裝配和加工,，為第二天的參觀(guān)做了下鋪墊。

產(chǎn)品主要給我們講的是液壓絞盤(pán),，液壓絞盤(pán)是利用了液壓技術(shù)開(kāi)發(fā)的一種產(chǎn)品,，原理圖雖然簡(jiǎn)單，但背后肯定凝結(jié)了很多人的心血和汗水,。絞盤(pán)一般用于道路清障車(chē)和架撤橋梁以及各種車(chē)輛的自救和互救,，一般有1、5噸級(jí),、3噸級(jí),、5噸級(jí)、8噸級(jí)10噸級(jí)和15噸級(jí)等系列,。一般一輛車(chē)配一臺(tái)絞盤(pán),，根據(jù)用戶(hù)需要，一輛車(chē)也可以配兩臺(tái)。絞盤(pán)通過(guò)吊臂把翻了的車(chē),、不能行駛的車(chē),、嚴(yán)重?fù)p壞的車(chē)吊裝運(yùn)走，使道路暢通,。中等城市一般選用1—10噸級(jí)的車(chē),，高等級(jí)公路、高架立交等一般選用10—30噸級(jí)的車(chē),。而提升,、回轉(zhuǎn)裝置主要用于車(chē)用起吊的工程吊車(chē)，起吊重物后能旋轉(zhuǎn)360°,，而回轉(zhuǎn)尚可用于其他需平面旋轉(zhuǎn)的機(jī)構(gòu),，其噸位有5t、8t,、10t,、12t、20t和25t等,。

十五號(hào)上午參觀(guān)星鑫第十八,、十九分廠(chǎng)，這兩個(gè)分廠(chǎng)主要是對(duì)半成品進(jìn)行加工精加工,，然后再做各個(gè)方面的測(cè)試實(shí)驗(yàn),，星鑫帶隊(duì)的老師給我印象最深刻了，一個(gè)本科生畢業(yè)三年后能懂得那么多,。

然后下午聽(tīng)了老師主題為《角色轉(zhuǎn)變和心態(tài)》的講座，受益非淺,。

通過(guò)這次實(shí)習(xí)我真正感覺(jué)到步入社會(huì)后我們要學(xué)得的東西很多,，差距還是有的，專(zhuān)業(yè)課知識(shí)的欠缺,、動(dòng)手能力不足等等,，我也知道這不是一天兩能夠?qū)W會(huì)的，不過(guò)我堅(jiān)信我能做到這一點(diǎn),。這次實(shí)習(xí)對(duì)我的畢業(yè)設(shè)計(jì)也有很大的幫助,，我想能夠在以后的設(shè)計(jì)過(guò)程中體會(huì)到很多東西。最后還應(yīng)該感謝老師給的此次機(jī)會(huì),，讓我真正學(xué)到了很多專(zhuān)業(yè)和社會(huì)知識(shí),。

人們常說(shuō)，大學(xué)是個(gè)象牙塔,。確實(shí),，學(xué)校與職場(chǎng)、學(xué)習(xí)與工作、學(xué)生與員工之間存在著巨大的差異,。在角色的轉(zhuǎn)化過(guò)程中,，人們的觀(guān)點(diǎn)、行為方式,、心理等方面都要做適當(dāng)?shù)恼{(diào)整,。所以，不要老抱怨公司不愿招聘應(yīng)屆畢業(yè)生,，有時(shí)候也得找找自己身上的問(wèn)題,。而實(shí)習(xí)提供了一個(gè)機(jī)會(huì)，讓大家接觸到真實(shí)的職場(chǎng),。有了實(shí)習(xí)的經(jīng)驗(yàn),，以后畢業(yè)工作時(shí)就可以更快、更好地融入新的環(huán)境,，完成學(xué)生向職場(chǎng)人士的轉(zhuǎn)換,。

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇二

隨著制造業(yè)的發(fā)展，機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異,。社會(huì)的進(jìn)步,，人們對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高，像汽車(chē)這樣大批量的產(chǎn)品,，也要求個(gè)性化,。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行生產(chǎn)，還須考慮到適應(yīng)的柔性,。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任,。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿(mǎn)足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng),、操作強(qiáng)度低,，易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,，數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件,、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān),。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,，具有明顯的實(shí)用價(jià)值,。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,，以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討,。通過(guò)一些指令的靈活綜合運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練,，使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì)。以此來(lái)開(kāi)拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景,。

緒論一,、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1、熟悉了解數(shù)控車(chē)床,、數(shù)控銑床,、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理。

2,、熟練掌握待加工零件的裝夾,、定位、加工路線(xiàn)設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝,。

3,、熟練掌握階梯軸、成型面,、螺紋等車(chē)削零件和平面輪廓,、槽形、鉆,、鏜孔等類(lèi)型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù),。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤。

4,、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障,。

5、熟練操作數(shù)控車(chē),、數(shù)控銑床,、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件。

6,、能初步使用加工中心機(jī)床,，了解刀庫(kù)及其設(shè)置，了解加工中心的加工過(guò)程與特點(diǎn)

7,、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其它應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容,。積極爭(zhēng)取通過(guò)職業(yè)技術(shù)資格考試。

二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1,、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車(chē)床的操作與編程訓(xùn)練

、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用,。

,、坐標(biāo)系的建立，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正,。

,、基本編程指令的講解。手工編程與程序輸入訓(xùn)練,，空運(yùn)行校驗(yàn),。

、固定循環(huán)指令的講解,。編程與程序輸入訓(xùn)練,，空運(yùn)行校驗(yàn)。

,、螺紋零件的車(chē)削編程訓(xùn)練,。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。

,、刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練,。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作。

,、多把刀具的對(duì)刀,、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。

,、實(shí)際車(chē)削訓(xùn)練,，合理設(shè)置各工藝參數(shù)。

,、理論課：復(fù)習(xí)總結(jié)車(chē)床加工的應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)內(nèi)容。

1.2數(shù)控銑床操作與編程訓(xùn)練

,、操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用,。

、坐標(biāo)系的建立,，工件和刀具的裝夾,，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正。

,、基本編程指令的講解,。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn)?zāi)M,。

,、輪廓銑削和槽形銑削編程訓(xùn)練與上機(jī)調(diào)試，掌握程序校驗(yàn)方法,。

,、刀長(zhǎng)與刀徑補(bǔ)償及編程訓(xùn)練,。手工換刀基本操作，多把刀具的對(duì)刀,、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置,。

隨著制造業(yè)的發(fā)展，機(jī)床是制造業(yè)的主要生產(chǎn)設(shè)備其發(fā)展也是日新月異,。社會(huì)的進(jìn)步,，人們對(duì)各類(lèi)產(chǎn)品的要求也越來(lái)越高，像汽車(chē)這樣大批量的產(chǎn)品,，也要求個(gè)性化,。因此不能采用傳統(tǒng)化的剛性生產(chǎn)線(xiàn)進(jìn)行生產(chǎn)，還須考慮到適應(yīng)的柔性,。一些小產(chǎn)品其復(fù)雜要求和精度要求已經(jīng)使通用機(jī)床難以勝任,。在這樣的情況下數(shù)控機(jī)床的出現(xiàn)滿(mǎn)足了自動(dòng)化程度高、柔性強(qiáng),、操作強(qiáng)度低,，易于組成自動(dòng)化生產(chǎn)系統(tǒng)的生產(chǎn)要求。

經(jīng)過(guò)數(shù)十年的發(fā)展,，數(shù)控機(jī)床的控制部分已經(jīng)從硬件為主的數(shù)控裝置發(fā)展成硬件,、軟件結(jié)合的計(jì)算機(jī)數(shù)控系統(tǒng)。由于數(shù)控機(jī)床是根據(jù)事先編好的程序來(lái)實(shí)現(xiàn)自動(dòng)化控制加工的,，因此其發(fā)展和數(shù)控編程密切相關(guān),。程序的靈活、精練編制有利于降低加工成本和提高生產(chǎn)效率,，具有明顯的實(shí)用價(jià)值,。在這次畢業(yè)設(shè)計(jì)中，我對(duì)數(shù)控機(jī)床編程的有關(guān)指令,，以及編程的一些技巧等進(jìn)行了探討,。通過(guò)一些指令的靈活綜合運(yùn)用來(lái)實(shí)現(xiàn)程序編制的簡(jiǎn)單和精練，使數(shù)控機(jī)床在加工中發(fā)揮更大的優(yōu)勢(shì),。以此來(lái)開(kāi)拓?cái)?shù)控機(jī)床更廣闊的發(fā)展前景,。

緒論一、《數(shù)控加工與編程》實(shí)訓(xùn)的目的1,、熟悉了解數(shù)控車(chē)床,、數(shù)控銑床、數(shù)控加工中心的結(jié)構(gòu)組成及工作原理,。

2、熟練掌握待加工零件的裝夾,、定位,、加工路線(xiàn)設(shè)置及加工參數(shù)調(diào)校等實(shí)際操作工藝,。

3、熟練掌握階梯軸,、成型面,、螺紋等車(chē)削零件和平面輪廓、槽形,、鉆,、鏜孔等類(lèi)型銑削零件的手工及自動(dòng)換刀的編程技術(shù)以及復(fù)雜曲面零件的自動(dòng)編程技術(shù)。能分析判斷并解決加工程序中所出現(xiàn)的錯(cuò)誤,。

4,、學(xué)會(huì)排除機(jī)床電氣及機(jī)械方面的一般性故障。

5,、熟練操作數(shù)控車(chē),、數(shù)控銑床、并能加工出中等復(fù)雜程度的零件,。

6,、能初步使用加工中心機(jī)床，了解刀庫(kù)及其設(shè)置,，了解加工中心的加工過(guò)程與特點(diǎn)

廣東應(yīng)屆生實(shí)習(xí)在線(xiàn)編輯整理本文,。

7、初步了解與掌握程序轉(zhuǎn)存和聯(lián)機(jī)控制等dnc加工方面的知識(shí)及操作方法,。

8.復(fù)習(xí)掌握數(shù)控技術(shù)職業(yè)資格考試要求的其

它應(yīng)知,、應(yīng)會(huì)的內(nèi)容。積極爭(zhēng)取通過(guò)職業(yè)技術(shù)資格考試,。

二,、實(shí)訓(xùn)內(nèi)容與實(shí)訓(xùn)計(jì)劃安排1、實(shí)訓(xùn)的主要內(nèi)容

1.1數(shù)控車(chē)床的操作與編程訓(xùn)練

操作面板的熟悉和控制軟件的基本使用,。

坐標(biāo)系的建立,，工件和刀具的裝夾，基準(zhǔn)刀具的對(duì)刀找正,。

基本編程指令的講解,。手工編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn),。

固定循環(huán)指令的講解,。編程與程序輸入訓(xùn)練，空運(yùn)行校驗(yàn),。

螺紋零件的車(chē)削編程訓(xùn)練,。學(xué)會(huì)排除程序及加工方面的簡(jiǎn)單故障。

刀具補(bǔ)償及編程訓(xùn)練,。手工換刀與自動(dòng)換刀的基本操作,。

多把刀具的對(duì)刀,、刀庫(kù)數(shù)據(jù)設(shè)置。

實(shí)際車(chē)削訓(xùn)練,，合理設(shè)置各工藝參數(shù),。

理論課：復(fù)習(xí)總結(jié)車(chē)床加工的應(yīng)知、應(yīng)會(huì)內(nèi)容,。

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇三

大學(xué)兩年即將結(jié)束,， 學(xué)院為了使我們更多了解產(chǎn)品、設(shè)備,，提高對(duì)數(shù)控制造技術(shù)的認(rèn)識(shí),，加深數(shù)控在工業(yè)各領(lǐng)域應(yīng)用的感性認(rèn)識(shí)，開(kāi)闊視野了解相關(guān)設(shè)備及技術(shù)資料,，熟悉典型零件的加工工藝,，特意安排了我們到擁有較多類(lèi)型的數(shù)控機(jī)床設(shè)備，生產(chǎn)技術(shù)較先進(jìn)的工廠(chǎng)進(jìn)行生產(chǎn)操作實(shí)習(xí),。為以后的工作打下基礎(chǔ),，在最后的幾個(gè)月里開(kāi)始了我們的實(shí)習(xí)。為期一個(gè)多月的生產(chǎn)實(shí)習(xí),，我們來(lái)到了太原第一機(jī)床廠(chǎng)進(jìn)行了實(shí)習(xí),。

太原第一機(jī)床廠(chǎng)始建于1952年，是國(guó)家生產(chǎn)金屬切削機(jī)床的重點(diǎn)企業(yè),，是山西省數(shù)控產(chǎn)業(yè)化基地,。企業(yè)位于太原市南內(nèi)環(huán)街16號(hào)，占地面積13,。28萬(wàn)平方米,。三面臨街，地處城市中心區(qū)域,，地理位置優(yōu)越,，交通便利。企業(yè)在冊(cè)職工1293人,，其中各類(lèi)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員320人,。資產(chǎn)總額2。23億元,，負(fù)債總額1,。78億元。企業(yè)擁有立式加工中心,、臥式加工中心,、高精度導(dǎo)軌磨、大型數(shù)控龍門(mén)鏜銑床、三坐標(biāo)測(cè)量?jī)x,、雙頻激光干涉儀等高精尖加工和檢測(cè)設(shè)備468臺(tái),，具備完善的工藝保證體系和準(zhǔn)確的計(jì)量檢測(cè)手段。

企業(yè)主要產(chǎn)品有高,、中、低檔數(shù)控車(chē)床,、臥式車(chē)床及龍門(mén)框架類(lèi)機(jī)床,，共三大系列、61個(gè)品種,、182種規(guī)格,，其中：數(shù)控車(chē)床16個(gè)品種，43個(gè)規(guī)格,，跟蹤國(guó)內(nèi)先進(jìn)水平,，市場(chǎng)潛力巨大；臥式車(chē)床14個(gè)品種,，64個(gè)規(guī)格,，性?xún)r(jià)比高、用戶(hù)滿(mǎn)意度好,；龍門(mén)框架類(lèi)機(jī)床31個(gè)品種,，75個(gè)規(guī)格，呈旺銷(xiāo)態(tài)勢(shì),。特別是新產(chǎn)品數(shù)控龍門(mén)鏜銑床不僅市場(chǎng)前景看好,，而且擁有知識(shí)產(chǎn)權(quán)，具有核心競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì),。以“太一機(jī)”為注冊(cè)商標(biāo)的產(chǎn)品暢銷(xiāo)全國(guó),，并遠(yuǎn)銷(xiāo)世界十多個(gè)國(guó)家和地區(qū)。企業(yè)技術(shù)力量雄厚,，產(chǎn)品開(kāi)發(fā)周期短,、見(jiàn)效快，企業(yè)技術(shù)中心以其強(qiáng)勢(shì)的科技開(kāi)發(fā)能力和現(xiàn)代的設(shè)計(jì)手段被評(píng)為省級(jí)技術(shù)中心,；企業(yè)以誠(chéng)信經(jīng)營(yíng)和快捷周到的服務(wù)著稱(chēng),，在全國(guó)絕大多數(shù)省、市,、自治區(qū)建有銷(xiāo)售網(wǎng)點(diǎn)并形成了長(zhǎng)效網(wǎng)絡(luò)體系,，企業(yè)注重產(chǎn)品質(zhì)量，曾于xx年通過(guò)iso9001國(guó)際質(zhì)量體系認(rèn)證,。

畢業(yè)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后,，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié)，是機(jī)電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位,。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握,。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合，運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析,，善于觀(guān)察和分析對(duì)比,，找到其合理和不足之處。靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,，提出解決問(wèn)題的思路和方法，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力,。

在這短短的幾個(gè)星期內(nèi),，大家每天都要學(xué)習(xí)一項(xiàng)新的技術(shù)，并在很短的實(shí)習(xí)時(shí)間里,，完成從對(duì)各項(xiàng)具體操做的一無(wú)所知到制作出一件成品的過(guò)程,，我們?cè)诶蠋焸兡托募?xì)致地指導(dǎo)下，很順利的完成各自的實(shí)習(xí)內(nèi)容,，并且基本上都達(dá)到了老師預(yù)期的實(shí)習(xí)要求,，圓滿(mǎn)地完成了實(shí)習(xí)。在實(shí)習(xí)期間,，通過(guò)學(xué)習(xí)車(chē)工,、鉗工的操作，我們做出了自己的工件,，雖然這幾個(gè)星期的實(shí)習(xí)是對(duì)我們的一個(gè)很大的考驗(yàn),，但是看到自己平生第一次在車(chē)間中做出的工件，我們都喜不自禁,，感到很有成就感,。

來(lái)到工廠(chǎng)，首先工人師父給我們上安全課,，告訴我們什么可以弄什么不可以弄,，一定要服從廠(chǎng)里還有老師的管理，并且要自己注意安全,，不要到處亂跑等,，還給我們說(shuō)了一些活生生的事件，加強(qiáng)我們對(duì)安全的認(rèn)識(shí),，并且還給我們說(shuō)了一些廠(chǎng)子里的優(yōu)秀業(yè)績(jī)等,，還給我們介紹了一些分廠(chǎng)的各種不同的地方。

接下來(lái)幾天實(shí)習(xí)老師帶領(lǐng)我們來(lái)到各分廠(chǎng)熟悉一下車(chē)工、鍛工,、磨工,，銑工等機(jī)械設(shè)備的構(gòu)造、工作原理,、基本操作和基本功能,，等以后實(shí)習(xí)的時(shí)候再讓我們實(shí)際操作。通過(guò)老師的講解,，我們熟悉了普通車(chē)刀的組成,、安裝與刃磨，了解了車(chē)刀的主要角度及作用,，刀具切削部分材料的性能和要求以及常用刀具材料，車(chē)削時(shí)常用的工件裝夾方法,、特點(diǎn)和應(yīng)用,，常用量具的種類(lèi)和方法，了解了車(chē)外圓,、車(chē)端面,、車(chē)內(nèi)孔,、鉆孔、車(chē)螺紋以及車(chē)槽,、車(chē)斷、車(chē)圓錐面,、車(chē)成形面的車(chē)削方法和測(cè)量方法,，了解了常用銑床、刨床,、磨床的加工方法和測(cè)量方法,。

比如在使用磨床機(jī)床工作時(shí)，頭不能太靠近砂輪,，以防止切屑飛入眼睛,，磨鑄鐵時(shí)要戴上防護(hù)眼鏡，不要用手摸或測(cè)量正在切削的工件,，不要用手直接清除切屑,，應(yīng)用刷子或?qū)Ｓ霉ぞ咔宄瑖?yán)禁用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)著的砂輪及工件,，開(kāi)機(jī)前必須檢查砂輪是否正常,，有無(wú)裂痕，檢查工件是否安裝牢固,，各手柄位置是否正確,。開(kāi)動(dòng)銑床機(jī)床前，要檢查銑床傳動(dòng)部件和潤(rùn)滑系統(tǒng)是否正常，各操作手柄是否正確,，工件,、夾具及刀具是否已夾持牢固等，檢查周?chē)袩o(wú)障礙物,，才可正常使用,，變速、更換銑刀,、裝卸工件,、變更進(jìn)給量或測(cè)量工件時(shí)，都必須停車(chē),。更換銑刀時(shí),，要仔細(xì)檢查刀具是否夾持牢固，同時(shí)注意不要被銑刀刃口割傷,。銑削時(shí),，要選擇合適的刀具旋轉(zhuǎn)方向和工件進(jìn)給方向，切削速度,、切削深度,、進(jìn)給量選擇要適當(dāng)，要用鐵勾或毛刷清理鐵屑,，不能用手拉或用嘴吹鐵屑,，工作加工后的毛刺應(yīng)夾持在虎鉗上用銼刀銼削，小心毛刺割手,。銑齒輪時(shí),，必須等銑刀完全離開(kāi)工件后，方可轉(zhuǎn)動(dòng)分度頭手柄,。

車(chē)工要求較高的手工操作能力,。通過(guò)老師的講解，我們了解了車(chē)刀的種類(lèi),，常用的刀具材料,，刀具材料的基本性能，車(chē)刀的組成和主要幾何角度,，車(chē)床的功能和構(gòu)造,，老師最后給我們示范了車(chē)床的操作方法，并示范加工了一個(gè)木模,，然后就讓我們開(kāi)始自己獨(dú)立實(shí)習(xí),，雖然操作技術(shù)不怎么熟練，經(jīng)過(guò)幾天的車(chē)工實(shí)習(xí),，最后還是各自獨(dú)立的完成了實(shí)習(xí),。

車(chē)床運(yùn)轉(zhuǎn)時(shí),，不能用手去摸工件表面，嚴(yán)禁用棉紗擦抹轉(zhuǎn)動(dòng)的工件,，更不能用手去剎住轉(zhuǎn)動(dòng)的卡盤(pán),。當(dāng)用頂尖裝夾工件時(shí)，頂尖與中心孔應(yīng)完全一致,，不能用破損或歪斜的頂尖,，使用前應(yīng)將頂尖和中心孔擦凈，后尾座頂尖要頂牢,，用砂布打磨工件表面時(shí),，應(yīng)把刀具移動(dòng)到安全位置，不要讓衣服和手接觸工件表面,。加工內(nèi)孔時(shí),，不可用手指支持砂布，應(yīng)用木棍代替,，同時(shí)速度不宜太快,。禁止把工具、夾具或工件放直接在車(chē)床床身上和主軸變速箱上,。工作時(shí)，必須集中精力,，注意頭,、手、身體和衣服不能靠近正在旋轉(zhuǎn)的機(jī)件,，如工件,、帶輪、皮帶,、齒輪等,。

通過(guò)車(chē)工實(shí)習(xí)，我們熟悉了有關(guān)車(chē)工及車(chē)工工藝方面的基本知識(shí),，掌握了一定的基本操作技能,，已經(jīng)會(huì)初步正確使用和操作車(chē)床，而且還增強(qiáng)我們的實(shí)踐動(dòng)手能力,，以及分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力,。

數(shù)控車(chē)床的操作，就是通過(guò)編程來(lái)控制車(chē)床進(jìn)行加工,。數(shù)控機(jī)床是綜合應(yīng)用計(jì)算機(jī),、自動(dòng)控制、自動(dòng)檢測(cè)及精密機(jī)械等高新技術(shù)的產(chǎn)物,，是技術(shù)密集度及自動(dòng)化程度很高的典型機(jī)電一體化加工設(shè)備,，它與普通機(jī)床相比,，其優(yōu)越性是顯而易見(jiàn)的，不僅零件加工精度高,，產(chǎn)品質(zhì)量穩(wěn)定,，且自動(dòng)化程度極高，可減輕工人的體力勞動(dòng)強(qiáng)度,，大大提高了生產(chǎn)效率,。只要輸入正確的程序，車(chē)床就會(huì)執(zhí)行相應(yīng)的操作,，通過(guò)數(shù)控車(chē)床的操作及編程,，深深地感受到了數(shù)字化控制的方便、準(zhǔn)確,、快捷,。通過(guò)數(shù)控實(shí)習(xí)，我們了解了數(shù)控機(jī)床及數(shù)控加工概念,，掌握了數(shù)控機(jī)床程序編制內(nèi)容,，數(shù)控實(shí)習(xí)使我們具備了一定的數(shù)控加工基礎(chǔ)知識(shí)，我們基本上可以能閱讀并且編制簡(jiǎn)單數(shù)控操作加工程序,，初步掌握了數(shù)控機(jī)床的操作與維護(hù),。

車(chē)工、鍛工,、磨工,，銑工實(shí)習(xí)是切削加工技術(shù)的必要途徑之一，可以培養(yǎng)我們的觀(guān)察能力,、動(dòng)手能力,，開(kāi)拓我們的視野，使我們平時(shí)學(xué)習(xí)的理論知識(shí)和操作實(shí)踐得到有效的結(jié)合,。

在觀(guān)察的時(shí)候,，我們?cè)诓欢牡胤较蚬と藥煾刚?qǐng)教，明白了很多書(shū)本上沒(méi)有的東西,。 在聽(tīng)了工人師傅的講解后,，明白了一般零件的加工過(guò)程如下：

胚料———?jiǎng)澗€(xiàn)———刨床（工藝上留加工余量）——粗車(chē)——熱處理，調(diào)質(zhì)——車(chē)床半精加工——磨——齒輪加工——淬火（齒面）——磨面

齒輪零件加工工藝：

粗車(chē)——熱處理——精車(chē)——磨內(nèi)孔——磨芯,，軸端面——磨另一端面——滾齒——鉗齒——剃齒——鍘鍵槽——鉗工——完工

最后我們?cè)趲煾傅闹笇?dǎo)下,，親自加工了一個(gè)零件，使我們大家都興奮不易,。

在自己親手加工的時(shí)候,，很多問(wèn)題都出現(xiàn)在我們的面前，使我們更加加深了各種知識(shí)的了解,，在自己加工十時(shí),，使我對(duì)對(duì)刀,，參數(shù)的設(shè)置，編程的要求,，工藝,，還有在加工中的各種操做，以及刀補(bǔ)的`建立,，還有各種參數(shù)的修改,，以及各種量具的使用有了更加深刻的了解。

在實(shí)習(xí)的期間,，我們還學(xué)習(xí)了數(shù)控車(chē)床,、銑床等。數(shù)控給我們留下了深刻的印象,，它們讓我看到了這行業(yè)的未來(lái),。

實(shí)習(xí)結(jié)束了，但學(xué)習(xí)卻是永無(wú)止境,，通過(guò)我實(shí)習(xí),，我學(xué)到許多知識(shí)與技術(shù)。在這次實(shí)習(xí)中我也學(xué)會(huì)了怎樣去面對(duì)失敗,。實(shí)習(xí)的生活使我難以忘懷,。

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇四

機(jī)床是人類(lèi)進(jìn)行生產(chǎn)勞動(dòng)的重要工具，也是社會(huì)生產(chǎn)力發(fā)展水平的重要標(biāo)志,。 普通機(jī)床經(jīng)歷了近兩百年的歷史,。隨著電子技術(shù)、計(jì)算機(jī)技術(shù)及自動(dòng)化,，精密機(jī)械與測(cè)量等技術(shù)的發(fā)展與綜合應(yīng)用，生產(chǎn)了機(jī)電一體化的新型機(jī)床————數(shù)控機(jī)床,。 數(shù)控機(jī)床一經(jīng)使用就顯示出了它獨(dú)特的優(yōu)越性和強(qiáng)大的生命力,，使原來(lái)不能解決的許多問(wèn)題，斗毆找到了科學(xué)的解決途徑,。

數(shù)控車(chē)床是數(shù)字程序控制車(chē)床的簡(jiǎn)稱(chēng),，它集合了通用性好的萬(wàn)能型車(chē)床，加工精度高的精密型車(chē)床和加工效率高的專(zhuān)用型車(chē)床的特點(diǎn)于一身,，是國(guó)內(nèi)使用最大,、覆蓋面最廣的一種數(shù)控機(jī)床，也是一種通過(guò)數(shù)字信息,，控制機(jī)床按給定的運(yùn)動(dòng)軌跡,，進(jìn)行自動(dòng)加工的機(jī)電一體化的加工裝備，經(jīng)過(guò)半個(gè)世紀(jì)的發(fā)展,，數(shù)控機(jī)床已經(jīng)成為現(xiàn)代制造業(yè)的重要標(biāo)志之一,，在我國(guó)制造業(yè)中,，數(shù)控機(jī)床的應(yīng)用也越來(lái)越廣泛，是一個(gè)企業(yè)綜合實(shí)力的體現(xiàn),。

提高學(xué)生的自己動(dòng)手能力,，讓理論與實(shí)踐相結(jié)合起來(lái)，不是純粹的紙上談兵而是真正的動(dòng)手操作能力,。并將理論知識(shí)用到實(shí)踐當(dāng)中去,。生產(chǎn)實(shí)習(xí)是我們?cè)谕瓿杀緦?zhuān)業(yè)基礎(chǔ)課和專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)之后，綜合運(yùn)用知識(shí)的重要的實(shí)踐性教學(xué)環(huán)節(jié),，是機(jī)電專(zhuān)業(yè)必修的實(shí)踐課程,，在實(shí)踐教學(xué)體系中占有重要地位。通過(guò)畢業(yè)實(shí)習(xí)使自己在實(shí)踐中驗(yàn)證,、鞏固和深化已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí),，通過(guò)知識(shí)的運(yùn)用加深對(duì)相關(guān)課程理論與方法的理解與掌握。加強(qiáng)對(duì)企業(yè)及其管理業(yè)務(wù)的了解,，將學(xué)到的知識(shí)與實(shí)際相結(jié)合,，運(yùn)用已學(xué)的專(zhuān)業(yè)理論知識(shí)對(duì)實(shí)習(xí)單位的各項(xiàng)業(yè)務(wù)進(jìn)行初步分析，善于觀(guān)察和分析對(duì)比,，找到其合理和不足之處,。靈活運(yùn)用所學(xué)專(zhuān)業(yè)知識(shí)，在實(shí)踐中發(fā)現(xiàn)并提煉問(wèn)題,，提出解決問(wèn)題的思路和方法,，提高分析問(wèn)題及解決問(wèn)題的能力

1、通過(guò)數(shù)控加工工藝規(guī)程的設(shè)計(jì),，使學(xué)生熟練掌握數(shù)控加工工藝要求及加工工藝的設(shè)計(jì),。

2、通過(guò)對(duì)數(shù)控車(chē)床的操作,，提高一般軸類(lèi)零件工藝分析及程序編制的能力,，掌握數(shù)控車(chē)床的操作過(guò)程及常用測(cè)量工具的使用。

3,、了解數(shù)控車(chē)工技術(shù)方面的知識(shí),，為了專(zhuān)業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定必要的基礎(chǔ)。

4,、了解數(shù)控車(chē)床的用途,，型號(hào)，規(guī)格,。主要成分及其作用,。

5、了解數(shù)控機(jī)床的使用方法及其所用刀具,，掌握刀具的安裝方法,。

6,、培養(yǎng)操作各類(lèi)機(jī)床和使用工量具的能力。

7,、進(jìn)行一次工程技術(shù)人員必備的思想作風(fēng)訓(xùn)練,。

按 各自學(xué)校的要求填寫(xiě)

7月5日

一大早，便被音樂(lè)吵醒,，這里實(shí)行著嚴(yán)格的宿舍管理制度,，并且有人員進(jìn)行監(jiān)管，由于是第一天大家便早早起來(lái)了,，往實(shí)習(xí)地點(diǎn)前進(jìn),，到了實(shí)習(xí)基地，我們進(jìn)行了一次簡(jiǎn)單的集合,，進(jìn)行了實(shí)習(xí)的分組,，之后由帶隊(duì)老師帶我們到五樓的會(huì)議室進(jìn)行實(shí)習(xí)行程的安排和我們實(shí)習(xí)

過(guò)程中應(yīng)該注意的各項(xiàng)安全事項(xiàng)，并重點(diǎn)強(qiáng)調(diào)了7s的內(nèi)容“整理,，整頓,，清潔，清掃,，素養(yǎng),，節(jié)約，安全”之后在一樓老師向我們?cè)敿?xì)地介紹了數(shù)控車(chē)床的操作面板的各個(gè)按鍵的功用等,，由于第一天又這么早起上起課來(lái)有點(diǎn)呼呼欲睡,，但是同學(xué)們都會(huì)互相鼓勵(lì)對(duì)方，讓我們不至于在第一天的實(shí)習(xí)就給我們將來(lái)為期十幾天的實(shí)習(xí)基地老師對(duì)我們產(chǎn)生失望所以總的來(lái)說(shuō)今天早上的實(shí)習(xí)還是表現(xiàn)的可以的,。下午主要以熟悉操作面板為主還有簡(jiǎn)單的程序輸入等,。

7月6日

第二天開(kāi)始，天氣依然很是悶熱,，上午依然在五樓學(xué)習(xí)理論知識(shí),，老是又一次向我們強(qiáng)調(diào)了操作面板的重要性。接著老是給我們講述了數(shù)控機(jī)床的一些常用編程指令,，由于之前上課的數(shù)控技術(shù)有學(xué)習(xí)過(guò)，對(duì)這些理論知識(shí)有更深的理解,，這也有利于我們的記憶,，當(dāng)然理論與實(shí)踐的結(jié)合是很難的。實(shí)踐是檢驗(yàn)真理的唯一標(biāo)準(zhǔn),，這是眾所周知的,，要想實(shí)踐的好不是理論好就可以完事的，所以這也要我學(xué)會(huì)怎么將理論和實(shí)踐真正完美的結(jié)合是很重要的,。下午,，集合后又開(kāi)始了一次又一次的機(jī)床操作,，進(jìn)行了一次又一次的程序輸入，這樣讓我們對(duì)操作面板了有進(jìn)一步的了解,，對(duì)操作面板的按鍵等也有了更深的了解和記憶了,。這樣對(duì)我們以后的實(shí)習(xí)操作有很大的幫助，又可以節(jié)約時(shí)間,，又可以提高效益,。

7月7日

時(shí)間過(guò)得挺慢的，現(xiàn)在是第三天而已,，今天依然如第一天和第二天一樣,，依然是理論為主，操作面板實(shí)習(xí)為輔,。兩者相互地交叉學(xué)習(xí),。今天，進(jìn)行更深的程序?qū)W習(xí)了,，由昨天的指令向一個(gè)零件的編程進(jìn)行,，看著一個(gè)個(gè)簡(jiǎn)單零件的程序，雖仍有點(diǎn)記憶,，但是似乎還是有些不熟悉,，對(duì)某些指令仍處于混亂狀態(tài)，這讓我意識(shí)到,，不能得意忘形,，仍該好好地聽(tīng)課，認(rèn)真學(xué)習(xí)一個(gè)個(gè)老師由簡(jiǎn)單到復(fù)雜的詳細(xì)講解,。不要自認(rèn)為這在以前的上課學(xué)過(guò)了,，簡(jiǎn)單了，這樣只會(huì)讓事情變得更加槽糕而已,，所以做什么都不要太自信,，要學(xué)會(huì)慢慢做，即使你做過(guò)了,，你學(xué)過(guò)了,，也要再去認(rèn)真的對(duì)待。下午,，仍然由我們自行進(jìn)行簡(jiǎn)單的程序錄入,，并將機(jī)床鎖起來(lái)，空運(yùn)行等,，進(jìn)行模擬加工檢查程序的錯(cuò)誤,，一人也就只有兩次的機(jī)會(huì)進(jìn)行操作。 7月8日

今天，是第四天了,，依然如出一轍地八點(diǎn)集合,，然后回到各自分配的機(jī)床練習(xí)程序的輸入。之后要求我們?cè)谙薅ǖ臅r(shí)間內(nèi)輸入某個(gè)程序,，這是在考驗(yàn)我們這三天以來(lái)的學(xué)習(xí)成果,，然而情況似乎不是很樂(lè)觀(guān)，我還有待加強(qiáng)啊,，程序錯(cuò)誤還是挺多的,，這也讓我知道在之后的操作實(shí)習(xí)中我要更加的細(xì)心去對(duì)待程序的錄入，不然就會(huì)是加工失敗了,。只有認(rèn)真的對(duì)待我們要做的事情才能把事情做好,，而不是馬馬虎虎去的做了，完成了,，像在應(yīng)付老師似的去做這樣是不行的,，所以我還要去努力的去做才可以，要認(rèn)真對(duì)待才可以,。下午老師給我們分配一根塑料板并分發(fā)了90°車(chē)刀,，讓我們進(jìn)行試切，這更讓我們充滿(mǎn)了興趣,。并對(duì)我們進(jìn)行對(duì)刀的詳細(xì)講解,，手動(dòng)過(guò)程中仍會(huì)有些困難，但在請(qǐng)教老師后都能很及時(shí)的解決,。 7月9日

不知不覺(jué)中,，實(shí)習(xí)已然到了第五天，依然還是一大早的集合,，分布任務(wù),，便各自回機(jī)臺(tái)操作。同學(xué)們各自把對(duì)刀練習(xí)熟悉了,。過(guò)了一會(huì)兒老師給我們分發(fā)了一張圖紙并要求我們對(duì)前四個(gè)圖形進(jìn)行編程,，并輸入機(jī)床內(nèi)，審了下圖,，發(fā)現(xiàn)不難,，找了個(gè)涼快的地方興沖沖的開(kāi)始編程，花了幾分鐘時(shí)間,，似乎有點(diǎn)長(zhǎng),，然后第二個(gè)程序，之后第三個(gè),，之后第四個(gè)。似乎挺簡(jiǎn)單不難,。這讓我自己更加自信了,。相信這些天的實(shí)習(xí)沒(méi)有白費(fèi),。看著別人還在忙碌的編程自己有點(diǎn)小得意,，也慶幸自己能在之前的上課好好的聽(tīng)老師講課,，才能在比別人短的時(shí)間內(nèi)做好這些工作，這樣讓我明白在以后的工作不能總是寄期望與某些東西而是應(yīng)該認(rèn)真的去聽(tīng)前輩的教導(dǎo)才是,，不能自大,，不能認(rèn)為簡(jiǎn)單。這是很應(yīng)該考慮的問(wèn)題的,。下午就將程序錄入到機(jī)床上去,。并開(kāi)始了試加工，似乎是對(duì)刀出了點(diǎn)問(wèn)題,，零件尺寸遠(yuǎn)沒(méi)有圖紙上的那樣精確,，誤差還是挺大的。所以對(duì)刀也要細(xì)心的對(duì)待才是,。今后還要注意,。

7月10日

時(shí)間已在悄悄不覺(jué)中度過(guò)了，今天已是第六天了,，大家也早已經(jīng)適應(yīng)了這種早起的學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)氣氛也格外的濃厚，而今天的任務(wù)也相對(duì)簡(jiǎn)單,，只需加工圖紙上的第五個(gè)零件,，雖說(shuō)圖形較為復(fù)雜 ，但是在大家的討論下還是很快的編出程序了,，之后由代表將程序輸入到機(jī)臺(tái)中去,，當(dāng)然在面對(duì)新的東西時(shí)候每個(gè)人都會(huì)很好奇，所以我們就派代表試著看能不能將工件加工出來(lái),，經(jīng)過(guò)了仔細(xì)的對(duì)刀,，仔細(xì)的檢查程序后，我們開(kāi)始一步一步的試加工,，之后讓機(jī)床自行循環(huán)加工,，慢慢零件慢慢成形了，大家隔著玻璃門(mén)觀(guān)望不一會(huì)形狀開(kāi)始發(fā)生了變化不再是圖紙上的樣子了,，也不是大家理想中的樣子了,，大家感到莫名其妙不懂到底程序那里出了錯(cuò)誤，就在大家的糾結(jié)過(guò)程中,，下課鈴響了,。下午是理論課，老師為我們講解 g71與g73指令的區(qū)別與功能，才恍然大悟早上的第五個(gè)圖形是不能用g73指令的更不能用90°車(chē)刀進(jìn)行加工的,。只能采用g71指令并只能采用35°車(chē)刀進(jìn)行加工,。

7月11日

早上，仍然是理論課,，老師這次主要講的是簡(jiǎn)單的螺紋加工指令,，g92，比之前的指令g92有其獨(dú)特的特點(diǎn),，f不再是代表著切削速度了,，而是代表著螺距了，這是應(yīng)該要注意的地方,，應(yīng)該細(xì)心的對(duì)待不然是很容易出問(wèn)題的,，是很容易造成零件加工出錯(cuò)的，并列出了頂徑和底徑等公式,，雖說(shuō)上課也有說(shuō)過(guò)但是似乎也忘得挺多了,，老師還在黑板上給出圖紙讓我們自行編程，老師說(shuō)如果有自認(rèn)為學(xué)的可以的同學(xué)下午可以進(jìn)行螺紋的試加工,，雖然螺紋加工很簡(jiǎn)單但是應(yīng)該注意的東西也是挺多的,，比如一次不能加工完所有全部的深度，要先加工一次后用塞規(guī)等進(jìn)行檢測(cè)如果能完美的進(jìn)入那么就剛剛好,，如果不行就要對(duì)偏量進(jìn)行調(diào)整之后再加工一次,，知道塞規(guī)可以剛好的旋入。過(guò)程有點(diǎn)復(fù)雜但是必須這樣去做才能做到加工出一個(gè)完美的零件出來(lái),，所以必要的工作是必不可少的,，必須要去做的。下午,，由于之前都是用90°車(chē)刀和35°車(chē)刀所以下午老師又分發(fā)了切斷刀,，切槽刀；螺紋刀,。并教我們?nèi)绾螌⑺陌训毒咄昝赖难b夾到刀架上去,，之后開(kāi)始了早上的圖形加工，經(jīng)過(guò)一番的努力每個(gè)人都有了自己的工件了,，這也是大家看起來(lái)這么高興的原因吧,。

7月12日

今天已經(jīng)是練習(xí)的最后一天了，今天過(guò)后我們就要進(jìn)行個(gè)人的考試了,，今天老師只是讓我們反復(fù)地去練習(xí)去操作,，并要我們努力的去梳理實(shí)習(xí)開(kāi)始到現(xiàn)在所學(xué)的知識(shí)，要清楚的知道各個(gè)指令的作用,，各個(gè)指令的使用要求,，和各個(gè)指令所對(duì)應(yīng)的刀具,，而不是還稀里糊涂的，時(shí)間是有限的,，所以大家很努力的去練習(xí)一個(gè)接著一個(gè),，努力的去做到完美的對(duì)刀，完美的輸入程序,，試加工，終加工,，一個(gè)早上的時(shí)間也就只能有那么幾個(gè)人可以進(jìn)行實(shí)操,，所以我只能輪到下午再來(lái)，但是我沒(méi)有浪費(fèi)時(shí)間,，我在休息的地方拿著不同的圖紙進(jìn)行著快速準(zhǔn)確無(wú)誤的編程,，一個(gè)又一個(gè)的程序慢慢呈現(xiàn)，似乎幾個(gè)程序的固定模式就那樣,，但是也要做到不用開(kāi)筆記而能快速的編程,，才是真正的掌握了這個(gè)技術(shù)，而且現(xiàn)在的圖形也是相對(duì)復(fù)雜的要加工出形狀,，要加工螺紋,，要加工倒角，要加工槽,，所以一堆的指令一定要能熟記,，才能做到快速無(wú)誤的編程。雖然有些乏味,，但是我知道我必須堅(jiān)持,，這是對(duì)我實(shí)習(xí)這些天的考驗(yàn)，我必須要做好,，因?yàn)槲覀冎挥羞@短短的幾天可以真真的學(xué)到點(diǎn)東西,，所以我不想放棄，不想讓自己做得不好,，所以我必須堅(jiān)持,，必須努力，才能不讓自己留下遺憾,。

7月13日

今天開(kāi)始了實(shí)踐操作的考試,，我是第三個(gè)，由于早上的時(shí)間有限,，只能有兩個(gè)人進(jìn)行考試,，并且下午要進(jìn)行理論知識(shí)的考試，所以我今天還是只能對(duì)著圖紙練習(xí)著編程,，并作一篇關(guān)于本次的實(shí)習(xí)的感想和總結(jié),，就這樣一天就這樣過(guò)去了,。

7月14日

今天是最后一天了，過(guò)了今天呢,，這次的實(shí)訓(xùn)也就結(jié)束了,，早上是我的考試時(shí)間，拿到圖紙后,，先是審圖了一下,，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有什么特別要求，也發(fā)現(xiàn)圖紙的編程指令很是清晰,，快速的編寫(xiě)了程序并錄入到機(jī)臺(tái)上去,，錄入后又仔細(xì)的檢查了幾遍，發(fā)現(xiàn)沒(méi)有任何錯(cuò)誤后,，才開(kāi)始認(rèn)真仔細(xì)的對(duì)刀,，一把一把的對(duì)刀，從90°車(chē)刀,，到35°車(chē)刀,，再到切斷刀，再到螺紋刀,，都要很認(rèn)真很仔細(xì)的去對(duì)待,，這樣才能保證加工出來(lái)的零件符合圖紙要求，之后開(kāi)始單步加工,，自動(dòng)加工,，一氣呵成，看著零件慢慢的成形,，心里說(shuō)不出的喜悅,，大概等了一會(huì)兒零件已經(jīng)完全和圖紙一樣了就差個(gè)螺紋加工了，慢慢的等著,，心里也怕怕的,，怕加工不好，終于完成了,，等機(jī)臺(tái)停止的時(shí)候,，我拿起塞規(guī)試了試螺紋，發(fā)現(xiàn)剛好能進(jìn)去,，心里的石頭也就落下了,，將零件卸下之后交給老師，我的考試也就結(jié)束了,，花費(fèi)的時(shí)間似乎也挺長(zhǎng)的,，但是所謂磨刀不誤砍柴工所以個(gè)人覺(jué)得還是值得的，等所有人考試結(jié)束后,，由實(shí)習(xí)基地的老師集合,，整理各個(gè)小組的機(jī)臺(tái)衛(wèi)生,，之后基地老師做總結(jié)就解散了。下午我們回到宿舍整理了宿舍的衛(wèi)生,，收拾行李就此結(jié)束了這次的短暫實(shí)習(xí),。忽然要告別了為期十來(lái)天的實(shí)習(xí)基地，心里還是有點(diǎn)不舍,，相信這次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我未來(lái)回憶的一個(gè)美好片段,。

實(shí)習(xí)中指令詳細(xì)介紹：

1。 f功能

f功能指令用于控制切削進(jìn)給量,。在程序中,，有兩種使用方法。

（1）每轉(zhuǎn)進(jìn)給量

編程格式 g95 f~

f后面的數(shù)字表示的是主軸每轉(zhuǎn)進(jìn)給量,，單位為mm/r。

如：g95 f0,。2 表示進(jìn)給量為0,。2 mm/r。

（2）每分鐘進(jìn)給量

編程格式g94 f~

f后面的數(shù)字表示的是每分鐘進(jìn)給量,，單位為 mm/min,。

如：g94 f100 表示進(jìn)給量為100mm/min。

2,。 s功能

s功能指令用于控制主軸轉(zhuǎn)速,。

編程格式 s~

s后面的數(shù)字表示主軸轉(zhuǎn)速，單位為r/min,。在具有恒線(xiàn)速功能的機(jī)床上,，s功能指令還有如下作用。

（1）最高轉(zhuǎn)速限制

設(shè)定加工坐標(biāo)系

編程格式 g50 s～

s后面的數(shù)字表示的是最高轉(zhuǎn)速：r/min,。

如：g50 s3000 表示最高轉(zhuǎn)速限制為3000r/min,。

（2）恒線(xiàn)速控制

編程格式 g96 s～

s后面的數(shù)字表示的是恒定的線(xiàn)速度：m/min。

如：g96 s150 表示切削點(diǎn)線(xiàn)速度控制在150 m/min,。

（3）恒線(xiàn)速取消

編程格式 g97 s～

s后面的數(shù)字表示恒線(xiàn)速度控制取消后的主軸轉(zhuǎn)速,，如s未指定，將保留g96的最終值,。 如：g97 s3000 表示恒線(xiàn)速控制取消后主軸轉(zhuǎn)速3000 r/min,。

3。 t功能

t功能指令用于選擇加工所用刀具,。

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇五

1,、對(duì)各典型零件進(jìn)行工藝分析及程序編制，能熟練掌握較復(fù)雜零件的編程,。

2,、對(duì)所操作的數(shù)控系統(tǒng)能熟練掌握,，并能在數(shù)控機(jī)床上進(jìn)行加工操作及調(diào)試。

3.,、能正確處理加工和操作中出現(xiàn)的相關(guān)問(wèn)題,。

4、實(shí)訓(xùn)應(yīng)在老師的知道下由學(xué)生獨(dú)立完成,，在實(shí)訓(xùn)中提倡獨(dú)立思考,、深入鉆研、苦學(xué)巧干的學(xué)習(xí)態(tài)度,，要嚴(yán)肅認(rèn)真地完成實(shí)訓(xùn)任務(wù),，增強(qiáng)自己的實(shí)踐動(dòng)手能力。

5,、本實(shí)訓(xùn)也是針對(duì)數(shù)控機(jī)床操作工技能鑒定等級(jí)考試而進(jìn)行的全面綜合訓(xùn)練,，其目的是為了使學(xué)生能順利通過(guò)數(shù)控機(jī)床操作技能等級(jí)考試，是強(qiáng)化實(shí)踐加工能力的重要措施,。

1,，熟悉機(jī)床操作面板

機(jī)床操作面板由crt 顯示器和操作鍵盤(pán)組成.其常用鍵的作用如下：a編輯方式的作用：新建程序、編輯程序,、修改程序,、輸入程序、刪除程序(編輯程序-程序-輸入o__-zob鍵),。b自動(dòng)方式：運(yùn)行程序?qū)α慵M(jìn)行加工,。c錄入方式mdi：手動(dòng)輸入-程序鍵-翻頁(yè)鍵-切換mdi界面。d機(jī)械回零：一般不能亂按的,。e手輪按鈕：按下后可以用手輪移動(dòng)x,z軸的位置,。f單端運(yùn)行：運(yùn)行單段程序。g急停按鈕和復(fù)位鍵作用差不多

2,，對(duì)刀

工件和刀具裝夾完畢,，驅(qū)動(dòng)主軸旋轉(zhuǎn)，移動(dòng)刀架至工件試切一段外圓,。然后保持x坐標(biāo)不變移動(dòng)z軸刀具離開(kāi)工件,，測(cè)量出該段外圓的直徑。將其輸入到相應(yīng)的刀具參數(shù)中的刀長(zhǎng)中,，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)用刀具當(dāng)前x坐標(biāo)減去試切出的那段外圓直徑,，即得到工件坐標(biāo)系x原點(diǎn)的位置。再移動(dòng)刀具試切工件一端端面,，然后保持z軸不變移動(dòng)x軸刀具遠(yuǎn)離工件,，在相應(yīng)刀具參數(shù)中的刀寬中輸入z0，系統(tǒng)會(huì)自動(dòng)將此時(shí)刀具的z坐標(biāo)減去剛才輸入的數(shù)值,，即得工件坐標(biāo)系z(mì)原點(diǎn)的位置,。對(duì)螺紋刀時(shí)的方法和對(duì)外圓車(chē)刀的方法差不多,，也先車(chē)個(gè)外圓向z軸方向退刀，量起外圓值輸入刀具參數(shù),，對(duì)z軸時(shí)不需要車(chē)端面,，只需先啟動(dòng)主軸，讓刀尖接觸端面再向x軸向退刀,，調(diào)出刀補(bǔ)輸入z0

3,，加工

先根據(jù)圖紙要求確定加工工藝，加工路線(xiàn),，編寫(xiě)程序,，再將編好的程序輸入數(shù)控cnc系統(tǒng)并仔細(xì)檢查，確定無(wú)誤后裝夾工件,，再對(duì)刀,。對(duì)好刀后就可以調(diào)出程序，按下自動(dòng)和運(yùn)行按鈕,，關(guān)好防護(hù)門(mén)讓機(jī)床自動(dòng)加工,。同時(shí)操作者不能離開(kāi)機(jī)床，手拿專(zhuān)用工具去處理鐵絲,，如果機(jī)床出現(xiàn)什么異常馬上按下急停按鈕，預(yù)防損壞機(jī)床和對(duì)操作者造成傷害,。

時(shí)光如流水,，四周時(shí)間轉(zhuǎn)眼即逝，為期四周的實(shí)習(xí)給我的體會(huì)是：

① 通過(guò)這次實(shí)習(xí)我們了解了現(xiàn)代機(jī)械制造工業(yè)的生產(chǎn)方式和工藝過(guò)程,。熟悉工程材料主要成形方法和主要機(jī)械加工方法及其所用主要設(shè)備的工作原理和典型結(jié)構(gòu),、工夾量具的使用以及安全操作技術(shù)。了解機(jī)械制造工藝知識(shí)和新工藝,、新技術(shù),、新設(shè)備在機(jī)械制造中的應(yīng)用。

②在工程材料主要成形加工方法和主要機(jī)械加工方法上,，具有初步的獨(dú)立操作技能,。

③在了解、熟悉和掌握一定的工程基礎(chǔ)知識(shí)和操作技能過(guò)程中,，培養(yǎng),、提高和加強(qiáng)了我們的工程實(shí)踐能力、創(chuàng)新意識(shí)和創(chuàng)新能力,。

④這次實(shí)習(xí),，讓我們明白做事要認(rèn)真小心細(xì)致，不得有半點(diǎn)馬虎,。同時(shí)也培養(yǎng)了我們堅(jiān)強(qiáng)不屈的本質(zhì),，不到最后一秒決不放棄的毅力!

⑤培養(yǎng)和鍛煉了勞動(dòng)觀(guān)點(diǎn),、質(zhì)量和經(jīng)濟(jì)觀(guān)念，強(qiáng)化遵守勞動(dòng)紀(jì)律,、遵守安全技術(shù)規(guī)則和愛(ài)護(hù)國(guó)家財(cái)產(chǎn)的自覺(jué)性,，提高了我們的整體綜合素質(zhì)。

⑥在整個(gè)實(shí)習(xí)過(guò)程中,，老師對(duì)我們的紀(jì)律要求非常嚴(yán)格,，制訂了學(xué)生實(shí)習(xí)守則，同時(shí)加強(qiáng)清理機(jī)床場(chǎng)地,、遵守各工種的安全操作規(guī)程等要求,，對(duì)學(xué)生的綜合工程素質(zhì)培養(yǎng)起到了較好的促進(jìn)作用。

很快我們就要步入社會(huì),，面臨就業(yè)了,，就業(yè)單位不會(huì)像老師那樣點(diǎn)點(diǎn)滴滴細(xì)致入微地把要做的工作告訴我們，更多的是需要我們自己去觀(guān)察,、學(xué)習(xí),。不具備這項(xiàng)能力就難以勝任未來(lái)的挑戰(zhàn)。隨著科學(xué)的迅猛發(fā)展,，新技術(shù)的廣泛應(yīng)用,，會(huì)有很多領(lǐng)域是我們未曾接觸過(guò)的，只有敢于去嘗試才能有所突破,，有所創(chuàng)新,。就像我們接觸到的車(chē)工，雖然它的危險(xiǎn)性很大,，但是要求每個(gè)同學(xué)都要去操作而且要作出成品,，這樣就鍛煉了大家敢于嘗試的勇氣。四周的車(chē)工實(shí)習(xí)帶給我們的,，不全是我們所接觸到的那些操作技能,，也不僅僅是通過(guò)幾項(xiàng)工種所要求我們鍛煉的幾種能力，更多的則需要我們每個(gè)人在實(shí)習(xí)結(jié)束后根據(jù)自己的情況去感悟,，去反思,，勤時(shí)自勉，有所收獲,，使這次實(shí)習(xí)達(dá)到了他的真正目的,。

宣傳部作為學(xué)生會(huì)的喉舌部門(mén)， 形式不拘泥于一格,，可以有不同的設(shè)計(jì)方案,，宣傳部作為學(xué)生會(huì)眾多部門(mén)中的一個(gè)，應(yīng)該有效的融入到這個(gè)大的總體上來(lái)。又因?yàn)樾麄鞑勘旧淼墓δ?，決定了它不僅要遵循團(tuán)委及主席團(tuán)的旨意,，而且要配合其他部門(mén)開(kāi)展各種活動(dòng)。

在加入團(tuán)總支宣傳部大概才一個(gè)星期的時(shí)間,，我已經(jīng)能感受到宣傳部給我的溫暖,，它將會(huì)成為我大學(xué)生活不可抹去的一部分。

在十月八號(hào)接到自己加入團(tuán)的宣傳部消息,，我既是開(kāi)心又迷茫的,，開(kāi)心是因?yàn)槟茉俦姸嗟淖屩斜恍麄鞑肯嘀校亲C明自己是一個(gè)具有能力的人,，而迷茫的是在這個(gè)新的環(huán)境我是否能適應(yīng),，我是否能和其他干事、部長(zhǎng)相處融洽,，我是否能在這部門(mén)中發(fā)揮自身價(jià)值,，為部門(mén)帶來(lái)自己的貢獻(xiàn)…….

第一次的部門(mén)聚會(huì)是在足球場(chǎng)上，從部長(zhǎng)們和干事們的自我介紹,，大家都說(shuō)出自己入部門(mén)的原因和一些進(jìn)大學(xué)的感受,，還有同學(xué)現(xiàn)場(chǎng)為大家高歌一曲和出一些智力題考大家，到我們圍在一起玩蒙娜麗莎,。我能開(kāi)始感受到部長(zhǎng)們的隨和,，其他干事的熱情。

而團(tuán)支部的成立大會(huì)是我進(jìn)入部門(mén)的第一次工作,，在這場(chǎng)工作中,，我能看到我們成員的工作的認(rèn)真和自己在工作上的不足，特別是在指導(dǎo)候選人下臺(tái)時(shí)和一些事情沒(méi)有主動(dòng)做好,，而需要?jiǎng)e人提醒,，我想這些都是要在以后工作中克服改好的,。

在昨天的三個(gè)部門(mén)的聯(lián)誼上,，我能真正感受到團(tuán)總支是一個(gè)大家庭，它給我?guī)?lái)了我進(jìn)大學(xué)的第一次感動(dòng),。在聯(lián)誼上我認(rèn)識(shí)了其他部門(mén)的部長(zhǎng)和大部分的同學(xué),，也增進(jìn)了我和我們部門(mén)成員之間的感情，我能看到他們熱情活潑的一面,。還有就是部長(zhǎng)們?yōu)槲覀儙讉€(gè)十月分生日的同學(xué)準(zhǔn)別了禮物和蛋糕,，還滿(mǎn)足我們提出的愿望，大家也為我們唱生日歌送上他們的祝福,，我們部門(mén)的成員送上的祝福短信……這一切一切真的讓我有一種說(shuō)不出的感動(dòng)和溫暖,。另外日山師兄說(shuō)舉辦這個(gè)聯(lián)誼的目的，我明白到我們也應(yīng)該發(fā)現(xiàn)不足，從我們開(kāi)始去改善,。

在這短短的時(shí)間內(nèi),，經(jīng)過(guò)這些活動(dòng)和工作，我初步了解了我們宣傳部,，也感受到它是我今后的大家庭,，我也不再迷茫，我堅(jiān)信我能適應(yīng)這環(huán)境,，我能和其他成員相處融洽,，努力為這家庭帶來(lái)自己的貢獻(xiàn)。

時(shí)間不等人,，一眨眼的功夫,，一年就過(guò)去了。首先,，我要感謝老師和同學(xué)們對(duì)我的支持,，讓我成為班長(zhǎng)，讓我有機(jī)會(huì)為班級(jí)服務(wù),，盡管貢獻(xiàn)不大,，但我樂(lè)在其中，也很感謝那些曾經(jīng)給我?guī)椭约皩?duì)我提出批評(píng)知道的老師同學(xué),，是你們讓我懂得如何更優(yōu)秀,。

回顧這大一的日子里，軍訓(xùn)生活,、籃球比賽,、宿舍毽球比賽、英語(yǔ)小組,、校運(yùn)會(huì),、改制前期活動(dòng)、歡送會(huì),、烈士林園和大夫山之旅等,。與同學(xué)們一起相處受益匪淺。大家來(lái)自五湖四海,，口音的不同也帶來(lái)不少歡樂(lè),。老師同學(xué)們都很值得我去學(xué)習(xí)。

作為班里的一員我擁有同學(xué)們而感到歡樂(lè),，在班上當(dāng)上一名干部能為同學(xué)服務(wù)而感到榮幸,。在班里同學(xué)們教會(huì)我如何去學(xué)習(xí)各類(lèi)體育項(xiàng)目，在這各不相同的項(xiàng)目里體驗(yàn)其歡樂(lè)之余還曾進(jìn)我們的友誼,。在參加班內(nèi)的和學(xué)院的活動(dòng)中同學(xué)們的積極參與讓班上添加很多色彩,。

經(jīng)歷過(guò)大一的學(xué)習(xí)鍛煉，我的另一大收獲就是學(xué)到了不少組織活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)。一年中各種評(píng)比,、文藝活動(dòng)都需要?jiǎng)訂T和選拔同學(xué)去參與,，除此以外平時(shí)的一些展覽、演出活動(dòng)的組織安排也對(duì)我是一份鍛煉,。經(jīng)過(guò)了快一年的工作,，我現(xiàn)在與從前的自己最大的不同就是：現(xiàn)在的我樂(lè)于做一個(gè)組織者奉獻(xiàn)者，積極的參與到管理和組織活動(dòng)中,。在這大一里,，班里的氣氛是和諧融洽的，這一點(diǎn)在各活動(dòng)中都能體現(xiàn)出來(lái)的,，另一方面,，我的管理和處事方式中存在不少的問(wèn)題，以致大家在后半段時(shí)間里對(duì)參加學(xué)校要求出席的活動(dòng)里缺席,，我沒(méi)有協(xié)調(diào)好和各班干的工作,，使得我班在系里被批評(píng)，大家對(duì)學(xué)校安排的活動(dòng)抵觸情緒比較嚴(yán)重,，很多時(shí)候,，同學(xué)們需要經(jīng)過(guò)較長(zhǎng)時(shí)間的說(shuō)服才愿意去參加活動(dòng)。這個(gè)問(wèn)題我認(rèn)為主要是兩個(gè)方面造成的：一方面,，是我們班委會(huì)教育工作做的不夠好,，沒(méi)有充分的提倡教育奉賢的精神。另一方面：學(xué)校在安排某些活動(dòng)時(shí)欠考慮,，導(dǎo)致活動(dòng)的進(jìn)程和事前宣傳的不一致,，進(jìn)而破壞了學(xué)生們各自的生活安排，產(chǎn)生抵觸情緒,，為了大家得到鍛煉,，班主任也采取了一些讓大家可以參加的方法，以學(xué)號(hào)輪流制去讓大家參與的,。

從總體的工作上,，我既看到了新的希望，也看到了一些失望,。新的希望是我班擁有很多積極向上的同學(xué),，一批樂(lè)于幫助,、甘于奉獻(xiàn)的同學(xué),。每次在個(gè)不同的活動(dòng)中都能看到他們的身影，不求回報(bào),、無(wú)私奉獻(xiàn),。我深深地被這些同學(xué)所感動(dòng)。他們也成為我班的砥柱中流，這也值得大家向他們學(xué)習(xí),。存在的一點(diǎn)失望是同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)方面,，學(xué)習(xí)方面不單只是課本的或?qū)嵺`的。作為一個(gè)大學(xué)生的我們,，應(yīng)該多學(xué)習(xí)各類(lèi)關(guān)于我們專(zhuān)業(yè)的知識(shí),，像系里的組織的“師范生技能比賽”或?qū)W院的排球等，這些都是可以增進(jìn)知識(shí)鍛煉自我的一個(gè)臺(tái)階,。在今后的日子里,，希望大家能夠進(jìn)步。

最后我想說(shuō),，如果我的工作有不足之處,，希望同學(xué)們能及時(shí)向我提議，謝謝大家的支持!

數(shù)控車(chē)床學(xué)生實(shí)訓(xùn)報(bào)告篇六

通過(guò)兩周的實(shí)習(xí),，我們熟悉了數(shù)控機(jī)訂的操作,，加強(qiáng)了安全意識(shí)，明白了只有掌握過(guò)硬的本領(lǐng),，才能做一個(gè)優(yōu)秀的工作者,。

今天是實(shí)習(xí)的第一天。剛到實(shí)習(xí)地點(diǎn),，我們便被要求去看一個(gè)實(shí)習(xí)安全方面的錄像,，錄像里詳盡的播放了許多工種的實(shí)習(xí)要求，像電焊氣焊,，熱處理等,。看著許多因不按要求操作機(jī)器而發(fā)生的事故,，再加上老師告訴我們的以前發(fā)生的類(lèi)似事件,，我真的有點(diǎn)害怕，許多人也和我有同樣的感受,。老師看出了這一點(diǎn),，就告訴我們，只要按照正確的方法,，掌握要領(lǐng),，是不會(huì)發(fā)生事故的，于是我明白了,，規(guī)范的操作,，是安全的重要保證！

聽(tīng)完了老師的動(dòng)員課,，便去一樓聽(tīng)老師講解有關(guān)工業(yè)安全方面的知識(shí),?？粗l(fā)下來(lái)的資料，我才明白工業(yè)安全的重要性,，工業(yè)安全知識(shí)是工業(yè)高層管理人員和開(kāi)發(fā)人員的必備知識(shí),，對(duì)于草擬或一個(gè)企業(yè)的安全條例，減少工業(yè)污染,，防火防爆等方面來(lái)說(shuō)是非常重要的知識(shí),，如果不掌握的話(huà)，不但會(huì)被人斥為無(wú)知,，有時(shí)還會(huì)發(fā)生重大事故,。看完資料,，老師就向我們講解了有關(guān)防火的各種知識(shí),，展示了四種常用的滅火器，有二氧化碳滅火器,，干粉滅火器,，1211滅火器和高效阻燃滅火器。其中1211滅火器里面含有氯氟烴,，會(huì)對(duì)臭氧層造成破壞,，現(xiàn)在已經(jīng)禁止使用，干粉滅火器是使用較廣泛的,，對(duì)于易燃液體,、油漆、電器設(shè)備的火災(zāi),，都可以用它來(lái)?yè)錅?，但由于滅火后有殘?jiān)什贿m用于精密機(jī)械或儀器的滅火,，而且其冷卻功能有限,，不能迅速降低燃燒物的表面溫度，容易復(fù)燃,。

二氧化碳滅火器彌補(bǔ)了干粉滅火器的缺點(diǎn),，大量適用于精密儀器的滅火，而且隨著液態(tài)二氧化碳的蒸發(fā),，燃燒物體的表面溫度也會(huì)迅速降低,。高效阻燃滅火器是近年來(lái)開(kāi)發(fā)的比較好的滅火器，它可以在表面形成一層阻燃膜,，阻止燃燒,，徹底隔絕火源，而且由于這層膜是蛋白質(zhì),，對(duì)人體沒(méi)有任何傷害,，故可用于發(fā)生火災(zāi)時(shí)候的逃命——用滅火器把液體噴在皮膚上和頭發(fā)上，就可在短時(shí)間內(nèi)避免被火燒傷,?？赐炅藴缁鹌鳎覀冇钟^(guān)察了砂輪,，了解了它的使用方法,，并拆卸了較小的砂輪，量取它的直徑,，再根據(jù)銘牌上的數(shù)據(jù),，計(jì)算了砂輪的線(xiàn)速度。這時(shí)已經(jīng)快下班了,，老師把我們集中了一下,，總結(jié)了上午的內(nèi)容，并讓我們寫(xiě)了實(shí)習(xí)作業(yè),，上午就算結(jié)束了,。

薄板加工算是金工實(shí)習(xí)里比較危險(xiǎn)的了，因?yàn)椴僮鞴ぞ叨际切┖茕h利的東西,，操作對(duì)象是一片金屬板,，要在這片金屬板上劃線(xiàn)，然后用剪刀剪裁,，時(shí)刻都有劃爛手的可能,。但由于作品比較有趣，是一個(gè)鐵皮盒子,，大家的熱情還是很高的,。但做起來(lái)就不是那樣了，劃線(xiàn)難,，剪裁更難,，一不小心剪錯(cuò)了，真是欲哭無(wú)淚,。但是看到自己剪的完美的配件,，又有一種成就感。當(dāng)自己做的鐵盒裝配成時(shí),，真是百感交集,。金工實(shí)習(xí)的目的可能也在此，讓我們體會(huì)到成功與付出的關(guān)系,。最激動(dòng)人心的那一刻,，就是鐵盒合上時(shí)，你可不要小看這一關(guān),，這一關(guān)最困難了,，前面所有的失誤都會(huì)對(duì)這一關(guān)產(chǎn)生影響,，能不能合上，是對(duì)鐵盒的最重要的判定,。