當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進行到一定階段或告一段落時，需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,，肯定成績,，找出問題，歸納出經(jīng)驗教訓(xùn),，提高認(rèn)識,，明確方向，以便進一步做好工作,，并把這些用文字表述出來,，就叫做總結(jié)?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇一

建立“護理部—科室護士長—總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負(fù)責(zé)監(jiān)管,，科室負(fù)責(zé)帶教工作的具體實施,。首先,，護理部按照學(xué)校的實習(xí)計劃制定我院的帶教計劃，包括理論與操作技能兩部分,，然后再有重點的分散到各科室,，各科室根據(jù)科室的特點和護理部的計劃制定本科詳細(xì)的帶教計劃。護理部按照統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)每月對科室?guī)Ы藤|(zhì)量進行檢查,、匯總分析,、反饋至科室，并對科室整改情況進行效果追蹤,。

護生進入臨床科室之前，由護理部統(tǒng)一安排進行了為期x天的崗前教育培訓(xùn),。反復(fù)告誡護生要有慎獨精神,，說明不安全醫(yī)療護理對患者、對自身及醫(yī)院的危害,，使其樹立法制觀念,，加強工作責(zé)任心，經(jīng)考核全部合格后進入科室,。

各科室總帶教老師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),，精通護理業(yè)務(wù)，能勝任教學(xué)工作,，認(rèn)真履行職責(zé),。科室?guī)Ы绦〗M由護士長負(fù)責(zé),，包括總帶教老師在內(nèi)的x—x名成員組成,，小組成員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱。負(fù)責(zé)從護生入科開始的入科宣教,、日常實際工作中的查對意識的培養(yǎng),、到護生出科考核等整個實習(xí)全過程。

按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進行?？浦R的集中理論培訓(xùn)并考核,。同時，向護生發(fā)放臨床帶教老師滿意度調(diào)查表,，采取無記名評分的形式對臨床帶教工作情況進行調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并糾正帶教過程中存在的問題，以促進帶教質(zhì)量的持續(xù)改進,。

x月xx日,，護理部組織實習(xí)生進行了理論知識考試，xx名同學(xué)全部通過了考核,。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長為考核合格的護生發(fā)放了實習(xí)鑒定,，標(biāo)志著他們圓滿完成了在我院的實習(xí)任務(wù),。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇二

在護理部的指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,，我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,，高度重視，狠抓落實,，按照時間節(jié)點,、穩(wěn)步推進各項工作，從目前情況來看,，較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),，為全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ)，現(xiàn)將半年的護理工作總結(jié)如下：

(一)強化培訓(xùn),。以護理部的院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,，以理論學(xué)習(xí)為主線，以提高實際水平為目標(biāo),，以督查考核為抓手,，進一步夯實基層基礎(chǔ)，提高護理人員水平,；進一步落實責(zé)任,，抓好我科護理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是抓好建章立制,。按照護理部要求,，我科室建立了護士規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。制度要求每周不定期進行床旁護理業(yè)務(wù)查房至少x次,，每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月進行一次教學(xué)查房及危重病例討論，每季度進行操作和理論考核,。制度還針對不同年資,、能力的護士進行不同的培訓(xùn)，全科室形成了以老帶新,，以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍,。二是抓好崗前培訓(xùn)。20xx年普外科新增加護士x人,，辭職x人,，執(zhí)業(yè)持證率達到了xx%?？剖覍π氯肟谱o士進行了有計劃,，規(guī)范的崗前培訓(xùn)，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作,。三是抓好進修深造,。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學(xué)習(xí),，科室根據(jù)情況派出x名護士到其他醫(yī)院進修，x名護士考取xx資格證,?；乜坪蟛⒆隽讼鄳?yīng)的學(xué)習(xí)匯報，取得了較好的學(xué)習(xí)效果,。下一步將派更多的人員外出進修,。

(二)強化考核。按照院里要求,，認(rèn)真落實三基考核計劃,，內(nèi)容包括：法律法規(guī)、規(guī)章制度,、專業(yè)理論,、操作技能等，重點加強對聘用護士,、低年資護士的培訓(xùn)考核。一是日?？己?。采用晨間提問的學(xué)習(xí)形式，每天早上交接班時,，由高年資護士或護士長對護理人員進行專業(yè)知識提問,。二是月度考核。每月進行知識理論,、護理操作等考核,，評選出當(dāng)月的優(yōu)質(zhì)護理明星。三是年度考核,。每年年底,，對全年護理工作進行考核，考核內(nèi)容包括法律法規(guī),、規(guī)章制度,、專業(yè)理論、操作技能,、病人滿意度調(diào)查等項,，根據(jù)綜合評定做出排名，評選出當(dāng)年的優(yōu)質(zhì)護士,。

(三)強化服務(wù),。進一步提升優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)品質(zhì)，全面履行護士職責(zé),，加強護理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),。一是實施護士分層級管理,。實行護理組組長負(fù)責(zé)制，護士,、護理員協(xié)助配合,，不同層級的護士明確相應(yīng)的崗位職責(zé)，完成相應(yīng)的護理任務(wù),。二是簡化護理文件書寫,，將危重癥患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一，采用時點記錄法,，使護士有更多時間深入病房,，為患者提供直接的護理服務(wù)。三是完善護理質(zhì)量管理,。護士長每日負(fù)責(zé)常規(guī)護理工作及檢查各項護理措施落實情況,，基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理委員會定期抽查，基礎(chǔ)護理試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時進行督查,、考核,、研討，以促進護理質(zhì)量持續(xù)改進,。四是改善患者滿意度情況,。加強護患溝通和健康宣教，強化護士的責(zé)任意識和服務(wù)意識,，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，改善護患關(guān)系。今年上半年,，我科室完成基礎(chǔ)護理xx次,，科室滿意度x%x以上。出院病人回訪率xx%,。

為了增高護理質(zhì)量,，我科室在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,，結(jié)合科室實際,，做到月月計劃，周周有安排,，日日有重點,。

(一)嚴(yán)格日常管理。嚴(yán)格執(zhí)行基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理,，科室堅持每周x-x次護理質(zhì)量回頭看檢查,，對檢查中存在的不足之處立即分析原因，立即整改落實，立即建章立制,。特別是護理過程中的安全管理,，平常由護士長現(xiàn)場質(zhì)控跟班指導(dǎo)護士工作，周末由高年資護士質(zhì)控,，保證重點時段,、重點環(huán)節(jié)，不脫節(jié),，不漏管,，不斷強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、安全意識,。

(二)完善風(fēng)險管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)細(xì)化及完善護理風(fēng)險預(yù)案及護理流程,，如手術(shù)病人交接流程、發(fā)現(xiàn)病人突發(fā)病情變化的搶救流程等,。對異常情況發(fā)現(xiàn),，報告，處理流程進行了充分的預(yù)案設(shè)計,，可能降級護理風(fēng)險,，減少醫(yī)患矛盾，確保全院穩(wěn)定和諧,。

(三)創(chuàng)新“品管圈”管理。通過“品管圈”管理切實提高護理服務(wù)質(zhì)量,。我科20xx年建立守護圈,，全科xx名護士共同參與，由圏長及圈員從各個護理層面發(fā)現(xiàn)護理問題,，按品管圈的步驟解決,，并通過護理質(zhì)量考評，患者滿意度調(diào)查表,，意見簿,，護理差錯發(fā)生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價?！捌饭苋ψ鳛橐环N新的工作模式應(yīng)用于臨床護理工作充分調(diào)動了護理動作人員的積極性,，主動性和創(chuàng)造性，促進了護士之間的交流與協(xié)作,，實現(xiàn)了護患零距離,，提高了患者及家屬對護理工作的滿意度。

(一)提高教學(xué)水平,。一是加強院校聯(lián)系,，充分發(fā)揮護理學(xué)校的教學(xué)中心作用,，根據(jù)現(xiàn)代護理學(xué)前沿發(fā)展趨勢及當(dāng)前面臨工作任務(wù)要求，有針對性地對學(xué)生進行培訓(xùn)及教學(xué)活動,。二是嚴(yán)格帶教工作,。按照統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，對每項操作安排一位教師進行操作演示和規(guī)范示教,，堅持做到入科,、出科操作均有老師現(xiàn)行示范。同時,，對帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平進行不定期檢查考核。三是引入競爭機制,。應(yīng)用學(xué)生的競爭心理,，每月安排一次護理操作技能競賽，每次確定x到x項常用操作作為競賽項目,，展開班與班的操作技術(shù)比賽,，促使學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,。

(二)提高科研水平,。一是進一步規(guī)范科研管理，嚴(yán)格按照醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展要求,，進一步規(guī)范科室日?？蒲泄芾砉ぷ鳎箍蒲姓撐陌l(fā)表,、科研項目申報,、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化、制度化,。二是提高科研能力,，積極邀請醫(yī)學(xué)院校教授、上級醫(yī)院專家舉辦專題講座,，加強對外學(xué)術(shù)交流,，大力開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每月舉辦醫(yī)療新技術(shù),、新業(yè)務(wù)及臨床科研動態(tài)研究教學(xué),。三是注重科研實踐。配合醫(yī)療開展新技術(shù),、新業(yè)務(wù),，對醫(yī)療診療、護理新方法進行探索。充分發(fā)揮護理骨干的作用,，培養(yǎng)有一定工作經(jīng)驗,、接受能力及工作能力較強的新技術(shù)業(yè)務(wù)人員作為護士骨干，開展新技術(shù)實踐,，目前我科室已經(jīng)開展了無創(chuàng)血管檢查,、激光微創(chuàng)治療的相應(yīng)護理。

(三)實現(xiàn)教學(xué)研一體化,。完善訓(xùn)練室,、教室、科研室的一體化功能,，在學(xué)生的理論課中努力尋找理論與實踐的結(jié)合點,，改變過去教室只能教授理論知識的模式，將教室與操作室相結(jié)合,，在教室里實踐操作,，提高教學(xué)的生動性;在訓(xùn)練室里教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在手術(shù)操作中觀摩教學(xué),，提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。通過教學(xué)研一體化，促進教學(xué)水平,、研究水平不斷提升,。

(一)護理管理細(xì)節(jié)不重視。

(二)績效考核力度不大,。

(三)加強細(xì)節(jié)管理,，加大績效考核力度。

(四)科內(nèi)成立品管圈,，加強質(zhì)量控制,。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇三

在一年工作中，全體護理人員本著“一切以病人為中心,，視患者為家人”的服務(wù)宗旨，在院領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持下,，通過全體護理人員的共同努力下,，較好的完成了院領(lǐng)導(dǎo)布置得各項工作，現(xiàn)將工作情況總結(jié)如下：

為進一步落實“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)活動方案”,，改善護理服務(wù)模式,，提高護理質(zhì)量，保障醫(yī)療安全,，為人患者提供安全,、優(yōu)質(zhì)、滿意的護理服務(wù)。

1,、提高服務(wù)質(zhì)量,，實行責(zé)任制護理，每一位病人分別有一名責(zé)任護士和生活護士分管,，護士定時巡視病房,，變被動服務(wù)為主動服務(wù)，減少病人自己叫液體現(xiàn)象,，使病房呼叫器呼叫率大大降低,。

2、為改善護患關(guān)系,，每天除了按常規(guī)做好基礎(chǔ)護理,、專科護理外,，發(fā)現(xiàn)患者的生活或護理中有什么需要解決的問題,，都會第一時間為患者及時處理，解決基本到位,。通過實施優(yōu)質(zhì)護理服務(wù),，使患者滿意度得到提高。

3,、倡導(dǎo)護士實施了“五個一”工程,。護士在執(zhí)行各項操作均履行告知義務(wù)，與病人保持有效的溝通,。護士長帶領(lǐng)科室護士每日兩次查房,，深入到病房中，了解病人的心理,，了解病人的需求,，改善護患關(guān)系，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，

4,、貼心舒適護理，細(xì)節(jié)體現(xiàn)關(guān)愛,，護理實現(xiàn)價值,。優(yōu)質(zhì)護理的特點就是注重細(xì)節(jié)護理，能讓人感動的也是細(xì)節(jié),。

護理繼續(xù)教育是護理人才質(zhì)量提高的重要途徑,，隨著現(xiàn)代醫(yī)學(xué)的發(fā)展，眾多的新業(yè)務(wù),、新技術(shù)不斷地在臨床應(yīng)用,，對護理質(zhì)量的要求也越來越高,，只有不斷學(xué)習(xí)新知識新技能，才能適應(yīng)社會的發(fā)展和要求,。根據(jù)我院實際情況,，護理部制度了切實可行的規(guī)章制度及繼續(xù)教育工作計劃，實施了多形式,、多層次,、多渠道的繼續(xù)教育方法。

1,、每周五下午進行科室護理人員的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，學(xué)習(xí)內(nèi)容為有關(guān)基礎(chǔ)護理知識、基本護理技能,、制度職責(zé),、法律法規(guī)、禮儀規(guī)范,、院內(nèi)感染,、優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)等，

2,、鼓勵護理人員參加多種形式的在職教育,，由于護士工作的特殊性，自學(xué)考試成為提高護士學(xué)歷水平最普遍的學(xué)習(xí)方式,。積極鼓勵護理人員參加自學(xué)考試,、電大和函授學(xué)習(xí)，對參加學(xué)歷教育的護理人員在時間和排班上給予傾斜,。

3,、堅持加強繼續(xù)教育培訓(xùn)。

1,、堅持醫(yī)院內(nèi)涵建設(shè),，規(guī)范管理。并以新制度規(guī)范為準(zhǔn)則對臨床護士進行考核,。

2,、護士是人類健康的保護者，生命守護神,，護士的行為舉止對病人有著極其重要的影響,。護理部為規(guī)范護士行為，出臺了《手機使用規(guī)定》,，對護士接打電話的時間、地點派兩名護士長參加護士禮儀培訓(xùn)班,，回來后對全院護理人員進行禮儀,、行為方面培訓(xùn),，增進護患情感，拉近護患距離,。

3,、為保持治療室環(huán)境整潔，藥品物品分類放置,，防止混淆,、誤用和錯用，提高工作效率,，減少差錯,，規(guī)范了治療室標(biāo)識，要求所有治療室內(nèi)藥品,、物品位置固定醒目,，統(tǒng)一擺放，建立賬目,，定時專人查對,。使工作效率和服務(wù)質(zhì)量大大提高，減少了護士工作的盲目性和重復(fù)性,，實現(xiàn)了人,、物、場所在時間和空間上的優(yōu)化組合,。

藥物治療是疾病治療中的重要組成部分,，治療效果不但取決于醫(yī)生的治療方案是否合理，而且還取決于護士嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,，科學(xué)的執(zhí)行力度以及對醫(yī)藥知識的了解和掌握程度,，為了使護士了解掌握藥學(xué)知識，減少醫(yī)療事故發(fā)生,，科學(xué)執(zhí)行治療方案,，保證用藥療效，護理部組織各科室上報十種本科室常用靜脈,、口服藥物的名稱,、劑量、適應(yīng)癥,、不良反應(yīng),、禁忌、用法用量,。使本科室護士熟練掌握,，保障臨床工作中用藥有效、合理,、科學(xué),、安全,。

1、加強細(xì)節(jié)管理,，如科室藥品的管理,；

2、病房管理有待提高,，病人自帶物品較多,，病房欠整潔；

3,、基礎(chǔ)護理不到位,，新入院病人衛(wèi)生處置不及時；

4,、個別護士基礎(chǔ)理論知識掌握不牢,，急救知識欠缺；

5,、健康教育不夠深入,，缺乏動態(tài)連續(xù)性，術(shù)后病人宣教不到位,；

6,、護理文書書寫存在漏項、漏記,、格式不正確,、書寫不及時，有些近記錄過于流于形式等缺陷,；

7,、從思想上，行動上作到真正的主動服務(wù),。

在過去的一年里,，護理部較好的完成了各項工作任務(wù)。在新的一年里,，我們要不斷研究護理工作中出現(xiàn)的新問題,、新情況，總結(jié)經(jīng)驗,，改進不足,，不斷提高護理質(zhì)量。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇四

2021年在院領(lǐng)導(dǎo)的正確指引下,，在科主任,，護士長及科室同志的辛苦栽培和指導(dǎo)幫助下，我在思想和工作上取得了很大進步?，F(xiàn)手術(shù)室護士年終總結(jié)內(nèi)容如下:

積極擁護和規(guī)章制度,，以病人為中心,，嚴(yán)格按一名優(yōu)秀合格護士的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，視病人如親人,，堅持以質(zhì)量為核心，病人的滿意度為標(biāo)準(zhǔn),，牢固樹立團隊精神,。

作為一名手術(shù)室護士，在工作中嚴(yán)格執(zhí)行各項操作規(guī)程,，遵守制度,，時刻注意保持無菌觀念，對待工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，一絲不茍,，加班加點，樹立高度的集體責(zé)任感和榮譽感,，團結(jié)同志,，凡事以工作為重。為患者提供全方位優(yōu)質(zhì)服務(wù),，與手術(shù)合,，團結(jié)協(xié)作，打造和諧的工作氛圍,，保證手術(shù)順利完成,。

配合各科室做好搶救工作，工作中團結(jié)同事,，積極進取,，嚴(yán)格查對，嚴(yán)謹(jǐn)細(xì)致,，杜絕差錯事故的發(fā)生,，在保質(zhì)保量完成手術(shù)過程的同時，還要不斷提高自己的操作水平,，積極參加各項新業(yè)務(wù)的開展,。參加工作一年來，我在科室同志們指導(dǎo)下刻苦掌握了各科手術(shù)配合步驟,。

進入手術(shù)室的第一天,，老師便對手術(shù)室的環(huán)境與器械向我們做了詳細(xì)的介紹，讓我認(rèn)識到了解環(huán)境和認(rèn)識器械的重要意義,。這并不是簡單的參觀了解,，更重要的是讓我們能夠在最短的時間內(nèi)熟悉并掌握它，在環(huán)境中能夠迅速的找到所需的物品!同時也使我們認(rèn)識到時間就是生命,，我們必須爭分奪秒!

第一次上臺做洗手護士,，緊張的心理揮之不去,，可在帶導(dǎo)與鼓勵下，我很快調(diào)整好了自己的心態(tài),，從開臺開始,，到無菌衣與無菌手套的穿戴，到器械的傳遞,，再到上刀片與穿針線等等,，工作過程中我更加懂得了“百看不如一練”的含義!巡回護士的工作體驗，讓我認(rèn)識到這項工作的重要性,，看似簡單,，其實不然，必須有扎實的理論基礎(chǔ)與豐富的臨床經(jīng)驗才能更好的完成工作,。同時與洗手護士一樣,，承擔(dān)著重大的責(zé)任與壓力。

在手術(shù)室的實習(xí)中,，強化了我的無菌觀念,，增加了無菌原則意識。讓我對洗手護士和巡回護士的.工作任務(wù)有了更深刻的認(rèn)識與了解,，使我更加懂得工作之間互相配合的重要性,。手術(shù)室的工作讓我體會到生命的可貴與脆弱，讓我更加意識到護理工作的重要性,。

新的一年即將來到,，回顧過去的一年我感慨萬千，展望2022年我信心百倍,，在新一年的工作中我將克服2021年度自身的一切不足,，取長補短，戒驕戒躁,，不斷完善自己,，提高自己業(yè)務(wù)水平，爭取在新的一年在各方面都更上一層樓,，取得輝煌業(yè)績,。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇五

在護理部的指導(dǎo)下，在科室主任的帶領(lǐng)及科室醫(yī)生的幫助下,，我科室全體人員緊緊圍繞年初制定的年度護理工作計劃,，高度重視，狠抓落實,，按照時間節(jié)點,、穩(wěn)步推進各項工作，從目前情況來看，較好地完成了既定的目標(biāo)任務(wù),，為全年目標(biāo)任務(wù)的圓滿完成打下了堅實的基礎(chǔ),，現(xiàn)將半年的護理工作總結(jié)如下：

(一)強化培訓(xùn)。以護理部的院內(nèi)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)為導(dǎo)向,，以理論學(xué)習(xí)為主線,，以提高實際水平為目標(biāo)，以督查考核為抓手,，進一步夯實基層基礎(chǔ),，提高護理人員水平；進一步落實責(zé)任,，抓好我科護理人員業(yè)務(wù)培訓(xùn)。一是抓好建章立制,。按照護理部要求,，我科室建立了護士規(guī)范化分層培訓(xùn)制度。制度要求每周不定期進行床旁護理業(yè)務(wù)查房至少x次,，每月一次業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),，每月進行一次教學(xué)查房及危重病例討論，每季度進行操作和理論考核,。制度還針對不同年資,、能力的護士進行不同的培訓(xùn)，全科室形成了以老帶新,，以新促老的“比學(xué)敢超”學(xué)習(xí)氛圍,。二是抓好崗前培訓(xùn)。20xx年普外科新增加護士x人,，辭職x人,，執(zhí)業(yè)持證率達到了xx%?？剖覍π氯肟谱o士進行了有計劃,，規(guī)范的崗前培訓(xùn)，所有的新進護士均能盡快的適應(yīng)自己的工作,。三是抓好進修深造,。支持和鼓勵護士的繼續(xù)學(xué)習(xí)，科室根據(jù)情況派出x名護士到其他醫(yī)院進修,，x名護士考取xx資格證,。回科后并做了相應(yīng)的學(xué)習(xí)匯報,，取得了較好的學(xué)習(xí)效果,。下一步將派更多的人員外出進修。

(二)強化考核。按照院里要求,，認(rèn)真落實三基考核計劃,，內(nèi)容包括：法律法規(guī)、規(guī)章制度,、專業(yè)理論,、操作技能等，重點加強對聘用護士,、低年資護士的培訓(xùn)考核,。一是日常考核,。采用晨間提問的學(xué)習(xí)形式,，每天早上交接班時，由高年資護士或護士長對護理人員進行專業(yè)知識提問,。二是月度考核,。每月進行知識理論、護理操作等考核,，評選出當(dāng)月的優(yōu)質(zhì)護理明星,。三是年度考核。每年年底,，對全年護理工作進行考核,，考核內(nèi)容包括法律法規(guī)、規(guī)章制度,、專業(yè)理論,、操作技能、病人滿意度調(diào)查等項,，根據(jù)綜合評定做出排名,，評選出當(dāng)年的優(yōu)質(zhì)護士。

(三)強化服務(wù),。進一步提升優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)品質(zhì),，全面履行護士職責(zé)，加強護理專業(yè)內(nèi)涵建設(shè),。一是實施護士分層級管理,。實行護理組組長負(fù)責(zé)制，護士,、護理員協(xié)助配合,，不同層級的護士明確相應(yīng)的崗位職責(zé)，完成相應(yīng)的護理任務(wù),。二是簡化護理文件書寫,，將危重癥患者護理記錄單和一般患者護理記錄單合二為一，采用時點記錄法，使護士有更多時間深入病房,，為患者提供直接的護理服務(wù),。三是完善護理質(zhì)量管理。護士長每日負(fù)責(zé)常規(guī)護理工作及檢查各項護理措施落實情況,，基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理委員會定期抽查,，基礎(chǔ)護理試點工作領(lǐng)導(dǎo)小組適時進行督查、考核,、研討,，以促進護理質(zhì)量持續(xù)改進。四是改善患者滿意度情況,。加強護患溝通和健康宣教,，強化護士的責(zé)任意識和服務(wù)意識，變被動服務(wù)為主動服務(wù),，改善護患關(guān)系,。今年上半年，我科室完成基礎(chǔ)護理xx次,，科室滿意度x%x以上。出院病人回訪率xx%,。

為了增高護理質(zhì)量,，我科室在基礎(chǔ)管理、質(zhì)量管理中充分發(fā)揮質(zhì)控領(lǐng)導(dǎo)小組成員的作用,，結(jié)合科室實際,，做到月月計劃，周周有安排,，日日有重點,。

(一)嚴(yán)格日常管理。嚴(yán)格執(zhí)行基礎(chǔ)護理質(zhì)量管理,，科室堅持每周x-x次護理質(zhì)量回頭看檢查,，對檢查中存在的不足之處立即分析原因，立即整改落實,，立即建章立制,。特別是護理過程中的安全管理，平常由護士長現(xiàn)場質(zhì)控跟班指導(dǎo)護士工作,，周末由高年資護士質(zhì)控,，保證重點時段、重點環(huán)節(jié),，不脫節(jié),，不漏管，不斷強化護理人員的服務(wù)意識、質(zhì)量意識,、安全意識,。

(二)完善風(fēng)險管理。在本科現(xiàn)有的工作流程的基礎(chǔ)上,，繼續(xù)細(xì)化及完善護理風(fēng)險預(yù)案及護理流程,，如手術(shù)病人交接流程、發(fā)現(xiàn)病人突發(fā)病情變化的搶救流程等,。對異常情況發(fā)現(xiàn),，報告，處理流程進行了充分的預(yù)案設(shè)計,，可能降級護理風(fēng)險,，減少醫(yī)患矛盾，確保全院穩(wěn)定和諧,。

(三)創(chuàng)新“品管圈”管理,。通過“品管圈”管理切實提高護理服務(wù)質(zhì)量。我科20xx年建立守護圈,，全科xx名護士共同參與,，由圏長及圈員從各個護理層面發(fā)現(xiàn)護理問題，按品管圈的步驟解決,，并通過護理質(zhì)量考評,，患者滿意度調(diào)查表，意見簿,，護理差錯發(fā)生率等對品管圈的護理工作進行綜合評價,。“品管圈作為一種新的工作模式應(yīng)用于臨床護理工作充分調(diào)動了護理動作人員的積極性,，主動性和創(chuàng)造性,，促進了護士之間的交流與協(xié)作，實現(xiàn)了護患零距離,，提高了患者及家屬對護理工作的滿意度,。

(一)提高教學(xué)水平。一是加強院校聯(lián)系,，充分發(fā)揮護理學(xué)校的教學(xué)中心作用,，根據(jù)現(xiàn)代護理學(xué)前沿發(fā)展趨勢及當(dāng)前面臨工作任務(wù)要求，有針對性地對學(xué)生進行培訓(xùn)及教學(xué)活動,。二是嚴(yán)格帶教工作,。按照統(tǒng)一操作標(biāo)準(zhǔn)，對每項操作安排一位教師進行操作演示和規(guī)范示教,，堅持做到入科,、出科操作均有老師現(xiàn)行示范,。同時，對帶教老師的帶教態(tài)度,、責(zé)任心及業(yè)務(wù)水平進行不定期檢查考核,。三是引入競爭機制。應(yīng)用學(xué)生的競爭心理,，每月安排一次護理操作技能競賽,，每次確定x到x項常用操作作為競賽項目，展開班與班的操作技術(shù)比賽,，促使學(xué)生學(xué)習(xí)與實踐,，營造良好學(xué)習(xí)氛圍。

(二)提高科研水平,。一是進一步規(guī)范科研管理,，嚴(yán)格按照醫(yī)院總體戰(zhàn)略發(fā)展要求，進一步規(guī)范科室日?？蒲泄芾砉ぷ?，使科研論文發(fā)表、科研項目申報,、科研資料歸檔等環(huán)節(jié)管理進一步規(guī)范化,、制度化。二是提高科研能力,，積極邀請醫(yī)學(xué)院校教授,、上級醫(yī)院專家舉辦專題講座，加強對外學(xué)術(shù)交流,，大力開展繼續(xù)醫(yī)學(xué)教育，每月舉辦醫(yī)療新技術(shù),、新業(yè)務(wù)及臨床科研動態(tài)研究教學(xué),。三是注重科研實踐。配合醫(yī)療開展新技術(shù),、新業(yè)務(wù),，對醫(yī)療診療、護理新方法進行探索,。充分發(fā)揮護理骨干的作用,，培養(yǎng)有一定工作經(jīng)驗、接受能力及工作能力較強的新技術(shù)業(yè)務(wù)人員作為護士骨干,，開展新技術(shù)實踐,，目前我科室已經(jīng)開展了無創(chuàng)血管檢查、激光微創(chuàng)治療的相應(yīng)護理,。

(三)實現(xiàn)教學(xué)研一體化,。完善訓(xùn)練室,、教室、科研室的一體化功能,，在學(xué)生的理論課中努力尋找理論與實踐的結(jié)合點,，改變過去教室只能教授理論知識的模式，將教室與操作室相結(jié)合,，在教室里實踐操作,，提高教學(xué)的生動性;在訓(xùn)練室里教學(xué)，提高學(xué)生學(xué)習(xí)興趣;在手術(shù)操作中觀摩教學(xué),，提高學(xué)生的實戰(zhàn)經(jīng)驗,。通過教學(xué)研一體化，促進教學(xué)水平,、研究水平不斷提升,。

(一)護理管理細(xì)節(jié)不重視。

(二)績效考核力度不大,。

(三)加強細(xì)節(jié)管理,，加大績效考核力度。

(四)科內(nèi)成立品管圈,，加強質(zhì)量控制,。

醫(yī)院科室護理年終總結(jié)篇六

臨床實習(xí)是護理教育的重要組成部分，是護士理論學(xué)習(xí)邁向?qū)嵺`的第一步,，也是幫助護理學(xué)生實現(xiàn)角色轉(zhuǎn)變,，培養(yǎng)其臨床工作能力的關(guān)鍵一步。2021年度護理實習(xí)帶教工作已經(jīng)圓滿結(jié)束,，根據(jù)我院實際的教學(xué)情況,，現(xiàn)做總結(jié)如下：

建立“護理部—科室護士長—總帶教老師”三級帶教管理體系，由護理部全面負(fù)責(zé)監(jiān)管,，科室負(fù)責(zé)帶教工作的具體實施,。首先，護理部按照學(xué)校的實習(xí)計劃制定我院的帶教計劃,，包括理論與操作技能兩部分,，然后再有重點的分散到各科室，各科室根據(jù)科室的特點和護理部的計劃制定本科詳細(xì)的帶教計劃,。護理部按照統(tǒng)一的評價標(biāo)準(zhǔn)每月對科室?guī)Ы藤|(zhì)量進行檢查,、匯總分析、反饋至科室,，并對科室整改情況進行效果追蹤,。

護生進入臨床科室之前，由護理部統(tǒng)一安排進行了為期x天的崗前教育培訓(xùn),。反復(fù)告誡護生要有慎獨精神,，說明不安全醫(yī)療護理對患者,、對自身及醫(yī)院的危害，使其樹立法制觀念,，加強工作責(zé)任心,，經(jīng)考核全部合格后進入科室。

各科室總帶教老師應(yīng)具備良好的職業(yè)道德素質(zhì),，精通護理業(yè)務(wù),，能勝任教學(xué)工作，認(rèn)真履行職責(zé),?？剖?guī)Ы绦〗M由護士長負(fù)責(zé)，包括總帶教老師在內(nèi)的x—x名成員組成,，小組成員應(yīng)具有大專以上學(xué)歷或護師以上技術(shù)職稱,。負(fù)責(zé)從護生入科開始的入科宣教、日常實際工作中的查對意識的培養(yǎng),、到護生出科考核等整個實習(xí)全過程,。

按照工作計劃每月選派一名帶教老師為全體護生進行專科知識的集中理論培訓(xùn)并考核,。同時,，向護生發(fā)放臨床帶教老師滿意度調(diào)查表，采取無記名評分的形式對臨床帶教工作情況進行調(diào)查,，及時發(fā)現(xiàn)并糾正帶教過程中存在的問題,，以促進帶教質(zhì)量的持續(xù)改進。

x月xx日,，護理部組織實習(xí)生進行了理論知識考試,，xx名同學(xué)全部通過了考核。護理部分管帶教工作的高翠霞護士長為考核合格的護生發(fā)放了實習(xí)鑒定,，標(biāo)志著他們圓滿完成了在我院的實習(xí)任務(wù),。