讀后感是種特殊的文體,，通過對(duì)影視對(duì)節(jié)目的觀看得出總結(jié)后寫出來。讀后感書寫有哪些格式要求呢,？怎樣才能寫一篇優(yōu)秀的讀后感呢？這里我整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望對(duì)大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

一百條裙子的讀后感20字篇一

后來，旺達(dá)連續(xù)幾天沒有來上學(xué),，同學(xué)們都議論紛紛,。這天，她爸爸來信說,，她們搬家了,，從此以后，她的女兒再也不用忍受同學(xué)們的嘲笑了!珮琪這才意識(shí)到原來她的無心之舉給旺達(dá)帶來了這么大的傷害,。她一直以為旺達(dá)很遲鈍,，不會(huì)意識(shí)到她們是在捉弄她。瑪?shù)侔＜乙埠芨F,，她身上穿的裙子還是珮琪的,。她心里一直不愿意嘲笑旺達(dá),。可是,，她擔(dān)心自己會(huì)成為被別人嘲笑的對(duì)象,，所以，一直沒有勇氣說出來?，F(xiàn)在,，聽說旺達(dá)離開了，珮琪和瑪?shù)侔６己軆?nèi)疚!就在旺達(dá)離開的前幾天,，學(xué)校里舉行畫畫比賽,。今天，名次公布了,，旺達(dá)得了第一名。原來,，她畫了一百條裙子,，每一條都那么漂亮，其中隨便拿一條出來都可以評(píng)到第一名,。直到這時(shí),，大家才知道原來這就是旺達(dá)說的她那一百條裙子!

珮琪和瑪?shù)侔Ｒ黄饋淼酵_(dá)位于波金斯山上的家，但沒有看到旺達(dá),。后來,，她們一起寫了一封信，因?yàn)?，她們不知道旺達(dá)搬到哪里去了,，只好讓郵局轉(zhuǎn)交這封信。

在焦急的等待中,，她們終于等到了旺達(dá)的來信,。在信中，旺達(dá)一點(diǎn)也不記恨她們,，她向老師和同學(xué)們問候,。她分別給珮琪和瑪?shù)侔Ｃ咳艘粭l她畫的裙子作為禮物?；氐郊依?，珮琪和瑪?shù)侔０l(fā)現(xiàn)，原來裙子上畫的人物正是她們自己!

一百條裙子的讀后感20字篇二

今天我看了一本書,，書名叫《一百條裙子》,。

旺達(dá)是個(gè)沒有媽媽的女孩。她整天穿著一條洗得退了色的藍(lán)色裙子,，而且那條裙子已經(jīng)變了形,。旺達(dá)的座位在角落里,，那邊都是坐著成績(jī)不好的學(xué)生，不過旺達(dá)的成績(jī)不錯(cuò),，因?yàn)橥_(dá)每天上學(xué)的路上都要經(jīng)過一條鄉(xiāng)間小路,，所以鞋子上都是泥巴。老師是這么想的,，就讓穿著臟鞋子的孩子坐到角落里去吧,。

旺達(dá)坐在了角落里，就沒人關(guān)心她,，大家都好像忘了她的存在,，就只有放學(xué)時(shí)，大家才會(huì)拿她來開玩笑,，嘲笑她,。一天，她說她有一百條裙子,，全掛在她的衣櫥里,，還有六十雙鞋子，別人都表示懷疑,。有幾天旺達(dá)沒來上學(xué),，佩琪和瑪?shù)侔＞驮谏蠈W(xué)的路上等她，以為她哪天會(huì)來上學(xué),?？墒撬齻兠刻於紱]有等到。

有一次,，繪畫比賽,，大家走進(jìn)教室，發(fā)現(xiàn)整個(gè)教室都掛滿了畫,，整整有一百幅,。她們想，肯定是參加繪畫的選手畫的.,。后來老師老師來宣布,，女子組的獲獎(jiǎng)?wù)呤峭_(dá)，她畫了一百幅服裝設(shè)計(jì)圖,，而且每一副作品都與眾不同,。但是很遺憾她這幾天沒來學(xué)校，就不能來教室接受屬于她的掌聲了,。佩琪說：“我還以為我畫得很好呢,，沒想到旺達(dá)畫的這么漂亮。”這時(shí)校長(zhǎng)給她們拿來了一封信,，信是旺達(dá)的爸爸寫的,，信上說她們搬到一個(gè)大城市去了，再也不會(huì)聽到“嗨,，波蘭佬!”和聽到“怎么會(huì)有這么好笑的名字啊!”

大家聽了,，都安靜下來了，她們想旺達(dá)是因?yàn)槭懿涣怂齻兊某靶Σ虐岬絼e的地方去住的,。于是她們就給她寫了一封信,，她們?cè)谛爬锔嬖V了旺達(dá)繪畫比賽的事，告訴她她的那些畫有多漂亮,。但是過了好久,，都沒有收到旺達(dá)的回信。她們以為旺達(dá)生氣了,，再也不理她們了,。又過了幾天，她的回信突然就寄來了,，旺達(dá)在信里說：她非常想念原來的學(xué)校,，她現(xiàn)在的老師比不上原來的老師。她把畫著紅色花邊的裙子的畫送給了佩琪,，那張畫著藍(lán)裙子的畫就送給了瑪?shù)侔！Ｋf她又有了一百條新裙子,，都掛在她新家的衣柜里,。佩琪把旺達(dá)送給她的畫掛在家里，她突然覺得畫上的那個(gè)人很像她,，她就跑去看瑪?shù)侔５漠?，她說：“你看，畫上畫的人多么像你啊!”她們這才發(fā)現(xiàn)旺達(dá)對(duì)她們多么好,，而她們卻經(jīng)常嘲笑她,。

我覺得旺達(dá)是個(gè)很善良的女孩，別人都嘲笑她,，她卻還那么愛她的伙伴們,，還把她們都畫在她的畫里了。佩琪和瑪?shù)侔Ｋ齻兒竺嬉捕昧?，同學(xué)要團(tuán)結(jié)友愛,，不能嘲笑別人。我多么希望旺達(dá)能回來和她們一起上學(xué),。

一百條裙子的讀后感20字篇三

最近,，我集錢買了一本〈一百條裙子〉，便津津有味的看了起來。

旺達(dá)-佩特羅斯基是一個(gè)有著奇怪名字的女孩,。也正是因?yàn)樗墓置趾退呐f裙子,，所有的女生都喜歡捉弄她。直到有一天,，旺達(dá)突然聲稱她家里有一百條各式各樣的裙子,，隨之而來的卻是更多的嘲笑。沒有人會(huì)相信她,，而且大家都會(huì)拿這件事作弄她,，旺達(dá)卻一直默默地忍受著。有一天,，旺達(dá)終于因?yàn)槭懿涣诉@些嘲笑而轉(zhuǎn)學(xué)了,，她給大家留下了她那一百條的“裙子”。捉弄過她的那些女生發(fā)現(xiàn)旺達(dá)是多么愛她們,，而且旺達(dá)是一個(gè)多么可愛,，多么聰明的女孩，于是她們決定寫信向她道歉,，并且去把她找回來,。可是旺達(dá)再也不會(huì)回來了..........

在我讀完了這本書時(shí),，在我看來,，我認(rèn)為旺達(dá)是一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)、善良,、有夢(mèng)想的人,，女生門都喜歡捉弄她，旺達(dá)不但不生氣,，還沒有一絲抱復(fù)的心態(tài),。旺達(dá)的家里很貧窮，根本沒有錢買一百條裙子,，但她心中有這一百條裙子每一條裙子都蕩漾著一個(gè)夢(mèng)想,。雖然這個(gè)夢(mèng)想不能用金錢來實(shí)現(xiàn)，但旺達(dá)用筆畫出了她的夢(mèng)想,。

再看看現(xiàn)代生活中的我自己,，膽小、懦弱,、無能,，在家里只會(huì)對(duì)自己的弟弟發(fā)脾氣，一到外面就連句話也說不出來了,。在學(xué)校里的我也一樣,，老把自己弄的很強(qiáng)大似的,，動(dòng)不動(dòng)就和同學(xué)吵架，每次都是要她們給我道歉,，與我和好,，我自己一點(diǎn)也不主動(dòng)。弄的我現(xiàn)在在班級(jí)里只有幾個(gè)同學(xué)和我完了,。在看完了〈一百條裙子〉以后,，我開始自己反思自己，從自己的身上找到缺點(diǎn)并改正,。

朋友,，已成為了我的生活中不可缺少的一部分了，友誼,，也是一樣我們要平等對(duì)待每一個(gè)人,。我們要珍惜友誼，理解朋友,，開開心心,、快快樂樂的過每一天!

一百條裙子的讀后感20字篇四

暑假我和媽媽共讀了我的“營(yíng)養(yǎng)小書包”，我印象最深的就是《一百條裙子》,。他讓友愛的種子在我的心里成長(zhǎng),，我愿友愛種在每個(gè)人的心中。

一看書名《一百條裙子》,，心想：誰能有一百條裙子,，是不是家里很有錢。迫不及待地看下去,，女主角旺達(dá)出現(xiàn)了,，她竟然是一個(gè)很窮的女孩。就是這個(gè)幾乎不怎么說話的女孩,，一開口就說自己有一百條裙子，這怎么可能,。

看完這本書,，我在心里感受到旺達(dá)這一百條裙子是真的。這一百條裙子就在了我們每一個(gè)人的心中,。旺達(dá)受盡了同學(xué)們的冷落,、嘲笑、最后轉(zhuǎn)學(xué)了,，可是她沒有恨同學(xué),，卻把友愛留給了大家。

唉!我們班的付加林就像旺達(dá)一樣,，就是因?yàn)橐荒昙?jí)的時(shí)候,，大家說她中了鉛毒，所以我們班同學(xué)都不愿意理她。她沒有一個(gè)朋友,。甚至有些男孩還欺負(fù)她,，她每天上學(xué)、放學(xué)都是一個(gè)人走,，誰也不愿意跟她一起走,。我想付加林一定很難受。我以后要幫助她,，我以后要多跟她玩,，這樣她就不會(huì)寂寞。

我要向旺達(dá)一樣,，寬容的對(duì)待別人,，讓友愛種在每一個(gè)人的心中，讓我們的班級(jí),、讓這個(gè)世界充滿陽光,。

我要說的話：我真希望旺達(dá)是我們班同學(xué)，這樣她就可以也會(huì)我設(shè)計(jì)漂亮裙子,，我最喜歡穿漂亮的衣服了,。當(dāng)然，我一定不會(huì)嘲笑旺達(dá),，我會(huì)關(guān)心她,，和她成為朋友。

這是我七月份寫的一篇讀后感,，覺得還行,，就讓媽媽發(fā)了上來。請(qǐng)各位老師,、博友多多指導(dǎo),。