光陰的迅速,,一眨眼就過去了,成績已屬于過去,,新一輪的工作即將來臨,,寫好計劃才不會讓我們努力的時候迷失方向哦。優(yōu)秀的計劃都具備一些什么特點呢,?又該怎么寫呢,?這里給大家分享一些最新的計劃書范文,方便大家學(xué)習(xí),。
一年級教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 一年級教學(xué)計劃進度表篇一
健康教育是學(xué)校系統(tǒng)教育的重要組成部分,,培養(yǎng)學(xué)生有益于自身健康、有益于社會,、有益于全民族的行為和習(xí)慣,,提高健康科學(xué)知識水平,從而預(yù)防和減少兒童青少年的一些常見病,、多發(fā)病,,盡可能避免意外傷亡,增強體質(zhì),,促進身心發(fā)展,,為終身健康奠定基礎(chǔ),。
1、提高學(xué)生健康知識水平,;
2、降低學(xué)校常見病發(fā)病率,;
3,、提高生長發(fā)育水平;
4,、促進兒童青少年心理健康發(fā)展,,預(yù)防心理健康問題;
5,、改善學(xué)生對個人公共衛(wèi)生的態(tài)度,;
6、培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,。
1,、健康教育是以傳授健康知識、培養(yǎng)健康行為,、改善環(huán)境為核心內(nèi)容的教育,,也是貫徹教育方針、九年義務(wù)教育教學(xué)計劃的組成部分,。
2,、健康教育是培養(yǎng)學(xué)生德智體全面發(fā)展,使受教育者具備自我保健意識和能力的重要措施之一,。
3,、一年級學(xué)生通過以上內(nèi)容學(xué)習(xí):
(1)培養(yǎng)學(xué)生飲食、學(xué)習(xí)和生活中的健康習(xí)慣,。
(2)了解均衡營養(yǎng)及其對生長發(fā)育的影響和幫助,。
(3)初步了解感冒、結(jié)膜炎,、腸道寄生蟲病的傳播途徑和預(yù)防方法,。
4、了解課外活動和體育鍛煉對健康的影響,,了解運動前,、運動中和運動后的安全注意事項和保健知識。
1,、通過課堂內(nèi)外的教育,,向?qū)W生傳授衛(wèi)生科學(xué)知識,培養(yǎng)學(xué)生的自理能力,、個人清潔習(xí)慣,,使他們從小具有講衛(wèi)生、愛清潔、維護環(huán)境的良好品德,。
2,、培養(yǎng)學(xué)生規(guī)律的作息制度,養(yǎng)成早睡早起,,定時定量進食,,不偏食,不挑食,,不暴飲暴食,。了解環(huán)境污染對人體的危害,自覺保護環(huán)境,,了解接種疫苗的好處,,自覺接受接種
1、指導(dǎo)學(xué)生養(yǎng)成愛干凈,、講究衛(wèi)生的好習(xí)慣,,不偏食挑食,但要多吃零食,。
2,、引導(dǎo)學(xué)生以所學(xué)知識為關(guān)鍵,從身邊的小事和日常生活中發(fā)現(xiàn)不健康的問題和隱患,,并加以克服和解決,。
3、激發(fā)學(xué)生在學(xué)好書本知識的基礎(chǔ)上,,通過知識和聯(lián)想,,積極探索未知世界,尤其是微生物世界的奧秘,。
一年級教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 一年級教學(xué)計劃進度表篇二
為了繼續(xù)上個學(xué)期的武術(shù)班課程,,讓更多的孩子能夠在放假之余學(xué)到自己有興趣的課程,本人計劃下個學(xué)期武術(shù)班的教學(xué)繼續(xù)進行,。這個學(xué)期武術(shù)班教學(xué)將打破上學(xué)期的桎梏,,打破常規(guī),尋求更多新式的教學(xué)方法,,以達到學(xué)生自主參與到武術(shù)教學(xué)中來,,讓學(xué)生體驗到學(xué)習(xí)武術(shù)的樂趣,達到強身健體的效果,,同時也可以增強學(xué)生的自信心,,提高自己的學(xué)習(xí)積極性。因此,,將本學(xué)期的武術(shù)教學(xué)計劃擬定一下:
本學(xué)期武術(shù)教學(xué)內(nèi)容繼續(xù)和上學(xué)期一樣,,都是為了鍛煉學(xué)生身體為主要方向,,由于上學(xué)期已經(jīng)學(xué)習(xí)了基本的武術(shù)套路,這個學(xué)期將加大對基本功的訓(xùn)練,,特別是武術(shù)所需要的拳腿和力量上訓(xùn)練,,所花時間為30分鐘;其次是進行武術(shù)新套路的教授,,本學(xué)期武術(shù)套路相對于之前會增加內(nèi)容的復(fù)雜性和加大動作的難度,,可分為拳腳和短棍、刀劍的訓(xùn)練,,由于刀劍比較危險,所以一般以手代刀,,練到出手如刀,。在武術(shù)套路教授之后,會進行短時間的競技或者是玩游戲,,方式和該節(jié)課教學(xué)內(nèi)容相關(guān),,游戲或者競技時間一般不會超過半小時,剩下十到二十分鐘的時間會進行當天的套路復(fù)習(xí)和教授下一個套路動作進行下個星期的預(yù)習(xí)動作教學(xué),,讓學(xué)生回到家里練習(xí),,到下節(jié)課進行考查,不及格者將進行適當?shù)膽土P,,當然是大家一起玩的,。
武術(shù)課程內(nèi)容遵循循序漸進,由易入難的準則,,先從簡單的動作訓(xùn)練開始,,從而一步步進入武術(shù)套路學(xué)習(xí),具體相關(guān)套路如下:
基本功訓(xùn)練:
1,、手部功力訓(xùn)練
2,、腿部功力訓(xùn)練
3、套路學(xué)習(xí):南拳(高級套路改編,,降低難度),、二十一式化手為刀(短刀、短棍),、烈絕拳,、現(xiàn)代搏擊術(shù)
遵守紀律,按時完成作業(yè),,不遲到不早退,,不缺席,有事要請假,,兩次缺席者當自動退出武術(shù)班處理,。能按要求做到每一個動作規(guī)范到位,。要參加表演時不能退縮,盡量做到最好,。只有做到以上要求才會辦得更好,,違反規(guī)定的視情節(jié)嚴重性進行相應(yīng)的處罰,或開除,。
適當加入游戲,,首先是分兩組,每組男女相等,,用進步的形式完成比賽,,輸?shù)囊唤M做俯臥撐(懲罰)
檢查作業(yè),每人輪流出來演示動作,,能完成的給予獎勵,,進行下一個動作的學(xué)習(xí)。
一年級教學(xué)計劃數(shù)學(xué) 一年級教學(xué)計劃進度表篇三
樹立健康第一的指導(dǎo)思想,,體現(xiàn)健康,、快樂、主動的宗旨,,注重情感的激發(fā),。從心里入手促進身心同動,構(gòu)建良好的學(xué)習(xí)氛圍,。給學(xué)生以自主的空間,。培養(yǎng)學(xué)生體育意識,為終身體育奠定基礎(chǔ),。
跳繩是深受學(xué)生喜歡的體育項目之一,,花樣跳繩對學(xué)生來說更具有很大的誘惑力。經(jīng)常進行跳繩對于各運動器官的發(fā)育具有重要作用,,尤其能夠發(fā)展學(xué)生的彈跳力和彈跳,、靈敏、協(xié)調(diào),、速度,、耐力等身體素質(zhì)具有顯著效果。通過花樣跳繩的學(xué)習(xí)使學(xué)生即鍛煉了身體,,又提高了興趣,,在運動中體驗快樂。增強終身鍛煉的意識,。
小學(xué)生情緒變化較大,,運動能力有一定發(fā)展,上課喜歡玩,,運動系統(tǒng)發(fā)育不成熟,,肌肉力量和協(xié)調(diào)性較差,,想象創(chuàng)造力豐富,學(xué)習(xí)興趣易激發(fā),。應(yīng)該努力培養(yǎng)學(xué)生主動進取的態(tài)度,,掌握好學(xué)習(xí)方法,把握學(xué)習(xí)規(guī)律,,讓學(xué)生在學(xué)習(xí)過程中去探討,,去理解,去發(fā)現(xiàn),,去創(chuàng)造,。通過合理的運動實踐,在不斷克服困難體驗運動樂趣,,養(yǎng)成體育鍛煉的習(xí)慣,,提高運動技能,培養(yǎng)健康和愉快生活的`態(tài)度,,增強體質(zhì),培養(yǎng)堅強的意志,。
1.使學(xué)生初步掌握花樣跳繩的各種動作方法,,掌握鍛煉身體的簡單方法,主導(dǎo)參與花樣跳繩的學(xué)習(xí)與創(chuàng)造,。
2.在教師的引導(dǎo)下培養(yǎng)學(xué)生自主創(chuàng)新精神,,發(fā)展學(xué)生思維靈敏等素質(zhì),培養(yǎng)正確的身體姿勢,。
3.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)的興趣和積極性,,以及勇敢,頑強,,勝不驕,、敗不餒,自覺遵守規(guī)則,,體現(xiàn)互幫,、互學(xué)、互練的團隊意識,。
1.教學(xué)重點
掌握跳繩的基本動作方法,,培養(yǎng)學(xué)生身體素質(zhì)。
2.教學(xué)難點
花樣跳繩組合動作的學(xué)習(xí)及學(xué)生創(chuàng)新能力的培養(yǎng),。
周次,、教學(xué)內(nèi)容:
1 跳小繩(基本動作方法)、游戲
2 前后挽花跳,、游戲
3 雙繩雙人同心跳,、游戲
4 花樣跳繩一級動作
5 單繩雙人交替跳加換位跳,、游戲
6 雙人車輪跳、游戲
7 跳大繩練習(xí),、游戲
8 花樣跳繩二級動作
9 大小繩結(jié)合跳,、游戲
10 花樣跳繩三級動作
11 學(xué)生創(chuàng)編繩操或花樣跳繩動作、游戲
12 復(fù)習(xí)各種花樣跳繩
13 個人繩與多人繩展示總評