演講,,首先要了解聽眾,,注意聽眾的組成,,了解他們的性格,、年齡、受教育程度,、出生地,,分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度,、希望和要求,。掌握這些以后,就可以決定采取什么方式來吸引聽眾,,說服聽眾,,取得好的效果。那么我們寫演講稿要注意的內(nèi)容有什么呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的演講稿模板范文,,我們一起來了解一下吧。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇一
冰心奶奶的讀書經(jīng)歷讓我明白了:所有人都要讀書,,讀書,,會(huì)讓你留下美好的記憶……那么現(xiàn)在,我就給大家講我的讀書經(jīng)歷,。
記得我五歲時(shí),,第一次接觸書,我還在要求別人給我講的時(shí)候問道:“書是什么?”可現(xiàn)在,,卻不同了,。
6歲時(shí)看的書全都是童話故事,我還記得,,當(dāng)我看到《灰姑娘》時(shí),,我大發(fā)雷霆,因?yàn)槲铱吹胶髬屵@樣子對(duì)灰姑娘,,因?yàn)槲铱吹侥切慕憬闩c后媽對(duì)他如同惡魔,,我氣憤,我惱怒……
我8歲時(shí),,就開始看中外馳名的四大名著中的《水滸傳》,,那里面的一百零八位好漢讓我了起來……
我十一歲時(shí),,幾乎把家里所有的書都翻遍了,才短短幾年來,,我看過的書就比上了姐姐看過的書,。我看過書種類十分多:小說啊,童故啊,,作文選啊……總之,,家里這線些書又滿足不了我了,又去各種各樣的書店,,圖書館去看書,,在暑,寒假更是五天不去書屋,,上房就揭瓦,。
唉,我看書漸漸入迷了,,也養(yǎng)成了一天不看書就不能好好的吃飯,,睡覺的習(xí)慣。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇二
人生之光澤與真諦,,倘若沒有一顆善感的心,,便會(huì)與我們的生活失之交臂,我們的生命便會(huì)黯淡無光,。而淡淡書香正是那打開我們心靈枷鎖的鑰匙,,清理我們被塵世蒙塵的心靈,細(xì)細(xì)地,,每時(shí)每刻品那人生的滋味,。
讀書對(duì)很多人來說是任務(wù),是工作,,但更是一種樂趣,。讀書于我來說是一種享受,我一直以為這種享受不是每個(gè)人都能體會(huì)到的,。要能享受到讀書的樂趣依我看來需要緣分,。緣深,可能會(huì)成書呆子,,愚不可及;緣淺,,開卷無益,擲書而茫然,。因此,,讀書只要把它看成是一種消遣就行了,,一種高尚的消遣!我們既不用塵世功利的心態(tài)去對(duì)待讀書,,不能為了考試而讀書,。其實(shí)讀書它恰是讀書,我們開心就行,?;蛟S,五柳先生的“好讀書,,不求甚解,,每有會(huì)意,欣然忘食”說的大概就是這個(gè)意思了,。這樣讀書是不為外物所滯,,而求于內(nèi)心,為人所吸引的,,我認(rèn)為,,這就是讀書的真正樂趣了。
我心中的讀書是既沒有功利性,,同時(shí)也是沒有指向性的,但憑自己的興趣,,依乎性靈,,擇己所好,有所會(huì)意,,有所感受。我們讀天地,,讀自然,,讀歷史,,讀人文……似乎什么東西都可以哪來讀,但不管讀的是什么,,最終我們讀的是感情,是思想,,更是人,。讀一本好書,就像交了一個(gè)益友,。書中必有同好者,,以書會(huì)友,,以友輔心,書中遇知音,,書中遇知心,,此讀書之一大賞心悅事也。
讀書是一種消遣,,但讀書肯定不僅僅是消遣,。古往今來,關(guān)于讀書的箴言是不計(jì)其數(shù),。古有顏真卿的“ 黑發(fā)不知勤學(xué)早,,白首方悔讀書遲”,陸游的“書到用時(shí)方恨少,、事非經(jīng)過不知難”,,李若蟬的“鳥欲高飛先振翅,人求上進(jìn)先讀書”,,也有蘇東坡的“好書不厭讀百回,,熟讀課思子自知”。今有愛迪生的“書籍是偉大的天才留給人類的遺產(chǎn)”,,普希金的“人的影響短暫而微弱,,書的影響則廣泛而深遠(yuǎn)”,還有列夫托爾斯泰的“理想的書籍是智慧的鑰匙”,。我以為,,讀書的好處有三,陶冶性情,,精神追求和啟蒙自我,。
讀書可以陶冶性情。腹有詩書氣自華,,黃庭堅(jiān)云:“三日不讀書,,便覺語言無味,面目可憎,?!弊x書能改變?nèi)说臍赓|(zhì),林語堂的解釋是讀書使人得到一種優(yōu)雅和風(fēng)味,。善讀書,,如入芝蘭之室,久而不聞其香,,而香卻在骨里,。
讀書可以修身養(yǎng)性,可以不斷完善人的精神追求。桃園雖好,,但不是久戀之地,,唯有用思想建立起來的精神家園才是自己心靈的永久歸宿。在“塵世熙熙,,皆為利來;塵世攘攘,皆為利往”的社會(huì),,人們?cè)絹碓绞プ晕?,被喧囂蒙塵自己心靈的圣土。曾幾何時(shí),,我們都體驗(yàn)到過冰涼徹骨的虛無,,“飄飄何所似,天地一沙鷗“正是這種虛無感的真實(shí)寫照,。帶著這種強(qiáng)烈的困惑,,我們走進(jìn)書香,那里便是我們精神的后花園,。
讀書可以不斷的啟蒙自我,。有一本書曾經(jīng)講過這樣一個(gè)道理,即“久假不歸論”,,與三人成虎的道理差不多,。我們雖然處在信息時(shí)代,但我們卻經(jīng)常被蒙蔽,。這種蒙蔽有時(shí)來自于外界,,因?yàn)槲覀冮L期生活在這樣的環(huán)境中而不自覺的就相信了。但更多的是我們自己蒙蔽了自己,,因?yàn)閼卸瓒幌胨伎?,因?yàn)闊o知而不能突破,從而淪為現(xiàn)代媒體下的愚民,,成為大眾娛樂下的犧牲品,。學(xué)問是光明,愚昧是黑暗,,不讀書的人,,思想就會(huì)停止,廣泛的讀書顯然是我們擺脫受蒙蔽,、被愚弄的階梯,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇三
親愛的老師、同學(xué)們:
書是人類進(jìn)步的階梯,,是人們的精神糧食,。我從呱呱降生開始便與書有著不解之緣:哺育我們的嬰兒教育書,啞啞學(xué)語的識(shí)字書,學(xué)齡前的連環(huán)畫,,上學(xué)時(shí)的課本,,課外的名著,直到現(xiàn)在,,我從事著教師的行業(yè)就更離不開書了,,可以說,書在我的成長中必不可少,。因此,,我分外喜歡讀書。
我感覺,,讀書是一種需要,,而不是一種負(fù)擔(dān)。在傍晚,,獨(dú)坐窗前,,聽窗外細(xì)雨如詩,看書中人生如戲,?!芭e身赴清池”、“自掛東南枝”的無奈抉擇,;“臥薪嘗膽數(shù)十載,,三千越甲可吞吳”的堅(jiān)韌毅力;“羽扇綸巾,,談笑間強(qiáng)虜灰飛煙滅”的絕代風(fēng)華……無一不讓我驚嘆,。行行文字仿佛片片美麗的音符,奏出一曲曲深邃而悠遠(yuǎn)的天籟之音,。日復(fù)一日,,我就這樣在書香中體味著作品的精髓,艱深的文字不再是理解的障礙,。雖然我是一名數(shù)學(xué)老師,,大家認(rèn)為數(shù)學(xué)課堂是枯燥無味的,但我的課堂卻充滿生機(jī)和活力,。我還學(xué)會(huì)了如何在多變的生活中使自己擁有超然而豁達(dá)的氣度,,有人驚訝于我的轉(zhuǎn)變,而我的回答僅是淡淡一笑——“都是書的功勞”,。
書,,可以讓你更加聰慧;書,,可以告訴你課本上沒有的東西,。讀完一本書,,就像挖掘出了一片財(cái)富。書就像你最最忠誠的朋友,,也是一個(gè)你的另外一本教科書,,書,可以告訴你學(xué)習(xí),、知識(shí),、生活中的啟示,書,,可以讓你知識(shí)淵博,。我從小到大都在書的海洋里,津津有味地看著書,,整個(gè)人陶醉在書的情節(jié)中。
很小的時(shí)候,,時(shí)候我就喜歡依偎在媽媽的懷抱里,,聽媽媽用她那美妙動(dòng)聽的聲音給我講《丑小鴨》的故事。當(dāng)聽到丑小鴨因?yàn)殚L得丑陋而被小朋友們嫌棄,,不跟她玩耍,,只有自己孤零零一個(gè)人時(shí),心里真不是滋味,,為丑小鴨的遭遇而感到傷心,,用被子角輕輕地拭去流下的“金豆豆”——眼淚。但當(dāng)我聽到丑小鴨變成美麗的白天鵝,,在天空自由飛翔時(shí),,我又為它的幸運(yùn)而感到高興。
書,,在我灰心失望時(shí)給我指明道路,,我的生活因書香而精彩。書,,給了我一個(gè)智慧的大腦,。
先哲曾將書喻為“靈魂的壯游”,一卷在手,,明山川,、興衰、變遷,,悲歡離合便如沿途的風(fēng)景撲面而來,,鑄就人類仰望的姿態(tài),從而達(dá)到精神新境界,。培根說過“讀書足以怡情,,足以博采,,足以長才”,讀書可以增長見識(shí),,開闊視野,,提高自身思想道德素質(zhì)和科學(xué)文化素質(zhì),讓我們?cè)谏鐣?huì)中立于不敗之地,。世紀(jì)老人冰心說過“讀書好,,好讀書,讀好書”,,讀書要善于選擇,,否則一生也讀不完,這樣讀書就失去意義和價(jià)值了,?!皶接新非跒閺剑瑢W(xué)海無涯苦作舟”,,努力打開讀書之門,,向更高的方向發(fā)展更多的未來。
讀書,,它陪伴我每一天,,它伴我成長,伴我走過40個(gè)歲月,,我的成功源于讀書,。這位朋友激起了我對(duì)未來的向往和對(duì)知識(shí)的渴望,樹立了我遠(yuǎn)大的理想,。它像知識(shí)海洋中一朵浪花,,每一朵浪花都閃著奇光異彩,令人遐思飛揚(yáng)……
年華如水,,一去不返,,書將繼續(xù)伴我成長,給我生命之光環(huán),。讓我們一起高呼“讀書真好”,!一起品味讀書的無窮樂趣吧!
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇四
各位同學(xué):
大家好,!今天我演講的題目是《讀書的樂趣》,。我認(rèn)為讀書應(yīng)該是一件快樂的事情,大家也可以在讀書的過程中尋找并發(fā)現(xiàn)讀書的樂趣,。
一本好書,,能夠讓讀者身臨其境,充分體會(huì)書中的情節(jié),,跟著主人公在另一個(gè)世界里高興,、快樂,、傷心、憤怒,、感動(dòng)和同情,。它就像一雙無形的大手,引領(lǐng)我們?cè)跁氖澜缰绣塾魏惋w翔,。
讀書不需要規(guī)定,。書與人之間是有緣分的。假如這是一本好書,,無論情節(jié),、故事都很好,但是它不適合你,,或者你讀起來不是那么身臨其境,,那么最好就不要精讀,只是稍微看一下內(nèi)容提要就可以了,。而那些無意中看到的書,,卻有可能是最適合你的。也不一定全都要讀名著,,那些少年類的報(bào)刊,、雜志也可以開闊我們的眼界,,擴(kuò)大我們的知識(shí)面,。而那些美文精選類的書,則可以陶冶我們的情操,,讓我們變得有內(nèi)涵,。
你會(huì)因?yàn)橹魅斯囊痪渫嫘υ挾`喜半天,你會(huì)因?yàn)榉繓|把他拒之門外而十分同情,,你會(huì)因?yàn)樗谝粓鰹?zāi)難中成了殘疾人而感到十分悲傷,,你會(huì)因?yàn)樗鍪碌哪欠輬?zhí)著而感動(dòng)不已,你更會(huì)因?yàn)樗阶詈髶碛辛艘粋€(gè)完整,、幸福,、美滿的家庭而興奮、激動(dòng),。所有這一切,,都是書給我們帶來的。
享受書的樂趣的人,,是幸福的人,,而且,他還會(huì)一直幸福下去,。同學(xué)們,,享受讀書吧,,我們都會(huì)很幸福的。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇五
尊敬的老師,,親愛的同學(xué)們:
大家好,!今天我演講的題目是《做一個(gè)快樂的讀書人》。
曾經(jīng)很喜歡一句話,,一直銘記在心:要么讀書,,要么旅行,身體和心靈,,總要有一個(gè)在路上,。
讀書的`確像一場旅行,在書中,,你時(shí)常會(huì)看到感動(dòng)人心的故事,,看到動(dòng)情處,會(huì)眼圈泛紅:看到開心處,,會(huì)忍俊不禁,,甚至笑出眼淚。在現(xiàn)實(shí)生活中,,我們不可能認(rèn)識(shí)所有偉人,,但在書中,可以聆聽他們的心聲,,感受他們的思想,,甚至與他們展開心靈對(duì)話,讓自己不斷得到升華……這,,就是閱讀的魅力,。
閱讀帶給我輕松,閱讀帶給我愉悅,,閱讀帶給我知識(shí),,閱讀帶給我閱歷,而閱讀帶給我最大收獲,,則是快樂,。
如何快樂的讀書?怎樣讀書才算快樂,?在我的思想中,,讀書是單純的,惟有為了讀書而讀書的讀書,,才是最快樂的,。
你在讀書時(shí)手上是否拿了一支筆?你又是否準(zhǔn)備了一個(gè)本子在身邊,?你是為了完成任務(wù)而讀書的嗎,?既然如癡,,既然如此,你一定會(huì)有抵觸的心理,;如果僅僅是為完成摘抄任務(wù)而翻開書,,那樣的閱讀一定是零散的、破碎的,。那又怎么能體會(huì)到閱讀的快樂呢,?
什么是“好詞”?什么又是“好句”,?它們只是被放在了合適的地方,,積累后又有什么用?為了更好的寫作,?為了完成老師的任務(wù),?不,你只是把詞匯量變大了一點(diǎn)而已,。我認(rèn)為你不需要抄很多所謂的好詞,、好句在作業(yè)本上,也不需要在書上圈圈點(diǎn)點(diǎn),,你只需要學(xué)會(huì)欣賞就夠了,。讀著讀著,你的腦海里已經(jīng)理解了如何寫作,,為什么要這樣寫,,屬于你的想法也越來越多。為了讀而讀就像低頭看水潭,,一眼忘盡,,為了那些好詞好句而讀,,就像抬頭數(shù)星星,,看不盡,脖子酸,,如果你選擇了前者,,你也能更專一,更輕松,,更快樂的閱讀,。
我們讀書時(shí)是快樂的,是因?yàn)槲覀優(yōu)榱俗x書而讀書,,為了從書中獲取的知識(shí),,獲得快樂而讀書,所以我讀書我快樂,!
我的演講完畢,,謝謝大家,。
讀書的演講稿600字 讀書的演講稿六年級(jí)篇六
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:
大家好,!
我叫xxx,,是xx實(shí)驗(yàn)小學(xué)四年級(jí)八班的一名學(xué)生,這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽,,我感到十分高興,,也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》,。
在日常生活中,,只要你善于發(fā)現(xiàn),就能體味到很多的樂趣,,如我們最喜歡的跳繩,、游泳、打乒乓球,、看電影,,既娛樂了我們的身心,又強(qiáng)健了我們的體魄,,其實(shí)除了這些以外,,在我們的生活中,還有一個(gè)最大的樂趣,,它只能用心去感悟,,才能使人感到愉悅,那就是讀書,。
有一次,,我吃過晚飯又去圖書館看書,我一進(jìn)去就被一本搞笑的謎語書吸引了,,我忍不住拿在手里津津有味地讀起來:兄弟七八個(gè),,圍著柱子坐,聽說要分家,,衣服都扯破(打一食物),,這是什么食物,我從沒聽說過,,我搜腸刮肚,,絞盡腦汁也沒想出答案。哎,,回家問爸爸吧,,我放下書,準(zhǔn)備再去翻閱其他的書籍。突然,,我看見旁邊一位顧客一邊談話,,一邊剝著酸甜可口的橘子,于是,,我若有所思地說:“橘子,,必須是橘子?!?/p>
我興高采烈地跑回家,,對(duì)爸爸說:“爸爸,我給你講個(gè)謎語,,是我剛才在圖書館的謎語書上學(xué)到的,。”爸爸笑瞇瞇地說:“別賣關(guān)子,,快說,。”我把謎面給爸爸說了,,爸爸笑呵呵地說:“這個(gè)簡單的很,,我們幾乎每一天都在吃?!薄安粚?duì),,這天都沒吃?!卑职帚读艘幌?,說:“明明剛才吃晚飯,媽媽在菜里面放了嘛,?!遍僮釉鯓訒?huì)放在菜里面難道是我猜錯(cuò)了,我又把謎面在心里讀了一遍,,是呀,,橘子沒有中間的小圓柱,那是什么呢“孩子,,讀書不要只讀字面,,還需要深入的理解和體會(huì)其中的含義才行,?!弊詈笤诎职值奶崾鞠拢也耪嬲恼业搅酥i底――大蒜,。
是呀,,讀書是一種樂趣,它能開發(fā)我們的智力,能夠讓我們懂得深刻的道理,。生活中沒有書籍,,就好象沒有陽光,智慧里沒有書籍,,就好象鳥兒沒有翅膀,,讓我們?cè)跁氖澜缋锟鞓返仫w翔吧!
我的講話完畢,,謝謝大家,!