當(dāng)我們備受啟迪時(shí),,常??梢詫⑺鼈儗懗梢黄牡皿w會(huì),如此就可以提升我們寫作能力了。那么心得體會(huì)該怎么寫?想必這讓大家都很苦惱吧。下面是小編幫大家整理的優(yōu)秀心得體會(huì)范文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇一
我班的小朋友屬于新生,他們還很小,,不懂事,。別說自理能力了,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,,可以說是很亂,。針對這一情況,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時(shí)抓,。經(jīng)過半年的努力,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯(cuò),。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),,改變他們的依賴思想。對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),,使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。
我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本,,通過學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》,,我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng),,了解他們的需求,判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,,及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,,關(guān)注孩子的言行,,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),并能讀懂孩子的百種語言,,理解孩子的探索行為,。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。
如:在“秋天”的系列主題活動(dòng)中,我發(fā)現(xiàn),,我班的孩子對樹葉特別感興趣,,尤其是在觀察樹的過程中,孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意,。于是,,我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動(dòng),引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么,,和他們一起去貼一貼,,拼一拼,畫一畫,,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品,,盡情體現(xiàn)對樹葉形狀、顏色的想象與創(chuàng)新,。這種富有生命力的活動(dòng),,使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者。
每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,。因此,,在活動(dòng)中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,,提出不同的要求,,以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動(dòng)中,,對于能力較強(qiáng)的孩子,,我建議他們使用剪刀,鼓勵(lì)他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,,制作到作品中,。對于中等水平的孩子,,我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品。而相對能力差的幼兒,,則降低難度,,讓他們隨意地貼貼玩玩,主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣,。
在解析課程,,研讀孩子的歷程中,我時(shí)時(shí)為孩子的創(chuàng)造潛能而驚訝和感動(dòng),,在和孩子們將近階段主題與本班幼兒現(xiàn)有認(rèn)知能力,、生活經(jīng)驗(yàn)互相銜接,選擇確定適合本班孩子發(fā)展的內(nèi)容與形式,。所以,,教師必須熟悉所有的幼兒學(xué)習(xí)的“基本經(jīng)驗(yàn)”,學(xué)習(xí)綜合教育的各種專業(yè)技能,,自覺適應(yīng)教育改革的需要,。為幼兒的學(xué)習(xí)和發(fā)展提供更豐富的資源和廣闊的空間。
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì),。家長的滿意,,是對我工作的肯定。真誠地對待每一位家長,,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,有困難大家一起解決,。當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,讓家長知道老師對問題很重視,,對幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中,我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,,家園聯(lián)系冊,,上門家訪等形式,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地教育好下一代。同時(shí),,我們在開學(xué)期初召開家長會(huì)向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),,讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),并針對一些問題開展討論,。在學(xué)期末,我們向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),,在日活動(dòng)中,,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,我也努力吸收外界的信息和知識(shí),,瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個(gè)人品味的書籍,,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí)、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水,、碧水之中。經(jīng)過自己的努力,,在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞,。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,,心相連,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真,、善,、美吧!
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇二
望著漸漸成長的孩子們,從他們身上讓我感受到一種自豪感,,一個(gè)學(xué)期轉(zhuǎn)眼過去,,耳邊仿佛還是孩子們剛?cè)雸@時(shí)的熱鬧聲。近半年的集體生活,,使孩子們學(xué)會(huì)了許多,,各方面進(jìn)步也不錯(cuò),這里,,我也該整理一下我的思緒,,整理過去的工作經(jīng)驗(yàn),以便更好地提高自己的各項(xiàng)工作水平,,以下是我個(gè)人的工作心得體會(huì),。
只有通過多種渠道不斷的學(xué)習(xí),才能提高忠誠于教育事業(yè)的責(zé)任心,,才能提高自身的素質(zhì)和教學(xué)本領(lǐng),。本人在本學(xué)期中,積極參加各項(xiàng)時(shí)事,、政治學(xué)習(xí),,堅(jiān)持把理論同實(shí)際相結(jié)合,從我做起,,從身邊的小事做起,,用正確的思想引導(dǎo)幼兒,做好保教工作,。積極參加幼兒教師培訓(xùn),,認(rèn)真參加課改活動(dòng),從本班孩子出發(fā),,注重整合,,更新教育理念,使幼兒成為活動(dòng)的主人,。
本學(xué)期中,,充分發(fā)揮自身的凝聚力作用,堅(jiān)持做到以身作則,、勇于奉獻(xiàn),、勤勤懇懇,無論是否當(dāng)班,,都要做好并檢查班級的各項(xiàng)工作,。只有這樣才能使其他老師充分把精力投入到工作中,在工作中從不計(jì)較個(gè)人得失,,充分發(fā)揮“你中有我,,我中有你”的團(tuán)隊(duì)精神作用,,團(tuán)結(jié)一致地做好班級工作。在狠抓班級常規(guī)中,,真正做到工作有目的,、行動(dòng)有組織、實(shí)施有計(jì)劃,,使班級的吃飯常規(guī),、收拾玩具、排隊(duì)等常規(guī)初見成效,。做為班主任,,我深知自己在班中的位置。
在課改活動(dòng)中,,能積極參加課改的理論學(xué)習(xí),,轉(zhuǎn)變自身的教育理念,在立足本班幼兒的特點(diǎn),,積極開展主題活動(dòng)和領(lǐng)域活動(dòng)相輔相成,,在選擇中思考,在思考中選擇,,建立有利于本班幼兒發(fā)展的課程。
為幼兒創(chuàng)設(shè)了大量的生活環(huán)境,,物質(zhì)環(huán)境,,利用社會(huì)、幼兒園,、家長資源,,使活動(dòng)開展得活潑生動(dòng)、豐富多彩,,使幼兒在“玩”中“學(xué)”,,去演繹活動(dòng)中的主人。幼兒在課改活動(dòng)中獲得知識(shí)面更廣闊,,活動(dòng)的積極性大大增強(qiáng),,開展分小組活動(dòng),使教師可以顧及到每個(gè)幼兒根據(jù)每個(gè)幼兒的情況及時(shí)教育,,使每個(gè)幼兒都能有進(jìn)步,。
俗語說:“沒有規(guī)矩,難成方圓”,。良好的常規(guī)可以使幼兒生活具有合理的節(jié)奏,,即能使神經(jīng)系統(tǒng)得到有益的調(diào)節(jié),促進(jìn)身體健康,,有利于培養(yǎng)幼兒自我服務(wù)的生活能力,,為今后生活和學(xué)習(xí)奠定良好的基礎(chǔ)。
本學(xué)期,根據(jù)班級計(jì)劃中我班的幾個(gè)弱點(diǎn),,著重開展以下活動(dòng)來促使班級常規(guī)良好風(fēng)氣的形成:制作“幼兒一日生活”評比欄,,用紅、黃,、紫,、綠四色花,分別代替良好作息時(shí)間,、衛(wèi)生情況,、午休情況、活動(dòng)情況,。對進(jìn)步的幼兒及時(shí)表揚(yáng),,對落后的幼兒給予鼓勵(lì)。
創(chuàng)設(shè)良好的區(qū)角,,供幼兒分區(qū)活動(dòng),,在活動(dòng)中,教師有針對性對個(gè)別幼兒進(jìn)行教育,,做到“三輕”即:說話輕,、拿玩具輕、玩玩具輕,;在中餐,、午休中,以保育員為軸心,,教師積極配合,,使各項(xiàng)工作目的、步調(diào)一致,,目前已有一定的效果,;抓好班級的隊(duì)伍工作,為安全打下良好的基礎(chǔ),,在小班是幼兒跨入集體生活的一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),,也是關(guān)鍵時(shí)期,通過一年的培養(yǎng),,班級常規(guī)初見成效,,在升中班后,將進(jìn)一步加大培養(yǎng)力度,,爭取更大進(jìn)步,。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇三
按照園領(lǐng)導(dǎo)的安排,我們進(jìn)行家訪工作,。剛開始時(shí)我很疑惑:我們現(xiàn)在的通訊這么發(fā)達(dá),,很多時(shí)候我們都通過電話交流,,有必要走進(jìn)家庭實(shí)行這樣傳統(tǒng)的家訪嗎?家長會(huì)樂意接受嗎?現(xiàn)在我認(rèn)為家訪是非常有必要的,他可以減少家長和老師之間的距離,,使我們的溝通交流更加有效,。
我們?yōu)榱俗龊眉以L做了一些安排。首先,,制定周密的計(jì)劃,。
1. 設(shè)計(jì)家訪路線。我們根據(jù)居住區(qū)域確定家訪路線,,有效的利用了時(shí)間,。
2. 提前預(yù)定。提前預(yù)定家訪時(shí)間,,一是讓家長安排好其他事務(wù),,二是讓家長做好心理準(zhǔn)備。
3. 為了更好的交流,,我跟李老師分兩組,,是因?yàn)橛行┘议L的國語水平有限,不能表達(dá)自己的想法,,我主要負(fù)責(zé)去少數(shù)民族小朋友家家訪,。
4. 了解家長的需求及幼兒在園情況。一方面充分了解幼兒在園的表現(xiàn),,另一方面,,也盡可能的了解家長的特點(diǎn),使家訪內(nèi)容滿足家長的需求,。
在家訪的過程中,我感受到家長對老師的尊重與信賴,,也深切地感受到家長們對孩子的希望,。家長們問的最多的問題是,幼兒園什么時(shí)候開始教寫字算數(shù)?對于這樣大的問題,,我詳細(xì)地向家長解釋幼兒的年齡特點(diǎn)和學(xué)習(xí)特點(diǎn),,使家長明白我們的教育不能超出幼兒的接受能力,不能拔苗助長,。讓家長知道幼兒的健康成長不僅是幼兒園的責(zé)任,,也是家庭的責(zé)任,提醒家長不僅要關(guān)心幼兒的學(xué)習(xí),,生活,,更要關(guān)心幼兒的情感和品德。
另外我還給家長布置了暑假作業(yè),,就是讓家長暑假多抽時(shí)間陪陪孩子,。這次家紡給我留下了很多深刻的,,這對我今后的幼兒園教學(xué)工作來說是一個(gè)寶貴的意見。
通過家訪,,我不僅了解到了平時(shí)不了解的情況,,與家長進(jìn)行了情感溝通,使得我自己再次感受到了教師工作的神圣與責(zé)任,,激發(fā)了工作熱情,。家訪不僅僅給教師帶來了感動(dòng)和寶貴的經(jīng)驗(yàn),家訪也帶給了孩子們滿心的快樂:“老師到我家來了!”家訪后的幾天,,孩子們交流的話題都是同一個(gè)內(nèi)容,。孩子們的一言一行,都讓我感受到那種溢于言表的快樂,。
我真正的意識(shí)到家訪是聯(lián)系家庭與幼兒園的一條重要紐帶,,是幼兒園與家庭共同教育好孩子的一道橋梁。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇四
近期,,我園組織全體教師學(xué)習(xí)了《20xx羊口鎮(zhèn) 教育教學(xué)工作會(huì)議上的講話》,,通過學(xué)習(xí),使我們更加認(rèn)識(shí)到教育工作的重要性,,同時(shí)也更加重了我們肩上的擔(dān)子,,使我們更加體會(huì)到作為一名教師要愛崗敬業(yè)、愛生如子的責(zé)任,。
推進(jìn)以實(shí)施素質(zhì)教育為主題,,以提高育人質(zhì)量為核心,以品行養(yǎng)成教育為重點(diǎn),,大力開展以強(qiáng)化管理,,深化課堂,內(nèi)化科研,,優(yōu)化質(zhì)量為目標(biāo)的“四化”行動(dòng)研究,,努力實(shí)現(xiàn)干部教師素質(zhì),教育教學(xué)質(zhì)量,,學(xué)校辦學(xué)品位,,學(xué)校育人水平的“四項(xiàng)提升”,在創(chuàng)辦優(yōu)質(zhì)教育的道路上,,努力實(shí)現(xiàn)新的飛躍,。
一個(gè)好班主任能帶出一個(gè)好班級,一個(gè)好教師能教好一個(gè)好學(xué)生,,教師素質(zhì),,師德最重要。愛崗敬業(yè),、熱愛學(xué)生,、教書育人,、為人師表是對教師最基本的道德要求,愛和責(zé)任是教師職業(yè)道德的核心和靈魂,,也是教師這個(gè)職業(yè)受人尊敬的根本所在,。
學(xué)前教育是基礎(chǔ)教育的奠基階段,對幼兒身心健康,,習(xí)慣養(yǎng)成,,智力發(fā)展具有重要意義。我們要努力辦好學(xué)前教育,,首先要深化幼兒園課程改革,,加強(qiáng)園本教研,完善保教質(zhì)量評價(jià)體系,,實(shí)現(xiàn)教材與社會(huì)資源,,當(dāng)?shù)刭Y源的有機(jī)整合,要充分利用豐富的環(huán)境資源和鄉(xiāng)土材料,,創(chuàng)設(shè)獨(dú)具特色的園所環(huán)境,,搞好“八個(gè)一”的活動(dòng)開展,要遵循幼兒身心和心理特點(diǎn),,以發(fā)展幼兒能力,,培養(yǎng)幼兒良好學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣為目標(biāo),全面開展幼兒回歸本源教育,。
總之,,新的一年承載著新的使命,新的一年將開始新的征程,,讓我們在鎮(zhèn)教辦的正確領(lǐng)導(dǎo)下,,繼續(xù)以昂揚(yáng)飽滿的精神,干事創(chuàng)業(yè)的熱情,,團(tuán)結(jié)務(wù)實(shí)的態(tài)度,,共鑄羊口教育的輝煌。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇五
作為一個(gè)新老師,,在跟幼兒共同成長的過程中,,我心中充滿感激,。在此,,我要感謝我們班的每一位寶寶,是他們讓我感到工作中不斷成長的快樂,,是他們給予了我很多關(guān)于教育的火花,。
還要感謝我園領(lǐng)導(dǎo)及各位老師對我工作上的幫助和支持,是她們幫助我很快的融入了這個(gè)大集體?,F(xiàn)將本學(xué)期的工作總結(jié)如下:
我積極參加園內(nèi)組織的各項(xiàng)教學(xué)及技能培訓(xùn)學(xué)習(xí),,認(rèn)真記筆記,,會(huì)后總結(jié)學(xué)習(xí)體會(huì),努力提高自身素質(zhì)及教學(xué)水平,。工作中我團(tuán)結(jié)同志,,熱愛集體,服從主班老師分配,,對班級工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,在工作中努力求真、求實(shí),、求新,。以積極熱情的心態(tài)去完成領(lǐng)導(dǎo)及主班老師安排的各項(xiàng)工作。愛崗敬業(yè),,做到耐心,、愛心、公平,、尊重的對待每一個(gè)孩子,。
我從本班幼兒的實(shí)際情況出發(fā),結(jié)合園內(nèi)工作計(jì)劃,,精心安排好每節(jié)課內(nèi)容,,認(rèn)真組織好每個(gè)環(huán)節(jié)。在教學(xué)中,,讓幼兒在實(shí)際操作中學(xué)習(xí),,使幼兒真正成為學(xué)習(xí)的主人,在獲得全面,、和諧發(fā)展的同時(shí)也得到個(gè)性的發(fā)展,。這也是我一直以來堅(jiān)持的努力方向。遇到不懂的問題,,及時(shí)積極向主班老師請教,。
本學(xué)期我們加強(qiáng)了幼兒閱讀、寫字,、講故事,、等各方面的培養(yǎng),提前做好幼小銜接工作,。充分利用了餐前,、離園前這段時(shí)間,組織幼兒早期閱讀,、識(shí)字游戲,、等活動(dòng)。利用多種形式提高幼兒學(xué)習(xí)的積極性,,培養(yǎng)幼兒的學(xué)習(xí)興趣,。
從日常生活抓起,,培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習(xí)慣,鍛煉幼兒的身體素質(zhì),。我嚴(yán)格遵守幼兒園的衛(wèi)生制度,,配合保育老師嚴(yán)抓幼兒的衛(wèi)生情況,教育幼兒勤洗手,、勤剪指甲,、勤洗頭、勤更換衣物和襪子等,。提醒幼兒多喝水,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣。
由于手足口病疫情嚴(yán)峻,,無論在進(jìn)行活動(dòng)時(shí)或是休息時(shí),,我都密切留意幼兒的身體狀況,經(jīng)常檢查幼兒是否有發(fā)燒狀況或其他不舒服的狀況,。另外,,針對現(xiàn)在的孩子都是獨(dú)生子女,家長都非常寵愛,,什么事情都包辦代替,,養(yǎng)成了孩子的一些不良行為,針對這些情況,,我通過晨間談話,、小故事進(jìn)行有目的、有針對的教育,,培養(yǎng)幼兒團(tuán)結(jié)友愛,、誠實(shí)勇敢、知錯(cuò)就改,、熱愛勞動(dòng),、樂于助人等良好的品質(zhì)。
嚴(yán)抓幼兒的安全問題,,增強(qiáng)幼兒的安全意識(shí),,增進(jìn)幼兒的安全知識(shí)。在日常生活中,,時(shí)刻提醒幼兒注意安全,,經(jīng)常檢查班上的環(huán)境有否存在安全隱患。每次出外活動(dòng)前,,先觀察四周圍的環(huán)境是否存在一些安全隱患,,如果有便及時(shí)清除,,然后再帶領(lǐng)幼兒進(jìn)行活動(dòng),。本學(xué)期我班未發(fā)生安全事故,。
本學(xué)期,在與各位老師互相溝通中,,我在學(xué)習(xí)娛樂的同時(shí),,思想上也得到升華,同時(shí)吸取了他們多年積累經(jīng)驗(yàn)之談,。幼師是很有挑戰(zhàn)性的工作,,每一個(gè)幼兒都是一個(gè)世界,要想成為每一個(gè)幼兒的朋友,,要想得到每一個(gè)幼兒的信任,,需要付出很多的心血,用個(gè)人的魅力征服幼兒,,要用自己的熱情和朝氣去感染幼兒,。我堅(jiān)信,只要堅(jiān)持認(rèn)真學(xué),、認(rèn)真做,,工作成績就會(huì)更上一層樓;我堅(jiān)信,,只要有責(zé)任心,,有愛心的老師,一定會(huì)是一個(gè)好老師,。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇六
實(shí)習(xí)的日子說長不長,,說短不短。在10月17日開始,,我們在槐蔭實(shí)驗(yàn)幼兒園開始了為期三周的實(shí)習(xí)生活,。從一開始的度日如年到最后的依依不舍,在幼兒園這三周的實(shí)習(xí)中,,我學(xué)到了許多課本上所學(xué)不到的知識(shí),。
保育員這一詞是我上幼師以來才聽說的。在我的腦海里沒有這個(gè)概念,,在見習(xí)初期,,我遇到了許多困惑的問題,主要是不知道從什么地方去下手去幫老師管理幼兒,。班中的指導(dǎo)老師看出了我的疑惑,,教給我許多小竅門,才使我在后來的時(shí)間能順利的和幼兒相處,,,。在保育方面,我對幼兒很關(guān)愛,比如“幫他們提褲子,,喂飯,,梳頭等等,在做這些事情的時(shí)候也培養(yǎng)了我的耐心,,恒心和細(xì)心,。每天“下班”后我都會(huì)西靠
總結(jié)我一天鎖遇到的問題和收獲。好的地方在于能夠很快的適應(yīng)幼兒園的工作內(nèi)容,,不足的地方主要是做事情還不夠細(xì)心,,沒有完全根據(jù)幼兒的特點(diǎn)進(jìn)行保育工作。
這一次的實(shí)習(xí)收獲是巨大的,,實(shí)習(xí)之前形而上學(xué)的思考模式和見習(xí)中我發(fā)現(xiàn)的問題有著本質(zhì)的差異,。通過三周的實(shí)習(xí),至少使自己能夠明白這樣一個(gè)道理,,自己欠缺的東西依舊很多,,還需要繼續(xù)研發(fā)和深造自己的基本功技能。以及對自我的潛質(zhì)和專業(yè)理論的強(qiáng)化等等這些都需要在未來的學(xué)習(xí)實(shí)踐中得到重視和提高,。游戲是幼兒園幼兒最主要的活動(dòng)之一,,這是我在實(shí)習(xí)中發(fā)現(xiàn)的,幼兒在游戲中體驗(yàn)快樂,,經(jīng)歷社會(huì)經(jīng)驗(yàn),,學(xué)得知識(shí),它在幼兒園中起著重要的作用,,對幼兒的身心發(fā)展有著重要的影響,。在參加幼兒游戲活動(dòng)中,我和孩子們建立了深厚的感情,,到了最后,,我很舍不得離開他們。他們一樣也很喜歡我,。他們還天真的說要和我一塊回學(xué)校上學(xué),!這些感情是要用真心換取的,對待幼兒要真心,,坦誠,!
經(jīng)過這三周的實(shí)習(xí)生活,讓我初步嘗到了身位教師的酸,,甜,,苦,辣,?;貙W(xué)校后,,我會(huì)更加認(rèn)真的學(xué)習(xí),位今后自己工作多做一些“功課”,,當(dāng)一名優(yōu)秀的幼兒教師,,能夠肩負(fù)起一份責(zé)任,希望以后真正工作的時(shí)候能夠扛起重任,,不讓自己后悔。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇七
歲月的腳步太匆匆,,轉(zhuǎn)眼之間已從教十載,,教過的孩子有幾百個(gè)了吧,有的孩子已上五,、六年級了,,每逢見面時(shí),孩子總是要親切地喊一聲“老師”打個(gè)招呼,,每當(dāng)這時(shí)心里總是甜甜的,、暖暖的。更加堅(jiān)定了我的信念,,選我所愛,,愛我所選。
曾經(jīng)帶著一份美好的夢想,,選擇了幼兒教師這個(gè)專業(yè),,作為幼兒的啟蒙老師,我認(rèn)為這是一份光榮而艱巨,、辛苦而幸福的職業(yè),,為什么這么說呢?當(dāng)孩子第一次離開媽媽,離開家庭,,來到幼兒園這個(gè)大家庭,,會(huì)感覺有些陌生、有些恐懼,、有些新鮮,、有些好奇,這是孩子走向社會(huì)的第一步,,幼兒老師就是這個(gè)大家庭的家長,,既要做好孩子的保育,又要做好孩子的教育,。
還記得小班有一個(gè)孩子,,剛上幼兒園時(shí),哭了好長一段時(shí)間,,我就抽出很多時(shí)間來做她的工作,,漸漸地適應(yīng)了幼兒園,,上課時(shí)會(huì)認(rèn)真的聽課,其他時(shí)間就常跟在我的身后,,像一個(gè)小尾巴那樣形影不離,,還對媽媽說:在家里“媽媽”最親,在學(xué)?!熬昃昀蠋煛弊钣H,,孩子的天真可愛時(shí)常感動(dòng)著我,前幾天我班有個(gè)孩子,,因?yàn)閹椭鷦e人把指甲劃破了,,流了很多血,眼淚直在眼眶里打轉(zhuǎn),,我對孩子說:“孩子,,男子漢堅(jiān)強(qiáng)點(diǎn),好么”,,孩子使勁的點(diǎn)了點(diǎn)頭,,就要流下的眼淚又止住了,此時(shí)此刻,,我的心也濕潤了,,孩子那么可愛,我們有什么理由不做一名可愛的老師呢?
時(shí)常有人會(huì)問我,,“每天看小孩多吵,、多累,我可受不了”,。是啊,,有時(shí)在學(xué)校累了一天,回家的時(shí)候也想趕快休息一下,,安靜一會(huì),。可不知為什么,,每天只要踏進(jìn)幼兒園的大門,,什么煩心事都忘了,也許你會(huì)問為什么,,從孩子天真可愛的.笑臉,。稚嫩的聲音里,童心可愛的思想,,充滿好奇的目光中可以找到答案,。孩子是我們的未來,作為一名幼兒園老師,,有責(zé)任呵護(hù)好這些幼苗,,用我們的大愛化成一道陽光,,照耀著幼苗;化成一道小溪滋潤著幼苗,看著孩子一天天長大,,懂事,,作為老師的我,也覺的很幸福 ,。
我是一個(gè)理想化的人,,在我眼中“老師”這個(gè)稱謂是神圣的,尤其是幼兒教師,,要做到:擁有良好的師德,,博大的胸懷,廣泛的興趣愛好,,有一定的專業(yè)技能,,有心的人(愛心,、責(zé)任心,、信心、耐心,、),,積極進(jìn)取的精神。在工作中常常感到自己的知識(shí)還不夠豐富,,離一名優(yōu)秀的幼兒教師標(biāo)準(zhǔn)還很遠(yuǎn),,但我會(huì)繼續(xù)努力學(xué)習(xí),爭取做一名優(yōu)秀的幼兒教師,。新的一年又到了,,在這里希望我的孩子們快快樂樂的度過每一天。也祝各位老師每天快樂,,工作順利,。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇八
時(shí)間過得真快,轉(zhuǎn)眼間這個(gè)學(xué)期已結(jié)束了,??葱∨笥褌円惶焯斓亩拢惶焯斓卦陂L大,,心里總是樂滋滋的,,和他們在一起真的很開心,仿佛自己也回到了童年一般,,和他們在一起盡情的玩耍,,任何煩惱都被這爽朗的笑聲沖到云外去。這或許就是孩子那顆天真無暇的童心所具有的魔力!這讓我感觸最深,,有時(shí)甚至想:我不僅是在教育他們,,其實(shí)我也在受他們的影響,。真正的生活在他們當(dāng)中,才使我深刻的體會(huì)到成為他們老師的那份自豪感,。
人的一生中,,短短幾十年,而幼兒時(shí)期的教育對個(gè)體的影響是最大的,,可以說,,關(guān)系到人的一生?!皫熣咧詡鞯朗軜I(yè)解惑也”,,作為“人類靈魂的工程師”,辛勤工作的“園丁”,,必須處處注意自己的一言一行,,事事率先垂范,才不會(huì)失其本來之意義,。為人師表,,教師職業(yè)道德素質(zhì)的高低直接關(guān)系到幼兒學(xué)生的健康成長。幼兒作為祖國的花朵,,未來的主人,,作為一名幼兒教師,教育工作的責(zé)任是極其重大的,。
選擇幼師,,是我的夢想,站在教育的講臺(tái),,是我的追求,,短短兩年的教育生涯中,讓我明白了很多很多,,在教育工作中,,讓我學(xué)習(xí)到了在書本中學(xué)不到的知識(shí)。
雖然,,站在教育的講臺(tái)上,,感到工作壓力之大,工作之累,,講好每一堂課,,并不是一件簡單的事,必須課前的備課,,課前的設(shè)想深思等等,。但每當(dāng)想到孩子們那天真的笑容以及未來的希望,一切都是值得,。 在幼兒園的教育工作中,,很多只是看到了表面,,對工作者都加以了誤解,大多數(shù)人都認(rèn)為,,幼兒園的工作是最好做的,,每一個(gè)人都會(huì)做,一般的人都能做得到,,做幼兒老師并非難事,,只不過是帶一下小朋友,沒有什么的,。但是,,我要在這里告訴各位,你們只答對了一半,,幼兒的健康成長,,背后有老師付出的心血,又誰知呢?人生就像一盤棋,,如何才能成為最后的勝利者,,下棋第一步,最為關(guān)鍵,。 “三歲定八十”可想而知,,幼兒教育的重要性,。雖然自古以來,,也有“萬事開頭難”的說法,但是作為一名幼兒,,在這一個(gè)時(shí)期中,,模仿能力是非常的強(qiáng),讓人望之驚嘆,,學(xué)什么都很容易上手,,作為這一個(gè)階段的幼兒來說,天真無憂無慮,,在對任意事物之中,,都是充滿了好奇感,充滿了奇思妙想,,所以接受能力當(dāng)然是最強(qiáng)的時(shí)期,,而身為一名幼兒教師的我們,一言一行都對幼兒的今后發(fā)展有著很大的影響,,必須先做好自身的模范作用,,在與幼兒接觸時(shí),注意自身的一言一行,,使幼兒有一個(gè)好榜樣,。
如何去帶好幼兒一直是我們作為幼兒老師研究與討論的話題,,俗話說:“世界上沒有教不會(huì)的學(xué)生,只有不會(huì)教的老師”幼兒作為一個(gè)完整的人,,需要全方位的發(fā)展,,作為教師必須抓住幼兒感興趣的事物,進(jìn)行設(shè)計(jì)適合幼兒需要的各類科學(xué)游戲活動(dòng),。
歲月匆匆而逝,,似乎只是彈指一瞬,一學(xué)年的工作就結(jié)束了,,回顧這一年來所經(jīng)歷的事,,工作雖然很忙,但忙得很充實(shí),?!盀榱嗣恳粋€(gè)孩子都有進(jìn)步”,這是我為之不懈努力的動(dòng)力,。在一年中,,我竭盡自己最大的努力,傾注最高的熱情,,踏實(shí),、勤奮地完成了一年的工作。
我班的小朋友屬于新生,,他們還很小,,不懂事。別說自理能力了,,就連一點(diǎn)的紀(jì)律概念都沒有,,可以說是很亂。針對這一情況,,我認(rèn)為我們班的紀(jì)律及自立能力要一起抓,、同時(shí)抓。經(jīng)過半年的努力,,我們班小朋友可以說進(jìn)步很快,,家長反映也不錯(cuò)。自立能力方面:我們堅(jiān)持正面教育,,對幼兒以表揚(yáng)為主,,強(qiáng)化他們的自我服務(wù)意識(shí),改變他們的依賴思想,。 對幼兒好的行為或表現(xiàn)給予肯定,,贊賞和鼓勵(lì),使幼兒能夠更信心,更積極地做好事情,,完成任務(wù),。而我們老師做到適時(shí)幫助,以提高幼兒的自立能力,,并及時(shí)與家長溝通,,爭取家長配合。就紀(jì)律方面:對少部分幼兒出現(xiàn)的不良行為,,我采取的是及時(shí)分析原因,,該批評的批評,并給予適度的教育,,引導(dǎo)幼兒養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,,慢慢的做到遵守紀(jì)律。
二期課改強(qiáng)調(diào)以兒童為本,,通過學(xué)習(xí)《綱要》和《綱要解讀》,,我深深地體會(huì)到只有從孩子的角度去關(guān)注理解他們的生成活動(dòng),了解他們的需求,,判斷生成活動(dòng)的價(jià)值,,及時(shí)予以支持和提升。要求教師要研讀孩子,,關(guān)注孩子的言行,,捕捉孩子稍縱即逝的興趣點(diǎn),并能讀懂孩子的百種語言,,理解孩子的探索行為,。同時(shí)也要讓孩子與環(huán)境相互作用,使孩子真正成為環(huán)境的主人,,使環(huán)境真正為孩子教育服務(wù),。
如:在“秋天”的系列主題活動(dòng)中,,我發(fā)現(xiàn),,我班的孩子對樹葉特別感興趣,尤其是在觀察樹的過程中,,孩子們對樹葉形狀的關(guān)注引起了我的注意,。于是,我預(yù)設(shè)了樹葉貼畫的活動(dòng),,引導(dǎo)孩子們在收集樹葉的基礎(chǔ)上說說各種不同形狀的樹葉象什么,,和他們一起去貼一貼,拼一拼,,畫一畫,,引導(dǎo)他們充分發(fā)揮自己的想象力和創(chuàng)造力來完成一件件風(fēng)格各異的樹葉貼畫作品,盡情體現(xiàn)對樹葉形狀,、顏色的想象與創(chuàng)新,。這種富有生命力的活動(dòng),,使孩子真正成為活動(dòng)的主動(dòng)建構(gòu)者。
每個(gè)兒童都有不同的發(fā)展特點(diǎn)和水平,。因此,,在活動(dòng)中,我都盡最大可能為孩子們提供豐富而有層次性的材料,,提出不同的要求,,以促進(jìn)幼兒有差異的發(fā)展。例如在樹葉貼畫的活動(dòng)中,,對于能力較強(qiáng)的孩子,,我建議他們使用剪刀,鼓勵(lì)他們動(dòng)腦筋剪出老師未能提供而自己又需要的樹葉形狀,,制作到作品中;對于中等水平的孩子,,我啟發(fā)引導(dǎo)他們能貼出簡單作品;而相對能力差的幼兒,則降低難度,,讓他們隨意地貼貼玩玩,,主要激發(fā)他們參與活動(dòng)的興趣。
教師與家長互動(dòng)效果直接影響班級經(jīng)營的成效,,家園溝通,,教師與家長協(xié)力解決教育問題,提升對幼兒的關(guān)心,,共同分擔(dān)教育責(zé)任,。孩子的快樂,是對我工作的鼓勵(lì);家長的滿意,,是對我工作的肯定,。真誠地對待每一位家長,如實(shí)的和他們交流對孩子教育方面的看法,,對家長提出的要求盡量去滿足,,對家長提出的教育孩子方面的疑問幫著查資料解答,讓家長感到我不只是孩子的老師,,也是家長的朋友,,有困難大家一起解決。
當(dāng)問題出現(xiàn),,第一時(shí)間與家長聯(lián)絡(luò)很重要,,讓家長知道老師對問題很重視,對幼兒發(fā)展很在意,。在平時(shí)工作中,,我經(jīng)常主動(dòng)與家長聯(lián)系,通過設(shè)置家園之窗,家園聯(lián)系冊,,上門家訪等形式,,及時(shí)地向家長反映幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況。同時(shí)也向家長了解幼兒在家中的生活情況,,以便更好地教育好下一代,。
同時(shí),我們在開學(xué)期初召開家長會(huì)向家長介紹了本學(xué)期目標(biāo),,讓他們了解班內(nèi)課程特點(diǎn),,并針對一些問題開展討論。在學(xué)期末,,我們向家長開放園內(nèi)半日活動(dòng),,在日活動(dòng)中,家長看到了自己孩子的各方面的表現(xiàn)與進(jìn)步,,同時(shí)也看到了別的孩子的優(yōu)點(diǎn),,有助于家長幫助孩子找出差距與不足,找到繼續(xù)教育引導(dǎo)的方向,。
在珍惜幼兒園提供學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)的同時(shí),,我也努力吸收外界的信息和知識(shí),瀏覽幼兒教育網(wǎng)站,,翻閱幼兒教育雜志,,看提升個(gè)人品味的書籍,利用業(yè)余時(shí)間進(jìn)行學(xué)歷學(xué)習(xí),、電腦專業(yè)學(xué)習(xí),,讓自己永遠(yuǎn)處于一灣活水、碧水之中,。經(jīng)過自己的努力,,在工作中多次受到同事的認(rèn)可和園領(lǐng)導(dǎo)的贊賞。
幼兒園的生活總是那樣令人回味無窮:孩子的純真與質(zhì)樸常會(huì)喚出我們的美好童心,,使我們能用這顆心去理解他們,,走進(jìn)他們的世界。我們真誠地理解和支持又呼喚和保護(hù)了他們可貴的童心,,使他們能在人生的道路上邁出堅(jiān)實(shí)的第一步,。讓我們與孩子們心相通,心相連,,讓幼兒園這個(gè)小天地里充滿童心世界的真、善,、美吧!
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇九
入職到xx幼兒園以來也已經(jīng)有了半年的時(shí)間,,回顧這半年里,我作為一名新手教師來到xx幼兒園工作的這些時(shí)日,有過很多的歡聲笑語,,也有過很多壓抑和不安的時(shí)候,。但是現(xiàn)在這些都已過去,我不能總把時(shí)間都停留在過去,,更重要的是,,我要面向未來的發(fā)展。在xx幼兒園里工作了半年的時(shí)間,,不僅有了工作經(jīng)驗(yàn),,還有了很多的心得和體會(huì)。
以前一直以為覺得幼兒園教師的工作,,無非就是帶帶孩子,,教他們讀書認(rèn)字。但是自從擔(dān)任了這個(gè)幼兒園教師的職位后,,我就發(fā)現(xiàn)要達(dá)到一名幼兒園教師的標(biāo)準(zhǔn)也不是一件容易的事情,。做好這個(gè)崗位不僅要求我們多才多藝,還要求我們不許要有良好的耐心,,并且還要掌握好適當(dāng)?shù)墓芾矸绞?。不然?yīng)對這些麻煩重重的頑皮孩子們,我們只會(huì)覺得心累和招架不住,。
特別是剛開始進(jìn)入到學(xué)校的那段日子,,我對這份工作根本適應(yīng)不過來,管一兩個(gè)孩子,,就已經(jīng)讓我有一些力不從心了,。還要管一個(gè)班級的孩子,就更加的讓我感受到壓力的巨大,。上一秒剛安撫好這個(gè)小孩子的情緒,,下一秒另外一個(gè)小朋友又哭鬧了起來,就單解決小朋友們情緒上面的問題,,我夠我忙的團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn),,更不用說在學(xué)習(xí)上面的事情。所以,,在作為一名新手幼兒園教師的前期,,我的生活和工作都是亂七八糟的。
直到后來,,我去參加了幾場幼兒教師的培訓(xùn)課程,,還參觀了我們學(xué)校各個(gè)優(yōu)秀老師的課堂,也請教了很多老師關(guān)于如何管理好孩子們的問題,。我才開始慢慢的在我的工作中轉(zhuǎn)變了一些方式,。比如,,我去網(wǎng)上學(xué)習(xí)各種才藝表揚(yáng),比如唱歌,,比如跳舞,,還比如魔術(shù)等等,這些我都會(huì)在家里面勤加練習(xí),。到了給孩子們上課的時(shí)候,,我就會(huì)把這些才藝融入到課堂里,一來是吸引他們的注意力,,活躍我們的課堂氣氛,,二來也是希望他們能夠多學(xué)一些才藝表演。這樣帶來的課堂效果會(huì)比之前的好很多,。所以,,掌握好一些才藝也會(huì)給我們的幼兒老師加分不少。
半年幼兒教學(xué)的工作已經(jīng)結(jié)束了,,雖然有些惋惜時(shí)間過的很快,,但是未來的日子還有這么多,未來的人生也還有這么長,,而我要做的是更加努力的做好我教師的工作,,更加用心的陪伴好xx幼兒園里的每一位小朋友。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇十
成為一名幼兒園教師是我這一生所希望的,,也是我所一直堅(jiān)持并且為之努力的,,所以對于自己的幼兒園教師的職業(yè)來說,我感到非常的榮幸也感到很是自豪,。
我來到xx幼兒園也已經(jīng)過去x個(gè)月了,,在這幾個(gè)月的時(shí)間里,雖然時(shí)間不算很長,,但是依舊給我?guī)砹撕芏嗟母惺?,也讓我成長了很多,也收獲了很多,。所以對于自己在xx幼兒園的日子里,,我感到時(shí)間是非常的快也是非常的愉悅。
我為自己能夠成為一名幼兒園教師而感到自豪,,也為自己能夠遇到這么對可愛的小孩子而感到幸運(yùn),,起初,我還有點(diǎn)害怕自己不能和這些小孩子好好相處,,畢竟自己還很年輕,,還不算很老練,所以對于自己到底能不能一次性駕馭這么多小孩子我連自己都很懷疑,,但是在見到他們之后,,我將自己心底的顧慮完全的消失了,,因?yàn)樗麄円粋€(gè)一個(gè)的實(shí)在是太可愛了,,看見他們就感覺自己的心一下子軟起來了,。所以完全沒有任何難過,生氣之類的負(fù)面情緒,,也很感謝他們能夠給我?guī)黹_心和快樂,,在這里工作的這段時(shí)間,我也在認(rèn)真和他們相處,,不僅把這個(gè)當(dāng)初一份工作,,更多的是把他們當(dāng)成自己的孩子在照顧,我也會(huì)教會(huì)他們吃飯,,睡覺等日常生活中的所有好的習(xí)慣,,幫助他們改變在家里被長輩慣出來的小毛病,告訴他們這是不好的,,也會(huì)細(xì)心地教導(dǎo)他們要懂禮貌,,要學(xué)會(huì)說謝謝,說對不起,??偟膩碚f,與這群小孩子的相處讓我忘記了自己這是一份工作,,而是一個(gè)我心之所向的生活,。
而且在這里的工作,讓我不光是認(rèn)識(shí)到了一群可愛的小朋友,,也認(rèn)識(shí)到了一群善良的大朋友,,就是我的同時(shí)們,他們在我來的這段時(shí)間里,,因?yàn)樽约阂灿泻芏鄸|西還需要學(xué)習(xí),,所以他們都會(huì)認(rèn)真細(xì)致的幫助我,協(xié)助我更好的完成自己的工作,,所以在這里工作,,除了有這些小孩子的童真之外,還有這群同事的關(guān)心與照顧,,讓我能夠感受到家的溫暖,。
總之,這段時(shí)間很感謝園內(nèi)領(lǐng)導(dǎo)和所有老師同事對我的照顧,,我在這段時(shí)間也工作的非常開心和滿足,,并且在以后的日子里,我也一定會(huì)加倍的努力工作,,細(xì)心照顧小孩子,,教他們好的習(xí)慣,,用他們所能夠接受的方式教會(huì)他們各種知識(shí),也希望自己以后能夠和xx幼兒園,,和幼兒園里面的小朋友一起成長,,一起變得優(yōu)秀。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇十一
轉(zhuǎn)眼間,,一個(gè)學(xué)期的教學(xué)任務(wù)就要過去了,,對我個(gè)人來說可謂是暫時(shí)松了一口氣。也同樣希望這一個(gè)學(xué)期的生活,,在我班上的每一位小朋友們也同樣能感到開心,。作為一名新教師,說實(shí)在我其實(shí)非常沒有底氣能保證自己能做到將每一位孩子都能照顧周全,。在這個(gè)學(xué)期里,,甚至我還出現(xiàn)過不少手忙腳亂的情況。幸好有其他的老師的協(xié)助,,我才能順利的完成教學(xué)任務(wù),。同時(shí),在班主任xx老師的幫助下,,我也學(xué)到了不少關(guān)于教學(xué)的知識(shí),。老師分享給我的經(jīng)驗(yàn)和技巧,都是她在實(shí)際的工作中摸索出來的珍貴經(jīng)驗(yàn),,這是我在學(xué)校等地所學(xué)不到的,。
在認(rèn)真的吸收了老師的建議,以及對自己的情況以及班上的同學(xué)們進(jìn)行深入的了解后,,我大概的找到了自己前進(jìn)的方向,,并在不斷的改進(jìn)和轉(zhuǎn)變中調(diào)整自己的工作,最終順利的找到了自己的方向,,并完成了這一學(xué)期的教學(xué),。以下是我總結(jié)的工作心得:
作為新教師我在剛來到xxx幼兒園的時(shí)候,幾乎一直都在緊張,。雖然有過實(shí)習(xí)以及提前的準(zhǔn)備,,但是我這次面對的是全新的學(xué)校,全新的學(xué)生們,,我無法知道自己能否在第一次課中做好,。而卻越是這樣的去思考,自己越是不能好好的交流,。
但是讓我感到溫暖的是,,xxx的老師們非常的和藹可親,面對他們,,就像是面對自己當(dāng)初的老師一樣,。而且我所處的班級的班主任xx老師更是如此,,在大家的熱情招待下,我也不再緊張,,開始試著去融入這里,。
在班級中,我也是同樣的體驗(yàn),。xxx幼兒園的氛圍非常優(yōu)秀,,每位孩子都在學(xué)習(xí)中僅僅有條,,遇人也非常有禮貌,。能在這樣一個(gè)聽話的班級中當(dāng)老師,看著臺(tái)下一雙雙期待的眼睛,,我也不禁給自己更多的勇氣,,放開在講臺(tái)上進(jìn)行自己的講課。
與這些孩子一個(gè)學(xué)期的接觸以來,,我真的很感謝他們的乖巧懂事,。這讓我體會(huì)到了很多作為老師的美好,可惜的是,,在這個(gè)學(xué)期過后他們就要畢業(yè)了,,盡管是最后一次,但是也是非常不錯(cuò)的一次,。
一個(gè)學(xué)期過去的真的很快,。但是我感謝這一個(gè)學(xué)期的體驗(yàn),自己也在這一個(gè)學(xué)期學(xué)會(huì)了太多,。盡管在下個(gè)學(xué)期自己也會(huì)進(jìn)入一個(gè)新的班級,,但是對于xx大班的孩子我會(huì)一直記在心中。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇十二
小朋友的接受能力低因此需要我們教導(dǎo)的時(shí)間也比較長,,每天都需要給學(xué)生教導(dǎo)知識(shí),,但是講的多并沒有用,經(jīng)常會(huì)看到學(xué)生上次講的這次就忘的一干二凈,,完全都不知道什么什么了,,心急也沒用,因?yàn)樗麄冞€小,,自己都不能夠控制自己的情感,,全都是隨性而為,因此在教導(dǎo)的時(shí)候要耐心認(rèn)真的去教導(dǎo),,一個(gè)學(xué)生不會(huì)就手把手的教,,因?yàn)橹挥羞@樣慢慢教,認(rèn)真細(xì)心去教導(dǎo)他們才能夠讓他們有所成長,,讓他們有更大的進(jìn)步,,每個(gè)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力不同,,但是我們不能顧此失彼,因?yàn)楹⒆影謰尠研∨笥呀唤o我們,,我們就必須要給他們一個(gè)滿意的答復(fù),,讓他們學(xué)有所成。
我在教導(dǎo)學(xué)生的時(shí)候最喜歡做的就是讓學(xué)生們按照我的方法走,,但是學(xué)生分神了我就會(huì)通過讓學(xué)生參與到學(xué)習(xí)授課當(dāng)中去其中去感受學(xué)習(xí)的樂趣,,學(xué)習(xí)不是一味的強(qiáng)制學(xué)習(xí),這樣的學(xué)習(xí)并沒有任何的好去,,只會(huì)讓學(xué)生越來越厭倦,,學(xué)習(xí),一旦沒有了外在的壓力恐怕自己就不能夠很好的控制自己的情緒,,根本就不回多學(xué)習(xí)一點(diǎn),,這并不好,想要教導(dǎo)好學(xué)生就必須要讓學(xué)生喜歡學(xué)習(xí),,對學(xué)習(xí)產(chǎn)生好奇心,,愿意去下功夫去學(xué)習(xí)去努力,尤其是子啊他們小的時(shí)候更是如此,,因此我們在教學(xué)的時(shí)候應(yīng)該順著學(xué)生的去教導(dǎo),,在他們累了的時(shí)候讓他們休息,在他們精力充沛的時(shí)候就要把他們的經(jīng)歷拉倒學(xué)習(xí)上來這樣才能夠讓他們學(xué)到更多,,才能夠讓他們有更好的發(fā)展,。
教學(xué)和我們學(xué)習(xí)是一樣的,好方法才能夠教導(dǎo)出好學(xué)生,,只有老師掌握了科學(xué)的教學(xué)方法才能事半功倍,,學(xué)習(xí)是一個(gè)循環(huán)往復(fù)的工作,不是簡單就能夠完成的,,需要的是我們加倍努力的去教導(dǎo)他們,,每天上課的第一件事情就是去溫習(xí)學(xué)習(xí)過的知識(shí),這樣做及時(shí)讓學(xué)生回憶起過往的學(xué)習(xí)經(jīng)歷也是讓學(xué)生能夠?qū)W到更多的東西,。
教育不是要抹殺他們的愛好,,培養(yǎng)他們的興趣愛好才是最關(guān)鍵的,讓他們在學(xué)習(xí)的同時(shí)發(fā)展自己的愛好,,這些還好往往能夠變成他們的特長,,這對以后的學(xué)習(xí)生活來說都是非常不錯(cuò)的,。
在幼兒園教學(xué)重要的就是細(xì)心,,對小朋友要像自己的孩子,,關(guān)心照顧好他們讓他們在學(xué)習(xí)上有說成就。
幼兒園教師工作心得體會(huì)字 幼兒園教師工作心得體會(huì)感悟200字篇十三
要當(dāng)好一名幼兒教師,必須要擁有一顆童真,、熱愛孩子熱愛工作的一份心,,只有擁有了,這份心,,就會(huì)得到更有益的收獲,。以下是我的個(gè)人工作心得體會(huì)。
記得剛開始來幼兒園工作時(shí),,我什么都不會(huì),,天天圍著孩子轉(zhuǎn),而不是孩子圍著我轉(zhuǎn),,但在這一年的工作中我懂得了許多以前不懂不知道的事情,,也學(xué)會(huì)了怎樣處理好同事之間的關(guān)系,也學(xué)會(huì)了做孩子心目中的好老師,,讓孩子更加喜歡你,,記得前不久有位朋友問我,你天天帶小孩辛苦嗎,?小孩哭鬧了,你怎么辦,?我當(dāng)時(shí)就面帶微笑的告訴她在社會(huì)上沒有什么事情是不辛苦不累的,,雖然累,但是我覺得我的生活很充實(shí)很滿足,,我的笑容來自于這群活潑可愛的小孩子,,因?yàn)檫@群孩子我的笑容從沒有離開過,只有你真正付出的才會(huì)得到別人的認(rèn)可與贊賞,。
以前每當(dāng)孩子哭鬧時(shí)候,,我就會(huì)特別煩特別累,甚至不想從事這份工作了,,但這時(shí)我自己總會(huì)在心里默默的安慰自己說這都不是事,,沒有什么是做不到的,只有什么事是你不愿意做得,,時(shí)間久了孩子們熟悉了就會(huì)習(xí)慣的不管做什么才開始都會(huì)有一個(gè)適應(yīng)期,,這個(gè)期間過來就會(huì)慢慢習(xí)慣,并且喜歡,,所以每當(dāng)煩惱或者不開心的事情向你走來時(shí),,你都要學(xué)會(huì)心靈的安慰,自我安慰也是得到進(jìn)步的第一步法,。
孩子們一張張青春的面孔,,孩子們的熱情,孩子們的愛,已經(jīng)溫暖了我的心,,我清楚的知道我從事的是陽光底下最光輝的職業(yè),,我所走的是一條充滿青春氣息的綠色道路,我在給孩子們的愛應(yīng)該是真摯的,、無私的愛,,在孩子們生病需要關(guān)心的時(shí)候最需要爸爸媽媽給他們帶來關(guān)心、呵護(hù),,同時(shí)也需要老師悉心的照顧,、關(guān)心著他們。
我知道孩子們需要老師帶給她們美麗的笑容,,同時(shí)我也知道心情不好的時(shí)候不能把這種壞的情緒給孩子們,,孩子們的心靈是最純凈的海水,孩子的世界是一個(gè)充滿“真,、善,、美”,的童話,,所以有不開心的事情,,不要在孩子面前表現(xiàn)出來,要在他們面前展現(xiàn)的是一張善良充滿微笑的臉,,每當(dāng)我走進(jìn)幼兒園都要換一個(gè)角色,,不再是女兒,而是孩子們最好的朋友,,孩子們最喜愛的老師,。
生活對于我們每個(gè)人在世界上來說都是重復(fù)著昨天的節(jié)奏,而我要告訴生活,,我愛上這群吵鬧孩子,,因?yàn)檫@群孩子,我更加我愛上了這份幼教工作,。