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親子快樂游戲活動方案設(shè)計(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2022-11-11 13:41:44
親子快樂游戲活動方案設(shè)計(五篇)
時間:2022-11-11 13:41:44     小編:admin

為了保障事情或工作順利、圓滿進(jìn)行,,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。方案的格式和要求是什么樣的呢,?以下是小編精心整理的方案策劃范文,,僅供參考,,歡迎大家閱讀。

親子快樂游戲活動方案設(shè)計篇1

親子游戲活動方案集錦

1歲——1歲半寶寶:

親子熱身運(yùn)動:健康歌

游戲一:小蝸牛去旅行

目標(biāo):發(fā)展寶寶鉆,、爬動作的靈活性,。

準(zhǔn)備:蝸牛頭飾若干 弓形門4個

玩法:寶寶帶頭飾做小蝸牛,,從起點(diǎn)開始爬行,,爬過弓形門,早到達(dá)終點(diǎn)者獲勝,。

游戲二:裝豆豆

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備:礦泉水瓶每位參賽寶寶一個 豆豆若干

玩法:鼓勵寶寶把豆豆裝到礦泉水瓶里,裝豆豆多者獲勝,。

游戲三:彩帶飄飄

目標(biāo):練習(xí)走和初步跑,,體驗(yàn)與家長共同游戲的快樂,,增進(jìn)親子之間的情感,。

準(zhǔn)備:自制彩帶玩具、音樂伴奏磁帶,。

玩法:家長手持彩帶玩具向前跑,,同時引導(dǎo)寶寶去追逐彩帶,家長跑得慢一些,,讓寶寶們體驗(yàn)到成功的快樂,。

1歲半——2歲半寶寶:

親子熱身運(yùn)動:喜唰唰

游戲一:袋鼠媽媽運(yùn)水果

目標(biāo):體驗(yàn)與親人,、同伴一起游戲的快樂,。

準(zhǔn)備:自制的大樹二棵,,自制的水果圖片若干

玩法:

(1)將大樹上掛滿水果并放在場地的一端(終點(diǎn)),,家長和孩子在場地的另一端(起點(diǎn))面對面的站立,,同時幼兒將自己的腳踩在家長的腳上,,家長用雙手提住幼兒的雙肩準(zhǔn)備,,說兒歌:

袋鼠媽媽,,有個袋袋,,

袋袋里面,,裝著乖乖,,

媽媽和乖乖,,相親又相愛。

(2)游戲開始后,,幼兒與家長一起往前走,到達(dá)果樹后家長抱起幼兒摘下一個水果,,兩人一起學(xué)回跑,以先回到起點(diǎn)為勝。

規(guī)則:在前進(jìn)的過程中幼兒的腳必須踩在家長的腳面上,。

游戲二:小白兔拔蘿卜

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶跑,、跳的能力和競爭意識,。

準(zhǔn)備:小白兔頭飾若干 自制蘿卜若干

玩法:寶寶扮演小白兔,從起點(diǎn)學(xué)白兔往前跳,,到達(dá)蘿卜筐處拔蘿卜回到起點(diǎn),,在規(guī)定時間內(nèi),,以拔蘿卜最多者獲勝,。

游戲三:串珠子比賽

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的手眼協(xié)調(diào)能力,。

準(zhǔn)備:帶孔的玩具若干 繩子每位寶寶一條。

玩法:請寶寶把帶孔的玩具穿在繩子上,,在規(guī)定時間內(nèi)以穿的數(shù)量多的寶寶為勝,。

2歲半——3歲半寶寶:

親子熱身運(yùn)動:快樂天使

游戲一:美麗的彩虹傘

目標(biāo):1,、發(fā)展寶寶鉆,、爬動作的靈活性,。

2,、引導(dǎo)寶寶體驗(yàn)親子游戲的快樂,。

準(zhǔn)備:彩虹傘一把,。

玩法一:

兒歌

彩虹傘,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,

躲在傘下看不見,,

彩虹傘,,轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),,

爬到上面看得見,。

1、老師先帶領(lǐng)寶寶說兒歌,。2,、老師和家長撐起傘,,一邊說兒歌一邊做游戲,。先將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,,寶寶在家長的帶領(lǐng)下鉆到彩虹傘下面,,再將彩虹傘轉(zhuǎn)動起來,變成“小山”,,并鼓勵寶寶向上爬,。3,、游戲可反復(fù)多次進(jìn)行,,家長和老師可變換語氣調(diào)動寶寶的興趣,。

玩法二:

兒歌

卷呀卷呀卷,

我來卷面包,,

彩虹面包香噴噴,

送給媽媽嘗一嘗。

老師邊帶領(lǐng)寶寶說兒歌,,邊握著彩虹傘邊卷面包,看哪位寶寶卷的面包又大又緊,。

游戲二:貼五官

目標(biāo):培養(yǎng)幼兒的動手協(xié)調(diào)能力和認(rèn)知能力,。

準(zhǔn)備:娃娃臉一張 五官(眼,、鼻,、口、耳朵)若干,。

玩法:請寶寶在媽媽那里取五官并說出名稱,,然后跑到娃娃臉處貼到準(zhǔn)確位置,以最先貼好者為勝,。

游戲三:揪尾巴(父母和孩子)

目標(biāo):培養(yǎng)寶寶的敏捷反應(yīng)能力 ,。

準(zhǔn)備:布尾巴15條,場地上畫好大圈,。

玩法:父母和孩子都把尾巴的一端放進(jìn)背后的褲腰帶里,,另一端露在外面,10個大人站在一個圈里,,5個孩子站在另一個圈里,。聽到音樂后,,大人們互相揪尾巴,孩子間互相揪尾巴,。音樂一停,游戲就結(jié)束,。尾巴揪得多的家庭為勝。

親子快樂游戲活動方案設(shè)計篇2

當(dāng)我們和孩子一起吹著空調(diào),,吃著披薩,,玩著手機(jī)的時候,有一群孩子,,他們每年只能見父母幾次面,,田間地頭是他們的快樂天地,,青蛙蚱蜢是他們的伙伴。

當(dāng)孩子向我們?nèi)鰦?、發(fā)脾氣的時候,有一群孩子,,他們體諒父母賺錢養(yǎng)家的辛苦,,聽到手機(jī)那頭父母的聲音,守著爺爺奶奶,已經(jīng)覺得很幸福了,。

他們是中國一群普普通通留守兒童,。

7月6日,,讓我們和___教育電視臺《空中幼兒園》欄目一起,,走近這群孩子,探訪留守兒童的幼兒園,。

活動安排

活動日期:7月6日(周六)-7日(周日)

活動地點(diǎn):___

省___

市___

縣___

中心幼兒園

活動行程:

7月6日(第一天)

8:00出發(fā),,5個小時左右到達(dá)___

市___

縣;

15:00到達(dá)___

中心幼兒園聯(lián)誼活動;

《空中幼兒園》欄目贈送禮物;

___幼兒園代表贈送禮物;

名師講壇頻道送教活動(待定);

文藝表演;

小朋友互動;

17:00與___中心幼兒園小朋友一起晚餐,,包餛飩;

晚上在___

酒店住宿,。

7月7日(第二天)

8:30出發(fā),,游玩___風(fēng)景區(qū);

15:00左右出發(fā)返錫,。

活動費(fèi)用:

親子(1大1小)800元,,(大人:500元,,小孩:300元)

每人一座,親子房一間,,一早三正,,活動親子裝一套,,活動節(jié)目光盤一張,。

活動建議:

1,、人人平等,不以己之優(yōu)越,,比別人之困難;

2,、活動期間,,兩地小朋友1對1結(jié)伴活動,請為對方伙伴準(zhǔn)備一件禮物;

3,、禮物建議:不建議送錢,,家長和孩子送禮物量力而行,,不攀比,,盡量不送電子產(chǎn)品,可送衣物,、學(xué)習(xí)用品等;

4,、活動地點(diǎn)可能比較艱苦,提前做好必要的生活準(zhǔn)備,,如風(fēng)油精,、暈車藥,、止瀉藥等。

本次活動由___

教育電視臺主辦,,“名師講壇”頻道承辦,,《空中幼兒園》欄目全程采訪拍攝,___

實(shí)驗(yàn)幼兒園,、___

區(qū)中心幼兒園,、___

幼兒園,、___

藝術(shù)幼兒園,、___

中心幼兒園,、___

幼兒園等協(xié)辦,。

溫馨提示:此次親子體驗(yàn)營活動面向___實(shí)驗(yàn)幼兒園的中班孩子,,名額是5組家庭,,請需要參加的中班幼兒家庭向班主任報名,謝謝您的配合!

親子快樂游戲活動方案設(shè)計篇3

活動內(nèi)容:

1,、讓孩子手拿球拍,將球往空中拋去,,當(dāng)球落下來時,再用球拍接住,,同時搭配唱數(shù)游戲,,例如:1個,、2個......,。

2,、父母將球往地上丟過去,,孩子手拿球套,,當(dāng)球觸地彈起時,讓孩子把球接住,,再投給媽媽,。

3、爸媽投球時,,可以一次丟好幾個顏色的球,,然后指定孩子要接哪一個顏色的球,。

注意事項(xiàng):

孩子如果接對了,,要記得給他熱烈的回響,,例如:「好棒喔」之類的,。

幼兒園“迎世博”主題系列親子活動

通過拓展幼兒的學(xué)習(xí)空間,豐富幼兒的世博知識,,讓幼兒更好地認(rèn)識世博,、理解世博、參與世博,。

親子共繪心愿墻

我們幼兒園的“迎世博”主題環(huán)境里有可愛的“海寶”,、漂亮的“中國館”和“世博倒計時牌”,,每天當(dāng)幼兒來到幼兒園看到我們精心創(chuàng)設(shè)的“迎世博”主題環(huán)境都會興奮不已,,他們總是樂此不疲地和教師,、同伴分享他們關(guān)于世博的各種想法:“老師,我的世博心愿是……”“老師,,我想為世博盡一份小小的力量……”為了滿足每個幼兒盡情表達(dá)的愿望,我們開展了“親子共繪心愿墻”的活動,。

我們在“迎世博”的主題環(huán)境中又添置了一塊“心愿墻”,請幼兒和父母在家里制作心愿卡,,用簡短的話語表達(dá)幼兒對世博的祝愿,,并簽上全家人的名字,。活動當(dāng)天,,每個幼兒都帶上了和父母一起制作的心愿卡,早早來到了幼兒園,。有的幼兒搶著把親手制作的卡片貼到心愿墻最高的地方,有的幼兒跑到教室里拉著教師說:“老師,,你去看看我和爸爸媽媽一起做的心愿卡吧,?!边€有的幼兒在心愿墻前和同伴互相介紹彼此的世博心愿。

短短一個小時的心愿墻活動結(jié)束了,,幼兒和家長們都意猶未盡,,大家都非常喜歡這種“迎世博”的活動形式,,幼兒盡情抒發(fā)著期盼世博的喜悅心情,,這次“迎世博”親子活動一定會成為幼兒成長過程中一次難忘的經(jīng)歷,。

“親子共繪心愿墻”是我園一系列“迎世博”主題親子活動的“序曲”,,在這樣的活動中教師雖然沒有直接參與,,卻極大地調(diào)動了幼兒和家長積極參與“迎世博”活動的積極性。小小心愿、寥寥數(shù)語,、信手幾筆,,簡單的心愿卡承載著幼兒對2010年上海世博會的憧憬、期盼和夢想,。

親子文明清潔日

“成為世博小主人,,當(dāng)好世博小東道主”,,這不應(yīng)該只是一句口號,,而是需要我們通過實(shí)際行動迎接世博的到來,。為了更加直觀地讓幼兒參與世博,,我們舉辦了“親子文明清潔日”活動,,即選擇一處公共場所進(jìn)行清掃,,讓我們的城市變得更美,,用實(shí)際行動為世博出一份力,。

我們先到附近的社區(qū)踩點(diǎn),,決定選擇五角場下沉式廣場,,然后馬上和廣場辦公室聯(lián)系,?;顒赢?dāng)天,,幼兒和家長一起拿著抹布,,提著水桶,,興致勃勃地出發(fā)了,。到達(dá)目的地后,幼兒和家長馬上就忙開了,,有的拿著抹布擦樓梯走廊,,有的帶著垃圾袋撿垃圾,有的在電梯口提醒大家左行右立,,大家忙得不亦樂乎,。一位路人好奇地問:“小朋友,,你們這是在干嗎?”孩子不加思索地回答:“我們?yōu)橛邮啦┰诖驋咝l(wèi)生呢,,我們要把這里打掃得干干凈凈,,這樣其他國家的小朋友來這里玩時會覺得更加開心!”

幼兒質(zhì)樸的話語和實(shí)際行動感染著身邊的每一個大人,,很多路人紛紛___到我們的隊(duì)伍中,?;顒咏Y(jié)束后,很多幼兒不愿離開,,還想繼續(xù)打掃,。于是,,我們相約下一個“親子文明清潔日”再來打掃我們的城市,。

“為他人服務(wù)”“做世博小主人”這些概念對于幼兒來說還是過于抽象,如何幫助幼兒真正理解這些概念背后的涵義呢?通過集思廣益,,我們設(shè)計了本次活動,讓幼兒在實(shí)際行動中了解,,“世博小主人”就要從自身做起,,保護(hù)環(huán)境整潔,,規(guī)范行為禮儀,樂于為他人服務(wù),,這是作為上海文明小市民應(yīng)有的形象。值得一提的是,,本次親子活動我們依托幼兒園家委會,,充分發(fā)揮家長的作用,讓家長自愿報名,,成為我們的志愿者,,在活動中家長們一絲不茍地完成清潔任務(wù),為幼兒起到了很好的榜樣作用,。

親子傳遞文明卡

經(jīng)過一系列的集體活動和區(qū)域活動,,幼兒已經(jīng)了解了很多參與世博的文明禮儀舉止,他們將各種文明行為畫在卡片上,,制作成文明卡,。這些小小的卡片表達(dá)了幼兒對“文明世博”的特殊理解和認(rèn)識,但幼兒并不滿足于向同伴和家長傳遞這些卡片,,他們希望讓更多的人看到卡片,,向更多的人宣傳“文明世博,從我做起”,。于是,,我們又設(shè)計了“親子傳遞文明卡”活動。

我們請家長幫助幼兒將這些“文明卡”傳遞給身邊的同事,、好友或鄰居,,告訴大家“文明卡”上有哪些內(nèi)容,,我們?yōu)槭裁匆獋鬟f“文明卡”,,最后請這些朋友在“文明卡”上簽個名或者和幼兒合個影,,讓幼兒感到自己制作的“文明卡”還可以起到傳遞文明理念的作用,并從中感受到成就感,。

事實(shí)上,,在傳遞“文明卡”的過程中,幼兒遇到了各種各樣的情況,。有的家長事先和身邊同事說好,,過程則十分順利,幼兒還得到了廣泛的鼓勵;有的家長為了考驗(yàn)自己的孩子,,幾乎沒有提供任何幫助,,就讓孩子單獨(dú)去嘗試,自己在一旁拍照留念;還有的幼兒第一次碰了壁,,非常難過,,不知所措,家長就鼓勵他再次嘗試,,最終獲得成功,。當(dāng)活動結(jié)束后,幼兒都順利完成了任務(wù),,家長非常驕傲地帶著照片和簽了很多名字的“文明卡”來到幼兒園,,和大家一起來分享活動過程中的有趣故事。

經(jīng)過幾次活動后,,家長不僅非常配合我們的活動,,而且還知道如何在幼兒完成任務(wù)的過程中制造“難題”,讓幼兒在解決問題的過程中體會成功的喜悅,。

我們希望通過這次活動,,讓幼兒在“迎世博”活動中能夠走出幼兒園和家庭,與其他社會成員進(jìn)行交流,,這樣不僅鍛煉了他們的社會交往能力,,同時也讓他們體會到作為世博小主人,向他人宣傳文明世博理念所帶來的成就感,。

親子快樂游戲活動方案設(shè)計篇4

活動背景

一到幼兒園放假,,如何安置孩子就成了很多父母的難心事。把孩子單獨(dú)放家里,,怕他養(yǎng)成“小電視迷”;讓他自由活動,,又怕他出去變成野孩子,而且不安全,。如何減輕負(fù)擔(dān),,讓孩子度過一個飽滿而有趣的暑假是每個父母的憂心難題。

活動目標(biāo)

讓孩子參加夏令營,,既可以開闊眼界,,鍛煉意志,,又能提高孩子的生活自理能力和社交能力,還可以解決安置難問題,?!巴耐瘎钊の兑幌摹毕牧顮I推出一系列趣味和知識性兼并的課程,孩子可根據(jù)自身興趣報讀不同主題的夏令營,,和其他小伙伴一起邊游戲邊學(xué)習(xí),,讓孩子的奇妙想法在這個小小夢工場中燃燒吧!

活動主題:童心童勵趣味一夏

主辦單位:_____________

活動時間:______________

活動地點(diǎn):不同主題不同的地點(diǎn)

招生對象:4-10歲兒童

中國傳統(tǒng)文化之旅夏令營

中國傳統(tǒng)文化博大精深、源遠(yuǎn)流長,,是中華民族智慧的結(jié)晶?,F(xiàn)在,“漢語熱”已在全世界欣然掀起,。然而,,中國人受外來文化的影響,對中國傳統(tǒng)文化卻變得冷漠起來,,更談不上繼承和發(fā)揚(yáng)了,。我們尊重孩子身心發(fā)展規(guī)律和學(xué)習(xí)特點(diǎn),讓中國傳統(tǒng)文化滲透在孩子日常生活中,,讓孩子從小了解和繼承中國的傳統(tǒng)文化,,做有根的人。

活動精彩預(yù)告:

漢語言:童謠朗誦,、繞口令,、古詩、諺語,。

民間游戲:跳皮筋,、踢毽子、捉迷藏,、丟沙包,、老鷹捉小雞、猜謎語,、斗雞等游戲,。

使幼兒既體會到傳統(tǒng)游戲的快樂,又豐富了運(yùn)動技巧,,有效的發(fā)揮了身體運(yùn)動的潛能,。

民間玩具:風(fēng)車、花燈,、風(fēng)箏,、陀螺、臉譜、泥塑

了解民間玩具的造型和色彩特征;培養(yǎng)孩子對玩具制作的學(xué)習(xí)欲望;通過節(jié)令玩具,,不僅讓孩子了解了一些節(jié)日的風(fēng)俗,、意義,如:元宵節(jié),、重陽節(jié)、端午節(jié)等一些傳統(tǒng)節(jié)日,,而且在玩的過程中開發(fā)了孩子的智力,。

傳統(tǒng)服飾:通過觀看傳統(tǒng)服裝ppt,了解中國不同民族的服飾特色,。

傳統(tǒng)美食:到西關(guān)體驗(yàn)燒餅,、油條、春卷,、年糕,、餃子等傳統(tǒng)美食。

民族歌舞:通過觀看民族歌舞影片了解各舞蹈民族特色,。

民間工藝:民間剪紙,、刺繡、捏泥人,、果核雕刻,、編中國結(jié)···

重點(diǎn)講述剪紙的含義、工具,、方法,、作品、代表人物,、作品的寓意等

數(shù)學(xué)啟蒙夏令營

數(shù)學(xué)對寶寶來說,,是一件非常枯燥的事,,但數(shù)學(xué)也是開發(fā)寶寶潛能,、為寶寶一生奠定良好智力基礎(chǔ)的重要學(xué)科。在數(shù)學(xué)啟蒙夏令營里,,生動活潑的動畫故事,,立體互動式的游戲操作,直觀的教具操作和親自的動手實(shí)驗(yàn),,使寶寶學(xué)數(shù)學(xué)也可以變得輕松好玩了!認(rèn)識數(shù)字也可以變得很有趣!

活動精彩預(yù)告:

數(shù)字拼砌游戲(可以邀請商家贊助數(shù)字拼砌套裝)

奇妙的魔方:專人教授孩子魔方技巧,,鍛煉孩子手眼協(xié)調(diào),提高孩子智力水平,,幫助智力多角度開發(fā),。

積木王國:孩子參與各種不同大小形狀和空間組合的積木搭建過程中,可以認(rèn)識幾何圖形,構(gòu)建空間概念,,培養(yǎng)想象力和創(chuàng)造性,。

骰子翻翻樂:骰子屬于另類的教學(xué)工具,不但可以讓孩子認(rèn)識骰子各個面上的點(diǎn)數(shù),,還可以讓孩子做簡單的加法游戲,。

數(shù)學(xué)動畫片:數(shù)學(xué)不是只有枯燥的一面,動畫也不是只有幼稚的一面,,數(shù)學(xué)和動畫結(jié)合起來,,就能成為有趣又有效的兒童數(shù)學(xué)動畫。

科普教育夏令營

慢慢長大的寶寶對千姿百態(tài)的世界,、五彩繽紛的事物充滿了好奇,,問題越來越多,而且五花八門,,如天上的星星為什么發(fā)亮?小鳥為什么會飛,。如何解決寶寶的“十萬個為什么”想必讓父母們絞盡心思也拿不出較好的答卷??破战逃牧顮I,,讓枯燥無味的科普知識立刻變得妙趣橫生,點(diǎn)燃寶寶智慧火花!

活動精彩預(yù)告:

參觀地震局:地震專家?guī)憧纯磳I(yè)部門如何運(yùn)用現(xiàn)代科技監(jiān)測和預(yù)報地震,。

太空知識大餐:參觀全國型的航天航空博覽園--廣州航天奇觀,。

探秘植物世界:走進(jìn)華南植物園,認(rèn)識大自然的花花草草,。

天文小達(dá)人:參觀天文臺,,讓孩子近距離接觸天文知識,體驗(yàn)望遠(yuǎn)鏡的樂趣,,感受天文魅力,,激發(fā)孩子的天文熱情。

參觀汽車制造基地:進(jìn)入設(shè)計工作室,、發(fā)動機(jī)車間,、組裝車間、油漆車間,,專人講解人們?nèi)绾魏献魍瓿梢惠v汽車的制造,,并了解有關(guān)汽車的有趣知識。

生活學(xué)習(xí)營

生活是一門藝術(shù),,需要學(xué)習(xí)才能掌握,。家務(wù)勞動作為生活的重要組成部分,是培養(yǎng)孩子學(xué)習(xí)生活這門藝術(shù)的途徑,。培養(yǎng)孩子做家務(wù),,不僅能夠使孩子習(xí)得基本的生活技能,,而且能夠形成良好的生活情趣,養(yǎng)成勤勞,、合作,、助人、感恩等許多優(yōu)秀的品質(zhì),。

活動精彩預(yù)告:

晾,、疊衣服:讓孩子學(xué)會用衣架晾衣服;學(xué)習(xí)把衣服折疊及分類放好。

擇菜:讓孩子一起參與從擇菜到洗菜的過程,,讓孩子知道所吃的菜肴需要經(jīng)過這些步驟才能食用,,從學(xué)習(xí)中教導(dǎo)孩子做家務(wù)。

洗米:教孩子洗米時,,順便告訴他,,這水除洗米外,,還可以留著做其他用途,,如洗菜,讓孩子除了參與家務(wù)外,,還能教育孩子節(jié)約概念,。

掃地、擦桌子:教孩子如何掃地,、擦桌子,。

打雞蛋:教孩子剝雞蛋皮,均勻把蛋清和蛋黃打勻,。

削土豆皮:教孩子削土豆皮,。

包湯圓:教孩子包湯圓,看誰包得又快又圓,。

家務(wù)小能手大比拼:通過做家務(wù)的比賽,,選出干活最快的寶寶

快樂DIY夏令營

誰說吃完的冰棍棒子只能丟棄,夾子只能用來夾衣服,,零食只是你口中的誘惑,。讓孩子在假期里拋開課本的煩擾,變身DIY達(dá)人吧,。在快樂DIY夏令營里,,生活里一切素材都是孩子們的神奇部件,它不僅是孩子發(fā)揮想象的空間,,還是孩子的夢工場!

活動精彩預(yù)告:

雪糕新干線:讓孩子把冰棍棒子涂上顏色拼貼成火車軌道的形狀,。

新款轟炸機(jī):讓孩子把木質(zhì)夾子和冰棍棒子涂上喜愛的顏色,拼貼成轟炸機(jī)形狀,。

意面頭飾:讓孩子給蝴蝶面和小星星,、小圈圈涂上顏料,,顏料干透后,由工作人員用熱熔膠將其粘在發(fā)卡上,。

谷物手鏈:給谷物小圈圈,、小筒筒上色,干透后開始用棉線玩穿珠子,。

零食古董車:用車輪餅,、筒形意面、螺旋意面砌成古董車,。

豆子粘貼畫:選擇一個底圖,,讓孩子用刷子在紙上刷滿乳膠。用各種形狀的干豆子創(chuàng)造一副大作,。

紙盤小拎包:把涂了顏色的紙盤對折貼在一起,,用紐扣做成搭蓋,再裝飾上用漂亮彩帶做成的肩帶,。

紙盤吉他:讓孩子發(fā)揮無限創(chuàng)造空間,,把紙盤、雪糕棒,、扣子,、橡皮筋等素材變身成一把吉他。

玫瑰書簽:用粉嫩的玫瑰花瓣做成玫瑰花書簽,,讓書本留香的同時也讓孩子養(yǎng)成愛讀書的好習(xí)慣吧,。

達(dá)芬奇成長營:

或許有孩子對中英數(shù)不感興趣,但沒有孩子會拒絕畫畫的魅力,。在達(dá)芬奇成長營里,,孩子嘗試各種方法的涂鴉,運(yùn)用天真的想象力,、創(chuàng)造力涂鴉出心靈的世界,。

活動精彩預(yù)告:

趣味涂鴉:教會孩子繪畫工具的正確握法,設(shè)置特定情景,,引導(dǎo)孩子按照自己的想法進(jìn)行涂鴉,。

幫沙子洗個澡:沙子和水是變化多端的生活元素,讓孩子盡情接觸沙子和水,,鍛煉小手,,刺激感受,體驗(yàn)從毀滅到重塑的感覺,。

色彩小特工:色彩游戲可以通過日常生活來完成,,而不限于涂料。一起到超市,,通過認(rèn)識五顏六色的蔬菜辨認(rèn)顏色;一起去郊游,,去認(rèn)識大自然的五彩繽紛,。

趣味彩繪:讓所有事物都成為創(chuàng)作的原材料,利用顏料,、毛筆在各種材料(如石頭,、寵物蛋、塑料瓶,、環(huán)保袋,、身體部位···)上涂畫。

環(huán)保剪貼畫:剪貼畫是一種特殊的畫,,它不用筆和顏色,,而是用各種材料剪貼而成。樹葉,、樹枝,、花朵、小草···都能成為剪貼畫的素材,。

親子快樂游戲活動方案設(shè)計篇5

一,、活動時間:20___

年___

月___

日上午

二、活動地點(diǎn):___

三,、活動目標(biāo):

1.結(jié)合《秋天》,、《去旅行》的主題,,讓幼兒初步了解秋天的季節(jié)特征,,培養(yǎng)幼兒的觀察力,提高幼兒動手,、動口的能力,。

2.讓幼兒在感受到大自然美好的同時,豐富知識,,開闊眼界,,體驗(yàn)集體活動的快樂,增進(jìn)家長與小朋友之間的親情,。

3.拓展家園聯(lián)系的形式,,增進(jìn)家園間的合作與交流。

四,、活動準(zhǔn)備

1.讓幼兒帶上少許的零食,、油畫棒、紙,、風(fēng)箏,。

2.與幼兒商量活動中應(yīng)該注意的安全事項(xiàng),提前對家長進(jìn)行外出時保證孩子安全和自身安全的教育,。

3.交代幼兒要保護(hù)環(huán)境,,不亂丟垃圾,,自帶垃圾袋。

4.親子游戲所需的材料

五,、具體分工:

節(jié)目主持:

家長委員會成員:

游戲材料準(zhǔn)備:

六,、活動過程:

1.到目的地(江灘)分班集中。

2.幼兒集體表演大合唱:小海軍,、歡樂頌,。

3.親子游戲:過河(每班名幼兒,三輪)

4.親子游戲:快樂蹲(每班名幼兒,,三輪)

5.家長帶領(lǐng)幼兒去找秋天,,交代活動中注意的安全事項(xiàng)、活動總要求及活動后的作業(yè),。

(1)幼兒講述秋游的見聞,。

(2)用拾到的落葉拼貼圖案。

6.畫秋天,。

7.大家共同分享零食,,幼兒自由活動。

七,、活動延伸

1,、幼兒口述日記“今天我們秋游”,家長記錄,。

2,、布置親子欄,張貼幼兒繪畫作品,,公布部分幼兒的日記,、家長的隨感。

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