范文為教學(xué)中作為模范的文章，也常常用來指寫作的模板,。常常用于文秘寫作的參考，也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來看看吧,。

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇一

其實(shí)每個(gè)人也都是一道風(fēng)景，無論你外表是否美麗,。

就想水，給予口渴的人甘甜,。就像樹給予被夏日炙烤的人們以蔭涼,。就像光,，給予寒冷的人溫暖。給予何嘗不是一種風(fēng)景,。就像夜晚中萬家燈火總有一盞為你而亮。就像春天萬花齊放總有一朵為你而綻,。就像或纏綿或磅礴的大雨中總有一滴為你而流，期待何嘗不是一種風(fēng)景,。

就像土壤再深再厚，總有一顆嫩芽要破土而出,。就像懸崖再高再陡,，總有一只雛鷹要展翅翱翔,。就像洋流再兇再險(xiǎn)，總有魚兒要逆流而上,。就像路程再遠(yuǎn)再長,，總有鳥兒迎空飛向遠(yuǎn)方。堅(jiān)強(qiáng)何嘗不是一種風(fēng)景,。

每個(gè)人都是一道亮麗的風(fēng)景,，給予,，陪伴，期待,，希望,，堅(jiān)強(qiáng),，這一道道風(fēng)景隨著風(fēng)伴著雨，悄然來到你身邊,，明媚溫暖的笑著,，亭亭玉立的站著，安靜優(yōu)雅的走著,，迎著光，挽著歌,。

一路風(fēng)景,，月光朗朗,，書聲作伴，風(fēng)中成長,，以夢為馬，隨處可棲,。

你站在橋上看風(fēng)景，看風(fēng)景的人在樓上看你,，明月裝飾了你的窗子,，你裝飾了別人的夢,。

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇二

只有經(jīng)歷過,，才會(huì)感覺到他的好,。當(dāng)然，成長也不例外,。

有老師的陪伴，成長真好,。老師就是陽光。給予世間萬物以溫暖,，光明,。老師就是夜晚的月亮,。驅(qū)逐陰暗，帶來微光,。使我在成長的道路中勇往直前,。老師就是干旱時(shí)的那場及時(shí)雨,，給予希望。

老師,、成長、真好,、

有父母的呵護(hù),，成長真好,。爸爸就像綠葉，襯托著媽媽,。媽媽就像站開始的花朵,，保護(hù)這里面的花蕊——我,。他們用他們年輕時(shí)的艷麗，等待我成為一朵含苞欲放的花朵。而我,，現(xiàn)在已成為他們所期待的那樣。因?yàn)?，?dāng)我受傷時(shí),，有他們的細(xì)心照顧；當(dāng)我考試失利時(shí),，有他們的安慰與鼓勵(lì)；當(dāng)我受到挫折時(shí),，有他們的慈愛眼神,。頓時(shí),，我的信心倍增。使我找回了勇氣,。

父母、成長,、真好,、

有朋友的幫助，成長真好,。朋友就像風(fēng)雨后的彩虹,。正所謂：“患難見真情”為什么這樣說呢？因?yàn)?，朋友無時(shí)無刻都在幫助著我。朋友就像心靈上的一把鑰匙,。為我打開困惑的大門。使我的心情變的暢然,。

朋友、成長,、真好,、

在我的人生道路上,，遇到過許許多多的坎坎坷坷。正是因?yàn)橛辛怂麄?，我的生活才變得多姿多彩?/p>

成長真好。

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇三

陽光總在風(fēng)雨后,，有著樂觀又堅(jiān)強(qiáng),，挫折只能成為腳底的玩物,。-----題記

挫折是人不可缺少的一部分，正因?yàn)槭苓^的挫折的人才有希望有所名就,。花也是這樣,，我曾經(jīng)看到過一種花,，他遇到挫折迎難而上,，堅(jiān)強(qiáng)不屈。它就是風(fēng)雨花,，大雨傾盆而下，整個(gè)花田頓時(shí)四周成水的世界,。來得快，去的也快,，大于很快就停住了,。這是,，人們驚奇的發(fā)現(xiàn)：花田里幾乎所有的風(fēng)雨花都爭相開放，他們是在大雨中開放的,。風(fēng)雨花當(dāng)遇到挫折和困難，它們沒有低頭,，反而爭相開放,。

風(fēng)雨花是挫折磨練了它；是挫折讓它明白了只要坦然的面對眼前的一切,。而人也不是一樣嗎,？

張海迪如果沒有受到挫折,，那么她不會(huì)成就她偉大的事業(yè)。海倫.凱勒如果沒有雙目失明,，那么她也不會(huì)成為成功人士。高士如果沒有身體致殘的話,，那么他也不會(huì)以驚人的吃苦精神進(jìn)行創(chuàng)作。如果在成長的過程中,，沒有經(jīng)歷過挫折的人,，那么那個(gè)人就沒有什么壓力,，就沒有動(dòng)力，就缺少能力,。

成長中因?yàn)橛写煺鄄抛兊梦宀世_紛。挫折給我們真理,，讓我們在真理之門面前不再低徊不已。

苦為挫折,，需要挫折,，成長需要挫折！

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇四

在人生的道路上,，我們每個(gè)人都留下了自己的足跡,。不管它是清晰的,，還是模糊的，還是歪歪扭扭的,，這都是我們成長的記錄。而每個(gè)人的所留下的足跡都是與眾不同的。有的很深,，有的很淺，有的歪歪扭扭,，有的整整齊齊,。在這十二年里,，我走的有艱辛，有酸楚,，有淚水,，有歡笑,。

我的英語在班上排第一，但是我不在雙語班讀書,，與雙語班的同學(xué)比起來，我的英語差多了,。平時(shí)周末，我犧牲了自己玩耍的時(shí)間來學(xué)習(xí)英語,?？墒?，每次培訓(xùn)考試我都考不到70多分。這使我走的很艱辛,。

我的奧數(shù)一直都不好，成績一直也不理想,。在培訓(xùn)班中,，我考試的分?jǐn)?shù)幾乎一次比一次差。雖然我平時(shí)周末都有上奧數(shù)課,，但是腦子不靈活，每次考試時(shí)間都不夠用,，常常有許多題目是空的,。這使我非常酸楚。

在家中,，我時(shí)常作錯(cuò)事，經(jīng)常讓爸爸媽媽生氣,。爸爸媽媽因此而經(jīng)常責(zé)罵我,。每次被責(zé)罵,，我那不爭氣的淚水便流了下來。淚水,，在我成長的道路上,，常常陪伴我,。

我的成長足跡是歪歪扭扭的，不知道大家的成長的足跡是怎樣的呢?不管怎樣,，請大家記住我們在人生道路上，不是萬事如意的,。當(dāng)你快樂時(shí)，不要得意忘形;當(dāng)你遇到災(zāi)難時(shí),，應(yīng)該企盼陽光,。

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇五

我是一個(gè)小學(xué)生,，我有一條成長之路。這條路上不光有我一個(gè)人,。

我一歲時(shí),，媽媽,，奶奶一直呵護(hù)我。把我抱著,，哄著,，一步都不肯離開,，她們那么關(guān)心我,，雖然那時(shí)我不懂，但我有一種感覺：我的成長之路上,，有人陪伴我,。

我三歲時(shí),，奶奶帶著我去草坪上玩，讓我有認(rèn)識了三個(gè)朋友,，我們一起玩耍,，嬉戲,，一起成長，并互相幫助,，那感覺又來了：我的成長之路上有人陪伴我。

我六歲時(shí),，認(rèn)識了隔壁的一個(gè)小女孩,，從此,，我在外面也不孤單了。我們最喜歡攪泥巴,，把襪子，手弄得臟臟的,，可我們還是非常開心,，因?yàn)槲覀兊挠颜x橋是用泥搭成,，不過上面有一句話：我的成長之路上，有人陪著我,。

我九歲時(shí)，在小廣場上,，我把腳,，腿碰傷了，我的朋友們都分頭去幫我,，這在我的成長之路上又烙上一個(gè)深深的印跡，并讓我成長一步,，告訴我要去幫助別人，而且那個(gè)感覺又告訴我：在我的成長之路上,，有人陪伴我,。

我十歲時(shí),，已經(jīng)成為小大人了，我可以幫媽媽掃地,，幫奶奶做些力所能及的事。那句話變了一次：在我的成長之路上,，我要幫助別人。

我的`成長之路上,，有伙伴,，有家人,，我很快樂。不過,，我的腦海里經(jīng)常閃過一句話：我的成長之路上，一直有很多人陪著我,。

成長高中作文400字 成長高中作文700字篇六

很小的時(shí)候,，我就非常喜歡新書里淡淡的香味,，就像媽媽的體香一樣令我如癡如醉，愛不釋手,。對書的迷戀伴隨著我一天天長大。

我喜歡讀書，特別是童話故事,。《一千零一夜》,，《安徒生童話》，《格林童話》等等,。每當(dāng)翻開一本童話書時(shí)，我就像一只饑餓的小羊,，闖進(jìn)了一片肥美的草地，貪婪的吃著,，一頁`二頁`三頁……

我又仿佛變成童話中的人物,，渾身充滿魔力,，騎著會(huì)飛的自行車，飛進(jìn)一個(gè)個(gè)神奇的世界,，和美麗的白雪公主跳舞，和孤獨(dú)的小螃蟹玩?！?/p>

還記得有一次,，我在書上看見一句有趣的話：“傳說每個(gè)母親都會(huì)在自己孩子的書里滴上蜜糖,，然后讓孩子們自己去尋找，去發(fā)現(xiàn),，所以每個(gè)孩子都認(rèn)為書是甜蜜的”。我也將信將疑,，后來居然問媽媽是不是真的,，媽媽笑著搖搖頭,，我恍然大悟：那句話不正是要讓我們多讀點(diǎn)書嗎？

我喜歡讀書,，我還有個(gè)夢想,，夢想有一天，我能擁有一間屬于自己的大書房,，里面有我想要的任何書,；我有一個(gè)夢想，夢想每一天都有我心愛的書本陪伴,；我還有一個(gè)夢想，夢想有一天,，我能用書上學(xué)到的知識改變世界,。

我相信只要我努力讀書,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，我的夢想一定會(huì)實(shí)現(xiàn),。