作為一名默默奉獻(xiàn)的教育工作者,，通常需要用到教案來輔助教學(xué)，借助教案可以讓教學(xué)工作更科學(xué)化,。優(yōu)秀的教案都具備一些什么特點(diǎn)呢,？又該怎么寫呢？下面是我給大家整理的教案范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對(duì)大家能夠有所幫助。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇一

1,、通過本次班會(huì)活動(dòng),，讓學(xué)生接受一次生動(dòng)活潑的交通安全教育。

2,、通過逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù)，使學(xué)生在豐富多彩的活動(dòng)中學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，懂得保護(hù)自己,，懂得交通安全重于泰山等的道理。

培養(yǎng)學(xué)生樹立交通安全意識(shí),，養(yǎng)成交通安全的良好習(xí)慣,。

1、黑板上書寫“交通安全我先行”幾個(gè)字,。

3,、準(zhǔn)備測(cè)試交通規(guī)則的搶答題目。

5,、學(xué)生自制安全宣傳卡,。

一、以逼真的畫面,，真實(shí)的數(shù)據(jù),，真切的告誡，讓學(xué)生深深懂得保護(hù)自己,，就是幸福大家,。

1、導(dǎo)入：

同學(xué)們,，今天我們舉行一次“交通安全我先行”活動(dòng),，我們是21世紀(jì)的主人,、a是祖國的未來,、民族的希望,。我們愛學(xué)習(xí)、愛勞動(dòng),，是充滿生機(jī)的新一代,。我們是肩負(fù)重任、跨世紀(jì)的新苗,?？墒牵覀儏s經(jīng)常聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗;看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。

2、逼真的畫面：

播放《交通安全監(jiān)控錄像》

(老師：看了這些錄像,，你們有什么感想?)

學(xué)生回答：

劉善容：看了之后感覺很害怕,，以后都不敢過馬路了。

未從凡：太慘了,，他們這么年輕就喪失了生命,。

王建鵬：我以后一定要注意交通安全了，感覺很多危險(xiǎn)都在我們身邊,。

童耀：我一直都很注意的,，所以以后不會(huì)遇到這類事故的。

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老師：交通事故離我們并不遙遠(yuǎn),，它也常常發(fā)生在我們的身邊,，請(qǐng)同學(xué)們講一講聽到的、看到的或從報(bào)紙上閱讀到的或親人朋友遭遇過的交通事故,。

3,、真實(shí)數(shù)據(jù)：

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害。大家來看這樣一組數(shù)據(jù)：據(jù)統(tǒng)計(jì),，進(jìn)入新世紀(jì)以來,，中國已經(jīng)連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān)，10萬鮮活生命葬于滾滾車輪之下,，如此觸目驚心的人間慘劇,，留給世人的該是多么沉重的警示和思索。

連續(xù)3年每年死亡人數(shù)突破10萬大關(guān),，一年10萬人是什么概念?相當(dāng)于一年消失一個(gè)小城鎮(zhèn);一個(gè)月被吃掉一個(gè)萬人軍團(tuán),。一年經(jīng)濟(jì)損失33億多元，相當(dāng)于國家可以養(yǎng)活100萬個(gè)失業(yè)人員;可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。

4,、真切的告誡：

談起交通事故，同學(xué)們無不感到形勢(shì)嚴(yán)峻,，談起事故造成的人員傷亡,，無不感嘆唏噓。感嘆,、唏噓之余,，請(qǐng)同學(xué)們說一說他帶給我們的啟示或想法。

5,、小結(jié)：這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘!——希望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦,，時(shí)刻牢記遵守交通規(guī)則

二、班會(huì)中學(xué)習(xí)交通法規(guī)：

1,、辨認(rèn)交通標(biāo)志;(學(xué)生舉手回答過程略)

2,、快速搶答交通知識(shí)(學(xué)生搶答過程略);

3、游戲《等車》,。

讓幾名學(xué)生表演

劇情背景：周末到了,，同學(xué)們回家心切，在公交車站等車,，車子終于來了,，他們滿心歡喜，蜂擁而上,，你推我擠,，車在還沒停穩(wěn)，有的同學(xué)便抓住車門把手,，這時(shí)慘劇發(fā)生了------

請(qǐng)同學(xué)們說說游戲中有哪些是違反交通規(guī)則的,，我們以后該怎么做?

4、讓一名名學(xué)生模仿交通指揮動(dòng)作,，讓大家辨認(rèn)

三,、小結(jié)

老師：在父母眼里，你們是含苞欲放的花蕾;在老師的眼里呢們是展翅待飛的雛鷹,。父母,、老師在期待著你們，美好的明天在期待著呢們!為了更好地生活和學(xué)習(xí),，你們要懂得保護(hù)自己;懂得交通安全重于泰山等的道理,。同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中!

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇二

我校地處城市邊緣，北面和西面都有交通要道,，車輛多,，車速快;并且小學(xué)生安全意識(shí)淡薄，安全知識(shí)匱乏，安全常識(shí)薄弱,，上學(xué),、放學(xué)路上要經(jīng)過交通要道，因此,，須對(duì)學(xué)生的交通安全加強(qiáng)教育,、引導(dǎo)。

通過交通安全教育主題班會(huì),，引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,，掌握走路,、乘車,、騎車等交通安全常識(shí)，從而增強(qiáng)學(xué)生的安全常識(shí),，提高學(xué)生的安全意識(shí),，進(jìn)一步構(gòu)建平安校園。

教師收集交通安全常識(shí),，搜集違反交通安全的現(xiàn)象和交通警示圖片;讓學(xué)生搜集身邊的交通安全事故,，從而讓學(xué)生從思想上重視安全，提高學(xué)生的安全意識(shí),。

(一),、課題導(dǎo)入

1、播放幾段由于不遵守交通規(guī)則而導(dǎo)致的悲劇,，讓學(xué)生介紹搜集到的身邊的交通事故,，并對(duì)此展開討論。

教師講述：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，我們生活越來越好,，馬路上車輛川流不息的景象隨處可見。然而由于有些人交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回的悲劇,。

2、當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)鮮活的生命消息于車輪之下,，當(dāng)你發(fā)現(xiàn)一陣陣歡聲笑語隱沒在尖銳的汽笛聲中,，當(dāng)你面對(duì)那些觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，同學(xué)們你想說什么呢?

3,、教師小結(jié)：面對(duì)這一幕幕悲劇,，我們能不感到痛心疾首嗎?道路交通安全事故依然是各種事故領(lǐng)域的“頭號(hào)殺手”。生命在你手中,，交通安全不容忽視,。所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)道路交通安全知識(shí)，要求同學(xué)們養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

(二),、學(xué)生如何自覺遵守道路交通安全法律法規(guī)

安全乘車

1,、乘坐車輛的選擇。

乘坐車輛首先要選擇車況良好,，駕駛員技術(shù)好的車輛,，如公交大巴、中巴車,、出租車,、學(xué)校接送車等，因?yàn)檫@些車輛所屬的客運(yùn)單位都有嚴(yán)格的車輛檢查,、檢驗(yàn)制度,，駕駛員都是經(jīng)過嚴(yán)格培訓(xùn)、考核并且駕齡都在三年以上,，有從業(yè)資格證的,。千萬不可乘坐違規(guī)經(jīng)營的社會(huì)黑車，因?yàn)檫@種車的車主,、駕駛員往往剛剛拿到駕駛證就急于掙錢,，他們一無從業(yè)資格證，二無經(jīng)過系統(tǒng)的交通安全培訓(xùn),，三連保險(xiǎn)費(fèi)有沒有繳都是個(gè)問題,。更不能乘坐醉酒人開的車。另外,，如果你的父母會(huì)開車,，你應(yīng)該積極勸導(dǎo)父母，為了家庭安全,、幸福,，千萬不可酒后駕車。

2,、乘車途中的安全,。

乘坐汽車后不要將頭、手伸出窗外,，以防車輛與車輛交會(huì)時(shí)發(fā)生危險(xiǎn),。不要向車外拋灑物品和吐痰，不要在車輛行駛途中與駕駛員閑談,，不要在車上嬉笑打鬧,。在大人后面乘坐二輪摩托車時(shí)要戴好安全頭盔，坐摩托車,、

電瓶車,、自行車都要正向騎坐而不要側(cè)坐,，不要把腳往輪胎里面伸，以防跌落或軋傷,。

安全騎車

1,、騎自行車不能走機(jī)動(dòng)車道。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車,、行人實(shí)行分道通行”。你走機(jī)動(dòng)車道違反法律,，既然法律沒有給你在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)的通行權(quán),，你就不要在機(jī)動(dòng)車道行駛，如果你硬要走機(jī)動(dòng)車道,，往往容易導(dǎo)致交通事故發(fā)生,。

2,、騎自行車不要逆向行駛。因?yàn)榉梢?guī)定：“機(jī)動(dòng)車,、非機(jī)動(dòng)車實(shí)行右側(cè)通行”,。你逆向行駛的話，就可能與對(duì)面行駛車輛發(fā)生碰撞,。

3、騎自行車不要直穿十字路口,。需要穿過十字路口,，應(yīng)該根據(jù)道路標(biāo)線，按“右側(cè)通行”原則從非機(jī)動(dòng)車道內(nèi)繞道而行,。還有，駕駛自行車,、電動(dòng)自行車、三輪車橫過機(jī)動(dòng)車道應(yīng)當(dāng)下車推行,，包括過人行橫道線自行車也應(yīng)該下車推行。

4,、騎自行車不要成群結(jié)隊(duì),、揪肩搭背,、嬉笑打鬧、雙手離把,。 5,、經(jīng)常對(duì)自己所騎車輛進(jìn)行檢查維修，確保車況良好,。上學(xué),、放學(xué)騎車時(shí)注意檢查車輛，重點(diǎn)檢查車輛的制動(dòng),、車鈴是否完好,，該修的修,，該換的換，不要讓不安全隱患留給自己,。

安全走路

1,、分道行走，自覺靠右,。所謂右側(cè)通行,，是指在道路上行進(jìn)方向的右側(cè)通行。在城區(qū)或其他有人行橫道線的地方,，橫過道路一定要走在人行橫道線內(nèi)，因?yàn)檫@是法律賦予行人絕對(duì)通行權(quán)的地方,，一定要充分利用,，并按照紅燈停、綠燈行的規(guī)則通行,。如有車輛要強(qiáng)行闖向人行橫道線時(shí),，你

可伸出左、右手示意它減速慢行,，千萬不可猶豫不決,。

2、不盲目橫穿,。橫過公路其實(shí)是一件很危險(xiǎn)的事情，許多汽車與行人發(fā)生的碰撞事故,，極大多數(shù)是在行人橫穿公路時(shí)發(fā)生的,。我們知道，汽車不是說停就停得下來的,，所以我們可要特別小心,。我們可以學(xué)習(xí)借鑒香港人的走法，采取“先望左,、后望右”的辦法,，即：到達(dá)公路邊先看看左面有沒有來車，要是沒有的話你先過前半條;再看看右面有沒有來車,，要是沒有的話你就趕快過后半條,，這與我們平常所說的“一慢二看三通過”都是同樣道理，總之要看清路況,。

3,、不要邊走邊看書,，不在馬路上相互追逐，不在馬路上玩耍和長時(shí)間停留,。公路是非常危險(xiǎn)的地方,，稍不注意就會(huì)遺憾終身。人常說：“惹不起我就躲”,，機(jī)動(dòng)車是高速危險(xiǎn)工具,，它可以給人們?cè)旄＃部梢越o人們帶來災(zāi)難,，這就需要我們?nèi)∑淅?，避其害。只要我們用心掌握車輛運(yùn)動(dòng)規(guī)律,，學(xué)會(huì)避讓方法,，就會(huì)平平安安、順順利利地行走在寬闊的馬路上,。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇三

1,、通過舞蹈、相聲,、快板,、演小品、知識(shí)問答,、合唱等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

讓學(xué)生在活動(dòng)中進(jìn)行自我教育,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),；同時(shí)還提供了展 示學(xué)生才華的機(jī)會(huì)，有利于學(xué)生素質(zhì)的提高,。

六（3）班全體學(xué)生

生命只有一次,，學(xué)會(huì)珍惜生命，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

1,、學(xué)生自行組織排演節(jié)目。

2,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3、了解一些基本的交通規(guī)則,。

4,、了解一些常見的標(biāo)志,。

主持a：同學(xué)們，知道什么對(duì)于人來說最重要呢,？（學(xué)生齊答：生命,。） 主持a：對(duì)，就是生命,。生命對(duì)于人來說只有一次,，所以我們更應(yīng)該珍惜它。 主持b：為了使我們更健康地成長,，為了使我們掌握更多的安全知識(shí),，今天我們精心籌備了生命在你手中——交通安全主題班會(huì)。

齊：主題班會(huì)現(xiàn)在開始,。(鼓掌)

主持a：隨著經(jīng)濟(jì)的日益發(fā)展,，馬路上車輛奔流不息的景象隨處可見。然而 有一些人由于對(duì)交通安全意識(shí)的淡薄,，在車水馬龍的馬路上演了一幕幕不可挽回

的悲劇,。

主持b：對(duì)呀！當(dāng)你看到一個(gè)個(gè)現(xiàn)實(shí)的生命消失于萬惡的車輪之下,，當(dāng)你發(fā) 現(xiàn)一陣陣歡聲笑語淹沒在尖銳的汽笛聲下,，當(dāng)你面對(duì)那些讓你觸目驚心的場(chǎng)景時(shí)，能不痛心疾首嗎,？所以安全是最重要的,，下面請(qǐng)欣賞激動(dòng)人心的快板《安全第一》。表演者：肖?；ǖ?。

主持a：剛才的快板告訴我們一定要牢記交通規(guī)則，不僅僅是說在嘴上,，要 記在心里,。下面請(qǐng)欣賞張貴敏和黃詩丹同學(xué)為大家?guī)淼南嗦暋哆^馬路》，看看 她們是怎樣過馬路的,。

主持b：生命不容忽視，幸福掌握在自己手中,，希望同學(xué)們不要像相聲中的 那位同學(xué)一樣橫穿馬路,。接下來請(qǐng)庾文忻、姚燕香等同學(xué)為大家表演交通手勢(shì) 舞蹈《交通安全歌》,。

主持b：我們的生命來之不易,，我們的生命在發(fā)光發(fā)熱。為了不讓生命的光 芒消失,，我們一定要聽交警叔叔的指揮,。

主持a：是呀,，我們就不多說了，下面請(qǐng)欣賞陳梓健等同學(xué)為我們帶來的小 品《酒后駕駛》,?？纯淳坪篑{駛會(huì)為我們帶來什么惡果。

主持b：由于我們?cè)谏钪胁蛔袷亟煌ㄒ?guī)則,，有的人不能正常生活,，有的人 無法實(shí)現(xiàn)自己的人生理想，為了使我們擁有一個(gè)健康的身體,，擁有一個(gè)美好的人 生,。我們應(yīng)該怎樣做呢？（學(xué)生自由發(fā)言后總結(jié)：同學(xué)們說得真對(duì)?。?/p>

主持a：現(xiàn)在請(qǐng)出我們的小百科劉啟麟和黃曉媛同學(xué)考考大家對(duì)交通到底了 解多少,？掌聲有請(qǐng)！

主持c：經(jīng)過這次知識(shí)競(jìng)賽,，相信大家對(duì)交通安全意識(shí)又進(jìn)了一步的加深了

吧,。

主持d：我希望大家遵守交通規(guī)則，珍惜自己的生命?，F(xiàn)在就請(qǐng)我們?nèi)?jí)同 學(xué)一起來唱《愛惜生命》吧,。（豎笛伴奏）

主持d：最后，我們以熱烈的掌聲有請(qǐng)我們的班主任為我們這次活動(dòng)作一個(gè) 總結(jié),。

同學(xué)們通過這次活動(dòng),，你懂得了什么？生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷铮Ｍ瑢W(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

1,、班會(huì)氣氛熱烈,，學(xué)生積極參與，充分調(diào)動(dòng)了同學(xué)的積極主動(dòng)性,，實(shí)現(xiàn)了 讓學(xué)生在活動(dòng)中的自我教育,，提高了學(xué)生的交通安全意識(shí)。

2,、學(xué)生紛紛反映,，采用這種方式進(jìn)行安全教育比老師在課堂上的說教方式強(qiáng)百倍，希望以后多開展這類活動(dòng),。對(duì),！今后的班會(huì)活動(dòng)一定要多費(fèi)心,，把它辦好，把安全事故消滅于萌芽狀態(tài)中,。

3,、通過此次班會(huì)活動(dòng)，促進(jìn)了學(xué)生的交流和互動(dòng),。讓他們通過觀看表演,、發(fā)言、討論等形式深切的體會(huì)到安全的重要性,。喚醒大家的安全防患意識(shí),，并能為以后注意安全從小事做起打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。

4,、由于活動(dòng)項(xiàng)目多,，又加上是學(xué)生負(fù)責(zé)主持，經(jīng)驗(yàn)不足,，致使活動(dòng)間緊張,。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇四

1、通過讀新聞,、看錄相等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。

2、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞資料,。

2、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持,。

3,、了解一些基本的交通規(guī)則。

4,、了解一些常見的標(biāo)志,。

5、打印“文明安全行倡議書”,。

（一）創(chuàng)設(shè)情境,，主持人讀有關(guān)交通事故的新聞，觀看交通事故錄相,，引入主題。

1,、主持a讀新聞,，觀看錄相

2,、主持b：大家聽了新聞、看了錄相有什么感想呢,？

3,、同學(xué)們議論，各抒己見,。

4,、主持小結(jié)：

a生命在你手中，交通安全不容忽視,。

b所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

（二）學(xué)習(xí)交通規(guī)則

1,、議一議：過馬路時(shí)應(yīng)該注意什么,？

2、主持小結(jié)：請(qǐng)大家一定要牢記過馬路的“秘訣”：

紅燈停,，綠燈行,，聽從指揮不亂跑。

過馬路,，走橫道,，左右兩邊都要瞧。

不追趕,，不打鬧,，走路一定要靠右。

3,、組織學(xué)習(xí)拍手游戲,。

（1）同位互相拍手唱。

（2）說一說：從兒歌中還知道了哪些交通規(guī)則,？

（3）小組排火車拍手唱,。

（三）認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志。

出示各種交通標(biāo)志,，讓學(xué)生說出交通標(biāo)志的名稱及其含義,。

（四）擦亮眼睛辨是非。

1,、學(xué)生觀察圖片,，

2、說一說：圖中的人違反了哪些交通規(guī)則,？

3,、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來。

4、由圖片,，結(jié)合實(shí)際生活談體會(huì),。

（五）談收獲，提倡議,。

1,、學(xué)生談本節(jié)課的收獲。

2,、主持人讀倡議書,。

3、同學(xué)們共同簽署倡議書,。

四,、班主任講話。

生命是美麗的,，我們要欣賞它,；生命是神圣的，我們要敬重它,；生命是寶貴的,，我們要珍惜它。只要我們把每一個(gè)小的行為規(guī)范做好,，就能避免大的傷害,。希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,，徹底遠(yuǎn)離交通危險(xiǎn)。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇五

課程標(biāo)準(zhǔn)：了解,、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，不斷增強(qiáng)交通安全意識(shí)，能夠自覺遵守交通法規(guī),。

本節(jié)課分為是三個(gè)欄目：“認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志”,、“學(xué)習(xí)交通法規(guī)”、“遵守交通法規(guī)”這一主題的宗旨是引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志,，學(xué)習(xí)有關(guān)的交通法規(guī),，從而達(dá)到遵守交通法規(guī)的目的。使學(xué)生明確遵守交通規(guī)則既是尊重自己的生命,，也是尊重他人的生命,。要共同維護(hù)好公共生活秩序。

在設(shè)計(jì)本節(jié)課時(shí),，我對(duì)教材中提供的范例進(jìn)行了選擇性的使用,，選擇了貼近學(xué)生實(shí)際生活的比較經(jīng)典范例進(jìn)行分析。本課是以認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志為重點(diǎn),，通過一些事例讓學(xué)生判斷對(duì)錯(cuò)，用圖片中的事例增強(qiáng)學(xué)生的安全意識(shí),，增強(qiáng)活動(dòng)的實(shí)效性。

本校周邊安全標(biāo)志不多,，大多數(shù)學(xué)生居住的地方離學(xué)校不遠(yuǎn)，對(duì)交通標(biāo)志的認(rèn)識(shí)并不全面,，只認(rèn)識(shí)基本的且常見的交通標(biāo)志,，如：紅綠燈信號(hào)標(biāo)志、人行橫道等,。部分學(xué)生不懂得在交通標(biāo)志的指示下正確遵守交通規(guī)則,。生活中多數(shù)學(xué)生自覺性差，學(xué)生作為現(xiàn)代交通的重要的參與群體,，學(xué)習(xí)認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志,，了解交通規(guī)則、遵守交通規(guī)則,，避免交通事故,，保證人身安全是他們急需要做的事。

1,、增強(qiáng)交通安全意識(shí),，自覺遵守交通法規(guī)。具有一定的責(zé)任心,。尊重自己,、尊重他人。熱愛生命,，熱愛生活,。

2、具有識(shí)別簡(jiǎn)單交通標(biāo)志的能力,，懂得基本的交通法規(guī),，初步具備辨別對(duì)錯(cuò)的能力，能夠講出一些交通安全的一些法規(guī)和措施,。

3,、認(rèn)識(shí)一些常見的交通標(biāo)志，知道有關(guān)的交通法規(guī),，知道自覺遵守交通法規(guī)是一個(gè)人的基本素質(zhì),。

認(rèn)識(shí)常見的交通標(biāo)志，了解遵守交通法規(guī)的重要性,，能夠在生活中自覺遵守交通規(guī)則,，提高自我保護(hù)意識(shí),。

通過觀察，對(duì)別的方法,，能夠了解交通標(biāo)志的不同含義,，知道在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性。

使用課件

交通標(biāo)志伴我行

禁止標(biāo)志警告標(biāo)志指示標(biāo)志

評(píng)價(jià)方式：

1,、評(píng)價(jià)主體的多元化,。

本課采用學(xué)生自我評(píng)價(jià)、學(xué)生相互評(píng)價(jià),、教師即時(shí)評(píng)價(jià)等,。

2、評(píng)價(jià)方式的多樣化,。

例如：學(xué)生間的相互質(zhì)疑,、課堂小測(cè)試、課前,、課中,、課后學(xué)習(xí)收獲的交流。

3,、本教學(xué)設(shè)計(jì)與以往或其他教學(xué)設(shè)計(jì)相比的特點(diǎn)(300-500字?jǐn)?shù))

(1),、關(guān)注學(xué)生生活

本節(jié)課關(guān)注學(xué)生在主題單元目標(biāo)下的學(xué)習(xí)，依據(jù)《課程標(biāo)準(zhǔn)》,，源于教材,，活用教材，始終將學(xué)習(xí)內(nèi)容與學(xué)生現(xiàn)實(shí)生活相聯(lián)系,。我把學(xué)生熟悉的十字路口場(chǎng)所及學(xué)生過馬路時(shí)的情境引入課堂,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，從學(xué)生已有的交通安全意入手,，讓學(xué)生了解在交通標(biāo)志的提示下遵守交通規(guī)則的重要性,，創(chuàng)設(shè)過馬路的幾個(gè)情境，讓學(xué)生模擬走進(jìn)十字路口去觀察,，通過對(duì)過馬路時(shí)遇到問題進(jìn)行討論交流,，學(xué)會(huì)如何在安全標(biāo)志的指引下遵守交通規(guī)則，同時(shí)了解認(rèn)識(shí)安全標(biāo)志的重要性,，通過觀察,、比較，學(xué)會(huì)認(rèn)識(shí)多種安全標(biāo)志,，最后回到生活中去,，創(chuàng)設(shè)不同情境，小組活動(dòng)應(yīng)用學(xué)到的辨別安全標(biāo)志,、遵守交通規(guī)則的初步知識(shí),，提高自我保護(hù)能力,，這一系列活動(dòng)，層層深入,，有利于教學(xué)目標(biāo)的實(shí)現(xiàn),。

(2)、注重活動(dòng)體驗(yàn)

品德與社會(huì)課程標(biāo)準(zhǔn)倡導(dǎo)與學(xué)習(xí)者的實(shí)際生活,、真是生活有機(jī)的融合,，使學(xué)習(xí)者通過切身生活體驗(yàn)，學(xué)會(huì)生活,，體驗(yàn)道德的意義和價(jià)值,。教學(xué)過程中我采用體驗(yàn)式學(xué)習(xí)方式，以學(xué)生參與實(shí)踐活動(dòng)為基礎(chǔ),，把活動(dòng)作為體驗(yàn)的載體。我針對(duì)教材內(nèi)容和學(xué)生的特點(diǎn),，讓學(xué)生在情境中認(rèn)識(shí)常見的安全和交通標(biāo)志,，注意交通安全，能與他人合作,、交流,，分享感受，培養(yǎng)自我約束能力和良好的欣慰習(xí)慣,！

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇六

1,、通過班會(huì)使學(xué)生了解生命的可貴，掌握有關(guān)的交通安全知識(shí),，認(rèn)清學(xué)習(xí)目的,，增強(qiáng)學(xué)生安全意識(shí)。

2,、以“增強(qiáng)交通安全意識(shí),，提高自我保護(hù)能力”為指導(dǎo)方針，切實(shí)加強(qiáng)安全教育與管理,，確保學(xué)生安全,。

3、引導(dǎo)學(xué)生在活動(dòng)中認(rèn)識(shí)生命的意義,，在自我體驗(yàn)中發(fā)揮潛能,，豐富自我生命，提升生命意義,。進(jìn)而教育學(xué)生關(guān)愛生命,、尊重生命、敬畏生命,、激揚(yáng)生命,、熱愛生命,、保護(hù)生命。

4,、為加強(qiáng)對(duì)學(xué)生法制與交通安全的教育與管理,，使學(xué)生增加法制觀念，做到知法,、懂法,、守法能確保身心健康，平安完成學(xué)業(yè),。

5,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長。

行路的安全,、乘汽車的安全,、騎車的安全以及對(duì)交通安全常識(shí)的認(rèn)識(shí)。

（一）,、 談話引入,。

（二）、小品表演：（主要講述一個(gè)肇事司機(jī)逃逸的事件）

（三）,、針對(duì)上述小品,，談?wù)動(dòng)^后的看法，提幾點(diǎn)小品中的處理交通事故的辦法和建議,。

（四）,、交通知識(shí)搶答環(huán)節(jié)。設(shè)置日常生活中常見的一些交通知識(shí)題目,。得分多的對(duì)給以小獎(jiǎng)品,。

（五）多媒體觀看近些年交通事故。列舉交通安全事故交通安全,。交通事故已成為“世界第一害”,。而中國是世界上交通事故死亡人數(shù)最多的國家之一。中國（未包括港澳臺(tái)地區(qū)）每年交通事故50萬起,，因交通事故死亡人數(shù)均超過10萬人,，已經(jīng)連續(xù)十余年居世界第一。全國平均每天發(fā)生交通事故1600 起,， 死亡257 人,， 受傷1147 人,，其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的８％左右。直接經(jīng)濟(jì)損失731 萬,。年經(jīng)濟(jì)損失33億多元,，可以養(yǎng)活100萬個(gè)下崗職工；可以使200萬個(gè)窮困地區(qū)失學(xué)兒童重新走進(jìn)學(xué)堂,，改變他們的人生軌跡,。交通安全，一個(gè)關(guān)系人生質(zhì)量,、家庭幸福的話題,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí),，怎不讓我們?yōu)橹?？同學(xué)們，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故,，你將會(huì)對(duì)人們（如司機(jī),、行人、親人,、交通管理部門等等）說些什么？教師總結(jié)：“生命如此美麗,，又是如此脆弱,，愛惜生命提高交通安全意識(shí)”。

（六）現(xiàn)場(chǎng)嘉賓交通警察發(fā)言,。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇七

一,、

1、通過讀新聞,、演小品等形式引起同學(xué)們對(duì)交通安全的重視,。 2、通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣。

1,、讓同學(xué)們收集有關(guān)交通事故的新聞,。

2、組織學(xué)生排演小品,。3,、選好及訓(xùn)練班會(huì)主持。4,、了解一些基本的交通規(guī)則,。

5,、了解一些常見的標(biāo)志。

主持讀有關(guān)交通事故的新聞以引入主題,。

主持a讀新聞,。

主持b：大家聽了這則新聞?dòng)惺裁锤邢肽兀?/p>

同學(xué)們議論，各抒己見,。

主持小結(jié)：

a：生命在你手中,，交通安全不容忽視。

b：所以今天我們就一起來學(xué)習(xí)交通規(guī)則,，并要養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（二）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以走,？5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（三）看小品,，議一議：

1、小品內(nèi)容：一名小學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2、議一議： （1）這個(gè)小朋友違反了哪些交通規(guī)則,？ （2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

3、把小朋友的錯(cuò)誤糾正過來,。

4,、由小品、談心得體會(huì),。

（四）小結(jié)

同學(xué)們小結(jié)：通過這次活動(dòng),，你懂得了什么？

生命只有一次，幸?？鞓氛莆赵谀愕氖掷?，希望同學(xué)們通過這次班會(huì)活動(dòng)，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣,。

（五）課外延伸 請(qǐng)你做個(gè)交通督導(dǎo)員，帶領(lǐng)低年級(jí)的弟弟妹妹遵守好交通規(guī)則

本次活動(dòng),，孩子們通過交通知識(shí)競(jìng)賽,、小品、討論,、義務(wù)宣傳等，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志,，提高了安全意識(shí),，并指導(dǎo)他們?cè)诮窈笊钪兄鸩叫纬勺杂X遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣?；顒?dòng)使學(xué)生的主體性,、參與性得到充分發(fā)揮，安全責(zé)任感得到了增強(qiáng),，具有一定的實(shí)效性,。具體表現(xiàn)在： 由于活動(dòng)是孩子們感興趣的問題，因此,，在活動(dòng)中同學(xué)們都能積極參與,。從學(xué)生的匯報(bào)過程中可看出，他們都有不同程度的收獲,，都能樹立了自信心，都充分地展示了自我,。

在活動(dòng)中,，學(xué)生能積極主動(dòng),、自主合作探究進(jìn)行學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)熱情高漲,，并體會(huì)到合作學(xué)習(xí),、互助提高的樂趣,。

在活動(dòng)中,，學(xué)生重視了收集信息并形成初步地處理信息的能力,。

通過這次活動(dòng),，學(xué)生的安全責(zé)任感明顯得到加強(qiáng),，現(xiàn)在學(xué)生自覺遵守學(xué)校安全常規(guī)的意識(shí)增強(qiáng)了,。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇八

目標(biāo)：掌握安全知識(shí),，培養(yǎng)學(xué)生“珍愛生命,，安全第一”的意識(shí),。主題班會(huì)過程：

一,。通報(bào)近期身邊發(fā)生的交通事故（可請(qǐng)學(xué)生列舉一些）

二。討論：學(xué)生集會(huì)、群眾活動(dòng)、課間活動(dòng)中就應(yīng)注意的安全事項(xiàng),。上下樓梯要注意什么,？

群眾活動(dòng)中要一切行動(dòng)聽指揮,，遵守時(shí)間，遵守紀(jì)律,，遵守秩序,，語言禮貌。

課間活動(dòng)應(yīng)當(dāng)注意什么,？

三,。學(xué)生飲食、就餐的安全注意事項(xiàng),。

不吃過期,、腐爛食品，有毒的藥物（如殺蟲劑,、鼠藥等）要放在安全的.地方,。

禁止購買用竹簽串起的食物：油反復(fù)使用，竹簽容易傷人,，食品衛(wèi)生得不到保證,，油炸食品有致癌物質(zhì)。

四,。交通安全注意事項(xiàng)

1,。行人靠右走，過馬路要走斑馬線,，注意觀察來往車輛,，紅燈停,，綠燈行,，遵守交通規(guī)則,。

乘坐公交車注意事項(xiàng),，騎自行車須知,，騎電動(dòng)車注意事項(xiàng)，學(xué)生禁止騎摩托車上學(xué),。

2,。如何加強(qiáng)教室安全

要注意教室的安全。學(xué)生上課離開本班教室必須要關(guān)好門窗,，要將錢和貴重物品帶在身上，不能給小偷有可之機(jī),；不要把球帶到教學(xué)樓,，在教室樓的走廓上踢，這種行為既違反了校規(guī),，又存在著很大的安全隱患,，試想一想，若把玻璃窗踢碎,，玻璃片飛入哪一位同學(xué)的眼中,，哪后果是不堪設(shè)想的。

3,。為什么不能提前到校,？

校門沒開，一些學(xué)生在校門發(fā)生矛盾,，無人調(diào)解會(huì)造成不必要的傷害,。在校門外擁擠，會(huì)造成意外傷害,。

4,。安全小常識(shí)

臨危逃生的基本原則：

持續(xù)鎮(zhèn)靜，趨利避害,；學(xué)會(huì)自救,，保護(hù)自己；想方設(shè)法,，不斷求救,；記住電話，隨時(shí)求救：

打電話時(shí)要說清地點(diǎn),、相關(guān)狀況,、顯著特征。

五,。小結(jié)

生命是完美的,，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全,。所以我們必須要時(shí)刻加強(qiáng)安全意識(shí),，努力增強(qiáng)自我防范潛力,，作到警鐘長鳴！

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇九

1,、透過對(duì)學(xué)生行路,、騎車、乘車等交通安全知識(shí)的了解,，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2、透過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí),，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念，構(gòu)成自護(hù),、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全、健康成長,。

行路的安全,、乘汽車的安全

1、導(dǎo)入：同學(xué)們,，祖國給了我們這么好的環(huán)境,，讓我們?cè)谌绱诵沱惖男@里學(xué)習(xí)成長，我們肩負(fù)著建設(shè)祖國的重任,，也承載著父母的牽掛與期望,。我們是祖國的花朵，秀麗但卻脆弱,，在我們身邊,，經(jīng)常能夠聽到一些無端橫禍向我們小學(xué)生飛來的噩耗；看到一些觸目驚心,、慘不忍睹的災(zāi)難在我們身邊發(fā)生,。為了避免這些，這天我們舉行一次“交通安全伴我行”活動(dòng)

2,、事例：列舉交通安全事故交通安全：

交通安全,，一個(gè)永恒的話題；交通安全,，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代禮貌邁進(jìn),，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí)，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹?？我國每年因各類事故死亡人?shù)約１０萬人,，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,，平均每一天有280多人死于車禍,。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,，它已成為國際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來,，因交通事故死亡的人數(shù)到達(dá)２２３５萬人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素,。許多名人也葬身于車禍之中，如美國的巴頓將軍,，英國的王妃戴安娜等等,。

請(qǐng)同學(xué)們講一講：你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故。（先和小組內(nèi)的同學(xué)說一說,，再跟全班同學(xué)講一講）

同學(xué)們,，應(yīng)對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此秀麗,，又是如此脆弱,，我們必須要愛惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。

3,、學(xué)習(xí)：交通法規(guī)。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘,！追根溯源,，安全意識(shí)淡薄、麻痹大意,、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,。――期望每個(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則――接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

2,、我來選

（1）,。遇到交通事故，你要打的報(bào)警電話是（）

a、120b,、122

c,、110d、119

（2）,。我國的道路通行原則是（）

a,、右側(cè)通行原則b、左側(cè)通行原則c,、中間通行原則

（3）,。有人突然患病或受傷時(shí)，就應(yīng)打（電話求助

a,、120b,、122c、110d,、119

（4）,。經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí)，就應(yīng)（）

a,、直接從鐵路上穿過去

b,、看看左右沒有火車就快速走過去

c、在準(zhǔn)許透過的信號(hào)燈亮?xí)r透過

（5）,。少年兒童幾周歲以上能夠騎自行車上街（）

a,、8b、12c,、14d,、16

（6）。每年的中小學(xué)生安全教育日是（）

a,、每年3月的最后一個(gè)星期一

b,、每年3月的最后一個(gè)星期五

c、每年6月的最后一個(gè)星期一

（7）,。步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（）

a,、城市快車道b、高速公路c,、封閉的機(jī)動(dòng)車道

（8）,。如果看到有汽車撞人后要逃跑了，你就應(yīng)及時(shí)（）

a,、記下車牌號(hào)b,、告訴老師或家長

c、不需要做任何事d,、打交通事故或急救電話

（三）列舉不良交通行為（小組討論,，全班交流）

1,、馬路上追逐打鬧

2、跨越隔離墩

3,、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球、捉迷藏很危險(xiǎn)

5,、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格，既妨礙交通,，又不安全,。

6、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，必須要靠右邊走,，不要幾個(gè)小朋友橫著走，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7,、騎車上下學(xué)一群并排行駛，這樣既妨礙交通,，又不禮貌,，互相擠道，也容易摔跤或撞人,。

8、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的。

9,、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的狀況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭,、手伸出車外,，這樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（四）主要交通安全常識(shí)：

騎自行車九不準(zhǔn)

1,、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車,。

2、自行車不逆向行駛。

3,、騎自行車時(shí)不帶人,。

4、騎自行車不闖紅燈,。

5,、騎自行車不撐傘。

6,、騎自行車不攀扶其它車輛,。

7、騎自行車不雙手離把,。

8,、未滿12周歲不騎車上路。

9,、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車。

2,、不坐無牌無證,、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車。

3,、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車,。

4、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車,。

5,、不坐貨運(yùn)車輛、農(nóng)用車輛,、拖拉機(jī),。

交通安全五不準(zhǔn)：

1、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車,。

2,、不準(zhǔn)闖紅燈。

3,、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐、曲折競(jìng)駛或突然猛拐,。

4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄。

5,、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。

（五）教師小結(jié)

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期盼著我們,，完美的明天在期盼著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們必須要把交通安全牢記心中,！

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇十

一,、教學(xué)目標(biāo)：

1、通過對(duì)學(xué)生行路,、騎車,、乘車等交通安全知識(shí)的了解，提高學(xué)生的交通安全意識(shí),。

2,、通過學(xué)習(xí)有關(guān)安全知識(shí)，使學(xué)生樹立自護(hù),、自救觀念,，形成自護(hù)、自救的意識(shí),，使學(xué)生安全,、健康成長。

二,、教學(xué)內(nèi)容：行路的安全,、乘汽車的安全、騎車的安全

三,、教學(xué)時(shí)間：20xx.5.12

四,、教學(xué)過程：

（一）列舉交通安全事故交通安全 ：

交通安全,，一個(gè)永恒的話題,；交通安全，一個(gè)關(guān)系家庭幸福的話題,。 自從1886年德國人發(fā)明了世界上第一輛以汽油做燃料的機(jī)動(dòng)車以來,，它使人類進(jìn)一步向現(xiàn)代文明邁進(jìn)，但同時(shí)也帶來了交通事故這一灰色陰影,。當(dāng)一個(gè)鮮活的生靈瞬間成為車輪下的亡靈時(shí),，當(dāng)一個(gè)好端端的家庭因?yàn)閼K痛的車禍而支離破碎時(shí)，怎不讓我們?yōu)橹眩?/p>

我國每年因各類事故死亡人數(shù)約１０萬人,，道路交通事故死亡人數(shù)占６０％以上,。我國的交通事故死亡人數(shù)位居世界首位,，平均每天有280多人死于車禍。其中中小學(xué)生占總?cè)藬?shù)的10％左右,。

道路交通是一個(gè)世界性的社會(huì)問題,它已成為國際社會(huì)的一大公害,。據(jù)統(tǒng)計(jì)，２0世紀(jì)以來,，因交通事故死亡的人數(shù)達(dá)到２２３５萬人,，這個(gè)數(shù)字比第一次世界大戰(zhàn)中死亡的人數(shù)還多，交通事故已成為全世界非正常死亡的重要因素,。許多名人也葬身于車禍之中,，如美國的巴頓將軍，英國的王妃戴安娜等等,。

請(qǐng)同學(xué)們講一講:你見過的或親身經(jīng)歷過的或親人朋友遭遇過的交通事故 .（舉例說明新羅區(qū)發(fā)生的學(xué)生交通安全事故）

同學(xué)們,，面對(duì)著這些觸目驚心的交通事故，讓我們感受到生命如此美麗,，又是如此脆弱,， 我們一定要愛惜生命提高交通安全意識(shí)，將這些慘痛教訓(xùn)銘記心間,。

（二）學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

這些血的教訓(xùn)向同學(xué)們敲響警鐘！追根溯源,，安全意識(shí)淡薄,、麻痹大意、違章違紀(jì)是造成交通事故的根本原因,?！Ｍ總€(gè)同學(xué)心中都有交通安全這根弦，時(shí)時(shí)刻刻記著要遵守交通規(guī)則——接下來我們將以多種形式學(xué)習(xí)交通法規(guī),。

1,、認(rèn)識(shí)交通標(biāo)志

你能說出下列交通圖標(biāo)的含義嗎？

2,、我來選

(1).遇到交通事故,你要打的報(bào)警電話是( )

a. 120 b. 122 c. 110 d. 119

(2).我國的道路通行原則是( )

a.右側(cè)通行原則 b.左側(cè)通行原則 c.中間通行原則

(3).有人突然患病或受傷時(shí),應(yīng)該打( )電話求助

a.120 b.122 c.110 d.119

(4).經(jīng)過一個(gè)有信號(hào)燈的鐵道路口時(shí),應(yīng)該( )

a.直接從鐵路上穿過去b.看看左右沒有火車就快速走過去c.在準(zhǔn)許通過的信號(hào)燈亮?xí)r通過

(5).少年兒童( )周歲以上可以騎自行車上街

a.8 b.12 c.14 d.16

(6).每年的中小學(xué)生安全教育日是( )

a.每年3月的最后一個(gè)星期一 b.每年3月的最后一個(gè)星期 c.每年6月的最后一個(gè)星期一

(7).步行或騎自行車不得進(jìn)入以下道路（ ）

a．城市快車道b．高速公路c．封閉的機(jī)動(dòng)車道

(8).如果看到有汽車撞人后要逃跑了,，你應(yīng)該及時(shí)（ )

a．記下車牌號(hào) b．告訴老師或家長 c．不需要做任何事d.打交通事故或急救電話

（三）列舉不良交通行為（小組討論，全班交流）

1,、馬路上追逐打鬧

2,、跨越隔離墩

3、不滿12周歲騎自行車

4,、在大街小路上踢足球,、捉迷藏很危險(xiǎn)

5、在馬路上地下鐵路跳繩,、跳方格,，既妨礙交通,，又不安全。

6,、在較窄的街區(qū)馬路上行走,，一定要靠右邊走，不要幾個(gè)小朋友橫著走,，以免妨礙他人行走和車輛行駛,。

7、騎車上下學(xué)一群并排行駛,，這樣既妨礙交通,，又不文明，互相擠道,，也容易摔跤或撞人,。

8、在馬路上,，有的同學(xué)喜歡騎著自行車鬧著玩,，這都是不安全的。

9,、隔著馬路相互喊話,、問候，也容易被往來的行人,、車輛碰撞,。

10、當(dāng)走路只顧著談天說地,，沒有留意地面的情況時(shí),，很容易發(fā)生意外坐車時(shí)，能把頭,、手伸出車外,，這

樣很容易在兩車相會(huì)時(shí)出現(xiàn)意外事故。

（四）主要交通安全常識(shí) ：

騎自行車九不準(zhǔn)

1,、不在機(jī)動(dòng)車道內(nèi)騎自行車.

2,、自行車不逆向行駛.

3、騎自行車時(shí)不帶人.

4,、騎自行車不闖紅燈.

5,、騎自行車不撐傘.

6,、騎自行車不攀扶其它車輛.

7,、騎自行車不雙手離把.

8、未滿12周歲不騎車上路.

9,、騎自行車不突然強(qiáng)行猛拐

交通安全五不坐：

1,、不坐超載的機(jī)動(dòng)車,。

2、不坐無牌無證,、報(bào)廢的機(jī)動(dòng)車,。

3、不坐非法營運(yùn)機(jī)動(dòng)車,。

4,、不坐未經(jīng)檢驗(yàn)合格的機(jī)動(dòng)車。

5,、不坐貨運(yùn)車輛,、農(nóng)用車輛、拖拉機(jī),。

交通安全五不準(zhǔn)：

1,、不準(zhǔn)無證駕駛機(jī)動(dòng)車。

2,、不準(zhǔn)闖紅燈,。

3、不準(zhǔn)在公路上扶身并行,，相互追逐,、曲折競(jìng)駛或突然猛拐。

4,、不準(zhǔn)翻越護(hù)欄,。

5、不準(zhǔn)在公路上玩耍,。

（五）教師小結(jié)

在父母眼里,，我們是含苞欲放的花蕾；在老師眼里我們是展翅待飛的雛鷹,。父母,，老師，在期待著我們,，美好的明天在期待著我們,！為了更好地生活和學(xué)習(xí)，同學(xué)們一定要把交通安全牢記心中,！

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇十一

通過本次班會(huì)活動(dòng),，使同學(xué)們了解一些基本的交通規(guī)則及交通標(biāo)志，并逐步形成自覺遵守交通規(guī)則的良好的行為習(xí)慣,。

1,、了解一些基本的交通規(guī)則。

2,、了解一些常見的交通標(biāo)志,。

（一）交通知識(shí)競(jìng)賽（搶答形式）

1,、交通訊號(hào)燈有哪些顏色？都有些什么作用,？

2,、紅燈亮?xí)r行人該怎樣？

3,、黃燈亮?xí)r還可以過馬路嗎,？

4、什么燈亮?xí)r才可以通行,？

5,、行車、行人應(yīng)靠哪邊走,？

6,、出示各種交通標(biāo)志，讓同學(xué)們說出交通標(biāo)志的名稱及其意義,。

（二）看錄像,，議一議：

1、錄像內(nèi)容：一名中學(xué)生放學(xué)回家由于不遵守交通規(guī)則,，結(jié)果出了車禍,。

2、議一議：

（1）這個(gè)同學(xué)違反了哪些交通規(guī)則,？

（2）我們應(yīng)如何遵守交通規(guī)則,？

3、把這個(gè)同學(xué)的錯(cuò)誤糾正過來,。

4,、談心得體會(huì)。

小結(jié)：生命只有一次,，幸?？鞓氛莆赵谧约旱氖掷铮Ｍ蠹彝ㄟ^這次班會(huì)活動(dòng),，學(xué)會(huì)珍惜生命,，養(yǎng)成自覺遵守交通規(guī)則的好習(xí)慣。

活動(dòng)總結(jié)：交通安全教育對(duì)于我們小學(xué)生來說顯得尤為重要,，因?yàn)閷W(xué)生每天都要來校上學(xué),，上學(xué)路上的交通情況比較復(fù)雜，特別是我們學(xué)校周圍的交通情況更是復(fù)雜,。通過開展這次主題班會(huì),，使大家明白了交通安全的重要性，也了解了基本的交通知識(shí)，知道該如何去遵守交通規(guī)則,，做到時(shí)刻注意交通安全。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇十二

1,、明了在道路上嬉戲的危險(xiǎn)性,。知道在馬路和街道上玩耍、游戲,、追逐打鬧不光是單純的違法行為,，而是非常危險(xiǎn)的。要在安全的場(chǎng)所嬉戲,。

2,、了解《道路交通安全法實(shí)施條例》的有關(guān)規(guī)定。

3,、知道在道路上哪些是危險(xiǎn)的游戲,。

一 、故事引入老師講《丁丁和飛飛的小故事》）一天下午放學(xué)以后,，丁丁和飛飛帶上自己的滑板和旱冰草鞋來到馬路上,。他們說，今天兩個(gè)人要比試一下,，看誰的技術(shù)高,。

馬路上汽車來來往往，丁丁和飛飛想,，反正汽車不最撞我們,。他們還說要和汽車賽跑呢。他們選擇了一處路面比較狹窄的小坡道,，兩人踏著滑板和旱冰鞋從坡上快速向下滑去,。

“哦，我飛起來了,！”飛飛高興地大聲叫起來,。這時(shí)，一輛小面包正在上坡,，見兩個(gè)小朋友從坡上“飛”下來,，趕緊避讓。兩個(gè)小朋友看見上坡的小面包車也嚇壞了,，一時(shí)控制不住,，重重地摔倒在路邊。

1,、請(qǐng)同學(xué)們互相說說自己的看法,。

2、同學(xué)議議，丁丁和飛飛的行為有哪些錯(cuò)誤,，他們這樣玩有什么后果,。

3、如果是你,，你會(huì)怎么做,？

4、讀讀兒歌練習(xí)滑板和旱冰,，馬路街道都不行,，妨礙交通危險(xiǎn)大，事故發(fā)生在剎那,，血的教訓(xùn)不能忘,，自身安全要保障。

5,、師小結(jié)：同學(xué)們,，馬路和街道是為了通行便利而建造的。道路上的車輛川流不息,，交通十分繁忙,。有的同學(xué)喜歡在馬路和街道玩耍、游戲,、追逐,、打鬧，這不光是單純的違法行為,，而是非常危險(xiǎn)的,。

6、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定行人不得在道路上使用滑板,、旱冰鞋等滑行工具,。

二、辯一辯,、說一說1,、一些小朋友正在馬路上嬉戲，想一想,，這種行為對(duì)不對(duì)呢,？請(qǐng)說出理由2、師小結(jié)：放學(xué)以后在街道和馬路上練習(xí)足球,、打羽毛球,，既妨礙車輛的通行又可能被車輛撞傷是不允許的。在街道和馬路上跳繩,、踢毽子,，會(huì)給行人和車輛的通行帶來困難,，是妨礙交通的，容易發(fā)生事故,。

3,、出示《道路交通安全法實(shí)施條例》有關(guān)規(guī)定，讀一讀ａ,、行人不得在車行道內(nèi)嬉鬧ｂ,、行人不得有追車、拋物擊車等妨礙道路安全的行為,。

三,、正確判斷：

你曾經(jīng)玩過這些危險(xiǎn)的馬路游戲嗎,？請(qǐng)將當(dāng)時(shí)的情況寫出并加以反省,。﹝未曾做過打○，曾經(jīng)做過打x﹞在馬路上玩滑板,、溜冰在停車場(chǎng)玩捉迷藏在天橋上嬉戲你還曾看過哪些危險(xiǎn)的馬路游戲,，并將當(dāng)時(shí)看到的感想說一說寫出來。

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇十三

通過活動(dòng),，教育同學(xué)自覺遵守交通規(guī)則,，知道走路要走人行道，懂得馬路上不能追逐打鬧,；知道過馬路要走人行橫道,。

二、

1.學(xué)會(huì)歌曲《交通安全歌》（自編）

2.小品,、故事,、快板、表演,、小記者采訪等節(jié)目的排練,。

（一）中隊(duì)長宣布活動(dòng)開始,全體立正

（二）進(jìn)行活動(dòng)（主持人上場(chǎng)主持活動(dòng)）

合：每年的4月30日是“全國交通安全反思日”?！敖煌ò踩?，人人有責(zé)”，讓我們從點(diǎn)滴做起,，知道必要的交通安全常識(shí),。

合：同學(xué)們，我們是祖國的未來,，民族的希望,，是21世紀(jì)的接班人。

甲：安全,、健康地成長是我們大家的共同愿望,。

乙：安全,，牽涉到社會(huì)的穩(wěn)定；

甲：安全,，牽涉到學(xué)校的安寧,；

乙；安全,，牽涉到每個(gè)家庭的幸福,。

甲：安全，包含了交通安全,，

乙：安全,，包含了生活安全，

甲：安全,，包含了活動(dòng)安全,，

乙：安全，包含了防火安全,，

合：還有意外傷害等方面的內(nèi)容,。今天，我們先來講講交通安全,。甲：同學(xué)們,，《日常行為規(guī)范》第16條告訴我們，（全班同學(xué)齊背誦）

乙：我們班的少先隊(duì)員是怎么做的呢,，請(qǐng)看小品《放學(xué)了》（八位同學(xué)表演小品）

甲：這些少先隊(duì)員放學(xué)后排隊(duì)回家,，路上不追跑，不打鬧,，過馬路時(shí)注意來往車輛,，列隊(duì)通過人行橫道，這樣走路多安全,。

乙：我們有些少先隊(duì)員不但自己能遵守交通規(guī)則,，看到別人違反交通規(guī)則，還能上前勸阻并進(jìn)行宣傳呢/請(qǐng)看表演《不要爬欄桿》（兩生表演《不要爬欄桿》）甲：大家看了表演一定會(huì)稱贊這位少先隊(duì)員做得對(duì),。是啊,，在她的幫助下，小弟弟明白了翻越欄桿穿馬路的危險(xiǎn),，知道今后該怎樣過馬路,。

乙：可是，在我們身邊,，還有極少數(shù)同學(xué)安全意識(shí)不強(qiáng),，不知怎樣走路，我們班的王子豪同學(xué)就有過教訓(xùn),。（王子豪同學(xué)講親身經(jīng)歷）

甲：王子豪同學(xué)只是頭上撞個(gè)大包,，沒有造成多大的后果,，如果在車流不斷的馬路上，輕者頭破血流,，腿斷手折成殘廢,，重者喪身車輪底下，丟掉性命,。（八位同學(xué)表演快板《平安幸福伴我行》）

乙：同學(xué)們,，讓我們?cè)俅沃x謝叔叔阿姨為我們的精彩表演。

甲：同學(xué)們,，交通安全是多么的重要,。

乙：安全是我們正常學(xué)習(xí)、工作的保障,；

甲：安全關(guān)系到社會(huì),、學(xué)校；

乙：安全關(guān)系到千家萬戶,。

合：同學(xué)們,，讓我們一起放聲高唱,，唱己的心聲吧

甲：請(qǐng)聽,，《交通安全歌》（全體起立高唱《交通安全歌》）

（三）輔導(dǎo)員（進(jìn)行活動(dòng)）

交通安全主題班會(huì)內(nèi)容教案篇十四

1。 知道有關(guān)的交通安全標(biāo)志和規(guī)則．

2,。 知道不遵守交通規(guī)則會(huì)造成交通事故,，給自己或別人帶來痛苦。

3．如何安全度過小橋,。

教學(xué)平臺(tái)及有關(guān)交通安全的圖片．

一,、上學(xué)路上的安全

1、行走的安全常識(shí)

每位同學(xué)必須牢記如下行走安全常識(shí)：

指揮燈信號(hào) 綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通行,；黃燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人通行,，但已進(jìn)入人行道的行人,，可以繼續(xù)通行；紅燈亮?xí)r,，不準(zhǔn)行人通行,；黃燈閃爍時(shí)，行人須在確保安全的原則下通行,。

人行橫道信號(hào)燈 綠燈亮?xí)r,，準(zhǔn)許行人通過人行橫道；綠燈閃爍時(shí),，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,，但已進(jìn)入人行橫道的可以繼續(xù)通行,；紅燈亮?xí)r，不準(zhǔn)行人進(jìn)入人行橫道,。

行人必須遵守的規(guī)定 行人須在人行道內(nèi)行走,，沒有人行道靠右邊行走；穿越馬路須走人行橫道,；通過有交通信號(hào)控制的人行橫道,，須遵守信號(hào)的規(guī)定；通過沒有交通信號(hào)控制的人行道,，要左顧右盼,，注意車輛來往，不準(zhǔn)追逐,，奔跑,；沒有人行橫道的，須直行通過,，不準(zhǔn)在車輛臨近時(shí)突然橫穿,；有人行過街天橋或地道的，須走人行過街天橋或地道,；不準(zhǔn)爬馬路邊和路中的護(hù)欄,，隔離欄，不準(zhǔn)在道路上推扒車,，追車,，強(qiáng)行攔車或拋物擊車。

行走時(shí),，哪些情況最危險(xiǎn)呢

（1）橫穿馬路很容易出危險(xiǎn),。

（2）三五成群橫著走在非人行道上，這樣最容易發(fā)生交通事故,。

（3）上,，下班高峰過后，馬路上車輛稀少,，因?yàn)槁分熊嚿偃讼∷枷肼楸?。麻痹加麻痹就等于危險(xiǎn)。

（4）行走時(shí)一心兩用,，邊走邊看書,，或邊走邊想問題，或邊走邊聊天,，邊走邊玩……這樣做,，可能車子不來撞你，你倒自己去撞車子,，因此也十分危險(xiǎn),。

2,、騎車安全

（1）不滿12周歲的孩子，不能在道路上騎車,。這是交通規(guī)則規(guī)定的,。

（2）不打傘騎車。

（3）不脫手騎車,。

（4）不騎車帶人,。

（5）不騎"病"車。

（6）不騎快車,。

（7）不與機(jī)動(dòng)車搶道,。

（8）不平行騎車。

最后還要注意,，在惡劣的天氣如雷雨,，臺(tái)風(fēng)，下雪,，或積雪未化,，道路結(jié)冰等情況下，也不要騎車,。

3,、乘車安全

（1）上車前先看清公共汽車是哪一路，因?yàn)楣财囃,？空?，往往是幾路公共汽車同一個(gè)站臺(tái),，慌忙上車,，容易乘錯(cuò)車。

（2）待車子停穩(wěn)后再上車或下車,，上車時(shí)將書包置于胸前,，以免書包被擠掉，或被車門軋住,。

（3）上車后不要擠在車門邊,，往里邊走，見空處站穩(wěn),，并抓住扶手,，頭，手,，身體不能伸向窗外,，否則容易發(fā)生傷害事故。

（4）乘車要尊老愛幼講禮貌,，見老弱病殘及孕婦要主動(dòng)讓座,。

（5）乘車時(shí)不要看書,，否則會(huì)損害眼睛。

4,、怎樣提高心理素質(zhì)

（1）樹立正確的人生兢,，始終保持開闊的心胸，提高對(duì)心理沖突和挫折的忍受能力,，熱愛生活,，熱愛學(xué)習(xí)。

（2）充分認(rèn)識(shí)自己,，正確估價(jià)自己,，有自知之明，不自卑也不自負(fù),。

（3）積極交友,，寬容待人，善于與他人交流思想,，感情,，相互幫助，相互學(xué)習(xí),。

（4）積極培養(yǎng)自己的各種興趣愛好,，如琴棋書畫，參加有益的娛樂活動(dòng),，積極參加各種體育活動(dòng),。

（5）多讀優(yōu)秀的文學(xué)，藝術(shù)作品,，如《鋼鐵是怎樣煉成的》,，《紅巖》等，陶冶情操,，樹立遠(yuǎn)大的理想,。

（6）學(xué)會(huì)思考，愛動(dòng)腦筋,，學(xué)會(huì)全面分析復(fù)雜問題,，要礦遭受挫折的思想準(zhǔn)備。

（7）家長不寵孩子,，從小不過分遷就孩子,，不使孩子養(yǎng)成任性，什么都以自己為中心的壞習(xí)慣,，壞脾氣,。

（8）要讓孩子參加勞動(dòng)，即使孩子在勞動(dòng)中受了點(diǎn)傷害也不能中止，要讓孩子吸取教訓(xùn),，接受艱苦的磨煉,。

（9）要教育孩子尊重他人，首先從尊敬長輩,，尊敬教師做起,，教育孩子懂得尊重他人的勞動(dòng)成果，進(jìn)而要求愛護(hù)財(cái)物,，培養(yǎng)勤儉節(jié)約的品質(zhì),。