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二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇一

上午好!今天我演講的題目是“保護(hù)環(huán)境建設(shè)美麗地球”,。

曾有人說(shuō)：“地球是一幅美麗的山水畫,，風(fēng)景宜人，城市干凈,，人民和諧,。”可事實(shí)果真如此嗎?人人都說(shuō)要保護(hù)地球,，可又在破壞著地球,。我們須知世界上只有一個(gè)地球，人欲與地球同行,，每一個(gè)地球人就必須保護(hù)好地球,。

為了建設(shè)美麗的地球，請(qǐng)大家保持河流的干凈,。我們家旁的大運(yùn)河里河水呈深黃色,，臭不可聞,，一副滿目瘡痍的樣子。河道的排水口是往下傾斜的,，河里的臟水不能排到水管里凈化,，而居民家中的廢水則源源不斷地傾斜下來(lái);住在河岸邊的居民甚至不愿多走幾步路，直接把垃圾倒入河中;來(lái)來(lái)往往的船只上,，有些船民干脆將大運(yùn)河當(dāng)成垃圾桶,，把廚房垃圾、油渣等倒入其中……這些舉動(dòng)多么讓人痛心啊!他們可曾想過(guò)：河流被垃圾所覆蓋,，就會(huì)影響人們的生活;湖泊受到了污染,，就會(huì)使魚類滅絕、藍(lán)藻暴發(fā)……

為了建設(shè)美麗的地球,，請(qǐng)?jiān)诼糜尉皡^(qū)恪守公德,。有句話說(shuō)得好：“旅游時(shí)除了照片，什么都不要帶走;除了腳印,，什么都不要留下,。”曾有一條新聞?wù)f環(huán)衛(wèi)工人在某景區(qū)30分鐘內(nèi)撿到香煙頭10萬(wàn)余個(gè),，方便面盒子3千余個(gè),，其它垃圾2萬(wàn)余個(gè)，這就從一個(gè)側(cè)面說(shuō)明了公民保護(hù)環(huán)境的意識(shí)較低,。有一次,，我去梅花山游玩，那里的梅花開(kāi)得很艷,，可漫山遍野都是垃圾,，梅樹、城墻上刻著“某某某到此一游”的字醒目而刺眼,。垃圾早蓋過(guò)了明媚的春光,，蓋過(guò)了嬌艷的梅花，一切都讓人黯然無(wú)趣,。我仿佛聽(tīng)見(jiàn)了梅花傷心地哭泣,、大地?zé)o奈地嘆息、城墻不屈地叫喊,。朋友們,，讓我們?cè)诼糜螘r(shí)多一分公德，這樣就會(huì)給景區(qū)添幾分美麗,。

為了建設(shè)美麗的地球,，請(qǐng)不要浪費(fèi)資源。多走路,、少開(kāi)車,，低碳出行;請(qǐng)不要浪費(fèi)寶貴的糧食,，吃多少、點(diǎn)多少,，深知粒粒皆辛苦;請(qǐng)不要隨意丟棄紙張,，要回收、再利用,，節(jié)約樹木資源……

今朝是污水橫流,、垃圾遍野，但我相信,，只要我們將環(huán)保滲透到平時(shí)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴中,，未來(lái)的世界將會(huì)是空氣清新、萬(wàn)物生輝,。環(huán)保不是空洞的口號(hào),，不是一時(shí)的風(fēng)尚，也不是那幾句國(guó)家的白皮書,。它應(yīng)該是我們的一種生活態(tài)度,，是我們生活中不可或缺的一部分，更是我們的社會(huì)公德和個(gè)人品德的重要體現(xiàn),。讓我們都來(lái)保護(hù)環(huán)境,、建設(shè)美麗地球吧!

我的演講完畢。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好：

今天我演講的主題是：節(jié)約資源，珍愛(ài)地球,，保護(hù)環(huán)境,，做一名合格的環(huán)保小衛(wèi)士!

我們?cè)?jīng)這樣自豪地歌頌過(guò)我們的祖國(guó)：地大物博，山河壯麗!大家知道,，我國(guó)是當(dāng)今世界上最大的發(fā)展中國(guó)家,，人口數(shù)量極為龐大。我國(guó)淡水總量為28000億立方米,，這本來(lái)就不富有,，除以13億之后，人均淡水資源更是只有2200立方米,，僅為世界平均水平的四分之一!生機(jī)勃勃的森林是非常富饒的，有“地球之肺”的美譽(yù),，但是我國(guó)的人均森林面積位于世界120位之后,，而現(xiàn)在更是以每年1800萬(wàn)公頃以上的速度急劇減少。森林的減少,，使得氣候變壞,，水土流失嚴(yán)重,。原先被譽(yù)為中華母親河的黃河變成了一個(gè)十足的“暴脾氣”。

老師們,，同學(xué)們,，面對(duì)日益惡化的環(huán)境，為了人類的可持續(xù)發(fā)展,，為了美麗的地球家園,，我們?cè)撟鲂┦裁茨?

我們要節(jié)約每一滴水。記得隨手關(guān)好水龍頭,，不要以為水籠頭滴幾滴水算不了什么,，一個(gè)水籠頭每秒鐘滴一滴水，一年就是白白流掉36方水,。我們要積極尋找生活中節(jié)水的“金點(diǎn)子”：比如把洗菜的水用來(lái)澆花,、涮拖把、沖廁所等等,，加以循環(huán)利用,。

我們要節(jié)約每一度電。隨手關(guān)燈,，合理使用空調(diào),，尋找節(jié)電小常識(shí)，并嘗試著去實(shí)踐,。積極使用太陽(yáng)能,、風(fēng)力發(fā)電、潮汐發(fā)電等清潔能源,。我們要節(jié)約每一張紙,。要做到作業(yè)紙雙面使用，多用手帕,，少用紙巾,。假如我們每人每天節(jié)約一張紙，全國(guó)一年可以節(jié)約4745億張紙,，一年可以少砍伐158,。1666萬(wàn)棵樹。從這個(gè)意義上來(lái)說(shuō),，節(jié)約用紙,，也就是制造森林。

我們要倡導(dǎo)綠色出行,。汽車排放的尾氣中含有大量的二氧化碳,，會(huì)使地球產(chǎn)生“溫室效應(yīng)”。少開(kāi)一天汽車，多騎一天自行車,，既能使空氣更清新,，又能使我們的身體得到鍛煉。

我們要推廣使用環(huán)保袋,。因?yàn)樗芰洗姆贌龝?huì)產(chǎn)生很多的毒氣,，污染大氣，而且不容易降解,，會(huì)破壞我們的土地,，所以我們要盡量減少“白色污染”。

……

節(jié)約資源,、保護(hù)環(huán)境,，需要每一個(gè)人的力量，同學(xué)們,，讓我們行動(dòng)起來(lái),，做一名節(jié)約資源，珍愛(ài)地球的環(huán)保小衛(wèi)士!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇三

老師們,、同學(xué)們：你們好!

今天我演講的題目是《讓地球媽媽更美麗》。

曾記得在我幼兒時(shí),，媽媽給我描述過(guò)這樣一幅畫：藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,，白云下面馬兒跑;高高的山，綠綠的草,，清清的河水潺潺的流,。生活在這里的人們互幫互助，親如一家,。多美的畫呀!如今,，每每憶起，我還是如癡如醉?，F(xiàn)在,，我已從無(wú)知幼兒成長(zhǎng)為懵懂少年，我常去我的外婆家,。外婆家在鄉(xiāng)下,，在外婆家門前有條清澈見(jiàn)底的小河。小的時(shí)候,，我和伙伴們常在那里嬉戲,、玩耍。一到夏天,，一群群小蝌蚪就會(huì)在小河里自由自在地游來(lái)游去,，享受這美好時(shí)光,。可好景不長(zhǎng),，近幾年來(lái)那里建造了許多工廠，一些污水源源不斷地排放入小河中,，在加上一些家畜糞便和人們的生活垃圾不斷排入,，小河從此失去了它昔日的美麗。天氣一熱,，河岸邊河里的臭味常常招來(lái)一些蚊子,、蒼蠅到處飛，讓生活在周圍的人們苦不堪言,。

這都是怎么造成的呢?是人們的行為不文明,，不愛(ài)護(hù)環(huán)境造成的。如果人們多動(dòng)一動(dòng)手,，多彎一彎腰,，多撿一撿垃圾，一起來(lái)愛(ài)護(hù)我們的地球媽媽就不會(huì)造成這樣,。

再舉個(gè)例子給你們聽(tīng)聽(tīng),。有一次我和媽媽去上街，在路上走著走著,。突然“砰”的一聲,，我轉(zhuǎn)頭一看，原來(lái)是兩輛自行車相對(duì)而行時(shí),，不知怎么的碰撞在一起,，也不知誰(shuí)對(duì)誰(shuí)錯(cuò)，只見(jiàn)那個(gè)年紀(jì)稍大點(diǎn)的中年人,，從地上爬起來(lái)后,，趕緊對(duì)另外一人說(shuō)：“對(duì)不起，對(duì)不起,，是我騎的快了點(diǎn)!”那個(gè)年紀(jì)輕些的人從地上爬起來(lái)后,，一臉怒沖沖，剛想開(kāi)口罵人,，聽(tīng)到對(duì)方這樣一說(shuō),，反而有點(diǎn)不好意思，故作沒(méi)事似的說(shuō)：“沒(méi)關(guān)系,，沒(méi)關(guān)系,，你下次騎車小心點(diǎn)!”一場(chǎng)劍拔弩弓的“戰(zhàn)爭(zhēng)”就在雙方的諒解中煙消云散了。

你們看,，就是因?yàn)殡p方的文明言語(yǔ),，化解了人與人間的矛盾,。再回首我們身邊,，一批文明小天使已活躍在校園內(nèi)外。馬路上,，小英勸媽媽不能闖紅燈;公園里，童童勸阿姨不要隨地吐痰;酒桌上,，小杰讓爸爸少喝酒,，不吸煙;教室里，紅領(lǐng)巾們彎下腰,，低著頭,，在為環(huán)境的保潔而出力……

最讓我記憶猶新的是：那是去年暑假，我與妹妹正在做小制作,。妹妹把一些廢紙往窗外扔,，廢紙隨著風(fēng)飄到地上。我急忙說(shuō)：“不要扔了,，地球媽媽會(huì)哭的,。”“不用你管,，我就扔!”任性的妹妹撅著嘴說(shuō),。“如果每個(gè)人都這樣,，這世界一定臟不堪言!”“現(xiàn)在科學(xué)那么發(fā)達(dá),，有掃路車，怕什么?”妹妹振振有詞地說(shuō),?！芭碌厍蚪o我們報(bào)應(yīng)!你看，去年鬧‘禽流感’,，這都是地球給我們的報(bào)應(yīng)……”聽(tīng)了我的這些話,，妹妹低下了頭說(shuō)：“我這就去撿?！睆拇?，妹妹不僅自己不亂丟垃圾，還叫別人不要亂丟垃圾,。是啊!從小事做起,，愛(ài)護(hù)我們的大家園吧!讓文明時(shí)時(shí)伴隨著我們的言行，讓文明之花常開(kāi)不敗!同學(xué)們,，行動(dòng)起來(lái)吧,，用我們的文明行為，讓這里的天更藍(lán),，水更清,，人更美!讓地球媽媽更美麗!

我的演講完畢,。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇四

敬愛(ài)的老師，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!

今天我演講的題目是《青春的火炬》,。

五月的春風(fēng)情深意暖,，五月的花海流溢飄香，和著春潮,，伴著夏韻,，在花海燦爛奪目的季節(jié)里，我們迎來(lái)了“五四”運(yùn)動(dòng)八十七周年,。

彈指一揮間，人類已昂首進(jìn)入了二十一世紀(jì),，在這漫長(zhǎng)的歲月里,，中國(guó)戰(zhàn)勝了衰落，走向振興;掙脫了屈辱,，走向奮起,。中國(guó)正以嶄新的姿態(tài)向世人展示著巨龍的力量。然而,，人們不會(huì)忘記那跨時(shí)代的民族救亡的“五四”愛(ài)國(guó)運(yùn)動(dòng),，更不會(huì)忘記那舉起民族幟，開(kāi)創(chuàng)民族獨(dú)立和民族振興新紀(jì)元的先驅(qū)者,，不會(huì)忘記革命戰(zhàn)爭(zhēng)的烽火硝煙,，更不會(huì)忘記為真理而拋頭顱灑熱血的英烈們。今天,，我們的祖國(guó)已進(jìn)入了新的歷史時(shí)期,，振興中華的責(zé)任，已落在我們肩上,?！拔逅摹被鹁嬉压鈽s的傳到了我們手中，我們的肩膀雖然稚嫩,，但我們的心中,，卻有一枚輝煌的太陽(yáng)!

生命，不僅僅是一滴滴的鮮血,，它更是渴望燃燒的激情;青春不僅僅是一聲聲的贊美,，它更是擁有使命并為之奮斗不息。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇五

孔子是我國(guó)偉大的,、舉世無(wú)雙的思想家,、教育家、政治家,，他孜孜不倦,、嘔心瀝血,，把一個(gè)腐朽的封建時(shí)代里人民的地位化為平等，同時(shí),，他也用《論語(yǔ)》把博大精深的中華智慧推崇到了極至,。

子以四教：文、行,、忠,、信，“四教”中飽含了“仁”,、“禮”的精髓,，孔子一生都將“仁愛(ài)”、“親仁”當(dāng)作重點(diǎn),。春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期群雄逐鹿,、亂世紛紛，孔子的知音真是寥寥無(wú)幾!“知音少,，斷弦有誰(shuí)聽(tīng)”的處境并沒(méi)有阻止圣人的步伐,，他提出了“仁者愛(ài)仁”的重要思想，在那血雨腥風(fēng)的戰(zhàn)亂中,，人們也因?yàn)榭追蜃拥尼绕?，樹立起了向仁?ài)前進(jìn)的風(fēng)帆!

亂世中，也許積德很容易,。有人會(huì)問(wèn)：“現(xiàn)在的和平年代,、太平盛世，什么是仁?”我的理解是,，孔子思想中的“仁”不會(huì)因?yàn)闀r(shí)代的變遷,、歲月的蹉跎而泯滅。子曰：仁遠(yuǎn)乎哉?我欲仁,，斯仁至矣,。正如孔子所說(shuō)，在和平年代里,，處處都充滿了仁愛(ài)：公交車上,，一個(gè)讓出的座位;捐款箱旁，一個(gè)空了的錢罐;醫(yī)院病房里,，一朵盛開(kāi)的鮮花;馬路兩邊,，一個(gè)善意的攙扶……這些，不都是文明,、仁愛(ài)的表現(xiàn)嗎?

“不學(xué)禮,，無(wú)以立”是論語(yǔ)的佳篇?！岸Y”從何來(lái)?從對(duì)別人的尊重,、關(guān)心來(lái),。禮貌演變成了文明，文明演變成了博愛(ài),，博愛(ài)演變成了偉大的仁,。仁，最終演變成了孔子思想的巔峰：勇敢,、忠義,、誠(chéng)摯、信用等不朽的優(yōu)秀品質(zhì),。

每當(dāng)我上公交車時(shí),、去看望病人時(shí)、看到需要幫助的人時(shí),，仁的概念都會(huì)敲響警鐘：我是否給予別人幫助,，我是否做到了少先隊(duì)員應(yīng)盡的職責(zé)?

仁愛(ài)，已成為我生命的一部分,，我希望仁愛(ài)成為人類的生命源泉，源遠(yuǎn)流長(zhǎng),。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇六

由于媽媽是醫(yī)務(wù)人員,，所以這兩天我與母親觀看一部電視劇叫《心術(shù)》。從那復(fù)雜的醫(yī)患關(guān)系中我品出一個(gè)觀點(diǎn),，多一些仁愛(ài),。

古人常說(shuō)：“仁、義,、禮,、智信，人們把“仁”放在頭一個(gè)上,，可見(jiàn)“仁”之重要性,，有一個(gè)老教授說(shuō)：“治病，是仁愛(ài)的體觀,，一個(gè)人醫(yī)術(shù)精湛,，只能說(shuō)是一個(gè)合理的醫(yī)生，而一個(gè)有仁術(shù)可堪稱一個(gè)真正的醫(yī)生,，“在我國(guó)人們常說(shuō)：“仁者見(jiàn)仁,，智者見(jiàn)智將”將“仁”與“智”并提更可以突顯出“仁”地位之重。

仁和人才和,，在當(dāng)今這個(gè)社會(huì),，糾紛無(wú)處不在，吃飯時(shí)有些時(shí)候由于質(zhì)量問(wèn)題大吵大鬧;看病時(shí)也少不了醫(yī)患糾紛,，若是人人心中充滿仁愛(ài),，那么這些糾紛就可以避免了嗎?仁愛(ài),，其實(shí)就是我們?nèi)伺c人之間化解矛盾和糾紛的鑰匙。

仁愛(ài)在生活中的每一個(gè)角落都得以體現(xiàn),，與人說(shuō)話,，交流溫文爾雅;對(duì)于社會(huì)上的人一視同仁;對(duì)于人們的見(jiàn)解耐心聽(tīng)取;別人成功時(shí)真心祝福，心存仁義,，就則仁愛(ài)就身邊,。

回頭想一想，這個(gè)世界的缺陷,，無(wú)非寬容,、大度、無(wú)煩惱,、慷慨,、平等、其實(shí)總結(jié)起來(lái)就一個(gè)詞仁愛(ài),、仁者,、集禮、義,、智于一身;愛(ài)者,、匯博、大,、廣為一體,，仁愛(ài)是偉大的，也是應(yīng)有的,。

仁愛(ài)就如一杯當(dāng)你口渴難耐時(shí)的水,，那一刻的甘甜沁人心脾;仁愛(ài)也如困倦時(shí)的一杯苦咖啡，那一瞬的濃香令人久久不能忘懷;仁愛(ài)更如筋疲力盡時(shí)的一面墻,，讓你我感到支持的力量,。

孝弟也者，其為仁之本與!巧言令色,，鮮矣仁,。人而不仁，如禮何?擇不處仁,，焉得知?仁者安仁,，知者利仁。茍志於仁矣,，無(wú)惡也……這些儒家的名言無(wú)疑不體現(xiàn)了仁愛(ài)的重要性

讓我們用仁愛(ài)溫暖世界,，讓我們用仁愛(ài)點(diǎn)亮生命，讓我們用仁愛(ài)來(lái)譜人生的幸福,，仁,、愛(ài),、天下和，心存仁則為人仁!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇七

尊敬的校長(zhǎng),各位老師以及親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

一直以來(lái),人們都在爭(zhēng)論:讀書與運(yùn)動(dòng)到底哪個(gè)重要?今天就讓我來(lái)和大家一起談?wù)勥@個(gè)話題.

讀書與運(yùn)動(dòng)其實(shí)相輔相成,現(xiàn)代人在這方面都給予重視.讀書讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),了解人處世的道理,是我們的人生更充實(shí).有了知識(shí),我們就能更有效地為社會(huì)民眾貢獻(xiàn)力量.

運(yùn)動(dòng)使我們有強(qiáng)健的體魄,平衡身心發(fā)展,進(jìn)而加強(qiáng)豐富的生命力.運(yùn)動(dòng)是我們的思維更靈敏,研究學(xué)問(wèn)時(shí),能力也會(huì)增強(qiáng).

試想,體質(zhì)哀弱的書呆子,必然無(wú)法成就大業(yè).反之,一個(gè)只注重運(yùn)動(dòng)的人而不喜歡讀書的人,光有強(qiáng)健的體魄,在學(xué)識(shí)上卻交白卷,往后的歲月也碌碌無(wú)為,無(wú)法與時(shí)代并進(jìn).

我們并重讀書與運(yùn)動(dòng),才能自強(qiáng)自立,實(shí)現(xiàn)國(guó)富民強(qiáng)的宏愿.因此,同學(xué)們努力讀書的同時(shí),也花一些時(shí)間運(yùn)動(dòng)吧!

謝謝.

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇八

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!五千年,，風(fēng)風(fēng)雨雨，坎坎坷坷,。屹立于世界東方——中國(guó)如一座寶塔,，盤踞在世界東方——中國(guó)如一條巨龍，鑲嵌在世界東方如一顆寶珠,。

長(zhǎng)江,，流過(guò)五千年，沉積了中國(guó)的歲月輪回,，載滿了中國(guó)歷史的光輝,。返回唐朝，在歷史的史冊(cè)中,，欣賞了李淵馳騁沙場(chǎng),，豪奪天下的霸氣;細(xì)品唐詩(shī)，感受人間情感;翻閱歷史畫卷,，賞一代天驕成吉思汗;回首三國(guó),，憶周郎，雄韜偉略;臥龍鳳雛忠心護(hù)主,，斗智斗勇，盡顯英姿;心系宋朝,，無(wú)數(shù)英雄推翻宋朝,，投奔梁山，替天行道;身入宋詞,，如美畫,，如精詩(shī)，字句蘊(yùn)含哲理,，詞段引人入勝,。

故宮中有麗人的容顏，才人的文跡,，圣人的故事;長(zhǎng)城上有勤勞的汗水,，辛酸的淚水，艱辛的腳印;黃河里奔流著中國(guó)人民的血淚,，演繹著中華民族的氣魄;圓明園中鐫刻著中國(guó)的屈辱與憤怒;頤和園中匯聚了中華智慧,，凝聚千年文明;云岡石窟呈現(xiàn)著佛教的圣明，展現(xiàn)著歷史的運(yùn)動(dòng)……

中國(guó)的豪氣,，中國(guó)的秀美,，中國(guó)的厚重,。歷史永遠(yuǎn)記錄，中國(guó)人民頂天立地,，中國(guó)人民生生不息,，中國(guó)人民團(tuán)結(jié)一致，中國(guó)人民一定會(huì)夢(mèng)想成真,。

夢(mèng),，在中國(guó)出現(xiàn)，夢(mèng)在中華成真!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇九

敬愛(ài)的老師親愛(ài)的同學(xué)：

大家好!

當(dāng)我站在國(guó)旗下端正地敬著隊(duì)禮時(shí),，當(dāng)我面對(duì)著五星紅旗高唱國(guó)歌時(shí),，一股濃濃的愛(ài)國(guó)之情在我心中涌起。我為中國(guó)日新月異的變化和成就而感到自豪,。我驕傲,，我是中國(guó)人。

在悠久的歷史長(zhǎng)河中,，祖國(guó)經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,，火燒圓明園讓我咬牙切齒;鴉片戰(zhàn)爭(zhēng)讓我怒發(fā)沖冠;不平等條約更是讓我怒不可遏……

但祖國(guó)母親是美麗的，她有美麗的桂林,，平靜的西湖,，巍峨的黃山，險(xiǎn)峻的泰山……但在一九四九年以前,，我們的母親是千瘡百孔的,，但是我們有前仆后繼，不怕?tīng)奚膲咽俊覀兊淖鎳?guó)又強(qiáng)大起來(lái),。

天下興亡,，匹夫有責(zé)，作為一個(gè)21世紀(jì)的小學(xué)生,，我們雖然不能像熱血奮戰(zhàn)的戰(zhàn)士一樣為祖國(guó)捐獻(xiàn)出自己的生命,。我感謝祖國(guó)母親，是您教會(huì)了我如何自立自強(qiáng),，堅(jiān)持不懈,，義無(wú)反顧。是您給予了我們生命,，讓我們努力學(xué)習(xí),，努力讀書，積累學(xué)識(shí),，增長(zhǎng)知識(shí)，長(zhǎng)大以后，把我們的祖國(guó)建設(shè)得更強(qiáng)大,，更美好,。

讓我們?yōu)槲覀兊哪繕?biāo)前進(jìn)吧!

謝謝大家，我的演講結(jié)束了!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天我演講的題目是“書香怡人”,。

總有一縷飄逸的清香，無(wú)時(shí)無(wú)刻不洋溢在我的生活中,，是它，讓我學(xué)會(huì)了感受,，是它,，教我學(xué)會(huì)了聆聽(tīng),，是它,，讓我讀懂了生命,，它,，就是那縷幽幽飄逸于我心中的書香。

漫步詩(shī)海,，感受四季之美,，走進(jìn)自然，我會(huì)和白居易一起感受“亂花漸欲迷人眼,，淺草才能沒(méi)馬蹄”的春之活力，和楊萬(wàn)里一起玩賞“接天蓮葉無(wú)情碧,，映日荷花別樣紅”的夏之絢爛，和劉禹錫一起品味“晴空一鶴排云上,，便引詩(shī)情到碧霄”的秋之昂揚(yáng),，和岑參一起飽覽“忽如一夜春風(fēng)來(lái)，千樹萬(wàn)樹梨花開(kāi)”的冬之壯美……書,，如同一幅幅風(fēng)景畫,，向我們展示了大自然的無(wú)窮魅力，使我們賞心悅目,。

漫步書海,，享受書中之情，可以領(lǐng)略李白“天生我材必有用，千金散去還復(fù)來(lái)”的豪邁氣概,，去體會(huì)那“但愿人長(zhǎng)久,，千里共嬋娟”的美好祝愿，去感受那“鷹擊長(zhǎng)空,，魚翔淺底”的凌云氣概,，去揣摩“簾卷西風(fēng)，人比黃花瘦”的那抹心傷哀愁……書,，就如同一杯醇香甘甜的美酒,，令人蕩氣回腸，情意綿綿,。

漫步書海,，照亮心房，為范仲淹“先天下之憂而憂,，后天下之樂(lè)而樂(lè)”心系國(guó)家的遠(yuǎn)大抱負(fù)而折服,，為蘇東坡“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃,，右擎蒼,，錦帽貂裘，千騎卷平崗”的豪放張揚(yáng)的慨嘆,，讀“出師未捷生先死,，長(zhǎng)使英雄淚滿襟”，我仿佛看到諸葛亮六出祁山,，為蜀漢鞠躬盡瘁,，死而后已的一生……書如一團(tuán)跳躍的火焰，照亮我的心靈,。

書,，如一泓清泉，蕩滌心靈的塵埃,，以他那獨(dú)有的魅力啟發(fā)著我,，熏陶著我，感悟著我,，載我揚(yáng)帆起航,，帶我搏擊風(fēng)浪，領(lǐng)我經(jīng)歷風(fēng)雨,，指引我在書的殿堂中成長(zhǎng),。

讀書，讀的是另一個(gè)人生,，佛曰：“一花一世界,，一葉一菩提”多讀一本書,，無(wú)異于多活一個(gè)人生，讓我們?cè)诔溆鴷愕奶炜罩邪肯璋?

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,，同學(xué)們：

大家好，今天我要演講的題目是《母愛(ài)》,。

母愛(ài)是一根棒棒糖,，讓你在甜蜜中感受到快樂(lè);母愛(ài)是一本厚厚的書，讓你懂得許許多多的人生道理,。母愛(ài)是一把鑰匙,，在你遇到困難時(shí)幫助你解決;母愛(ài)是一片海洋，滋潤(rùn)著你的心靈快樂(lè)成長(zhǎng),。下面就有兩件事情,，給我留下了深刻的印象。

記得二年級(jí)的時(shí)候,，因?yàn)槲业拈喿x理解非常薄弱,，做得既慢又差，一篇里要錯(cuò)好幾道題,。媽媽看在眼里急在心里,。為了提高我的閱讀水平，媽媽讓我每天晚上做一篇閱讀理解,，不會(huì)的媽媽會(huì)耐心地一一講解,。我覺(jué)得媽媽每天上班非常辛苦，晚上回家還要幫我輔導(dǎo)作業(yè),。我心想,，“我一定要認(rèn)真地做好每天的作業(yè)，努力掌握各種知識(shí),，將來(lái)做個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,。”經(jīng)過(guò)媽媽一天一天的指導(dǎo),，我懂得了每篇文章的主要內(nèi)容,。慢慢地，我還可以獨(dú)自做閱讀理解,，基本做到不錯(cuò),，而且通過(guò)閱讀還懂得了很多的道理。這對(duì)我的作文幫助也非常大,。

媽媽不但關(guān)心我的學(xué)習(xí),，還關(guān)心我的健康,。記得幼兒園的時(shí)候,，我的眼睛得了結(jié)膜炎，每天都很癢。媽媽告訴我,，寫作業(yè)和看書一小時(shí)后,，要做眼保健操，還要看看外面的綠色風(fēng)景,。如果感到眼睛不舒服,，要滴眼藥水或把眼睛閉起來(lái)。我每天都按照媽媽說(shuō)的那樣做,，慢慢地眼睛里的炎癥沒(méi)有了,，而且眼睛越來(lái)越漂亮了。

在我眼里,，母愛(ài)如一棵大樹,，那么無(wú)私，那么偉大;母愛(ài)如一滴滴春雨,，滋潤(rùn)我的心田,，奉獻(xiàn)出一絲絲溫暖。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十二

敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好!今天是一個(gè)令人激動(dòng)的日子——我們盼望已久,，日夜思想的兒童節(jié)，終于到來(lái)了,。

六月是一個(gè)美麗的季節(jié),，百花盛開(kāi)，鳥語(yǔ)花香,，六月更是令人開(kāi)心,，令人向往的的季節(jié)?！傲粌和?jié)”更是我們最喜歡的節(jié)日,。在這一天，我們穿著漂亮的衣服,，載歌載舞;在這一天我們?cè)诓莸厣峡旎畹耐嫠?，嬉戲，像一只只快?lè)的小鳥,。在這一天,，我們盡情狂歡，和樹木一起舞蹈,。甜美的歌聲從四面八方傳來(lái),，因?yàn)槿澜绲男∨笥讯荚趹c祝今天，慶祝這個(gè)熱鬧的兒童節(jié),。

今天,，是我們的節(jié)日,，讓我們盡情狂歡，享受這開(kāi)心的時(shí)刻吧!

不過(guò),，我在玩的同時(shí),，也不能忘了學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)就好像是一塊菜地,，一日不去加速,，不去拔草，不去管理它,，它就會(huì)干旱,，會(huì)長(zhǎng)滿雜草，最 后荒廢了,。

最 后祝大家節(jié)日快樂(lè)!

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們：

書是我們學(xué)習(xí)和生活中不可缺少的重要部分，有些人書在他眼中是一位老師,，一位高尚的人,，但是在我的眼中書是我最重要的朋友。是它教會(huì)我很多的道理,，還教會(huì)了我很多平時(shí)不知道的知識(shí),。

我有一柜子的書，像《--》,，《--》系列,，《百科全書》，《漫畫派對(duì)》,，《小學(xué)生作文精選》等,。各種不同種類的書。它們教會(huì)了我很多,。

《--》它讓我知道了不管遇到多少的困難,，都要毫不畏懼的將它打倒，不要在困難到來(lái)的時(shí)候,，選擇逃避,。《--》系列,，讓我知道了即使你學(xué)習(xí)在怎么不好,，也不要失去人的高尚品德，——勇敢,，誠(chéng)實(shí),，堅(jiān)強(qiáng)。

書是我的好朋友,，它伴隨這我在知識(shí)的海洋里乘風(fēng)破浪,，勇往直前,，研究探索。

我的演講到此結(jié)束了,，謝謝大家。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十四

尊敬的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,。我叫--，今年九歲,，是--小學(xué)二年級(jí)學(xué)生,。今天給你們演講的題目是“我愛(ài)祖國(guó)”。

為什么人民常把祖國(guó)比作母親?有人說(shuō)：祖國(guó)用她那江河的乳汁喂養(yǎng)了我們,。有人說(shuō)：祖國(guó)用她那寬廣的胸懷抱大了我們,。這當(dāng)然都是對(duì)的。因?yàn)闊o(wú)論什么詞匯都表達(dá)不出我們對(duì)祖國(guó)的深厚感情,，而只有“母親”這個(gè)詞才能表達(dá)我們對(duì)祖國(guó)最忠誠(chéng),、最 純潔，最 深厚的愛(ài),。

是啊,，祖國(guó)——母親，母親——祖國(guó),，就是這樣緊密相連,，連成了一體、是無(wú)法割舍的靈魂之根,，是我們身心棲居的家園,。滔滔的江河，滾滾的河流,，連綿不斷的山路,，都屬于偉大的祖國(guó)，我們最親的是父母,，最 愛(ài)的是祖國(guó),。

我做為一個(gè)中國(guó)的孩子，一個(gè)中國(guó)人,，我自豪極了!

謝謝大家,。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十五

尊敬的各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好,！今天,，風(fēng)和日麗，秋高氣爽,，我們又迎來(lái)了新學(xué)期的開(kāi)學(xué)典禮,，又見(jiàn)到分別了兩個(gè)月的老師和同學(xué),，心里感到無(wú)比的高興！

新學(xué)期開(kāi)始了,，親愛(ài)的同學(xué)們,，你們準(zhǔn)備好了嗎？新學(xué)期,，新起點(diǎn),，新打算，新收獲,，需要我們作好新學(xué)年的計(jì)劃,，我代表全校同學(xué)決心在新學(xué)期里作到以下幾點(diǎn)：

一、遵守好《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》,，養(yǎng)成良好的生活和學(xué)習(xí)習(xí)慣,。

二、在開(kāi)學(xué)初的一個(gè)月內(nèi)要好好學(xué)習(xí)常規(guī)內(nèi)容,，如養(yǎng)成衛(wèi)生習(xí)慣,，做有禮貌的學(xué)生，遵守公共秩序,，尊重他人,。做一名行為規(guī)范，語(yǔ)言文明的好學(xué)生,。

三,、科學(xué)安排學(xué)習(xí)任務(wù)，提高學(xué)習(xí)成績(jī),。

在學(xué)習(xí)上我們一定要抓住課堂的時(shí)間,，認(rèn)真聽(tīng)講，不會(huì)的要及時(shí)問(wèn)老師和同學(xué),，認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),，做學(xué)習(xí)的小主人。堅(jiān)決不進(jìn)游戲廳,，不看不健康的書籍,。

四、講究學(xué)習(xí)方法,，掌握學(xué)習(xí)技巧,。

在學(xué)習(xí)中，我們要注意總結(jié)自己的學(xué)習(xí)方法,，注意吸取其他同學(xué)的學(xué)習(xí)方法,，學(xué)會(huì)運(yùn)用這些方法，如如何搞好預(yù)習(xí)？如何搞好閱讀,？如何復(fù)習(xí)好,？掌握了這樣的方法，我們就真正的成為學(xué)習(xí)的小主人,。

五,、積極參加各項(xiàng)活動(dòng)，提高自己的綜合素質(zhì),。

參加豐富多彩的活動(dòng),，陶冶情操，鍛煉毅力,，提高素質(zhì)。多參加籃球活動(dòng),、書畫比賽,、征文比賽、科技比賽,、體育比賽等等,，我們都要嘗試去做，不失去展示自己的機(jī)會(huì),。

同學(xué)們,，快快制定出自己的學(xué)習(xí)計(jì)劃，讓我們?cè)谛聦W(xué)期里并肩前進(jìn),，一同進(jìn)步,，像雛鷹遨游在蔚藍(lán)的天空。

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十六

尊敬的各位老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：

大家好

在這綠樹成蔭,，碩果累累的季節(jié)，我們迎來(lái)了新學(xué)期,，上學(xué)期我們班被評(píng)為文明班級(jí),，這是我們班級(jí)全體師生共同的榮譽(yù)，在整個(gè)學(xué)期里我們班級(jí)的每位同學(xué)都很積極爭(zhēng)做愛(ài)學(xué)習(xí),、愛(ài)集體,、講文明、講衛(wèi)生,、懂禮貌,、的好學(xué)生，同學(xué)們都養(yǎng)成了互幫互助的好習(xí)慣,。

同學(xué)們都積極參加學(xué)校組織的各項(xiàng)活動(dòng),，讀書節(jié)活動(dòng)中，同學(xué)們爭(zhēng)當(dāng)讀書小明星,，在美術(shù)節(jié)上我們班同學(xué)獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng);在運(yùn)動(dòng)會(huì)上我們也獲得了很多獎(jiǎng)狀和獎(jiǎng)牌,。

老師經(jīng)常教導(dǎo)我們：“每一件小事,，能夠做好，就是大事;每一件平凡之事,，能夠做好,，就是不平凡”，我們時(shí)刻謹(jǐn)記班主任的諄諄教誨,，并為之努力著,。新的學(xué)期開(kāi)始了，沐浴著陽(yáng)光的雨露,，讓我們?cè)陂L(zhǎng)橋二小這片充滿希望和活力的沃土上共同體驗(yàn)學(xué)習(xí),、體驗(yàn)生活、體驗(yàn)成長(zhǎng)吧,，昨天的榮譽(yù)已經(jīng)過(guò)去,，我們?nèi)?班的全體同學(xué)將齊心協(xié)力、繼續(xù)努力,，爭(zhēng)取在這個(gè)溫暖的集體里事事有人做,、人人爭(zhēng)當(dāng)學(xué)習(xí)能手，大家都為做文明學(xué)生而努力,，每位同學(xué)都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣;班干部能做好老師的得力助手;搞好班級(jí)的衛(wèi)生,，創(chuàng)建優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境;積極進(jìn)取，團(tuán)結(jié)集體力量參與學(xué)校的各項(xiàng)活動(dòng),，相信在全體師生的共同努力下二1班的明天會(huì)更好,。

謝謝大家!

二年級(jí)演講愛(ài)護(hù)環(huán)境 二年級(jí)保護(hù)環(huán)境人人有責(zé)演講稿篇十七

尊敬的各位師長(zhǎng)、親愛(ài)的同學(xué)們：

你們好!

我們都聽(tīng)過(guò)這樣一個(gè)俗語(yǔ)“失敗乃成功之母,?！痹诤芏鄷r(shí)候，生活都會(huì)不盡人愿,，可時(shí)間不會(huì)因此而停止流逝,，地球依舊自轉(zhuǎn)公轉(zhuǎn)，其實(shí),，笑一笑也沒(méi)什么大不了,，那么今天我們就來(lái)談?wù)撘幌掠梦⑿?lái)面對(duì)失敗。

我要強(qiáng)調(diào)的是“微笑”這兩個(gè)字,，在失敗時(shí)豁然微笑,，那么失敗之后總會(huì)有成功。每個(gè)人在遇到失敗后都表現(xiàn)得不同,，樂(lè)觀者會(huì)把失敗看成是吸取教訓(xùn)的機(jī)會(huì),，求之不得，而悲觀者會(huì)一蹶不振，再無(wú)成功的信心,。

古今中外的許多事例都說(shuō)明了一個(gè)道理：風(fēng)雨過(guò)后會(huì)見(jiàn)彩虹,，而能不能見(jiàn)到彩虹就得看你能不能挨過(guò)風(fēng)雨。很多人都喜歡吃肯德基吧?我相信孩子更是愛(ài)不絕口,，那么大家一定對(duì)肯德基標(biāo)志上的那個(gè)憨態(tài)可掬微笑的老人十分熟悉了,。他就是肯德基的創(chuàng)始人山德士。他曾經(jīng)因?yàn)閼?zhàn)爭(zhēng)而不得不關(guān)閉自己苦心經(jīng)營(yíng)的炸雞腿店,，店雖沒(méi)了,，但他的信念始終沒(méi)放棄。他四處奔走,，每天站在城市的各家餐館前,，推銷自己的炸雞秘方。雖然常常被店家認(rèn)為是瘋老頭,，可他依舊以微笑迎對(duì)著每家餐廳,，經(jīng)過(guò)了1009次微笑后，他東山再起成功了,，這才有了今天紅遍世界的肯德基,。他的成功就是因?yàn)槊鎸?duì)失敗時(shí)的從不言棄,，總是微笑樂(lè)觀面對(duì),。

“人生像一杯茶，不會(huì)苦一輩子,，只會(huì)苦一陣子”

微笑面對(duì)你身邊的一切和所有的不如意,，笑一笑沒(méi)什么大不了的。

我的演講結(jié)束了,，謝謝大家!