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當(dāng)前位置:網(wǎng)站首頁(yè) >> 作文 >> 最新醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(7篇)

最新醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(7篇)

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最新醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字(7篇)
時(shí)間:2023-03-10 21:57:28     小編:zdfb

“報(bào)告”使用范圍很廣,,按照上級(jí)部署或工作計(jì)劃,,每完成一項(xiàng)任務(wù),,一般都要向上級(jí)寫報(bào)告,反映工作中的基本情況,、工作中取得的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)、存在的問題以及今后工作設(shè)想等,,以取得上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)部門的指導(dǎo),。報(bào)告對(duì)于我們的幫助很大,所以我們要好好寫一篇報(bào)告,。這里我整理了一些優(yōu)秀的報(bào)告范文,,希望對(duì)大家有所幫助,下面我們就來了解一下吧,。

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇一

臨終關(guān)懷,、優(yōu)老優(yōu)死、生命,、尊嚴(yán)

作為大學(xué)生的我們正處在一生中最美好的時(shí)候,,生命對(duì)于我們就像是剛剛開放的花朵,那樣清新,,充滿活力,。然而,在我們身邊,,有許多生命將走到盡頭的老人,,他們由于各種原因,,進(jìn)入臨終關(guān)懷醫(yī)院,走過他們?nèi)松凶詈蟮娜兆?,這樣的日子肯定不同于我們,,那是怎樣的色彩和場(chǎng)景呢?

關(guān)于臨終關(guān)懷大學(xué)生了解不多,,正因?yàn)檫@樣,,它給我們帶來許多疑問。此次調(diào)查活動(dòng)通過利用互聯(lián)網(wǎng),、查閱書籍,、資料、開展社會(huì)調(diào)查和采訪等多種形式,,選擇并走進(jìn)了一所臨終關(guān)懷服務(wù)站——西寧市城西區(qū)社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,,初步了解了西寧市臨終關(guān)懷工作狀況。

誠(chéng)然,,這個(gè)課題對(duì)于我有些許生命的灰色,,但臨終關(guān)懷醫(yī)院里的每一個(gè)人無不震撼著我,醫(yī)護(hù)人員那種對(duì)工作崗位的深深熱愛,,高齡老人走到人生邊上的那種樂觀豁達(dá)…一個(gè)月下來,,我對(duì)于生命、親情,、家人等等問題有了更深層次,、更新的認(rèn)識(shí)。

對(duì)于中國(guó)大多數(shù)學(xué)生來說,,“臨終關(guān)懷”是一個(gè)比較陌生的概念,,而在國(guó)外,尤其在發(fā)達(dá)國(guó)家,,臨終關(guān)懷的完善與否標(biāo)志著一個(gè)民族關(guān)于生命的文化是否已經(jīng)上升到了這樣的高度:關(guān)注臨終弱勢(shì)群體的高度,。對(duì)于我國(guó)來說,也是是否將人口政策從“優(yōu)生優(yōu)育”擴(kuò)展到“優(yōu)老優(yōu)死”的選擇,。

畢淑敏的短篇《預(yù)約死亡》帶給了我情感共鳴和震動(dòng),,西寧市第四中學(xué)一名高中生在臨終關(guān)懷醫(yī)院做志愿者的筆記同樣引起了我的注意,她的經(jīng)歷另我心生好奇,。生命的盡頭是怎樣的狀態(tài),?臨終關(guān)懷醫(yī)院的老人們每天的日子是怎樣的?社會(huì),、家人,、政府扮演著怎樣的角色?西寧市的臨終關(guān)懷狀況如何等等,。

或許這個(gè)課題對(duì)于現(xiàn)在年輕的我來說有一些沉重,,有很多生命的灰色,。但正是這些疑問,促使我們想走近臨終關(guān)懷醫(yī)院,,了解臨終關(guān)懷的現(xiàn)在和未來,。同時(shí),更重要的,,我努力用青春的眼睛觀察生命的盡頭,,可能帶給我的會(huì)有很多深層次的東西,關(guān)于生命,、親情,、家人等等。

1,、查閱文獻(xiàn)資料

20xx年1月,,首先借助互聯(lián)網(wǎng)、書籍等方法查閱資料,,大體了解北京市臨終關(guān)懷狀況,。

2、問卷調(diào)查

在西寧市城北區(qū),、城東區(qū)、城西區(qū)等區(qū)的工廠,、建筑工地和餐廳等地方,,向制造工人、建筑工人,、餐廳服務(wù)員,、廚師等外來務(wù)工人員發(fā)放調(diào)查問卷,并將試卷回收后進(jìn)行系統(tǒng)地統(tǒng)計(jì),,收到有效問卷50份,,制成清晰的統(tǒng)計(jì)圖。

3,、前往臨終關(guān)懷醫(yī)院進(jìn)行志愿服務(wù)

20xx年1月和2月,,多次在西寧市城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心,做志愿服務(wù),,與老人,、家屬、工作人員交談,,深入地了解該地臨終關(guān)懷狀況及老人生活狀況,。

1.普通民眾對(duì)臨終關(guān)懷的認(rèn)知度較低

(1)在被調(diào)查者中,,60%的受訪者表示對(duì)臨終關(guān)懷不是很清楚,,15%的人表示對(duì)其有一點(diǎn)了解,,有20%的人對(duì)其完全不了解,只有5%的人對(duì)臨終關(guān)懷很了解,。

(2)在這些了解或稍微了解一點(diǎn)臨終關(guān)懷的人中,,有22%的人是通過電視宣傳了解的,有12%的人是通過網(wǎng)絡(luò)查詢了解的,,34%的人通過朋友介紹了解,,還有32%的人是通過其他方式了解到臨終關(guān)懷,。

(3)84%的受訪者不知道西寧市哪里有臨終關(guān)懷醫(yī)院,僅有16%的人知道西寧有哪些臨終關(guān)懷醫(yī)院或哪些醫(yī)院里設(shè)有臨終關(guān)懷病房,。

(4)對(duì)于西寧市臨終關(guān)懷每日的價(jià)格,,僅有6%的受訪者清楚,,而94%的人則表示不清楚,當(dāng)被問及可以接受的價(jià)格時(shí),,約有80%的人認(rèn)為應(yīng)在100元以下,,其中認(rèn)為50~80元內(nèi)合理的人較多,也有少數(shù)人認(rèn)為應(yīng)進(jìn)行免費(fèi)服務(wù),。另有約10%的人表示價(jià)錢可以超過200元甚至達(dá)到每日500元,,另有10%的人表示對(duì)此不清楚。

以上數(shù)據(jù)充分說明了普通民眾對(duì)于臨終關(guān)懷的認(rèn)識(shí)和了解比較少,,認(rèn)知度較低,。

2. 普通民眾對(duì)于臨終關(guān)懷并不是很接受

在調(diào)查過程中,有24%的人表示會(huì)將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院,,而有76%的人表示不會(huì)將家中年邁的老人送往臨終關(guān)懷醫(yī)院,。

首先,新的行業(yè),,起步較晚

臨終關(guān)懷起源于西方,,是個(gè)新興的概念。在世界范圍內(nèi),,臨終關(guān)懷學(xué)作為一門相對(duì)獨(dú)立的學(xué)科存在只有二,、三十年的時(shí)間。目前,,世界上已有70多個(gè)國(guó)家建有臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu),。但在我國(guó),專門的臨終關(guān)懷醫(yī)院還寥寥無幾,。1988年7月15日,,美籍華人黃天中博士與天津醫(yī)學(xué)院院長(zhǎng)吳咸中教授以及崔以泰副院長(zhǎng)合作,共同創(chuàng)建了我國(guó)第一個(gè)臨終關(guān)懷研究機(jī)構(gòu)——天津醫(yī)學(xué)院臨終關(guān)懷研究中心,。1992年,,北京市招收瀕危病人的松堂醫(yī)院正式成立。據(jù)了解,,目前全國(guó)各地建立的臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu)不超過120家,。

我認(rèn)為,這也是造成臨終關(guān)懷在普通民眾中認(rèn)知度較低的主要原因之一,。

第二,,普通民眾對(duì)臨終關(guān)懷的認(rèn)可程度低

人們對(duì)臨終關(guān)懷的認(rèn)可程度還比較低,,特別是一些老年人的子女,忽視老人的心理和精神需要,。老人臨終時(shí),,特別渴望親情,渴望身體撫摸,,擁抱,、握握手、貼貼臉頰,,都能給老人莫大的安慰,。可是很多家屬忽視了這一點(diǎn),。

由這里,,我想到臨終關(guān)懷對(duì)老人們的意義便是安慰。而臨終關(guān)懷原因也在于人們對(duì)死亡有恐懼,有強(qiáng)烈孤獨(dú)感,這時(shí)便需要安慰,,但許多子女忽視了這種安慰,。

與此同時(shí),中國(guó)人的傳統(tǒng)觀念也影響了臨終關(guān)懷在我國(guó)的發(fā)展,。在武昌民福老年病醫(yī)院,,很多病人家屬同意接受臨終關(guān)懷服務(wù),卻不愿在臨終關(guān)懷治療協(xié)議書上簽字,。人們拒絕接受“臨終”一詞,。有的家屬說:“臨終?這不是沒有希望了嗎,?”臨終,,令人們感到殘酷。

我國(guó)古語(yǔ)說“久病床前無孝子”,,讓老人接受臨終關(guān)懷,會(huì)不會(huì)背上不孝之名,?因此,,傳統(tǒng)觀念的束縛也是問卷調(diào)查中反映出的臨終關(guān)懷并不很被接受的原因。

第三,,缺少專業(yè)的護(hù)理人員

臨終關(guān)懷的護(hù)理重點(diǎn),,不再是生理上的,而轉(zhuǎn)移到心理,、社會(huì),、精神等方面,這就需要護(hù)理人員學(xué)習(xí)和掌握社會(huì)學(xué),、心理學(xué)等方面的知識(shí),并運(yùn)用于對(duì)臨終病人的全身心護(hù)理上。同時(shí),,當(dāng)護(hù)士面對(duì)悲痛欲絕的家屬時(shí),,僅僅有同情心是不夠的,喪親撫慰同樣需要專業(yè)技巧,。

同時(shí)在我第一次前往城西區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心時(shí),,不只一次被問及是否是來應(yīng)聘的,因

為他們特別需要專業(yè)的護(hù)理人員,。同時(shí),,在與該地醫(yī)護(hù)人員的對(duì)話中,我得知該院有二十多位老人,,有大夫三名,,護(hù)士六人,護(hù)工十五六人,,平均每位老人不能保證配給一名護(hù)工,。

而據(jù)我所知,在大部分的醫(yī)學(xué)院或醫(yī)護(hù)學(xué)校里,,沒有專門的臨終關(guān)懷專業(yè),。

第四,政府支持,、公眾關(guān)注少

在組員查閱資料的過程中,,僅發(fā)現(xiàn)浙江義鳥市關(guān)懷護(hù)理醫(yī)院得到當(dāng)?shù)卣罅χС郑付橄硎芄M(fèi)醫(yī)療的定點(diǎn)單位之一,。其余臨終關(guān)懷醫(yī)院均沒有得到政府支持,,這與我國(guó)臨終關(guān)懷起步較晚,公眾認(rèn)知度低有關(guān)系,。

第五,,醫(yī)療資金投入不足

我在那里得知,該服務(wù)站目前經(jīng)費(fèi)全部來源于老人的醫(yī)藥費(fèi),,經(jīng)費(fèi)不足給改善基礎(chǔ)設(shè)施,,優(yōu)化臨終環(huán)境、醫(yī)護(hù)人員的專業(yè)培訓(xùn)等方面帶來了很大困難,。

1,、對(duì)臨終關(guān)懷院客觀條件的整體認(rèn)識(shí)

首先,基礎(chǔ)設(shè)施和設(shè)備不足,。無論是生活設(shè)施還是醫(yī)療設(shè)施都顯得很簡(jiǎn)陋,。院子里放著半壞掉的老式洗衣機(jī),衛(wèi)生間的便池也是殘破的,。水龍頭是最簡(jiǎn)易的,,沒有洗臉池,,只有一個(gè)很大的水泥池,涮墩布,,洗手都用這一個(gè),。床只是鐵架床,這對(duì)于老人來說也許很不舒適,。從病房到醫(yī)生辦公室,,一切設(shè)施都盡顯簡(jiǎn)單,甚至簡(jiǎn)陋,,即使與一般醫(yī)院的病房比,,也簡(jiǎn)陋的很。醫(yī)療設(shè)施方面,,我拍下了照片,,幾只滴瓶,一瓶碘酒,,棉簽,,幾個(gè)老舊破損的器械柜,這就是醫(yī)療間,。也許別的放醫(yī)療用品的地方我沒有看到,,但這一間看到的也足以說明一些問題。

2,、對(duì)臨終關(guān)懷院人文關(guān)懷的主觀感受

在多次志愿活動(dòng)中,,我都覺的這個(gè)地方很安靜,氣氛很溫馨,。的確,,我詢問的幾個(gè)老人都表示這里的環(huán)境以及服務(wù)都不錯(cuò),伙食也挺好,。只是第二次去時(shí)正遇上了一位老人去世,。當(dāng)時(shí)心情很沉重,也很震撼,。

我想到在這里常常能面對(duì)這些生離死別,,醫(yī)生護(hù)士護(hù)工會(huì)習(xí)慣面對(duì)一個(gè)人的死亡,甚至在聽到又一位老人去世時(shí),,大家都沒有什么過于強(qiáng)烈的反應(yīng),,還是該做什么還做什么,這讓我不由感慨許多,。不僅為這么一個(gè)特殊的場(chǎng)所,,為這些特殊職業(yè)所面臨的心理觀念上的挑戰(zhàn)而心疼,也為人的淡淡離去而莫名哀傷,,不知一個(gè)人的生命到底有多少分量,,是否當(dāng)我們離去時(shí),,也僅是留得幾個(gè)親近的人慟哭一陣,而更多身邊來來往往的人,,不過是付之一嘆,,無關(guān)痛癢罷了。在臨終關(guān)懷醫(yī)院,,我想不僅能讓我為其做的更多,也能讓我思索更多,。

3,、自己想到的和得到的

每次在志愿服務(wù)中,心情都很復(fù)雜,。一方面,,我同情那里的老人,不,,絕不僅僅是同情,,很多時(shí)候我們抱著尊重的態(tài)度和他們交流。我走在醫(yī)院走廊中,,總有老人們主動(dòng)和我打招呼,,請(qǐng)我去他們屋里坐坐,進(jìn)了屋,,在我看來可能就是一兩句話的事兒,,他們不厭其煩地說很多遍,我明白,,那里的老人們最需要的,,是傾聽,是傾訴,;但另一方面,,當(dāng)?shù)弥先藗兊募覍倜扛粢粌尚瞧诰蜁?huì)前去探望一次時(shí),我又從心里為他們感到高興,。因?yàn)橥蚁胂蟮牟煌?,臨終關(guān)懷醫(yī)院中的老人并不都是被兒女所忽視的,醫(yī)院里也有定期的娛樂活動(dòng),,那里的老人們臉上也會(huì)露出發(fā)自內(nèi)心的微笑,。同朝陽(yáng)一樣燦爛,與夕陽(yáng)同樣美好,,在我探求生命的盡頭的樣子時(shí),,我看到了那種釋然。這可能是本課題最大的意義所在,。

1,、社會(huì)民眾的認(rèn)可度不同

1998年,,協(xié)和、同濟(jì)等醫(yī)院的一批醫(yī)護(hù)人員,,專門赴京參加了澳大利亞專家舉辦的臨終關(guān)懷培訓(xùn),,民福醫(yī)院的王志傳護(hù)士長(zhǎng)就是其中之一。從北京培訓(xùn)回來后,,院里就開設(shè)了臨終關(guān)懷病區(qū),,1999年接待的病人有100例左右??吹桨l(fā)展勢(shì)頭比較好,,當(dāng)時(shí)院里萌發(fā)了掛“臨終關(guān)懷醫(yī)院”牌子的想法。

但是,,隨后幾年臨終關(guān)懷病人的銳減,,使得醫(yī)院打消了這個(gè)念頭。今年1—8月民福醫(yī)院只接待了40多例臨終關(guān)懷的病人,。

據(jù)了解,,臨終關(guān)懷在其他地方也遭到冷遇。深圳市福利中心康復(fù)醫(yī)院開展的臨終關(guān)懷服務(wù),,出現(xiàn)了叫好不叫座的現(xiàn)象,,暨南大學(xué)附屬第一醫(yī)院的寧養(yǎng)院也遭遇過無人問津的尷尬。北京松堂醫(yī)院在過去的10多年中曾7次搬家,,也顯示出人們對(duì)臨終關(guān)懷的不理解,。

2、政府的關(guān)注程度不同

在調(diào)查過程中,,想查找一些我國(guó)關(guān)于臨終關(guān)懷的政府所下達(dá)的文件十分困難,,可說政府還沒有把臨終關(guān)懷列入工作重點(diǎn)。沒有政府的支持,,也就沒有經(jīng)濟(jì)支撐,,導(dǎo)致臨終關(guān)懷醫(yī)院的設(shè)備、設(shè)施完善的很少,。而愿意從事這方面工作的醫(yī)護(hù)人員也很少,,主要因?yàn)槭杖氩欢唷6绹?guó)早在上個(gè)世紀(jì)八十年代臨終關(guān)懷醫(yī)療費(fèi)用就已納入國(guó)民醫(yī)療保險(xiǎn)體系中,;德國(guó)外科學(xué)會(huì)最近在其年會(huì)上公布了臨終病人醫(yī)療護(hù)理準(zhǔn)則草案,。

1、加強(qiáng)宣傳,,使全社會(huì)都能認(rèn)識(shí),、解和支持臨終關(guān)懷事業(yè)。

2、加強(qiáng)培訓(xùn),,使臨終關(guān)懷工作人員的整體素質(zhì)有一個(gè)質(zhì)的飛躍,。

3、衛(wèi)生資源合理分配,,臨終關(guān)懷治療費(fèi)用一般是常規(guī)醫(yī)院常規(guī)治療費(fèi)用的1/3,。

4、深化改革開放,,鼓勵(lì)興辦多種經(jīng)濟(jì)形式的臨終關(guān)懷機(jī)構(gòu),,以滿足廣大人民群眾不斷增長(zhǎng)對(duì)臨終關(guān)懷服務(wù)的需求。

5,、嚴(yán)格區(qū)分臨終關(guān)懷與養(yǎng)老機(jī)構(gòu),。

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇二

系部名稱: 護(hù)理系

專業(yè)名稱:護(hù)理專業(yè)

所在班級(jí):xx級(jí)4班

學(xué)生姓名:xx 學(xué)號(hào):xxxx

實(shí)習(xí)單位:三門峽市盧氏縣人民醫(yī)院

實(shí)習(xí)時(shí)間:xx 年6 月 22日至 xx年 3月22 日

一、實(shí)習(xí)單位情況簡(jiǎn)介

盧氏縣人民醫(yī)院創(chuàng)建于1951年,,是一所集醫(yī)療、科研,、教學(xué),、預(yù)防為一體的綜合性醫(yī)院。

醫(yī)院是衛(wèi)生部頒二級(jí)乙等醫(yī)院,、國(guó)家衛(wèi)生部,、聯(lián)合國(guó)兒童基金會(huì)和世界衛(wèi)生組織、聯(lián)合授予的愛嬰醫(yī)院,。

下設(shè)普外科,,胸腦外科,骨科,,產(chǎn)科,,心血管內(nèi)科,神經(jīng)內(nèi)科,,兒科等10余個(gè)職能科室,,兩個(gè)門診部,一個(gè)分院,,八個(gè)病區(qū),,開設(shè)病床240張,擁有ct機(jī),,彩色多普勒,、血液透析機(jī)、酶標(biāo)儀等各種檢測(cè),、診斷,、治療設(shè)備60余臺(tái)(件)。

二,、實(shí)習(xí)過程及內(nèi)容(時(shí)間,、內(nèi)容)

我從xx年6月22日到xx年3月22日,,作為一名實(shí)習(xí)生投入了人民醫(yī)院的護(hù)理學(xué)習(xí)中。

分別到普外科,,胸腦外科,,心血管內(nèi)科,骨科,,神經(jīng)內(nèi)科,,兒科等科室實(shí)習(xí)。

經(jīng)過9個(gè)月的實(shí)習(xí),,我對(duì)護(hù)士及護(hù)士工作有了充分的了解,。

護(hù)士不僅僅只是打針、輸液,、做早晚護(hù)理,,還應(yīng)該以高度的責(zé)任感和事業(yè)心,消除病人的種種疑慮,、不安和緊張情緒,,使病人心理穩(wěn)定、心情愉快,,并樹立戰(zhàn)勝疾病的信心和毅力,,積極配合診治、護(hù)理,,以達(dá)到盡快康復(fù),。

短短的實(shí)習(xí)時(shí)間,我并沒有將所有的科室全部轉(zhuǎn)過來,,但也學(xué)到了很多知識(shí),,并能將所學(xué)理論應(yīng)用到臨床實(shí)踐。

使我受益匪淺,。

現(xiàn)將我在人民醫(yī)院學(xué)習(xí)得到的講一下:

普外

普外是我實(shí)習(xí)的第一個(gè)科室,,一切都感到很陌生。

我第一次面對(duì)患者,、第一次面對(duì)臨床操作,,都覺得無從下手,總感覺到書本上的知識(shí)與臨床實(shí)踐距離很大,,總是很小心的觀察老師們是如何操作,,如何與患者溝通,詢問老師處理問題的方法技巧;總是跟在帶教老師的屁股后面,,生怕出差錯(cuò),。

帶我的老師理論超棒,遇到不懂的我向老師詢問,老師總能給我細(xì)細(xì)解答,,不僅做好了自己的本分工作還負(fù)起了帶教的責(zé)任,,我笨手笨腳的,很怕給老師惹麻煩,,不過她總是讓我做一些操作,,而且會(huì)告訴我哪些地方不對(duì)該怎么做。

漸漸的我做事越來越進(jìn)步了,,并且越來越有條理,,也懂得該怎么與患者溝通,老師也會(huì)放心的把事情交給我做,。

這給了我一個(gè)很好的鍛煉機(jī)會(huì),,我慢慢的也有了信心會(huì)把每件事情都做好。

在這里我學(xué)到了很多知識(shí),,同時(shí)在老師的指導(dǎo)下,,我一步步掌握了生命體征的測(cè)量及異常觀察,有人床整理,,晨晚間護(hù)理,,肌肉注射,靜脈注射及輸液,,采血等基本護(hù)理操作技術(shù),為我以后在其他科室順利完成實(shí)習(xí)奠定了基礎(chǔ)!

胸腦外科

胸腦外科是一個(gè)大科室,,這里的工作量大,,每天都有忙不完的工作。

在這個(gè)科室,,我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了很好的鍛煉,,熟練的掌握了打針、輸液,、導(dǎo)尿,、皮試、備皮等操作,。

每天都很累,、很忙,但是收獲最大,。

同時(shí)也見到了很多在第一個(gè)科室沒見過的藥物和操作,。

到胸腦外科得第一天,帶我的老師就和我說明了病區(qū)的分類及我們的任務(wù),。

胸腦外科不同于普通病房,,在這里住的病人多數(shù)是重癥患者,護(hù)理這些病人需要的耐心更加的細(xì)心。

他們的病情隨時(shí)都可能有變化,,需要我們不時(shí)的觀察和記錄,,一個(gè)個(gè)夜班,我們眼睛不眨一下的盯著心電儀器天亮,,直到他們的病情穩(wěn)定康復(fù),。

我們是辛苦的,但是我很快樂,。

在這里,,我學(xué)會(huì)了觀察,能及時(shí)發(fā)現(xiàn)問題匯報(bào)老師,,能單獨(dú)給做簡(jiǎn)單的護(hù)理,,嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作,防止感染,。

在給病人做基礎(chǔ)護(hù)理時(shí)動(dòng)作要輕柔,,避免給病人造成傷害。

這里,,他們所需要的不僅僅是身體的護(hù)理,,更重要的是心理的關(guān)懷。

當(dāng)我和科室的醫(yī)護(hù)人員一起把一個(gè)個(gè)在死亡邊緣掙扎的病人搶救過來時(shí),,我的內(nèi)心是高興和激動(dòng)的,,同時(shí)也感受到了生命的脆弱,他們?cè)诮邮芰宋覀兊淖o(hù)理和關(guān)懷之后,,相信他們以后會(huì)好好的生活,,勇于面對(duì)挫折和困難,也希望他們能意識(shí)到生命的珍貴,。

心血管內(nèi)科

心血管內(nèi)科是我印象最深刻的一個(gè)科室,,發(fā)病快。

骨科

骨科是一個(gè)比較大的科室,,這里的工作量也比較大,,每天都有忙不完的工作。

在這個(gè)科室,,我的基礎(chǔ)臨床知識(shí)得到了進(jìn)一步的鍛煉,,尤其是皮試及皮試液配置這一塊,以前在老師的指導(dǎo)下只是了解了很少一部分,,在這個(gè)科室在老師的指導(dǎo)下,,我又了解了好多,甚至能較熟練的自己獨(dú)立完成皮試液的配制及皮試,。

骨科病區(qū)的安排不是很合理,,治療室和病房的距離相對(duì)比較遠(yuǎn),,所以我們會(huì)把配好的藥液放在治療車上在病區(qū)的樓道里等候換液。

在輸液量大的時(shí)候,,老師和我?guī)缀跏切∨苤鴵Q液的,。

雖然很累,但是我很開心,,感覺很充實(shí),。

兒科

兩條勤勞的腿在兒科病房也顯得尤為重要。

有時(shí)候不止一個(gè)老師叫你,,不止一個(gè)家長(zhǎng)叫你,,每個(gè)孩子都是寶貝呀,家長(zhǎng)當(dāng)然希望有需要找護(hù)士時(shí),,我們能隨叫隨到,,甚至一點(diǎn)都不能耽擱。

所以我們常常覺得兩條腿不夠用的,,因此我們要經(jīng)常巡視病房,,盡量減少家長(zhǎng)來喊我們的次數(shù)。

一張會(huì)說話的嘴在護(hù)患關(guān)系中有著很重要的作用,,往往禍從口出就是說話沒注意引起的,。

在兒科病房,我們需要面對(duì)的不僅僅是病人,,更是家長(zhǎng),,她們關(guān)心自己的孩子,甚至很緊張護(hù)士操作會(huì)不會(huì)給孩子帶來痛苦,,這時(shí)候就需要我們跟家長(zhǎng)好好溝通,,解釋操作的必要性,方法以及意義,,希望得到她們的配合。

我們?cè)?jīng)見到過一個(gè)小孩因?yàn)橐淮晤^皮靜脈穿刺時(shí),,幫忙扶針的老師按住孩子阻止其亂動(dòng)時(shí),,家長(zhǎng)不樂意了,覺得這樣很暴力,,甚至上前阻止的,。

最終穿刺失敗,孩子哭鬧不止,,家長(zhǎng)還有意見,。

后來是老師耐心地解釋,扶針對(duì)穿刺來說非常重要,,否則穿刺難度更大,,孩子只會(huì)更痛苦,。

最終家長(zhǎng)理解了,并能主動(dòng)配合老師打針,。

一個(gè)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)拇竽X思維更加明顯地體現(xiàn)在配藥中,。

雖然兒科很多要是不讓實(shí)習(xí)生動(dòng)手加的,但是老師還是在操作過程中對(duì)同學(xué)很好的介紹了,。

兒科用藥和成人有很大的差別,,主要是劑量上,有些藥要經(jīng)過嚴(yán)密的計(jì)算,,很容易出差錯(cuò),,當(dāng)然小心謹(jǐn)慎地核對(duì)當(dāng)然是少不了。

在兒科,,和老師所學(xué)的不僅僅是知識(shí),,還是技術(shù),是技巧,,是溝通,,更是一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,因?yàn)檫@里的老師給了我們很好的榜樣,。

神經(jīng)內(nèi)科

當(dāng)我步入神經(jīng)內(nèi)科時(shí),,由于性質(zhì)完全不一樣,我感到了陌生,。

對(duì)病房的陌生,。

對(duì)儀器的陌生。

實(shí)習(xí)的最大及最終目的是培養(yǎng)良好的各項(xiàng)操作技能及提高各種護(hù)理工作能力,。

所以在帶教老師放手不放眼,,放眼不放心的帶教原則下,我們積極努力的爭(zhēng)取每一次的鍛煉機(jī)會(huì),,如導(dǎo)尿.插胃管.床上插浴.口腔護(hù)理,,靜脈輸液,肌肉注射等各種基礎(chǔ)護(hù)理的操作,。

我知道護(hù)士的工作是非常繁重與雜亂的,,盡管在未入臨床之前也有所感悟,但是真正進(jìn)入病房后,,感觸又更深了,。

醫(yī)院不可能沒有護(hù)士,這就說明了護(hù)士的重要性,。

醫(yī)生離不開護(hù)士,,病人離不開護(hù)士,整個(gè)環(huán)境都離不開護(hù)士,。

這瑣碎的工作,,有著完整的體系,,可謂麻雀雖小,五臟俱全,,也正因如此,,才能發(fā)揮其獨(dú)到的作用,產(chǎn)生不可或缺的作用,。

因?yàn)橛辛伺R床的實(shí)習(xí),,我們才更全面而深刻的了解護(hù)理工作,更具體而詳盡的了解這個(gè)行業(yè),。

進(jìn)入臨床的第二個(gè)收獲:正確認(rèn)識(shí)護(hù)理,,樹立了正確的職業(yè)道德觀,養(yǎng)成了良好的工作態(tài)度,。

這個(gè)科室對(duì)于我來說是一個(gè)轉(zhuǎn)折點(diǎn),。

它讓我學(xué)會(huì)了很多東西,讓我知道,,作為一名護(hù)士,,不僅僅要學(xué)會(huì)最基礎(chǔ)的扎針技術(shù),也要會(huì)例如,,導(dǎo)尿,,灌腸,吸痰,,鼻飼等等之類的很多東西,。

在之后的幾個(gè)月的實(shí)習(xí)生活里,我又明白了很多,,又多了一些新的想法與感受,。

我覺得,護(hù)士這個(gè)職業(yè)很平凡卻又很偉大,,一個(gè)好的護(hù)士要具備良好的`道德素質(zhì)和職業(yè)素質(zhì),,要耐心,細(xì)心,,膽大,。

護(hù)士會(huì)得到病人尊重的同時(shí),也會(huì)時(shí)常受氣,,受累,但是也必須用笑臉去面對(duì)病人,。

護(hù)士長(zhǎng)常教導(dǎo)我說,,我們護(hù)士也算是服務(wù)行業(yè),就算你再累,,再氣,,也要臉上充滿笑容,。

實(shí)習(xí)讓我明白,實(shí)習(xí)階段對(duì)于我們即將跨入社會(huì)走上護(hù)理崗位的護(hù)士新生都是至關(guān)重要的一段經(jīng)歷,。

現(xiàn)代社會(huì)激烈地市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng),,新的醫(yī)學(xué)護(hù)理模式,以及人們對(duì)健康與服務(wù)意識(shí)的增強(qiáng),,對(duì)我們的護(hù)理工作提出了更高地要求,。

在這一過程中得到了充分學(xué)習(xí)和鍛煉,在實(shí)踐中進(jìn)一步充實(shí)完善了自己的理論,,規(guī)范自己的行為,,為自己將來的獨(dú)立操作打下一個(gè)好的基礎(chǔ)。

在今后的工作中,,我將繼續(xù)努 力,,牢記護(hù)士職責(zé),不斷加強(qiáng)思想學(xué)習(xí)與業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面提高自身綜合水平,,為患者提供優(yōu)質(zhì)服務(wù)。

做一名合格的醫(yī)護(hù)工作者 ,。

三,、存在的問題

經(jīng)過了這么長(zhǎng)時(shí)間的學(xué)習(xí),了解到自己對(duì)理論知識(shí)的掌握好不夠牢固,。

2.臨床實(shí)踐和理論知識(shí)聯(lián)系不到一起

3.做事不夠果斷,。

四、對(duì)學(xué)院的建議

希望學(xué)校多給學(xué)生動(dòng)手的機(jī)會(huì),。

2.希望學(xué)校在各大醫(yī)院設(shè)立見習(xí)場(chǎng)所,,讓學(xué)生課外就可以去醫(yī)院觀看或參加護(hù)理工作。

學(xué)生:xx

xx年3月25日

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇三

我們組織了一支獨(dú)具特色的實(shí)踐隊(duì),,隊(duì)伍由一名xx醫(yī)院醫(yī)生,、xx大學(xué)中醫(yī)系副教授、兩名xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院研究生和7名本科生組成,。前期開了3次高效率的會(huì)議,,會(huì)議決定了活動(dòng)的具體內(nèi)容、流程,、分工,,聯(lián)系當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,向xx大藥房拉贊助等等,,每個(gè)活動(dòng)的細(xì)節(jié)我們都精心設(shè)計(jì),,努力去實(shí)踐,雖然沒有拉到贊助,,但是經(jīng)過我們充分的準(zhǔn)備和隊(duì)員的團(tuán)結(jié)協(xié)作,,這沒有影響到我們的實(shí)踐,,拉贊助的失敗反而鍛煉了我們。前期我們進(jìn)行了大量宣傳,,在校區(qū)教學(xué)樓,、宿舍樓粘貼海報(bào),聯(lián)系媒體,,創(chuàng)建實(shí)踐隊(duì)專用博客,、微博等等。我們還對(duì)實(shí)踐中的宣講活動(dòng)進(jìn)行了排練,,制作宣傳單,、海報(bào)、橫幅,、隊(duì)旗等等,。

我們到達(dá)實(shí)踐地住下后,與當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局面談確認(rèn)活動(dòng)的實(shí)施,,在他們的幫助下,,我們開始了實(shí)踐活動(dòng)。

活動(dòng)前一天晚上我們到街頭巷尾進(jìn)行宣傳和進(jìn)行調(diào)研,。宣傳包括活動(dòng)時(shí)間,、地點(diǎn),、內(nèi)容和夏季養(yǎng)生常識(shí),;調(diào)研的主題為影響xx市居民就診率的主要原因,,是通過填寫問卷的形式進(jìn)行的,。活動(dòng)當(dāng)天的清晨6:30我們到菜市場(chǎng)和公園進(jìn)行宣傳,,效果顯著,,在公園有很多中老年人在跳舞鍛煉身體,,我們便借用她們的喇叭進(jìn)行宣傳,,一時(shí)間近百號(hào)人便得知此事了,。

我們先對(duì)活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)進(jìn)行了布置,包括桌椅擺放,,掛橫幅,、樹隊(duì)旗、貼海報(bào),。橫幅共有兩條,,內(nèi)容分別為:“服務(wù)、義暖”義診活動(dòng)——xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院實(shí)踐隊(duì),;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院“愛在90”實(shí)踐活動(dòng)醫(yī)學(xué)知識(shí)宣講活動(dòng),。隊(duì)旗共有三面,分別為:xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院;xx大學(xué)醫(yī)學(xué)院愛在九零實(shí)踐隊(duì),;xx大學(xué)“海西春雨”行動(dòng)實(shí)踐團(tuán)。海報(bào)內(nèi)容包括:中暑的急救措施,、高血壓患者飲食禁忌,、溺水急救措施、十種食物不能搭配在一起吃,、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物,。

活動(dòng)流程為:醫(yī)生義診→量血壓→調(diào)研→發(fā)放藥品→講解海報(bào)。前來就診的居民先說自己所患病或是健康問題,,醫(yī)生耐心,、盡心解答,給予解決辦法或是開處方,;測(cè)量血壓,,了解高血壓患者居民健康狀況、生活習(xí)慣,,并向其提出控制高血壓的辦法,;調(diào)研即通過填表的方式,調(diào)查影響居民就診率的主要原因,,當(dāng)遇到不識(shí)字的居民時(shí)我們就把問題讀給他們聽,,和他們說明如此設(shè)計(jì)問題的合理性,以指導(dǎo)他們填表,,以便形成科學(xué)的調(diào)研報(bào)告,;講解海報(bào)即對(duì)前來看海報(bào)的居民講解海報(bào)內(nèi)容并進(jìn)行擴(kuò)展,和解答他們提出的相關(guān)問題,;向居民發(fā)十種食物不能搭配在一起吃,、不能在兩小時(shí)內(nèi)同食的食物類別,居民搶著要,,我們建議居民把傳單貼在廚房壁上,,每次煮菜時(shí)都可以看看,傳單發(fā)完后仍有很多居民需要,,有的就用手機(jī)拍下來,、有的自己抄寫、我們也幫他們抄寫,、有用電子郵箱的居民,,留下了郵箱地址,我們事后都把海報(bào)內(nèi)容發(fā)給了他們,。

宣講活動(dòng)先是上演情景劇,,一位男士溺水,另一男生救助他,可是方法不正確,,不夠及時(shí),,溺水者沒有救活。這時(shí)隊(duì)員便講解如何急救,,細(xì)致的講了心肺復(fù)蘇術(shù),,現(xiàn)場(chǎng)拿著模型教授,然后由自愿者上來展示急救措施,,我們對(duì)志愿者贈(zèng)送出廈大紀(jì)念品,,現(xiàn)場(chǎng)氣氛很好。通過問答的方式向居民講解正確的服藥方法,、服藥時(shí)間等等,。向居民宣講正確健康的飲食方式,居民圍成一個(gè)圈,,給予了我們很大鼓勵(lì),。

活動(dòng)借宿后,我們進(jìn)行了現(xiàn)場(chǎng)整理與清掃,,未留下任何垃圾,,未破壞現(xiàn)場(chǎng),給當(dāng)?shù)厝嗣窳粝铝艘粋€(gè)好的印象,。

我們進(jìn)行了明確的分工,。對(duì)活動(dòng)資料的整理,活動(dòng)的宣傳,,具體包括:寫新聞稿,、將相片制作成電子雜志、將視頻上傳到u酷,,發(fā)博文,,活動(dòng)成果以海報(bào)形式展示,寫活動(dòng)總結(jié)報(bào)告,,對(duì)調(diào)查問卷進(jìn)行統(tǒng)計(jì)和分析并形成調(diào)研報(bào)告反饋給當(dāng)?shù)匦l(wèi)生局,,每個(gè)隊(duì)員寫實(shí)踐心得。

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇四

白云浮動(dòng),,傳奇被停留在過往,,落葉沉睡于大地,孕育著一個(gè)希望的誕生,。20xx年的夏天,,這是我進(jìn)入石大的第一個(gè)暑假,美麗的石大,,承載著我的夢(mèng)想——去當(dāng)一名光榮的白衣戰(zhàn)士,。生命的意義是由自己定義的,,為了給自己醫(yī)學(xué)知識(shí)充電,而實(shí)踐的過程是所有課本不能給予的,,短暫的暑假便來到新城紅十字醫(yī)院(原八毛職工醫(yī)院)實(shí)習(xí),。

對(duì)于我這個(gè)只有半年學(xué)醫(yī)經(jīng)歷的學(xué)生來說,應(yīng)該從醫(yī)院中最基礎(chǔ)的護(hù)理工作開始,。來到醫(yī)院,,我對(duì)一切都感到新鮮和畏懼,即使自己曾以病人的身份到過此地,。

鏡中的我,穿著干凈的白大褂,,戴著潔白的帽子和口罩,,想想自己第一次穿著白大褂的那份自豪,心底的那份堅(jiān)定與自信猶然而生,!

看起來很簡(jiǎn)單的護(hù)理工作,,讓我開始有些手忙腳亂。原本的自信蕩然無存,。我開始虛心向護(hù)士學(xué)習(xí),,緊緊地跟著護(hù)士,寸步不離,,年輕的護(hù)士耐心地給我講解著關(guān)于護(hù)理的知識(shí),。慢慢地,我穿梭在各個(gè)病房,,了解了她們的護(hù)理術(shù)語(yǔ)和一些日常工作,。

我協(xié)助護(hù)士接診病員,做好四測(cè)(測(cè)血壓,、測(cè)體溫,、測(cè)脈搏、測(cè)體重),,熟練地掌握了血壓及體溫的測(cè)量方法,,接觸配液環(huán)節(jié),在嚴(yán)格堅(jiān)持“三查七對(duì)”(三查:操作前查,、操作中查,、操作后查;七對(duì):對(duì)床號(hào),、對(duì)姓名,、對(duì)藥名、對(duì)濃度,、對(duì)劑量,、對(duì)方法、對(duì)時(shí)間)的原則下,并為病員配液,。

終于有了我實(shí)踐的機(jī)會(huì),,想著護(hù)士叮囑我的操作要領(lǐng),端著裝有止血帶,、膠布,、碘付的器皿,來到病房,。面帶著微笑:“阿姨,,該打針了1我給病人綁上止血帶,用碘付進(jìn)行消毒,,然后拿起針頭,,小心翼翼地扎入病人的血管中??匆姽苤杏谢匮?,一種如釋重負(fù)的感覺蔓延全身。想不到,,身平第一次扎針竟然會(huì)如此的順利,!

護(hù)士在休息的時(shí)候,給我講著因?yàn)殪o脈注射的輸液管中一個(gè)小小的氣泡,,而使病人死亡的真實(shí)事例后,,我大為震驚,不免開始崇敬這些平凡的護(hù)士們,。

20xx、7,、21在醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)的同意下,我觀摩了一例左下肢靜脈曲張高位結(jié)扎及剝脫術(shù),!手術(shù)前病人的家屬用充滿期待的目光注視著主刀的醫(yī)生,頓時(shí)讓我感到醫(yī)生的偉大責(zé)任。手術(shù)的時(shí)間大約兩個(gè)小時(shí),,主刀醫(yī)生精湛的醫(yī)技,讓我了解到醫(yī)學(xué)基礎(chǔ)知識(shí)的重要性,,他的細(xì)心,仿佛把病人當(dāng)成自己的家人一樣精心地照料,,就好象生理老師曾經(jīng)說過:雖然你們是用動(dòng)物做實(shí)驗(yàn),,但以后你們卻是要給人看病,!因此,,使我是深深體會(huì)到,我們要提高自己的職業(yè)素質(zhì),。

短短的15天醫(yī)院實(shí)習(xí)結(jié)束,,終于可以喘一口氣了。想想這么多天的忙碌,,再想想每日辛苦戰(zhàn)斗的護(hù)士們,,才知道護(hù)理工作的不易。

我覺得護(hù)理工作不僅需要熟練的技巧,,而且同樣需要優(yōu)秀的職業(yè)素質(zhì):

1.思想素質(zhì):要教育和培養(yǎng)每一個(gè)護(hù)理人員熱愛護(hù)理工作,,獻(xiàn)身護(hù)理事業(yè),,樹立牢固的專業(yè)思想;要有崇高的道德品質(zhì)、高尚的情操和良好的醫(yī)德修養(yǎng),,以白求恩為榜樣,,發(fā)揚(yáng)救死扶傷,實(shí)行革命的人道主義精神:真誠(chéng)坦率,,精神飽滿,,謙虛謹(jǐn)慎,認(rèn)真負(fù)責(zé),;要高度的組織性,、紀(jì)律性和集體主義精神,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,愛護(hù)集體,,愛護(hù)公物。

2.專業(yè)素質(zhì):護(hù)理人員要對(duì)病人極端負(fù)責(zé),,態(tài)度誠(chéng)懇,,和藹熱情,關(guān)心體貼病人,,掌握病人的心理特點(diǎn),,給予細(xì)致的身心護(hù)理;嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)規(guī)章制度,,堅(jiān)守崗位,,按章辦事,操作正規(guī),,有條不紊,,執(zhí)行醫(yī)囑和從事一切操作要思想集中,技術(shù)熟練,,做到準(zhǔn)確,、安全、及時(shí),,精益求精,;要有敏銳的觀察力,善于發(fā)現(xiàn)病情變化,,遇有病情突變,,既要沉著冷靜,機(jī)智靈活,,又要在搶救中敏捷,、準(zhǔn)確、果斷,;做好心理護(hù)理,,要求語(yǔ)言親切,,解釋耐心,要有針對(duì)性地做了病人的思想工作,,增強(qiáng)其向疾病做斗爭(zhēng)的勇氣和信心,;保持衣著整齊,儀表端莊,,舉止穩(wěn)重,,禮貌待人,樸素大方,;作風(fēng)正派,,對(duì)病人一視同仁,對(duì)工作嚴(yán)肅認(rèn)真,。

3.科學(xué)素質(zhì):護(hù)理人員要具有實(shí)事求是,、勇于控索的精神,要認(rèn)真掌握本學(xué)科基本理論,,每項(xiàng)護(hù)理技術(shù)操作都要知其然并知其所以然,;護(hù)理學(xué)是一門應(yīng)用學(xué)科,必須注意在實(shí)踐中積累豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),,要掌握熟練的技術(shù)和過硬的本領(lǐng),;要刻苦鉆研業(yè)務(wù),不斷學(xué)習(xí)和引進(jìn)國(guó)內(nèi)外先進(jìn)的護(hù)理技術(shù),;要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),,不斷控索,,開展研究,,勇于創(chuàng)新,努力提高業(yè)務(wù)技術(shù)水平,,不斷推動(dòng)護(hù)理事業(yè)的發(fā)展,;要積極努力學(xué)習(xí)和了解社會(huì)學(xué)、心理學(xué),、倫理學(xué)等知識(shí),,拓寬自己的知識(shí)面,更好地為病人的身心健康服務(wù),。

同樣,,即將成為口腔醫(yī)生的我們也應(yīng)該充分認(rèn)識(shí)到:

1.醫(yī)生是一個(gè)很平凡的職業(yè),他的責(zé)任就是救死扶傷,,挽救病人的生命,。

2.醫(yī)生也同樣應(yīng)該具備一定的思想素質(zhì)、專業(yè)素質(zhì)和科學(xué)素質(zhì),,要有一定的責(zé)任心,,把病人的生命看作是自己的生命,。

3.醫(yī)生要有創(chuàng)新和探索的能力,積極為醫(yī)學(xué)的未來作出貢獻(xiàn),。

新的學(xué)期開始了,,新一輪對(duì)醫(yī)學(xué)知識(shí)的吸收和總結(jié)也拉開序幕,我會(huì)投入百分之百的努力:加油——對(duì)所有的人說,!

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇五

一,、活動(dòng)背景:

據(jù)世界衛(wèi)生組織統(tǒng)計(jì),目前中國(guó)艾滋病病毒感染者占總?cè)丝诘谋壤m然很低,,但感染人數(shù)在亞洲位居第2位,,在全球居第14位。據(jù)衛(wèi)生部統(tǒng)計(jì)顯示,,近年來中國(guó)艾滋病傳播呈快速增長(zhǎng)趨勢(shì),。

艾滋病的可怕之處,不僅在于至今仍缺乏治療的良方妙藥而被人們稱之為“世紀(jì)絕癥”,、“超級(jí)癌癥”,,更在于它具有驚人的傳播速度。非洲,,每年有170萬(wàn)青年感染艾滋病病毒,,亞太地區(qū)每年也以70 萬(wàn)的速度遞增。而病毒感染者在發(fā)病前外表上與常人無異,,可以沒有任何癥狀地生活和工作多年,,但能將病毒傳染給他人。這就使得這種疾病更具危險(xiǎn)性了,。因此目前艾滋病重在“防”!

二,、活動(dòng)主題:

青春紅絲帶 愛心為艾滋

三、活動(dòng)目的:

第一,、讓人們了解和認(rèn)識(shí)艾滋病,,知道艾滋病是可以控制和預(yù)防的;

第二,、讓人們知道預(yù)防艾滋病很重要的一條就是每一個(gè)人都要對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),;

第三、通過對(duì)艾滋病的宣傳,,喚起人們對(duì)艾滋病病毒感染者和病人的理解和關(guān)愛,;

第四、希望大家支持各自國(guó)家制定的防治艾滋病的規(guī)劃,,喚起民眾,,行動(dòng)起來。

四,、活動(dòng)地點(diǎn):

xx市人民公園 居民小區(qū)

五,、活動(dòng)時(shí)間:

xx年7月28日7月30日

六,、活動(dòng)對(duì)象:

xx市全體公民

七、參與人員:

小隊(duì)隊(duì)長(zhǎng):

小隊(duì)隊(duì)員:

八,、活動(dòng)流程:

(一),、前期準(zhǔn)備:

(1).與xx市衛(wèi)生防疫站的相關(guān)負(fù)責(zé)人取得聯(lián)系,并告知相關(guān)活動(dòng)內(nèi)容,,要求安排相關(guān)人員在活動(dòng)期間到達(dá)xx市人民廣場(chǎng),,接受我們?yōu)槠錅?zhǔn)備的相關(guān)活動(dòng)。

(2).活動(dòng)開展前宣傳工作,,做好宣傳,,擴(kuò)大活動(dòng)影響力;

(3)在此之前確定參加活動(dòng)的人員,,并具體分配各自的工作;

(二),、活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)

(1)集合人員,,向目的地出發(fā);

(2)負(fù)責(zé)向市民發(fā)放宣傳單,,并對(duì)其進(jìn)行有關(guān)艾滋病方面知識(shí)的教育,;

(3)在接近活動(dòng)的尾聲,對(duì)市民進(jìn)行基本的保健,,并對(duì)市民進(jìn)行有關(guān)頸椎病,,腰腿疼痛方面的有關(guān)事宜;

(4)活動(dòng)結(jié)束后,,收拾現(xiàn)場(chǎng),。

(三)后期總結(jié):

(1)召開活動(dòng)總結(jié)會(huì)議,總結(jié)此次活動(dòng)中出彩和需要改進(jìn)的地方,;

(2)照片,,通訊報(bào)道,,總結(jié)材料的收集工作,。

九、注意事項(xiàng):

(1)活動(dòng)不能準(zhǔn)時(shí)參加者應(yīng)提前請(qǐng)假,;

(2)全體參加者一起參加行動(dòng),,保證安全。

社會(huì)實(shí)踐報(bào)告

xx年12月1日是第24個(gè)“世界艾滋病日”,,為深入貫徹《國(guó)務(wù)院關(guān)于進(jìn)一步加強(qiáng)艾滋病防治工作的通知》(國(guó)發(fā)〔xx〕48號(hào))精神,,進(jìn)一步落實(shí)《艾滋病防治條例》,積極做好關(guān)于xx年世界艾滋病日主題――“行動(dòng)起來,,向‘零’艾滋邁進(jìn)”“全面預(yù)防,,積極治療,,消除歧視”的宣傳工作,為了加強(qiáng)我縣艾滋病防治工作,,動(dòng)員全社會(huì)共同參與艾滋病防治行動(dòng),,普及艾滋病防治知識(shí),提高公眾的防艾意識(shí),,我社會(huì)實(shí)踐小分隊(duì)組織了一次以“青春紅絲帶,,愛心為艾滋”為主題的艾滋病宣傳活動(dòng),面向大眾普及艾滋病相關(guān)知識(shí),,推動(dòng)艾滋病防治事業(yè)的發(fā)展,。,因此,,作為醫(yī)學(xué)生的我們義不容辭,!

當(dāng)我們決定舉辦此次活動(dòng)的時(shí)候,就決定了我們這個(gè)假期必定是特殊的,。在此放假之前,,當(dāng)每個(gè)同學(xué)都在全心全意備考時(shí),我們就在開始忙碌我們的社會(huì)實(shí)踐,。很多人說,,這就是一個(gè)形式不用太過于重視;也有人說,,你們就是閑著沒事干,,不知道什么是重點(diǎn);還有人說,,你們就瞎忙吧,,到時(shí)候剖肯定會(huì)受到打擊的……….但是,我缺不是這么認(rèn)為,,我相信我們舉辦此次活動(dòng)我們會(huì)學(xué)到很多東西的,。于是乎,我們毅然決然的舉辦了這次的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),。

我們首先與當(dāng)?shù)氐姆酪哒救〉寐?lián)系,,并告知這次活動(dòng)的目的,活動(dòng)的方式,,希望得到他們的幫助,,然而,出乎意料的是,,他們竟然說,,你們告訴我們的時(shí)間、地點(diǎn)到活動(dòng)當(dāng)天你們?nèi)说骄涂梢粤似渌奈覀儙湍銈儙н^去和你們一起舉辦此次活動(dòng)。我們的活動(dòng)大受鼓舞,,這就更使我們努力要把此次活動(dòng)辦好,。我們的第一站得到了肯定,這使后來的在為小區(qū)居民宣傳時(shí)更加的努力,。在為居民講解艾滋病時(shí),,由于我們準(zhǔn)備的不是很充分,內(nèi)容不是很具體再加上有點(diǎn)緊張,,使活動(dòng)沒有我們預(yù)想的結(jié)果,。但是,居民仍然說“你們做的很好,,社會(huì)就是需要你們這樣的人,。希望你們繼續(xù)努力,使社會(huì)更加的美好”我們很是感動(dòng),。通過此次的為期三天的活動(dòng)中,,市民通過我們的宣傳了解了很多有關(guān)艾滋病的知識(shí),然而,,我們也從這次活動(dòng)中學(xué)到了很多東西,。

通過這次活動(dòng)在使我們更加深刻認(rèn)識(shí)我國(guó)艾滋病的發(fā)展情況的同時(shí),擴(kuò)大了防艾知識(shí)的普及度,?;顒?dòng)中,許多市民表示他們通過我們的活動(dòng)學(xué)到了很多,,并且要求我們?cè)俅闻e辦類似的活動(dòng),,同時(shí)也表示會(huì)向自己的親朋好友、街坊鄰居進(jìn)行宣傳,。通過這次活動(dòng)不但使我們得到了鍛煉,,同時(shí)也讓我們倍受鼓舞。

關(guān)懷和幫助艾滋病病毒感染者和艾滋病病人是非常必要的,,以為他們不但遭受著病痛的折磨,,同時(shí)還要承受觀念的打擊和巨大的心理壓力。由于對(duì)艾滋病了解的不深,,一些人總是對(duì)艾滋病存在恐懼心理,,對(duì)此持有偏見,從而使艾滋病人愈發(fā)恐懼和孤獨(dú),。

雖然目前世界上還沒有治療艾滋病的有效方法,,可是它的防御并不困難,,只要我們潔身自愛,、遵守性道德,珍愛生命,拒絕毒品,,hiv自然就會(huì)遠(yuǎn)離我們,。另外,想要告訴大家的是與艾滋病病人握手,、擁抱,,公用餐具、潔具等并不會(huì)造成感染,,大家完全沒有必要過度緊張,。我們應(yīng)該關(guān)心、幫助,、不歧視艾滋病病人及感染者,,鼓勵(lì)他們參與艾滋病的防治工作。

為遏制艾滋病在我國(guó)的蔓延,,對(duì)出一份力,,對(duì)盡一份責(zé),對(duì)做一件事,,多費(fèi)一份心事每個(gè)公民的職責(zé),,因此遏制艾滋病蔓延需要打一場(chǎng)舉國(guó)上下的人民戰(zhàn)爭(zhēng)。作為新世紀(jì)的主人,,尤其是醫(yī)學(xué)生,,我們更應(yīng)該積極宣傳妨艾知識(shí),讓更多的人認(rèn)識(shí)艾滋,,才能有成效的遏制其流行,,以保障民眾的健康和經(jīng)濟(jì)建設(shè)的穩(wěn)步發(fā)展,促進(jìn)人類文明的建設(shè),。

通過這些天的籌辦,,真正的是我得到了鍛煉,充實(shí)的感覺就是這樣的,。最后加上一句“最大的危機(jī)是無知,,最大的善良是關(guān)懷,因?yàn)橛袗?,艾滋病不再令人聞風(fēng)喪膽,,紅絲帶,讓我們心心相系,,攜手前進(jìn)……” 不要吝嗇你的愛,,“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,世界將變成沒好人間,?!?/p>

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇六

社會(huì)是一個(gè)大課堂,,又是人生的大舞臺(tái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式;是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè),,向群眾學(xué)習(xí),,培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),,培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我,,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀;認(rèn)識(shí)社會(huì),,體會(huì)社會(huì),增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感,。

醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識(shí),,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,,社會(huì)實(shí)踐期間,對(duì)醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),,也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解,。

有這樣一句話:“小病拖、大病扛,、病危等著見閻王”,。我從小生活在農(nóng)村,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,,更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,,管用就吃,,不管用就扛過來甚至不理了。現(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,,報(bào)銷的比率高了,,手續(xù)簡(jiǎn)單了,看的起病的人多了,。不過,,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,偶爾看到這樣的情形,,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……,,我感慨萬(wàn)千,。

一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么?知識(shí)就是力量,,這是我們腦海里定性的東西了,,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋,活到老學(xué)到老,,但在這有限的幾年中,,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識(shí),。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),,事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),,他不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),更要注重每一次實(shí)踐,,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),。記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”。對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間?!钡拇_,,面對(duì)現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善,。

患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵,。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,,或者更廣泛地說,,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”,。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,,處理好了醫(yī)患關(guān)系,,患者才能得到應(yīng)有的治療。

xx年的暑假,,我過的和去年有所不同,。其實(shí)學(xué)校要求我們參加社會(huì)實(shí)踐,無非是想讓我們提前接觸社會(huì),,了解社會(huì),,這樣才不會(huì)在真正走上社會(huì)的時(shí)候找不到生活的重心,于是我才決定今年要真正的去接觸社會(huì),,品嘗社會(huì)的酸甜苦辣,。

暑假我一開始,我開始了緊張的規(guī)劃,,開始和同學(xué)一起商議著,,想找點(diǎn)事情做。打工也好,,義工也好,,總之該去做點(diǎn)什么。當(dāng)我告訴父母說要去做義工時(shí),,他們都感到驚訝:在他們眼中我還是孩子,,平時(shí)又不太愛說話,能一個(gè)人出去打工?肯定吃不了苦,,干不了幾天就會(huì)回家,。我們還是積極聯(lián)系,不過很多地方覺得我們工期很短,,不愿意找我們,。也是,誰(shuí)愿意為了一個(gè)月半個(gè)月的事情就付工資的,。然后聯(lián)系到了民政局孤兒院,,說是想陪孩子們做些事情,答復(fù)卻也是一樣,,他們只要長(zhǎng)期的義工,,短期的不接受,。想來也有道理,把孩子嚇壞了,,短期工走了找誰(shuí)去,。最后,總算找到了一個(gè)地方,,一家敬老院愿意收容我們,。于是我們就踏上了工作的路途。

第一天,,經(jīng)過一番尋找,,才終于找到那家敬老院,。偏僻,,凋零,與預(yù)想的樣子完全不同,。不過沒有時(shí)間感慨,,繁重的工作接踵而至。我們不是來慰問老人,,獻(xiàn)愛心的,,我們是來客串工作人員的。地面很臟,,掃地的掃帚卻已經(jīng)磨損的很不像話,,掃起來很吃力。接著換來一把大的掃帚,,環(huán)衛(wèi)工人清理大街上樹葉的那種,。只是,我們誰(shuí)都不會(huì)用,。我們這一代成長(zhǎng)個(gè)孩子,,估計(jì)都只是看過那些沒做過那些吧。于是很羞愧的,,讓老人上了一課,。老人接過掃帚,說孩子們沒做過這個(gè)吧,,我來吧,。

掃地是一個(gè)沉重的工作,體力很容易消耗的,。地面稍微清理之后,,我們沒有時(shí)間休息。我被帶入了一個(gè)倉(cāng)庫(kù),,那是老人們的孩子們送來的棉被等過冬衣物,,看起來有些發(fā)霉的樣子,。我需要把那些都搬出去曬。沉,,真的很沉,。只是,這不是個(gè)技術(shù)活,。有一個(gè)朋友被帶到房間去,,幫老人們擦桌子板凳。據(jù)說有些時(shí)候會(huì)被罵出來說是不準(zhǔn)動(dòng)他們的東西,。受了委屈不能找老人說理也許很難過,。

第一天上午是很短暫的。我們看到了老人們的飯菜,,都覺得有些不忍了,。

下午又是一個(gè)沉重的時(shí)段。他們拿出一條三十來米的厚重地毯,,讓我們給洗了,。說是去年冬天辦活動(dòng)用臟了的。折騰了一個(gè)小時(shí),,我們也沒找到好辦法可以洗,,只能潑水上去,撒洗衣粉,,用刷子刷,,可是進(jìn)度實(shí)在有點(diǎn)慢,被批評(píng)了,。直到院長(zhǎng)拿出剪刀,,剪成了三節(jié),才能放進(jìn)水池搓洗,。

體力活期間,,還有成員去陪老人下棋解悶,唱歌跳舞什么的,。第一天就是這么過去的,。

直到晚上,我們才聚在一起,,開始感慨,。敬老院不大,只有二三十號(hào)老人,,可是工作人員除開院長(zhǎng),,竟只有兩人。我們總算明白為什么他們接受我們答應(yīng)的那么爽快,去年冬天的活都搬出來了,。

接下來幾天的生活大同小異,,除了體力勞動(dòng),就是陪老人說話,。

我也從工作中學(xué)習(xí)到了人際交往和待人處事的技巧,。在人與人的交往中,我能看到自身的價(jià)值,。人往往是很執(zhí)著的,。可是如果你只問耕耘不問收獲,,那么你一定會(huì)交得到很多朋友,。對(duì)待朋友,切不可斤斤計(jì)較,,不可強(qiáng)求對(duì)方付出與你對(duì)等的真情,,要知道給予比獲得更令人開心。不論做是事情,,都必須有主動(dòng)性和積極性,。要學(xué)會(huì)和周圍的人溝通思想,、關(guān)心別人,、支持別人。我不知道多少人有過這種感覺,,但總的來說,,這次的生活是我人生中邁向社會(huì)的重要一步,是值得回憶的?,F(xiàn)在想來,,那一周的生活,我收獲還是蠻大的,。

這次工作雖然早已結(jié)束,,但它給我們留下了許多思考。國(guó)內(nèi)敬老院普片存在這種狀況,,收費(fèi)不低,,服務(wù)卻很不夠。通過交談我們得知老人的生活并不如意,。武漢夏季炎熱如斯,,老人們卻不能開著空調(diào),不是沒有,,而是敬老院省電,。老人們沒有誰(shuí)能聊天,寂寞孤單,。老人們的生活起居需要人照顧,,可是正式工作人員只有兩個(gè),,那么些地方要打掃,怎么可能忙得過來,,怎么可能不是吧去年冬天的地毯等我們來了洗掉,。我們?nèi)サ牡谝惶欤匆娪袀€(gè)老人明顯神志不清,,后來好像是暈倒了,,竟然只是把他抬到陰涼的地方,竟然沒有醫(yī)生來檢查一下,。我想國(guó)內(nèi)的小型敬老院也許大多都是這種光景,,外面宣傳很光鮮,里面生活像牢獄,。想來他們的孩子們不希望老人過這樣的生活吧,。

使我們這些"讀圣賢書"的人也開始關(guān)心"窗外事"。它時(shí)時(shí)刻刻提醒我們,,我們國(guó)家還存在著許許多多這樣或那樣問題,,經(jīng)濟(jì)還不夠發(fā)達(dá),政治體制還不夠健全,,非常需要我們這些大學(xué)生為祖國(guó)的繁榮昌盛,,為人民生活水平的整體提高,為經(jīng)濟(jì)的快速發(fā)展,,盡自己應(yīng)盡的一份力,,作出自己應(yīng)做的一份貢獻(xiàn)!堅(jiān)持學(xué)習(xí)書本知識(shí)與投身社會(huì)實(shí)踐的統(tǒng)一,走理論與實(shí)踐相結(jié)合的道路,,歷來是青年鍛煉成長(zhǎng)的有效途徑,。社會(huì)實(shí)踐是知識(shí)創(chuàng)新的源泉,是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn),。到祖國(guó)最需要的地方磨練意志,,砥礪品格,把學(xué)得的知識(shí)用于實(shí)踐,,在實(shí)踐中繼續(xù)學(xué)習(xí)提高,,才能真正成為對(duì)社會(huì)有用的人才。

實(shí)踐以充分證明,,社會(huì)實(shí)踐促進(jìn)了大學(xué)生的全面發(fā)展,。通過社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),我們從與人民群眾的廣泛接觸,、了解,、交流中受到真切的感染和體驗(yàn),從無數(shù)活生生的典型事例中受到深刻的啟發(fā)和教育,使思想得到升華,,社會(huì)責(zé)任感增強(qiáng),。在實(shí)踐中,我們的人生觀,、價(jià)值觀得到進(jìn)一步的強(qiáng)化,,提高了認(rèn)識(shí)能力,適應(yīng)能力和創(chuàng)新能力,。

醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告800字 醫(yī)學(xué)院社會(huì)實(shí)踐報(bào)告字篇七

通過兩年的大學(xué)學(xué)習(xí),,了解了許多的醫(yī)學(xué)知識(shí),迫切需要進(jìn)行鞏固和實(shí)踐,,在這樣的情況下,,我來到了縣人民醫(yī)院,在這里進(jìn)行了社會(huì)實(shí)踐,,學(xué)到了許多的知識(shí),,對(duì)所學(xué)的知識(shí)有了更深刻的認(rèn)識(shí)和體會(huì)。也對(duì)以后所從事的工作有了更加的認(rèn)識(shí),。

社會(huì)是一個(gè)大課堂,,又是人生的大舞臺(tái),大學(xué)生社會(huì)實(shí)踐是大學(xué)生走向社會(huì),,接觸社會(huì),,了解社會(huì),投身社會(huì)的良好形式,;是促使大學(xué)生積極投身國(guó)家建設(shè),,向群眾學(xué)習(xí),培養(yǎng)鍛煉才干的好渠道,;是提升思想,修身養(yǎng)性,,樹立服務(wù)社會(huì)的思想的有效途徑,。通過參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),有助于我們?cè)谛4髮W(xué)生更新觀念,,吸收新的思想與知識(shí),,培養(yǎng)了我們動(dòng)手和動(dòng)腦的能力,同時(shí)也認(rèn)識(shí)自我,,有助我們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,;認(rèn)識(shí)社會(huì),體會(huì)社會(huì),,增進(jìn)個(gè)人社會(huì)責(zé)任感,。

醫(yī)學(xué)是個(gè)神圣的學(xué)科,也是個(gè)偉大的學(xué)科,需要從業(yè)人員有很好的基本技能和專業(yè)的知識(shí),,也需要從業(yè)人員有很好的溝通能力,社會(huì)實(shí)踐期間,,對(duì)醫(yī)患關(guān)系等有了更深刻的認(rèn)識(shí),也對(duì)國(guó)家的政策有了一點(diǎn)了解,。

有這樣一句話:“小病拖,、大病扛、病危等著見閻王”,。我從小生活在農(nóng)村,,我算是親眼目睹了這種現(xiàn)象,更是見識(shí)到了貧困所給人們帶來的嚴(yán)峻的生存現(xiàn)狀,同時(shí)我已深切地感受到那種缺醫(yī)少藥是什么樣的尷尬現(xiàn)狀,,以前很多村民有了小病就隨便開點(diǎn)兒藥來吃,,管用就吃,不管用就扛過來甚至不理了?,F(xiàn)有的醫(yī)療保險(xiǎn)制度也就是新型農(nóng)村合作醫(yī)療制度參加的人數(shù)多了,,報(bào)銷的比率高了,手續(xù)簡(jiǎn)單了,,看的起病的人多了,。不過,作為一名醫(yī)學(xué)院校的學(xué)生,、一名在高校接受思想政治教育的醫(yī)學(xué)生,,偶爾看到這樣的情形,有些患者的費(fèi)用不夠而病人又迫切需要救治,,醫(yī)務(wù)人員不與理睬,,耳旁那一聲聲哀怨的聲音那么刺耳,眼中那一幅幅蒼桑的面孔依然鮮活,,心中那一縷縷扶貧的熱情更加深切……我感慨萬(wàn)千,。

一個(gè)平凡的醫(yī)學(xué)生,到底能做些什么,?知識(shí)就是力量,,這是我們腦海里定性的東西了,醫(yī)學(xué)是個(gè)知識(shí)的海洋,活到老學(xué)到老,但在這有限的幾年中,我們要盡自己最大的努力去做好自己的本職工作,學(xué)好專業(yè)知識(shí)。當(dāng)然我們所面對(duì)的是鮮活的事實(shí),事實(shí)上許多東西和我們書本上學(xué)得有許許多多的不同,特別是面對(duì)病人時(shí)其疾病并非書上所說的那么典型,醫(yī)學(xué)更是一門實(shí)踐科學(xué),他不僅要學(xué)好書本上的知識(shí),更要注重每一次實(shí)踐,同時(shí)還要積極為自己創(chuàng)造實(shí)踐學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì).記得有這樣一句話“人生不可虛度,悲嘆在與沒有貢獻(xiàn);貧困不是羞恥,失于未得到條件;疾病纏身出于無奈,世人仁愛之心卻都能帶來溫暖”,。對(duì)于現(xiàn)在醫(yī)療的現(xiàn)狀,就像歌里唱的那樣:“只要人人都獻(xiàn)出一點(diǎn)愛,,世界將變成美好的人間?!钡拇_,面對(duì)現(xiàn)狀,只要我們每個(gè)人都能投入到祖國(guó)的建設(shè)中去,我相信經(jīng)過幾年或者幾十年他總會(huì)得到改善.

醫(yī)患關(guān)系是醫(yī)務(wù)人員與病人在醫(yī)療過程中產(chǎn)生的特定醫(yī)治關(guān)系,,思想?yún)R報(bào)專題是醫(yī)療人際關(guān)系中的關(guān)鍵。著名醫(yī)史學(xué)家西格里斯曾經(jīng)說過:“每一個(gè)醫(yī)學(xué)行動(dòng)始終涉及兩類兩事人:醫(yī)師和病員,,或者更廣泛地說,,醫(yī)學(xué)團(tuán)體的社會(huì),,醫(yī)學(xué)無非是這兩群人之間多方面的關(guān)系”。這段話精辟地闡明了整個(gè)醫(yī)學(xué)最本質(zhì)的東西是醫(yī)師與病員的關(guān)系?,F(xiàn)代醫(yī)學(xué)的高度發(fā)展更加擴(kuò)充了這一概念,,“醫(yī)”已由單純醫(yī)學(xué)團(tuán)體擴(kuò)展為參與醫(yī)療活動(dòng)的醫(yī)院全體職工;“患”也由單純求醫(yī)者擴(kuò)展為與相關(guān)的每一種社會(huì)關(guān)系,。在學(xué)校的學(xué)習(xí)中,,我們不僅要學(xué)足專業(yè)知識(shí),也要學(xué)會(huì)如何處理醫(yī)患關(guān)系,,處理好了醫(yī)患關(guān)系,,患者才能得到應(yīng)有的治療。

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