隨著個人素質的提升,，報告使用的頻率越來越高，我們在寫報告的時候要注意邏輯的合理性,。報告對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇報告,。以下是我為大家搜集的報告范文,，僅供參考，一起來看看吧

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇一

短短一個月的實習生活就要結束了,，回顧這段時間的點點滴滴,，雖然說不上激情澎湃，但是畢竟我們?yōu)榇烁冻隽酥T多的心血,，心里難免有著激動,。在此，我就我們小組的六位組員對這一個月來的工作和學習做一個小小的總結,，希望從中發(fā)現一些優(yōu)點和缺點,，為我們以后的學習和工作增加經驗盡管這段時間很短，但對我們每個人都很重要,。我們倍償珍惜這段時間,，珍惜每一天的鍛煉和自我提高的機會。

在這段短暫的實習時間里,，我們的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力，至少不能很準確和清晰的表達我們受益匪淺,。實習期間的收獲將為我們今后工作和學習打下良好的基礎,。總之在感謝醫(yī)院培養(yǎng)我們點點滴滴收獲時,，我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,。醫(yī)院實習報告由本站提供!

在實習期間我遵紀守法,，遵守醫(yī)院及醫(yī)院各科室的各項規(guī)章制度,，尊敬師長，團結同志,，嚴格要求自己,，努力做到了不遲到、不早退,、不無故曠工及擅自離開工作崗位,。盡力提高獨立思考、獨立解決問題,、獨立工作的能力,，凍斷培養(yǎng)自己全心全意為人民服務的崇高思想和良好的職業(yè)道德，經過一個月的實踐我熟練掌握了病程記錄,、會診記錄,、出院記錄等醫(yī)療文件的書寫。

社會實踐報告在醫(yī)院里,，我看到了許多生老病死,，也看到了許多癌癥末期的病人不斷的在與病魔纏斗，很多病人樂觀的心情以及積極想要活下去的那股意志力令我動容,，醫(yī)院志工們對于病人的親切服務也讓我印象深刻,。雖然很多人都覺得醫(yī)院是一個哀傷、難過的地方,，但是醫(yī)院透過一些活動,，例如愛心義賣會，讓整個醫(yī)院變的溫馨有活力起來,，讓許多的病人及家屬在這個醫(yī)院看到更多向上的生命希望,。

雖然實習時間持續(xù)較久，難免覺得疲累,，但這段時間卻給了我無比大的收獲,，除實務工作上的學習外，人際關系的拓展,、職場文化的百態(tài),、還有一些活動的參與都讓我獲益良多，這樣充實的生活,，我想會是我人生中一段難忘的時光,。

經過一周的培訓，我對醫(yī)院的情況有了初步的了解,，并且學到了好多新的知識,。首先，醫(yī)務處的于助理給我們講了醫(yī)院的發(fā)展歷史及規(guī)模,，讓我了解到我們醫(yī)院是有著悠久歷史和光榮背景,，以及發(fā)展?jié)摿?。同時，各科室代教老師在教學管理方面對我們也作了嚴格的管理規(guī)定,，讓我們一開始就樹立嚴謹的作風和認真的工作態(tài)度,，形成我們固定的思維方式，為將來參加工作打好基礎,。

醫(yī)德醫(yī)風教育讓我切實感覺到了作為一名醫(yī)生的神圣和務實性,，我們必須樹立好自己的形象，做事堅持原則,，才能更好地維護“白衣天使”的神圣職權,，才能得到病人及同事的尊重。其次,，關于臨床上具體工作，如書寫醫(yī)療文書,，醫(yī)療知識和臨床操作的講座,，讓原本只具備理論知識的我們認識到了臨床工作要干好是多么的不易，只靠掌握理論知識是不行的,。同時，對正確的處理醫(yī)患關系的問題上我們有了感性的認識,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇二

這是我成為一名大學生以來第一次參與個人社會實踐,，不由得想做的特別一些。聽說大部分同學都選擇大醫(yī)院去社會實踐,，我想了想,，決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐，感受一下基層醫(yī)療的現狀,，并感受醫(yī)學的氛圍,，結合自己所學的知識去理解、去判斷,，真正到醫(yī)學領域去實踐，同時也要發(fā)掘出對醫(yī)學知識學習的愛好,。利用這個寒假的時間，我在這里進行了為期五天的見習實踐工作,，同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解,。

第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項

規(guī)章制度

第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是社區(qū)免費體檢,。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,，社區(qū)群眾可以免費檢查血壓、血糖等體檢項目,，每天來參加的人都比較多,，很多是來量血壓、血糖的,，老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好,。同時這個科室還負責建立居民健康檔案,，來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案,，可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理。

后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓,，可是我頭一次沒經驗,，還是在醫(yī)生的指導下完成了任務。學會了測量血壓的方法,。首先應使血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平。袖袋下端應該與前肘窩相距2-3厘米,，松緊以塞進一指為宜,，將聽診器鐘面一端輕壓前臂動脈，緩慢充氣,。待動脈跳動消失后,。再加壓20 - 30厘米汞柱，即可停止充氣,。微微開啟氣閥門,，令水銀柱慢慢下降。聽到的第一聲脈搏跳動為收縮壓,，亦即是上壓,。最末聽到的脈搏聲為舒張壓,，亦即是下壓。過程很簡單,，只要記住高壓低壓就好,，到最后越做越熟練。

接下來幾天,，我在社區(qū)醫(yī)院每個角落都轉了轉,，看到許多新奇的展示，比如有個很大的屋子被當做了閱覽室,，里面有很多普及醫(yī)學知識的書本,，感興趣的人們可以隨時翻閱；還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片,，里面記錄了這個社區(qū)從剛建立直到現在的成長足跡,，記錄了許許多多的醫(yī)務工作者，同樣,，寬敞的休息室也布置了許多照片,，相當溫暖、和諧,。

總之,，首次社會實踐令我受益匪淺，學到了許多書本上學不到的知識,，應始終秉著真心求學的態(tài)度,，認真學習成為一名醫(yī)生的必修課：那就是首先要善于溝通，對病人要細致耐心,，真誠待人,，對導師要勤學好問 ,；最重要的是要有本心,，做事對得起良心。醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,，我將為之付出不悔的青春,，此文為鑒。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇三

于今年寒假的社會實踐活動,，我們去了____第九人民醫(yī)院檢驗科,。想著終于有機會進檢驗科，能夠從中了解本人所學的專業(yè),，心中便充滿了期待,。由于初次接觸檢驗科的工作，心中既興奮又緊張,。教師講解的每一個操作要點,、注意事項,，我們都會牢記在心。

帶著一份希冀和一份茫然步入了醫(yī)院檢驗科進行了三個小時的學習,。盡管我們僅在這里度過了短短的三個小時的時間,，但也正是這短短的三個小時使我對自己所學的專業(yè)有了更加全面的了解，對以后進一步的專業(yè)知識的學習奠定了更堅實的基礎,，同時也為今后的就業(yè)做了良好的鋪墊,。見習，是一種磨練,，是對自己感受醫(yī)院環(huán)境,，了解醫(yī)院事務的一種鞏固理論知識的社會實踐活動，更是對自己醫(yī)生夢想的前期準備,。

短短三個小時親身體驗了三個科室——生化,，免疫，臨檢的繁忙,，發(fā)現了原來工作和學習是大相徑庭的,。

首先是生化，這里的操作工作基本都是流水線,，在這里,，不只要對專業(yè)學問充分控制，還要對檢驗儀用具有一定的知曉,，由于不知道什么時候儀器就會出毛病,，這個時候還需求懂得如何處理機器問題。提到檢驗的結果問題,，就不得不說儲存血液標本了,。這是為了便當病人或者醫(yī)生對報告有所疑問時，來重新檢驗時用的,。不只是為了對病人負責,，也是醫(yī)護人員的一個義務。

第二個科室就是免疫,，與生化不同的是,，免疫需求的是大量的手工操作。由于很多是微量實驗,，就會差之毫厘,，失之千里。教師也不敢隨便讓我們來操作,。很多時候就是做一些簡單的操作,，在教師的旁邊聽一些實驗的解說。有了這種直觀的學習辦法，使我們在課堂上的單純的圖文變得詳細,、形象起來,。

第三個科室便是臨檢了，其實也是分為血液和體液的,。在血液臨檢,，看著自動做剖析的流式細胞儀，再回想教師課堂上所解說的內容,，又有了更深的了解,。而在體液臨檢，教師經常會讓我們來看看樣本,。而這些來自不同人的,、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的。

對于如何采集標本,，采集標本的注意事項,，如何收集標本，如何分離,，如何進行檢測都有了大體的了解,。之后我們學習了如何進行靜脈采血。在靜脈采血中的一卻注意事項,，如何做到快速準確的取血,。

都說如今的醫(yī)患關系慌張，在這里見習時,，也有幸聽老師回答過病人的問題,。與患者打交道更多的是需求耐煩，多說一個您好,，或許就會拉近醫(yī)生與患者的間隔,，少了一份猜疑，多了一份信任,。建立和諧的醫(yī)患關系,，首先要做到將心比心。用一顆博愛之心,，一種換位思考的思維去想象病人的疼與痛,，矛盾與徘徊,將病人的疼痛看作自己的疼痛看作自己的疼痛,，用心去體會病人的茫然與不知所措,，只要你及時伸出一雙溫暖的手，病人就能感受來自你手心的力量,，也許他們就會獲取一份戰(zhàn)勝病魔的決心與信心,，疾病不攻自破,。盡管我們很少直接接觸患者，但是,，作為醫(yī)生,，難免與病人接觸，若我們能夠給患者及其家屬一抹微笑,，那如同在寒冷的冬天給他們一縷陽光,，那溫暖不言而喻。這樣我們才能真正做到：再次走進病房,，少了一份陌生,，多了一份親切;少了一份負擔，多了一份安慰;少了一份擔心,，多了一份真誠,。

曾經有人說，檢驗科的工作三個月就能夠輕松上手,，很簡單,。但是，真正來到這里,，聽教師講解后,，就會發(fā)現檢驗工作并不是想象中那么的簡單。就仿佛病人手中一張張的報告,，看似簡單,，其實這是經過一位位教師的質控、實驗,、檢測,、檢查、復核,，這一步步慎重操作得出的,，每一步都馬虎不得。固然在外人看來檢驗人員每天都做著相同的工作,，但是當不測或者特殊病癥呈現時,，才發(fā)現日復一日的積聚是有意義的，這就是為什么檢驗人員不只僅請求對專業(yè)學問牢記在心,，也更需求大量的實踐操作經歷,。

此次見習，固然只要短短的三個小時,，可是卻使我理解了很多關于檢驗科工作的狀況,，認識了很多教師。醫(yī)學是一門典型的實踐科學,，作為一名醫(yī)學生,，若想要在今后的工作中取得一定的成績,，就必須積極地向老師和前輩們學習，不懂就問,。見習并不僅僅是跟著看看,，而積極也并不是總跟在帶教老師的后面，還得主動爭取動手操作的機會,，不要害怕做錯,，膽怯只會令我們止步不前。關于這個專業(yè)和本人的將來又有了一些新的認識,，愈加明白了未來的目的,。

其實我對于專業(yè)的醫(yī)學知識還只是略懂皮毛，但是在這次社會實踐中我最大的收獲就是對于醫(yī)院里檢驗科的模式流程的了解,，以及對于醫(yī)患關系及醫(yī)患之間互動的更深一步的理解,。通過這次見習讓我了解了許多，學習了許多,，一定會對我今后的學習工作起到很大的幫助,。

總之，這次見習收獲頗豐,。真的十分感激學校和醫(yī)院的教師們給了我們這么好的一個時機讓我們對本人所學的專業(yè)有了充沛的認識,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇四

廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院創(chuàng)建于19xx年，是集醫(yī)療,、教學,、科研、康復,、保健為一體的大型綜合性中醫(yī)醫(yī)院,。是廣東省首批三級甲等中醫(yī)醫(yī)院、示范中醫(yī)醫(yī)院,、首批名中醫(yī)醫(yī)院,，廣州亞運會xx年定點醫(yī)院。實際上,，開放了1250張床位,，醫(yī)療服務每年都在繼續(xù)增長。xx年門診人次超過225萬人次,，年住院人次超過3萬人次,。急診量和車流量在廣州所有醫(yī)院(包括中醫(yī)院和西院)排名前三。專家包括國內知名的“中醫(yī)大師”鄧鐵濤教授,、王建華教授和歐明教授,。是華南乃至全國高等中醫(yī)臨床教育、醫(yī)療,、科研的重要基地之一,，也是全國中醫(yī)技術力量最強的中醫(yī)醫(yī)院之一。醫(yī)院醫(yī)療實力雄厚,，擁有8個國家重點?？?髖關節(jié)疾病、腫瘤學,、婦科,、心血管疾病、針灸,、耳鼻喉科,、糖尿病、中醫(yī)急診臨床基地),，已進入國家重點?？茢盗孔疃嗟尼t(yī)院行列，其中許多?？埔殉蔀閲液献鹘M組長或副組長,。在xx年衛(wèi)生部評選的全國最佳醫(yī)院名單中(中西醫(yī)院并列)，醫(yī)院婦科排名第八,，骨科排名第九,，在廣東省乃至全國中醫(yī)醫(yī)療機構中排名第一。醫(yī)院也是廣州中醫(yī)藥大學第一臨床醫(yī)學院,，設有13個教研室,，承擔每年1.3萬小時以上的課堂教學任務，是華南乃至全國最大的中醫(yī)臨床教學醫(yī)院之一,。學院擁有4個國家重點學科,、3個國家中醫(yī)藥管理局重點學科和2個博士后流動站，擁有中醫(yī)婦科,、傷寒論,、溫病學3門國家級精品課程。是國內同類院校中國家級精品課程數量最多的臨床醫(yī)學院,。

在廣州中醫(yī)藥大學第一附屬醫(yī)院,，先后實習了胃腸甲狀腺手術、婦科,、兒科,、急診全科、針灸,、脊柱骨科,、內分泌科一個月。在山東中醫(yī)藥大學第二附屬醫(yī)院,，先后在腎內科門診,、消化內科,、呼吸內科、心內科,、神經內科,、生殖中心、骨科,、血液腫瘤科,、兒科、心電圖室,、特檢科,、放射科、神經外科,、心胸外科實習兩周,。在實習期間，能夠遵守醫(yī)院和科室的規(guī)章制度,，嚴格要求自己是一名實踐型醫(yī)生,，積極參加醫(yī)院和科室組織的各種學術活動，進一步鞏固和提高醫(yī)學知識,，在很大程度上鍛煉臨床操作技能。

(a)醫(yī)學知識得到進一步鞏固和提高

在實踐過程中,，對各科室常見病,、多發(fā)病的臨床表現,、診斷、鑒別診斷及治療原則有了初步了解,。如胃痛,，需與心絞痛鑒別，這時心電圖可為鑒別提供依據,，結合患者的病史可做出診斷,。同時也了解了臨床常用藥物的使用情況。比如在呼吸內科的實踐中,，掌握了抗生素的規(guī)范使用,；在腎病診療中心的實踐中,，初步掌握了激素使用的適應癥和禁忌癥等。在實踐中也遇到了急性心肌梗死,、上消化道出血,、闌尾炎等急癥,，親身參與了溶栓,、止血,、手術等治療過程,，對課本上所學的疾病相關知識有了更深入的了解。

(二)臨床技能得到了很大程度的培養(yǎng)

在教學老師的指導下,，主要學習實習大綱中要求的臨床技能,。在內科實習中，掌握了全身體檢的要領和血壓測量等基本臨床操作,。外科方面,，掌握了洗手、穿手術衣,、戴無菌手套,、縫紉、打結,、減線,、換藥等基本外科操作。在心電圖室,，掌握了心電圖機的操作方法和房性早搏,、室性早搏、心房顫動,、房室傳導阻滯、束支傳導阻滯的心電圖表現,。在特檢科，熟悉心臟彩超,、胃鏡,、b超等報告的撰寫,。在放射科，熟悉骨關節(jié)炎,、支氣管炎、肺結核等的x線特征,。,，以及頸椎,、腰椎間盤突出,、腦梗死和腦出血的ct表現,。在生殖中心，我掌握了涂片的制作方法和顯微鏡的使用,。在針灸科,，患者可以獨立進行針灸,、隔姜灸和按摩治療,。本人掌握了會診要點和門診病歷書寫,，基本掌握了入院記錄,、第一病程,、病房病程記錄的書寫,。

在實踐過程中，對中西醫(yī)發(fā)展和醫(yī)患關系的處理有了初步的認識和體會。作為去廣州實習的實習組長,，他帶領實習組的學生達到了加強兩校交流,，開闊眼界,，增長見識的目的,。

(1)向中醫(yī)藥強省學習

廣東是中醫(yī)強省,，中醫(yī)氛圍很好。群眾信任中醫(yī),，在中醫(yī)宣傳,、對外交流,、教學等方面值得借鑒,。

有效的宣傳對于營造濃厚的中醫(yī)藥氛圍具有重要意義

廣州各大中醫(yī)醫(yī)院定期通過周末免費門診和講座向群眾傳播中醫(yī)知識，醫(yī)院宣傳欄定期更新各大報刊雜志上醫(yī)院專家發(fā)表的醫(yī)學科普文章,，各科室在病房走廊詳細介紹中醫(yī)診療特色,，均有效向公眾傳播中醫(yī)文化,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇五

今年是我們的最后一次暑假了，即將面臨畢業(yè)后找工作的壓力,，我想好好利用這一個月的時間,，考慮到自己的所學專業(yè)是藥學，就往這方面的方向需找,，在我的幾經調查下,，我終于在我們縣的一家比較大比較正規(guī)的前十社區(qū)。

炎炎夏日列日當頭,。正是因為有這樣的環(huán)境,，正激起了我要在暑假參加社會實踐的決心。我要看看我能否在惡劣的環(huán)境中有能力依靠自己的雙手和大腦維持自己的生存同時,，也想通過親身體驗社會實踐讓自己更進一步了解社會,，在實踐中增長見識,，鍛煉自己的才干，培養(yǎng)自己的韌性,，更為重要的是檢驗一下自己所學的東西能否被社會所用,，自己的能力能否被社會所承認。想通過社會實踐,，找出自己的不足和差距所在,。

我的社會實踐活動就從我的找工作拉開了序幕。我騎著我的二手腳踏車帶著希望與渴望,，開始了我的找工作的征程,。一開始，對自己能力期望很高,，沒有月薪一千不干,。經過艱苦的找尋工作，很多的地方的招聘都要有工作經驗的優(yōu)先,，一聽說我沒有經驗就跟我說”這樣吧,，你回去等消息吧，如果需要的話,，我會通知你的”,。

經過多次面試的失敗，我總結了自己失敗的原因,。主要有兩個方面的原因,。一個方面是自己眼高手低，自身素質根本沒有達到一定的水平,，第二個方面是自己沒有給自己一個很好的定位,，沒有找準自己的位置?？偨Y了以前失敗的教訓,，擺正好自己的位置，既然是社會實踐只要有工作,，能供飯吃,，任何苛刻的工作都干。于是我找到了這家前十社區(qū),。老板看我挺實誠的，就讓我來做售貨員,。第二天,，我便開始了我的暑期社會實踐生活。剛開始的時候心理極不平衡。但是,，人總是要適應自己自下而上的環(huán)境,，我不想一開始就干不下去了，不行,，我一定要堅持下去,。要在自己的工作環(huán)境中讓自己的工作變得很輕松，首先得把自己同領導和同事之間的關系搞好,。因此我只好暫時避其鋒芒,。盡快地熟悉自己所在的工作環(huán)境。

有按類別來的,，先是注射液,，膠囊，片劑,，滴丸等的分類,，再在這些的基礎上分別按抗生素類，心血管,，呼吸系統(tǒng),，消化系統(tǒng)，其他,，外用,，非處方藥，食品,，百貨，計劃生育，醫(yī)療器械來分,。其中注射液在社區(qū)的使用比較廣泛,。按類別來記就較簡易了,。而且絕對不能有絲毫的差錯，萬一出錯的話那將是人命關天的大事,。

在藥品中,，葡萄糖和生理鹽水較常用,，別的心血管類的，消化系統(tǒng)方面的,，呼吸系統(tǒng)的藥品也都較常用,。市場對藥品的需求是有增無減,，特別是常用心血管類的,，消化系統(tǒng)方面的,，呼吸系統(tǒng)類的藥品。日常藥品的使用主要是感冒藥和咽喉腫痛藥及一些清涼降火藥,，感冒藥有999感冒顆粒,，復方鹽酸偽麻黃堿緩釋膠囊，小兒止咳糖漿,，小兒氨酚烷胺顆粒,，小兒咳嗽靈顆粒,，枇杷止咳顆粒，同時還有一些退燒藥如柴胡注射液，安乃近注射液等,。降火藥主要有西瓜爽潤喉片,，金銀花顆粒等,，咽喉腫痛藥有頭孢氨芐膠囊等。

一開始,，老板只讓我在一邊學習,，讓我了解學習一下各種藥的功用以及一些藥店的流程。學習的工作很辛苦,，還要來回藥店和家里,。所以每天都過得很累，雖然很累,，但是過的卻很充實,。休息的時候，我也主動找我們的領導和同事虛心地向他們請教和學習,，藥店領班跟我說：”我知道你是大學生有志向,，想做大事，但是你千萬不要小看做小事,，大事都是由小事積累起來的,，做大事的本領也是由做小事的本領不斷地積累而成的，不積小流無以成江海;不積跬步無以至千里,?！彼麨槲抑赋隽斯ぷ髦械暮芏噱e誤和缺點,，我也一直很虛心地請教。領班還對我說,，看一個人怎么樣并不是看他學歷,、文憑怎么樣，關鍵是看此人做事是否勤快踏實,。領班還對我說：”你跟我們的一些同事不一樣,，你是受過高等教育的，應該多利用時間不斷地學習,，不斷地充實,，不斷地提升自己，年輕人不要怕吃苦,，如果年輕人的時候不吃苦,，難道到老了再吃苦嗎?”確實，聽了領導對我所說的金玉良言,。我的思想認識有了更深一層的提高,，在某種程度上，他給我指明了很好的一個努力方向,。我的老板在走之前也給了我一些指點,，他說：“一個人在學生時代最重要的是學習東西，增長見識,，鍛煉能力,，尤其在大學學習時候，選用暑期時間參與社會實踐活動是一個很好的鍛煉機會,，賺錢不是主要的,，作為學生，能賺多少錢,，等你畢業(yè)了有的是賺錢的機會,，然后他給我說了他讀書時的事，他說他讀書的時候,，也是求知欲非常強烈,，想方設法地想多學點東西，放假的時候,，經常往全國各地跑,，不為別的，就為了增長見識”,。

中醫(yī)的奇經八脈等,。總的來說實習活動讓自己覺得自己知道的還太少,，還需多學習,，多努力。我的這次暑期社會實踐活動，雖然是很普通的一次社會實踐,，但我認為是一次成功的,，有用的，受益匪淺的社會實踐,，讓我認識到健康是最重要的,，感受到工作的不易,，感謝社區(qū)醫(yī)務人員給予我的幫助老板對我的諄諄教誨,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇六

在我們平凡的日常里，我們使用報告的情況越來越多,，其在寫作上具有一定的竅門,。你知道怎樣寫報告才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的醫(yī)學生社區(qū)醫(yī)院社會實踐報告,，歡迎閱讀,，希望大家能夠喜歡。

這是我成為一名大學生以來第一次參與個人社會實踐,，不由得想做的特別一些,。聽說大部分同學都選擇大醫(yī)院去社會實踐，我想了想,，決定去友誼18#社區(qū)衛(wèi)生服務中心實踐,，感受一下基層醫(yī)療的現狀，并感受醫(yī)學的氛圍,，結合自己所學的知識去理解,、去判斷，真正到醫(yī)學領域去實踐,，同時也要發(fā)掘出對醫(yī)學知識學習的愛好,。利用這個寒假的時間，我在這里進行了為期五天的見習實踐工作,，同時也對社區(qū)衛(wèi)生服務有了更多的了解,。

第一天主要簡單了解了社區(qū)醫(yī)院的各項規(guī)章制度。下午的時候中心舉辦了一次社區(qū)健康教育講座,，內容主要是有關春季養(yǎng)生的,。臺下的聽眾主要為老年人。講座講述了先春季的氣候特點,，然后指出應如何恰當好處的養(yǎng)生,、應食用何種水果蔬菜。不僅這些老大爺老奶奶學到了不少,，我也懂得了父母在春季不應錯過養(yǎng)生的好機會,。

第二天也是準時8點上班。今天實踐的內容是社區(qū)免費體檢。在社區(qū)衛(wèi)生科這里,，社區(qū)群眾可以免費檢查血壓,、血糖等體檢項目，每天來參加的人都比較多,，很多是來量血壓,、血糖的，老年人來這里體檢后還會詢問最近的身體情況是否良好,。同時這個科室還負責建立居民健康檔案,，來診的轄區(qū)居民的健康狀況都被記錄在案，可以對其中的慢性病患者進行隨訪和防控管理,。

后來李醫(yī)生讓我給患者量血壓，可是我頭一次沒經驗,，還是在醫(yī)生的指導下完成了任務,。學會了測量血壓的方法。首先應使血壓計零點,、肱動脈與心臟同一水平,。袖袋下端應該與前肘窩相距2—3厘米，松緊以塞進一指為宜,，將聽診器鐘面一端輕壓前臂動脈,，緩慢充氣。待動脈跳動消失后,。再加壓20 — 30厘米汞柱,，即可停止充氣。微微開啟氣閥門,，令水銀柱慢慢下降,。聽到的第一聲脈搏跳動為收縮壓，亦即是上壓,。最末聽到的脈搏聲為舒張壓,，亦即是下壓。過程很簡單,，只要記住高壓低壓就好,，到最后越做越熟練。

接下來幾天,，我在社區(qū)醫(yī)院每個角落都轉了轉,，看到許多新奇的展示，比如有個很大的屋子被當做了閱覽室,，里面有很多普及醫(yī)學知識的書本,，感興趣的人們可以隨時翻閱,；還有醫(yī)院的最長的走廊的墻壁上掛了很多相片，里面記錄了這個社區(qū)從剛建立直到現在的'成長足跡,，記錄了許許多多的醫(yī)務工作者,，同樣，寬敞的休息室也布置了許多照片,，相當溫暖,、和諧。

從這幾天的實踐中,，我更加深刻的感受到了社區(qū)醫(yī)生在患者的基礎保健工作中的不可替代的重要作用,，醫(yī)生可以輕松地和患者嘮家常、聊天,，也讓我回憶起了小時候在家屬區(qū)里醫(yī)務室里看病的溫馨經歷,。可見,，入戶這種更加體貼周到的醫(yī)療行為,，對于很多醫(yī)療觀念比較淡薄的患者是非常有必要的。每位醫(yī)護人員的真誠笑容,，對病人和家屬的親切問候,，都深深地打動著我。雖然現在社會上風氣不好,，甚至有很多人崇尚金錢至上,，但醫(yī)生治病救人的初衷一直都在。要做一個好的醫(yī)生,，首先要有醫(yī)德,，我一定會牢記于心。

總之,，首次社會實踐令我受益匪淺,，學到了許多書本上學不到的知識，應始終秉著真心求學的態(tài)度,，認真學習成為一名醫(yī)生的必修課：那就是首先要善于溝通,，對病人要細致耐心，真誠待人,，對導師要勤學好問,；最重要的是要有本心，做事對得起良心,。醫(yī)生這個職業(yè)是神圣的,，我將為之付出不悔的青春，此文為鑒,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇七

健康所系,，性命相托,。作為醫(yī)學生，說起這句話來我滿是慚愧,。在大學校園里流淌,，遨游于知識的海洋，光陰似箭,。醫(yī)學知識,，點燃了我救死扶傷的信念，大學校園,，卻也激發(fā)了我的惰性,。暢游著浩渺的醫(yī)學知識，認識到了生命的脆弱和醫(yī)生職業(yè)的神圣,，然而純理論知識讓我感覺疾病離我還很遙遠,，學習成了一種任務。決心竭盡全力除人類之疾病,，助健康之完美,，維護醫(yī)術的圣潔和榮譽。救死扶傷,，不辭艱辛，執(zhí)著追求,，為祖國醫(yī)藥衛(wèi)生事業(yè)的發(fā)展和人類身心健康奮斗終身 的莊重誓言變得空洞而又模糊,。

熟讀王叔和，不如臨證多,。實踐,，就是把我們在學校所學的理論知識，運用到客觀實際中去,，使自己所學的理論知識有用武之地,。對我們學生而言，實踐就是從學校到社會,，從一個學生到一個工作人的角色轉變,。只學不實踐，那么所學的就等于零,。理論應該與實踐相結合,。另一方面，實踐可為以后找工作打基礎,。通過這段時間的實踐,，學到一些在學校里學不到的東西。因為環(huán)境的不同,，接觸的人與事不同,，從中所學的東西自然就不一樣了,。要學會從實踐中學習，從學習中實踐,。而且在中國的經濟飛速發(fā)展,，國內外經濟日趨變化，每天都不斷有新的東西涌現,，在擁有了越來越多的機會的同時,，也有了的挑戰(zhàn)，前天才剛學到的知識可能在今天就已經被淘汰掉了,，中國的經濟越和外面接軌,，對于人才的要求就會越來越高，我們不只要學好學校里所學到的知識,，還要不斷從生活中,，實踐中學其他知識，不斷地從各方面武裝自已,，才能在競爭中突出自已,，表現自已。

對于我這個只有一年學醫(yī)經歷的學生來說,，應該從醫(yī)院中最基礎的工作開始,。來到醫(yī)院，我對一切都感到新鮮和畏懼,，即使自己曾以病人的身份到過此地,。我知道穿上白大褂，自己就不僅僅是一個學生了,，而是一個以治病救人,，減輕病人病痛為己任的醫(yī)生。當我穿著白大褂,，看到病人一個個因痛苦而憔悴不堪的眼神,，第一次感到醫(yī)生這個職業(yè)是這么的神圣。更加堅定了自己要好好學習醫(yī)學知識,，做一個好醫(yī)生,。

早上收治一病人，問了她是怎么回事,、什么時候起病,、按壓哪里有疼痛、大小便是否正常,、既往病史,，再結合一下b超報告，短短幾分鐘就確診為急性闌尾炎,，中午進行了手術,。

這次,，我把實踐地點選定在**市**醫(yī)院，我秉持著接觸臨床,，增長見識;提供服務,，奉獻愛心;培養(yǎng)能力，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學,，服務百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間，走進醫(yī)院,，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法,。

熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,，了解其之間的相關配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作,。在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量。所以,，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導,。大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇大學生醫(yī)院社會實踐報告精選3篇,。我們每天都和患者進行談心，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想,，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞,。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒?；颊呒凹覍賹︶t(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設身處地的為患者考慮,，所以使矛盾產生。

積極與醫(yī)護人員溝通,，悉心聽取學習,。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實踐生的不足之處和對我們的期望,。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關乎生命，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性,，我們的工作就格外辛苦和勞累?？杉词谷绱?，我們依舊會學好練好，不畏辛苦,，為患者服務,。

醫(yī)學生醫(yī)院社會實踐報告篇八

這篇大學生暑假醫(yī)院社會實踐報告是由本站整理提供的，希望對大家有用,。

今年暑假我第一次參加了大學生社會實踐活動,。不同于中學時代的社會實踐，我們到了大學,，學習的知識具有了專業(yè)性,，所以此次的實踐活動也更具實踐針對性和專業(yè)可行性。

這次,，我把實踐地點選定在xx醫(yī)院,，我秉持著接觸臨床，增長見識;提供服務,，奉獻愛心;培養(yǎng)能力,，鍛煉自我;宣揚醫(yī)學，服務百姓的宗旨,，充分利用了實踐的一周時間,，走進醫(yī)院，為病人提供了具有本校專業(yè)特色的相關幫助及服務,，讓病人及家屬更好的親身感受護理人員的魅力,，身宣傳單來與醫(yī)了解醫(yī)護人員的生活和工作特點及病人的生活和想法。

我這次的實踐內容一共分為五大部分,。

一,、熟悉醫(yī)院環(huán)境,，了解工作流程。我第一天獨自一個人熟悉了整個醫(yī)院的環(huán)境,，以便于以后幾天實踐活動的順利進行,。同時我認真聽取了醫(yī)院里老醫(yī)生的介紹，熟悉了醫(yī)院各部門的職責和分部間的工作聯系,，了解其之間的相關配合及工作流程,。在熟悉醫(yī)院基本情況的基礎上，我便按計劃開始了我的工作,。

在熟悉醫(yī)院的過程中,，我發(fā)現雖然每個部門的工作性質都有一些差別，但是只有各部門各司其職并且合理配合才能使醫(yī)院正常運轉為患者服務,，一旦哪個環(huán)節(jié)出了差錯都會影響工作的效率和質量,。所以，以后我到了工作中就必須認真對待本職工作并學會和其他人密切配合,。

二,、與患者溝通，了解其心理狀況并作相應的心理疏導,。我們每天都和患者進行談心,，感受他們患病后的心理狀態(tài)和對醫(yī)療工作的感想，運用我們掌握的心理疏導的知識及技巧為他們做簡單的心理疏導,。為醫(yī)患間筑起了溝通橋梁,，院方也表示了對我們工作的肯定和贊賞。通過溝通,，我們了解到大部分醫(yī)患問題根結都在于雙方不能互相理解和體諒,。患者及家屬對醫(yī)生的工作生活不了解,，所以容易產生對醫(yī)務工作者的各種誤會,。同時，醫(yī)務工作者也沒能很好的及時與患者溝通,，沒能去設身處地的為患者考慮，所以使矛盾產生,。

三,、積極與醫(yī)護人員溝通，悉心聽取學習,。我們不僅向身邊的醫(yī)護人員請教專業(yè)的醫(yī)學知識和寶貴的工作經驗,，還向他們咨詢他們的工作生活狀況及他們對他們現在工作的看法以及關于醫(yī)學實習生的不足之處和對我們的期望。我們了解到醫(yī)學工作的嚴謹和辛苦,，我們的工作關乎生命,，所以我們要一絲不茍,，也正因為這一特性，我們的工作就格外辛苦和勞累,?？杉词谷绱耍覀円琅f會學好練好,，不畏辛苦,，為患者服務。

四,、運用掌握的知識技能,，協助治療工作。我們在老師的允許下,，定期對患者進行測血壓量體溫等檢查,，并聽取老師對病人病情的分析。不僅增強了我們的知識,，更鍛煉了我們的實際操作技能,，彌補了在校學生只可“紙上談兵”的不足之處。

五,、宣揚醫(yī)學養(yǎng)生之道,。在現代社會，盡管國家開始逐步重視我們的醫(yī)學養(yǎng)身,，可百姓對此并沒有一個很好的熟悉度,。所以我們通過發(fā)放前期準備好的醫(yī)學養(yǎng)身宣傳單來介紹一些簡單的醫(yī)學知識和有關冬季易患病的注意事項和防治方法。這一宣傳活動得到了大家的熱烈反響,，很多病人及家屬都會認真閱讀傳單并向我們提出各種相關的疑問,，在老師的幫助和隊員的努力下，他們得到了滿意的解答,。

隨著社會實踐活動結束了,，從中我也得到了許多啟發(fā)和感悟，大體有以下幾點,。

一,、掙錢的辛苦

二、人際關系

在這次實踐中,我想說的一點就是,在交際中,既然我們不能改變一些東西,那我們就學著適應它,。如果還不行,，那就改變一下適應它的方法。我在這次社會實踐中掌握了很多東西,，最重要的就是使我在待人接物,、如何處理好人際關系這方面有了很大的進步。因為工作的特性，我們更需學會的是處理好與患者間的關系,。只有設身處地的去了解他們的想法和患病后著急無助的心情,，理解他們無法及時康復而擔心煩躁以致質疑我們的工作能力的煩惱，去主動積極耐心地溝通,，我們才能處理好和他們的關系,，才能使患者積極配合治療，使他們早日康復,。

三,、自強自立

在這次實習中，這個一點我感受很深,，在學校,，理論的學習很多，而且是多方面的,，幾乎是面面俱到,，而在實際工作中，可能會遇到書本上沒有的,，又可能是書本上的知識一點都用不上的情況,。或許工作中運用到的只是很簡單的問題,，只要套公式似的就能完成一項任務,。

作為一名新世紀的大學生，應該懂得與社會上各方面的人交往,，處理社會上所發(fā)生的各方面的事情,，社會實踐必不可少。畢竟,，兩年以后,，我已經不再是一位大學生，是社會中的一份子,，要與社會交流,，為社會做貢獻。只懂得紙上談兵是遠遠不及的,，雖然在實踐中只是負責比較簡單的部分,，但只要想到自己能把在學校學到的知識運用到實際工作中，我就會頗感興奮!在學校上課時都是老師在教授,，學生在聽講,，理論部分占主體，而我自己對專業(yè)也只是能掌握而已,，本想工作時間長了就應該能夠應付的來，但實際上并沒有想象中那么容易。