在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,,大家總少不了接觸作文或者范文吧,,通過文章可以把我們那些零零散散的思想,,聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,?我們怎樣才能寫好一篇范文呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友,。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇一
2. 你是六一班的形象代言人,在冬季三項賽中打破塵封多年的跳繩記錄,,那一刻我們?nèi)嗤瑢W(xué)為你歡呼,。如果學(xué)習(xí)上再踏實一點,認(rèn)真一些,,書寫工整一點,,那樣成績就會踏上一個新的臺階,,期待你的進步。
3. 你本學(xué)期負(fù)責(zé)教室里的衛(wèi)生,,雖說是一個新手,,但是工作卻做得井井有條。代表班級參加冬季三項賽獲得年級亞軍,。平時學(xué)習(xí)比較認(rèn)真,,作業(yè)按時完成,不過書寫不夠認(rèn)真,,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取全面發(fā)展。
4. 你是一個老師十分喜歡的小女孩,,除了曼妙的舞姿,,還有就是能夠任勞任怨的為班級默默做貢獻,雖然很多都不是你的工作,,但是你總會出現(xiàn)在那些地方,,為班級做貢獻,希望你學(xué)習(xí)一點實用技能,,為將來走向社會奠定基礎(chǔ),。
5. 你是個活潑可愛的孩子,你對集體那么關(guān)心,,對勞動那么積極,,對同學(xué)那么團結(jié)。老師希望你在學(xué)習(xí)上再加把勁,,爭做學(xué)習(xí)的主人,,你會更棒的!
6. 你是位聰明,活潑的男孩,,每一節(jié)課,,你都專心聽講,大膽舉手回答問題,,按時完成作業(yè)。老師希望你在紀(jì)律上更嚴(yán)格要求自己,,那樣你會更棒的!
7. 你是個懂事,,有禮貌的孩子。對工作你認(rèn)真負(fù)責(zé),,熱愛班集體積極為班級做好事,。與同學(xué)團結(jié)合作,友好相處,,按時完成作業(yè),,成績不錯,。如果你能自覺的學(xué)習(xí)多花點時間在學(xué)習(xí)上,你會更優(yōu)秀的,。
8. 你常常緊簇雙眉,,面對一切而思索,而且有著獨到的見解,,老師喜歡你那靈活的頭腦,,每一個信息進入你的腦中便留下一道道永恒的記憶,永不褪色,,用的時候,,便從你筆下源源不絕地流出,讓人驚嘆不已,。你其實富有幽默天才,,你作文里的言辭總讓人忍俊不禁。一滴水很快被曬干,,但大海卻永不會干涸,,請到集體中來吧,以你的機智和幽默將會被大家所歡迎!
9. 你是個懂事的孩子,。課堂上,,你專心聽講,認(rèn)真思考認(rèn)真完成作業(yè),。課后,,你自覺遵守紀(jì)律,專心學(xué)習(xí),,成績優(yōu)秀,。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的了,。
10. 你是個深得老師和同學(xué)都喜歡的好孩子,,在學(xué)習(xí)中表現(xiàn)得還不錯,特別是你那種認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神,,很值得大家學(xué)習(xí),。今后的你,應(yīng)該比現(xiàn)在的你更棒吧?那就看你的咯,。
11. 在校運會上,,你得了雙項第一,厲害;在拔河比賽中,,你起到了中流砥柱的作用,,為集體爭得了榮譽,厲害;在賽跑時,,你就像踩著飛輪,,厲害,。你發(fā)現(xiàn)沒有,只要努力一下,,上課專心聽,,讓腦子多思考問題,肯定會更厲害,。
12. 頭腦機靈,,反應(yīng)敏捷,你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子,。平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,但是你上課一有機會就喜歡說悄悄話做小動作的小毛病還是沒有得到改善噢,。希望你能上課好動的精力用在學(xué)習(xí)上,,為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學(xué)習(xí),在知識的海洋里暢游
13. 你還是那樣的待人真誠,、熱情,,這真叫人喜歡。老師很欣賞你的堅強,、自立,、自強的性格,你對待每一件事情都一絲不茍,,據(jù)理力爭,。課堂上,對待老師的問題,,你總是認(rèn)真思考,,并且大膽的說出自己的想法。這個學(xué)期,,你沒有讓老師失望,,你的每一點進步,都讓老師深切地體會到你在越變越好!繼續(xù)加油,,你將會更出色的!
14. 你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人意見,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,關(guān)心愛護集體榮譽,熱心助人,,愛勞動,講衛(wèi)生,,積極參加體育活動,,上課積極舉手發(fā)言,。老師希望你繼續(xù)努力,學(xué)習(xí)上再自信點,,做一名優(yōu)秀的小學(xué)生,。
15. 同學(xué)們喜歡你,因為你的誠實可信,,老師也喜歡你,,因為你憨厚可愛。你關(guān)心集體,,熱心為集體做事,,有較強的上進心。你能認(rèn)真完成作業(yè),。如果,,你主動大膽地發(fā)言,聽課效率會更好,,學(xué)習(xí)會有更大的進步,。同時,要學(xué)會正確處理生活中的小問題,,逐步培養(yǎng)自己的獨立性,。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇二
1.你學(xué)習(xí)很刻苦,但是成績卻不見長,,那是因為你有些知識不明白,,可你卻又從不問老師,其實學(xué)問學(xué)問,,要學(xué)要問,,只學(xué)不問,哪有學(xué)問,。希望你再加把勁,,繼續(xù)努力,不懂就問,,這樣你的進步會更快,,更大,相信不久的將來,。你會取得好成績,,老師期待著你有更大的進步。
2.你真是個讓老師生氣的學(xué)生,,作業(yè)完成敷衍了事,,上課還喜歡隨意插嘴,但老師還是發(fā)現(xiàn)了潛在你身上的優(yōu)點聰明機靈,,當(dāng)你認(rèn)真聽講時,,你總能有自己獨特的見解,。好孩子,老師在新年里期待著你的進步哦,。
3.你是個乖巧懂事的孩子,,無論是學(xué)習(xí),還是勞動,,你都能做到自覺,、積極??赡隳愠Uf自己笨,,作文怎么寫都寫不好。老師不相信你笨,,因為真正笨的人說不出這樣的話,,你只是沒有找到寫作文的方法,只要你能多看,、多想做生活的有心人,,就能把作文寫好。老師期待著你的進步,。
4.老師常訝異于你造句的優(yōu)美,,作文的流暢。這些都顯示了你的思維敏捷,、豐富和細致,。但你唯一讓老師擔(dān)心的是你的字,等到高年級時還有人認(rèn)得出來嗎?老師很懷疑,。老師相信,,不久以后,你的聰慧+漂亮的字+關(guān)心集體,,你將是個受每一個人歡迎的好學(xué)生,。
5.你那雙珍珠般的眼睛里,盛滿熱情聰慧,,你那獨到的見解令人欽佩,。做作業(yè)時,你寫的作文經(jīng)常讓老師拿來當(dāng)范文,。參加學(xué)區(qū)作文比賽還獲得三等獎哩!如果你能在課堂上積極發(fā)言,,常常給老師和同學(xué)們帶來意外的驚喜,你還有什么可挑剔的!
6.你是全班同學(xué)和老師心目中的好學(xué)生,,你上課專心聽講,,平時關(guān)心集體,團結(jié)同學(xué),老師為有你這樣的學(xué)生高興,。有句話“虛心使人進步,,驕傲使人落后”聰明的你一定明白,相信我們的王彬彬會是很優(yōu)秀的學(xué)生,。
7.看著你的進步,這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,,你是一個聰明的的孩子,希望你學(xué)著多寬容別人,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的,。
8.一學(xué)期來,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,,娟秀的字跡。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
9.盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,,回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。你模仿力較強,,惟妙惟肖的表演多令人記憶猶新,。最讓我滿意的是,只要誰需要幫助,,你準(zhǔn)會伸出友誼之手,。班級工作又那么認(rèn)真負(fù)責(zé),像班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行,,那將會得到更多同學(xué)的敬佩。
10.你是個聰明孩子,,同學(xué)們都喜歡接近你,,與你在一起談笑風(fēng)生,你懂禮貌,,尊敬老師,,關(guān)心集體,還有一手工整漂亮的字,,這些是你的長處,。如果在學(xué)習(xí)上你更加嚴(yán)格要求自己,不能滿足現(xiàn)狀,細心答題,,有競爭思想,,那么,你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。
11.你總是默默無聞地認(rèn)真學(xué)習(xí),,即使遇到了挫折也毫不氣餒,沉靜之中帶著幾分倔犟,,淳樸之中透著踏實,,每次打開作業(yè)都能欣賞到你工整的字體,每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,,你會成功的,,我始終對你充滿信心。
12.你像沙地上溫暖的陽光,,給人關(guān)愛,,你像輕輕滴落的雨點,多愁善感,,文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,,學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著又給同學(xué)們留下了深刻的印象,,敞開心扉,創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。
13.你是善良,、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,,做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常幫助教師排憂解難,幫助其他同學(xué)攻克難關(guān),,我對你充滿了感激之情,,我想得到你幫助的同學(xué)也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。愿你健康,、快樂!
14.你是善良,、樸實、懂事而又認(rèn)真的女孩,,雖然你平時不善言辭,,但你充滿著一種上進的朝氣,能克服各種困難,不斷戰(zhàn)勝自我,,不斷取得進步,,你做事總是那么認(rèn)真,對待同學(xué)總是那么友好,。愿你在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,,做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的小學(xué)生!
15.你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,我對你是“一半歡喜一半憂”,,你只有痛下決心,,改正缺點,在同學(xué)中重新樹立起你的威信,。你在我心目中仍有很高的地位,我期待著你每一次的進步!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇三
1,、歲月如歌,,一路走來,見證著你的變化:第二次演講時明顯進步,,神態(tài)自若,,口齒清晰,在最后階段學(xué)習(xí)上也能全心投入,。一起期待著中考的好消息,。
2、那個初一時愛哭的小女孩兒,,仿佛眨眼間就已亭亭玉立,。是你給日子掛上的風(fēng)帆嗎,為何三年的時光如白駒過隙,。喜歡看你羞澀的笑,,喜歡看你專注地學(xué)習(xí)。愿別后長相憶,。
3,、對班級工作負(fù)責(zé)的態(tài)度,徹底把我從班級衛(wèi)生工作中解放出來,。孩子,,真誠的謝謝你。開朗的性格,,時時掛在臉上的笑容,,見到你時總有如沐春風(fēng)的感覺。在未來的日子里,,長相思,,長相憶。
4、文靜是你留給我的第一印象,??偸庆o靜地,靜靜地微笑讓我想起了一個詞叫歲月靜好,。原來,,安靜可以如此美好。舉手投足間像極了古代的仕女,。孩子,,祝福你!
5,、這三年來變化很大,,不知哪個才是真正的你。那么愛讀書的孩子,,該吸取到書中多少的道理,。以書為鑒,反思自己,,完善自己,,盼望著幾年后能聽到的都是你的好消息。
6,、小小的你在運動場上如此令人稱奇,,那長長的跑道上該有著怎樣的毅力。佩服你,!
7,、靈動的眼睛里滿是智慧,成績也一直令人滿意,。每年的運動會時,,我一定會想起那個我班1500米總跑第一的女孩子。
8,、甜美的笑,,自信的笑,工整的字跡,,溫和的聲音,,得體的舉止,驕人的成績,。元旦晚會兒上精彩的設(shè)計,。你一直是我們班的人間四月天。孩子,,愿別后長相憶,。
9,、你是很獨特的一個:愛好體育也愛好學(xué)習(xí)?;@球長跑總是第一,,組織活動也一呼百應(yīng),仿佛大家都是你的妹妹弟弟,。驚訝于你到底蘊含著多少能量,,就從未見你有過疲憊??傆心敲春玫捏w力,。熱愛咱班這個集體,處處以一個大哥自居,。雖只有一年的相處,,卻真的無限喜歡你!
10,、貌似不多言的你,,其實有時說出的話實在俏皮。當(dāng)時看你寫的日志時總是忍不住多寫評語,。漂亮工整的字跡,小品中的幽默滑稽,,我會深深地記在心里,。
11、那一年的九月初相見,,你大大的眼睛,,燦爛的笑,忘不了你一手好字總能令我向其它班主任炫耀,,忘不了課堂上專注的表情,,成績也總是那么好。孩子,,你或許不知道,,你一直是我的驕傲。
12,、漂亮的大眼睛蘊藏著智慧,,干凈工整的字跡。優(yōu)異的成績,,小品表演中惟妙惟肖的傻子,,難得你是降落凡間的精靈嗎?
13,、穩(wěn)重大方舉止得體,,自尊自愛自強不息,,元旦晚會上出色的表演令人嘆為觀止,你的目標(biāo)是高山,,你一直在奮力地攀,,孩子,我會一直默黑地立在你身后,,期待著捷報頻傳,。
14、這么好的一個男孩子,,講解英語題耐心細致,。在學(xué)習(xí)上一直孜孜不倦,力求更優(yōu)異的成績,。偏愛文科的腦袋,,擅長政史令你顯得博學(xué)又有見地。
15,、一雙巧手能描繪出最美的圖畫,。不多言的你卻極其內(nèi)秀。茫茫人海,,與你相識,,便是緣分,所以在以后的日子里注定會對你有所掛念,。孩子,,抓住你的目標(biāo)努力吧,只愿多年后偶然看到一幅名畫,,下面的名字是岳勝巍,。
16、多少個日夜,,我趕制一個燦爛的微笑,,只留待送與此時的你,瀟灑的揮手上路,。我與你從陌生到熟悉,,多少個瞬間記心里:曾見你伏岸苦讀,曾見你開懷暢笑,,曾記你晚會上的單口相聲,,如此可愛之女孩兒,印象之中永難忘,。
17,、無法挽留歲月行進的腳步,往昔歲月難忘懷,。喜歡你的笑臉,,喜歡你的坦率,,喜歡你的數(shù)學(xué)考的那么好。這么多的喜歡也只能在記憶里重溫,。孩子,,希望你有時間時常回來看看,。
18,、運動場上身影敏捷,英語課上如有神助,,幽默的文字,,靈動的目光,一年一個臺階的成績,,處處彰顯出一個不凡的你,。
19、誰說歲月無情,,是歲月讓你我相識,,讓我見證著你青春歲月的美好,忘不了你的美麗笑容和埋頭記筆記的樣子,,天道酬勤,,相信你定會實現(xiàn)夢想。
20,、文靜的外表下其實是一個地道的樂天派,,這么好的性格怪不得人人和你是好友。一顆善良,,美好,與人為善的心,,總能讓人感到如沐春風(fēng),。孩子,你真的很不錯,!
21,、高頻率的說話速度,機靈的眼睛,,機敏的反應(yīng),,全身充滿靈秀之氣。一年的時間匆匆而又匆匆,,多想再多一點時間和你們相處,。記得回來看看
22、面對人生,,正視自己,,努力向前,,刻苦進取,生活不會欺騙一顆真誠勇敢的心,。孩子,,在學(xué)習(xí)的道路上再刻苦一些,在人生的道路上再踏實一些,。相信你會有一個光明的未來,。
23、有時溫和的笑臉,,課間默背單詞的專心,,語文作文中語句的美好,都裝在我的記憶里,,一年的相處雖有磕磕,,唯愿,記取彼此的好,,在嚴(yán)冬的日子里拿出來把心暖一暖,。
24、生活不總是寬敞的大道,,任你漫步,,任你馳騁,每個人都有自己泥濘的小路彎彎曲曲。遇到困難時,,需要我們自己把頭顱揚起,。堅定的走下去,且持這以恒,,或許人生才會有些許的收獲。
25,、正直的品格,,與人為善,讓你有了極好的人緣,。在你離開的這段日子里,,我們都在念著你。條條大路通羅馬,,每條路上都會有精彩,。期待著你比他們還要精彩。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇四
1. 在父母眼里你是一個自覺懂事的好孩子;在同學(xué)眼里你是助人為樂,、關(guān)心集體,,成績優(yōu)秀的同學(xué);在老師眼里你是一位做事認(rèn)真,有責(zé)任心的好學(xué)生,。老師希望你能積極地融入集體,,快樂地在學(xué)校里生活,,在緊張學(xué)習(xí)之余鍛煉自己的各項能力,做一個全面發(fā)展的好學(xué)生!
2. 你是善良,、樸實,、懂事而又認(rèn)真的女孩,做事一貫認(rèn)真,,經(jīng)常幫助幫助同學(xué)攻克難關(guān),,我想得到你幫助的同學(xué)會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學(xué)習(xí)換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,,我為你感到無比的自豪。愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,,更進一步。
3. 你性情敦厚,,誠實可信,,尊敬師長,團結(jié)同學(xué),,你是個聰明上進心很強的男孩,,你尊敬老師,團結(jié)同學(xué),,待人有禮貌,,雖然你上課發(fā)言還不夠積極,字寫得還不夠端正美觀,,但老師發(fā)現(xiàn)你一直在努力地改正,。孩子,加油吧,,“只要功夫深,,鐵棒磨成針”,你一定會成功的!
4. 你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,,忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛,,上課總是認(rèn)真聽講,作業(yè)認(rèn)真完成,。老師贊嘆于你用心地造句,,真情地寫作。這些都顯示了你的豐富和細致,。老師多么希望你還能在課堂上勇敢地站起來,,大膽地表現(xiàn)自己,,老師期待著
5. 你真像個長不大的孩子。說你愛笑吧,,的確是呀,,要不怎么老是見你咧著嘴笑,可是你又是那么愛哭,,老師一批評你,,你的眼淚就奪眶而出。說你乖吧,,老師在的時候的確是的,,可是當(dāng)老師不在時,總有同學(xué)來打你的“小報告”,。并且,,老師很難在你身上找到那樣那我們每個同學(xué)都相當(dāng)重要的東西--上進心。假如你能糾正你的不良態(tài)度,,老師相信,,你將是最棒的!努力吧!
6. 你是一個聰明的小男孩,只是作業(yè)不夠認(rèn)真,,字跡潦草,,成績不突出,老師知道你并不愚笨,,只是對學(xué)習(xí)缺少信心,。貪玩占用了你很多時間,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
7. 活潑開朗的你,,挺樂意幫助別人,卻總管不好自己,。你喜歡玩耍,,這并不是你的缺點??墒?,如果只貪玩不學(xué)習(xí),知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話要學(xué)就學(xué)個踏實,,要玩就玩?zhèn)€痛快。
8. 梁葉紅同學(xué),你就像春風(fēng),,總給人清新,、溫暖的感覺。在別人需要時,,你總會伸出你熱情的雙手,,敞開你火熱的心扉,你是老師的好助手,,同學(xué)好知己,。平日的你總是踏踏實實,,認(rèn)認(rèn)真真,,你為人真誠善良,,有明確的是非觀念,。你在順利時從不驕傲,,在挫折時也從不輕言放棄,在平凡淡雅的下面,,有一種堅強與執(zhí)著,。我想暫時的挫折,會在持之以恒的努力下被戰(zhàn)勝的,,你在春夏秋冬的周而復(fù)始中,,一直是班級的佼佼者,始終不渝地向人們證明一個道理“怎樣才是一個真正高三學(xué)生”,。祝您高考捷足先登,,捷報早傳。
9. 你是一個聰明,、文靜,、大方、愛清潔,、愛學(xué)習(xí)的女孩,,你能出好班級里的黑板報,每天領(lǐng)好體操,,為同學(xué)做榜樣,,老師希望你作業(yè)時還要細心一點,你的成績將會更優(yōu)秀,。你學(xué)習(xí)認(rèn)真,,作業(yè)細心,能寫出一手漂亮的字,,上課時經(jīng)常也能看到你舉手發(fā)言,,這是你的一個進步,平常值日工作比較負(fù)責(zé),,能認(rèn)真拖地,,體育鍛煉也比較認(rèn)真,老師希望你更加努力學(xué)習(xí),,戒驕戒躁,,力爭上游。
10. 每堂早讀課上,,老師都能聽到你朗朗的讀書聲,,每次作業(yè)你是那么認(rèn)真,每堂課上,,你聽得那么專心,,發(fā)言非常積極,平常你很會整理學(xué)習(xí)用品,,你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學(xué)習(xí)的好孩子,。
11. 你思維快,,做事能干,喜歡跟同學(xué)交談,,學(xué)習(xí)比同學(xué)認(rèn)真,,喜歡看課外書,課外知識較多,,語言表達能力較強,,老師希望你作業(yè)還要細心點,不要有驕氣,,能改正自己的缺點,,你的進步會更大。
12. 你見到老師總是禮貌相待,,你能關(guān)心集體,,熱愛勞動,喜歡看課外書,,愛做紙工,,你心靈手巧,老師是很佩服你的,但你令老師生氣的是,,上課時總是有做不完的小動作,,不知你有沒有決心改掉這個壞習(xí)慣。如果你能改掉的話,,老師會很喜歡你,。你的學(xué)習(xí)成績也會有很大的提高。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇五
張晨同學(xué):
你是個受老師與同學(xué)們喜歡的好班長,,也是一個德,、智、體全面發(fā)展的好學(xué)生,。課堂上回答問題,,聲音清脆響亮。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅。對各項工作都能盡職盡責(zé)做好,。懂得尊敬老師,、友愛同學(xué)。但老師要提醒你山外有山,,人外有人,,謙虛謹(jǐn)慎永遠是成功的法寶。老師希望你百尺竿頭更進一步,,爭取在新的學(xué)期里取得更大進步,!
黎明:
課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。能熱心幫助有困難的同學(xué),。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,, 更嚴(yán)格要求自己。老師還希望你能夠戒驕戒躁,,踏踏實實地搞好學(xué)習(xí),,爭取成為全面發(fā)展的好孩子。
黎玲:
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,。課堂上要多腦筋,,多舉手發(fā)言。每次的作業(yè)都完成得不錯,。從你的學(xué)習(xí)成績來看,,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。懂得尊敬老師、友愛同學(xué),。但你不愛言語,,對班級體關(guān)心不夠。你能注重學(xué)習(xí)的方法,,成績一定會有所提高。
張會景:
你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。上課能專心聽講,注意力集中,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取,。你是個關(guān)心集體,,熱愛勞動的孩子,能幫助同學(xué),,主動為集體做好事,。老師希望你今后上課能夠更好的表現(xiàn)自己,鍛煉自己的語言表達能力,!
張龍武:
你是個貪玩,、對自己不嚴(yán)格要求的孩子。作業(yè)不認(rèn)真,,字跡潦草,。和同學(xué)要好好相處,不要太小氣了,。要樂于接受老師的批評,。有時不能控制好自己??傄绊懫渌瑢W(xué)的正常學(xué)習(xí),。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,團結(jié)同學(xué),。要管好別人,,先要管好自己。
陶星星:
上課專心聽講,,善于思考,,上進心強。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。要注意團結(jié)好同學(xué),。望你繼續(xù)努力,我等著你的好消息,。
張帆:
你是一個活潑,、好動、頑皮的孩子,。上課時有時分散精神,,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)有了進步,,這是值得高興的`事。你很聰明,,也很靈氣,,你本來不應(yīng)該是一個普普通通的學(xué)生,只可惜,,你太貪玩了,。盼望你能改掉壞習(xí)慣,努力學(xué)習(xí),。
何喜連
你是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。
鄧日欽:
你在學(xué)習(xí)上的認(rèn)真與執(zhí)著給我留下深刻的印象,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,勇于進取,。希望你繼續(xù)努力,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
張拉平:
你是一個能干,、乖巧、聽話的小女孩,。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓。
張威:
你是一個不多言,,不多語,,文靜的孩子。上課能專心聽講,,注意力集中,。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè)。學(xué)習(xí)有了進步,,這是值得高興的事,。希望能加倍努力,爭取更大的進步,。
鄭修檢:
課堂上你專心聽講,,積極舉手發(fā)言,。按時完成作業(yè),,字跡工整。你的學(xué)習(xí)目的很明確,,態(tài)度也很認(rèn)真,。你的進步真不少,可要珍惜取得的成績??!
李衛(wèi):
你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學(xué)習(xí)上一絲不茍,,各科成績名列班級前茅。對班集體工作很關(guān)心,。工作積極,,樂意為老師當(dāng)小助手。老師真為有你這樣的學(xué)生而自豪,,望你今后與書交朋友,,做個知識淵博的人。
張龍兵:
你是一個活潑,、好動,、頑皮的孩子。上課有時分散精神,,開小差,。作業(yè)不認(rèn)真,,字跡潦草。學(xué)習(xí)上欠努力,,成績提高不快,。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,更嚴(yán)格要求自己,。你能注重學(xué)習(xí)的方法,,成績一定會有所提高。
張咪:
你是一個樂于助人,、活潑可愛的好孩子,。上課專心聽講,能主動舉手發(fā)言,。每次作業(yè)都完成得很出色,。從你的學(xué)習(xí)成績來看,你缺乏正確的學(xué)習(xí)方法,。你能注重學(xué)習(xí)的方法,,成績一定會有所提高。
李昌庭:
你生性好動,,聰明活潑,,可貪玩卻是你的缺點。有時上課不夠留心,,還有些小動作,。作業(yè)的書寫不夠整潔。學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦,,自覺性不強。只有聰明,,不去努力,,只會一事無成。希望你勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去,。
鐘志強:
上課時能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,、可惜成績不夠穩(wěn)定。要培養(yǎng)良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,,更嚴(yán)格要求自己,。希望以后勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去,。
黎麗平:
你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)有了進步,,這是值得高興的事。望你繼續(xù)努力,,我等著你的好消息,。
李仕覺:
你思維敏捷,學(xué)習(xí)勤奮,。課堂上你專心聽講,,積極舉手發(fā)言。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
李金玲:
你是個熱情大方,、心地善良,、樂于助人的孩子。上課專心聽講,,能主動舉手發(fā)言,。每次的作業(yè)都完成得不錯。你的學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度認(rèn)真,。希望你繼續(xù)努力,把成績提高上去,。
何明:
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,,學(xué)習(xí)有了進步。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
黎書雙:
你是一個活潑、好動,、頑皮的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,可你愛接下茬兒的毛病可得改一改呀,!要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。老師希望你做好每一次作業(yè),能與同學(xué)友好相處,,團結(jié)好每一位同學(xué),。
張培:
你是一個樂于助人,待人有禮的孩子,。課堂上要多腦筋,,多舉手發(fā)言。學(xué)習(xí)成績上不去的主要原因是沒有掌握好正確的學(xué)習(xí)方法,。希望你能夠改進自己的學(xué)習(xí)方法,,爭取讓學(xué)習(xí)成績大幅度的提高。
王英高:
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子,。上課時有時分散精神,,開小差。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,,多開動腦筋。希望以后勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去,。
何香:
你是位個性沉靜、不愛言辭,,做事認(rèn)真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,但要注意方法。希望你來期能取得好成績,。
黎波:
你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的孩子。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取,。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步。
周建軍:
你是一個積極上進,,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。上課時能積極思考老師提出的問題。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。工作很能干,,是班上的小能手,。你在田徑賽上,為校爭得榮譽,。要是能改掉做事速度慢的壞習(xí)慣就好了,。
何明忠:
上課時有時分散精神,開小差,。作業(yè)的書寫不夠整潔,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋,。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,,把成績提高上去。
黎覺:
課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯,。成績不佳的原因,,并非你欠缺信心和聰慧,,而是基礎(chǔ)知識還不夠扎實。希望你勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去,。
李昌怡:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯。愿你能發(fā)揮自己的聰明才智,,勤奮學(xué)習(xí),。
何蘭:
你是個活潑可愛、聰明伶俐的孩子。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。望你繼續(xù)努力,,我等著你的好消息。
宋懷付:
你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次的作業(yè)都完成得不錯,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,勇于進取。望繼續(xù)努力提高成績,,爭取各方面更上一層樓,。
黎軍:
上課時而不專心聽講,還有些小動作,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象,。學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,多開動腦筋,。要按時上學(xué)不能遲到,。寫作業(yè)要自己動腦筋,抄襲別人作業(yè)是沒有出息的表現(xiàn),。多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué)。
張情:
你是位個性沉靜,、不愛言辭的孩子,。課堂上要多腦筋,多舉手發(fā)言,。作業(yè)不夠認(rèn)真,,字跡潦草。專心聽講,、勤于動腦,,是提高學(xué)習(xí)成績的關(guān)鍵。希望你在學(xué)習(xí)上下苦功,,把成績提高上去,。
張龍響:
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,善于思考,勇于進取,。希望能加倍努力,,爭取更大的進步。
何小青:
你是一個上進心強,,聰明而且心地善良的小姑娘,。課堂上常常能回答出別人難以回答的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,是個品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
何明福:
你是個貪玩、對自己不嚴(yán)格要求的孩子,。上課時有時分散精神,,開小差。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。學(xué)習(xí)上怕吃苦,,懶動腦。希望你勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去,。
李志:
你是個講文明、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題,。每次的作業(yè)都完成得不錯。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
李雀平:
你是個文靜懂事的女孩。課堂上你總是全神貫注地聽老師講課,,每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,成績優(yōu)秀,。但你不愛言語,,對班級體關(guān)心不夠。希望以后積極參加集體活動,,多關(guān)心集體。
何兵:
你不愛言語,,學(xué)習(xí)上不太用功,。上課時有時分散精神,開小差。希望你勤奮學(xué)習(xí),,把學(xué)習(xí)搞上去,。
張靜:
你是個學(xué)習(xí)認(rèn)真,工作負(fù)責(zé)的好孩子,。課堂上你專心聽講,,積極舉手發(fā)言。每次作業(yè)都完成得很出色,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,,成績優(yōu)秀。希望你繼續(xù)努力,,爭取更大的進步,。
張良朋:
你是位個性沉靜、不愛言辭,,做事認(rèn)真的孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,勇于進取。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
黎偉:
你是個嚴(yán)格遵守學(xué)校各項制度的好孩子。上課時有時分散精神,,開小差,。有時貪玩,還忘記了做作業(yè)呢,!學(xué)習(xí)上不要怕辛苦,,多開動腦筋。希望你發(fā)揮聰明才智,,把各科成績提高上去,。
魏必榮:
上課時有時分散精神,開小差,。作業(yè)不能按時按質(zhì)完成,。要克服作業(yè)書寫馬虎的現(xiàn)象。學(xué)習(xí)上欠努力,,成績提高不快,。希望你勤奮學(xué)習(xí),把學(xué)習(xí)搞上去,。
黎佑山:
你是個講文明,、懂禮貌的好孩子,。課堂上能積極思考老師提出的問題。能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,,是位優(yōu)秀的學(xué)生。希望你繼續(xù)努力,,成為全面發(fā)展的好學(xué)生,。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇六
1、該同學(xué)為人謙虛,,隨和,,樂觀向上,有進取心,,刻苦學(xué)習(xí),,成績優(yōu)異,多次榮獲院獎學(xué)金,,樂于幫助他人,,在校期間積極參加班級、社團活動,,提升自己的能力,;有較強的動手和應(yīng)用能力,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
2、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在校期間,,積極參加院系活動,,有一定的組織能力,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
3,、該同學(xué)為人誠懇,謙虛,,隨和,,樂觀向上,,有進取心,,樂于助人,,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,,不怕挫折;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,,并報考自考,老師相信你在以后的崗位上一定會表現(xiàn)的更加優(yōu)秀,。
4,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,,思想進步,,樸實誠信,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,有愛心,,幫助行走不便的同學(xué),,尊敬老師,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
5,、該生思想進步,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,成績優(yōu)秀友愛同學(xué),,待人真誠,。性格開朗,適應(yīng)能力強,,知識面廣,,有團隊精神。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強的組織,、協(xié)調(diào)活動能力,尊敬老師,,遵守各項規(guī)章制度,,動手能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì),。
6、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在擔(dān)任班干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好班級創(chuàng)就業(yè)工作,尊敬老師,,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,積極參加各種社會活動和社會實踐,。
7,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),,誠信待人,。在擔(dān)任班團干部期間,工作積極負(fù)責(zé),,有較強的團隊精神,,在文藝活動上表現(xiàn)突出;尊敬老師,,遵守各項制度,,動手能力和應(yīng)用能力較強,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì),。
8、該生思想積極要求上進,,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人,。在擔(dān)任班干部期間,,工作積極負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,,尊敬老師,,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì),。
9,、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,,思想積極上進,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),,在擔(dān)任班干部期間,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,做好社團活動工作,,尊敬老師,遵守各項制度,,有較強的動手和應(yīng)用能力,,積極參加各種社會活動和社會實踐。
10,、該同學(xué)為人誠懇,,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和寒暑期社會實踐,;有較強的動手能力,,能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;不怕挫折,,勇于創(chuàng)新,,有一定的適應(yīng)能力和團隊合作精神。在校期間注意提升自己各方面的素質(zhì),。
11,、該生思想進步,學(xué)習(xí)認(rèn)真,,友愛同學(xué),,待人真誠。性格開朗,,適應(yīng)能力強,,知識面廣,,有團隊精神。在擔(dān)任班團干部期間,,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,有較強的組織、協(xié)調(diào)活動能力,,善于溝通,,在學(xué)生會公共關(guān)系部對外工作上表現(xiàn)突出,動手能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。
12,、該同學(xué)開朗自信,,學(xué)習(xí)認(rèn)真,團結(jié)同學(xué),,能經(jīng)常參加校內(nèi)外的各項活動和暑期實踐,;能掌握應(yīng)用電子技術(shù)專業(yè)和計算機辦公操作系統(tǒng)的知識;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進去,,不怕挫折,是個腳踏實地的人才,。
13,、該生思想上積極要求上進,學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,,善于思考,,生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己,為人誠懇,,待人熱情,,工作踏實負(fù)責(zé),能出色的完成交給的各項任務(wù),,具一定的團隊協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
14,、該同學(xué)為人謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進取心,,在象棋比賽中表現(xiàn)突出。有一定的組織和協(xié)調(diào)能力,有很好的親和力和較強的公共和創(chuàng)新意識,;能熟練專業(yè)知識,,有較強的動手能力,是一個極具發(fā)展?jié)摿?、?fù)合型的優(yōu)秀人才,。
15、該生學(xué)習(xí)刻苦勤奮,,認(rèn)真學(xué)習(xí),,學(xué)習(xí)優(yōu)等,思想積極上進,,團結(jié)友愛,,能及時完成老師布置的任務(wù),在校期間積極參加班級,、社團活動,,提升自己的能力;有較強的動手和應(yīng)用能力,,假期積極參加各種社會活動和社會實踐,是一名優(yōu)秀的大學(xué)生,。
16,、該生思想積極要求上進,向黨組織靠攏,,學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦勤奮,,與同學(xué)友愛團結(jié),誠信待人,。在擔(dān)任學(xué)生會干部期間,,工作積極負(fù)責(zé),有較強的團隊精神,,尊敬老師,,遵守各項制度,動手能力和應(yīng)用能力較強,,積極參加社會活動和社會實踐,,提高自身各方面素質(zhì)。
17,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,,勤奮努力,思想進步,,樸實誠信,,待人禮貌,與同學(xué)相處融洽,性格開朗,,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,積極參加社會活動,,有愛心,,幫助班級同學(xué),尊敬老師,,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,注意自身各方面素質(zhì)的提高,。
18,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,為人誠實守信,,政治上積極要求進步,,大二入黨,平時能嚴(yán)格要求自己,,團結(jié)同學(xué),,曾擔(dān)任學(xué)習(xí)委員,多次獲得人民獎學(xué)金,,能嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),,積極參加各校活動和體育活動,,生活艱苦樸素,,禮貌待人,尊敬老師,,是一名品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生,。
19、該同學(xué)為人誠懇,,謙虛,,隨和,樂觀向上,,有進取心,,樂于助人,平時積極參加校內(nèi)外的各項活動和暑期社會實踐,;在擔(dān)任學(xué)生會工作和班級入黨積極分子負(fù)責(zé)人期間,,工作優(yōu)秀,有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,,勇于進取,,不怕挫折,;在平時專業(yè)學(xué)習(xí)上,該同學(xué)能刻苦學(xué)習(xí)鉆研,。
20,、該生學(xué)習(xí)認(rèn)真,勤奮努力,,思想進步,,樸實誠信,待人禮貌,,與同學(xué)相處融洽,,性格開朗,知識面廣,,有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,,積極參加社會活動,有愛心,,在學(xué)生會工作期間表現(xiàn)突出,,尊敬老師,遵守各項制度,,積極參加社會實踐,,注意自身各方面素質(zhì)的提高。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇七
你始終是老師和同學(xué)所注目的對象,,因為你擁有靈活的頭腦,,并具有一定的特長。但生活中的你卻缺少持之以恒的精神,,有時易受周圍環(huán)境影響,如能增加自我克制力,,你將成為一名令老師和家長放心的好學(xué)生,。困難是強者的鋪路石,但卻是弱者的絆腳石,。相信你會做生活的強者,,你會努力做得更好,是嗎,?
這學(xué)期你的幽默很讓老師青睞,,你的刻苦也為你爭得了良好的成績,生活中的你總是一絲不茍,,遇到困難也不退縮,,這一切都給老師、同學(xué)留下了深刻的印象,。學(xué)習(xí)固然重要,,但也要注意各方面能力的培養(yǎng),,適當(dāng)注意增加與老師、同學(xué)的交流,,相信你會更,。要知道,一個事業(yè)有成的人,,不一定是他比你會做,,而是他比你敢做。我相信你會理解老師的話,,嚴(yán)格要求自己,,培養(yǎng)自己的創(chuàng)新意識。為實現(xiàn)自己的目標(biāo)去努力吧,!
你是一個善良的女孩,,誠懇樸實,文靜可人,。你總是默默去理解和幫助別人,,努力干好力所能及的事。學(xué)習(xí)方面,,你能充分認(rèn)識學(xué)習(xí)的重要性,,積極進取,取得優(yōu)異成績,,深受老師的喜愛,。“只有自己,,才能為生命舉起一顆屬于自己的燦爛的太陽,。”人生的路還很長,,老師希望你能扎扎實實的走好每一步,,開拓一片屬于自己的蔚藍的天空。
頭腦靈活,、思維敏捷是你給老師留下的最深刻的印象,,而且你也是一位善良的男孩。課堂上很高興能聽到你那響亮而準(zhǔn)確的回答,,課下的你能及時完成作業(yè),,并能盡所能幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué)。在你的交際圈內(nèi),,你也是侃侃而談,,頗有幽默感的一員。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,,成績更優(yōu)秀,。
你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,,對自己要求嚴(yán)格,讓老師放心的學(xué)生,。老師欣喜的是你能積極回答老師的提問,,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,特別是你的日記,,書寫工整,,內(nèi)容充實,深愛老師的喜愛,?!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,,全靠你去發(fā)掘?!毕M隳茏⒁獍l(fā)掘自己的優(yōu)勢,,發(fā)揮自己的特長,,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景。
“不積跬步無以至千里,,不積小流無以成江海,。”這學(xué)期你的進步大家有目共睹,,從學(xué)習(xí)到紀(jì)律,,你都能嚴(yán)格要求自己,尤其是語文方面更為突出,。雖然你不善言辭,,但你偶爾的發(fā)言總能一語驚人,博得大家的陣陣掌聲,。所以,,在未來的日子里,你更應(yīng)該充滿自信地面對,,無論是在課堂上還是在生活中,你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,,再開朗一些吧,,讓你的天空更美麗。
你的質(zhì)樸與單純給老師留下了深刻的印象,,尊敬師長,,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,,上課時精力不夠集中,,字體不端正,,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,做事的速度較慢,,還需要你努力改正,。老師真誠的希望你能時刻提醒、約束自己,,不斷提高自身認(rèn)識,,希望在不久的將來能夠看到你的進步。
你是一個有禮貌和集體榮譽感的孩子,,但在學(xué)習(xí)上你不要放棄,,只要你上課認(rèn)真聽講,沒有學(xué)不會的知識,,如果你能嚴(yán)格要求自己,,采取主動的態(tài)度去學(xué)習(xí),你的成績會提高的,,不要讓少數(shù)缺點掩蓋了你的所有的優(yōu)點,。把握生命的每一天,走好人生的每一步,。我想你正在努力做得更好,,是嗎?
勤奮好學(xué)是大家對你公認(rèn)的評價,。生活中總能見到你捧著書本,,暢游在知識的海洋里。最欣賞你優(yōu)美的語句,,清新的筆調(diào),,你的日記和作文很好的證明了這一點。由于你良好的基礎(chǔ),,你也取得了較好的成績,,但你不能滿足。你的愛好很多,,興趣固然重要,,但我們要顧全大局,不能一味地按照自己的意愿走下去,。人生如同一張棋盤,,而我們則是盤中那顆顆棋子,每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,,你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步,為你的人生贏一盤好棋,!做一名令老師放心,,令家長自豪,,令同學(xué)佩服的好學(xué)生。
生活中總能看到你笑嘻嘻的面孔,,你尊敬師長,,團結(jié)同學(xué),有禮貌,,能夠與同學(xué)和睦相處,。但對待學(xué)習(xí),你卻對自己要求的不嚴(yán)格,,不能把精力完全的集中在學(xué)習(xí)上,,不能很好的做到持之以恒。俗話說得好:“充實的一天,,勝于空虛的一年,。”真誠的希望你能認(rèn)真過好每一天,,為你的將來打一下良好的基礎(chǔ),。
你具有靈活的頭腦,,但卻沒有很好的把握自己,,能夠與同學(xué)和睦相處。但在學(xué)習(xí)方面做的還不夠好,,上課時精力不夠集中,,字體不端正,,缺少對學(xué)習(xí)的自覺性和主動性,,做事的速度較慢,還需要你努力改正,。在學(xué)習(xí)的征途上,,還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,,拿出信心和勇氣,,相信你的未來不是夢,用行動和成績來證明你是一名令家長自豪的好學(xué)生,。老師相信你能行。
你是一個有個性的男孩,,有不服輸?shù)木?,在這方面老師很欣賞你。生活中你活潑開朗,、頭腦靈活,。學(xué)習(xí)上,憑借你聰明的頭腦考出優(yōu)異的成績,,在劉老師心目中,,你是一塊不折不扣的璞玉,只要經(jīng)過悉心打磨,,一定能成為一塊精美絕倫的美玉,。所以,,劉老師對你一直滿懷希望,,而且會一直注視到你成功!
你是一個聰明但又有點懶惰的男孩,。你的勤奮需要外力來激發(fā),,你的懶惰,讓你的智慧暗淡無光,。學(xué)習(xí)上,,你能認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,但課堂上卻不能做到注意力集中,,生活中,,你尊敬師長,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解,。在以后的學(xué)習(xí)生活中,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,,刻苦學(xué)習(xí),,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,,試試看,,好嗎?
你是一個學(xué)習(xí)自覺性較高,,對自己要求嚴(yán)格,,讓老師放心的學(xué)生。課堂上你能積極回答老師的提問,,每次作業(yè)都能保質(zhì)保量的完成,,特別是你的日記,書寫工整,,內(nèi)容充實,,深愛老師的喜愛?!爸R不經(jīng)過自己的發(fā)掘猶如一潭死水,。想把知識變成甘泉,全靠你去發(fā)掘,?!毕M隳馨l(fā)掘自己的優(yōu)勢,發(fā)揮自己的特長,,為自己的將來設(shè)計一個美好的前景,。
你是一個積極上進,勤奮學(xué)習(xí)的好孩子,。老師很喜歡你那寫得端端正正的字,;你勤于思考,,所學(xué)知識能夠舉一反三,不愧是老師的得力助手,;你總是帶著甜甜的笑容,,能與同學(xué)友愛相處;特別喜愛閱讀課外書籍,,寫作能力較高,;在文體方面,再活躍些,,你的思維將會變得更敏捷,。
你擁有一個聰明的大腦,思想活躍,,反應(yīng)敏捷,,學(xué)什么都快,不過,,做作業(yè)時字跡潦草是不太好的喲,,“不積跬步,無以至千里,;不積小流,,無以成江海”,。學(xué)習(xí)上沒有捷徑可走,,必須腳踏實地,持之以恒,,鍥而不舍,,才能學(xué)有所獲,希望你時時用這句話來勉勵自己,,不要荒廢了你良好的天資,。
學(xué)習(xí)就像大海行舟,一個人只有頑強拼搏,,才有駛向金色海岸的可能,,老師希望你能勇敢地面對學(xué)習(xí)中的任何困準(zhǔn),要相信自己的能力,,只要今天比昨天好,,不放棄,就是希望,,你的希望很大,!
你是一個聰明但又有點懶惰的男孩。你的勤奮需要外力來激發(fā),,你的懶惰,,讓你的智慧暗淡無光,。學(xué)習(xí)上,你能充分認(rèn)識到學(xué)習(xí)的重要性,,但有時的課堂卻不能做到注意力集中,,生活中,你尊敬師長,,但有時的漫不經(jīng)心卻讓人難以理解,。你具有較強的集體榮譽感,但有時對班級活動卻表現(xiàn)不出你的積極性,。在以后的學(xué)習(xí)生活中,,我真誠的希望你能明白學(xué)習(xí)的重要性,刻苦鉆研,,勇于實踐,,你的學(xué)習(xí)表現(xiàn)會讓老師和同學(xué)刮目相看。我相信你有這個能力,,試試看,,好嗎?
你是一名聰明,、內(nèi)斂的女孩,你讀書發(fā)言的嗓音是那么清亮,!你是一個樂于助人的孩子,,經(jīng)常見你幫助學(xué)習(xí)有困難的同學(xué),同時你的成績也在不斷進步,。若能再活潑開朗一些,,你會有更多的朋友,更多的歡樂,,更多的微笑,。
偉大的科學(xué)家愛因斯坦說得好:“我沒有什么特別的才能,不過喜歡尋根刨底地追究問題罷了,?!蹦闶莻€聰明的孩子,希望你能時常用這句話勉勵自己,,遇事多動腦,,發(fā)揮自己的聰明才智,不放棄,,不灰心,,做個學(xué)有所成的人!
你是一個有上進心的孩子,,能虛心接受他人,,知錯就改,,尊敬老師,喜歡幫助老師做事情,,熱愛集體,,熱心助人,愛勞動,,上課積極發(fā)言,,老師為你進步感到高興。但還有一些不足之處,,希望你繼續(xù)努力,,更認(rèn)真地對待學(xué)習(xí),做一名品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,。
你不僅是老師的好學(xué)生,,媽媽的乖乖女,更是同學(xué)們的好榜樣,。你的認(rèn)真,,你勤奮好學(xué),成績優(yōu)秀,,能很好的完成老師交給你的任務(wù),,受到大家的一致好評,這就是你,,一個勤學(xué)好問又懂事的好孩子,,如果能讓自己的生活更陽光,更燦爛,,你會更優(yōu)秀,。新的一年里,愿你不斷錘煉自己,,爭取百尺竿頭,,更進一步!
你有著鮮明的個性特點,,活潑中不失穩(wěn)重,,幽默中不失文靜,經(jīng)常會給大家?guī)硪庀氩坏降捏@喜與歡樂,,教室里時?;厥幹汩_朗活潑的笑聲,同學(xué)們都很喜歡你,。學(xué)習(xí)中也能較好的認(rèn)識到其重要性,,能夠認(rèn)真對待各項工作?!吧皆俑?,高不過一個人的意志,;路再長,也長不過人的一雙腳,?!闭嬲\的希望在以后的學(xué)習(xí)中你能夠多下點功夫,向課堂40分鐘要效率,,爭取更大進步,。讓我們一起努力,希望你不會辜負(fù)老師的殷切希望,。
你是一個文靜,,有禮貌的女孩。你有很多的優(yōu)點,,尊敬師長,,能與同學(xué)和睦相處,有強烈的集體榮譽感,。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,,學(xué)習(xí)熱情高,成績也進步的很快,。真誠的希望你在以后的學(xué)習(xí)中能持之以恒,,保持穩(wěn)定的成績。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇八
1. 在你的學(xué)習(xí)生活中,,有成功的歡笑,,也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,,失敗時你沒有氣餒,你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,,我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,,而是你執(zhí)著的學(xué)習(xí)精神。愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,,樹起理想的風(fēng)帆,,擎著奮斗的指南針,抵達科學(xué)的彼岸!
2. 你會在課堂上津津有味的看課外書;你會在課堂上發(fā)表自己獨特的見解,,可是連基本的作業(yè)也不完成;你能看下很多本書,,可是連自己的名字都寫得龍飛鳳舞。這就是你?,F(xiàn)在我們學(xué)習(xí)知識,,就像是鳥兒在練習(xí)飛翔,你連練習(xí)都不去做,,將來怎么飛翔于云霄,。希望你明白我的話,,好好反思。
3. 這個學(xué)期,,老師訝異你的懂事,、你的進步。我常常在想,,這就是上個學(xué)期那個嬌氣,、愛耍性子、學(xué)習(xí)不自覺地孩子嗎?現(xiàn)在一下子變得懂事了這么多你的作文真情流露,,常常令我很感動;你對自己的學(xué)習(xí)充滿信心,,也常感到你在和自己比賽。雖然,,這學(xué)期你還會犯些小錯誤,,但相信你繼續(xù)下去,你的路會越走越寬廣,。
4. 一直以來,,你都是老師喜歡的孩子,因為你誠實,、好學(xué),、可愛。爸爸媽媽不在身邊還能那么堅強,。但是在學(xué)期期末的那段時間,,你是怎么了?上課隨意講話,作業(yè)完成潦草,,這使你的成績往后退了好幾步,,你是你希望的嗎?當(dāng)然不是!新的一年,改正缺點,,發(fā)揚優(yōu)點,,爭取更大的進步,好嗎?
5. “近朱則赤,,近墨則黑”這句話告訴我們,,交朋友要交思想行為好的人,否則自己也會被影響,。你就是這樣,,總是和一些品行不好的人一起,結(jié)果,,誰也不喜歡你,,這樣好嗎?期末,你改正了一些,你的聽寫成績越來越好,,你給大家展示了你好學(xué)的一面,。大家也對你刮目相看,這樣多好!
6. 知道嗎,,最近,,你的進步可真大啊!你的每一點進步,老師都為你感到高興,。每次老師表揚時,,常有你的名字。你的字也越寫越好,。這讓老師深切地體會到你在越變越好!當(dāng)然,,沒有一步登天的好事,只要你繼續(xù)加油,,你將會很出色的!
7. 你是個挺有才氣的孩子,,你的畫足可以說明;你是個聰明的孩子,作文常常只用老師一點就通,??墒菫槭裁茨憔褪浅刹涣俗詈玫哪?我?guī)湍阏伊艘幌略蜃鍪聸]有毅力,常常堅持不下去;不肯下苦功,,不敢發(fā)表自己的看法,,上課很少聽到你的見解??旄恼@些缺點,,讓自己變得更優(yōu)秀吧!
8. 我常訝異你對語言文字的敏感度,你能將自己對事物的看法,,用自己的筆表達出來,,而且表達地那么貼切,那么自然,。不得不使我常想,,你以后將會是個了不起的作家。但是,,未來的作家,你要知道,,凡是好作家,,都會將自己的作品讀給各種人聽,聽取別人的意見,,你似乎還沒做到這一點哦!
9. 你的學(xué)習(xí)比較踏實,,勞動時總那么勤快,同學(xué)間的小事,你常常忍讓,。你發(fā)現(xiàn)沒有,,只要努力一下,你的字就可以寫得漂亮,,多看一點書,,你的視野就會更廣闊,讓腦子多思考一下問題,,你就可以得出令人滿意的答案,,努力吧,我等待你更大的進步!
10. 你是一個聰明機靈的男孩,,只是課堂上自由散漫,,喜歡隨意講話,成績不理想,,老師知道你并不是不愛學(xué)習(xí),,只是對學(xué)習(xí)缺少信心。貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,,可是貪玩卻會影響你的進步。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,,你說對嗎?
11. 愛笑,是你最大的特點,。和同學(xué)一起玩時,,能聽到你銀鈴般笑聲,你的笑真令人感到快樂,??墒窃谏险n的時候,你還在和同學(xué)一起說說笑笑,,或者自己一個人在偷笑,。這樣就影響了你的學(xué)習(xí),使你的成績一直好不起來,。學(xué)習(xí),,需要專心致志,不容的思想開小差,。希望你能改正缺點,,取得更大的進步。
12. 你是一個待人誠懇,,心地善良的孩子,。最近的表現(xiàn)不錯,老師真替你高興。假如你繼續(xù)努力一點,,多關(guān)心班級,,課堂上大膽踴躍一些,和其他同學(xué)多接觸,,多了解,,老師相信你絕對是個好孩子。在新的學(xué)期里,。老師期待著你更大的進步!
13. 其實你是一個很討人喜歡的孩子,。你聰明可愛,各方面表現(xiàn)都很積極,,有的時候你是那么搞笑,,給大家?guī)砜鞓?如果你能嚴(yán)格要求自己,老師相信,,你的成績將更驕人,,再加上你那顆極富愛和同情的心靈,我想,,你的周圍將聚攏更多的好朋友,,老師也會更喜歡你。
14. 老師印象中,,你一直是一位在課堂上說一句話就會臉紅,,聲小如蚊的害羞的男生。記得那次演講時,,當(dāng)你上臺講話,,你雖然很緊張但時間堅持講完了,我發(fā)現(xiàn)你的表達能力挺好的呀!
15. 你有禮貌,,愛勞動,,發(fā)言積極,愛護妹妹……瞧,,老師一連串?dāng)?shù)出你這么多優(yōu)點,,看來這你進步不少,但這只是上半個學(xué)期,。最近,,你的壞朋友又找來了,那就是貪玩,。拿到你想讓以前的努力白費嗎?記住,,玩是可以的,但是貪玩,,就不對了,。希望你時時提醒自己。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇九
1,、你是一個聰明機靈的小男孩,,課堂上能認(rèn)真聽講,但是,,平時作業(yè)書寫字跡潦草,,特別是最近兩個月成績不理想,老師知道你并不笨,,只是貪玩占用了你很多時間,,愛玩雖不是缺點,卻會影響你的進步,。希望你在學(xué)習(xí)上多下點功夫,。我相信你定能取得好成績,你說對嗎?你是一個可愛的小女孩,,尊敬老師,,和小朋友們相處愉快,待人熱情有禮,,上課比較專心,,書寫認(rèn)真時特別漂亮,老師希望你以后在學(xué)習(xí)上多下一點功夫,,做事情要認(rèn)真,,要有始有終,生活上能夠自己照顧自己,,不挑食,,健康快樂地成長!
2、雖然你平時沉默寡言,,但老師喜歡你那博覽群書,,文質(zhì)彬彬的模樣。孩子,,你辛苦了,,學(xué)校離你家路途遙遠,可你總是風(fēng)雨無阻,,按時到校,。今后假如你能改變一下學(xué)習(xí)方法,發(fā)揚勤學(xué)苦練的精神,,提高做事的效率,,改掉丟三落四的習(xí)慣,那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。
3,、在校尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心集體是你的優(yōu)點,??吹侥阌眯穆犝n時發(fā)言是那么積極,老師是多么高興,??赡阌袝r也很讓老師生氣,作業(yè)不及時完成,,字跡潦草,,上課不專心,真讓老師傷心,。老師希望你以后可以學(xué)會自己管理自己,,不要別人來管理你,可以嗎?學(xué)習(xí)是你自己的事情,,要學(xué)著自己安排,,因為你長大了。
4,、樂弦:這學(xué)期的你又進了一步:你尊師守紀(jì),、團結(jié)同學(xué),學(xué)習(xí)認(rèn)真,,成績優(yōu)異,,能積極參加學(xué)校開展的各種活動。老師希望你能花點時間靜心練好字,,讓你的作業(yè)更漂亮一些,。記住《青蛙看海》的故事告訴我們的道理:只要堅持不懈地努力就一定能到達成功的山頂!
5,、王軍:你是個集體榮譽感很強的孩子,,積極參加學(xué)校開展的各種活動。這學(xué)期你的數(shù)學(xué)成績有所提高,??墒沁@學(xué)期你的字不如以前漂亮了,以前批你的語文作業(yè)是老師最大的享受,。老師希望你能像從前一樣認(rèn)真練字,。孩子,加油!老師期待你在新年取得更大進步!
6,、每當(dāng)我望著小洋洋瞪著亮晶晶的大眼睛認(rèn)真聽講的可愛模樣;看著你端坐書桌前工工整整寫作業(yè)的專注表情;聽你瑯瑯讀書的悅耳聲音,,我心里有說不出的高興。我在想:這就是那個剛開學(xué)坐不住,,總做小動作的孩子嗎?才幾個月的時間,,你就像變了個人,,真為你高興啊,孩子,,你能堅持下去嗎?老師期盼著下學(xué)期你有更大的進步,。
7、朗讀課文時你稚嫩的童音,、可愛的表情還有你大方的舞蹈表演給老師印象很深。你是個伶俐可愛,、善動腦筋多才多藝的小女孩,。為班級爭得了不少榮譽,老師祝愿你在新的一學(xué)期中更上一層樓!
8,、你是個善良的小朋友,,對于別人的困難,你總熱心幫助;你又是個積極能干的小男子漢,,對于班級的事情,,你總積極參與;你又是個聰明好學(xué)的小學(xué)生,總是有問不完的為什么,。只是,,你有時會有些放松,字還不夠漂亮,,老師希望你在下學(xué)期表現(xiàn)得更好!
9,、你是一位乖巧可愛,細心甜美的女孩,,很有表演才能,,文文靜靜的你,只到一走上舞臺,,那精彩的表演,,令所有的人贊嘆!課堂上你專心聽講,你的字跡端正漂亮,,常常受到同學(xué)和老師的贊賞,。我真的好喜歡看你甜甜的笑容,好好努力吧,,你一定會更出色!
10,、你純真可愛,想象力豐富,,能歌善舞,,是班級中的小能人,是老師的好幫手,,大家都喜歡你,。課堂上你能積極思考,,常能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,真棒!書山有路,,學(xué)海無涯,,希望你從書香中品味出更多的知識,不斷進步!
11,、你是個多才多藝的小女孩,,優(yōu)秀的成績,逼真的繪畫,、標(biāo)準(zhǔn)的朗讀,,無不讓人佩服,你是同學(xué)們心中的好榜樣,。平時你總是默默地吮吸著知識的甘露,,樂于幫助其他小朋友。課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題對,你的態(tài)度是那么大方,,怪不得同學(xué)們都那么喜歡你呢!
12,、你是個聰明活潑的孩子,聰明的你,,上課把手舉得高高,,爭著回答問題?;顫姷哪?,上課東張西望,找伙伴談話,,下課追逐打鬧,,沒有安全意識。小伙子擁有聰明的大腦,,還需要踏踏實實地學(xué)習(xí),,這樣才能取得優(yōu)異的成績。
13,、大大咧咧的你,,尊敬老師,熱愛集體,,特別欣賞你踏步的樣子,,真像一個運動員!下學(xué)期來,你的字也有了很大進步,。希望你進一步嚴(yán)格要求自己,,做事所動腦,,不毛糙,培養(yǎng)條理性,,讓好習(xí)慣成為你學(xué)習(xí)生活上的好伙伴,。
14、你性格內(nèi)向,,平時熱愛勞動,,關(guān)心集體,積極參加學(xué)校開展的各項活動,,但作為一名學(xué)生,,應(yīng)把學(xué)習(xí)放在第一位,在學(xué)習(xí)上你缺乏自覺性,,作業(yè)不能按時完成,希望你改正缺點,,正視自己的優(yōu)點,,爭取再創(chuàng)佳績。
15,、文靜少言的你對待學(xué)習(xí)總是那么刻苦,,對待工作總是那么盡責(zé),你以一顆寬容的心贏得了同學(xué)們的敬佩,,你幾乎很少受外界的干擾,,一直在靜心地做著自己的事情,你既有足夠的耐心,,又有頑強的毅力,,這是你的優(yōu)勢,仍需繼續(xù)保持,,但與他人的主動交往也是必不可少的,,這樣才能取人之長,補己之短,,有利于自己的全面發(fā)展,。
16、你富有朝氣,,性格直率,,愛好廣泛,努力為班級爭榮譽,,運動場上的英姿是你最大的驕傲,,但你又是一個總讓我“提心吊膽”的男孩,何時能讓我自豪?我仍在苦苦等待,。愿你我攜手相伴,,托起你明天的輝煌!
17,、你是一個聽話懂事善解人意,令人信任的女孩,,你是老師的得力助手,。在學(xué)習(xí)上也較努力,但卻常常無法取得理想的成績,,關(guān)鍵還是你不夠踏實,,老師希望你今后在繼續(xù)干好工作的同時,更加嚴(yán)格要求自己,,老師等待著你在中學(xué)的好消息!
18,、“積累知識在于勤,學(xué)問淵博在于恒,,”,。這一“勤”一“恒”是你功夫下得不夠的地方,你是個聰明的孩子,,希望勤奮學(xué)習(xí),,提高自己的成績。
19,、課堂上,,你答案在胸,卻從不輕易舉手;班級里,,你滿腔熱情,,卻從未啟齒表白。你的作業(yè)整潔,,成績總是保持優(yōu)良,,若能敞開心扉,融匯在集體的海洋中,,你將會收獲更多的快樂,。
20、你是一個樸實的孩子,。你腳踏實地勤奮好學(xué),。勞動時你總是默默無聞地出色完成任務(wù)。但是老師還是有希望你能夠大膽的敞開心屝,,增進與同學(xué)的交流,,學(xué)習(xí)上有不懂的問題,不要羞于開口,,要多問,,多思考,多練習(xí)。老師相信:只要你信心不倒,,努力不懈,,終有一天會到達成功的彼岸,因為我們已經(jīng)看到了成功的曙光向我們照來!
21,、古往今來,,大凡出名的人哪一個不是跟“勤”字有關(guān),大科學(xué)家愛因斯坦也曾說過,,天才出于百分之九十九的汗水加百分之一的天賦,,可見,成功的喜悅是辛勤的汗水澆灌出的,,而懶惰的人大多一事無成,。
22、你是一個心地善良,,是非分明,,有責(zé)任心的孩子,對任何事都能盡職盡責(zé)地做好,,你努力向身邊的好同學(xué)學(xué)習(xí),,成績在一天天進步。老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學(xué)習(xí)勁頭,,更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。
23,、我們相處兩年,,老師發(fā)現(xiàn)你也是一個有上進心的孩子,從你有較強的集體榮譽感可以看出,,不過,,我對你有一種特別的期盼,少去游戲機室光顧,,把時間多花一些學(xué)習(xí)上,,只有這樣,你的成績才會提高,。
24,、你聰明樂觀,愛說愛笑,,作業(yè)總是那么認(rèn)真,,工工整整的字跡透露著你求知的執(zhí)著,課堂上,,老師總忘不了你那雙求知的大眼睛,,回答問題時,你的態(tài)度是那么大方,聲音是那么宏亮,。你一定知道“書山有路勤為徑”吧!相信你一定能做到,。
25、運動場上你奔跑如飛,,為班級爭得了不少榮譽,。但在運動場外你卻給表現(xiàn)不大好,有時還有違規(guī)的行為,。老師知道你愛玩好動,,這不是缺點,不是過錯,。錯的是你在不該玩的時候玩,,為此你也受了不少批評。老師希望你在假期好好思考,,為什么自己就不能在各個方面都表現(xiàn)的非常好?好好努力吧!
26,、居安思危人才會執(zhí)著奮發(fā),向往成功人才會不懈努力,,激流勇進,。面對這個競爭的社會,我不反對甚至欣賞“淡泊明志”式的“平淡”,,但對于你的現(xiàn)在,,我更希望你“輝煌”!一個成熟的思維將影響到一個人的終生。老師期望著你能以中學(xué)生的心態(tài)去積極主動的面對中學(xué)生活,,因為消極觀望只會消磨一個的意志和銳氣,,你說是嗎?
27、你其實很聰明,,這學(xué)期,,老師很高興看到你不再那么貪吃,校門口的小攤前沒有你的身影了,。如果你上課能專心聽講獨立完成作業(yè)有錯及時改正,,相信你會進步的。老師期待著你的進步,。
28,、每當(dāng)看到你拿著掃帚在教室里忙碌的身影,我總是看在眼里,,喜在心里,,多好的學(xué)生!佳佳,你的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)是差了一些,,但你不要灰心,,“世上無難事,,只怕有心人”,只要你學(xué)習(xí)專心些勤奮些細心些,,不懂就問,。你的成績會趕上來的。自信些,,老師家長同學(xué)都在關(guān)心你支持你!等你的好消息噢!
29,、你活潑可愛,聰穎好學(xué),,“沉穩(wěn)”是所有老師對你的一致評價,,勤奮的學(xué)習(xí)換來了優(yōu)異的成績,從容地面對這一卻,,增加課外閱讀量,,提高自己的文學(xué)素養(yǎng),多與他人溝通交流,,主動積極地參與集體活動,,相信來年我一定會看到一朵綻放的絢麗奪目的小香花。
30,、你渴望做一個守紀(jì)律的學(xué)生,,但又常常不能約束自己。你渴望為班級爭光,,但又缺乏勇氣與膽量能力還不夠,。你渴望學(xué)習(xí)成績的進步,但又缺乏頑強拼搏的精神,。請你不要灰心,,慢慢來,只有不懈的追求不斷努力,,讓無數(shù)次失敗奠定成功的基石,,你終能得到成功的喜悅!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇十
你為這個集體增添了許多笑聲與生機,。班級的集體活動都能參加,,并為班級爭得了榮譽,但成績還不夠理想,,自制力相對弱,,課外時間利用率不高?!叭俗畲蟮臄橙司褪亲约骸?,望你能戰(zhàn)勝自己的缺點,爭取在新學(xué)期有突破性的進步,。生命給予你的只是武器,,生活給予你是戰(zhàn)場,,要*自己打個漂亮的戰(zhàn)!
中國有句老話:“初生牛犢不怕虎”,從你的身上老師真切地感受到了“牛犢”的魅力,。課堂上,,你經(jīng)常提出與眾不同的假設(shè)和見解,雖一次次被否定,,你仍是勁頭不減,。同學(xué)們不解地問你,你總是一笑,,但老師知道這笑容背后是你堅定的決心和信心,。老師相信,只要你不懈地努力,,一定能像“初生牛犢”那樣排除人生旅途中的一切障礙,,成為真正的男子漢。你是一個思想純潔,、不斷要求進步的女孩,,能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,自覺完成老師交給的各項任務(wù),,學(xué)習(xí)上有鉆研精神,,上課時不時的“插嘴”充分說明你腦瓜敏捷,但有時候你沒能掌握好分寸,,學(xué)習(xí)上還缺乏踏實的作風(fēng),,沒能更好地做到全面發(fā)展?!扒Ю镏?,始于足下”,只有腳踏實地,、埋頭苦干,,才能結(jié)出豐碩之果!
“書山有路勤為徑,學(xué)海無涯苦作舟,?!薄扒诿恪睍肋h成為你的財富。事實上,,懂事的你本身就是親人和老師的一筆財富,。學(xué)習(xí)中出現(xiàn)波動是正常,只要我們執(zhí)著地去作一件事,,那么從長遠看,,勝利必將屬于你。請你珍惜自己所擁有的一切,,并大膽地去開拓進取,,你將會發(fā)現(xiàn)生活就該如此陽光燦爛!
你是老師最得力的助手,,你指導(dǎo)老師多喜歡你嗎?遵守紀(jì)律,責(zé)任心強,,學(xué)習(xí)又好,,遇事顧全大局。但是,,你也有個小缺點,,就是課上不愛發(fā)言,老師多希望你課上活躍起來呀!你能做到嗎?
你是個聰明的男生,,你的接受能力較強,,善于思考,作業(yè)能獨立認(rèn)真地完成,,愛動腦筋,。你還能積極地參加各項集體活動,關(guān)心班級,。望你今后能在紀(jì)律方面嚴(yán)格要求自己,,增強自我約束力。
你很聰明,,但缺少的是堅持不懈的學(xué)習(xí)精神,,學(xué)習(xí)勁頭。從現(xiàn)在起,,不斷努力,,持之以恒,成功會在你左右,。
沉穩(wěn),、認(rèn)真、勤奮,,這是老師眼中的你!老師為你驕傲,。但你缺少毅力、堅韌!望你百尺竿頭更進一步,,老師期待你的更大成功!
你是個活潑可愛的男孩,,你勤奮上進,永爭上游,,是個很有潛力的學(xué)生,。美中不足之處就是有點粗心馬虎,,如果你改掉這個小毛病,,你將會成為老師眼中最優(yōu)秀的學(xué)生!努力吧,老師為你加油!
你是一個非常聰明的孩子,,只是你沒有自信,,要知道你心事成功的一半,,相信自己能行!
不善言語的女孩子,老師知道你上課能專心聽講,學(xué)習(xí)比較塌實,作業(yè)也能認(rèn)真完成,而且你能積極參加活動.如果你上課能大膽舉手發(fā)言,能主動表現(xiàn)自己就更好了.你能努力去做嗎?
你是個聽話的孩子。不愛說話卻熱愛勞動,,每次打掃衛(wèi)生,,總能看到你的身影,老師喜歡你,,如果你在學(xué)習(xí)上勤奮一些,,刻苦一些,你會是一個不錯的學(xué)生,。相信自己,,加油!
你是一個招人喜愛的好學(xué)生,老師非常喜歡你,,在今后的生活中,,老師希望你發(fā)揮你的強項,在班里起好帶頭作用,,相信你一定能行,。加油!
你聰明活潑,是個有潛力的學(xué)生,。老師希望你不要被生活中的“冰霜”冷卻進步的熱情,,要像魯迅爺爺那樣勤奮,刻苦,,好不松弛,。用美麗的眼睛去求知,用堅強的意志去攻克學(xué)習(xí)上的堡壘,。愿笑口常開,,積極進取,做一個生活的強者,。
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇十一
1.熊妍池你聰穎,,你善良,你活潑,。你英語小老師的摸樣一定讓同學(xué)們揮之不去,,會永遠留在他們的小學(xué)生活里。溫馨的家庭和父母的疼愛并沒有讓你產(chǎn)生嬌氣,。希望你豎起理想的桅,,揚起信仰的帆,把好前進的舵,,劃起自強的槳――駛向知識的海洋,。
2.劉雨秋衷心地祝賀你,六年來,,用智慧,、才情,、膽略、毅力,,開辟出了一塊屬于自己的土地,。在這塊春天的沃土上,你用勤奮播種了知識的種子,。在學(xué)習(xí)上一直是老師的驕傲,,同學(xué)們的楷模。正因為匯聚了千山萬水,,海才能掀起洪波巨浪;正因為積累起一點一滴,,海水才永不枯竭。孩子,,去匯集,,去積累吧,你一定會擁有知識的大海,。
3.你為人誠實,,與同學(xué)關(guān)系相處不錯。在老師同學(xué)的眼里,,你是一個可以信任的人,,就如同你的名字。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)還不夠牢固,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí),,還不斷向成績好的同學(xué)學(xué)習(xí),,成績有一定的進步,不過上課你還是要開動腦筋,,舉手發(fā)言,,珍惜每一次鍛煉的機會,你才能獲得學(xué)習(xí)上的豐收,。老師相信只要你信心不倒,,努力不懈,終有一天會到達成功的彼岸!希望你能再接再厲,,不負(fù)老師和家長的重望,,你可要爭氣啊!
4.盧振宇你開朗活潑,陽光帥氣,,富有朝氣,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀,表現(xiàn)好,有涵養(yǎng),。假如知識是一條河流,,愿你是一葉執(zhí)著向前的小舟;假如知識是一葉小舟,,愿你是個風(fēng)雨無阻的舵手,。
5.球場上經(jīng)常可以看到你的身影,,說明你熱愛體育鍛煉,,不斷增強體質(zhì),是件好事,,但你給我的印象可以說是班里最淘氣,、最頑皮的boy,課間你常和同學(xué)打鬧,多危險啊!你總管不住自己,,免不了受到老師和同學(xué)的責(zé)怪,,這多可惜呀!老師知道你也想改掉不好的習(xí)慣,但是自控能力差,一直沒有實現(xiàn)自己的愿望,。你的學(xué)習(xí)態(tài)度也令老師著急,,我想你只要告別懶惰,相信你不會比別人差,。在此多么希望你今后能自覺遵守紀(jì)律,,團結(jié)同學(xué)。
6.你純真可愛,,對待同學(xué)熱情大方,,你臉上的每一個表情都很溫和,從你的笑容中可以看出你心靈的善良,。你那婀娜的舞姿,,成了同學(xué)們心中一道美麗的風(fēng)景線。儒雅的你,,無論是作業(yè)還是考試,,書寫總是工工整整。你也很想成為一名優(yōu)秀的學(xué)生,,以優(yōu)異的成績?nèi)セ貓蟾改负屠蠋?,但對自己的要求還不夠嚴(yán)格,基礎(chǔ)知識掌握得不夠牢固,,這使得你沒有取得太大的進步,。其實你反應(yīng)能力不錯,只要勤補基礎(chǔ),,多思多問,,成績是可以提高的,就看你愿不愿意付出努力。
7.李暢隨著年級的升高,,你的語文成績逐漸提高,。你也越來越懂事,學(xué)習(xí)上更加用功,。聽寫和默寫都記得很牢了,。勤奮讓你變得更加聰明。成功的秘訣,,在于對目標(biāo)堅忍不拔,。秋天的碩果不屬于春天的賞花人,而屬于春天的耕耘者,。你在春天播下創(chuàng)造的種子,,必將迎來金色的秋天!
8.王坤陽學(xué)習(xí)認(rèn)真時,你收獲的是累累碩果;上課聽講時,,你回答問題振振有詞作業(yè)認(rèn)真時,,字跡漂亮端正。只可惜,,你時好時壞,,不能持之以恒。有時在作業(yè)本上圈圈點點,。有時作業(yè)本或者課本忘記帶到學(xué)校來,,要有自理能力,戒掉嬌氣,。樹立崇高的理想,,因為崇高的理想是一個人心上的太陽,它能照亮生活中的每一步路,。熱愛學(xué)習(xí),,因為知識是一匹無私的駿馬,誰能駕馭它,,它就屬于誰,。
9.聰明伶俐的你,學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,,書寫工整漂亮,,繪畫充滿靈氣,朗讀聲情并茂,,真令老師欣賞,,同學(xué)佩服。應(yīng)該說,,你是個出色的優(yōu)等生,,不過,我對你有一個特別的期盼要伸出你友誼之手,多幫助同學(xué),,與眾同樂,,好嗎?我相信,你不會使我失望,。
10.戴福音文靜默默無聞地學(xué)習(xí)著,,即使父母不在身邊督促你,你也會自覺完成各項學(xué)習(xí)任務(wù),。學(xué)習(xí)熱情高,、自覺性強的優(yōu)點猶如寶貴的財富,。擁有它,,一生幸福。希望你讓勤奮在知識的枝條上,、智慧的綠葉上,、成熟的果實上留下美麗的印痕!
11.你很有上進心,本學(xué)期光榮加入共青團,。能嚴(yán)格遵守學(xué)校紀(jì)律,,有較強的集體榮譽感。各科基礎(chǔ)知識比較扎實,。學(xué)習(xí)目的明確,,態(tài)度端正,成績一直保持優(yōu)秀,。記憶力好,,自學(xué)能力較強。希望工作上更加大膽,,想更多的辦法,,帶動班級中其他的同學(xué),共同進步,。
12.你思想純樸,,待人隨和、誠懇,,同學(xué)關(guān)系好,,熱愛集體,黑板報中有你傾注的心血,,能認(rèn)真完成老師布置的作業(yè),。平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動。你本是一個聰明的孩子,,只是平時過于貪玩,,對學(xué)習(xí)不夠重視,因此課堂聽講常要走神,課后復(fù)習(xí)也不充分,,學(xué)習(xí)缺乏計劃性,,一學(xué)期來,成績正慢慢下降,。雖然你目前的成績不如人意,,但是老師看到你還是挺努力的,不要氣餒,,堅持就是勝利,,你一定會逐漸縮小差距的。
13.龔奇奇這么多年來,,你獨自一人挑起學(xué)習(xí)的重任,。不需要父母的督促,不需要爺爺奶奶的苦口婆心,。你學(xué)習(xí)自覺性強,。頭腦聰明靈活。你懂得適時開發(fā)自己的智力資源,。決心要成功的人,,已經(jīng)成功了一半。鳥貴有翼,,人貴有志,。立志是事業(yè)的大門,信心是事業(yè)的起點,。你都做到了,。
14.李雨欣這學(xué)期,你的成績慢慢趕到中等偶爾偏上,,與往年相比,,個方面都有進步,家庭作業(yè)不再讓我擔(dān)心,,生字聽寫不再讓我費心,,每單元作文也不再令我頭疼。你應(yīng)該是個很有理想有抱負(fù)的孩子,。抱負(fù),,是高尚行為成長的萌芽;用毅力去澆灑,它就開出理想的花,。理想,,須拔動奮斗的弦,才能奏出人生美妙動聽的樂章,。
15.劉婧雯你有著良好的學(xué)習(xí)品質(zhì)和道德品質(zhì),。性格好,,個性溫柔。學(xué)習(xí)默默無聞,,非常認(rèn)真,。成績突出。有著寫作的天賦,。老師相信依據(jù)你的這種來勢,,將來會前途一片光明。愿你是風(fēng),,鼓起白色的帆;愿你是船,,剪開藍色的波瀾。成功正在你的前方微笑,,勇敢的走上前去,,將理想的未來擁抱。
16.賀思思隨著年級的升高,,你的成績越來越穩(wěn)定出色,。在單元考試中,,語文成績多次進入優(yōu)生行列,。這說明你是個很聰明的孩子。只要努力了就一定會有收獲和成功,。知識是升天的羽翼,,是恐懼的解毒藥,人的自主權(quán)深藏于知識之中,。請你爭分奪秒,,好學(xué)不倦,努力使自己成為一個學(xué)識淵博,、眼光遠大的人,。
17.謝瑜雪你有一股學(xué)習(xí)的韌勁,從不松懈,。踏踏實實的,,總是一步一個腳印。交給你的任務(wù),,你能出色完成,。作為語文學(xué)習(xí)委員你真是盡心盡力。成績優(yōu)秀,。你如花季的蓓蕾,,你如展翅的雄鷹,明天是你的世界,,一切因你的勤奮努力而光輝,。
18.你平時能積極參加體育鍛煉和有益的文娛活動,。但容易受到不良思想的影響,要提高自身的分析辨別能力,。紀(jì)律觀念不夠強,,要求自己比較隨便。學(xué)習(xí)成績不容樂觀,,需努力提高學(xué)習(xí)成績,。作業(yè)拖拖拉拉、馬馬虎虎,,老師為你感到可惜,。端正學(xué)習(xí)態(tài)度,改進學(xué)習(xí)方法,,提高作業(yè)的質(zhì)量,,這必將有助于你的學(xué)習(xí)成績的提高。愿你拿出勇氣,,戰(zhàn)勝自我,,全面提高學(xué)習(xí)成績,提高各項能力!
19.你為人正直誠懇,,尊敬老師,,團結(jié)同學(xué),關(guān)心班集體,,待人有禮,,能認(rèn)真聽從老師的教導(dǎo),這是老師最滿意的,。不過,,紀(jì)律觀念不夠強,要求自己比較隨便,,自我控制能力仍有待提高,,遲到現(xiàn)象也時有出現(xiàn)。學(xué)習(xí)上,,你的基礎(chǔ)較差,,學(xué)起來有些吃力,但你并沒有放棄學(xué)習(xí)的機會,,每當(dāng)看到你獨立完成作業(yè)時的那種專注的神情,,老師也為之感動。天才出自勤奮,,希望你在新學(xué)期里嚴(yán)格要求自己,,你的聰明加上勤奮好學(xué)才會令你成功,老師深深地祝福你,。
20.劉璐隨著年級的升高,,你的成績逐漸上升并穩(wěn)定下來,。成為一個不再讓老師操心的孩子。崇高的理想是人生的指路明燈,。有了它,,學(xué)習(xí)就有了方向;有了它,內(nèi)心就感到充實,。邁開堅定的步伐,,走向既定的目標(biāo)吧!
小學(xué)六年級畢業(yè)評語中等生篇十二
1.章**誠實善良是你真實的一面;勞動積極、關(guān)心集體是你優(yōu)秀的一面;學(xué)習(xí)則是你薄弱的一面,。老師知道你這學(xué)期也比以前努力多了,,字跡比以前工整了,上課也比以前認(rèn)真了,,但還不夠刻苦;作業(yè)能按時完成,,但質(zhì)量不高,成績進步不夠明顯,?!疤煜聼o難事,只怕有心人”,,相信通過不斷的努力,,你會收獲成功的!
2.張**你是一個聰明懂事、活潑可愛的小女孩,。你尊敬老師,,關(guān)心集體,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),,學(xué)習(xí)上一絲不茍,是老師的得力助手,。課堂上總能看到你高舉的手,,總能聽到你聲情并茂的朗讀,尤其是在公開課上的表現(xiàn),,更是令聽課老師贊嘆不已,。希望你在數(shù)學(xué)方面還要多下點工夫,爭做全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
3.羅**你是個聰明伶俐,、活潑開朗的女孩。你酷愛讀書,,有比較豐富的閱讀積累和良好的寫作基礎(chǔ),。課堂上能積極動腦,踴躍發(fā)言,,學(xué)習(xí)成績優(yōu)良,。平時,能協(xié)助宣傳委員出好每一期板報,。在新的一年時,,老師希望你能更加誠實守信,自信,、樂觀地面對學(xué)習(xí)、生活,相信成功就在不遠處向你招手!
4.藍**你是誠實正直,、擁有良好運動天賦的孩子。你尊師益友,,熱愛運動,,在長跑比賽中,為班級立下了汗馬功勞,。本職工作也是盡心盡力,。老師衷心地希望你今后能積極參與班級管理,在學(xué)習(xí)上勤奮不怠,,精益求精,,揚起理想的風(fēng)帆,朝著更高的目標(biāo)努力奮進!
5.徐**你是一個尊敬老師,、誠實善良的學(xué)生,,但學(xué)習(xí)總像一座大山橫在你面前,令你望而卻步,。俗話說“吃得苦中苦,,方為人上人”。你原來的學(xué)習(xí)基礎(chǔ)就很薄弱,,再加上主觀上的不努力,,進步當(dāng)然不快。老師希望你今后能振作起來,,勇敢面對學(xué)習(xí),,多向老師或同學(xué)請教,爭取長足的進步,,好嗎?
6.劉**你是一個誠實質(zhì)樸,,善良懂事的小女孩。你善解人意,,勞動積極,,與同學(xué)和睦相處,上課能積極思考,,大膽發(fā)言,,只是你的學(xué)習(xí)成績暫時還不夠理想。俗話說"天下無難事,,只怕有心人",,我相信,,只要進一步付出努力,改變一下學(xué)習(xí)方法,,你的成績肯定會進步的!努力吧!
7.王**你平時尊師守紀(jì),,團結(jié)同學(xué)。學(xué)習(xí)態(tài)度比較端正,,上課能認(rèn)真聽講,,作業(yè)能按時完成。但由于學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱,,成績還需進一步提高,。如果你能適當(dāng)改進學(xué)習(xí)方法,在課堂上積極思維,,做到不懂就問,,相信你會取得更大的進步!努力吧,成功永遠屬于勤奮刻苦的人!
8.楊**你尊師益友,,誠實善良,,樸實無華。你總是用那顆純潔的心獻給校園一片潔凈,,留給同學(xué)一份溫馨,。的確,你那默默無聞的無私奉獻,,你那勤奮刻苦的好學(xué)精神,,你那正視現(xiàn)實克服困難的勇氣,讓同齡人佩服,。好樣的,,老師很欣賞你,愿老師的鼓勵,,同學(xué)們的贊歌,,伴隨著你走看著你的進步,這讓老師很高興,。但令老師遺憾的是你與同學(xué)相處偶爾還會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”,你是一個聰明的的孩子,,希望你學(xué)著多寬容別人,,老師相信你會與同學(xué)建立“睦鄰友好”關(guān)系的。
9.一學(xué)期來,,難忘的是你那甜美的歌聲,,靦腆的笑容,娟秀的字跡,。平時你學(xué)習(xí)勤奮,,工作負(fù)責(zé),,是位稱職的小干部。如果更活躍些,,相信你將贏得更多的掌聲!試試看!
10.你進步了,,已經(jīng)養(yǎng)成了較好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,上課積極發(fā)言,,基本能夠完成作業(yè),。積極參加體育鍛煉,是班級的體育健將,。希望你能夠在做事和學(xué)習(xí)方面再細致一點,,不要丟三落四,養(yǎng)成一個學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)?shù)暮昧?xí)慣,。
11.你是一個非??蓯鄣男∨ⅰ9ぷ髡J(rèn)真,,負(fù)責(zé)班級圖書角工作,,為同學(xué)閱讀經(jīng)典作出了巨大的貢獻!平時學(xué)習(xí)認(rèn)真,按時完成作業(yè),,希望你在書寫方面下點功夫,,爭取更大的進步。
12.你已經(jīng)是一個小大人了,,代表學(xué)校參加市籃球賽獲得團體冠軍,,元旦聯(lián)歡以一首《大話江湖》博得全班同學(xué)的喝彩,希望你今后要嚴(yán)格要求自己,,在學(xué)習(xí)上下點功夫,,一定會取得更大的進步。
13.你是一個好孩子,,在班級里工作積極而又認(rèn)真,,在同學(xué)們中享有較高的威信,在學(xué)習(xí)方面需要加油,,因為成績主要來自于平時的刻苦與認(rèn)真,,而且不能有絲毫的懈怠,希望你繼續(xù)努力,,把成績在提高一步,。
14.你是一個很有上進心的男孩,別看你平時話不多,,但是工作和學(xué)習(xí)都不含糊,,參加冬季三項賽勇奪跳繩第三,是班級獲得冠軍的功臣。如果平時能夠大膽的發(fā)言,,敢于說出自己的想法,,那樣就會有更大的進步。
15.你現(xiàn)在是個男子漢了,,要學(xué)會承擔(dān)責(zé)任,,在學(xué)習(xí)上要認(rèn)真學(xué)習(xí),甩開大步往前走,,不要畏畏縮縮,,學(xué)習(xí)關(guān)鍵是要平時努力,短期效應(yīng),、偷空減料都不是學(xué)習(xí)的捷徑,。希望你好好總結(jié),誠實學(xué)習(xí),,按時完成作業(yè),,老師期待你的進步。