范文為教學(xué)中作為模范的文章,,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,也可以作為演講材料編寫前的參考。范文書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇范文呢?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,僅供參考,,一起來看看吧
琴行音樂會主持詞春天篇一
先鋒琴行位于中山步行街二樓,以樂器銷售,,教學(xué)培訓(xùn),、樂隊(duì)演出為一體,主要培訓(xùn)樂器有鋼琴,、吉他,、架子鼓等等,歡迎喜愛音樂的朋友前來交流,。
秋天是收獲的季節(jié),,在度過一個(gè)辛勤而又快樂的暑假之后,我們先鋒琴行的孩子們也收獲了自己的成長,,收獲了對音樂的熱愛,。在這里,他們將與大家一起分享這個(gè)美好的音樂之夜,。
首先要登場的是先鋒琴行的老師們,,他們要用音樂來講述他們與青春的故事。大家掌聲歡迎,。
曲目1,、《再見青春》黃老師等
好,謝謝老師們的精彩演出,。
接下來是之友五歲半的陳方楷和六歲半的何志宏小朋友,,別看他們年齡小,可他們對音樂的熱愛可是十分執(zhí)著的,。(采訪陳方楷,,詢問年齡,就讀年級,,學(xué)鼓的時(shí)間,,表演的曲目,。)
(介紹架子鼓的特點(diǎn):)
架子鼓是以套組合性打擊樂器,它能演奏出氣紛強(qiáng)烈,、節(jié)奏鮮明的音樂,,具有獨(dú)特的風(fēng)格。通過學(xué)習(xí)架子鼓,,孩子的手,、腳、嘴的配合,,進(jìn)行從簡單到復(fù)雜的肢體協(xié)調(diào)性,、速度,、耐力等有氧訓(xùn)練,,提高孩子對節(jié)奏的平衡性、敏感性,、準(zhǔn)確性及其快速的反應(yīng)能力,,對孩子的成長有極大益處的。 曲目 2,、架子鼓表演 陳方楷 學(xué)鼓時(shí)間1個(gè)半月
設(shè)置互動(dòng)環(huán)節(jié),,請一個(gè)觀眾上來,現(xiàn)場教一個(gè)節(jié)奏型,。 接下來再有請何志紅的表演,。
曲目3、架子鼓表演 何志紅
(互動(dòng)環(huán)節(jié):本次演出得到了水晶宮的大力支持) 在世界各國的成千上萬種古今樂器當(dāng)中,,現(xiàn)代鋼琴被眾多的音樂家們譽(yù)為“樂器之王”,。 它具有音域?qū)拸V、音量宏大,、音色優(yōu)美,,表現(xiàn)力豐富等特點(diǎn)。下面由先鋒琴行的汪老師演奏鋼琴曲《肖邦f小調(diào) 》
4鋼琴曲《肖邦f小調(diào) 》汪老師
吉他吉他外形美觀,、體積小,、攜帶方便、音域?qū)拸V,,音色獨(dú)特迷人,,演奏技巧豐富是現(xiàn)代流行音樂必不可少的元素。正因?yàn)榧邆湟陨咸攸c(diǎn),,所以全世界的吉他愛好者有好幾億,,中國的吉他愛好者至少有5000萬。接下來是由吉他學(xué)員帶來的《情非得已》,,表演者曾洲,,是一名大二的學(xué)生,。
5吉他彈唱《情非得已》曾洲
每個(gè)人都有一個(gè)天真無暇的童年,不管是童年的歡樂還是童年的煩惱,,都會給自己留下許多美好的童年回憶,。 隨著年齡的增長,童年的回憶并沒有逐漸的淡忘,,卻是越發(fā)地深刻與清晰,,不知不覺童年的趣事便從記憶深處浮現(xiàn),多想回到童年,,童年無憂無愁,,歡歡樂樂,沒有壓力,、沒有負(fù)擔(dān),,令人留戀。 校園,、草地,、吉他、歌聲?? 這就是我們向往的童年生活,。下面請欣賞由吉他學(xué)員劉遠(yuǎn),、鄺琦源帶來《童年》。
6吉他彈唱《童年》劉遠(yuǎn),、鄺琦源
7架子鼓表演 劉遠(yuǎn)
8架子鼓表演 鄺琦源
提高中國的搖滾月就不得不提到beyond樂隊(duì),,他們的音樂鼓舞著一波又一波年輕人勇敢地追尋自己的道路。接下來,,是由來自尋烏中學(xué)的林楨凱,、等人演奏的《真的愛你》,大家歡迎,。
9學(xué)生樂隊(duì)《真的愛你》
10吉他彈唱 三個(gè)學(xué)生
吉他是一件樂器,,也是一門語言,它能給我們講述故事,,接下來,,我們將欣賞到由吉他帶給我們的一個(gè)愛情故事,請欣賞,,先鋒琴行黃老師帶來的電吉他獨(dú)奏《等你愛我》,。
11電吉他曲《等你愛我》
12待定
也許有不少朋友剛從云南的麗江回來,你的耳朵里面一定會跑進(jìn)這樣一段歌詞:就在這一瞬間,,才發(fā)現(xiàn),,你就在我身邊,就在這一瞬間,才發(fā)現(xiàn),,失去了你的容顏,。生命里有些東西注定會出現(xiàn),而與此同時(shí),,也有些東西注定會失去,。一些東西,卻如那燈火,,漸行漸遠(yuǎn),,但有一股溫暖,總留在我們心中,。請欣賞《一瞬間》,。
男:隨著這動(dòng)聽的鋼琴演奏,音樂會已接近尾聲,,美妙的音樂依然吸引著在座的每一個(gè)人,,
女:時(shí)光悄悄流淌,美妙的音符在指尖跳躍
男:讓時(shí)光停駐,,優(yōu)美的曲調(diào)我們還沒有聽夠
女:感謝老師同學(xué)們的到來
男:在以后的歲月里,,我們跳躍的手指,,將會編制出多彩的夢幻世界!
合:先鋒琴行音樂會表演到此結(jié)束!
琴行音樂會主持詞春天篇二
開場白
潘思佳:親愛的老師們 鄭權(quán):可愛的同學(xué)們 陳:尊敬的各位來賓
范:親愛爸爸媽媽 爺爺奶奶們
4合:大家晚上好!
潘思嘉:時(shí)光荏苒,, 鄭權(quán):歲月如梭!
陳:在過去的一年里,我們共同播種春天的希望
范:擁抱盛夏的熱情 潘:收獲秋天的碩果 鄭:感受嚴(yán)冬的飄雪
潘 鄭 :今天,,我們歡聚一堂,,述說過去,放飛希望,,愿我們親愛的老師們心想事成,,笑口常開!
陳 范:愿我們親愛的同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,快樂表達(dá),,健康成長,。
4合:讓我們盡情的唱吧、跳吧,、笑吧海川音樂中心手拉手感恩新年音樂會現(xiàn)在開始,。
鄭權(quán):首先給我們帶來精彩節(jié)目的是幼兒組鋼琴獨(dú)奏表演,分別有許嘉琪琪的《粉刷匠》/ 任子豪的《蝴蝶》/朱嘉琪的《送別》/馬爾路的《鈴兒響叮當(dāng)》/方心妍的《嘀哩嘀哩》/孫含玥的《娃哈哈》/ 胡楊凱的《童年》/方子瑤的《不再麻煩好媽媽》請欣賞(依次上場)
陳:把掌聲再次送給我們鋼琴幼兒組的小朋友,,他們雖小,,但他們的琴聲優(yōu)美。下面將由我們李佳宣,、何雨霏兩位小朋友給大家?guī)礓撉俸献嗲俊缎〖t帽》掌聲有請
潘思嘉::把掌聲再次送給他們,,接下來啊,有請我們的黃晨希/黃翔給大家?guī)砗J絲合奏《美麗的金孔雀》,掌聲有請,。
鄭:感謝,,黃晨希/黃翔兩位小朋友的精彩表演,讓我們把掌聲再次送給他們,,下面啊,,將有請周老師學(xué)給我們帶來雙排鍵獨(dú)奏《 》,會唱的可以跟著唱哦,。掌聲有請,。
陳:把掌聲送給我們帥氣的周老師,將有我們鋼琴兒童組的學(xué)員給我們帶來精彩的節(jié)目,。他們分別是諸子豪的《小星星》/龔哲軒的《數(shù)鴨子》/鄭舒含《二月里來》/祝超毅《紅河谷》/虞歡晨的《愛的羅曼史》/高雅馨《雪絨花》/;呂偉杰《神秘園之歌》/徐益平的《千與千尋》/傅佳敏的《蝸牛與黃鸝鳥》,, 廖紫妍《我愛北京天安門》請欣賞。
范:讓我們再次把掌聲送給他們,,他們真的很棒噢,。下面有請施俊濤給大家?guī)硭_克斯獨(dú)奏《牽手》。掌聲有請,。
陳:讓我們再次把掌聲送給我們小帥哥施俊濤,,下面讓我們掌聲有請馬余慶、馬俊哲,、陳晨灝,、陳奕宸四位小帥哥為我們帶來吉他彈唱《蘭花草》掌聲有請。
潘:掌聲再次送給他們,,下面繼續(xù)有請陳伯辰給大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《竹林深處》,,掌聲有請。
陳:感謝陳伯辰給我們帶來的精彩表演,,接下來我給大家?guī)韨€(gè)好消息,。活動(dòng):
接下來有請陳祖伊/向欣妍給我們帶來四手聯(lián)彈《新年好》/掌聲有請,。
鄭:謝謝陳祖伊/向欣妍帶來的精彩表演,,接下來將由陳老師攜盧宇文/裘振康/陳肇鴻帶來的薩克斯四重奏《小步舞曲》。掌聲有請,。 潘:把掌聲送給陳老師他們,,真的很精彩哦。 鄭:接下來有請萬姿辰給大家?guī)砗J絲獨(dú)奏《歡樂的潑水節(jié)》
潘:謝謝萬姿辰帶來的精彩的節(jié)目,,掌聲再次送個(gè)她,。
鄭:我們要感恩父母,就像小草感恩那沉默不語的大地,,是他們用純潔的父愛和母愛,,為我們遮風(fēng)避雨,,給了我們一片洋溢著愛和溫暖的成長原野。有請由海川的老師們和陳可穎/高雅馨給我們帶來手語歌曲《感恩的心》,,掌聲有請,。
潘:感謝爸爸媽媽給我們寶貴的生命,帶我們來到這個(gè)美麗的世界上,,讓我們享受五彩生活,。
鄭:有時(shí)我很淘氣,惹得爸爸媽媽生氣,,在這里我想對你們說對不起,,以后我會竟聽你們的話,好好學(xué)習(xí),,做一個(gè)乖孩子,。
陳:感謝各位爸爸媽媽在繁忙之際,抽出寶貴的時(shí)間參加我們這次的音樂會,。
今天他們將用行動(dòng)與話語表達(dá)他們對你們的愛,。
下面將有請我們的快樂寶貝星仔捧上我們精心準(zhǔn)備的康乃馨,而這花是由我們的小朋友親自送給我們的爸爸媽媽,,請我們的小朋友依次從星仔手中那一枝花,,然后走到爸爸媽媽身邊。(站好)下面讓我們一起觀看vcr,。(視頻結(jié)束送上鮮花,,播放音樂《愛我就抱抱我》)請爸爸媽媽給我們小朋友一個(gè)擁抱,一個(gè)吻,。孩子也是有心有情之人,,也懂得仁義與感恩,。父母在他身上花費(fèi)的點(diǎn)滴心血,,他們都會目睹并且轉(zhuǎn)化為心中對您的萬般敬重,雖然平時(shí)不說,,但在行動(dòng)中他們會默默地去上進(jìn),,想以自己的努力帶給您榮耀,讓您從心底為他驕傲,、自豪,。今天他們是最棒的。
陳:我們精彩的節(jié)目繼續(xù),,下面將由我們古箏的學(xué)員帶來精彩節(jié)目,,首先有請陳霖靜,張櫻溪/丁心芮個(gè)大家?guī)砉殴~合奏《小燕子》掌聲有請,。
鄭:掌聲再次送給他們,,繼續(xù)有請陳想/李子宣/潘思嘉給大家?guī)砉殴~合奏《小城故事多》掌聲有請。
陳:讓我們再次把掌聲送給三位可愛美麗的小姑娘。接下來有請郭蘭老師攜我們的施雅婷小朋友給大家?guī)硪磺恫菰仙鸩宦涞奶枴?,掌聲有?/p>
潘:掌聲再次送給他們,,下面有請廖偉杰給我們帶來葫蘆絲獨(dú)奏《清清玉湖水》,掌聲有請,。
陳:謝謝,,廖偉杰帶來的優(yōu)美曲目,接下來有請鄭權(quán),、陳毅凡,,虞斌皓帶來的吉他彈唱《友誼地久天長》,掌聲有請,。
潘:接下來繼續(xù)有請少年組鋼琴學(xué)員給大家?guī)砭使?jié)目,。首先有請請傅子怡給大家?guī)怼栋。业奶枴氛坡曈姓垺?鄭:接下來有請徐子杰帶來《a小調(diào)圓舞曲》,,掌聲有請,。
潘:把熱烈的掌聲送給他,下面繼續(xù)有請朱琪給大家?guī)怼缎【聘C》,,掌聲有請,。
鄭:下面有請羅綺薇給大家?guī)怼锻炼溥M(jìn)
行曲》掌聲有請。
潘:讓我們再次把掌聲送給他們,,接下來由葫蘆絲學(xué)員應(yīng)姿越,。萬姿辰給大家?guī)砗J絲二重奏《畢業(yè)生》,掌聲有請,。
鄭:真夠精彩的,,兩三個(gè)人不同旋律,卻要準(zhǔn)確演奏,,真厲害,,掌聲再次送給他們。接下來給他家準(zhǔn)備了一個(gè)非常生動(dòng)/活潑有趣童謠,。有請新星座口才二星/三星班的全體學(xué)員,,給大家?guī)怼堆┑乩锏男‘嫾摇氛坡曈姓垺?/p>
頒獎(jiǎng): 電子鍵盤 21天練琴王 20xx年度學(xué)琴獎(jiǎng)
結(jié)束語
范:過去的一年,我們有汗水更有掌聲;
鄭:在新的一年里,,我們不斷學(xué)習(xí)繼續(xù)成長;
潘:在新的征程中,,我們不懈努力勇敢向前。
陳:新年是新的樂章,,
范:讓我們用行動(dòng),,
陳:讓我們用真誠,
范:讓我們用責(zé)任
4合:迎接充滿希望的明天! 手拉手感恩新年音樂會到此結(jié)束,,再次感謝各位家長朋友們對海川的支持與配合,。最后祝大家豬年大吉
琴行音樂會主持詞春天篇三
一
大家好!
今天是一個(gè)與眾不同的日子,,來自新世紀(jì)的我們在這里集會,自古英雄出少年,,在今天的音樂會上,,我們將盡情的展現(xiàn)自己,去自由的支使樂章上的每一個(gè)細(xì)節(jié)的綻放:沐浴百合的憂傷,、享受蒲公英的驚險(xiǎn),、讓我們與音樂伴舞。現(xiàn)在,,拉開音樂會的帷幕....美妙的樂聲就要在我們的指尖流淌,,讓童年奏響歡樂的華麗樂章!
樂府琴行音樂會現(xiàn)在開始!
二
歡快美妙的音符如舞動(dòng)的精靈在指間跳躍,我們的心也隨之起舞,,仿佛獨(dú)自在林子和林子之間漫步,,耳邊充滿了許多微弱的、神秘而又美麗的聲音,,音樂的靈感如翠色的樟葉一樣,,在輕輕呼吸。音樂是多么美好!
三
我們都是熱愛音樂的孩子,,而音樂的未來也等著我們?nèi)シ?。在音樂的海洋中我們盡情遨游。我們是幼苗,,音樂滋潤我們根莖;我們是乳燕,,音樂在海風(fēng)中給予我們信心??窗?音樂的七彩衣,,正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑!
四
在那悠揚(yáng)的音樂聲中,我們的心得到了解放,,或多或少,,會陶醉其中、去品嘗著那優(yōu)美的音符,、去感受著那動(dòng)人的旋律,。臺上三分鐘,臺下十年功,,當(dāng)享受著音樂的奧妙時(shí),我們看到了雛鷹的奮飛,,音樂指引我們向著夢想啟航!
五
一年只有一次,,像小船,在時(shí)間的大海里,,靜靜地飄泊;
一年只有一次,,像蝴蝶,,在歲月的蝴蝶泉,翩翩地飛過,。
讓我們拉住小船,,抓住蝴蝶,莫讓大好的年華虛渺地度過,,在學(xué)習(xí)鋼琴,、追尋夢想的道路上,像貝多芬,,莫扎特一樣,,我們也要寫進(jìn)“鋼琴”這本書!
六
沒有陽光,就沒有溫暖;沒有水源,,就沒有生命;沒有父母,,就沒有我們自己;沒有親情、友情和愛情,,世界就會是一片孤獨(dú)和黑暗??這些都是淺顯的道理,,沒有人會不懂,但生活中的我們在理所當(dāng)然地享受著這一切的同時(shí),,卻常常缺少了一顆感恩的心,。我們要懂得感恩,要感謝親愛的爸爸媽媽,,是你們,,給了我們走進(jìn)音樂殿堂的機(jī)會,讓我們的童年流淌著詩一般的旋律!世界因感恩而美好!人生因感恩而精彩!1
琴行音樂會主持詞春天篇四
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來賓,,親愛的觀眾朋友們,大家晚上好!
精采的鋼琴十二手聯(lián)彈伴隨著激昂的樂曲,,優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會正式拉開了帷幕,。本次音樂會由……主辦,由優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心承辦,,并且得到了優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心的各位學(xué)員和家長的大力支持,。
今晚我們非常榮幸地邀請到了各位領(lǐng)導(dǎo)和嘉賓光臨音樂會的現(xiàn)場,他們是……,,在此讓我們用熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎!
下面有請……女士為我們音樂會致詞,。
讓我們再次用熱烈的掌聲衷心感謝……的講話。
(“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”正式開始!)
相信大家都發(fā)現(xiàn)到,,今晚的鋼琴音樂會名稱中有一個(gè)特別的詞“趣味”,,這正是我們晚會的獨(dú)具特色之處。今晚的表演者全部都是來自優(yōu)雅琴行的學(xué)生,,他們的年齡都很小,,大都是些在校的中小學(xué)生,,有的甚至是幼兒園的小朋友。他們活潑,、單純,、熱愛生活,充滿了童真童趣,,因此,,從他們手下彈出的曲子也如他們一樣稚嫩卻充滿了趣味與熱情,相信大
家今晚將感受到的是一場別開生面,、與眾不同的鋼琴音樂會,。
下面請欣賞第一個(gè)節(jié)目《靈巧的手舞起來鋼琴四手聯(lián)彈》,第一首曲目:《金蛇狂舞》,,演奏者……,,這兩位小朋友曾在20xx第十三屆香港(亞洲)鋼琴公開比賽中分別榮獲小組第一名和第二名。讓我們用熱烈的掌聲有請她們上臺!
……
靈巧的雙手配合得天衣無縫,,把玩著神奇的音符,,演澤著動(dòng)人的旋律。鋼琴音樂作為高雅藝術(shù),,無論是從兒童的智力啟蒙,、開發(fā),還是業(yè)余愛好,,都已經(jīng)得到了越來越多人的青睞,,成為人們精神生活不可缺少的一部分。接下來要上臺表演的是一群來自幼兒園的小朋友們,,他們的個(gè)子雖然還沒有鋼琴那么高,,但他們已經(jīng)走入了這黑白鍵上的神奇音樂殿堂。
讓我們用熱烈的掌聲有請他們上臺!
(小朋友,,你幾歲了?叫什么名字?今天要為我們演奏什么曲子?其他小朋友能不能也告訴大家你們的名字和你們要演奏的曲子?爸爸媽媽來了嗎?向他們朝朝手好嗎?)
下面請欣賞《春之歌鋼琴世界名曲串串show》,。
簡單明快的曲子從小朋友們稚嫩的雙手中流淌出來,真是別有一番趣味,。他們能有這樣一番成就當(dāng)然少不了老師們的細(xì)心培養(yǎng),,更重要的是因?yàn)橛屑胰说拇罅χС郑诖俗屛覀冎孕牡馗兄x所有的家長們,,感謝你們對藝術(shù)的理解和支持,,謝謝!
接下來請欣賞《藍(lán)色多瑙河圓舞曲鋼琴世界名曲串串show》,演奏者:……,。掌聲有請,。
接下來請欣賞一組具有鮮明節(jié)奏的鋼琴獨(dú)奏表演,首先請欣賞《共產(chǎn)兒童團(tuán)歌》,,演奏者:……,。
(幕后)接下來請欣賞《土耳其進(jìn)行曲》,演奏者:……,。
優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心自20xx年成立以來,,堅(jiān)持“基礎(chǔ)為主,音樂為本”的教學(xué)思路,,確立“辦一流藝術(shù)中心,,育高水平演奏人才”的教學(xué)目標(biāo)。在歷年考級中,,成績卓著,,組織學(xué)生參加北京、香港,、澳門,、佛山等地鋼琴比賽都取得優(yōu)異成績,得到了中國教育國際交流協(xié)會,、香港鋼琴音樂協(xié)會,、佛山鋼琴學(xué)會的嘉獎(jiǎng),贏得了社會,、家長的贊譽(yù)和學(xué)生的喜愛,。
接下來請欣賞《秧歌舞鋼琴十二手聯(lián)彈》,演奏者:……,,表演的曲目有:《稻草里的火雞》,、《秧歌舞》。
與成人的音樂會相比,,今晚的音樂會少了一份莊重沉穩(wěn),,卻多了快樂與純真。接下來上場的有六位小朋友,,咦,,這么多人只有三架鋼琴,你們準(zhǔn)備怎么彈呀?(請小朋友們自己介紹組合及曲目《雪絨花》《瑪麗有只小羊羔》,,演奏者……)
請欣賞《瑪麗有只小羊羔鋼琴四手聯(lián)彈》,。
童年總是快樂的,小朋友們不只喜歡彈鋼琴,,也喜歡用歌聲表達(dá)他們無憂無慮的快樂心情,。請欣賞《高興的歌唱鋼琴表演唱》
1、《祝你圣誕快樂》《櫻花》,,演奏者:……
2,、《兩只老虎》,演奏者:……
表演唱:……
我們今晚的音樂會除了向大家展示少兒們的精采技藝之外,,也希望能借此機(jī)會讓大家在藝術(shù)領(lǐng)域內(nèi)相互學(xué)習(xí),,共同提高,。為此,我們準(zhǔn)備了幾道有獎(jiǎng)知識問答題,,來考考在場的觀眾朋友們對音樂的了解程度有多少,。
今晚我們非常榮幸地邀請到這兩首鋼琴的創(chuàng)編者……教授光臨音樂會現(xiàn)場,在此讓我們用熱烈的掌聲歡迎他上場與我們觀眾見面!
(請問您當(dāng)初是怎樣想到要對這兩首膾炙人口民間歌曲進(jìn)行創(chuàng)編的呢?(創(chuàng)作的感覺和動(dòng)機(jī))請問您對這兩位小朋友的演奏感到滿意嗎?(進(jìn)行評價(jià)))
請劉教授移步臺下繼續(xù)欣賞小朋友們的表演,。
請欣賞《美麗的小星星鋼琴表演唱》,,演奏者:……
聽著這首熟悉的歌曲,看著那一張張?zhí)煺婵蓯鄣男∧?,我感覺到他們就像是浩瀚無邊的樂壇星海中的一顆顆小星星,,憑著頑強(qiáng)的毅力和不斷的努力,在茫茫星海中,,逐漸散發(fā)出熒熒之光,。
請欣賞《輝煌的進(jìn)行曲鋼琴十二手聯(lián)彈》,演奏者:……
徜徉在美妙的音樂之中確實(shí)令人流連忘返,。小朋友們能有這樣的成就少不了家長們的大力支持,,在此優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心以及所有學(xué)生對您表示衷心的感謝!(請家長上臺,演員獻(xiàn)禮),。邀請領(lǐng)導(dǎo),、嘉賓上臺與演員合影留念。
今后,,優(yōu)雅鋼琴藝術(shù)中心將與家長,、琴童一道,共創(chuàng)美好未來,,讓美妙鋼琴樂聲伴隨琴童快樂的成長,。“優(yōu)雅之星趣味鋼琴音樂會”到此結(jié)束!