每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想、想象,、思維和記憶的重要手段。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

九年級勵志通知書評語篇一

2,、樸實,，醇厚，無聲無息地學,，無休無止地練,。面對那么多高峰，你只是攀登,，少許仰望或琢磨,。其實，知識并非全是石頭,，堅硬,，冰冷;絕大多數是土塊，要敲碎,，精耕細作,，開辟屬于自己的肥美,，一年的新綠就英姿勃發(fā)了,。

3、你是一位學習努力,，勤奮又懂事的孩子,，你是我們班我最喜歡的孩子之一，本學期你沒有犯過一次錯誤,，我一直為擁有你這樣的學生而欣慰,，自豪，愿你在新的一年里,，繼續(xù)努力進取,，相信你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，為你加油

4,、你是一位學習努力刻苦的好孩子,，我們八一班的師生都很喜歡你,，學習成績也比較穩(wěn)定，且有所上升，只是你的基礎不太好,，愿你在今后的學習路上，再勤奮些,，再刻苦些,，你一定可以創(chuàng)造屬于自己的輝煌，我期待著。加油

5,、你是一位學習刻苦勤奮又懂事的孩子,，為人誠懇熱情，尤其是那次在黑板上默寫生字,，真是一鳴驚人啊,，讓我們八一班的同學都很羨慕，相信對學習執(zhí)著的你,，一定可以創(chuàng)造出屬于自己的更大輝煌的,，為你加油

6、沉默少語,，沉靜不語,，又溫文爾雅，你將所有的語言都化作了行動,，用自己奮斗的足跡來渲染成另外一種文字,，宣告你的價值不菲與實力非凡。開朗些,，給你的學習涂抹上繽紛的色彩與蓬勃的活力,。

7、對集體比較熱心的一個,，對同學比較熱情的一個,。你已經顯示出明顯的營養(yǎng)不足，因為沒有得到及時而有效的補充,，將會使得你與同學之間的差距逐漸拉大,。準備一把掃帚，清除思想的幾許垃圾;攜帶幾本書,，擴充你有點貧乏的知識儲備量,。

8、你是我們八一班我最放心的孩子之一,，學習努力刻苦勤奮,，成績優(yōu)異，尤其在數學上的天賦,，是我們班的頂尖高手,，愿你在今后的學習中，繼續(xù)努力,，我會一直站在你的身后,，為你鼓掌，加油

9,、你是個性活潑,，喜歡朗誦的女孩,。在這個學期有著多方面的努力與嘗試，也有了許多長足的進步,。通過集體朗誦中的領誦,，寶山區(qū)的影評演講比賽，鍛煉了自己的能力,。希望在今后的學習中有展示一些自信的風采,，爭取做得更好!

10、你的人像你的名字一樣,，文靜的你,，對老師布置的任務，能認真地完成,，對待學習多了一分認真的勁兒,，學習道路上荊棘不少，藥多求助老師和同學,，你會有很大收獲的,，我相信你，成功將屬于你,，加油

11,、你是攜帶著優(yōu)秀的風來的吧。明亮,、清爽,，主動進取，主動吸收,。你擅長博采他人之長,，你善于巧借別人之力。聰明和才智,，正在成為你騰飛的雙翼。我覺得：你面前的跑道似乎有點繁雜,，不然的話,，你本可以起飛得更為漂亮的。

12,、你是一位聰明勤奮又懂事的孩子,，為人真誠熱情，在我們班的人緣也比較好,，只是有時比較貪玩,，愛說些小話，這多少左右了你的進步,，愿你在今后的學習中,，克服這些小毛病,，爭取大的的進步，加油

13,、有正義感,，有火熱心腸。學習踏實,，工作認真,，行為端正，用心做好每件事,，誠心對待每個人,。潛力在蓄積，還沒有完全顯露;知識在增長,，還沒有完全豐富,。學習的過程，是個逐步擴充的過程,，包括知識,，膽識，見識,。

14,、你是個懂事，做事認真的女孩,，而且心靈手巧,，喜歡幫助別人。在校影評比賽中榮獲三等獎,，這是對你認真寫作的最佳鼓勵,。在學習方面也比以往有些進步，只是還不夠穩(wěn)定,。希望在今后的學習生活中你能變得更加的堅強與自信,，能克服生活中的種種困境!

15、能夠活而不亂,，活而有所進,，活而有所成的一個。有自學能力,，有自主系數,，有自強前綴。你似乎并不關注成績,，但卻聚神于交往,。舉止穩(wěn)重些，更大的優(yōu)秀將與你不期而至,。

16,、進步很大,，也很快。玩心很大,，也很重,。心，有一點浮躁;手,，有一點懶惰;腳,，有一點遲緩。多閱讀,，增加自身的內涵與厚重,，不僅要強壯，還要力爭強勁,。多行動,，用辛勞的汗水，澆灌自己那片不太肥沃的思想,。

17,、這學期你的最大轉變就是成熟了許多，從平日的表現,，從上課回答問題的話語,，以及學習成績等方面，都看出你有了明顯的進步,，只是你的自制力還是不夠,，有時比較貪玩，希望你能在保持進步的同時,，穩(wěn)中求進,，加油

18、為人正直,，性格淳厚,，學風時濃時淡。有一顆積極向上的心,，有一股奮力拼搏的勁,，有一腔報效父母的情。希望你前進中不要松懈,，你已經到了升級的門檻，稍微加把勁,，成績就會有一個大的跨越,。永遠保持充沛的精神，讓你的實力得到發(fā)揮,。

19,、你是一位頭腦靈活,，反應靈敏的孩子，尊重師長,，團結同學,，對集體也比較關心，這是任何人都不能抹殺的,，尤其是英語那是你的強項,，我們班的很多同學都很羨慕你，只是你的自制力太差,，貪玩的毛病使你損失巨大,，愿你今后能改正這個毛病，爭取更大的進步

20,、你學習努力勤奮,、刻苦好學，為人誠實熱情,，很受我們八一班師生的喜愛,，你是一位很懂事的孩子，我也很喜歡你,，愿你在今后的學習中再接再厲,，爭取更大的進步，加油

九年級勵志通知書評語篇二

1. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風,。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績,。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,多自信一些,努力，永不停止,，實現最美好的愿望!

2. 與別人比較,，你取得一些成績，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮,，不要覺得這是夸大其詞，在你的身上確實是有所體現!在學習你缺少了一種霸氣,，多數時候你擁有的是克服困難的毅力,，但是缺少一點征服難題的氣勢，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前,，你所能夠表現出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

3. 對于工作，你盡心盡力,，紀檢的工作認真負責,只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物，你彬彬有禮,，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖。事實證明：付出定會有所收獲!你的進步呈現在大家面前,。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣，不氣餒,，不放棄,，不言敗，苦苦的追求,，換來的必然是甜甜的享受!

4. 人生中的許多事情,，只要想做，都能夠做得到;該克服的困難,，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績，那是因為你人很聰明,但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當的時候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

5. 不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,所以還需要你再努力,，再堅持,，爭取每天都能夠有一點收獲，最后達到你的目標!

6. 一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現不管道路多么坎坷卻是一路精彩,，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境,，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難,付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

7. 向最壞處著想，向最好處努力,。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路。老師相信你的理想和抱負,，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向,，把自己的那份精彩展現出來!

8. 人生是被一個又一個亮點照亮的,，而為了創(chuàng)造新的亮點，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果,,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

9. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質量與拓寬,，多一份思考和總結,多一份自信和霸氣, 堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

10. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課,待人謙和，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求,，且目標始終如一，長期堅持不懈，你必然會出乎其類,，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現不了的目的，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生,。

11. 一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量，才會不畏前進上的艱難險阻,，并且永遠勇往直前,。這個學期以來，成績也有了起色,，這是你努力的結果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

12. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間,。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要,。在這個重要的環(huán)節(jié)上，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步,，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了，對自己缺乏強制的要求,人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持,希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現代發(fā)揮自己的那份潛質,爭取實現你的愿望!

13. 一個學期以來，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步,也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理：付出的都會得到補償!因為這不僅是付出，也有許多收獲,，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難，希望你能夠堅定信念,，一如既往地堅持下去,，實現你的目標!

14. 從你的言談舉止可以看出：你守規(guī)矩懂禮貌，與人為善,，生活簡樸,，遵守紀律，有較強的組織觀念,。老師希望你能找準自己的薄弱學科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!

15. 勤奮學習自當持之以恒，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河,，那么我們每個人就是一條小船，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,不是你沒有這個實力,而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求,其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,加油,克服自己的弱項,下個學期繼續(xù)努力,從頭再來!

16. 成功的捷徑就在自己的身邊,，那就是辛勤勞動,，勤于積累，腳踏實地地學習,。當你靜下心來認真讀書的時候,，你就發(fā)現了你得以成功的途徑就是一個平靜的心態(tài)面對一切。在學習中,，希望你能夠把握好自己的優(yōu)勢科目,，由這些科目帶動你的弱項，從而達到你所希望的目標,。也希望你今后的學習和生活中更加積極和大膽一些,,因為你也同樣優(yōu)秀.!

17. 在人生的征途上,，有無數個機遇，它可以讓你成功,，也可能讓你失敗,，每個人都有同樣多的機遇，誰能夠準確地把握住機遇,，誰就能夠笑到最后,，命運就掌握在你自己的手里。但是現在,我沒有太多選擇,我的目標是單一的,必須為了理想的大學而努力奮斗,以其為此而必須的所有工作,其他的一切都可以放下,不能學撿西瓜的猴子,選擇越多,失去也就越多!你很聰明,相信你會把握.

18. 在這個世界上,，只要你有真實的付出,，就會發(fā)現許多的門都是虛掩著的，成功之門也是如此,。我們不要妄自菲薄,，要相信自己經過奮斗努力是能夠成功的。在成績面前不要驕傲自大,，在困難面前不要畏縮后退,，付出你的努力，使自己立于不敗之地,。希望今后的你,學習更加扎實,不要被外界的因素干擾自己純凈的學習心態(tài),注意克制自己,不要因小事而迷失自己前進的方向,你的高中生活將會非常精彩.

19. 理想信念常常會產生不可預料的效果,，因為人常常會超越自身的束縛，釋放出最大的能量。其實在你的體內有很驚人的能量,，你的才智在目前只是流露出一點,并沒有完全發(fā)揮出來,，我覺得主要的一點就是缺少激勵,缺少激情,。從現在開始,，給自己一個目標,，爭取在這個目標的激勵下挖掘你的潛力，靜下心來,實現你的愿望!

20. 你學習努力,、踏實,。學習上你積極思考，每次作業(yè)也完成得很好,，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去，將會是老師,、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上，樹立學習的自信,保證自己立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

21. 頑強的意志可以征服世界上任何一座高山!在學習中,，你做到了這一點,，而且能夠一如既往地堅持下去。你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

22. 在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素,。學習中你付出了很多，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答,，而是被自己的想法給嚇退了，因此就會出現空白,。學習中你記?。簺]有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益。

23. 雖然本學期你的學習成績起色不大,，但是你在其他方面的表現還是很不錯的,畢竟,要在這個人才濟濟的環(huán)境脫穎而出不是一件容易的,但只有我們做到自己的最好也就問心無愧了,畢竟第一只有一個,,。你可以記住這樣一句話：遇到一項工作，你的第一反應是立刻行動!因為一個立刻開始行動的人更具競爭力,。而你目前所缺少的就是這種雷厲風行的作風,，這也阻止了你的工作效率的提高!希望你能夠及時地認識清楚自己的這個特點，在今后的生活中取得良好的成績!

24. 老師非常欣賞你的文靜,、善良和樂觀，欣賞你在運動場上為班級榮譽奮爭的精神,。你為人熱心,，又很關心集體,老師希望在以后你敢于挑戰(zhàn)自己，敢于超越自己,，挖掘自己最大的潛力,，快馬加鞭，奮力向前,，目標明確,，堅持不懈!一座火山沉靜時默默無語，一旦迸發(fā)驚天動地!老師期待著你戰(zhàn)勝自己,，超越自己的時刻!

25. 成績的退步不是最可怕的,，最可怕的是失去信念和追求的目標!信念是生命的脊梁，無論外界環(huán)境多么惡劣,，只要你的信念堅持,，任何的困苦都不是問題!同時,也會要放下心中的種種不快,以積極的心態(tài)投身到今后的學習中,過去已成回憶,已成一種經歷,放眼未來,以你的毅力和求知欲,定會東山再起,重塑輝煌!

26. 每個人都有其存在的價值。當覺得自己表現不是很令自己滿意的時候,，你時刻用這句話來鼓勵自己,，認可自己，你學習的勤奮,生活上的簡樸,做事的認真,是沒有可挑剔的,但有些事情不一定都如自己所預期的,關鍵是我們是否把握好了當下,做到問心無愧,所以,把你的自信心投入到你所面臨的學習中,，不要在意過去的得失,發(fā)揮出你的潛力,，一定會得到意想不到的結果，努力為自己的目標而奮斗吧!

27. 成功來源于自己,，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，雖然生活中遇到了種種困難,但生活不相信眼淚!放下包袱,輕裝上陣,努力拼搏,這是最好的抉擇,在這個基礎上繼續(xù)努力吧，希望每天都是你自信的笑容

28. 失敗了也要昂首挺胸,，這是一種精神,，也是一種激勵!人的一生中，誰不會失敗幾次呢?但是在失敗之后,，我們不能夠氣餒,，而是要總結失敗的經驗教訓，制定新的發(fā)展計劃,，繼續(xù)全力地投入去奮斗,，任何人不會相信眼淚，也不會同情落后,。成績雖然有了暫時的后退,請想想曾經的輝煌,打起精神,，鼓起勇氣，換一種姿態(tài)去迎接新的挑戰(zhàn),，一定要相信你的能力,，你一定取得更加優(yōu)異的成績。

29. 在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆,，但是只要你能夠一心一意地去奮斗，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇，在每次的磕絆之后總結經驗,，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭，努力前進!

30. 斯文秀氣的你,，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈，整整齊齊,，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小，集體的力量大無比!

31. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

32. 你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”,，那就更棒了,。

33. 你忽閃著一雙聰穎、智慧的眼睛,，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣。上課專心聽講,、認真完成作業(yè),。你團結同學，待人有禮貌,，誠懇,。老師布置的事情，你能默默地記在心里,，積極去做,，從來不用老師操心。老師想,，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

34. 你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

35. 你是一個聰明機靈的小男孩,，課堂上，你總是認真聽講,，從不漏掉一個點兒,。作業(yè)本上你那娟秀的字跡讓老師越看越愛看。你有著強烈的上進心和自尊心,。希望你更上一層樓!但,，，我們還有好多同學需要你幫助,，你知道嗎?

九年級勵志通知書評語篇三

1,、你聰明活潑，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課,，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真。但你有時不太珍惜時間,，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智,，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

2、你天性聰穎,，思維敏捷,，善于學習，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅,，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑。但人生不可能是一帆風順的,。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng)，完善自己的人生!

3,、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里,，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年，去除了浮躁和頑皮,，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長,，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

4、你是一個待人真誠善良的女生,，你樂于助人,，熱愛勞動，每次有勞動任務時,，你總是第一個沖出來,，帶領大家一起干。你學習刻苦,，成績提高較快,。上課能專心聽講，思維活躍,，積極回答問題,，積極思考，認真做好筆記,。今后如果能注意分配好學習時間，各科全面發(fā)展,，均衡提高,，相信一定會成為一名更加出色的學生!

5、你性情開朗積極樂觀,，懂得在學習中享受生活;你團結同學,，具有強大的凝聚力，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師,，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績,，順利完成人生第一步的轉折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

6、你是一個有上進心的孩子,，能虛心接受他人,，知錯就改，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事情,，熱愛集體，關心愛護集體榮譽,，熱心助人,，拾金不昧，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，回答問題聲音響亮，學習進步明顯,，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好，老師希望繼續(xù)努力,，更認真地對待學習,，做一名優(yōu)秀的小學生。

7,、你平時能自覺遵守班級紀律,，團結同學，尊敬師長,，在日常生活中與同學們相處融洽,。你學習態(tài)度認真，看得出來你非常用功,，對自己要求也很高,，成績進步很大。希望你繼續(xù)保持這股學習熱情,，在下學期繼續(xù)努力,，老師相信你一定能取得更大的進步!

8、你是位健康,，精力充沛的孩子,，能干，熱愛勞動，能吃苦,，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現在這個樣子，如果你能對同學們以禮相待,，會擁有更多的朋友,。

9、你一定很羨慕那些成績優(yōu)秀的同學,，你一定認為他們很聰明,，學得很輕松，其實不然,，真正聰明的人,，學習的時候比一般人更要使勁，因為他們深知,，積累知識在于勤,，學問淵博在于恒，希望你能像啄木鳥醫(yī)生"那樣,，捉掉身上白""小懶蟲,。"

10、溫和善良的女生,，性格溫順,，從不發(fā)脾氣，學習特別認真,，自律性強,，以前做寢室長付出很多的努力，集體榮譽感和責任心強,。但是要學習堅強,，在學習上更要堅定，不怕挫折,，永不氣餒,，相信你一定能在學習上取得更大進步，取得自己滿意的成績!

11,、你有良好的學習愿望,，總是缺乏信心，好好努力,，學好每門功課，一分耕耘,，一份收獲,。克服學習上的困難，不斷向前進,。

12,、你是一個樂于助人，活潑開朗的人,，坐在你的旁邊會被你的幽默感染,，學習上你總會盡所能來幫助同學，非常認真,，對待學習一絲不茍,，學習成績一點點的進步，在朋友圈內,，是氣氛活躍的帶動著,，出了朋友圈有點羞澀，希望廣交朋友

13,、你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

14,、你是一個可愛的小女孩,，有時候活潑好動，像只小兔,，有時候又懶洋洋的,，你尊敬老師，也能在課間和小朋友一起做有意義的活動,，待人熱情有禮,，喜歡幫助同學,，拾金不昧，上課比較認真,，書寫認真時特別漂亮,，老師希望你以后在學習上多下一點功夫，做事情要認真,，要有始有終,，生活上能夠自己照顧自己，不挑食,，健康快樂地成長!

15,、你是一個開朗可愛的孩子，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，愛勞動,，有責任心,，班干部工作認真，能協助老師管理班級,，有上進心,，能虛心接受他人意見，學習較主動,，能吃苦,，成績優(yōu)良，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

九年級勵志通知書評語篇四

1,、你的內心與外表一樣忠厚,、熱情。對于班里的事情,，你總是很積極認真去完成,，集體的榮譽你時時放在心上。這學期你的成績進步不大,，并非你不努力,，而是方法上有問題，沒利用好課余時間抓緊學習,，平時也不敢發(fā)問,。但愿你多學多問,，持之以恒地努力下去，你會取得好成績,。

2、你是一個懂事老實,，積極上進的孩子,，熱愛勞動，也很聽話,。對生活有勤儉節(jié)約的好習慣,，對老師、同學有禮貌,。上課能認真聽講,，但是心不夠“專”,，由于基礎較差,，平時也很少問老師，學習問題得不到及時的解決,，所以成績偏后,，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫，努力吧!

3,、你是一個非常聽話懂事的學生,，能夠團結同學，尊敬師長,，能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，講文明有禮貌，但你的性格內向比較膽小,，常常不敢問老師問題,。在學習上雖然能夠認真專心，可由于基礎比較差,，難以跟上步伐,，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!

4,、你活潑好動，十分熱愛集體,，為班級活動出謀劃策,。在活動中你表演的節(jié)目受到了大家的好評，也讓老師對你有了新的認識,。在生活上,，你嚴于律己,，樂于助人，完全可以成為大家的楷模,，在學習上,，希望你聽講更專注，尤其要大膽積極地發(fā)言,。平時要泛閱讀,、注重積累和靈活應用，期待你能發(fā)揮潛力,，實現心中的夢想!

5,、你是一個熱情開朗的學生，尊敬老師,，與同學相處愉快,，熱愛學校生活，集體榮譽感強,，遵守學校紀律,，不遲到，不早退,，喜歡參加課外活動,，自覺鍛煉身體，有責任心,，班干部工作認真,，能協助老師管理班級，有上進心,，能虛心接受他人的意見,，學習較主動，能吃苦,，成績優(yōu)良,，老師希望以后上課能積極舉手發(fā)言!

6、你是一個誠實憨厚的學生,，能虛心接受老師的教育,，你思想上積極要求進步，但又常常不能嚴格要求自己,，能熱愛班集體,，希望學有所長，但你還缺乏刻苦踏實的學習作風,，以致學習成績比較偏差,，上課精力困乏，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!

7,、你是個尊敬師長，團結同學的學生,，積極參與班集體活動,，在校綜合表現一般。本學期的后半學期,，你的紀律出現松弛狀態(tài),，上課專心的程度不夠，在學習方面下的工夫不夠深,，作業(yè)質量不佳，以至于成績徘徊比較后,。即將進入九年級了,，是要向高中沖刺，還是向中考低頭,，只有你自己能改變,，加油吧!時間的寶貴的。

8,、學習認真,、刻苦，生活節(jié)儉,，處世大方,。成績較穩(wěn)定，保持前列,。熱愛勞動,，主動維護好班級環(huán)境，受到老師同學的好評,。望今后能樂觀,、開朗些，主動參與些文體活動,，從各個方面來培養(yǎng),、鍛煉自我!

9、開朗外向的你不失溫柔細致,，快人快語亦掩不住你善良的品質;班級的榮譽,，你分外珍視，同學的困難,，你鼎立相助,，老師的教誨，你虛心接納,。面對繁重的學習任務,，你逃避過,，你彷徨過，但終于坦然面對,，奮起直追,，成效顯著，成為班級后來居上的典型,。望以后堅持不懈的努力,，取得更大的進步。

1通知書操行評語,、難得的懂事明理,，少有的細心謹慎，你是個讓老師放心又省心的學生,。同學交往,，與人為善，以誠相待,，身擔要職,，從不懈怠，絕不徇私,，專注課堂,，作業(yè)高質，你的這些表現常令老師欣慰,。文科學習是你的強勢,，理科學習，并不注定是你的劣勢,，要樹立自信,，調整心態(tài)，優(yōu)化方法,。為以后初三揚長補短蓄勢待發(fā),。

11、你有一顆純真的心,，你的笑容如春風洋溢,。你的自覺、認真,、刻苦精神很難得,，你是一個令老師和家長寬慰的孩子。你品行優(yōu)良,，待人誠懇,，表里一致。初二階段學習穩(wěn)定，成績良好,，有自強不息,，積極進取的精神。我想,，你有良好的心理素質,，你的思維理解能力并不在他人之下，只是要多加注意學習的細節(jié),。多思多練做好知識的歸納和問題的反思,，你的成績會有很大的提高。

12,、所有老師都認為你是位頭腦靈活的學生,，然而你不是把你的聰明用在好的地方;所有的老師都知道你的性格很堅強，但你不是用在對待困難上;所有的老師包括班里的同學知道你現在要變成一位好學生,，但這不能只是口頭上說說而己,，你要用自己的行動來表明你的決心。認真努力吧!

13,、你有著站如松、坐如鐘的風格;你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚的話語,。老師更希望能在同學們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現自己。要記住,，勇于表現自己也是成功者必備的素質,。你是一個很優(yōu)秀的學生，要勇敢地向大家展露你自己的才華!

14,、你是一名優(yōu)秀的班干部,，對自己的本職工作認真負責，是老師的得力助手,。本學期你參加了很多學校的比賽,，都取得了很好的成績，這離不開你的努力與付出,。在學習方面下的工夫不夠,，成績偏差，特別是英語和數學科目,，希望能好好利用好暑假,，把薄弱的科目補上來，因為下個學期就進入九年級了。希望今后能夠一路平穩(wěn)走下去,，最終實現自己的理想,。老師相信你一定能辦到!

15、你擁有聰明才智又不乏刻苦勤奮,、多思善問,，所以你的成績名列前茅;你為人和善，開口必笑但又堅持原則,，所以得到大家的信賴;我觀察過很久,，在全班男生中，你屬于做事認真,、精益求精的那種;你很自信,，這是一種很好的心態(tài)，但要記住“山外有山”的道理,，勝不驕,，敗不餒，永遠不放棄追求,。

16,、你渴望做一個守紀律的學生，但又常常不能約束自己,。你渴望為班級爭光,，但又缺乏勇氣與膽量、能力還不夠,。你渴望學習成績的進步,，但又缺乏頑強拼搏的精神。請你不要灰心,，慢慢來,，只有不懈的追求、不斷努力,，讓無數次失敗奠定成功的基石,，你終能得到成功的喜悅!

17、你生性好動,，這不是缺點,，你上課基本能夠控制自己，能積極開動腦筋,，作業(yè)也比以前認真多了,，但有時粗心現象較明顯，自覺性還不夠強,，成績也不夠穩(wěn)定,，這些可是缺點啊!還有要和同學好好相處，不要太小氣了。雖然你的缺點挺多,，但你的優(yōu)點更多,，如：虛心接受他人批評，坐姿端正等等,。只要你能改掉這些缺點,，你會是個出色的學生的。

18,、你是一個比較老實忠誠,，文明禮貌的學生，在校綜合表現良好,，平時能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，團結同學尊敬師長，對人有文明禮貌,?？墒菍W習的欲望不太強，時有散漫的形態(tài),，上課會講閑話,，上課的效率較低，基礎知識不夠扎實,。但后半學期有所進步,，老師希望你自己能夠認識到不足，改掉以前所有不好的行為,，你的成績肯定會有很大進步!

19、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。這一學期你進步非常的快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更好了,。加油吧,，你將會是個很有出息的學生!

2通知書操行評語、你是一個熱愛讀書,，善于鉆研,，愛好廣泛，學習成績非常優(yōu)秀的學生，認識你的人都認為你是個“奇才”,。你曾為班級和學校爭得了榮譽,，你樹立起遠大理想，老師多么希望你能揚起理想的風帆,，實現美好的理想啊!然而,，看到你不能正確地接受老師的批評，與同學的關系日益疏遠,，老師真是從內心為你的落后而焦急,。我送你三句話：“三人行，必有我?guī)煛?、“失去朋友的人將孤獨無援”,、“勞動才能創(chuàng)造一切”。相信知錯就改的人會更有發(fā)展,。積極進取,，全面發(fā)展，你會更加完美!

21,、你積極上進,，是個聽話懂事、誠實質樸的好學生,。勞動中,，你積極肯干，不怕苦,、不怕累,。學習刻苦，積極思考,，遇到不懂的能大膽向老師請教,，所以后半學期的成績有了很大的進步，是同學們學習的榜樣;但是你得好好反思一下自己的英語成績,，很不理想,，離理想的高中還是有一定的距離。希望你能堅定信心,，持之以恒,，保持迎難而上的勇氣，不斷改進學習方法,，爭取學習成績有突破,。

22、老師非常高興,，這學期你進步了,。紀律上你能嚴格要求自己,，不為班級抹黑;學習上你能按時完成作業(yè)，上課有時能非常認真聽講,，積極舉手發(fā)言,，發(fā)表自己獨到的見解，真了不起!如果你能把“有時”變成“常?！鄙踔潦恰疤焯臁钡脑?，相信你在學習上能取得更好的成績的。老師真心希望能常?？匆娔闩e起的手,。

23、你是一個天真可愛的孩子,，有較強的自尊心和上進心,，集體榮譽感強，尊敬老師,，喜歡幫助老師做事,，與同學相處和睦,，不計較個人得失,，懂得謙讓,，愛勞動，能吃苦耐勞,，誠實勇敢,。如果你以后在做每件事時，都能堅持不懈的話,，那你一定是班內最出色的,。

24、你是一個明禮誠信的學生,，你熱愛集體,、關心他人，積極參加班集體活動,。但學習目的性不明確,，成績不夠理想,，要給自己定個目標,，下定決心，付諸行動,，要想到沒有汗水,，就不會有收獲，你最大的缺點是對學習不夠專注,，沒有一個嚴謹的學習態(tài)度,。希望你在今后能下決心克服這個缺點,，養(yǎng)成好習慣，打好基礎,，做個積極上進的好學生!羅老師相信你!

25,、在老師的印象中，你聰明,，有才智,，你學什么東西都特別快。你有強烈的進去心,，非常優(yōu)秀的領悟力和理解力,，學習上反應快，愛動腦,，肯鉆研這些都是作為一個優(yōu)秀學生不可缺少的學習品質,，成績優(yōu)秀，已進入了年級優(yōu)秀生的行列,，但是老師想提醒你要注意學習的每一個細節(jié),，踏踏實實做好學習上的每一件事，你要注意克服浮躁情緒,，堅定,、踏實，提高效率,，準備迎接新的挑戰(zhàn),。

26、強烈的進取心,，優(yōu)秀的成績,，是你走向成功的基石;誠實的態(tài)度，聰明的頭腦,，是你一筆豐厚的人生財富,，珍惜它們，在這個充滿競爭的環(huán)境中,，你會更好的把握自我,，實現理想，走向成功,。下學期即將進入九年級,，希望你能充分的做好準備，爭取在新的一學年在成績上有更大的突破,。

27,、你是個尊敬師長，團結同學的好學生,，積極參與班集體活動,，參加了學校大型的演出,，取得很好的成績。但值得提醒你的是你上課專心的程度不夠,，沒養(yǎng)成及時做課堂筆記,，在學習方面下的工夫不夠深，不夠勤于思考,、作業(yè)質量不佳,，以至于成績徘徊比較后。要清楚學習并非一朝一夕的事情,，要付出艱苦的勞動才能取得成功,。時間是充足的，就看你下的決心夠不夠,，即將進入九年級了,，加油吧!只要有恒心和信心，你一定會取得成功的!

28,、你是一個聰明,、活潑、可愛的孩子,，喜歡讓別人管理和照顧,，尊敬老師，團結同學,，喜歡課外活動,，有個人思想，理解能力強,，口頭表達能力也很強,，但書面表達能力有所欠缺，朗讀課文很有感情,，學習接受能力強,，成績優(yōu)秀。老師希望以后你說話做事能多作些考慮,，讓爸爸媽媽放心,，讓老師放心，努力哦!

29,、你是一個機靈活潑的孩子,，性格外向倔強，動手能力強,，喜歡自由空間,，不喜歡吃虧,，對不公平的事情采取直接的方法回擊,，喜歡看書,，對知識充滿欲望，精力充沛,，獨立能力強,，對他人意見有選擇性的接受，思維開闊,，語言表達能力強,，上課能積極發(fā)言，回答問題聲音響亮清脆,，老師希望你在學習上也能獨立自覺,，自己管理自己!

3通知書操行評語、你樸實無華,，思想健康,，積極上進，你身處逆境,，卻永不退縮,，你不追求享受、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興,，希望你做生活的強者，不屈不撓,、勇往直前,，我會永遠支持你、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士,，采擷最美麗的花朵!

31、你是一個誠實,，重友情的孩子,，生活上有條理，學習上求進取,，但你的成績還很一般,，在課堂上的發(fā)言很少，性格趨于內向,。如果你學習上再刻苦些,，課堂效率再高些，你一定可以把成績提高上去的,，下學期就進入九年級了,，希望你能加倍努力，相信你一定能證明你也是優(yōu)秀的,。

32,、你為人忠誠老實,，文明禮貌，能夠遵守學校各項規(guī)章制度,，遵守班規(guī)班約,。但是學習熱情不高，上課有趴桌子的現象,，作業(yè)很少獨立完成,，成績欠佳。望今后能把那些“玩”的精力放置于學習上,，再加上你的聰明才智,，相信你將來一定能夠取得很好的成績，老師希望你今后能在學業(yè)上多下苦功夫,，努力吧!

33,、你是一個思想端正，作風良好的學生,，但是學習態(tài)度不夠端正,。在遵守學校各項規(guī)章制度制度及班規(guī)班約方面做得還好，不遲到,，不早退,。但學習方面沒有下苦功，做事情不夠積極,，上進心不是很強,，然而基礎也不夠扎實，希望今后能夠認識到自己的缺點與弱點,，多在學習上努力點,，爭取好的成績!

34、你在校綜合表現一般,，能夠團結同學,，尊敬師長，遵守學校各項規(guī)章制度,。但值得注意的是,，你的學習態(tài)度不夠認真，上課精神狀態(tài)不佳,，上課回答問題的次數很少,，老師布置的作業(yè)質量不夠理想，紀律這方面較上個學期退步了,，只希望今后能夠有很好的認識,，較大的改變，認真點把學習搞好。

35,、你很聰明,，通過你的努力，這學期你的成績進步了,，可你的身邊還有“粗心”這位朋友，使你和好成績還有一定距離,。聰明的你想獲得優(yōu)異的成績,，一定知道怎么做了，對吧!相信在不久的將來,，你一定會和好成績交上朋友的,。

九年級勵志通知書評語篇五

1、你很可愛,，品學兼優(yōu),，工作認真負責大膽，是老師的好幫手,，同學的好朋友,。盡管有時也耍點小孩的脾氣，但你對自己要求仍舊嚴格,，且有一定的鉆研精神,，對學習、生活中有困難的同學也總是樂于前往幫忙,。你,，善解人意，總是耐心地同那些性格有缺點的同學談論為人處世的道理,。相信你,，在未來的明天一定能成為一個對社會有用的棟梁之才。

2,、你是一個聰明,、活潑的男孩，雖然上課經常舉手發(fā)言,，但學習成績進步不太明顯;你很熱情,，與同學友好相處，玩成一片,，但也時常為此耽誤了學習,。今后如果你能在學習上多用心，認真做每一次的作業(yè),，及時改錯,，不斷努力，相信你的學習成績會有很大的提高，聰明的你將會成為一個非常優(yōu)秀的學生,。

3,、“不積跬步無以至千里，不積小流無以成江海,?！边@學期你的進步大家有目共睹，從學業(yè)到紀律,，你都能嚴格要求自己,，尤其是語文方面更為突出。雖然你不善言辭,，但你偶爾的發(fā)言總能一語中的,，博得大家的陣陣掌聲。所以,，在未來的日子里,，你更應該充滿自信地面對，無論是在課堂上還是在生活中,，你的笑容和話語永遠都是大家所期待的,，王雨，再開朗一些吧,，讓你的天空更美麗,。

4、你是一個聰明但不懂事的男生,，你團結同學,，關心集體，但學習上,，不夠認真,，對待生活，對待學習,，對自己都不夠嚴格要求,，因此造成了你的學習成績總是居于中等水平，知道嗎?這是你最大缺點,，記住,，做事情不能抱著應付了事的態(tài)度，不論學什么,，都要腳踏實地去掌握,，平時練習就要認真，不能只求皮毛要養(yǎng)成良好的習慣,，才是成功的基礎,。

5,、安靜，從不惹事生非的你似乎很懂事,，很乖巧,。看著你在靜靜地讀書,，不知你是否用心去讀了;看著你認真地聽講,，可回答問題總有點答非所問;看著你交上來的作業(yè)，有時真讓老師無言以對,。孩子,，做一個表里如一的男子漢吧!

6、你是個聽話懂事,、令人信任的女孩,。只是由于你精神壓力大,，遇到考試就緊張,，所以每次考試后，你常說自己腦子笨,，學不會等等,。實際上你這種想法是不正確的。滴水穿石并非因為滴水的力量大,，而是功夫深;成績優(yōu)良不是天資高,，而是學習勤。你的成績好壞,，不是腦子問題,，關鍵是你平時努力不夠。老師相信,，你只要努力,，一定會成功!

7、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步更加快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

8、你聰明但不勤奮,，現在的成績在班上居中偏下,，可是你的勤奮度大約只有六七成，試想一下,，假如你利用好平時時間,，更耐心一些，更細心一點,，那你的成績會怎樣呢?利用自己聰穎的天資,，老師相信你會進步得很快的。

9,、你是一個聰明的男孩,。或許你有些調皮,，有些貪玩,，有時也挨批評，可在老師心里,，一直認為你是一個很不錯的男孩,。你知道嗎?學習要靠持之以恒的，如果你能把學習的激情融入每時每刻,，靜下心來認真思考,，勤奮學習，那么,，你也可以成為一名佼佼者,。努力吧!孩子，老師等你的好消息,。

10,、“人非圣賢，孰能無過?”活潑好動的你常在不經意間犯下這樣那樣的小錯誤,，所幸的是你總能虛心接受老師的意見并及時改正,。對待學習，你的態(tài)度也比以前大有進步,，能及時完成各科作業(yè),，字也寫得漂亮規(guī)范多了。沈老師想對你說：“真正的強者要靠美德博得大家的尊重,?！弊鰝€名副其實的男子漢，好么?

11,、文靜,、乖巧的你讓老師省心許多,。課堂上你大膽的發(fā)言更令大家驚喜。認真踏實的作業(yè)總讓大家羨慕,。學習中你如果能從課外再汲取,，你的精彩還會更多!

12、你是一個心地善良,、樂于助人的好少年,。如果你能在課堂上注意力集中，認真聽講,，那你贏得的不僅僅是助人的標兵,，更是守紀律的榜樣。望這個桂冠早日屬于你!

13,、你有豐富的想象力,，課堂上能用流暢而較準確的語言表達發(fā)言內容。課下你能按時完成作業(yè),，成績有了明顯的提高,，但時好時差，是你沒有恒心的緣故,。這些都說明你是有潛力的,，但前提是要努力,。如果一個人安于現狀,，沒有遠大的志向，就會退步,，希望你今后多讀書,、勤思考，把你的聰明才智發(fā)揮出來,，讓父母為你自豪!

14,、課堂上你認真思考，考場上你成著應對,，工作上你任勞任怨,，綜合各方面你都是稱職的好學生。但是中考將至,，你是否準備好了?學習不是一件一帆風順的事,，難免挫折與失敗。只有不服輸的人才能始終跑在最前面,。你要發(fā)揚“不服輸”的勁頭,，以沖刺的速度向目標邁進。

15,、你是一個充滿活力的男孩,，燦爛的笑容總是灑滿你的臉龐,。課堂上，你反應快,，理解力強,，但課下，卻因為缺少認真和刻苦的勁頭而沒有取得好成績,。因此,，如果你能將熱情投入學習，相信你會取得同樣燦爛的成績,。生活上,，老師希望你能改掉懶散的習氣，作同學們的好榜樣,。

九年級勵志通知書評語篇六

1. 你是一個聰明文靜的女孩,，但你的興趣愛好又很廣泛，彈琴畫畫電腦朗誦寫作都喜歡,。同學們可羨慕你啦,，能做到學習與特長發(fā)展兩不誤。瞧,，每天每科的作業(yè)都認真完成,，每次作文都寫得生動優(yōu)美，每次測試成績都是a,還樂于為班集體服務,。但作為班長,，你處事還是不夠大膽主動和果斷，要知道：穩(wěn)重中帶點潑辣的你,，我更喜歡!

2. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情,，我被深深地感動了,，也更

3. 喜歡你了。最讓老師放心的還是你學習自覺主動,，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了，積極舉手發(fā)言,，我很開心,。如果你能嚴格要求自己，在完成老師布置的作業(yè)外,，還堅持看課外書報刊,，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡,。

4. 一直以來，你都尊敬師長,，熱愛勞動,。在上進心的驅使下，你終于能“懸崖勒馬”,，認真學習,，成績有了進步。如果你能認真書寫,，改正上課注意力不集中的壞習慣,，做個誠實的孩子，那么老師和同學們會更加喜歡你的,。老師期望你的更好的表現,，努力吧!

5. 你是一個天真活潑性格開朗的好孩子，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了，老師也為此感到高興,。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己，那么你一定能當“三好”學生,。 最難忘的是你在田徑場上的英姿和工整的作業(yè)書寫,。這一年來，你尊師守紀,，熱愛勞動,，上課專心聽講,，成績良好,。還熱心地為班集體和老師做事，可惜的是你還是那么羞羞答答的,，不敢大膽舉手回答問題,，希望升上二年級后，你能為一個“智勇雙全”的女孩子,。 活潑好動,，思維活躍的你，經過努力,，在校運會上獲得乒乓球顛球的第一名,，老師為你感到高興。如果能以打乒乓球的精神和態(tài)度來學習,，你的成績一定更好,。希望以后做事認真點,，不要拖三拉四通，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“叻仔”,。

6. 一個人，無論他的多思維活躍,，如果不是用在正確的學習上,，那么他也只能是一事無成。就如你,，要是你一如既往地主動學習,，不偷懶，虛心一點,，那么你成績會更好,。希望今后你能正視自己缺點，不再驕傲,，嚴格要求自己,，做一個名符其實的“三好學生”。 羞羞答答的你是一個尊師守紀,，團結同學的好孩子,。感謝你這學期辛勤地為同學服務，以及在校運會上努力拼搏為班爭光,。你學習自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你在書寫方面再下苦功,，向爸爸學習,，你將更上一層樓。

7. 這一年來,，忘不了的是你那整齊的作業(yè)書寫和認真的學習態(tài)度,。你為人文靜穩(wěn)重，尊師守紀,，彬彬有禮,，做事認真，成績優(yōu)秀,。今后你更要大膽主動開展工作,，改正粗心的毛病，做老師的得力助手,。

8. 一年來,，你總是文文靜靜羞羞答答的。你那絹秀工整的字跡使人過目難忘,，在藝術節(jié)中還獲得了書法二等獎,。你尊師守紀,，熱心助人，小組長工作負責,，學習上自覺主動,，成績優(yōu)良。如果你上課開動腦筋,，大膽舉手發(fā)言,，你將是一個出色的小干部。

9. 你知錯能改,，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛尊師守紀，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長 ,。

1通知書操行評語. 活潑好動的你有一顆上進的心，你愛勞動愛學習,，為加入少先隊而努力過,。可是不夠自覺,，貪玩,，不愛動腦筋，所以成績進步不大,。如果你上課專心聽講,，認真寫作業(yè)，你一定能取得很好的成績,。

九年級勵志通知書評語篇七

x老師： 您好!在此首先祝福老師們：節(jié)日快樂!工作順利! 快樂的寒假結束了,，下面就x同學在寒假期間對班主任老師布 置作業(yè)的完成情況作一個總結：

應該說x同學在整個寒假期間表現還不錯，我們做父母的也比 較滿意,，具體情況如下：

一、在家能夠主動做一些力所能及的事情了,，每天都整理了自己 的房間,，疊了自已的被子，偶爾還幫助媽媽拖地,、掃樓梯,。做家務由 做不好到能做得細致了,，希望能把剛剛養(yǎng)成的好習慣堅持下去，做到 持之以恒;

二,、每天起床的時間一般在九點左右,，其中有一天是七點，有六 天是八點起床,。但有二天(初二,、初三)起床后就看電視，批評后已 改正,。每天上午一般都寫作業(yè)到十一點半左右,，下午在完成他自己規(guī) 定的作業(yè)量后安排時間放松，自覺性有所增強,。

三,、看電視時間還算每天控制在三小時間之內，另外整個寒假只 有四天玩了電腦,，每次玩了半小時,，這一點上表現還不錯。

四,、有幾天約了同學打了籃球,，還有幾天都在游泳，其他空余時 間都在樓下打羽毛球或放鞭炮,，戶外活動還比較多,。

五、寒假中和居委會的哥哥姐姐們一起為小區(qū)掃了二天的雪,，還 在居委會幫忙填表,、在電腦中錄數據，得到了居委會阿姨們的表揚,。

但與此同時也還存在一些不足,，如：老師要求每天朗讀十五分鐘 英語、多看課外書之類都沒很好地自覺做到,，要父母催促才會去做,， 主動性不夠，而且完成的不好,，英語只讀過幾次(在我想起來催他的 時侯),，課外書也只看了兩本左右(除了漫畫書外)，都是在極無聊 且我們又不停催促下去看的,。以上不足之處需及時改正,。

最后希望x同學在新的學期里繼續(xù)保持和發(fā)揚好的方面，同時 盡快改掉上學期中存在的缺點和不足， 給爸爸媽媽和老師帶來更多驚 喜,。

九年級勵志通知書評語篇八

1,、朱丹：該生為人謙和，樂于助人,，學習態(tài)度端正,，聽課認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，工作能力突出,。此外，能尊師師長,，團結同學,，積極參加班集體各項活動。希望繼續(xù)努力,，改正自身不足之處,，力爭取得更好的成績，回報父母!回報自己!加油!

2,、張弛：該生性格外向,，開朗活潑，學習態(tài)度端正,，能認真的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長，團結同學,，能和睦的與同學相處,，積極參加班級的各項集體活動，上進心強,。希望能繼續(xù)努力,，認識到自身不足并改正，力爭取得更好成績,，加油!

3,、劉倩：該生為人正直，知書達理,，學習刻苦,，聽講專心，能很好的完成老師布置的各項任務,。尊敬師長,，團結同學，樂于助人,，積極參與班集體的各項活動,。希望能繼續(xù)努力,，看到自己的優(yōu)點,，樹立更高目標,，為考上自己理想的大學而奮斗!加油!

4、你是一個非常出色的孩子!雖然,，你這個學期剛到這個班級,，但是你在課堂上能夠積極思考、踴躍發(fā)言,。而老師也發(fā)現你作業(yè)潦草,、做事馬虎，經常會犯下各種大大小小的錯誤,，希望你今后要嚴以律己,，好好的表現!

5、提到你,，老師就會想到你那雙明亮清澈的大眼睛!你熱愛班集體,，你積極參加班級組織的各項活動，特別是你讀書時那副投入的神情,，老師都倍受感動!學習中你一直在努力,，但還需要加把勁啊，平時少些貪玩,，多些扎實,，相信你會更上一層樓的!

6、你是一個活潑,、熱情的孩子,，老師欣喜地看到你比以前有很大進步，特別是課堂上你踴躍發(fā)言,，學習較以前主動,，只要你堅持下去， 你會取得驚人的成績,。但是老師也希望你要改一改上課亂答話的毛病!

7,、郭莎：該生性格內向，喜歡安靜,。學習態(tài)度端正,，上課聽講認真，能很好的完成老師布置的各項任務,，較以前進步很大,。能尊敬師長，團結同學,，與大家相處和諧,。希望能繼續(xù)努力,，克服學習過程中的不足之處，力爭取得更好的成績!加油!

8,、你性格活潑開朗,，總是帶著甜甜的笑容，你能與同學友愛相處,，待人有禮,，能虛心接受老師的教導。你能遵守紀律,，學習認真,，特別是后段時間，學習勤奮,，由于你學習時熱時冷,，成績不容樂觀，因此你需要加倍努力,。希望能從根本上認識到自己的不足,，在課堂上能認真做好筆記，開動腦筋,，遇到問題敢于請教,。

9、翟慶齡：該生性格開朗,，樂于助人,，學習態(tài)度端正，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長,，團結同學，與身邊的人相處和睦,。希望能繼續(xù)努力,，克服自己的不足，在以后學習中腳踏實地,，力爭取得更好的成績!相信自己一定行!加油!

10,、能積極參加勞動是你優(yōu)秀的一面;但學習則是你薄弱的一面。你這個學期的成績很讓人擔心,，表現也比以前差了,。老師知道你也很努力學習，但你缺少好的學習的方法,，記住好的學習方法能達到事半功倍的效果,。

11、吳子婕：該生本學年以來進步明顯,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結同學,，與大家相處融洽,，參與班級活動也很積極。希望能繼續(xù)進步,，克服自身的確缺點,，對自己要求更加嚴格,，力爭更好的成績!加油!

12,、你能嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度，尊敬老師,，團結同學,，但還沒有找到很好的學習方法，因而學習成績未能有更大的進步,。請你不要灰心,，慢慢來，不懈追求,、不斷努力,。學習上要加強知識的記憶，多練多問,，多與成績優(yōu)秀的同學交流,。我相信你一定會取得更好的成績。你有著較強的集體榮譽感,，在校運會上,，努力拼搏，榮獲鉛球比賽第二名,，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等。本學期被評為文明禮儀標兵,。

13,、湯力：該生性格外向，活潑開朗,，學習態(tài)度端正,，能按時完成布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結同學，踴躍參加班級舉行的各項活動,，且表現突出,，深受大家好評,。希望能繼續(xù)努力，克服自身的不足,，敢于吃苦,，做一個更好的自己!加油!

14、宋振勇,，老師最喜歡看你濃密的眉毛,，大大的眼睛!老師還喜歡聽你那富有磁性的聲音。呵呵,，如果你好好練練普通話,，將來的朗誦節(jié)目非你莫屬!學習中呢，還是需要多些努力和毅力的,，畢竟你的基礎不是太好!怎么樣,，假期里，好好補補以前的課程,，爭取下個學期有更出色的表現吧!

15,、江文：該生學習態(tài)度端正，勤奮刻苦,，上課聽講認真,，回答問題積極主動，每天能夠比其他同學提前到班,，很好的完成老師布置的各項任務,。此外，尊敬師長,，團結同學,，參加班集體活動也很積極，希望能繼續(xù)努力,，認識自身不足,，朝著更高的目標前進，加油!

16,、楊亞莉：該生性格開朗,，為人坦率，學習態(tài)度端正,，能很好的完成老師布置的各項任務,。此外，能尊敬師長,，團結同學,，積極主動的參與班級的各項集體活動。希望能繼續(xù)努力,，認識并改正自身的不足,，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

17、你尊敬師長,、團結同學,、勞動積極性高，但學習不認真,，作業(yè)不能及時完成,，課堂上思想開小差，愛講話,，不但影響你自己也影響到其他同學,。再加上原有基礎不扎實，成績一般,，希望加倍努力,，爭取進步。

18,、你在紀律上有了大的變化，克服了自身的隨意性,，變得懂事,、踏實多了。對待學習態(tài)度端正,，上課能夠專心聽講,，課下能夠認真完成作業(yè)。各科都有很大的進步!踏實肯干,，每次勞動任勞任怨,。

19、你是一個聰明而頑皮的男孩,，你愛好廣泛,，成績優(yōu)秀。而你任性的毛病在這個學期也收斂了很多,，和同學們能更好的相處,，你不僅字漂亮、舞動人,、聲音更甜美!老師和同學們都挺喜歡你的!而你任性的一面也在這個學期有了很大的好轉,，老師為有你這樣的學生而感到驕傲和欣慰!愿你不懈努力，向更高的目標奮進,。

20,、張欣：該生性格外向，開朗活潑,，學習態(tài)度端正,，能按時完成老師布置的各項任務,，尊敬師長，團結同學,，與同學相處的十分融洽,，熱愛班集體。希望能夠繼續(xù)努力,，看到自身的不足并改正,，樹立更高的目標，腳踏實地,，力爭取得更好的成績!加油!

21,、頭腦靈活，思維敏捷是你的優(yōu)點;學習積極也是你的優(yōu)點……但是你也有不夠好的地方,，那就是個性任性,、我行我素，與其他同學隔開距離,，這樣你不僅會失去朋友也會影響到學習的成績,，希望以后引起重視!

22、該同學刻苦,，認真,，踏實。堅持上課聽講,，獨立作業(yè),，能夠摸索出自己的學習方法，并堅持獨立思考,，在課堂以及小組課題討論上通常能發(fā)表出自己比較獨到深刻的見解,。該同學虛心好學，常能向老師和同學虛心求教,，并且能積極地和同學一起開展學習上的討論,。成績始終保持良好的水平。

23,、你是一個文靜的女孩,，平時總是沉默寡言，踏實,、穩(wěn)重,、有禮貌;在班里并不顯眼，卻時刻起著模范帶頭作用,，給同學們作出表率,。能遵守學校紀律，學習較勤奮，課堂上你那雙求知的大眼睛總能把老師深深地感動!學習上你很努力,，課余時間經常能看到你埋頭學習的身影,，學習成績進步明顯，但數學成績是你的弱點,，一定要加倍努力,，不懂的問題要多問問老師，多與同學交流,，相信自己,，努力、努力,、再努力,，堅持就是勝利，你一定會逐漸縮小差距的,。黑板報中有你傾注的心血,。校運會上榮獲400米第三名，為班級爭得了榮譽,。宿舍評比a+等,。本學期被評為文明禮儀標兵。

24,、該同學在思想上積極上進,，有著明確的學習目標且不斷努力。除了掌握一定的基礎課和專業(yè)課知識外,，還利用課余時間參與社會實踐活動。該同學為人誠實友善,，與同學關系融洽,，樂于助人，并積極參與各項集體活動,。希望在以后的工作和學習中,，繼續(xù)保持并發(fā)揚優(yōu)良作風，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

25、你作為一名班干部,，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律。課堂上精彩的發(fā)言常常博得陣陣掌聲,，給老師留下了很好印象,。愛好廣泛，勤學苦練,。踏踏實實的學習態(tài)度換來了可喜的成績,。

26,、你能嚴格遵守班級和宿舍紀律，熱愛集體,，關愛同學,。上課能注意聽講，課后你能自覺完成作業(yè),，課間與同學打鬧的現象也少了,。你思維靈活，接受能力較強,，勤于思考大膽質疑,。各科都有很大的進步!

27、你聰慧,、文靜,、熱心助人;有一定的主見，敢于發(fā)表自己的見解;有極強的自尊心和自信心,，求知欲強;學習態(tài)度端正,，不懂就問，作業(yè)完成認真,。今后還要注意分析自身各方面原因,，多加努力，爭創(chuàng)佳績!

28,、郭小月：該生性格開朗,，待人熱情，學習刻苦,，聽課認真,，能很好的完成老師布置的各項任務。此外,，能尊敬師長,，團結同學，和睦的與大家相處,。希望能夠繼續(xù)努力,，發(fā)揮自身優(yōu)勢，克服不足,，樹立更高的理想,，力爭取得更佳成績!加油!

29、你長得活潑可愛,，老師特別喜歡看你上課時認真聽講的樣子,。謝謝你對老師的信任，在作文里老師看到了你的里一面。有句話說得好“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來!”老師相信,，只要你有份持之以恒的韌勁，你將來的生活與學習會更加美好!

30,、學校學生會主席,，英語科代表。你的英語口語非常棒,，工作認真負責,，經常看到你在早讀課時組織同學學習,，老師感到有你真好,。你是一個性格開朗、活潑的女孩,，課堂上你專心聽講,，學習成績好，高二英語競賽中榮獲二等獎,。其實,，你是一個優(yōu)秀的節(jié)目主持人，元旦文藝演出獲得的榮譽中有你辛勤的汗水,，校運會上你積極為廣播站寫稿,，為班級爭得榮譽盡了力。你的數學還要花很大的工夫,，才能符合高考的要求,，學習上要有緊迫感。如果你在學習時間上再抓緊點,，宿舍內務對自己要求嚴格點,，你一定會成為一個全面發(fā)展的好學生。班級需要你!

31,、你你有很多優(yōu)秀的品質，遵守紀律,，認真學習,，和同學相處時寬容大度，熱心班上的人和事,。凡是認真做的事,，就會有好的結果。能勤奮學習,，能吃苦,，成績有進步。

32、面對你,，老師有很多要說的話,，你是老師得力的小助手，沒有你,，我們班就沒有這么出色驕人的成績,。忘不了你每次干活時忙碌的身影，也忘不了你在課本劇與美文誦讀中投入的表情!更值得一提的是你為我們少先隊廣播站奉獻了一個又一個精彩的節(jié)目,，連老師都佩服你的多才多藝呢!你很優(yōu)秀,，再多些獨立，遇事靈活自主一些,，相信你取得的成績會更輝煌!

33,、陳璇：該生性格內斂，喜歡安靜,，學習態(tài)度端正,，不遲到不早退，能很好完成老師布置的各項任務,，此外,，團結同學，參與班集體活動踴躍積極,，敢于展示自己,。希望能認識到自身的不足，并努力改正,，樹立敢于吃苦的精神,，朝著更高的目標奮斗，加油!

34,、曾婷：該生知書達理,，為人謙和，學習刻苦,，勤奮上進,，能很好的完成老師布置的各項任務，此外能尊敬師長,，團結同學,，積極參加班級各項文娛活動，表現突出,。希望能繼續(xù)努力,，不斷提升自己，為考上心中理想的大學而奮斗!相信自己!加油!

35,、你尊敬師長,，積極參加學校組織的各項活動,。但在學習上你對自己要求不夠嚴格?；A不好,，不是你成績差的主要原因，要提高成績關鍵在你自己有沒有努力,。老師希望你以后少打籃球,，多學習!