總結(jié)是對過去一定時期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧,、分析，并做出客觀評價的書面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時候?qū)懸环菘偨Y(jié)了,?？偨Y(jié)怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇一

一,、指導(dǎo)思想,。

堅持科學(xué)發(fā)展觀，深化教育改革,，深入推進(jìn)素質(zhì)教育,，適應(yīng)新課程改革中實施的新課程標(biāo)準(zhǔn)。全面提升學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng),。進(jìn)一步讓科學(xué)教學(xué)成為實施素質(zhì)教育的重要陣地,。重點(diǎn)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神、自主探究,、實踐等能力,，切實使學(xué)生充分重視、學(xué)好科學(xué)這門基礎(chǔ)學(xué)科,，引起學(xué)生對學(xué)科學(xué),、用科學(xué)的興趣。

二,、主要措施與取得的成績,。

1、實驗室工作由教導(dǎo)主任,、總務(wù)主任直接管理,，實驗員由任課教師兼任，具體負(fù)責(zé)實驗工作,。

2,、實驗室管理員任務(wù)，目標(biāo),。

(1)實驗員必須擬定自然教學(xué)計劃,，各年級自然教學(xué)工作須按計劃進(jìn)行實驗教學(xué)，實驗教學(xué)需填寫演示實驗計劃、分組實驗計劃,、演示實驗單,、分組實驗單等表格。

(2)在進(jìn)行實驗教學(xué)前必須準(zhǔn)備好實驗所需儀器,，材料,，對每組實驗有充分準(zhǔn)備，精心設(shè)計實驗步驟和實驗過程,，方法,，寫出相應(yīng)實驗方案，以保證實驗的科學(xué)性,，安全性及效果,。

(3)在引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗時，應(yīng)要求學(xué)生準(zhǔn)備好相關(guān)的實驗材料,，以確保學(xué)生在實驗中有物可做,，并指導(dǎo)學(xué)生觀察，討論,，得出相應(yīng)的結(jié)論,，完成實驗教學(xué)。

(4)指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行分組實驗后,，應(yīng)指導(dǎo)學(xué)生完成實驗報告單,，并認(rèn)真審閱，引導(dǎo)學(xué)生在實驗,、觀察中養(yǎng)成科學(xué)的自然觀和相應(yīng)的實驗?zāi)芰Α?/p>

(5)開學(xué)及時收取自然各年級《教學(xué)工作計劃》,、《演示實驗計劃表》、《分組實驗計劃表》;期末按時收取《教學(xué)工作總結(jié)》,、《演示實驗記錄表》,、《分組實驗記錄。

(6)在實驗教學(xué),、教研方面,，以全體自然任課教師為組，進(jìn)行相應(yīng)的自然教學(xué)與實驗教學(xué)研究,，以不斷提高自然學(xué)科教師的教學(xué)與實驗?zāi)芰Α?/p>

3,、材料歸檔。

(1)每學(xué)期(學(xué)年)按時將各類材料分類裝訂后歸檔,，并按時填寫相應(yīng)試驗開出數(shù),、開出率，完成實驗室材料的歸檔管理,，做到科學(xué),、規(guī)范,，便于查閱。

(2)在材料歸檔的過程中注意材料的質(zhì)量與數(shù)量應(yīng)答相應(yīng)要求,。

4,、實驗室器材管理。

實驗室管理人員除應(yīng)管理好材料收發(fā),、入檔工作外,，還應(yīng)管理好實驗室的器材及日常工作。

(1)材料(實驗器材)的每日發(fā)放和收回工作,，并作好相應(yīng)發(fā)放,，收回記錄及損壞，修理等相應(yīng)記錄,。

(2)作好相關(guān)實驗器材的申報,，采購，申購等工作,。

(3)每周組織學(xué)生打掃實驗室,，并處理好實驗室，保管室的用電,，設(shè)備,，器具的保管,、管理,、安全工作，以防意外事故發(fā)生,。

三,、存在的問題與今后打算。

(1)實驗室的防塵工作做得不太好,，以后一定會搞好這項工作,。

(2)器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,，有時臨時借用不記賬且不按時歸還,，這樣易造成丟失。

(3)對一些儀器的使用方法,，藥品的危險程度的認(rèn)識不夠,，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚,。

(4)總之,，不足之處，以后慢慢完善,，讓實驗室各種設(shè)備健全,，為學(xué)生和老師提供一個“完美”的科學(xué)實驗教學(xué)平臺,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇二

本期中，根據(jù)“普九”工作的相關(guān)安排,，實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,，所有的科學(xué)(物理)教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做,，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面，每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化,。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系，通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展,。

本期中,，是我校迎接省市驗收“普實”工作年。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范,。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性,，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。在本期的省市“普九”驗收工作中，我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提,，本期中，通過學(xué)校會議及教研會議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用,。在借用過程中，對教師借出的儀器,、器材及時進(jìn)行登記,，根據(jù)教學(xué)中的使用情況，督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù),，對于人為損壞的，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開放,。

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行,，在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中,，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

本期中,，教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組,。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn)，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器,?？茖W(xué)(物理)專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器,。在上級檢查中,，我校的“普實”實驗檢查效果良好,，得到上級的肯定,。

在實驗教學(xué)工作中，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討,。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果,，除此之處，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,，保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高,。

為了營造良好的育人氛圍，本期中,，我校通過多方面投入,，在實驗實布置了標(biāo)語,，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍,。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。

在本期的實驗教學(xué)中，雖然取得了一定的成績,，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1、儀器借用還不充分,，還有待加強(qiáng),。

2、課外活動開展的條件還有待改善,，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),，保證課外實驗順利開展。

3,、實驗教研還有待加強(qiáng),，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足，存在著為研而研,，實踐不足的弊病,。

4、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng),。

5,、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí)。

6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合,，讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué)，也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

實驗教學(xué)作為物理教學(xué)中的一個重要內(nèi)容和重要手段,，而物理實驗的主要進(jìn)行場所又在物理實驗室，所以物理實驗室的管理工作就顯得尤為重要?，F(xiàn)對本學(xué)期的工作做如下安排：

1,、在開學(xué)第一周督促八、九年級備課組及時做好本學(xué)期的具體實驗計劃表,。

2,、在開學(xué)前兩周，對實驗室儀器進(jìn)行再次核對整理,，做到帳,、物、卡相符,。

3,、在開學(xué)前一月內(nèi),，對玻璃儀器進(jìn)行清洗，并報廢損毀的玻璃儀器,。

4,、在平時的教學(xué)中督促各任課老師及時做好相關(guān)手冊的登記工作。

5,、督促到實驗室上課的老師時刻保持實驗室整潔,、干凈。

6,、認(rèn)真做好每周一的大掃除工作,。

7、在條件允許的情況下,，盡可能開足開齊各類實驗,，并積極創(chuàng)造條件改演示實驗為分組實驗，積極服務(wù)于教學(xué),。

8,、及時做好儀器的借出、歸還驗收工作,。

1,、知識方面：使學(xué)生掌握基本的實驗方法、基本技能及實驗的基本理論,，了解現(xiàn)代物理實驗新技術(shù)與新知識的發(fā)展概況,。

2、能力方面：培養(yǎng)學(xué)生綜合實驗設(shè)計能力和運(yùn)用物理理論判斷結(jié)果準(zhǔn)確性與研究物理規(guī)律的能力,。

3,、素質(zhì)方面：培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識、科學(xué)思維方式,、實事求是的科學(xué)態(tài)度,、嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和刻苦鉆研的探索精神，以及物理現(xiàn)象的語言表達(dá)能力,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇三

這學(xué)學(xué)期,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全體教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中，努力完善實驗室管理,，健全實驗室基本制度,，協(xié)助各年級教師開展物理實驗教學(xué)教研活動，促進(jìn)物理實驗教學(xué)質(zhì)量的提高,，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

(1)落實實驗室各項規(guī)章制度,，加強(qiáng)實驗室財產(chǎn)和儀器的保管,，維護(hù)，借出,，收回,，使用等方面的規(guī)范化管理。做到出入有據(jù),，每次演示實驗和分組實驗都能要求有關(guān)教師填寫好《實驗通知單》,，《實驗情況記錄表》等

(2) 做好儀器的清理，放置和造冊登記,，做到整潔,，規(guī)范，項目清楚,。在實驗前后對儀器性能進(jìn)行認(rèn)真檢查,，做完實驗后及時收回，上架歸位……

(3) 熟悉儀器的基本性能和使用方法,，做好儀器的保養(yǎng)和維護(hù),，對危險品按照要求進(jìn)行安全處理。做好防塵,，防火,，防蟲，防毒品揮發(fā)等防患措施,。

(4) 做好易耗品和儀器破損登記,。對易耗品及時補(bǔ)充，對儀器破損及時登記,，填寫好《儀器損壞丟失報廢單》并按賠償規(guī)定進(jìn)行處理,。

(5)配合科任教師準(zhǔn)備好各個演示實驗及學(xué)生探究性分組實驗，為實驗教學(xué)提供方便,。協(xié)助教師進(jìn)行儀器調(diào)配,，改進(jìn)，布置,，以適合實驗需要,，提高課堂實驗教學(xué)質(zhì)量。

(6)做好安全,，衛(wèi)生清潔工作,，同時強(qiáng)化對學(xué)生的安全教育，對發(fā)現(xiàn)有問題的學(xué)生及時地對進(jìn)行批評教育,，及時關(guān)閉電源開關(guān)并鎖好門窗,。以確保實驗教學(xué)正常進(jìn)行。

(7)準(zhǔn)備好各項待查材料，填寫好各項報表,，做到有據(jù)可查,，條理清楚，并接受有關(guān)主管部門檢查,。虛心接受意見和建議,，總結(jié)經(jīng)驗，改進(jìn)實驗室管理工作,。

(8)認(rèn)真完成好學(xué)校分配給我的其它工作,。

總之，物理實驗教學(xué),，是物理學(xué)科實施素質(zhì)教育的重要途徑,。這一學(xué)期，我總是積極熱情地對待自己的工作,，在今后的工作中我一定會發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),，改正缺點(diǎn)，努力為學(xué)生學(xué)好物理創(chuàng)造好前提條件,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇四

初中畢業(yè)會考

物理化學(xué)生物實驗,、信息技術(shù)操作及體育考試工作總結(jié)

集兵鎮(zhèn)中心學(xué)校

5月25-26日，我校順利開展了初三物理化學(xué)實驗操作,、體育考試和初二生物實驗操作,、信息技術(shù)考試工作。(]此次考試,，我校首先做到思想上重視,，按照市縣教育局印發(fā)的文件要求，我校成立了考試領(lǐng)導(dǎo)小組,，制定了各學(xué)科考試的方案,，確定各學(xué)科的主考教師，并專門召開了考試準(zhǔn)備會議,，對考試的各個環(huán)節(jié)進(jìn)行了精心準(zhǔn)備,。各部門間配合得非常好，總務(wù)處負(fù)責(zé)對實驗室的電路及水管進(jìn)行了檢查,，實驗室管理員清洗,、檢查、更換了實驗設(shè)備,，提前準(zhǔn)備好實驗材料并搞好實驗室衛(wèi)生,。教導(dǎo)處制定了詳細(xì)的實驗考試工作細(xì)則，并對所有考務(wù)人員進(jìn)行了考前培訓(xùn),。政教處組織專人負(fù)責(zé)學(xué)生的安全,，維持考場外紀(jì)律，處理實驗過程中的突發(fā)事件……一切都力求做到工作到人,，責(zé)任到人,，任務(wù)到人。現(xiàn)總結(jié)如下：

一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),、精心組織

為保證實驗考試工作嚴(yán)肅、嚴(yán)密,、嚴(yán)格,、有序進(jìn)行，學(xué)校作了以下工作：(1)成立了以馮紹生校長為組長,、學(xué)校各部門負(fù)責(zé)人為成員的集兵鎮(zhèn)中學(xué)體育考試,、理化生實驗操作考試、信息技術(shù)考試工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，下設(shè)考務(wù)辦公室,，由教導(dǎo)處負(fù)責(zé)日常事務(wù),，切實加強(qiáng)了此項工作的領(lǐng)導(dǎo);(2)制定了《實驗操作考試考務(wù)工作細(xì)則》和《實驗操作考試紀(jì)律》確保了考試工作公平,、公正,、科學(xué)、規(guī)范的進(jìn)行;(3)對各項考試工作進(jìn)行了具體安排，并對考試紀(jì)律進(jìn)行了強(qiáng)調(diào)，保證了

高中生物實驗會考 初中畢業(yè)會考物理化學(xué)生物實驗操作考查工作總結(jié)

考試工作安全有序進(jìn)行;(4)在考試過程中，各個環(huán)節(jié)的工作人員密切配合,，認(rèn)真負(fù)責(zé),，嚴(yán)格要求，使得整個考試井然有序;學(xué)生實驗操作熟練規(guī)范,，較去年有明顯提高;監(jiān)考教師試題評分標(biāo)準(zhǔn)把握較好,，打分合理，能夠做到前后一致;(5)嚴(yán)格登分,、錄分程序,，保證了分?jǐn)?shù)的真實性、準(zhǔn)確性,、公正性,。

二、嚴(yán)格管理,、規(guī)范操作

在整個查過程中,，各工作人員嚴(yán)格要求,，狠抓了考試的各個環(huán)節(jié)：檢錄員不徇私情，嚴(yán)格按照一簽一題一落實原則,，按考生報名順序抽簽,，隨時逐一登記試題題號，嚴(yán)格管理考試分組情況,，杜絕了換題替考現(xiàn)象的發(fā)生;記錄員監(jiān)守崗位,，不走動，保證了分?jǐn)?shù)的真實性;監(jiān)考組長嚴(yán)格控制考試時間,，對考場情況進(jìn)行了嚴(yán)格監(jiān)督,，及時發(fā)現(xiàn)問題，及時解決,，保證了考試的嚴(yán)肅性;各監(jiān)考教師嚴(yán)守場紀(jì)律,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，集中精力監(jiān)視考生實驗步驟和操作情況,，不啟發(fā),，不提示，不諷刺挖苦,，不幫助考生操作,，嚴(yán)格依照評分標(biāo)準(zhǔn)，準(zhǔn)確,、客觀、公平按步賦分,，做到了給分有理,，扣分有據(jù)，整個考試在嚴(yán)肅認(rèn)真,、客觀公正的氣氛中進(jìn)行,。

三、按照縣局文件精神,，及時做好成績統(tǒng)計,。

我們將以本次考試為基礎(chǔ)，不斷總結(jié)經(jīng)驗,，完善方案,，力爭明年的考試工作更上一層樓。

20__年5月26日

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇五

時光如梭,，轉(zhuǎn)眼來到北京,、來到這個實驗室已經(jīng)大半年了。還記得剛剛來到這個實驗室時的忐忑心情,，到現(xiàn)在已經(jīng)很好的融入這個實驗室,，期間的成長也是很明顯的,。

首先就工作方面，在這半年完成的大塊工作主要集中在三方面,，一是在7月份的順義授粉,，主要從事的是剪花絲、套雄穗和授粉工作,。這一階段的工作讓我對玉米這個作物的認(rèn)識更加直觀和感性,，接觸了很多從來沒有見過的品種，與材料的一線接觸讓我在后面的工作中更易理解一些東西;其次這種看似簡單機(jī)械的勞動中也會發(fā)現(xiàn)有很多的技巧,，掌握后會讓工作變的事半功倍,，告訴我在學(xué)習(xí)中一定要多摸索多思考，這樣才能讓工作變得更加高效;最后這階段的工作還讓我和一起工作的同伴們建立了良好的關(guān)系,，更好的融入這個大家庭,。二是協(xié)助令狐晶晶師姐提取雄穗分枝材料的葉片dna。在順義授粉時師姐取樣時也跟著師姐學(xué)會如何對玉米葉片取樣,，回到農(nóng)大實驗室后,，在實驗室跟著師姐學(xué)習(xí)如何用ctab法提取dna，先是用大管,，后來是用小管,。系統(tǒng)的學(xué)習(xí)了從取樣、磨樣(打樣),、提取,、消化,、跑瓊脂糖凝膠到檢測濃度送樣的步驟。并且還學(xué)習(xí)此試驗中要用到的各種試劑的配制和各種相關(guān)儀器的操作方法，并且對實驗室的實驗工作也有了一定的體會,，比如我意識到這種工作并不是一個簡單的流程,，一些小的改變可能會導(dǎo)致有差異的結(jié)果,，這就告訴我們在這種工作中一方面要嚴(yán)格按照實驗操作規(guī)范進(jìn)行,，另一方面我們又要根據(jù)自己的實驗情況調(diào)整其中某一部分的時間或者用量等因素以期獲得更理想的效果。另外通過這段時間的工作我體會到思慮周全在實驗工作中是非常必要的,，比如在做一項工作之前你必須想好需要哪些工具哪些試劑,，應(yīng)該先看看這些試劑還有沒有，如果沒有的話要及時配置,，不知道在哪兒的儀器要先找出來,，用烘箱這些時因為溫度是緩慢升降的，實驗之前就應(yīng)該調(diào)為自己要的溫度,，這樣才能避免在實驗前續(xù)步驟已完成后溫度還未達(dá)到要求情況的發(fā)生,。還有就是做實驗還要學(xué)會留點(diǎn)后路，比如開始我以為送樣是把自己提的合格的全部送去公司，經(jīng)師兄提醒才知道只需給出公司需要的量即可,，剩下的自己備份,，這樣以后出問題了自己也會比較方便。很多實驗雖然是一些固定的步驟,，但是真正在做的時候往往會有這樣或那樣的問題,，在實驗前我們盡量考慮到每一個方面，實驗中認(rèn)真體會,，試驗后認(rèn)真總結(jié)改進(jìn),，避免在以后的操作中類似情況的發(fā)生。經(jīng)過不斷的向師兄師姐請教和思考,，實驗的結(jié)果也在不斷進(jìn)步,，也在師姐回國前完成了符合該實驗用量的合格dna的提取。 則是協(xié)助令狐晶晶師姐完成粒長群體材料的表型測定,，

除了這三項主要工作的完成外,，在平時向師兄師姐的學(xué)習(xí)中也掌握了其他的一些實驗技能，比如剝胚,、測粒重,、卷紙發(fā)芽、種苗和測電導(dǎo)率等,。

其次是在理論知識的提高方面,，我知道在研究生學(xué)習(xí)中僅僅做實驗時不夠的，因此在做實驗的過程中也收集了一些相關(guān)的資料書籍,，希望不僅僅實驗操作動手能力上提高自己,，也從理論上豐富自己，以期達(dá)到理論指導(dǎo)實踐,，實踐反過來加深對理論的理解的境界,。在準(zhǔn)備seminar的過程中，需要自己去查閱很多資料,，這讓我了解了很多實驗技術(shù)和理論知識，并且通過對一篇英文文獻(xiàn)的精讀后,，再讀其他英文文獻(xiàn)就會得心應(yīng)手一些,，這也是對自己英文閱讀能力的提高。而且每周的seminar不僅開闊了我們的眼界,，有時候還會有意想不到的幫助,，比如雪梅師姐講的那篇文章就特別符合我的一門課的作業(yè)，聽了師姐的講解后再讀這篇文章后會輕松很多,。另外也查閱了一些相關(guān)的中文文獻(xiàn)進(jìn)行閱讀,，了解一些基本的實驗思路等，還有老師推薦的已經(jīng)畢業(yè)的師兄的博士論文進(jìn)行研讀。還有就是對一些對實驗有幫助的教科書的閱讀,，比如《遺傳學(xué)》《分子生物學(xué)》和師兄推薦的《基因ⅷ》等,。在接下來的學(xué)習(xí)中我打算閱讀更多的英文文獻(xiàn)，以圖建立完整的知識體系,，豐富自己的知識量為接下來的實驗打好理論基礎(chǔ),。

再者我想說說來這個實驗室大半年自己的感覺和成長。來這個實驗室之前其實我的心情很忐忑,，怕融入不進(jìn)這個集體,，但是來了之后發(fā)現(xiàn)完全不是這樣的，師兄師姐們都很熱情,，熱心的幫忙張羅住的地方和去授粉要帶什么東西之類,。剛剛到順義的時候一個人也不認(rèn)識，但是大家還是比較照顧我,，我去的時候沒有買那種能遮臉的帽子和手套,，那個時候都還沒見過雪梅師姐和晶晶師姐但是她來順義的時候還幫我們買了帽子和手套等東西，特別感激她們,。然后經(jīng)過一個多月的相處也慢慢和大家打成一片?，F(xiàn)在回想起在順義的日子，覺得很懷念,，雖然還累,，但是覺得很快樂，大家每天早早的起床快速的收拾好坐車去吃早餐,，特別是坐在三輪車上的時候,，風(fēng)吹起頭發(fā)的感覺很好，我從來沒有見過那個直的道路,，早上有不算強(qiáng)烈的陽光照在身上,，讓人覺得這一天又充滿希望。在順義的生活每天就跟打仗一樣急速,，但是讓人很充實,，每晚也是累的頭沾到枕頭就睡，再沒有失眠這回事,。剛剛從農(nóng)大實驗室的心里也有一點(diǎn)小忐忑,，因為我雖然在順義呆了一個多月，但是農(nóng)大實驗室?guī)熜謳熃阄規(guī)缀醵歼€不認(rèn)識,，回來后發(fā)現(xiàn)大家真的都特別好特別團(tuán)結(jié),，每天大家一起去吃飯，每次要是去吃飯的時候誰的實驗還沒有做完,，如果能幫忙的大家就一起去幫忙做完了去吃飯,，要是不能幫忙的大家就在學(xué)習(xí)室等著，真的特別感動，每次去吃飯的路上都是浩浩蕩蕩的走在銀杏路上,，場面很是壯觀,，每次在路上碰見本科同學(xué)都特別羨慕我們實驗室這么團(tuán)結(jié)。平時實驗要是遇到困難什么的大家也會積極的幫助,。而對于我自己來說,，在這個實驗室的半年首先是讓我認(rèn)識了這么多可愛的人，其次我自己性格也變的更外向了一點(diǎn),，也得到了很多鍛煉自己的機(jī)會,，比如剛剛cammy剛剛來我們實驗室的時候我也很害羞，不敢去和她說話,，每次看到她也是笑一笑,，后來老師說我們應(yīng)該把握這么好的機(jī)會去鍛煉自己提高自己，我也決定勇敢一下,，就跟郭薇說了,，然后郭薇還專門介紹我和cammy認(rèn)識，剛剛開始的時候和cammy的交流還很有限,，有時候還必須借助于手機(jī)翻譯,，但是經(jīng)過這么多次的交流，在和她說話的時候我也不會再害羞了,，而且說話也比以前流利了許多,，而且我發(fā)現(xiàn)cammy的中文也進(jìn)步的很快，每次見到我們她都會用剛剛學(xué)到的中文和我們交流,，我特別感謝實驗室給了我們這樣寶貴的機(jī)會,。在這里的半年讓我覺得自己更加成熟了一些，生活也更加充實,，每天都知道明天該做什么,，這種感覺很好，感覺每天都在提高,，每天都有學(xué)習(xí)到新的東西,。做這些工作所需要的專心致志的狀態(tài)簡直讓我著迷，我非常喜歡這種狀態(tài),。

最后,，對于這大半年的成長，我要感謝老師們對我的信任和指導(dǎo),，不僅僅是工作上的，還有生活人生方面的,，每次和老師的談話后總會有一些新的感悟;感謝令狐晶晶師姐的信任,，能讓我協(xié)助她的實驗并教會我很多實驗技能，放心讓我獨(dú)立做很多事情;感謝雪梅師姐和胡新民師兄，每次有什么新方法和試驗有什么調(diào)整的時候會打電話告訴我,，之前每跑一張膠圖也會幫我看,，剛剛開始的時候我每天要問好多好多問題，他們都總是會很耐心的幫我解答,，看到我操作不規(guī)范的時候都會提醒和糾正我,，找不到實驗室的儀器和試劑時也會幫我找;還要感謝郭薇在我剛剛?cè)雽W(xué)的時候在我生活上對我?guī)椭芏啵幪帪槲抑?。還有其他各位師兄師姐的幫助,，不是一兩句話就說清道明的。我特別感謝這個實驗室不僅僅為我提供了做科研的寬松優(yōu)渥的條件,，還能讓我們接觸到該領(lǐng)域前言的一些東西,，并且還創(chuàng)造了能提高我們自身軟實力的條件，因此我只能不斷努力學(xué)習(xí)提高自己,，爭取能為這個實驗室貢獻(xiàn)出自己的一份力量,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇六

本學(xué)年度，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的檢查,、督促下,，在新課程標(biāo)準(zhǔn)的指導(dǎo)下，學(xué)校實驗室管理又得到了進(jìn)一步的加強(qiáng),，增添了一些有用的儀器,，切實保證了實驗教學(xué)的開展，提高了科學(xué)課教學(xué)質(zhì)量,，培養(yǎng)了學(xué)生的科學(xué)探究潛質(zhì),，使學(xué)生的科學(xué)素養(yǎng)得到了進(jìn)一步的提高。

1,、透過教研組組織科學(xué)教師認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)實驗儀器的規(guī)范使用，確保實驗老師能夠正確,、熟練地使用好每件儀器,，確保了實驗的開出率和成功率。同時在實驗過程中,，教師能夠指導(dǎo)學(xué)生進(jìn)行規(guī)范操作,，并同時做好實驗記錄。實驗后,，能夠嚴(yán)格按照實驗制度,，整理好實驗儀器，做好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，使實驗室經(jīng)常處于開放,、正常的使用狀態(tài),。

2、實驗是學(xué)生進(jìn)行科學(xué)學(xué)習(xí)的重要途徑,，因此,，為了讓學(xué)生的實驗質(zhì)量有所提高，我們科學(xué)教師就認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，認(rèn)真學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)，認(rèn)真學(xué)習(xí)自然教學(xué)改革的動向,，以培養(yǎng)學(xué)生的動手潛質(zhì)和創(chuàng)新精神為主,，充分體現(xiàn)了讓學(xué)生自主探究實驗的潛質(zhì)，培養(yǎng)了學(xué)生多方面的潛質(zhì),。此外,，我們科學(xué)老師互相聽課，虛心學(xué)習(xí)先進(jìn)經(jīng)驗,，給自己充電,，不斷提高自身素質(zhì)。

3,、在教學(xué)過程中,，科學(xué)教師充分利用儀器室的儀器，正因這些儀器能夠讓學(xué)生很好地進(jìn)行操作,，但是在操作過程上,，由于有些儀器的經(jīng)常使用，難免會出現(xiàn)各種誤差及損壞,，因此我們的科學(xué)指導(dǎo)教師就及時對儀器進(jìn)行修理,，排除一些故障，使儀器的作用得到了程度的發(fā)揮,。同時對于一些沒有配備的實驗儀器,，我們進(jìn)行了自制簡易用的儀器來代替，也取得了良好的效果,。

4,、在實驗教學(xué)過程中，教師善于總結(jié)學(xué)生的實驗狀況,，讓學(xué)生充分動手實驗或設(shè)計實驗,，給學(xué)生充足的時刻，讓學(xué)生獲得比較多的科學(xué)知識,，對學(xué)生的實驗過程及實驗設(shè)想充分了解,，并及時將這些活動資料寫下來，做好記錄,。

5,、各個科學(xué)教師按照實驗?zāi)夸浺筮M(jìn)行實驗,，器材不足的主要用簡易的自制教具完成，使得本期,。實驗開出率達(dá)95/100以上。

在實驗室管理方面,，雖然取得了必須的成績,，但還存在著許多不足，有些儀器不能得到充分利用,，對于實驗儀器的操作使用還不能到達(dá)十分正確的程度,，沒有將實驗室的功能發(fā)揮出來，因此在以后的教學(xué)過程中,，我們要改變這些缺點(diǎn),，充分發(fā)揮實驗室的效應(yīng)，讓實驗室真正為教師和學(xué)生服務(wù),。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇七

本學(xué)期即將結(jié)束,，我校物理實驗室在校領(lǐng)導(dǎo)及教研組全體物理教師的關(guān)心、配合下,，物理實驗室管理工作取得了必須可喜成績,，在某些方面能夠說是上了一個新臺階。作為實驗室管理人員來說,，我也從思想到行動,，從理論到實踐等方面取得了一些進(jìn)步。

我剛接手從事物理實驗工作,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)了《物理實驗室規(guī)則》,、《物理實驗室安全管理制度》、《實驗室崗位職責(zé)》,、《學(xué)生實驗守則》等有關(guān),。物理實驗方面的條例及規(guī)則，進(jìn)一步規(guī)范了實驗室工作,，提出了實驗室的工作目標(biāo)：常規(guī)工作制度化,，儀器管理規(guī)范化，實驗教學(xué)正?；?，教具裝置創(chuàng)新化。完善實驗室方面的工作,，把實驗室工作推向了一個新水平,。

今年，我們把初中物理分為八年級,、九年級兩個實驗室進(jìn)行教學(xué),，這樣在進(jìn)行物理實驗時,，各年級各班時間上相互沖突得較少，為了使物理實驗室能夠達(dá)充分利用,，在上午把實驗室讓給語文,、數(shù)學(xué)、英語等學(xué)科利用,，提高了實驗室的利用率,。同時把原先破損的儀器和新儀器進(jìn)行了分類。滿足了學(xué)校學(xué)生物理分組實驗和教師演示實驗的需要,。

在加強(qiáng)建設(shè)實驗室硬件的同時,，也強(qiáng)化了相關(guān)的實驗制度，根據(jù)物理教學(xué)需要制定學(xué)期實驗教學(xué)計劃,，做到實驗預(yù)定有《學(xué)生實驗通知單》,、《理化實驗器材領(lǐng)用單》，學(xué)生實驗有《學(xué)生實驗登記表》等,。

以物理教學(xué)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為目的，加強(qiáng)實驗教學(xué)環(huán)20xx學(xué)年度第一學(xué)期,，隨著新課程的教學(xué),，實驗教學(xué)任務(wù)量不斷加大。我校實驗室充分利用現(xiàn)有資源,，力所能及地保證實驗教學(xué)的順利進(jìn)行,，全年基本教學(xué)要求的演示實驗和學(xué)生實驗都能正常開展；在實驗教學(xué)中加強(qiáng)對學(xué)生的實驗基礎(chǔ)技能,，專業(yè)技能,，綜合技能的訓(xùn)練，為提高物理教學(xué)質(zhì)量做出努力,。

加強(qiáng)儀器設(shè)備管理,，充分發(fā)揮儀器、設(shè)備的利用率,，完好率,。經(jīng)常做到對儀器的清點(diǎn)，整理,，除塵,，對損壞的儀器及時進(jìn)行維修。

提高自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)水平,，適應(yīng)新任務(wù),、新形勢發(fā)展的需要。我十分注重自身素質(zhì)和業(yè)務(wù)潛力的提高,，不斷適應(yīng)新的形勢發(fā)展和新任務(wù)的需要,，認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)實驗室建設(shè)和管理的先進(jìn)經(jīng)驗,，對一些演示實驗和學(xué)生分組實驗進(jìn)行了一些改善，以便其它物理教師更好地進(jìn)行物理教學(xué),。

今后,，我將不斷改善工作作風(fēng)，繼續(xù)鉆研書本,，深入實驗室,，了解實驗還需要什么，還缺什么,，怎樣解決等問題。并向其他兄弟學(xué)校實驗室學(xué)習(xí)取經(jīng),，向其它物理教師學(xué)習(xí),，更好地為我校物理教學(xué)服務(wù)。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇八

一學(xué)期來,，實驗室的工作搞得扎扎實實,，在各個方面都取得了很大的進(jìn)步。同時也存在一些問題,。本著搞好今后工作的宗旨,，茲將本學(xué)期的工作做做一個實事求是的小結(jié)。

一,、加強(qiáng)了實驗儀器的嚴(yán)格管理,，減少了開支，避免了浪費(fèi),。首先按學(xué)校的財力,、實驗室現(xiàn)有的儀器資源以及新教材的需要及時補(bǔ)充了必要的儀器、用品和材料,。為了做好這項工作,，在開學(xué)以前就制定了《儀器、材料購置計劃》并反復(fù)進(jìn)行了市場調(diào)查,，以最低的價格完成了此計劃,。其次，強(qiáng)化了儀器的保養(yǎng)工作,。所有的儀器都要定期維護(hù),。本學(xué)期共進(jìn)行了四十多次維修。再次,，強(qiáng)調(diào)了儀器運(yùn)用的規(guī)范性和科學(xué)性,。比如，干電池的使用,。大大提高了其壽命,。

二,、完成了標(biāo)準(zhǔn)化的建設(shè)。從10年7月15日到同年11月5日,，每天都在加班加點(diǎn)地工作,。期間除了實驗室的工作之外還帶著218班和225班的物理課，另外還得兼管數(shù)學(xué)和地理儀器,。工作頭緒多而繁雜,，而時間要求又很緊。在這樣的情況下,，我和楊老師一方面吃苦耐勞地干,，另一方面自己出錢雇人干（實在是無奈）。通過辛勤的勞動終于取得了驗收合格的成績,。

三,、提高了實驗室的使用率。由于上了多媒體設(shè)備,，實驗室的功能大大增多,，使用率自然提高了。本學(xué)期兩個實驗室共被使用150多次,，包括分組實驗,、多媒體授課、課外實驗,、競賽輔導(dǎo),、各項考試以及其他的活動。使用量大了,，責(zé)任自然也就大了,，特別是電腦，麻煩很多,。但是由于我們個個認(rèn)真地工作,，兩實驗室的所有設(shè)施一律完好無損。

四,、完成了實驗教學(xué)的全部任務(wù),。本學(xué)期共開出演示實驗200個次，學(xué)生實驗224個次,，課外實驗64個次,。其中學(xué)生實驗是超量完成。對每個實驗進(jìn)行了認(rèn)真的研究和準(zhǔn)備,，力求提高質(zhì)量,。對于實驗教學(xué)中存在的問題，我們與任課教師一起進(jìn)行有計劃、有步驟的研究,。最終都得以解決,。

不過，尚存在不少的問題,。如缺少個別的較貴重的儀器設(shè)備,，有的儀器買不到配件，實驗室的上下水問題,，環(huán)保問題,，電的問題以及實驗員的素質(zhì)問題等。這就要求我們在主觀和客觀兩個方面來不斷努力,，我相信今后的工作一定會更好,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇九

是一年一度的實驗室工作管理總結(jié)，本學(xué)期我本著這樣的實驗室管理理念：一切為教學(xué)一線服務(wù) ,，一切為了培養(yǎng)學(xué)生動手動腦的方向,，在增強(qiáng)學(xué)生動手的同時培養(yǎng)學(xué)生的思維能力，對此我對本學(xué)期化學(xué)實驗室的工作做了如下總結(jié)：

一,、認(rèn)真執(zhí)行教學(xué)實驗計劃

完成化學(xué)學(xué)生分組實驗5個，學(xué)生分組實驗率100%,，教師演示實驗23個,，教師演示實驗率100%。

二,、嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，防止各種實驗事故的發(fā)生，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡,，對有毒,、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗,。實驗注意用電安全,，杜絕人身傷害事故。

三,、注意節(jié)約,，反對浪費(fèi)，各種實驗藥品,、用品要定量使用,。

四、精心維護(hù)實驗儀器設(shè)備,，實驗儀器設(shè)備定期維修和保養(yǎng),，延長使用壽命。

五、及時為教學(xué)一線教師準(zhǔn)備好課堂教學(xué)所需演示實驗,。保證演示實驗的效果,，達(dá)到任課教師的滿意。

六,、強(qiáng)化實驗儀器設(shè)備的管理,，借還登記詳實，有使用期限,，到期不歸還者,，要及時通知本人歸還。

七,、在實驗過程中如有違規(guī)操作造成損失損壞,，應(yīng)照價賠償，并對其批評教育或進(jìn)行通報,。

八,、有購置不到的儀器，實驗教師自行研制,，保證實驗的順利進(jìn)行,。

九、每月進(jìn)行一次全面的安全自查工作,，發(fā)現(xiàn)問題立即整改,，自己不能解決的問題及時向?qū)W校主管領(lǐng)導(dǎo)反映給予解決。

十,、加強(qiáng)防火,、防盜、防人身傷害的管.,。

總之：化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科,，同時也帶有很大的安全隱患，在全校老師得幫助和指導(dǎo)下,，我也算基本完成本年度的工作,，希望來年加強(qiáng)和完善化學(xué)實驗這一塊工作做的更好。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十

化學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的自然科學(xué),。因此,，實驗是教學(xué)中一項重要環(huán)節(jié)，教師的演示實驗和學(xué)生的分組實驗的開出率及完成質(zhì)量與化學(xué)實驗員的工作密切相關(guān),。作為一名初中化學(xué)教師,，在這一過程中我通過實踐與思考逐步形成了自己的工作思想。以下我著重從三個方面來闡述我對本學(xué)期實驗工作的思考與總結(jié)：

一,、在實驗內(nèi)容上的特點(diǎn)是：①充分考慮了學(xué)生的可接受性;②增強(qiáng)了實驗的趣味性;③特別注重所選擇的實驗技能,，對學(xué)生今后在生活和生產(chǎn)的實際應(yīng)用價值,。同時強(qiáng)調(diào)這三方面的效果，都應(yīng)注重學(xué)生理解和掌握概念及規(guī)律,，注意培養(yǎng)學(xué)生的觀察能力和實驗?zāi)芰Α?/p>

二,、在實驗要求方面：對不同類型的實驗及其技能分不同層次的要求。初中化學(xué)實驗大體可分為：演示實驗,、探究實驗,、小實驗，新課標(biāo)對這三類試驗的要求各不相同,。對演示實驗而言,，只要求教師有根據(jù)實驗原理熟練的示范操作，并引導(dǎo)學(xué)生了解為什么做這個實驗,，要觀察什么,，怎樣觀察，并要求學(xué)生邊觀察邊思考,，所觀察的現(xiàn)象能揭示什么有關(guān)的規(guī)律,。而對探究實驗來說，要求每個學(xué)生必須在了解試驗的目的及其有關(guān)原理的基礎(chǔ)上,，會熟練的掌握基本儀器使用,，能按規(guī)范的操作程序進(jìn)行試驗操作和記錄試驗結(jié)果，得出結(jié)論,，并寫出簡單的實驗報告,。至于小實驗，僅要求學(xué)生在課外時間能進(jìn)行簡單的現(xiàn)象驗證,，是屬于課外活動的內(nèi)容。

三在實驗?zāi)芰ε囵B(yǎng)方面,。

1,、觀察能力培養(yǎng)：

觀察使人們對客觀事物、現(xiàn)象感知過程的一種最直接的方法,。通過觀察可以使學(xué)生從現(xiàn)象獲取各種各樣,、鮮明生動、印象原始“信息”,，為學(xué)生理解化學(xué)知識提供了事實根據(jù),，這就需要教師及時地誘導(dǎo)學(xué)生思考現(xiàn)象的本質(zhì)屬性或現(xiàn)象之間的因果關(guān)系，通過分析,、透過現(xiàn)象抓住本質(zhì),，歸納總結(jié)出一些規(guī)律性的結(jié)論。

2,、實驗?zāi)芰Φ呐囵B(yǎng)

實驗?zāi)芰κ恐灰私庠囼灥哪康?、會正確使用儀器、會紀(jì)錄必要的數(shù)據(jù)、會分析整理數(shù)據(jù)得出結(jié)論,，會寫出簡單的實驗報告等一系列的能力,。為了培養(yǎng)學(xué)生的良好試驗素質(zhì)、掌握實驗操做技能,。

3,、養(yǎng)成良好的實驗習(xí)慣

培養(yǎng)學(xué)生良好的實驗習(xí)慣，主要是指通過實驗室學(xué)生逐步地形成尊重事實,、科學(xué)求實的指導(dǎo)思想和理論來源于實踐又指導(dǎo)實踐的辯證唯物主義思想,，養(yǎng)成愛護(hù)實驗儀器和用品、勤儉節(jié)約的優(yōu)良品質(zhì),，養(yǎng)成嚴(yán)格,、認(rèn)真、細(xì)心,、有條理,、有層次的進(jìn)行試驗操作的習(xí)慣;養(yǎng)成樂于動手、善于觀察的手,、眼,、腦并用的邊實驗邊觀察邊思考的良好習(xí)慣。

觀察和實驗既是學(xué)生學(xué)好化學(xué)的基本方法,，也是培養(yǎng)學(xué)生多種能力的重要途徑,，同時對培養(yǎng)實事求是的科學(xué)態(tài)度，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣都有不可替代的重要作用,。了解實驗教學(xué)在初中化學(xué)教學(xué)中的重要地位,，是加強(qiáng)實驗教學(xué)的前提。

總之,，本學(xué)期的實驗教學(xué)工作都完成預(yù)期的計劃,，保證開足開齊教學(xué)課標(biāo)要求的師生實驗課。但也存在不少的問題,，我們有信心在今后的工作中不斷改進(jìn),。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十一

實驗教學(xué)工作總結(jié)本學(xué)年實驗教學(xué)工作的基本思路是：結(jié)合新課程標(biāo)準(zhǔn)強(qiáng)調(diào)學(xué)生自己動手動腦，通過探究活動來學(xué)習(xí)科學(xué),，進(jìn)一步明確實驗教學(xué)在素質(zhì)教育的地位,，確定知識水平和操作能力共同發(fā)展的思想，理清實驗內(nèi)容儀器配備標(biāo)準(zhǔn),，做好實驗準(zhǔn)備和課后總結(jié)記錄,，提高實驗教學(xué)效果。具體總結(jié)如下：

1.學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師重視實驗教學(xué),，認(rèn)識提高,，措施得力,，實驗效果好。學(xué)校有一名教導(dǎo)副主任靠上抓,。平時經(jīng)常督促檢查;實驗員和任課教師積極配合,，變被動為主動，演示實驗和分組實驗并重,，實驗教學(xué)課體得到改善,。學(xué)校重視實驗室建設(shè)，更換儀器,、器櫥,，使實驗室和儀器室整潔明亮。為增強(qiáng)實驗效果提供了有力的保障,。

2.加強(qiáng)演示實驗的教學(xué)效果。

1),、按照新大綱的要求,，精心設(shè)計實驗步驟和教學(xué)方法。

2),、做好了實驗準(zhǔn)備,，實驗前使學(xué)生明確實驗?zāi)康摹嶒炘砗蛯τ^察的要求,。

3),、實驗過程中，教師做到操作規(guī)范,、熟練,、形象、鮮明,、安全,。

4)、配備足夠的教具,、學(xué)具，以滿足學(xué)生探究活動的需要,。

3.提高學(xué)生分組實驗的教學(xué)效果,。

1)、做好實驗前的準(zhǔn)備工作,。

2),、學(xué)生做好實驗預(yù)習(xí)，明確實驗?zāi)康?、原理步驟和方法,。

3),、實驗教師做好示范工作。

4),、學(xué)生做好實驗記錄,。

4.定期開放實驗室,，讓每個學(xué)生動手,，發(fā)揮實驗室資源的效益，利用身邊的物品,，廉價的材料進(jìn)行科學(xué)實驗提供便利,，鼓勵大家大膽子實驗,，小制作和小發(fā)明。

5.充分利用實驗室現(xiàn)有資源,，搞好科學(xué)實驗,，還要搞好教學(xué)儀器整理、建檔,、修理,、并做好記錄，服務(wù)于整個實驗教學(xué),。

6.順利完成各班實驗技能考試,，學(xué)生全部合格。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十二

本學(xué)期在學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)及科學(xué)教師的關(guān)心,、配合下,，學(xué)校實驗室管理工作這一塊取得了一些成績。在某些方面可以說上了一個新臺階,，作為實驗的管理員個人來說,，也在從思想到行動，從理論到實踐的一些方面較好地完成了自己的任務(wù),。努力做到了使管理和教學(xué)緊密結(jié)合,，不斷提高了學(xué)生諸多方面的素質(zhì)。現(xiàn)將本學(xué)期實驗室工作總結(jié)如下:

一,、領(lǐng)導(dǎo)重視精心按排

1,、本學(xué)期學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)經(jīng)過反復(fù)研究，決定讓有經(jīng)驗的教師擔(dān)任科學(xué)實驗課,。

2,、學(xué)校每學(xué)期都將科學(xué)教學(xué)和實驗室管理工作，納入學(xué)校的工作計劃,，積極參與科學(xué)教研活動,。

3、領(lǐng)導(dǎo)肯花精力,、財力,，創(chuàng)建良好的實驗環(huán)境,。領(lǐng)導(dǎo)親自參與科學(xué)室的規(guī)劃和建設(shè)。

4,、建立有效的科學(xué)實驗管理機(jī)制,，教導(dǎo)主任抓科學(xué)教學(xué)與科技活動開展，抓教學(xué)時間,、內(nèi)容落實,，校長、后勤主任抓實驗室的建設(shè)和更新,，為科學(xué)實驗室教學(xué)做好服務(wù)工作,。

二、建全制度,，用好設(shè)備

用好實驗室是實驗教學(xué)的前提,，充分發(fā)揮科學(xué)儀器設(shè)備的作用，進(jìn)一步完善管理制度,，以保證科學(xué)實驗教學(xué)與科技活動開展,。

1、用好科學(xué)實驗室,，發(fā)揮設(shè)備作用,。我們要求上課教師有效地發(fā)揮儀器作用以及現(xiàn)代化手段提高教學(xué)效益，課后為科技興趣小組提供良好的活動環(huán)境,，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,。演示實驗開出率達(dá)100%，分組實驗開出率達(dá)95%,，有力地促進(jìn)了實驗教學(xué)的順利開展,。

2、建立完善的管理制度,，抓過程檢查,，抓長效管理，讓教師和學(xué)生按制度去做,。開學(xué)初期將學(xué)生分好組并固定下來,，以小組為單位進(jìn)行實驗教學(xué)。學(xué)生一進(jìn)實驗室,，有序做好桌上的物品擺放,，認(rèn)真聽講，了解儀器性能和操作方法,，按要求做好實驗,，做完后,，搞好桌面的清點(diǎn),、整理,、清潔工作，物品的收放,。

3,、實驗教學(xué)是一個系統(tǒng)過程，教學(xué)時既要重過程,，也應(yīng)該注重結(jié)果,，為此，我們在學(xué)期末結(jié)合學(xué)校教導(dǎo)處工作安排對四至六年級的學(xué)生進(jìn)行了實驗?zāi)芰己?，結(jié)果大多數(shù)學(xué)生都能按要求完成一些基本的實驗,。

三、加強(qiáng)管理,，妥善保管

1,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室的檔案管理，指導(dǎo)學(xué)生正確使用實驗儀器設(shè)備,，定期檢查室用電線路,，配有消防器材。學(xué)期初認(rèn)真制定實驗教學(xué)計劃,，學(xué)期中及時認(rèn)真填寫各種實驗表冊,。凡教學(xué)業(yè)務(wù)、器材說明,、技術(shù)資料記錄本,，工作計劃和總結(jié)分門別內(nèi)裝訂歸檔。實驗器材的帳本有專門人記錄和保管,。

2,、加強(qiáng)科學(xué)實驗室衛(wèi)生環(huán)境管理，規(guī)定每周星期三下午最后一節(jié)課清掃整理實驗室,，其余每節(jié)課后都進(jìn)行簡單清掃,，保證室內(nèi)清潔干凈,。

3,、教師做好實驗室物品管理，努力做到儀器存放系列化,，保管科學(xué)化,，做到分類存放,，貼有標(biāo)簽,，做好儀器的防腐,、防潮,、防塵,、防蛀工作,。

四,、拓展途徑,，兼顧其它

學(xué)校實驗室工作與其它工作一樣,，同樣是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展地一個主陣地,。為促進(jìn)學(xué)生的全面發(fā)展，培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神和實踐能力,，我們還大力開展課外科技實踐活動,，為學(xué)生搭建一個提高實踐操作能力的平臺。收集學(xué)生手工制作及小發(fā)明,、小創(chuàng)作等自制教具,。

在看到成績的同時，我也深感在不少方面還存在問題,，反思一學(xué)期來的工作,，認(rèn)為存在的問題主要有:器材、資料的進(jìn)出記錄不及時,，有時臨時借用不記賬且不按時歸還,，這樣易造成丟失;另外,，對一些儀器的使用方法，藥品的危險程度的認(rèn)識還有空白,，特別是不少已失去說明書的儀器的使用要求，適用場所還要探究清楚。

總之，本學(xué)期實驗室為學(xué)生帶來很大的幫助,，它是學(xué)校的一個實驗基地,，學(xué)生喜愛的地方,，我們深感實驗室的重要，將重點(diǎn)建設(shè)好,，讓它發(fā)揮更大的效應(yīng)。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十三

認(rèn)真鉆研教材,、大綱,，開齊教材所規(guī)定的所有學(xué)生實驗和演示實驗,。并針對實際不斷變化的教學(xué)內(nèi)容對現(xiàn)有的演示實驗作一些改進(jìn)和增設(shè)一定的實驗，以便在教學(xué)上有利于突破重點(diǎn)難點(diǎn),。本學(xué)期共完成全校6個班級的化學(xué)實驗教學(xué)任務(wù)的準(zhǔn)備工作,，努力協(xié)助各任課教師完成實驗教學(xué)工作，提高學(xué)生的化學(xué)實驗操作水平和能力,。共完成化學(xué)學(xué)生分組實驗12個,，學(xué)生分組實驗率100%，教師演示實驗10個,，教師演示實驗率100%,。

實驗室的特點(diǎn)是教學(xué)儀器、藥品,、材料種類繁多,，設(shè)備復(fù)雜。為此我做到如下幾點(diǎn)：

1,、新調(diào)入的器材藥品,，先檢查驗收，沒問題后再登記入帳,，記明規(guī)格,、數(shù)量、金額,。

2,、標(biāo)定櫥目標(biāo)簽，每層所放教學(xué)儀器,、藥品,、材料都編卡登記，做到教學(xué)儀器,、藥品存放定位,，排列有序，取用方便安全,。

3,、任課教師領(lǐng)取實驗教學(xué)儀器、藥品先填寫實驗通知單,，根據(jù)實驗通知單提供儀器,、藥品，任課教師用完歸還時檢查核對,，如有損壞或丟失,，查明情況，按規(guī)定要求報廢或賠償,。

4,、任課教師領(lǐng)取危險藥品時除填好通知單外，還要由主管領(lǐng)導(dǎo)批準(zhǔn)簽字,，我根據(jù)實驗通知單提供危險品,，并嚴(yán)格控制危險品的領(lǐng)取量,，剩余危險品做到妥善的回收和保管。

5,、在期末認(rèn)真清點(diǎn)儀器藥品,，履行報廢手續(xù)，及時處理報廢的儀器,，做到帳物相符,，帳物一致。

6,、學(xué)期開始及時制訂所需儀器,、藥品的采購計劃并及時采購。

實驗室的管理與使用必須嚴(yán)格遵照規(guī)章制度,，才能使實驗室管理的規(guī)范化得以實現(xiàn),，才能保障實驗室教學(xué)的正常進(jìn)行。嚴(yán)格執(zhí)行實驗室的各項規(guī)章制度,，防止各種實驗事故的發(fā)生,，上化學(xué)實驗學(xué)生必須戴眼鏡，對有毒,、有害藥品的使用反復(fù)強(qiáng)調(diào)實驗操作規(guī)范,，指導(dǎo)學(xué)生做好實驗。實驗注意用電安全,，杜絕人身傷害事故,。

1、在組織學(xué)生上第一節(jié)分組實驗之前,，認(rèn)真學(xué)習(xí)各種規(guī)章制度,。

2,、學(xué)生在實驗中損壞了儀器,，依據(jù)責(zé)任大小，嚴(yán)格執(zhí)行《關(guān)于學(xué)生損壞教學(xué)儀器賠償?shù)囊?guī)定》,，大大增強(qiáng)學(xué)生愛護(hù)儀器的意識,。

3、在實驗過程中要求學(xué)生嚴(yán)格遵守《學(xué)生實驗守則》,、《化學(xué)實驗安全操作規(guī)范》,，增強(qiáng)學(xué)生的安全意識，避免了意外事故的發(fā)生,。

4,、一些有毒、易燃,、易爆等危險品分類放入危險品庫內(nèi),，嚴(yán)格執(zhí)行雙人雙鎖管理,。

實驗室管理的方方面面都應(yīng)講科學(xué)，用科學(xué),，做到科學(xué)化管理,，儀器藥品存放本著上輕、下重,、防潮,、防壓、防曬,、防霉,、防銹蝕、防蟲蛀,、整潔美觀的原則,。要保管好各種儀器、藥品,，防止各種事故發(fā)生,。

1、將藥品分類入櫥,，對化學(xué)試劑的標(biāo)簽及時進(jìn)行防腐處理,。

2、儀器和藥品分開存放,，金屬儀器遠(yuǎn)離藥品,。

3、在怕潮濕的藥品櫥內(nèi)放置干燥劑,。

4,、帶磨口的 玻璃儀器洗凈涼干，在磨口處墊上紙片存放,。

5,、膠塞、膠管用后洗凈陰干,，撒上滑石粉,、防曬及防止與有機(jī)試劑接觸。

6,、鐵制器材使用后保持干燥,，及時除銹，圖上黃油或少量機(jī)油,。并經(jīng)常檢查,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決。

工作中我處處細(xì)心，時時留心,。

1,、做到“五查”：上班后首先檢查實驗室、準(zhǔn)備室的水電是否關(guān)閉,，門窗是否上鎖,，確保三室的安全;要經(jīng)常檢查滅火器、防火沙包是否齊備完好;經(jīng)常檢查實驗室藥品庫通風(fēng)設(shè)備是否完好使用;經(jīng)常檢查有毒,、易燃,、易爆等危險品是否存放好。

2,、做到“四勤一備一及時”即玻璃儀器勤清洗;實驗儀器勤保養(yǎng);儀器,、藥品擺放勤整理;室內(nèi)衛(wèi)生勤打掃;急救藥品材料要常備;發(fā)現(xiàn)儀器有損壞及時修理。強(qiáng)化“一個意識”,。我對每個演示實驗,、分組實驗中可能發(fā)生的危險因素考慮周全，在教師,、學(xué)生實驗之前,，把實驗中應(yīng)注意的事項加以強(qiáng)調(diào)，并采取相應(yīng)防范措施,，以防突發(fā)事件發(fā)生,，時刻把安全意識放到首位。

3,、搞好實驗室的清潔衛(wèi)生工作,，平時每星期打掃一次，并及時做好儀器的清理歸類工作,，對儀器上的灰塵也要一星期擦一次,。

4、做好儀器設(shè)備的保養(yǎng)維修工作儀器設(shè)備出現(xiàn)問題及時上報進(jìn)行及時的修理,，不耽誤教學(xué),、檢查工作的進(jìn)行。

5,、做好儀器藥品的登記做帳工作,，把校產(chǎn)方面的工作,，做全,、做細(xì)，不在工作上拖后腿,。

總之,，實驗室的工作千頭萬緒，實驗室的管理水平永無止境，作為實驗室工作人員,，我盡職盡力,，多動腦筋，多想辦法,，多閱讀相關(guān)雜志,，不斷提高自己的管理水平，使自己的管理更科學(xué),、更規(guī)范,，以便更好地為教學(xué)服務(wù)。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十四

實驗室工作是一個繁瑣的工作,，每學(xué)期初制定初步工作計劃,，根據(jù)教師的教學(xué)進(jìn)度表制定這一學(xué)期的分組實驗和演示實驗的安排表。利用時間認(rèn)真鉆研教材,，明確教材中的每一個實驗?zāi)康暮鸵?、所用儀器、操作步驟,，虛心向同行學(xué)習(xí),，及時總結(jié)改進(jìn)實驗，研究實驗成敗的原因,。認(rèn)真閱讀實驗雜志,，取人之長，補(bǔ)己之短,，不斷擴(kuò)展自己的視野,，積累經(jīng)驗。根據(jù)大綱要求,，能開足全部演示實驗和分組實驗,，配合學(xué)校對學(xué)生加強(qiáng)素質(zhì)教育，健全《儀器賠償制度》,、《學(xué)生實驗守則》,、《安全衛(wèi)生制度》等。培養(yǎng)學(xué)生嚴(yán)警認(rèn)真的實驗態(tài)度,，熱愛學(xué)校,、愛護(hù)公物的思想品德。面向全校學(xué)生開放實驗室,，使學(xué)生在實驗室里充分施展其才能的空間,，促使他們動手、動腦,、活躍思維,，并努力創(chuàng)造條件，使同學(xué)們課外的科研性實驗，小制作等順利開展,。實驗會考前全面開放實驗室,，利用課余時間對學(xué)生進(jìn)行輔導(dǎo)。在初三全體任課教師的共同努力下,，高標(biāo)準(zhǔn)的通過了實驗會考,。

認(rèn)真學(xué)習(xí)現(xiàn)代教育教學(xué)技術(shù)，并運(yùn)用于實驗教學(xué)與實驗管理上,。各類臺帳資料齊全,，并每天填寫實驗日志，記錄一天工作情況,。訂閱實驗教學(xué)參考資料,，并向?qū)W生開放查閱。定期對學(xué)生進(jìn)行實驗考核,，發(fā)揮教學(xué)示范作用,，指導(dǎo)其他學(xué)校開展實驗教學(xué)。

年初,，通閱教材中所有實驗,，估計全年所有實驗所需藥品及儀器的名稱數(shù)量，加以統(tǒng)計,，參考現(xiàn)有庫存量,，寫出訂購清單。當(dāng)購置藥品收到時,，及時開列清單,，送交總務(wù)處，并分類入帳,，妥善存放,。進(jìn)一步改進(jìn)工作方法，提高工作效率和實驗室利用率,。在本學(xué)期的工作中,，為了提高學(xué)生化學(xué)實驗?zāi)芰Γ浞掷煤矛F(xiàn)有的實驗儀器,、設(shè)備及藥品,，搞好化學(xué)實驗教學(xué)，而努力為教學(xué)一線服務(wù),，本學(xué)期具體工作如下：

1,、樹立為教學(xué)服務(wù)意識，協(xié)助任課教師搞好演示實驗和學(xué)生實驗,。

2,、熟悉儀器,、藥品存放的位置,，并把藥品擺整齊,，儀器擦干凈。

3,、準(zhǔn)備好演示實驗后,，先進(jìn)行試做，發(fā)現(xiàn)問題及時解決,，并向教師說明實驗中應(yīng)注意的問題,，確保實驗安全。

4,、有些現(xiàn)用制的液體或氣體,，課前準(zhǔn)備好。

5,、學(xué)生實驗課,，盡量跟班輔導(dǎo)，及時補(bǔ)充儀器,、藥品,，協(xié)助任課教師搞好實驗教學(xué)，學(xué)生完成實驗后,，及時檢查儀器完好,，衛(wèi)生合格等再使學(xué)生離開，然后關(guān)好水電,，門窗及排風(fēng)扇,。

6、注意上,、下午第一節(jié)課的學(xué)生實驗,，提前10分鐘開門做好準(zhǔn)備。

7,、保持實驗室,、準(zhǔn)備室、藥品柜,、實驗臺的衛(wèi)生,。

8、認(rèn)真對待每位教師的評議,，不斷提高工作水平,。

統(tǒng)觀各方面的工作，有些地方還不夠好,，今后我會進(jìn)一步改進(jìn)工作方法,，提高工作效率和實驗室利用率,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十五

物理學(xué)是一門以實驗為基礎(chǔ)的科學(xué)，物理學(xué)的實驗基礎(chǔ),、理論體系和研究方法,，是現(xiàn)代科學(xué)和技術(shù)的基礎(chǔ)，它們在學(xué)生智能結(jié)構(gòu)的發(fā)展中將占有越來越重要的地位,。本學(xué)年,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心和指導(dǎo)下，在全組教師的支持和幫助下,，本人在本學(xué)期的物理實驗室管理工作中,，努力完善實驗室管理，健全實驗室基本制度,，為了更好地做好今后的工作,，總結(jié)經(jīng)驗、吸取教訓(xùn),，現(xiàn)把本學(xué)期的物理實驗室管理具體工作總結(jié)如下：

本學(xué)年實驗室管理和使用已經(jīng)達(dá)到規(guī)范化,，所有的科學(xué)（物理）教學(xué)均在實驗室完成。在教學(xué)中,，能做的實驗必須做,，條件不具備的實驗，教師通過自制簡易教具也盡可能做,，使學(xué)校的實驗實充分發(fā)揮了其自身作用,。儀器室管理方面，每周對實驗器材進(jìn)行一次清理,，出現(xiàn)損壞及時查明原因并按規(guī)定進(jìn)行賠償,。對損壞的物品及時報損并入帳,，做到帳上日清月結(jié),，使教學(xué)儀器的使用監(jiān)督常規(guī)化。對所缺物品及時和學(xué)校及相關(guān)部門聯(lián)系,，通過匹配和購進(jìn)保證了實驗教學(xué)的正常開展,。

本期中，是我校迎接省市驗收“普實”工作年,。在上期檔案整理的基礎(chǔ)上,，重新按照省培訓(xùn)要求對檔案重新規(guī)范。按省檢查驗收的歸檔要求進(jìn)行歸檔,。促進(jìn)了實驗教學(xué)工作的連續(xù)性，同時也為保證實驗教學(xué)的正常開展提供依據(jù),。在本期的省市“普九”驗收工作中,，我校的檔案管理得到了檢查組的好評,。

儀器借用是保證實驗教學(xué)開展的前提，本期中,，通過學(xué)校會議及教研會議,，要求教師只要學(xué)校有的都盡可能借用。在借用過程中,，對教師借出的儀器,、器材及時進(jìn)行登記，根據(jù)教學(xué)中的使用情況,，督促教師及時歸還,。完善相關(guān)的借用手續(xù)，對于人為損壞的,，及時報告學(xué)校并按規(guī)定進(jìn)行賠償,，并做到全天候向師生開放。

本期中的好幾個實驗均用到危險藥品,。在使用過程中,，均嚴(yán)格按照《危險藥品管理規(guī)范》執(zhí)行，在校長同意后才予以領(lǐng)用,。對未用完的藥品，根據(jù)情況進(jìn)行合理處理或回收,。在本期中,，我校未發(fā)生過危險藥品安全事故。

本期中,，教研組組建了“物理興趣小組”和“環(huán)境保護(hù)調(diào)查小組”等課外活動小組,。在實驗教師及實驗室管理人員的指導(dǎo)下開展課外觀察和課外調(diào)查。取得了一定的效果,。對于學(xué)生在課堂上未能做好的實驗,，學(xué)生到實驗室主動實驗的人數(shù)增多，效果也較上期的所提高,。在課外活動管理方面嚴(yán)格要求,，未發(fā)生過一起學(xué)生傷害。

本期中,，嚴(yán)格按照學(xué)校制定的《實驗教師培訓(xùn)計劃》執(zhí)行,，數(shù)學(xué)教師全部進(jìn)行了培訓(xùn),，使絕大部分?jǐn)?shù)學(xué)教師會使學(xué)數(shù)學(xué)儀器?？茖W(xué)（物理）專任教師的培訓(xùn)更為嚴(yán)格,，通過培訓(xùn)后的自然教師能使用與自然有關(guān)的實驗儀器。在上級檢查中,，我校的“普實”實驗檢查效果良好,，得到上級的肯定。

在實驗教學(xué)工作中,，出現(xiàn)一些問題,，實驗室總是及時對存在的問題進(jìn)行探討。本期中就二氧化碳制法及改進(jìn)進(jìn)行過兩次討論,，并在實驗中檢驗,，取得了較好的效果，除此之處,，還對其它的一些方面也進(jìn)行過討論,，保證了實驗教學(xué)的進(jìn)一步改進(jìn)和提高。

為了營造良好的育人氛圍,，本期中,，我校通過多方面投入，在實驗實布置了標(biāo)語,，實驗演示流程圖和儀器圖標(biāo)等內(nèi)容,，使我校的實驗室形成了良好的育人氛圍。走進(jìn)實驗室就好像置身于實驗之中,。

在本期的實驗教學(xué)中,，雖然取得了一定的成績，但也存在著不少問題,，主要表現(xiàn)在以下幾個方面：

1,、儀器借用還不充分，還有待加強(qiáng),。

2,、課外活動開展的條件還有待改善，特別是相關(guān)器材還需要購進(jìn),，保證課外實驗順利開展,。

3、實驗教研還有待加強(qiáng),，讓教研為教學(xué)服務(wù)的意識不足,，存在著為研而研，實踐不足的弊病,。

4,、教師培訓(xùn)中的自我培訓(xùn)意識有待加強(qiáng),。

5、儀器維修作為實驗室管理人員來說還需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),。

6,、實驗教學(xué)就和其它學(xué)科進(jìn)行優(yōu)化整合，讓其它學(xué)科促進(jìn)實驗教學(xué),，也讓實驗教學(xué)促進(jìn)其它學(xué)科的教學(xué),。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十六

生物是一門以實驗為基礎(chǔ)的學(xué)科，開展好實驗教學(xué),，是學(xué)好生物的前提條件,。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手能力的功能，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦,、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,。本學(xué)期,，生物實驗室堅持以發(fā)展為主題，以服務(wù)教學(xué)為中心,，以提高教學(xué)質(zhì)量為重點(diǎn),，緊緊圍繞學(xué)校的整體工作，解放思想,，更新觀念,，開拓進(jìn)取，不斷推進(jìn)實驗室工作向前發(fā)展,。本學(xué)期,，在各位生物教師的配合下，各項實驗開展得井然有序?，F(xiàn)在把一學(xué)期來的工作情況作如下總結(jié)：

一,、實驗教學(xué)工作方面

嚴(yán)格實驗準(zhǔn)備制度，各任課教師要根據(jù)實驗計劃,，演示實驗一天前,，分組實驗兩天前交實驗通知單到實驗室，本人根據(jù)通知單充分準(zhǔn)備好儀器,、藥品,，做到準(zhǔn)、凈,、齊和及時,，確保實驗一次成功。對有些實驗,，實驗教師還事先親自試驗,，若有改進(jìn)的實驗或利用自制教具進(jìn)行教學(xué)的,，及時向教師說明使用方法和注意事項，確保萬無一失,。實驗中對有損壞的儀器嚴(yán)格依照教學(xué)儀器賠償制度實施處罰,。實驗完畢時，讓授課教師及時如實填寫實驗記錄單,，保質(zhì)保量地完成教學(xué)工作,。

二、實驗室的管理方面

對生物實驗室藥品與儀器的領(lǐng)用,、歸還制定一套行之有效的辦法,，并始終很好地實施。對藥品的保質(zhì),、儀器的維護(hù)起到了決定性的作用,，避免了藥品的不必要浪費(fèi)及儀器的損壞。加強(qiáng)日常對藥品,、儀器的保養(yǎng),、維護(hù)工作，延長其壽命,，為學(xué)校成本開支的節(jié)約作出了自己的一分力,。如對顯微鏡、等教學(xué)精密儀器,，做到了定期檢修,、除塵、防銹,、保養(yǎng)等工作,。對標(biāo)本

類實施了定期檢查、防蛀等加以妥善管理,。對易燃,、易爆，有毒的化學(xué)藥品進(jìn)行獨(dú)立存放,，對其使用進(jìn)行嚴(yán)格的控制,，并做嚴(yán)格登記，切實保證此類藥品的安全使用,。

做到購物有登記,，賬目清楚，帳物卡三對應(yīng)工作,。教學(xué)儀器的借用嚴(yán)格按照教學(xué)儀器借用制度實行登記,，如期歸還，追還等。對新的實驗儀器的性能,、使用,、操作方法做了充分了解，能熟練地操作使用,。而且積極參與了學(xué)生實驗操作的指導(dǎo)工作,，進(jìn)一步鍛煉了自己的動手能力，更好地配合了實驗老師的教學(xué)工作,。

對玻璃器皿,、玻片標(biāo)本的破損給予相應(yīng)的賠償，對生物儀器設(shè)備的損壞及時報廢,，并登記在冊,，在一學(xué)期結(jié)束之際，及時向總務(wù)處提交報損,、報廢記錄單,，同時申請購買缺少的生物儀器和所需的化學(xué)藥品，以確保下學(xué)年教學(xué)工作的正常開展,。認(rèn)真做好實驗室的水電管理工作和防火,、防毒工作，及時排除安全隱患,，同時提高學(xué)生的安全意識,，把實驗室的安全工作落實到實處。定期對生物實驗室進(jìn)行衛(wèi)生大掃除,，平時做好實驗室保潔工作，使其與學(xué)校優(yōu)美的環(huán)境融為一體,。

三,、認(rèn)真完成實驗環(huán)節(jié)，注重操作引導(dǎo)

在實驗教學(xué)工作中,，無論是實驗員準(zhǔn)備實驗,，教師演示實驗，或者指導(dǎo)學(xué)生實驗,，以及對待實驗的嚴(yán)格態(tài)度等方面,，處處，時時,、事事都要體現(xiàn)教師的言傳身教,，只有教師教得扎實，學(xué)生才能學(xué)得牢固,。因此,，嚴(yán)格搞好實驗課的“備、教、導(dǎo)”是上好實驗課不可或缺的基本環(huán)節(jié),。

(一)備好實驗課是上好實驗課的首要條件

教材中要求做的實驗,，無論簡單也好復(fù)雜也好，都必須要備好課,，寫好切實可行的教案,，并且在實驗課之前要親自動手

做一遍，即預(yù)備實驗,。教師做了,，才可能指導(dǎo)學(xué)生如何應(yīng)對操作過程中每一個細(xì)節(jié)可能出現(xiàn)的問題，看到實驗現(xiàn)象,，學(xué)到真正的實驗方法和科學(xué)知識,，培養(yǎng)學(xué)生發(fā)現(xiàn)問題，解決問題的能力;若不備課,，不親自做實驗,，憑空想象，黑板上做實驗,，那就沒有明顯效果,，更沒說服力了。甚至?xí)霈F(xiàn),，全體學(xué)生實驗失敗等不該發(fā)生的現(xiàn)象,。

(二)注重實驗引導(dǎo)

知道學(xué)生實驗時，既要面面具到,，事無巨細(xì)進(jìn)行引導(dǎo),，同時，又要注意切忌包辦代替,。從實驗材料的選擇,，儀器的裝配到操作步驟和技巧，既要科學(xué)規(guī)范,，又要密切結(jié)合具體實際,，在尊重學(xué)生主體地位的同時，充分發(fā)揮教師的引導(dǎo)作用,，以保證現(xiàn)象清晰,，結(jié)果正確。

四,、存在的不足

在引導(dǎo)學(xué)生操作方面,，采取的措施還是不夠科學(xué)，學(xué)生的動手操作能力還不是很理想,。同時,，由于課時少,，實驗室設(shè)備簡陋，在分組實驗中時間不夠,，影響了實驗效果,。在今后的工作中要努力改進(jìn)教學(xué)方法，改善實驗教學(xué)設(shè)備,，以滿足學(xué)生實驗的需要,。

藥學(xué)實驗室工作總結(jié)篇十七

時間過地飛快，忙忙碌碌中又過了一學(xué)年,，在這一學(xué)年里,，我一向以一名優(yōu)秀實驗員的標(biāo)準(zhǔn)要求自己，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力工作,，用心思考，力求在工作,、學(xué)習(xí)上有進(jìn)步,，在教師修養(yǎng)上有提高，爭取做一名合格的實驗員,。

在思想上,，提高認(rèn)識，增強(qiáng)緊迫感,、時代感,、職責(zé)感，適應(yīng)發(fā)展要求,，強(qiáng)化“六個意識”：第一,，強(qiáng)化自我充電意識;第二，強(qiáng)化科研意識;第三,，強(qiáng)化信息網(wǎng)絡(luò)意識;第四,，強(qiáng)化合作意識;第五，強(qiáng)化創(chuàng)新意識;第六,，強(qiáng)化服務(wù)意識。

在工作上,，踏實進(jìn)取,、認(rèn)真謹(jǐn)慎，盡職盡責(zé),，對自己負(fù)責(zé),、對單位負(fù)責(zé)、樹立大局意識,、服務(wù)意識,、使命意識，努力把“全心全意為學(xué)校服務(wù)”的宗旨體此刻每個細(xì)節(jié)中;以改善工作作風(fēng)、講求工作方法,、注重工作效率,、提高工作質(zhì)量為目標(biāo)，用心努力,，較好地完成了全年的各項工作任務(wù),。

本學(xué)期生物實驗室的工作重點(diǎn)仍是為輔助生物理論教學(xué)的順利進(jìn)行，開展好實驗教學(xué),。生物實驗具備培養(yǎng)學(xué)生觀察和動手潛力的功能,，更有培養(yǎng)學(xué)生動腦、啟迪思維,、開發(fā)潛能的作用,，現(xiàn)將本學(xué)期生物實驗工作做如下總結(jié)：

一、隨著學(xué)期工作的結(jié)束,，實驗室的維護(hù)與管理工作又將開始,，為新學(xué)期理論教學(xué)工作的順利開展做好準(zhǔn)備，實驗室的管理工作是一個不可缺的重要環(huán)節(jié),，個性是二線為教學(xué)服務(wù)的管理工作,，是較零碎而不大起眼的工作。但是,，在管理工作上,，仍要將儀器進(jìn)行科學(xué)規(guī)范管理。實驗室的儀器較多,，繁雜,。規(guī)范的管理可使人看上去就要有一種既科學(xué)又舒適的感覺。因此在原有的管理上,，除了將儀器進(jìn)行分門別類分柜,，分層放置，儀器貼有標(biāo)簽等外,，按照管理和實驗的性能,，將儀器進(jìn)一步規(guī)范化，這樣一來教師使用方便,，效率較高,。

二、本學(xué)期期末仍要做好儀器防銹,，防塵,，防潮等工作，儀器使用以后防銹工作不可少的,，個性是較精密的顯微鏡等儀器,，每使用后,，要認(rèn)真清理和擦試鏡頭和有關(guān)活動的部件，然后裝入箱內(nèi)保存,，定期進(jìn)行檢查,，發(fā)現(xiàn)問題立即采取措施。讓所保管的所有儀器幾乎無銹,、無塵和受潮現(xiàn)象,。

三、認(rèn)真做好儀器的維修工作,。每一學(xué)期結(jié)束前,，必須要將儀器進(jìn)行全面清理和維修，為下學(xué)期做好充分準(zhǔn)備工作,。

四,、輔助一線教師提高生物教學(xué)效果，優(yōu)質(zhì)服務(wù)是二線工作人員的職責(zé),，也是學(xué)校發(fā)展的基礎(chǔ),。因此在實驗管理工作中，除了要熟悉教材,，還要掌握分組實驗和演示實驗與教師任課的大致進(jìn)度和時間,，做好實驗的一切準(zhǔn)備工作。

五,、生物實驗室的工作屬二線管理工作,，在工作中幾乎不會有較大的教學(xué)成果，工作壓力也不會有一線教師的那么大,。但是,，隨著社會的發(fā)展，學(xué)校的工作也會隨著發(fā)展和變化,。因此在本學(xué)期完成任務(wù)的前提下,，應(yīng)充分利用余業(yè)時間學(xué)習(xí)專業(yè)知識和一些管理常識，不斷豐富自己,，爭取早日像一線教師一樣站在最前線努力工作或使自己的管理工作更具特色,，為以后的學(xué)校的發(fā)展做出應(yīng)有的貢獻(xiàn)。

六,、按時打掃實驗室衛(wèi)生,，確保室內(nèi)外的整潔。實驗室的整潔能夠讓任課教師和學(xué)生的情緒舒坦,，是任課教師上課更有效率，學(xué)生學(xué)習(xí)更有激情,。