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最新感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班(十四篇)

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最新感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班(十四篇)
時間:2023-03-10 18:09:08     小編:zdfb

為了保障事情或工作順利,、圓滿進(jìn)行,就不得不需要事先制定方案,,方案是在案前得出的方法計劃,。優(yōu)秀的方案都具備一些什么特點呢?又該怎么寫呢,?以下是我給大家收集整理的方案策劃范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇一

很多孩子都是獨生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然。通過感恩節(jié)活動,,讓孩子從小就知道感恩父母,,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,用一顆感恩的心面對未來的生活!

11月_日

幼兒園

教師篇:

1.進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕;

2.學(xué)唱《讓愛住我家》;

3.搜集素材做感恩節(jié)環(huán)創(chuàng)和賀卡等。

幼兒篇:

1.小,、中,、大班學(xué)唱《讓愛住我家》;

2.畫一幅畫或做手工作品送給家人,感恩父母;

3.幼兒給爸爸媽媽做力所能及的家務(wù)事,。

家長篇:

“愛的傳遞”活動:家長填寫愛心卡,,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻,、海報上。

1,、找父母

游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,,孩子戴上眼罩,父母坐在椅子上,,孩子通過摸臉和手,,辨認(rèn)出自己的父母。

交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

2,、爸爸媽媽猜猜看

游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的?畫得分別是誰?請父母說說是怎樣猜到的。

3,、看誰接得多

游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,,父母站在5米以外接孩子拋出的球,看哪些組接的球最多,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇二

1,、了解感恩節(jié)的由來,培養(yǎng)從小知道感恩,,能從小擁有一顆感恩的心,。

2、通過親子時裝show,,促動親子之間的感情,。

(11月16日——11月22日):

1、級組各成員出大海報通知家長,、幼兒,,海報包括時間、地點,、內(nèi)容等,。

2、級組各成員選好主持人,。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿。

4,、準(zhǔn)備好簽到表,,規(guī)劃好場地。

1,、主持人介紹感恩節(jié)的由來,。

2,、親子時裝show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

本次活動通過我們出海報,、博客的通知宣傳,,家長們積極報名參加。

在活動中,,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,,手拉手走在紅地毯上,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,,孩子們都非常的開心,,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,相信,,通過這個活動,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,,也相信通過親子活動,,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇三

1,、了解感恩節(jié)的由來,,培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心,。

2,、通過親子時裝show,促動親子之間的感情,。

(11月16日-11月22日):

1,、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,,海報包括時間,、地點、內(nèi)容等,。

2,、級組各成員選好主持人。

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿,。

4、準(zhǔn)備好簽到表,,規(guī)劃好場地,。

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來,。

2,、親子時裝show

3、手語舞蹈《讓愛住我家》

本次活動通過我們出海報、博客的通知宣傳,,家長們積極報名參加,。

在活動中,家長們和孩子有的穿上親子裝打扮非常溫馨,,手拉手走在紅地毯上,,擺出美的姿勢;本活動促動了幼兒與家長之間的親子關(guān)系,孩子們都非常的開心,,與爸爸媽媽合作都很認(rèn)真,,相信,通過這個活動,,孩子們與家長的感情又增進(jìn)了,,也相信通過親子活動,孩子們也理解到了感恩節(jié)的簡單的知識,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇四

自古以來,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德.近年來,很多孩子都是獨生子女,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取.面對他人的幫助,連一聲“謝謝”也不說,于是我們小班、小小班級組想到了借西方“感恩節(jié)”的當(dāng)天開展“感恩你我,真情成長”的親子活動.將感恩的種子播撒在幼兒的心田,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人,!用一顆感恩的心面對未來的生活,!

感恩你我,真情成長

1、初步了解感恩節(jié)的由來.

2,、培養(yǎng)從小知道感恩,能從小擁有一顆感恩的心.

(11月11日——11月23日):注:報名時間:11月14日——11月21日

1,、級組各成員出大海報通知家長、幼兒,海報包括時間,、地點,、內(nèi)容等.

2、級組各成員選好主持人.

3,、主持人準(zhǔn)備好主持稿.

4,、準(zhǔn)備好簽到表,規(guī)劃好場地.

(水果拼盤)

1、主持人介紹感恩節(jié)的由來.

2,、家長與孩子一起水果拼盤.

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感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇五

“感恩教育”又稱之為“愛的教育”,是一種情感教育,,生命教育,,我國是個有著濃厚傳統(tǒng)美德的禮儀之邦,文化里記載著數(shù)不盡的感恩故事,,對幼兒實行感恩教育目的是讓孩子對周圍給與自己關(guān)愛的人心存感激,。只有抓住每一個教育契機(jī),我們的孩子才能擁有一顆“感恩”的心,。

所以,,我園借西方的感恩節(jié)在本月展開“感恩節(jié)主題活動”,,我們希望通過這次活動,能讓幼兒感知父母的艱辛,,感知父母的厚愛,,學(xué)著關(guān)愛、包容他人和尊敬長輩,,學(xué)會和同伴友好相處,,學(xué)會表達(dá)愛、回報愛,,從而將感恩的種子播撒在幼兒的心田,。

小班目標(biāo):

1、簡單了解感恩節(jié),,知道感恩節(jié)的美食,,積極、樂意參與感恩節(jié)相關(guān)游戲活動,。

2,、了解老師、爸爸媽媽,、爺爺奶奶、朋友對自己的愛,,初步萌發(fā)對他們的感激之情,。

3、能用簡單的方式(問候,、做小事情,、初步分享)親近家人、同伴,,表達(dá)關(guān)愛之情,。

4、學(xué)會欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,,能認(rèn)真傾聽故事,,感受故事情感,愿意與同伴交流,,并學(xué)會用簡單的語言表達(dá)自己對他人的感謝之情,。

5、知道自己從媽媽肚子里來的,,知道自己性別,,初步感受媽媽辛苦養(yǎng)育之情。

中班目標(biāo):

1,、了解感恩節(jié)的由來,,知道感恩節(jié)有哪些美食,。

2、積極參與感恩節(jié)傳統(tǒng)活動,,如賽跑,、玩橄欖球等,體驗游戲活動的愉悅,,知道要保持良好的情緒,,快樂地生活和游戲。

3,、欣賞與“感恩節(jié)”相關(guān)的文學(xué)作品,,學(xué)習(xí)故事中優(yōu)美的詞句,能安靜地傾聽別人的講述,,并能在集體面前大膽地表述,。

4、樂于與他人交往,,學(xué)著與人共處,,互相謙讓、互相協(xié)助,,體驗協(xié)助,、關(guān)心他人的快樂。感受來自父母,、同伴的關(guān)心和愛護(hù),,能大膽地用各種行動來表達(dá)自己的謝意,愿意做些力所能及的事情,。

5,、嘗試了解他人的需要,并用不同方式(協(xié)助,、分享,、寬容)表現(xiàn)關(guān)切之情。

6,、知道自己長大了,,體驗長大的樂趣。

大班目標(biāo):

1,、了解感恩節(jié)的意義,,使用多種感官參與感恩節(jié)相關(guān)的活動,激發(fā)幼兒好奇,、好問,、好探索的學(xué)習(xí)態(tài)度。

2,、學(xué)習(xí)與感恩節(jié)相關(guān)的文化作品,,圍繞主題討論和交流,,學(xué)習(xí)用完整、流暢的語言大方表達(dá)自己的見解和感受,。學(xué)唱感恩歌曲,。

3、注重周圍的人和事,,發(fā)現(xiàn)和感受生活中美好的事物,,嘗試用多種形式主動表達(dá)自己的謝意,用感恩的心去面對生活,。

4,、感謝大自然賜予我們,教育幼兒學(xué)會熱愛大自然,,保護(hù)大自然,。

5、培養(yǎng)孩子敢于承認(rèn)錯誤,,主動與他人相處,,具有愛人、感謝人,、包容人的品德及習(xí)慣,,使自己成為受歡迎的人。

6,、讓孩子了解媽媽懷孕期間的感受,、身體狀況;觀看媽媽生產(chǎn)過程的紀(jì)錄片,了解媽媽懷孕生產(chǎn)的辛苦;讓幼兒知道自己從哪里來的,,學(xué)會回報媽媽的養(yǎng)育之恩,。

7,、積極籌備感恩節(jié)化妝舞會,,如制作賀卡、印度安人面具,,學(xué)唱感恩歌曲,、跳外國集體舞等,從而體現(xiàn)藝術(shù)活動的快樂,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇六

知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,,是一種美好的情感,是一種修養(yǎng),,更是一種境界,。"心懷感恩,愛心永恒""心存感恩,,知足惜福",,一個常懷感恩之心的人,,一個懂得感恩之心的人,必定是人格健全之人,,必定具有非凡的人格魅力,。我圍繞著"點亮親情,感恩父母"這個主題,,開展親子教育活動,,試試"情感教育",建構(gòu)"感恩文化",。通過活動的開展,,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,,增強(qiáng)學(xué)生對家庭,、學(xué)校和社會的責(zé)任感。十一月第四個星期四,,是感恩節(jié),,當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛。為了讓孩子了解父母親,感受親情,,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,學(xué)會感恩,,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,,孝敬父母,我班將開展"感恩父母,、學(xué)會分享"十一月親子活動,。

1、通過本次活動增進(jìn)父母與孩子的感情,,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,,營造更和諧融洽的家庭氛圍。

2,、教育孩子學(xué)會感恩,、學(xué)會分享,感恩父母,、感恩師長,,與親人、朋友,、同伴一起分享快樂,。

全體學(xué)生及父母

××國際大酒店

××年11月26日中午12:00開始

五、活動內(nèi)容

1,、學(xué)生齊唱(感恩的心)

2,、為父母親獻(xiàn)小卡片,,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,獻(xiàn)上自己真誠的祝福,。

3,、孩子與親人、同伴食物分享活動,。

溫馨提示:

1,、請家長與小朋友在11月23日星期五報名;

2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時在××國際大酒店門口集合,,自備交通工具,,如有不便之處,敬請諒解,,謝謝配合!

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇七

1,、通過本次活動增進(jìn)父母與孩子的感情,促進(jìn)父母與孩子心靈間的溝通,,營造更和諧融洽的家庭氛圍,。

2、教育孩子學(xué)會感恩,、學(xué)會分享,,感恩父母、感恩師長,,與親人,、朋友、同伴一起分享快樂,。

全體學(xué)生及父母

錦江國際大酒店

20xx年11月25日星期日中午12:00開始

1,、學(xué)生齊唱(感恩的心)

2、為父母親獻(xiàn)小卡片,,并給父母一個真誠的擁抱和最熱烈的吻,,獻(xiàn)上自己真誠的祝福。

3,、孩子與親人,、同伴食物分享

溫馨提示:

1,、請家長與小朋友在11月23日星期五報名,;

2、11月25日中午11:45準(zhǔn)時在錦江國際大酒店門口集合,,自備交通工具,,如有不便之處,敬請諒解,,謝謝配合,!

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇八

1,、通過小游戲,增進(jìn)孩子和家人的情感,,激發(fā)孩子感恩之情,。

2、通過游戲,,讓幼兒和家長熟悉感恩節(jié)各活動室的活動內(nèi)容,,為“感恩節(jié)”當(dāng)天活動順利開展做準(zhǔn)備。

前期準(zhǔn)備:游戲內(nèi)容的初定稿,。

一,、游戲創(chuàng)編

通過集體研討,將幼兒生活中關(guān)心關(guān)愛家人,,變成“親子游戲稿”,,讓家長在家中跟幼兒一起進(jìn)行游戲。

(一)游戲名稱:猜猜看

1,、幼兒根據(jù)圖片做動作,,家長正確猜測動作內(nèi)容,使幼兒體驗聾啞人的生活狀態(tài),。

2,、通過親子游戲,增進(jìn)幼兒與家長的情感,。

材料準(zhǔn)備:各種動作卡片,,如:洗臉、刷牙,、穿衣等等

1,、爸爸出示圖片給寶寶,幼兒模仿圖片動作,。

2,、媽媽根據(jù)寶寶所作動作進(jìn)行猜測,若猜測正確則擁抱獎勵,。

3,、爸爸媽媽交換游戲角色再次進(jìn)行游戲。

注:本游戲至少有2個大人1個幼兒參與,。處游戲外,,爸爸媽媽可以在家為孩子講一些關(guān)于聾啞人的故事,讓孩子知道聾啞人的生活狀況,,激發(fā)他們關(guān)愛聾啞人的情感,。

(二)游戲名稱:給盲人引路

游戲目標(biāo):通過體驗盲人走路的不便,激發(fā)幼兒幫助關(guān)愛殘疾人的意愿。

材料準(zhǔn)備:蒙住眼睛的布,、障礙物若干(椅子,、礦泉水瓶、繩子)

活動過程:用布將幼兒雙眼蒙住,,家長在終點用語言提示幼兒躲避障礙物走向終點,,順利到達(dá)為勝利。

(三)活動名稱:穿衣本領(lǐng)大

游戲目標(biāo):在游戲過程中,,根據(jù)兒歌復(fù)習(xí)鞏固穿衣過程,,能正確穿戴自己的衣服。增加自我服務(wù)能力,。

材料準(zhǔn)備:幼兒前期會念穿衣兒歌

活動過程:爸爸和寶寶人數(shù)一件衣服,,媽媽說開始后,寶寶和爸爸比賽穿衣,,先穿好者為勝利!

附:《穿衣歌》一件衣服四個洞,,寶寶套進(jìn)大洞洞,腦袋鉆出中洞洞,,小手伸出小洞洞,。

《穿褲子》寶寶自己穿褲子,好像火車鉆山洞,,嗚嗚嗚,,嗚嗚嗚,兩列火車出山洞,。

《小扣子》小扣子,,圓溜溜,歡迎朋友找眼睛,,小洞洞,,忙招手,歡迎扣子鉆洞洞,。

(四)游戲名稱:心有靈犀一點通(一名幼兒,,兩名家長)

游戲目標(biāo):通過問答的形式讓孩子更深的了解家人并懂得關(guān)愛家人的重要。

材料準(zhǔn)備:答題板兩份,,

玩法:媽媽和寶寶背靠背做,,爸爸出示各類問題卡片(問題如:媽媽平時最喜歡吃的水果是什么?)并念出問題,請幼兒將答案以畫畫形式出示,,媽媽以文字形式解答;然后爸爸提示出示答案時,,媽媽與幼兒共同舉牌,答案相同即為心有靈犀(得到獎?wù)?若答案不同則進(jìn)行下一輪問答,。

幼兒園感恩節(jié)親子活動方案,,感恩節(jié)我們的活動可以讓幼兒知道父母對于自己的恩情,讓幼兒能夠理解父母的付出,,懂得感恩的意義,,能夠?qū)Ω改傅母冻霰в懈卸髦椤?/p>

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇九

1月28日(周日)

感恩節(jié)親子活動招生

網(wǎng)絡(luò)、郵件,、短信,、微信——新老會員邀請

參加活動必須以家庭為單位(一位家長帶一名孩子)

本次活動以培養(yǎng)孩子感恩意識,提高孩子學(xué)習(xí)興趣,,增強(qiáng)孩子自信,,鍛煉孩子膽識為出發(fā)點,給孩子一個展示自己的舞臺,,同時,,展示出優(yōu)等生的特色及優(yōu)勢所在,提高優(yōu)等生的知名度,,提升口碑,。

1、自身包裝

活動會場布置:

氣球,、彩帶,、彩燈、五色紙,、拉花,、蠟燭、零食,、瓜果等

一,、宣傳方式傳播方式:通過彩頁、傳單,、測評卡,、短信、電話,、口頭傳播等方式(家長匯已提供宣傳品源文件),,告知學(xué)生和家長這一活動。

禮品:

推薦使用家長個性化測評卡的形式,,相比于其他宣傳方式,,測評卡顯得更有價值,營銷感不重,,價值不反感,,而且適合做類似“憑此卡到校區(qū)可免費參加學(xué)習(xí)診斷”這樣需有憑證參加的活動。

宣傳時間:

最好提前一周

活動時間:

視機(jī)構(gòu)具體情況而定

具體辦法:

提前一周約定學(xué)生,,以家庭為單位,,一位家長帶一名孩子,。

活動內(nèi)容:

1、安排一名主持人做開場白

2,、學(xué)生詩朗誦(以感恩為主題,,朗誦完畢,每位學(xué)員擁抱自己的父母,,并說一句,,爸爸(媽媽)您辛苦了,女兒(兒子)愛您!)

3,、孩子集體手語表演《感恩的心》(回去給爸爸媽媽洗一次腳,,并大聲對爸爸媽媽說聲我愛你,有領(lǐng)唱為倡議發(fā)起人,,宣誓,,然后帶動下面的孩子一起大聲說出這個倡議)

4、熱身活動(舉例)——找寶貝 規(guī)則:每隊站成一排,,由他們的父母蒙著眼睛去摸出自己的孩子!前三名發(fā)禮物,。(準(zhǔn)備蒙眼睛的布)

5、學(xué)員才藝表演(事先安排好出場順序)

6,、家庭對對碰

a,、參加游戲者以家庭為單位,每個家庭需一名家長和一名孩子,。

b,、家長與孩子并排站立,用布帶將各自一條腿(踝關(guān)節(jié)以上,,膝關(guān)節(jié)以下)相互綁住,,綁好后由裁判檢查方可比賽。

c,、比賽距離為50米,,裁判發(fā)令后開始計時,參賽隊員開始啟動,,兩人均穿過終點時,,計時結(jié)束,該時間為本隊成績,。

d,、用時最短的3組家庭為獲勝者,可發(fā)放獎品,。

7,、主持人發(fā)表總結(jié)性講話。

8,、為學(xué)員發(fā)放禮品:4張個性化測評卡(可在家里測評,,也可以到學(xué)校來測評,,主持人講解使用方法及其價值[重要在于烘托價值],可以適當(dāng)多送家長幾張,,讓孩子給他們的同學(xué)),、課程說明及代金券、3張下一場親子活動入場券,。

9,、合影留念

10,、活動結(jié)束第二天,,機(jī)構(gòu)老師與家長電話溝通活動體會,說明測評卡使用,,并根據(jù)意向推薦課程,。

11、與意向家長持續(xù)溝通,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇十

這個月的26日是西方傳統(tǒng)節(jié)日“感恩節(jié)”,,雖然這不是中國人的節(jié)日,但自古以來,,中華民族就樂于助人,、知恩圖報,“受人滴水之恩,,當(dāng)以涌泉相報”一度傳為名句,。懷有一顆感恩的心,幫助那些需要幫助的人也一直都是我們所提倡的?,F(xiàn)在的孩子基本上都是獨生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,不少孩子不懂得感謝,、感激,,只知道索取。為了培養(yǎng)孩子懂得珍惜別人的愛,,懂得感恩,,做一個富有愛心的人。借這個節(jié)日,,我們開展了感恩節(jié)活動,,一起來營造“愛”的氛圍,開展“愛”的教育,!

happythanksgivingday,!——“感恩你我,真情成長”

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

將感恩的種子播撒在幼兒的心田

開幕式:11月19日(周五)

主題活動:11月22日——11月26日(包括家長半日活動設(shè)計)

閉幕式:11月25日(小,、大班)11月26日(中班)

1,、背景(幕布亦是海報)的制作,。

各級部將各自活動的具體安排(必須寫清活動名稱、目標(biāo),、準(zhǔn)備,、時間、地點及參加人員)以圖文并茂的形式寫在2k的鉛畫紙上,。經(jīng)園部審核后由中班統(tǒng)一布置和裝飾,。

2、老師每人制作一個自己的感恩小海報,,裝飾在各年級大海報周圍,。

3、各班環(huán)境:小,、中班用水果娃娃制作火雞,,布置在教室;

大班制作感恩海報

1,、時間:11月19日上午10:00

2,、參加人員:全園幼兒

3、主持人:(中班)

4,、過程:

a,、主持人宣布活動開幕

b、情景劇表演《感恩節(jié)的雨來》

c,、“愛的語統(tǒng)”:愛心撒播關(guān)懷,,四葉草傳遞祝福,黃絲帶洋溢真情,!

d,、感恩宣言:小班——愛自己,愛家人

中班——愛自己,,愛家人,,愛同伴

大班——愛自己,愛家人,,愛同伴,,愛生活

1、各級部按照各自的計劃開展教學(xué)活動,,并做好過程資料的整理,。

2、家長半日活動可以與本次活動相結(jié)合,。

3,、各年級的特色活動

1、活動通過參與體驗的形式培養(yǎng)孩子的同理心,,學(xué)會理解父母,,學(xué)會用感恩之情接受父母的給予,,同時也讓孩子深刻領(lǐng)悟到自己也是這個家庭的一員,需要承擔(dān)起自己的一份責(zé)任,,從而培養(yǎng)孩子的責(zé)任心,!

2、在活動的過程中,,促進(jìn)父母與孩子間的交流與互動,,從而使親子關(guān)系更加融洽,營造高情商的家庭氛圍,!

活動時間:7—12歲(11月22日上午9:00—11:30)

3—6歲(11月22日下午3:30—5:00)

報名人數(shù):7—12歲(15個家庭組)

報名費用:7—12歲活動為b類親子活動,,需收取b類券。無券會員80,,非會員100,、

3—6歲活動為c類親子活動,,需收取c類券,。

(感恩分享:老會員可帶朋友參加,倆人共用一張b類券,。名額只限三位)

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇十一

通過組織家長與孩子共同參與活動,,為家長打開一扇了解孩子的門,讓孩子走認(rèn)一條體會父母的路,,增進(jìn)相互了解和關(guān)心,。

輔導(dǎo)的重點和難點:組織歡樂、活潑的游戲活動促進(jìn)家長與孩子的溝通,?;顒有问剑河螒颉⒔涣黧w會,。

大約80分鐘,。

低年級

課室、椅子圍成同心的兩圈,。家長坐外圈椅子,,孩子坐對應(yīng)的內(nèi)圈椅子。輔導(dǎo)過程

齊唱《螢火蟲》,,一邊揮舞手中的熒光棒,。(3分鐘)

活動介紹:各位家長朋友和小朋友們,大家晚上好,。今天邀請各位來學(xué)校共同參與這個班級活動,,是希望在家長和孩子之間架起一座橋梁,讓父母跳出家庭以外去了解孩子,,也讓孩子學(xué)會體會父母的養(yǎng)育之恩,、愛護(hù)之情,。感謝各位的光臨,希望你們過得愉快,。讓孩子們用自己的方式介紹自己,,介紹自己的父母。

找父母(10分鐘)

游戲規(guī)則:選出5對父母和孩子,,孩子戴上眼灶,,父母坐在椅子上,孩子通過摸臉和胳膊,,辨認(rèn)出自己的父母,。找對的獎勵小紅花。

交流:孩子們是怎樣辨認(rèn)出自己的父母的?尋找什么特征?

我的孩子真聰明(10分鐘)

爸爸媽媽一夸孩子的優(yōu)點,,可以說一個例子,,可以讓孩子展示一項才藝。針對孩子的缺點和不足,,給孩子一份鼓勵,。

爸爸媽媽真好

(1)、你最喜歡的人是哪幾個?

(2),、你知道爸爸媽媽的生日嗎?他們喜歡吃什么?

(3),、你做得好或者考試100分時,爸爸媽媽是怎樣表揚(yáng)你的?

1,、爸爸媽媽猜猜看(5分鐘)

游戲規(guī)則:展示孩子繪畫的全家福,,讓爸爸媽媽猜出哪些是自己孩子畫的。請父母說說是怎樣猜到的,。

2,、看誰接得多(10分鐘)

游戲規(guī)則:選舉5對父母與孩子每對發(fā)10個兵乓球,父母站在5米以外接孩子拋出的球,,看哪些組接的球最多,。獎勵第一名。

父母拿出悄悄準(zhǔn)備的新年禮物送給孩子,,孩子拆開禮物,,說說得到什么禮物,猜猜父母送給的禮物寄托了什么愿望,。

集體給爸爸媽媽說“謝謝爸爸媽媽”擁抱父母,。

小結(jié)講話

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇十二

20xx年11月xx日

各班級

一、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,,及其習(xí)俗,,理解其意義,懂得感謝、尊重他人

二,、感恩

走入班級,,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三,、“感恩節(jié)”特別活動——護(hù)蛋之情,,感恩之心

讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

以下需要家長配合:

1,、11月xx日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2,、11月xx日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子,、玉米餅,、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的“拿手菜”帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

1、為了寶寶身體健康,,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇十三

感謝有你

“節(jié)目只是形式,,讓孩子體會“關(guān)愛,、感恩、分享”才是我們的目的,。

這一行小字,,是想告訴家長我們這次活動是從教育入手,目的是關(guān)愛,,感恩和分享,,我們希望消除家長的防備心理,不要讓家長認(rèn)為我們做的很普通或者只是迎合節(jié)日來做活動,。

寫這個是為了說明我們是一個外教親子活動課,,這也是抓住了一些家長的需求心理,。

借助家長的口吻,借助家長的眼睛去幫我們實現(xiàn)品牌的推廣,,擴(kuò)大活動的影響,。

做海報要把市場活動目的放到最后,而且字還不能太大,,后期可以讓我們的推廣人員用嘴巴去宣傳,。另外,在宣傳海報里不用透露關(guān)于活動內(nèi)容的細(xì)節(jié),,既不能給家長很高的期望,,也要保證足夠的神秘感和想象空間。

第一個部分:

老師以表演的方式來呈現(xiàn)感恩節(jié)的由來

讓孩子教學(xué)上有所收獲,,同時也要讓家長知道我們學(xué)校老師的整體實力,。

第二部分:

老師帶領(lǐng)孩子和家長來進(jìn)行互動

讓家長和孩子同時學(xué)習(xí),親身體會一下,,這樣教學(xué)效果會非常好,。

第三部分:

讓孩子學(xué)會感恩父母,讓父母感恩孩子,。

這其實是感恩節(jié)活動的一個關(guān)鍵,,感恩并不是單項的,并不是說只需要孩子感謝父母,,同時我們也要讓家長知道,,孩子給這個家庭帶來了無比大的快樂,這也需要去感恩,。

具體形式:

不同年齡階段的孩子的認(rèn)知和興趣是不一樣的,,要把他們分開進(jìn)行活動,這樣不僅孩子年齡可以得到解決,,而且場地的問題也可以得到解決,。

(一)針對幼兒園階段的孩子:

與父母一起手工制作家庭相框

這種方式不僅這個階段的孩子喜歡,家長也會非常喜歡,,既可以鍛煉孩子的創(chuàng)造能力,、動手能力,又能很好的增進(jìn)親子關(guān)系,。

另外,,對于學(xué)校而言,做出來的手工會成為學(xué)校非常美麗的裝飾,,讓之后很多第一次來的家長可以看到學(xué)校很溫情的一面,,也能看到學(xué)校的實力,增加這些家長對于學(xué)校品牌的認(rèn)可度。

學(xué)校只提供了一些非?;A(chǔ)的材料,,比如說吸管,裝飾紙,,剩下的都由孩子和家長去動手制作,。

(二)小學(xué)階段的孩子:

小學(xué)階段的孩子是不可以做手工的,家長也會覺得只會做一些手工,,很不專業(yè),,那是幼兒園階段的水平。

小學(xué)階段可以采取孩子和家長都能站到臺前去講出互相感恩的話語,,感謝對方,。因為時間關(guān)系,只能讓一部分家長上臺,,而且是主動上臺,,這時候我們會發(fā)現(xiàn)臺下的很多家長會悄悄地抹眼淚。

之后我們要會回歸英文教學(xué),,可以讓孩子通過實物的寓意學(xué)習(xí),,比如火雞的英文表達(dá)的方式,還可以學(xué)習(xí)西餐刀叉的使用,,因為這些內(nèi)容都會是我們本身教學(xué)體系里就包含的內(nèi)容,。

最后就是讓孩子去分享,不僅自己吃,,還要給父母吃,,活動最后要在一片溫馨的氣氛中結(jié)束。感恩節(jié)活動千萬不能哭著結(jié)束,,得讓家長笑著離開,,所以環(huán)節(jié)的設(shè)計與銜接非常的重要。

多在一些顯眼的地方放一些學(xué)校的logo名字,,對于我們的市場宣傳來說會有比較好的作用。家長在寫朋友圈或者在寫微博的時候,,不一定會寫“我們孩子今天在哪家學(xué)校參加了什么活動”,,他可能會寫“今天孩子學(xué)英語的地方舉辦了一個活動,挺有意思的”,,或者干脆不寫,,直接發(fā)圖。這時候如果圖片里面由學(xué)校的logo就會非常有效果,。

活動的收獲:

(一)孩子的教學(xué);

(二)市場的宣傳,、促進(jìn)招生;

(三)家庭互相明白感恩,感受一種溫暖;

(四)挖掘機(jī)構(gòu)里面有天賦的老師。

通過活動,,你會發(fā)現(xiàn)我們的老師里邊有手工達(dá)人,,優(yōu)秀主持,有具備很強(qiáng)表演天賦的人等等,。每個員工都有自己的優(yōu)勢和長項,,我們必須在實踐中給這些老師機(jī)會,充分觀察了解他們的特長,,并且依據(jù)他們的特長和優(yōu)勢知人善用,。

這類活動也會讓我們老師玩得很開心,沒有壓力,,他們會覺得這個事情非常有意思,。對于年輕老師來說,如果能夠很好調(diào)動積極性的話,,確實能夠給他們增加很強(qiáng)的自信心,。

感恩節(jié)親子活動方案二知恩感恩是中華民族的傳統(tǒng)美德,是一種美好的情感,,是一種修養(yǎng),,更是一種境界。"心懷感恩,,愛心永恒""心存感恩,,知足惜福",一個常懷感恩之心的人,,一個懂得感恩之心的人,,必定是人格健全之人,必定具有非凡的人格魅力,。我圍繞著"點亮親情,,感恩父母"這個主題,開展親子教育活動,,試試"情感教育",,建構(gòu)"感恩文化"。通過活動的開展,,幫助學(xué)生懂得自己的成長離不開父母的付出,,引導(dǎo)學(xué)生珍惜現(xiàn)有良好的生活環(huán)境和學(xué)習(xí)環(huán)境,增強(qiáng)學(xué)生對家庭,、學(xué)校和社會的責(zé)任感,。十一月第四個星期四,是感恩節(jié),,當(dāng)康乃馨的暗香流轉(zhuǎn)時,,也提醒人們不要忘卻父母親的辛勞與慈愛,。為了讓孩子了解父母親,感受親情,,學(xué)會從小關(guān)愛爸爸媽媽,,學(xué)會感恩,引導(dǎo)學(xué)生尊敬父母,,孝敬父母,,我班將開展"感恩父母、學(xué)會分享"十一月親子活動,。

感恩節(jié)親子活動方案流程 感恩節(jié)親子活動方案幼兒園中班篇十四

一,、欣賞話劇感恩節(jié)的由來

了解感恩節(jié)的由來,及其習(xí)俗,,理解其意義,,懂得感謝、尊重他人

二,、感恩

走入班級,,對曾今幫助過你的老師、小朋友表達(dá)謝意

三,、"感恩節(jié)"特別活動----護(hù)蛋之情,,感恩之心讓孩子們了解父母養(yǎng)育孩子的艱辛,了解父母之愛的無私

四,、欣賞《感恩的心》故事

五,、手語《感恩的心》感恩的話

六、幼兒制作《愛心樹》

七,、感恩節(jié)宴會

比賽游戲:搓玉米

11月多少日幼兒園感恩節(jié)親子活動方案

以下需要家長配合:

1,、11月x日請家長早晨送孩子來幼兒園前帶一個煮熟的雞蛋,在雞蛋上面寫好寶寶的名字,。

2,、11月x日聚餐時請為寶寶準(zhǔn)備兩種以上水果(蘋果、香蕉,、桔子,、葡萄),我們將制作《水果沙拉》以及感恩節(jié)食品富有傳統(tǒng)特色如:葡萄干,、栗子,、玉米餅、南瓜餅(熟的)切片面包,、火腿、花生,、等以及家長制作的"拿手菜"帶到幼兒園與小朋友一起分享,。

注意事項:

1,、為了寶寶身體健康,請家長為幼兒準(zhǔn)備的食品是正規(guī)的'廠家食品

2,、為了保證活動的順利開展,,請家長準(zhǔn)時送寶寶入園及帶好活動所需的物品

一、活動主題:

感恩你我,,真情成長

小班:親親一家人

中班:讓愛住我家

大班:感恩的心

感恩宣言:

小班——愛自己,,愛家人

中班——愛自己,愛家人,,愛同伴

大班——愛自己,,愛家人,愛同伴,,愛生活

二,、活動目的:

將感恩的種子播撒在幼兒的心田。自古以來,,中華民族就有樂于助人,、知恩圖報的傳統(tǒng)美德。近年來,,很多孩子都是獨生子女,,家人的溺愛導(dǎo)致孩子覺得別人的關(guān)懷是理所當(dāng)然,只知道索取,。通過一個月的感恩節(jié)活動,,讓孩子從小就知道感恩父母,感恩一切關(guān)心和幫助自己的人!用一顆感恩的心面對未來的生活!

三,、活動時間:

十月份

四:活動地點:

xxx幼兒園

五:具體安排:

教師篇:(各園工會負(fù)責(zé))

1,、在x月份的第一個國旗下講話中,進(jìn)行《學(xué)會感恩》的演講,,同時也是對全校師生進(jìn)行活動的宣傳發(fā)動,,正式拉開了感恩節(jié)活動的序幕。

2,、學(xué)唱《讓愛住我家》

3,、學(xué)習(xí)《感恩節(jié)的由來》

4、網(wǎng)站開設(shè)《感恩節(jié)主題》,。班級網(wǎng)站各個班級負(fù)責(zé),,主網(wǎng)頁各信息員負(fù)責(zé)。

幼兒篇:

1,、小,、中、大班學(xué)唱《讓愛住我家》(年級組長負(fù)責(zé))

2,、畫一幅畫,,感恩父母,。(年級組長負(fù)責(zé))

3、"小手護(hù)大手"活動,,幼兒給爸爸媽媽擦護(hù)手霜,。(各班級老師負(fù)責(zé))

4、去敬老院為爺爺奶奶表演節(jié)目,,送上我們誠摯的祝福,。(大班年級組)

家長篇:

1、學(xué)唱《讓愛住我家》

2,、"愛的傳遞"活動:家長填寫愛心卡,,鼓勵寶寶把愛心卡送給老師、父母,?;蛘邚堎N在幼兒園的愛心墻、海報上,。

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