當(dāng)認(rèn)真看完一部作品后，相信大家的收獲肯定不少吧,，是時(shí)候?qū)懸黄x后感好好記錄一下了。如何才能寫出一篇讓人動(dòng)容的讀后感文章呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來(lái)看一看吧。

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇一

這本書主要講了柳林中的動(dòng)物們的故事,。柳林中的獾,，它雖然很少露面,，卻在柳林里是一個(gè)極有影響力的人物。本性敦厚,、善良的河鼠它愿意與朋友分享它的所有，而且極富同情心,。鼴鼠是一個(gè)任勞任怨，愿意幫助人并肯動(dòng)腦筋的家伙,。傲慢的蟾蜍靠著富裕的祖?zhèn)骷耶a(chǎn),，揮霍浪費(fèi),，最后連自己的家都沒有的故事。

故事中的那些動(dòng)物朋友們,， 它們懂得珍惜友誼，不為一件小事而爭(zhēng)吵不休,；它們有福同享，有難同當(dāng),。難道，我們就不應(yīng)該向它們學(xué)習(xí)嗎,！

生活中,，也有許多人像鼴鼠它們一樣珍惜友誼，其中,，就有我和我的好朋友明明,。記得那是昨天，我和明明在我家門口玩,，我拿著我最心愛的變形金剛擺弄起來(lái)，不一會(huì)兒,，明明想玩我的玩具,，可我卻不給他,，即使他再三請(qǐng)求，我也始終不給他,，于是，我們就爭(zhēng)吵起來(lái),。明明說(shuō)：“哼,！你真小氣,，讓我玩一會(huì)兒就怎么了！”我聽了生氣的大聲喊道：“就不給,，讓你爸買去！”就這樣,，我們一直吵到我爸爸過(guò)來(lái)。爸爸勸住了我們,，并對(duì)我說(shuō)：“孩子，不要因?yàn)橐患∈禄蛞粋€(gè)物品而發(fā)生矛盾,，要學(xué)會(huì)分享,，快去向明明道歉,！”于是,，我向明明道了歉，并把玩具給了他,。隨后,，我們便快樂的玩耍起來(lái),。

友誼是最可貴的，不要因?yàn)橐患∈露ヒ粋€(gè)最要好的朋友,，要學(xué)會(huì)分享快樂，因?yàn)檫@樣,，你的朋友才越來(lái)越多,！

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇二

我喜歡的書有很多,，其中《柳林風(fēng)聲》就是一本。它以童話故事的形式展現(xiàn)了友誼的奇跡,。

這本書主要講了河鼠、鼴鼠還有獾,，它們幫蛤蟆改過(guò)自新，奪回被占領(lǐng)的蛤蟆府,，最后成為森林里的四位紳士的故事,。蛤蟆開始是很自負(fù)的,，而且不安于現(xiàn)狀，渴望冒險(xiǎn),。于是它偷竊、飆車,、出車禍,、入獄又越獄,，給它和別人還有朋友們帶來(lái)了巨大的傷害，最后連自己的家也被占領(lǐng)了,。還好它有好朋友獾,、河鼠和鼴鼠，它們一起幫蛤蟆奪回了家,。蛤蟆也改正了壞毛病，在森林里快快樂樂地生活著,。

這本書看完以后，讓我感覺到：朋友之間真正的友誼永不磨滅,，即使受到多大的阻礙,，友誼永遠(yuǎn)是最堅(jiān)固的,。這個(gè)世界上,，沒有比真正的友誼更珍貴的了。真正的朋友,，在你獲得成功的時(shí)候，為你高興,，而不是嫉妒；在你遇到不幸的時(shí)候,，會(huì)給你鼓勵(lì)和支持,；在你有缺點(diǎn)的時(shí)候,，會(huì)及時(shí)給你指出來(lái),，而不是故意貶低你，嘲笑你,。

這本書中，讓我感受最深的就是鼴鼠和河鼠了,。鼴鼠善于包容，蛤蟆在外面做了那么多的壞事,，鼴鼠還一天想著蛤蟆,，想讓它早點(diǎn)回來(lái),；河鼠善于指出朋友不好的習(xí)慣,，是它讓蛤蟆改正了自己以前的錯(cuò)誤觀點(diǎn)；而蛤蟆,，它善于聽別人的建議，及時(shí)改正自己錯(cuò)誤,。這些我都要好好地學(xué)習(xí)，特別是要學(xué)會(huì)包容,，因?yàn)榕笥岩灿腥秉c(diǎn)，一味的指出朋友的缺點(diǎn),，甚至讓朋友經(jīng)常感到難堪，最后終將會(huì)失去友誼的,。

“知音難遇，知己難求”,。一個(gè)人要學(xué)會(huì)交朋友，要善于交朋友,，要珍惜朋友間的友誼。否則,，你就沒有知己和知音哦,！

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇三

“書是人類進(jìn)步的階梯”,，一本好書,，能使人拋下憂愁，投入到愉悅當(dāng)中去。而我認(rèn)為,，《柳林風(fēng)聲》就是這樣的一本書，煩惱時(shí)看,，能使人感到愉快；孤獨(dú)時(shí)看,，能使人感到充實(shí),。

作者肯尼思·格雷厄姆寫的這本《柳林風(fēng)聲》圍繞鼴鼠、水老鼠,、獾、蟾蜍這四個(gè)朋友描寫它們之間的故事,。當(dāng)蟾蜍因?yàn)橥弟嚩硐萼蜞魰r(shí)，鼴鼠它們堅(jiān)信蟾蜍一定會(huì)回來(lái),；當(dāng)蟾蜍宅被霸占,，蟾蜍無(wú)家可歸時(shí),，它們共同幫助蟾蜍奪回蟾蜍宅。這些故事中,，處處可顯它們之間的友情。

縱觀全書,，友情處處環(huán)繞在文字間,。如果沒有友情,，它們之間就不會(huì)互相幫助，就不會(huì)如此和諧,；如果沒有友情，這個(gè)世界將一片冷漠,，將不會(huì)像現(xiàn)在這樣其樂融融,。可見，友誼可貴,，這個(gè)世界不能少了友誼。

在日常的生活中,，處處也能感受到友誼。當(dāng)一位同學(xué)受傷時(shí),，別的同學(xué)會(huì)立刻放下手下的事情，幫他涂油,，幫他找老師,、找校醫(yī)……這就是同學(xué)間的友情,。一個(gè)人家進(jìn)小偷時(shí)，狗盡職地趕走小偷,，這時(shí)人與動(dòng)物間的友情。無(wú)論是在何時(shí)何地,，這世界上都有友誼,，友誼無(wú)法徹底泯滅,，會(huì)一直存于世界。

在回來(lái)看看書中,，四只動(dòng)物的性格完全不同，鼴鼠溫厚,，老鼠機(jī)靈，獾沉穩(wěn),，蟾蜍則放浪不羈,。雖然性格不同,，但它們依然能成為朋友。這樣的友誼,，既如和風(fēng)陣陣般溫暖，又如炎夏微風(fēng)般清涼，讓人流連忘返,。

友誼是可貴的，同時(shí)也是值得珍惜的,。就讓友誼之花開遍世界上的任何角落吧,！

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇四

最近,，我讀了《柳林風(fēng)聲》這本書,，它是英國(guó)兒童文學(xué)家肯尼斯？格雷厄姆的代表作品,。

這本書中主要講述了鼴鼠、水鼠,、獾和青蛙四只可愛的小動(dòng)物的故事。它們是好朋友,，但因?yàn)楦髯孕愿癫煌陨罘绞揭膊灰粯樱糊B鼠和水鼠每天過(guò)的生活簡(jiǎn)樸而溫馨,。而獾每一天都過(guò)得非常孤獨(dú)和沉悶。但是,，青蛙的生活卻幾乎天天都在變，文中故事的發(fā)生也是因這只青蛙而起,，因?yàn)榍嗤茕亸埨速M(fèi)，把前人留下的財(cái)產(chǎn)毫無(wú)節(jié)制地亂花,，結(jié)果因偷車而被送進(jìn)了監(jiān)獄。后來(lái),，通過(guò)看守它的獄卒的小女兒的幫助才得以越獄逃出來(lái)，這才發(fā)現(xiàn)自己的青蛙公館被敵人霸占了,。最后,，青蛙在朋友們不計(jì)前嫌的幫助下,，終于奪回了自己的青蛙公館,。

我喜歡故事里的水鼠，因?yàn)樗粌H熱情好客,，還對(duì)生活充滿浪漫情趣。特別是當(dāng)這只水鼠看到了剛從洞里鉆出來(lái)的鼴鼠時(shí),，便一見如故地邀請(qǐng)它一起坐船吃美食。也是因?yàn)樗蟮臒崆楹每?，所以它有了許多的好伙伴，并把生活過(guò)得很精彩,。

不過(guò)，當(dāng)我讀到這本書的最后部分,，也就是寫青蛙的朋友們幫助奪回它的家時(shí)，我不由自主地聯(lián)想到：這不就是人們常說(shuō)的朋友之間最為可貴的友情嗎,？當(dāng)然，書中還有很多地方也在寫友情,，比如，當(dāng)鼴鼠想回家而放聲大哭起來(lái)時(shí),，水鼠不僅主動(dòng)安慰它，還陪伴鼴鼠一起找到了它的家……每次讀到這里,，我覺得自己應(yīng)該向鼴鼠,、水鼠和獾學(xué)習(xí),，在朋友遇到困難的時(shí)候挺身而出,，在朋友遇到困難的時(shí)候提供幫助,，幫助朋友走出困境,。

《柳林風(fēng)聲》雖然是一本描寫動(dòng)物友情的書，但讀了它之后,，也能讓我們?nèi)祟惖男撵`受到震撼。我想：只要人與人之間互相幫助,，互相關(guān)心，互相體諒,，我們的生活一定會(huì)變得更加和諧，更加美好,。

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇五

這個(gè)假期,，我讀了《柳林風(fēng)聲》,，里面的許多動(dòng)物給我留下了深刻的印象。比如驕傲自大的蟾蜍,，樂于助人的鼴鼠，善解人意的河鼠和善良,、關(guān)心他人，卻又有點(diǎn)霸道的老獾都是其中的人物,。他們一連串冒險(xiǎn)故事深深地吸引著我,，讓我著迷,，讓我感動(dòng)，讓我沉浸在其中,。

文中，喜歡自吹自擂而又驕傲自大的蟾蜍沉迷于汽車,，不可自拔,，車禍不斷仍不悔改,，后來(lái)甚至被關(guān)進(jìn)了監(jiān)獄,，還差點(diǎn)失去自己的房子,。幸虧有了朋友們的幫助，蟾蜍認(rèn)識(shí)到了自己的問題,，改過(guò)自新，最終成了一位受人尊敬,，謙虛的英格蘭紳士,！

在蟾蜍從日漸墮落再慢慢轉(zhuǎn)變的過(guò)程中,，它的朋友們起到了不可磨滅的作用。先是苦口婆心地勸阻他繼續(xù)沉迷,；發(fā)現(xiàn)勸阻無(wú)效改爾試圖通過(guò)監(jiān)禁蟾蜍的方式讓他遠(yuǎn)離，讓他逃離繼續(xù)墮落,；最后，在蟾蜍的房子被黃鼠狼占領(lǐng)以后,，還是他的朋友們幫助他奪回了房子,。河鼠,，鼴鼠，老獾這些蟾蜍的朋友們,，他們之間的友情讓人感動(dòng)。

朋友之間真摯的感情,，不計(jì)較得失,，真心為對(duì)方好,，為朋友付出，對(duì)朋友永不放棄,，這才是真正的朋友，真正的友情??！有一個(gè)真正的朋友是件很幸運(yùn)的事，何況蟾蜍有三個(gè),！

這個(gè)故事讓我知道了友情的可貴，也讓我知道了我們做人要做個(gè)善解人意,，樂于助人，對(duì)朋友真誠(chéng)的人,；也不能像蟾蜍一樣驕傲自大，更不能玩物喪志,！當(dāng)然,，如果犯了錯(cuò)誤,，能及時(shí)認(rèn)識(shí)并改過(guò)自新，也還是一條好漢,。

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇六

"每一個(gè)靈動(dòng)的文字都是一節(jié)美妙的音符，每一篇?jiǎng)尤说钠露际且坏烙礼v心底的風(fēng)景,。"《柳林風(fēng)聲》是英國(guó)作家格雷厄姆創(chuàng)作的最后一部作品。他用優(yōu)雅細(xì)致的語(yǔ)言,、熱情飽滿的想象力編織出一個(gè)繽紛的童話世界,，我被深深地吸引了……

《柳林風(fēng)聲》描繪了一幅居住在河岸邊的四個(gè)性格迥異,、活潑可愛的小動(dòng)物和諧溫馨的生活畫卷，講述了河鼠,、鼴鼠、蟾蜍和獾之間團(tuán)結(jié)互助的故事,。

故事圍繞蟾蜍的一系列冒險(xiǎn)而展開,，最終蟾蜍在朋友們的幫助下,，逐漸改掉了壞習(xí)慣，成功地奪回失去的蟾蜍宮殿,，并和這些好朋友們永遠(yuǎn)幸福地生活在一起,。小說(shuō)中。河鼠的聰明熱情,，鼴鼠的忠厚善良，蟾蜍的傲慢浮夸,，獾的老成持重都給我留下了深刻的印象。作者字里行間洋溢著對(duì)自然,、家園,、友情,、探險(xiǎn)精神的熱愛，實(shí)際上也是對(duì)美好生活的歌頌,。

與許多以動(dòng)物為主題的小說(shuō)不同，這部小說(shuō)并不表現(xiàn)適者生存的叢林生存原則,，而重在表現(xiàn)動(dòng)物間的互惠互生、相互支持的美好品德,。這些小動(dòng)物之間的相互幫助和關(guān)愛表現(xiàn)出典型的人性化特征，也表現(xiàn)出作者對(duì)美好生活的歌頌和熱愛,。如果說(shuō)要給這篇小說(shuō)擬定一個(gè)主旨、一個(gè)中心,，作者無(wú)疑就是要表現(xiàn)這點(diǎn),。

作者筆下的這些小動(dòng)物的美好品德又有哪些呢,？河鼠寬宏大度、活潑熱忱,、博學(xué)多識(shí)、掌控一切,；鼴鼠天真淳樸,、細(xì)膩溫婉,、忠實(shí)可靠,；獾在文中扮演一個(gè)父親的角色；蟾蜍雖然之前有些糊涂無(wú)知,，但最后他的浪子回頭也是可貴的。這些都是值得我們?nèi)ハ蛩麄儗W(xué)習(xí)的,。

走出這個(gè)童話世界，我感慨萬(wàn)千：僅僅是一篇童話,，帶給我們的就有這么多,。我們有什么理由不去閱讀呢,？

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇七

在書群當(dāng)中我最感興趣的`就是《柳林風(fēng)聲》，因?yàn)檫@本書中有令人羨慕的田園風(fēng)光,，還有令人感動(dòng)的友情故事。

在美麗的大森林中,，有一群可愛的小動(dòng)物，他們?cè)诔鋈ゴ河蔚臅r(shí)候,，蛤蟆喜歡上了一輛非常漂亮的小汽車,，就動(dòng)了邪念,，把車給偷走了。他為此付出了慘重的代價(jià),，被抓進(jìn)了地牢。在一位姑娘的幫助下,，結(jié)果一連串的驚險(xiǎn)的追捕,，他終于回到了家鄉(xiāng),，但家園卻被一群可惡的黃鼠狼占領(lǐng)了。小動(dòng)物們通過(guò)密道進(jìn)入了房子,，打敗了壞蛋，奪回了家園。經(jīng)過(guò)了一連串的故事,，使小伙伴的友誼更加深厚了,。

書把我們帶進(jìn)了無(wú)邊無(wú)盡的柳樹林中,，而我好像也變成了這里的居民。我可以感受到柳樹林間動(dòng)物間那種絲絲的溫暖而又悄然無(wú)聲的東西,，那就是友情。

也許有人覺得《柳林風(fēng)聲》是一個(gè)平凡而乏味的故事,，但我覺得這是一個(gè)令人感動(dòng)的故事,，他生機(jī)勃勃，寫出了動(dòng)物之間震撼的友情,。他們互相幫助，互相幫忙,，從不有人覺得這是一種負(fù)擔(dān)，反而覺得這是應(yīng)該做的,。再讓我聯(lián)系生活,，想一想我們能像他們一樣嗎?我們就連掉在地上的紙都懶的去撿,，還分你的他的。

這些動(dòng)物生活中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴都令人向往,，然而,，蛤蟆的精神也是值得我們學(xué)習(xí)的。就如《梅花魂》這篇文章所說(shuō)：“一個(gè)中國(guó)人,，不論在怎樣的遭遇里，總要有梅花的秉性才好,?！?/p>

我們就要像梅花那樣愈是寒冷,，愈是風(fēng)欺雪壓，就要開的愈精神愈秀氣。我們要跟他一樣當(dāng)最有品格,，最有靈魂，最有骨氣的人!

如此有趣的故事,，讓我們像是回到了天真無(wú)暇的童年，也許我們就是柳樹林間的一縷“風(fēng)聲”吧!

柳林風(fēng)聲讀后感50字 柳林風(fēng)聲讀后感500字篇八

有這么一個(gè)大森林,，小河里的水十分的清澈，可以看見河底的水草,，水面上的小鴨子游來(lái)游去十分的自在,，水中的魚兒吐著泡泡悠閑地有著,。

春天來(lái)了，地面上百花齊放,、萬(wàn)紫千紅。冬眠的小鼴鼠醒了過(guò)來(lái),，開始了春季大掃除,?？蓲叩揭话耄瑓s被春天的氣息吸引到了地面上,，它放眼望去看見了一派生機(jī)蓬勃的景象。他跑著跳著,，一路上捉弄了兔子,，還偷了蘿卜,。在小河邊遇到了河鼠，于是兩人結(jié)為好朋友,。河鼠教鼴鼠劃船、游泳,。一天鼴鼠迷失在野森林里,，被傳說(shuō)中的獾先生接走，在獾先生家度過(guò)了快樂的一天,。后來(lái)在河鼠的介紹下認(rèn)識(shí)了富二代蛤蟆,，,。為了幫助蛤蟆改掉狂妄自大、惹是生非的壞習(xí)慣,，費(fèi)了九牛二虎之力才把犯了錯(cuò)的蛤蟆從牢中搶出，并且努力想辦法去改變蛤蟆……總之三只小動(dòng)物為了富二代的蛤蟆花了不少心血,。

我們可不能學(xué)習(xí)蛤蟆的壞習(xí)慣,，一會(huì)兒弄這個(gè),，一會(huì)兒弄那個(gè)，中途放棄,，愛車愛到極致，連偷車都想出來(lái)了,，直到宮殿被占領(lǐng),，自己破產(chǎn),，害的伙伴們?nèi)蔽溲b幫他把宮殿搶回后才痛改前非。

作者肯尼思,。格雷厄姆把每個(gè)小動(dòng)物的形象、性格淋漓盡致的在紙上描繪了出來(lái),，老實(shí)憨厚的鼴鼠,，活潑可愛的河鼠，穩(wěn)重的老獾,，狂妄自大的蛤蟆,。這四個(gè)伙伴構(gòu)成了一個(gè)精彩的故事,。這個(gè)故事富有曲折的情節(jié)和深刻的哲理，不用說(shuō)啟發(fā)，就連我的文筆也提高了許多,，特別對(duì)寫人寫景的方面，讓我受益匪淺,。

這個(gè)故事告訴了我要樂于助人,，善解人意,，要寬宏大量，不要狂妄自大,。

我喜歡這本書因?yàn)樗屛抑В屛覑鄄会屖?，真是?dòng)物小世界,，人生大舞臺(tái),。