從某件事情上得到收獲以后，寫一篇心得體會,，記錄下來，這么做可以讓我們不斷思考不斷進(jìn)步,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎,？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

外出進(jìn)修心得體會篇一

心內(nèi)科是醫(yī)院最重要的窗口之一,我所在的醫(yī)院心內(nèi)科有5個病區(qū)加一個ccu病區(qū),，不僅接診正常的老年慢性病人,，還要收治從地縣上轉(zhuǎn)的急危重病人,，有著急,、忙,、雜的特性,。面對危重急癥病人的首診和搶救,心內(nèi)科病人又往往診斷不明,、病情不清,、變化迅速,若處理不當(dāng),就容易發(fā)生醫(yī)療糾紛,。而病人及家屬容易產(chǎn)生急躁,、憂慮,、恐懼的情緒,，心內(nèi)科不同于病房，醫(yī)護(hù)人員有充足的時間與患者及家屬溝通,，及時了解患者的需求，建立良好的護(hù)患關(guān)系,。在心內(nèi),，患者及家屬在與醫(yī)護(hù)人員較短的接觸時間內(nèi),，還未建立良好的信任感，對醫(yī)護(hù)人員的每一個細(xì)微環(huán)節(jié)都十分敏感,，醫(yī)護(hù)人員的言談舉止對病人心理都會產(chǎn)生很大影響,。造成醫(yī)護(hù)人員的救治行為不被理解,，患者及家屬留下“不被重視”,、“急診不急”的錯覺。所以我越發(fā)覺得“溝通”在心內(nèi)科是很重要的一個環(huán)節(jié),。同時,，要學(xué)會觀察,，才善于發(fā)現(xiàn)問題的存在,，包括對病人病情,、心理,、需求及家屬的觀察。通過觀察和溝通學(xué)會判斷,，對病人的病情和需求有一個準(zhǔn)確地了解和判斷,，有利于醫(yī)護(hù)人員救治工作的展開,，也為病人爭取了時間,。例如：急性心梗的患者可以通過觀察和大致的詢問了解其發(fā)病時間及誘因和心前區(qū)部位和嚴(yán)重程度,、既往史等,，第一時間初步診斷出其病因?yàn)槠渚戎?，為病人的救治爭取時間,。

在心內(nèi)科每個人都是我的老師,，每件事都是我的經(jīng)歷,，教會我很多東西，無論做人還是做事,。當(dāng)然,，想做好一名內(nèi)科醫(yī)生,，只會溝通是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,，還需要扎實(shí)理論基礎(chǔ)、豐富的臨床經(jīng)驗(yàn),、快速的反應(yīng),、麻利的動作,，這才是在遇到緊急情況時禁得起考驗(yàn)的保證,。

在呼吸科以其他科比較，呼吸科的疾病發(fā)病的復(fù)雜性在臨床醫(yī)學(xué)中是比較突出的,。而且呼吸病中的許多疾病的病因和發(fā)病機(jī)理與生活環(huán)境,、吸煙史及遺傳因素密切相關(guān),，如copd,、肺心病、肺栓塞,、哮喘及呼吸系統(tǒng)腫瘤等;許多疾病的病因與發(fā)病機(jī)理還與流行病學(xué)有密切的關(guān)系,，如社區(qū)獲得性肺炎,，天氣變化普通感冒引起的慢阻肺急性加重等,，均有流行病學(xué)問題存在,。

在診斷方面,，完整的呼吸系統(tǒng)疾病的診斷應(yīng)包括三方面：①功能診斷;②病理診斷,，包括性質(zhì)與部位;③病因診斷,，在病因,、病理等難于明確時，則僅可得到臨床診斷,。診斷依據(jù)除了包括：病史,、癥狀,、體征,、化驗(yàn)資料,、x線,、ct等一般資料外,，還有支氣管鏡、痰培養(yǎng)等特殊檢查,。對于一些臨床表現(xiàn)非常明顯的呼吸系統(tǒng)疾病只根據(jù)臨床癥狀和體征也可作出診斷,，如copd的桶狀胸,、心源性哮喘等,，對于那些早期病癥輕,、癥狀不明顯又無典型病史者,，則需詳細(xì)檢查后方可確定診斷,。

內(nèi)科疾病相對復(fù)雜,、不好理解外，遇到了這方面的病人,，也應(yīng)該對這些癥狀和體征引起高度的重視,，熟悉和解它們在內(nèi)科疾病中的臨床意義，同時還要鑒別這些癥狀,、體征是因?yàn)閮?nèi)科疾病所引起，還是其它系統(tǒng)疾病引起,。內(nèi)科常用的臨床思維方法是：首先是從臨床表現(xiàn)上發(fā)現(xiàn)問題,，從中得到提示,，然后進(jìn)行相關(guān)的實(shí)驗(yàn)室檢查,，得到相應(yīng)診斷,，然后在進(jìn)一步檢查,，得到病理診斷，明確疾病的部位和性質(zhì)(是原發(fā)還是繼發(fā),、是器質(zhì)性的還是功能性,，有無腫瘤,、是良性還是惡性),，然后在采取相應(yīng)的治療措施。而不象其它科室常常采取的“全面撒網(wǎng),，重點(diǎn)捕魚”的思維方式,。

希波克拉底說：工作不僅需要精湛的技術(shù),，更需要藝術(shù),，其實(shí)醫(yī)生的工作也是同樣地需要藝術(shù),。這段進(jìn)修時間里,，我的收獲很多很多,，如果用簡單的詞匯來概括就顯得言語的蒼白無力,，至少不能很準(zhǔn)確和清晰的表達(dá)我們受益匪淺,?？傊诟兄x我院培養(yǎng)和對我們生活方面細(xì)心的服務(wù),，進(jìn)修結(jié)束之后我們將以更積極主動的工作態(tài)度,，更扎實(shí)牢固的操作技能，更豐富深厚的理論知識,，走上臨床崗位,，提高臨床診療工作能力,，對人類健康事業(yè)盡心盡責(zé)!我希望自己能成為一名合格優(yōu)秀的醫(yī)生,。

外出進(jìn)修心得體會篇二

時間真的過的很快,，一個月的外出學(xué)習(xí)就這樣結(jié)束了，我非常感謝醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理部給了我這么好的機(jī)會,，能夠到贛州市人民醫(yī)院急診科學(xué)習(xí),。雖然一個月的時間很短暫,，上班很忙,，很累,，夜班上的也很多,，但這短短的一個月，讓我開闊了視野，增長了見識,，收獲很大,。

贛州市人民醫(yī)院急診科主要分四塊區(qū)域,，包括搶救室(搶救室和留觀病房),、輸液室、急診病房和監(jiān)護(hù)室,，我主要在搶救室和留觀病房上班,，就談一下這兩塊的工作流程和值得我們學(xué)習(xí)的地方。 —,、留觀病房

1,、這里一共三個留觀病房，共計(jì)十四個床位,，配備了30個護(hù)士,，十個醫(yī)生。因?yàn)檫@是醫(yī)院的前站,，所以幾乎不會有空床的情況出現(xiàn),，都是收治病情比較危重的病人,，只要病情穩(wěn)定了就會轉(zhuǎn)到急診普通病房,，或病情特危重就會轉(zhuǎn)icu,。

2、所有的病人都是在心電監(jiān)護(hù)中,，有的靠呼吸機(jī)輔助呼吸,，有的在氣管插管中,，大部分是昏迷或意識模糊隨時都可能發(fā)生病情變化,，護(hù)士從早上床邊交接班開始、口腔護(hù)理,、氣管切開換藥、會陰擦洗,、定時翻身拍背,、吸痰,、機(jī)器排痰,、測血糖、中心靜脈壓,、輸液,、護(hù)送病人做檢查,、接待新病人等等,，工作量非常大且煩瑣,，但她們出差錯的時候卻不多,，這得益于她們好的工作流程及執(zhí)行制度的力度。3,、人手雖然比較少，但查對制度很嚴(yán),，醫(yī)囑經(jīng)兩人核對無誤后再執(zhí)行,。做的每一步操作(配藥、注射,，巡視等)都要用掌上機(jī)(掌上機(jī)就相當(dāng)于掌中電腦,，體積小方便攜帶,，它里面裝有醫(yī)院的系統(tǒng)，只要病人一辦入院打開機(jī)子就可以看到本科病人的基本信息,，醫(yī)生開出電腦醫(yī)囑后掌上機(jī)就會對醫(yī)囑有記憶，在治療室配藥前先掃一下配藥者的二維碼再對藥物進(jìn)行掃描,，如果拿的藥物不是該病人醫(yī)囑里的藥就會發(fā)出報(bào)警聲,，藥物配好后需再次掃描，到病房換點(diǎn)滴時還需再次掃描如果沒錯屏幕上就會顯示出該組藥物及病人基本信息,，如果拿錯了也會報(bào)警)掃描確認(rèn)后，才能執(zhí)行,，以防差錯,。高科技的設(shè)備為她們工作的準(zhǔn)確進(jìn)行提供了多一重保障,。

4、護(hù)理工作方式是小組責(zé)任制護(hù)理,，以小組形式(3-5位護(hù)士)對一組病人(10-15位)進(jìn)行整體護(hù)理。護(hù)士長——七個護(hù)理小組(每組一個組長3-4名組員)組長一般由護(hù)師或以上職稱人員擔(dān)任,，組員有護(hù)士還有助理護(hù)士，白班兩個護(hù)理小組外加一個主班和一個分診班(兩個組分別上d班與a班,，a班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)搶救藥品交接,，病房的治療與護(hù)理，d班負(fù)責(zé)治療室的工作配藥,、領(lǐng)藥、查對醫(yī)囑等,，主班主要負(fù)責(zé)處理醫(yī)生開出的醫(yī)囑、打印執(zhí)行單,、領(lǐng)藥申請,、幫病人辦理入院出院手續(xù)等)小晚班三個護(hù)理小組上班(分為p班,、j班和值班，p班負(fù)責(zé)病房的護(hù)理與治療以及接待新入院病人,，j班負(fù)責(zé)財(cái)產(chǎn)藥品交接,，門診輸液病人及補(bǔ)齊治療室,、搶救室、病房的備用藥品物品,，值班負(fù)責(zé)“120 ”接診分診及搶救室,，但是十一點(diǎn)后必須在值班室休息,，為二線班,，大晚班忙二線班就要輔助大晚班做事，第二天早上負(fù)責(zé)整理好門診輸液室與門診手術(shù)室,，大晚班(n班)由一組人員負(fù)責(zé)急診全部工作(留觀病房病人的治療、“120”接診,、門診病人輸液,、門診搶救等)，每個班都由整組人員輪換,。(這一部分太啰嗦,，精減一下)

二,、搶救室的工作情況

1、院前急救中心的車一來,，首先到急診科大廳,，分診護(hù)士立即根據(jù)病情進(jìn)行分診，病情危重的進(jìn)紅色區(qū)域(搶救室)先搶救后再作分科處理,，亞危重的進(jìn)黃色區(qū)域留觀病房進(jìn)行進(jìn)一步檢查治療待病情稍穩(wěn)定后分科處理,，一般病人進(jìn)綠色區(qū)域門診觀察室處理。

2,、紅區(qū)搶救室儀器設(shè)備比較完善,，搶救病人時很多檢查、化驗(yàn),、清創(chuàng)等都可在此進(jìn)行,，相當(dāng)于一個小型醫(yī)院一樣,。

3、在紅色區(qū)域又設(shè)定了急診綠色通道：

1),、為了保證急危病人的搶救工作及時,、準(zhǔn)確、有效地進(jìn)行,，對急危重病人一律實(shí)行優(yōu)先搶救,，優(yōu)先檢查和優(yōu)先住院原則，醫(yī)療相關(guān)手續(xù)(按情補(bǔ)辦),。啥意思

2),、護(hù)士接到急救電話后立即準(zhǔn)備好所需搶救設(shè)備、藥品,，通知相關(guān)人員,，病人到達(dá)后醫(yī)生護(hù)士必須在5分鐘內(nèi)投入搶救。

3),、經(jīng)急救綠色通道搶救的病人處方,、各種輔助檢查、住院證粘貼綠色圓形“急”字標(biāo)簽,，并蓋“綠色通道”印章,。各相關(guān)科室予以優(yōu)先處理，可先取藥,、檢查,、住院后付款。

外出進(jìn)修心得體會篇三

秋去冬來,，寒意漸深,，思鄉(xiāng)之情愈濃，特別是眼看年關(guān)將近,，學(xué)業(yè)也近結(jié)束,，思親、思友之情油然而生,，不禁對此次學(xué)習(xí)感慨唏噓,。居杭進(jìn)修二月余，博文鮮有更新,，抬指鍵字間竟覺手腦有鈍銹之感,。今得片刻閑暇，留下只字片語,，暫且慰藉這段逝去的歲月,。

早已慕名浙一醫(yī)院屬全國十強(qiáng)醫(yī)院之一，小女子有幸能在其綜合重癥icu進(jìn)修學(xué)習(xí)呼吸治療,，倍感榮幸,，也倍加珍惜在這里學(xué)習(xí)的每一寸時光。每天堅(jiān)持六點(diǎn)半早起,，踩著單調(diào)的步伐往返于醫(yī)院與宿舍之間,。一天24小時被工作、學(xué)習(xí),、吃飯,、看書、睡覺所瓜分,，因?yàn)榧词刮疫@樣抓緊時間,，我還是已經(jīng)離別人很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的距離，在專業(yè)上,。所以,，在浙一進(jìn)修期間，我心底常常涌起井底之蛙的自愧,。

浙一醫(yī)院開展的很多先進(jìn)醫(yī)療技術(shù)在全國領(lǐng)先,，如器官移植(特別是肝移植、心肺移植等),、心臟手術(shù)等以及icu的重癥監(jiān)護(hù)等等,，早已馳名在外，吸引了全國各地一批批醫(yī)務(wù)人員紛紛選擇來這里進(jìn)修學(xué)習(xí),，甚至還有英國的護(hù)士來這里實(shí)習(xí),，東南亞國家的醫(yī)學(xué)碩士生等。浙一醫(yī)院能在國內(nèi)醫(yī)療界擁有這么重要的影響力,，我想這與在這里工作的每一個醫(yī)務(wù)人員密不可分,，濃郁的學(xué)習(xí)氛圍，開放的學(xué)術(shù)思想,，踏實(shí)的醫(yī)術(shù)操練,，孜孜的鉆研分析，激烈的爭辯討論......這些與進(jìn)步戚戚相關(guān)的因子無時不在我身邊激蕩鞭策著我,。名院的創(chuàng)立,，不只與先進(jìn)的醫(yī)療設(shè)備有關(guān)，更與先進(jìn)的醫(yī)療理念,、勤奮執(zhí)著的學(xué)習(xí)實(shí)踐有關(guān),。學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí),，再學(xué)習(xí);思考,，思考，再反思;實(shí)踐，實(shí)踐,，再實(shí)踐;討論,，討論，再討論;深入,，深入,，再深入;創(chuàng)新，創(chuàng)新,，再創(chuàng)新,，這是我眼里的浙一。

當(dāng)初選擇外出進(jìn)修學(xué)習(xí),，身邊很多人不理解,，因?yàn)樵谒齻冄壑校晕胰q的年齡,，兒子已經(jīng)就讀小學(xué)二年級,，這個階段的女子應(yīng)該就是在家相夫教子，享受生活消磨時光的年紀(jì)了,，進(jìn)步應(yīng)該是更年輕人的事情,，進(jìn)修辛苦不說，且進(jìn)修學(xué)習(xí)沒有獎金,，收入會少很多,，進(jìn)修根本就是賠本買賣，不值,。進(jìn)修已近結(jié)束,，當(dāng)初無悔的執(zhí)著選擇仍然是我此時的驕傲，先生兒子堅(jiān)定的支持幫助也是我此刻的驕傲,。一個字：值,，已遠(yuǎn)遠(yuǎn)不足以表達(dá)它在我人生歲月里留下的寶貴財(cái)富。

在這里我感學(xué)習(xí)之辛苦,、生活之清淡,，不如我感學(xué)識之貧瘠、理念之落后更甚,。在這里我遇到了很多良師如綜合icu呼吸科主任浦其斌主任,，早已慕名，所以我?guī)煆挠谒?，為他淵博的呼吸醫(yī)療知識和深厚全面的醫(yī)學(xué)技能所折服,，特別是在呼吸專業(yè)上如此令我們仰慕的他，仍然終日埋頭鉆研,，事無巨細(xì),，踏實(shí)工作,，飽滿的工作熱情，精細(xì)的學(xué)術(shù)風(fēng)格,，更令我欽佩,。還有這里的石恒醫(yī)生，他對循環(huán)的透徹獨(dú)到理解,，常常在查房精彩演講分析之時吸引了包括我在內(nèi)的眾多粉絲圍攏在他身邊,，引文據(jù)例,，談笑梳理,，精準(zhǔn)點(diǎn)撥，謙遜隨和,，都是追隨的理由吧,。當(dāng)然也有益友，如比我年長幾歲,，孩子已經(jīng)上初中仍在這里進(jìn)修護(hù)理的黃曉玲姐姐,，時常對我噓寒問暖，居住杭州本地的她還讓我品嘗她自己做的牛排,，讓我感到一絲家的溫暖;還有曾和我一起學(xué)習(xí)呼吸治療一個月的山東小妹孫永芳,，本科護(hù)理專業(yè)畢業(yè)，準(zhǔn)備報(bào)考國際護(hù)士證,，聰慧勤奮的她給予我很多醫(yī)學(xué)專業(yè)基礎(chǔ)方面的幫助指導(dǎo),，她們在單位都是優(yōu)秀的護(hù)士長，在這里都是好學(xué)上進(jìn)的現(xiàn)代新女性,，是我學(xué)習(xí)的榜樣,。還有更多良師益友，不一一細(xì)說了,。

用一句話來結(jié)尾吧,。作為女子，唯有學(xué)習(xí)才能奮發(fā),，唯有學(xué)習(xí)才能立本,，唯有學(xué)習(xí)才能安身，學(xué)習(xí)讓我們每一個人更好地迎接生活,，讓我擁有一份淡定從容的情懷去相夫教子,。

外出進(jìn)修心得體會篇四

不知不覺,在解放軍總院已經(jīng)學(xué)習(xí)了三個月,我的進(jìn)修學(xué)習(xí)也已經(jīng)結(jié)束.非常感謝總院護(hù)理部及科室的領(lǐng)導(dǎo)、同事給我的幫助,讓我學(xué)到了很多東西,并且對以前所學(xué)也有了更深入的了解.

在短短的三個月時間里,總院護(hù)理部能合理安排科室輪轉(zhuǎn),安排有經(jīng)驗(yàn)的帶教老師悉心教導(dǎo),我學(xué)到了平時工作中沒有遇到過的寶貴知識和臨床操作.總院管理規(guī)范,、病房整潔,、護(hù)士勤快、團(tuán)結(jié)協(xié)作,、護(hù)理服務(wù)到位,使我受益匪淺.

在精神科進(jìn)修一個月,我學(xué)到許多關(guān)于精神科方面的知識.例如：怎樣觀察病情變化與護(hù)理,如何與病者溝通的技巧,實(shí)質(zhì)上關(guān)心和體貼他們.指導(dǎo)病者參加一些手工藝,畫畫,做膠花等等勞作課程.同時加以心理輔導(dǎo),使到病者情緒穩(wěn)定,注意力分散,病情得到控制.做好日常生活護(hù)理,防止假服藥,規(guī)范護(hù)理文書寫作.

隨后的兩個月在老年科進(jìn)修學(xué)習(xí),住院老年病人多,床位幾乎爆滿,護(hù)理操作多,工作量大,比精神科辛苦.通過跟班學(xué)習(xí),我基本熟悉老年人常見病多發(fā)病的護(hù)理,動靜脈置管術(shù)護(hù)理,壓瘡預(yù)防與護(hù)理,吸氧法,鼻飼法,導(dǎo)尿術(shù),灌腸術(shù),吸痰術(shù)等等,如何觀察危重病人病情變化與臨終病人搶救工作.同時護(hù)理部特別邀請中心醫(yī)院護(hù)理專家和操作能手到我們總院進(jìn)行心肺復(fù)蘇術(shù)和護(hù)理操作示范講座,這些知識都是我平時工作中沒有遇到的.

我所工作的醫(yī)院沒有開設(shè)老年科這個項(xiàng)目,對于老年人的護(hù)理知識也相對減少,特別是老年人的突發(fā)病處理尚欠缺經(jīng)驗(yàn),期間老年科的護(hù)士們個個利用休息時間不辭勞苦,廢枕忘餐練習(xí)各項(xiàng)操作技術(shù),醫(yī)學(xué)教.育網(wǎng)搜集整理為創(chuàng)建三級精神病醫(yī)院打下基礎(chǔ),他們兢兢業(yè)業(yè)的精神值得我學(xué)習(xí).

在工作上能得到總院各級領(lǐng)導(dǎo)和護(hù)理同行的幫助與指導(dǎo),大家待我如同對待自己兄弟姐妹一樣,讓我絲毫感受不到出門在外的陌生感,總院的同行們,謝謝你們!

回到醫(yī)院后,我會及時向醫(yī)院領(lǐng)導(dǎo)匯報(bào)自己的進(jìn)修所得,并且繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能,并將在總院所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中在護(hù)理崗位上,更好地為患者服務(wù).

外出進(jìn)修心得體會篇五

我是消化科的一名護(hù)士,，帶著對心理學(xué)的熱愛與美好的憧憬走進(jìn)了首屆精神科專科護(hù)理培訓(xùn)班。轉(zhuǎn)瞬之際培訓(xùn)已接近尾聲,，這次培訓(xùn)讓我結(jié)識很多新的朋友并且加深了彼此之間的友誼,，進(jìn)一步了解了心理醫(yī)學(xué)科這個大家庭，感受到她們的工作和學(xué)習(xí)氛圍,、她們的辛苦,。

我在學(xué)習(xí)中對精神疾病知識有了一定的了解，意識到精神科護(hù)理的重要性,，讓每一個在本我,、自我、超我中不斷完善自己,學(xué)好這門知識將助人也自助,。有句話說的好：搬開別人腳下的絆腳石,就是為自己鋪路,。

首先是對精神病學(xué)有了正確的認(rèn)識對精神病護(hù)理學(xué)發(fā)展史有了一定了解，然后是學(xué)習(xí)了一些團(tuán)體活動的知識,，并且在參加實(shí)踐課的過程中體會到了很多人生的知識,，在團(tuán)體活動中大家彼此敞開了自己的心扉，積極的參與到了集體的活動中,，在此中再一次體現(xiàn)了集體的力量,。

在此次授課中，老師們不辭辛苦在百忙之中精心準(zhǔn)備了課件,，為我們講授了精神病學(xué),、常見精神疾病的癥狀，臨床表現(xiàn),、?？谱o(hù)理及觀察要點(diǎn)、正常心理健康及異常心理的區(qū)別,、發(fā)生危機(jī)事件的心理干預(yù),，對自我的正確認(rèn)識，讓我受益匪淺,，老師們講的案例貼近臨床,，尤其是精神科病人安全的護(hù)理及日常工作中與患者的溝通技巧及建立良好的護(hù)患關(guān)系有很大的啟發(fā)，最讓我感動與值得學(xué)習(xí)的是,，她們每一個患者和護(hù)士之間的護(hù)患關(guān)系處理的非常好,，即使出院了在大馬路上也能叫出護(hù)士的全名，這點(diǎn)非常難得,。

在日常生活里,我們會發(fā)生很多在人際之間,、家庭之間、甚至是自我之間的矛盾與沖突,沖突發(fā)生時,我們常常陷入悔恨,自責(zé)或是指責(zé)他人及環(huán)境的痛苦深淵中不能自拔,。比如:與同事之間在工作上發(fā)生一些摩擦有時候各自都認(rèn)為無道理或是沒必要,但就是因?yàn)檎l也放不下面子,誰也不搭理誰,搞得大家在工作中氣氛很是緊張?，F(xiàn)在我不斷在學(xué)習(xí)中成長,能以平和的心態(tài)去處理與同事之間的關(guān)系,。每一個人在生活中或多或少都會帶有一些不良情緒,這種情緒都被認(rèn)為是負(fù)性的情緒，這些情緒在不經(jīng)意間,就毀壞了我們之間辛苦建立的一段關(guān)系,，這些事情都源于我們對事件缺乏正確的認(rèn)識,，大家之間缺乏溝通。

實(shí)踐課既有趣又生動,，印象也比較深刻,，能讓大家全身心的投入和放松，調(diào)動激情,、活躍氣氛,，理論聯(lián)系實(shí)際，體現(xiàn)了團(tuán)隊(duì)的重要性,。比如：公娛治療里面的放松療法,，能讓人真正的融入其中，感覺大自然的美好與舒適,，還有團(tuán)體活動，激發(fā)我們的溝通能力及團(tuán)隊(duì)精神,。

雖然這次的培訓(xùn)課程已經(jīng)結(jié)束,，但我對心理知識的學(xué)習(xí)卻還沒有結(jié)束，它能帶給我們的也很有限,，但是更多的東西得靠我們自己去領(lǐng)悟,，去體會。感謝老師提供展現(xiàn)自己行為的機(jī)會和場所,。將此次所學(xué)知識正確的運(yùn)用于臨床實(shí)踐中去,。今后我將會繼續(xù)關(guān)注心理學(xué)、繼續(xù)學(xué)習(xí)心理學(xué),，真正達(dá)到學(xué)有所用,，不斷完善自己，充實(shí)自己,。心理學(xué)知識對于我的幫助卻是長遠(yuǎn)的,，甚至是一生的。

外出進(jìn)修心得體會篇六

隨著生活水平的提高,，人們對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，培養(yǎng)高素質(zhì)的專科護(hù)士成為了護(hù)理事業(yè)發(fā)展的必然趨勢,。在院領(lǐng)導(dǎo)和科室張主任,、鄢護(hù)士長的大力支持下，我有幸得到去河南安陽腫瘤醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)2個月的機(jī)會,，對此,，我受益匪淺,，感觸頗深。

我于10月中旬來到安陽,，腫瘤醫(yī)院是一家頗具盛名的腫瘤?？漆t(yī)院，在當(dāng)?shù)赜休^高的聲譽(yù),。來到腫瘤醫(yī)院一個多月了,，我也學(xué)到了很多。學(xué)到了很多以前所不了解,、不明白的知識,。

我進(jìn)修的專業(yè)是腫瘤內(nèi)科，學(xué)習(xí)有關(guān)于化療的一些知識,。我覺得這邊還是有很多值得我們借鑒和學(xué)習(xí)的地方,。

首先，要有一手熟練的穿刺技術(shù),。因?yàn)榛熕幬飳ρ艿拇碳ば员容^大,，所有病人注射化療藥物必須使用靜脈留置針，而且當(dāng)天使用當(dāng)天必須拔掉,，禁止留置,。這樣減少了輸液外滲和對血管的刺激的機(jī)會。我來了一個多月了,，基本沒一例外滲事件,。這邊對于長春類、阿霉素類化療藥物要求比較嚴(yán)格,，必須鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺,，不見管不化療。因?yàn)檫@邊以前有過因?yàn)檩斪㈤L春類藥物外滲,，而導(dǎo)致病人截肢的事件,。置管雖然比較痛苦，但是相對于留置針,，較安全可靠,。這點(diǎn)，我們也可以借鑒,。我覺得我們醫(yī)生護(hù)士一定要和病人做好溝通,，得到病人的理解。我認(rèn)為我們也必須加強(qiáng)對化療輸液的重視,，盡力做到無一例滲漏,。但是因?yàn)楹芏鄺l件的限制，比如費(fèi)用方面的,，每天使用一個留置針,，一個療程下來,，光針費(fèi)用都是幾百塊錢，而我們醫(yī)院大部分病人都是農(nóng)村患者,，可能很難接受,。但是我覺得也不是不可行的，做好溝通,，相信病人會理解的,。每個化療病人都照此操作，時間長了,，就形成一種慣例了,。

我們要加強(qiáng)對腫瘤病人的宣教知識。在化療的前一天,，要向病人做好宣教,，注意事項(xiàng)等等。比如使用順鉑的病人,，順鉑的惡心嘔吐癥狀會比較嚴(yán)重,，對腎臟的毒副作用比較大，要多飲水以保證尿量;使用奧沙利鉑前后三天,，一定要禁止接觸冷的東西包括冷空氣,，因?yàn)閵W沙利鉑神經(jīng)毒性比較大，遇冷加重,，一般病人都會出現(xiàn)手麻等副作用。很多注意事項(xiàng)我就不一一舉例了;向病人做好宣教,，這樣可以減少醫(yī)患矛盾,，病人難受時，會知道是正常反應(yīng),，會少了很多埋怨,。

我們護(hù)士也要加強(qiáng)對化療藥物的學(xué)習(xí)，熟練掌握各種藥物的注意事項(xiàng)及副作用,。盡量做到專業(yè)化,，使藥物能更好的發(fā)揮作用。加強(qiáng)對鎖骨下靜脈穿刺或者picc穿刺針的護(hù)理工作,，每周護(hù)理兩次,。加強(qiáng)對藥物外滲的重視，萬一出現(xiàn)外滲,，立即根據(jù)情況決定是外敷藥物還是給予封閉,。盡力減輕病人的痛苦，保護(hù)血管,。穿刺時一定要遵從從遠(yuǎn)心端到近心端靜脈的穿刺原則,。我在這邊一個月余,，幾乎95%病人化療穿刺全部手背。我覺得這點(diǎn)我們必須借鑒,，以前有時為了固定方便,，可能會采用上臂靜脈穿刺，再加上化療藥物的刺激,，很多病人胳膊的血管傷害比較大,。

經(jīng)過一個月余的學(xué)習(xí)，我對各種腫瘤的化療方案,、藥物的劑量也有了初步了解,。在以后的工作中，能夠更好的加強(qiáng)跟醫(yī)生的溝通配合工作,。這邊的化療藥物都是靜配中心專門配置,，這樣減輕了對科室護(hù)士的傷害。我們醫(yī)院由于條件限制,，沒有靜配中心,，但是我們一樣要加強(qiáng)對自己的保護(hù)工作，做好防備,。

我們是綜合醫(yī)院,，由于條件限制，分科可能沒有那么精細(xì),，就比如我們科室吧,，匯聚了普外、胸外,、腫瘤外科,，所以無法做到像專科醫(yī)院那么的精細(xì),、那么?？苹５俏矣X得這都不是問題,，我們科室張主任和鄢護(hù)士長特別重視人才培養(yǎng),，定期組織人員進(jìn)行人員進(jìn)修培訓(xùn)，盡量做到?？苹?。 每個醫(yī)院的情況不一樣，我們也不可能所有的都照搬別人的;古人有句話說的很好,，“取其精華,，去其糟粕”，我們要學(xué)其所長，彌補(bǔ)自身不足,。

我們醫(yī)院由于條件限制,，沒有開展放療、靶向治療等,，所以我也沒有展開系統(tǒng)學(xué)習(xí),。希望以后醫(yī)院開展項(xiàng)目以后，能更好的服務(wù)于廣大群眾,。

記得古人說過：人要讀萬卷書行萬里路,。通過這次學(xué)習(xí)我深深地體會到不讀書行再遠(yuǎn)的路也只是個郵差。?？谱o(hù)士的培訓(xùn)要比普通的進(jìn)修學(xué)到更多更深的東西,，專科護(hù)士的學(xué)習(xí)將我培養(yǎng)成了呼之即來,、來著即戰(zhàn),、戰(zhàn)者則勝的優(yōu)秀護(hù)士。

學(xué)習(xí)是一種形式,，感受是一種心得和收獲,，學(xué)以致用是我的目的。也許這次學(xué)習(xí)不會給我的工作帶來翻天覆地的變化,，但對生活對工作我有了更多的思考,，希望它可以滲透我的思想，為我的人生賦予新意,。最后我要感謝領(lǐng)導(dǎo)給與我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會,，在以后的工作中我會繼續(xù)努力學(xué)習(xí)更多的知識與技能，并將這次所學(xué)應(yīng)用到平時的工作中,，更好地為患者服務(wù),。

外出進(jìn)修心得體會篇七

大家好，我是新生兒的專業(yè)護(hù)士,，我很榮幸被院領(lǐng)導(dǎo)送去中國醫(yī)大盛京醫(yī)院新生兒科學(xué)習(xí)了6個月，那時我想我一定要認(rèn)真學(xué)習(xí)他們的先進(jìn)護(hù)理技術(shù),，才不枉此行,，在這六個月時間里，我深切地感受到除了學(xué)習(xí)護(hù)理技術(shù)外,，先進(jìn)的醫(yī)院管理模式,，周到的職業(yè)安全防護(hù)及護(hù)理觀念等諸多，都是值得我們學(xué)習(xí)的地方,?？偨Y(jié)了以下幾個方面。

一,、人性化管理：

首先是良好的團(tuán)隊(duì)協(xié)作,，多元的護(hù)理人員梯隊(duì),，病房的護(hù)理隊(duì)伍都設(shè)有護(hù)士長、?？谱o(hù)士及臨床護(hù)士,，大家在完成本職工作的同時又相互協(xié)作，確保護(hù)理的質(zhì)量,。病房助理,，負(fù)責(zé)外出患兒檢查及外出勤雜工作，衛(wèi)生員,，負(fù)責(zé)病房衛(wèi)生(要求達(dá)到一塵不染的效果),，通過人事周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中,，病房過道貼著醫(yī)療安全圖片，指導(dǎo)員工在工作中如何保護(hù)自己,，從而防止發(fā)生意外,，接觸血液，體液時均戴手套,，小心處理針及利器,，做到勤洗手，避免交叉感染,。通過學(xué)習(xí)期間,，我了解盛京醫(yī)院對員工也進(jìn)行了人員素質(zhì)培養(yǎng)，由護(hù)士長根據(jù)護(hù)士情況提供相應(yīng)的學(xué)習(xí)機(jī)會,，組織各種類型學(xué)習(xí)班,，以提高員工的素質(zhì)，對于護(hù)理人員的臨床稽核,，護(hù)士長說了一句最經(jīng)典的話是“當(dāng)護(hù)士出了差錯時,，不是大的問題，而是制度的問題,，他們會根據(jù)這件事做修改,，完善制度，而不是去懲罰護(hù)士,，只有這樣,，出了差錯才會及時上報(bào)，而不是隱瞞,，才能有利于提高護(hù)理質(zhì)量,，減少差錯事故的發(fā)生”醫(yī)院的工作緊張而繁重，院方為了減輕員工的工作壓力，如會在病房里安裝音樂播放器,，心理輔導(dǎo)等等,。

二、先進(jìn)的設(shè)備及技術(shù)水平

科學(xué)有效的器械設(shè)備,，以病床為中心,，床頭1m高墻壁上設(shè)有負(fù)壓吸引、氧氣,、壓縮空氣和電源等嵌入式裝置,，各種監(jiān)護(hù)設(shè)備、中央吸引,、中心供氧設(shè)備均可隨意移動,，使用起來得心應(yīng)手。除此之外,，新生兒病房還有資深的護(hù)理隊(duì)伍,，他們掌握著先進(jìn)的護(hù)理水平，如picc,，動脈留置,、十二指腸插管喂養(yǎng)等，他們成功救治了許多超低出生體重兒,，重癥監(jiān)護(hù)病人占20%-30%,，1500g以下極低體重兒成活率及危重癥搶救成功率為醫(yī)院兒科護(hù)士進(jìn)修心得體會以上。

三,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)

在新生兒病房中,，護(hù)理人員給患兒做處置時，都要先和患兒溝通及安撫,。例如：寶寶,，阿姨要給你采血，不要動,，不要哭,，輕輕的馬上就可以了，這樣既減少了對新生兒心理上的傷害,，同時也加深了我們之間的感情,。

在早產(chǎn)兒出院前，會為家長開辦早產(chǎn)兒護(hù)理學(xué)習(xí)班,，由專門護(hù)士為家長做解釋指導(dǎo)工作，讓家屬掌握早產(chǎn)兒洗澡,，喂養(yǎng),，等等相關(guān)日常護(hù)理，直至家長明白為止，才會放心的將早產(chǎn)兒交給父母,。通過標(biāo)準(zhǔn)得體的服務(wù)方式,，向患兒家屬表示關(guān)心與同情，體現(xiàn)醫(yī)院的服務(wù)水準(zhǔn),，將服務(wù)規(guī)范自然地融入到服務(wù)意識中,，應(yīng)用于醫(yī)護(hù)實(shí)踐中，病房為出院病人設(shè)置了熱線咨詢電話,，24小時負(fù)責(zé)提供各類咨詢服務(wù),，使患者與醫(yī)院保持熱線聯(lián)系，隨時獲得醫(yī)療服務(wù)的專業(yè)指導(dǎo),。

總之,，通過在盛京醫(yī)院的學(xué)習(xí)，使我從技術(shù)和思想上有了明顯的提高,對開展picc,、十二脂腸插管喂養(yǎng),、動脈留置針穿刺等方面有了充分的信心。此外,，為了減少患兒痛苦,，通過一次動脈穿刺完善了各種血液檢查，減少穿刺次數(shù),，也提高了成功率,，彌補(bǔ)了我院的空白。做為新生兒護(hù)士,，不僅技術(shù)高超,，更要有先進(jìn)的護(hù)理理念，來提高人員素質(zhì),，不僅要有責(zé)任心,，也要有愛心，良心,，做好每項(xiàng)工作,，嚴(yán)格遵守?zé)o菌操作及消毒隔離制度，避免交叉感染,，提高護(hù)理質(zhì)量,。做每個孩子的保護(hù)天使。

我想如果每個人都能把工作當(dāng)做生活一樣享受,，那么工作的動力,、熱情、真誠等等都有了,，工作的效率就顯而易見,，自身的價(jià)值也會得到充分的體現(xiàn),，同時也會為股東創(chuàng)造更大的財(cái)富，最后我要感謝院領(lǐng)導(dǎo)給了我這個寶貴學(xué)習(xí)機(jī)會,，使我有了諸多的體驗(yàn)和感受,，它將滲透進(jìn)我的思想，使我更有信心帶領(lǐng)我院的新生兒科室邁向一個新的臺階,，我將不斷的汲取新的思想及技術(shù),，永遠(yuǎn)前進(jìn),，向著最高峰攀巖……

外出進(jìn)修心得體會篇八

首先,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),我們對手外科醫(yī)院的醫(yī)院文化,發(fā)展歷史,管理規(guī)章制度有了系統(tǒng)的了解,同時也學(xué)習(xí)了消防安全等有關(guān)知識,收獲很大;

其次,通過此次培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我們對怎樣成為一名合格并且優(yōu)秀的護(hù)理人員有了深一步的認(rèn)識,我們必須要做到以下幾點(diǎn):

1. 要安心工作,端正思想,遵守院紀(jì)院規(guī),踏踏實(shí)實(shí)工作,愛崗愛業(yè),不恥下問,時刻為病人著想,千方百計(jì)為病人解除病痛,想病人所想,急病人所急,擺正自身的位置,在別人眼里,護(hù)士只是一個打針發(fā)藥的,是的,護(hù)理工作是一個非常平凡的崗位,雖然做不出轟轟烈烈的大事,但是是非常重要和不可或缺的工作.常言道: 三分治療,七分護(hù)理;

2.在平凡的崗位上,我們要堅(jiān)持為病人服務(wù)的信念的同時,也要嚴(yán)格的在學(xué)習(xí)上要求自己,不斷更新知識,提高技術(shù)水平,臨床與實(shí)踐相結(jié)合,在工作中不斷充實(shí)和完善自我;

3.要不斷加強(qiáng)思想政治修養(yǎng),要不斷向黨組織靠攏,提高整體思想素質(zhì);

4.在當(dāng)前醫(yī)患關(guān)系十分緊張的情況下,我們不僅要嚴(yán)格遵守技術(shù)規(guī)范,還要崇尚學(xué)習(xí),增強(qiáng)法律觀念,強(qiáng)化法律意識,提高服務(wù)質(zhì)量,提高人文素質(zhì),避免醫(yī)療糾紛;

5.要有團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神,團(tuán)結(jié)就是力量!

除了上述之外,，在這次的這次的培訓(xùn)學(xué)習(xí),讓我感觸最為深刻的是護(hù)理的形象問題.因?yàn)椋鹤o(hù)士良好的形象不僅使醫(yī)院給公眾留下深刻印象，同時也是醫(yī)院整體形象的關(guān)鍵之一,。人們說,，看人先看臉,，見臉如見心，面部表情是寫在臉上的心思,，微笑服務(wù)不僅是禮貌,，它本身就是一種勞動的方式，是護(hù)士以真誠態(tài)度取信于病人的重要方式,，微笑是無價(jià)的,，勝過千言萬語，它不花費(fèi)錢財(cái),，但可以帶給病人萬縷春風(fēng),，可以讓新入院的病人消除緊張和陌生感，被親切感代替,，可以使臥床重病人消除恐懼焦慮,，被信任感代替，可以使老人孩子消除孤獨(dú)感,，被善良的親情代替,，產(chǎn)生尊重和理解的良好心境，縮短護(hù)患間的距離,，所以,，護(hù)士真誠的微笑，表現(xiàn)出對患者的尊重,、理解和同情,。

護(hù)士良好的儀表儀容如：亭亭玉立的站姿展示護(hù)士挺拔俊秀，穩(wěn)重端正的坐姿顯示護(hù)士謙虛嫻靜的良好教養(yǎng),，文雅美觀的蹲姿顯示護(hù)士職業(yè)的素養(yǎng),，輕盈機(jī)敏的步態(tài)走出護(hù)士的動態(tài)美，這些都能體現(xiàn)出護(hù)士良好的禮儀修養(yǎng).

俗話說：“不學(xué)禮,，無以立,，”試問現(xiàn)代社會哪個無“禮”行業(yè)可生存,、發(fā)展?我們護(hù)理和我們醫(yī)院憑什么得到社會的認(rèn)可和病人滿意?所以，禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的文化素質(zhì),，打造護(hù)士完美社會形象可樹立醫(yī)院行業(yè)口碑。

隨著人們生活水平的提高,，對醫(yī)療衛(wèi)生的要求也不斷提高,，護(hù)理服務(wù)已經(jīng)不僅僅局限于打針、輸液,、發(fā)藥等單純的護(hù)理工作,，而是越來越注重為病人提供全身、全方位的優(yōu)質(zhì)護(hù)理服務(wù),，護(hù)士各種服務(wù)除行業(yè)技術(shù)外,，言行舉止也是充分體現(xiàn)對病人的關(guān)心、照顧,，因此,，面對未來的醫(yī)療競爭和社會需求，護(hù)士禮儀能表達(dá)護(hù)理人員的形象,，贏得社會效益和經(jīng)濟(jì)效益,。

最后，我想說的是因?yàn)閤x醫(yī)院良好的醫(yī)院文化,，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)膸Ы汤蠋熀拓?fù)責(zé)的領(lǐng)導(dǎo)班子,，我愿意留在花東院，在院領(lǐng)導(dǎo)領(lǐng)導(dǎo)下,，立足本職工作,，遵守醫(yī)院各種規(guī)章制度，踏踏實(shí)實(shí)工作,，決不辜負(fù)醫(yī)院對我們的期望,。

外出進(jìn)修心得體會篇九

今年4月，我有幸被醫(yī)院選送到鄭大二附院進(jìn)修,，我知道這是院領(lǐng)導(dǎo)對我的關(guān)懷與信任,，同時也是對我自身的一次挑戰(zhàn)。通過在鄭大二附院普外科的進(jìn)修學(xué)習(xí),，使我增長了知識,、提高了技能、拓寬了視野,，認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距,，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)?，F(xiàn)將一個月進(jìn)修所學(xué)心得總結(jié)如下：

一,、先進(jìn)的管理模式

我所在的鄭大二附院普外科共設(shè)47張病床,，最多加床40張。護(hù)理人員19人,，進(jìn)修1人,，實(shí)習(xí)1人，試工5人,。 每天大家在完成本職工作的同時又互相協(xié)作,，確保病房的護(hù)理質(zhì)量。另外還配有專職衛(wèi)生工,，負(fù)責(zé)衛(wèi)生服務(wù),。醫(yī)院還配有營養(yǎng)師，可以根據(jù)患者疾病的特點(diǎn)和個人要求提供的營養(yǎng)菜譜,，幫助患者制定健康飲食計(jì)劃,。通過人事的周密設(shè)置，各人按職責(zé)行事,，使病人感到入院后即有一種安全感,，一切盡在醫(yī)護(hù)人員的呵護(hù)之中。

病區(qū)非常安靜,，完全沒有高談闊論的現(xiàn)象,，沒有無所顧忌的談笑，每個人都注意控制自己的音調(diào),。病房很清潔,，每個病區(qū)均有清潔工的詳細(xì)工作流程安排。除了日常工作安排外,，一周的每一天還安排了工作重點(diǎn),。因此加床多，有些物品雖然很舊,，但病房整體顯得非常清潔,。

二、優(yōu)良的服務(wù)態(tài)度

我們感受到醫(yī)護(hù)人員對患者的關(guān)愛是發(fā)自內(nèi)心的,，對病人及病人家屬關(guān)懷備至,，真正做到了優(yōu)質(zhì)服務(wù)。他們對病人提出的合理要求都盡量滿足,，如果因故不能及時做到,，則非常客氣地對他們說“麻煩你等等,，我處理完手頭的事情就馬上與您聯(lián)系”,。如果病人家屬想咨詢病情，護(hù)士會馬上聯(lián)系醫(yī)生,。他們把“請”,、“謝謝”,、 “對不起”等文明用語常掛嘴邊，就算是同事之間也是如此,，體現(xiàn)了一種高尚的素養(yǎng),。在語言溝通方面，她們也很講究措辭,、態(tài)度,、語氣和方式。尊重他人的宗教信仰,，說話時永遠(yuǎn)面帶微笑。即使是患者在發(fā)怒時,，也要保持職業(yè)形象,。如果有患者對某護(hù)士的服務(wù)不滿意，可以投訴,，在誤會解除之前,，這位護(hù)士將盡量避免接觸該患者，以免加深不愉快的印象,。正因?yàn)獒t(yī)護(hù)人員優(yōu)良的服務(wù)和個性化人性化的護(hù)理管理,，為醫(yī)院構(gòu)建了和諧的醫(yī)患關(guān)系，一定程度上避免了醫(yī)療糾紛的產(chǎn)生,。

三,、崇高的敬業(yè)精神

鄭大二附院的護(hù)士們除了視病人為親人外，她們的敬業(yè)精神也深深地感染了我,。首先,，她們每天能夠堅(jiān)持提前半小時到達(dá)單位，而且是帶著快樂的心情來上班,。其實(shí)她們的護(hù)理工作是非常繁重而瑣碎的,，除了做好大量的基礎(chǔ)護(hù)理以外，還要配合醫(yī)生完成很多診療性的工作,，即便這樣,，她們依然會把自己主管的病人整理的清爽干凈，她們認(rèn)為讓病人感覺舒適,、愉悅才是護(hù)理的意義所在,。其次，她們能夠?qū)Υ魏位颊叨家灰曂?，護(hù)理臨床工作細(xì)致入微,。患者入院時,，護(hù)士熱情的接待,，由主管責(zé)任組長介紹病房環(huán)境及注意事項(xiàng),，交代的非常仔細(xì)(如：如何使用呼叫器、怎么調(diào)節(jié)空調(diào),、淋浴器如何使用,、如何辦理就餐卡、什么時間來床頭定餐等),，做檢查前可以預(yù)約,，檢查單也由工作人員負(fù)責(zé)取回。另外要特別推薦的是,，她們晨間護(hù)理做的非常扎實(shí),，責(zé)任組長(不參與具體治療工作)進(jìn)病房先向患者問“早上好!，”詢問夜間睡眠情況和早晨飲食情況,，然后掃床整理床單元,。她們最主要的工作就是和患者交流，手把手教會患者功能鍛煉,，給予健康宣教,，詢問患者有何不適?有什么需要?記錄于隨身攜帶的工作備忘本上及時處理和解決。每班次交接班時,，都要對手術(shù),、臥床不能翻身的、病危病重者,、需特殊交班的患者進(jìn)行床頭交接班,，并且翻身檢查有無壓瘡發(fā)生。老年患者如無家屬陪同,，口服藥必須協(xié)助服下方可離開,。合理優(yōu)化工作流程，有更多的時間關(guān)心,、幫助病人,，例如：治療車，規(guī)定好所放的物品,，每班及時補(bǔ)充,，減少護(hù)士在護(hù)士站和治療室的工作時間，真正做到把護(hù)士交給病人,。在這里時時處處都體現(xiàn)出細(xì)致溫馨的護(hù)理服務(wù),，如做完手術(shù)第一次下床時必須有護(hù)士指導(dǎo)才能下地，出院時護(hù)士必須送至電梯口等等,。

一個月的進(jìn)修時間很快過去了,，在鄭大二附院學(xué)習(xí)，使我對一些先進(jìn)的學(xué)科理念有了更進(jìn)一步的了解，在理論知識和實(shí)踐技能方面都有了一定提高,，更重要的是視野的開拓,、思維的拓寬、理念的轉(zhuǎn)變是我最大的收獲,?？傮w實(shí)現(xiàn)了既定目標(biāo)，圓滿完成進(jìn)修任務(wù),，贏得帶教老師的好評,。同時也使認(rèn)清了我們與上級醫(yī)院存在的差距，并明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,。在今后的工作中,，我將結(jié)合進(jìn)修所得使自身工作得到進(jìn)一步提高，同時爭取將外院好的,、先進(jìn)的理念和做法結(jié)合我們的實(shí)際情況,，在我院進(jìn)行落實(shí)運(yùn)用，為我院的跨越發(fā)展做出自已最大的貢獻(xiàn),。

外出進(jìn)修心得體會篇十

感謝院領(lǐng)導(dǎo)給我的這次進(jìn)修學(xué)習(xí)機(jī)會，通過這次進(jìn)修學(xué)習(xí),，在很大程度上開拓了我的眼界增強(qiáng)了自己的業(yè)務(wù)能力,，認(rèn)清了我院與國內(nèi)大型高級別醫(yī)院專業(yè)技術(shù)上存在的差距，明確了自己今后的學(xué)習(xí)發(fā)展方向,，為今后的學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)技能培訓(xùn)奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),。

解放軍總醫(yī)院是全軍規(guī)模最大的綜合性醫(yī)院，集醫(yī)療,、保健,、教學(xué)、科研于一體,，是國 家重要保健基地之一,，負(fù)責(zé)中央、軍委和總部的醫(yī)療保健工作,，承擔(dān)全軍各軍區(qū),、軍兵種難病的診治，醫(yī)院同時也收治來自全國的地方病人,。全院共展開床位

一,、先進(jìn)術(shù)的技術(shù)配合

在解放軍總醫(yī)院為期個月的進(jìn)修學(xué)習(xí)期間，總醫(yī)院廣大醫(yī)生護(hù)士的關(guān)懷幫助下,，順利完成了各組的輪轉(zhuǎn)工作,。通過學(xué)習(xí)已能夠獨(dú)立完成骨科的四肢內(nèi)固定、頸椎前后入路內(nèi)固定、胸腰椎內(nèi)固定,、經(jīng)皮低溫等離子消融髓核汽化術(shù)的手術(shù)配合;普外科的門腔分流,、直腸癌根治、全胃切除,、腹膜后腫瘤;胸外科的食道,、肺手術(shù)以及食道三切口;神經(jīng)外科的頸椎前后入路內(nèi)固定、口鼻垂體瘤,、腦膜瘤,、頸動脈瘤夾閉、聽神經(jīng)瘤切除術(shù)等大手術(shù)的手術(shù)配合,。

二,、先進(jìn)儀器設(shè)備

此次前往解放軍總醫(yī)院進(jìn)修學(xué)習(xí)，見到并親手操作了很多先進(jìn)的儀器,。例如超聲刀,、溫毯機(jī)、回路電極,、骨科和神經(jīng)外科的導(dǎo)航系統(tǒng),、神經(jīng)外科開顱電鉆和氣鉆、神經(jīng)電刺激儀,、快速消毒鍋,、低溫消毒鍋、器械超聲清洗鍋,、環(huán)氧乙烷消毒鍋,。總醫(yī)院手術(shù)室已經(jīng)淘汰了戊二醛浸泡和甲醛重蒸兩次化學(xué)滅菌法,，他們通常選擇高壓滅菌,、環(huán)氧乙烷滅菌法、低溫滅菌法,，所以消毒鍋的種類也很齊全,、操作方便安全，既保證了器械滅菌要求,，也大大節(jié)約了接臺手術(shù)的時間,。神經(jīng)組運(yùn)用先進(jìn)的導(dǎo)航系統(tǒng)配合手術(shù)，通過導(dǎo)航能夠準(zhǔn)確的定位優(yōu)勢可以判斷出占位病變的位置,、大小,、術(shù)中切除是否徹底，大大提高手術(shù)質(zhì)量,。骨科在作脊椎內(nèi)固定手術(shù)時使用導(dǎo)航系統(tǒng)可以幫助醫(yī)生判斷出釘子是否在錐體內(nèi),，有無損傷神經(jīng)等，增加了手術(shù)安全系數(shù)。

三,、手術(shù)室的管理

四,、解放軍總醫(yī)院的物流管理、人力資源管理,、器械管理,、高值物品的保管方面有很多值得我們學(xué)習(xí)借鑒的優(yōu)點(diǎn)，科室印有收費(fèi)項(xiàng)目明細(xì)表,，每臺手術(shù)完畢由收費(fèi)員統(tǒng)一查對,、錄帳， 當(dāng)天費(fèi)用當(dāng)天結(jié),，杜絕了拖欠,、漏費(fèi)。器械時乎時負(fù)責(zé)第二天所有手術(shù)要用常規(guī)器械和特殊器械,，還要保證急癥手術(shù)器械供應(yīng),，手術(shù)完畢后負(fù)責(zé)清洗、保養(yǎng)器械并打包送消毒,?？傖t(yī)院對新進(jìn)護(hù)士以及進(jìn)修生的帶教上非常嚴(yán)格規(guī)范，由一名教學(xué)組長統(tǒng)一管理培訓(xùn),。為避免進(jìn)修人員杜絕盲目上臺,，首先組織進(jìn)修人員學(xué)習(xí)院內(nèi)手術(shù)室的規(guī)章制度、工作流程,，為進(jìn)修人員的后期順利配合手術(shù)打下了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，每一項(xiàng)操作都是經(jīng)過統(tǒng)一訓(xùn)練,，杜絕了手術(shù)中的個習(xí)慣,。采取一帶一的帶教方式，在這一過程中教員通過言傳身教,，讓全體學(xué)員能夠了解每 臺手術(shù)的配合過程,，習(xí)慣術(shù)者的習(xí)慣，術(shù)中注意事項(xiàng)等,，使全體學(xué)員獲益非淺,。

外出進(jìn)修心得體會篇十一

炎熱的六月末，我們終于開始了盼望已久的實(shí)踐,。想著終于有機(jī)會走進(jìn)檢驗(yàn)科,，可以從實(shí)踐中理解自己所學(xué)的專業(yè)，心中便充滿了期待,。由于初次接觸檢驗(yàn)科的工作,，我們又是第一批開始實(shí)踐的同學(xué)，心中難免很既興奮又緊張。老師介紹的每一個操作要點(diǎn),、注意事項(xiàng),，我們都會牢記在心。短短十天親眼目睹了三個科室——生化,，免疫,，臨檢的忙碌，發(fā)現(xiàn)了原來工作和學(xué)習(xí)是有著天壤之別的,。

首先是生化,，這里的工作基本都是流水線，在這里,，不僅要對專業(yè)知識充分掌握,，還要對檢驗(yàn)儀器具有一定的知曉，因?yàn)椴恢朗裁磿r候儀器就會出故障,，這個時候還需要懂得如何修理機(jī)器,。在這里需要人工操作的就不得不說回血了。這是為了方便病人或者醫(yī)生對報(bào)告有所疑問時,，來重新檢驗(yàn)時使用的,。不僅是為了對病人負(fù)責(zé)，也是自己作為醫(yī)護(hù)人員的一個責(zé)任,。

第二個科室就是免疫,，與生化不同的是，免疫需要的是大量的手工操作,。由于很多是微量試驗(yàn),，就會差之毫厘，失之千里,。老師也不敢輕易讓我們來操作,。很多時候就是做一些簡單的實(shí)驗(yàn)，在老師的旁邊聽一些實(shí)驗(yàn)的講解,。有了這種直觀的學(xué)習(xí)方法,，使我們在課堂上蒼白的理論和單純的圖文變得具體、形象起來,。

第三個科室便是臨檢了,，其實(shí)也是分為血液和體液的。在血液臨檢,，看著自動做分析的流式細(xì)胞儀,，再回想老師課堂上所講解的內(nèi)容，又有了更深的理解,。而在體液臨檢,，老師經(jīng)常會讓我們來看看樣本,。在臨檢呆的這幾天，又對剛剛結(jié)束的臨床檢驗(yàn)基礎(chǔ)學(xué)有了進(jìn)一步的認(rèn)識,，看到了更多的樣本,，而這些來自不同人的、或陽性或陰性的樣本才是我們今后所要面對的,。

都說現(xiàn)在的醫(yī)患關(guān)系緊張,，在這里實(shí)踐時，也有幸在咨詢臺站過,。與患者打交道更多的是需要耐心,，多說一個您好，或許就會拉近醫(yī)生與患者的距離,，少了一份猜疑,，多了一份信任。

曾經(jīng)有人說,，檢驗(yàn)科的工作三個月就可以輕松上手,，很簡單。然而,，真正來到這里體驗(yàn)過之后,，就會發(fā)現(xiàn)檢驗(yàn)工作并不是想象中那么的簡單。就好像病人手中一張張的報(bào)告,，看似簡單,，其實(shí)這是經(jīng)過一位位老師的質(zhì)控、實(shí)驗(yàn),、檢測,、審查、復(fù)核,，這一步步謹(jǐn)慎操作得出的,，每一步都馬虎不得。雖然在外人看來檢驗(yàn)人員每天都做著相同的工作,，但是當(dāng)意外或者特殊癥狀出現(xiàn)時，才能發(fā)現(xiàn)日復(fù)一日的積累是有意義的,，這就是為什么檢驗(yàn)人員不僅僅要求對專業(yè)知識牢記在心,，也更需要大量的實(shí)際操作經(jīng)驗(yàn)。

此次實(shí)踐,，雖然只有短短的兩個星期,，可是卻使我了解了很多關(guān)于檢驗(yàn)科工作的情況，認(rèn)識了很多老師,。對于這個專業(yè)和自己的未來又有了一些新的認(rèn)識,，更加明確了將來的目標(biāo),。總之,，這次實(shí)踐收獲頗豐,。真的非常感謝學(xué)校和醫(yī)院的老師們給了我們這么好的一個機(jī)會讓我們對自己所學(xué)的專業(yè)有了充分的認(rèn)識。

外出進(jìn)修心得體會篇十二

美好的時光總讓人感覺如此短暫,，10個月的進(jìn)修生活即將結(jié)束,，總有些許不舍，不舍總院的人文關(guān)懷,，不舍總院這座知識的殿堂,。

細(xì)數(shù)10個月的短暫時光，從陌生到熟悉,，是總院兒科每位領(lǐng)導(dǎo),、老師、兄弟姐妹給我默默的關(guān)懷,，讓我在這塊陌生的土地上漸漸體會到家的溫暖,。和藹可親、笑容可掬的主任,，百忙中還心系在兒科的每位工作人員,，從生活到學(xué)習(xí)，無一不至,，充分展現(xiàn)了大家長的風(fēng)范,。還有副主任、副主任,、xx老師,、xx老師、護(hù)士長都在生活上給人無微不至的關(guān)懷,。

倍感時光短暫還因?yàn)榭傇簝嚎七@座知識的殿堂,。知識體系的宏大總有讓你學(xué)不完，學(xué)不到勁頭感覺,。神經(jīng)學(xué)方面,，在主任的帶領(lǐng)下，兒童癲癇,、腦卒中,、中樞神經(jīng)系統(tǒng)感染、遺傳代謝性疾病及兒童心理行為障礙等疾病的診治均走在全國前列,，并制定了兒童腦卒中全國診療規(guī)范,，嬰兒痙攣癥的基礎(chǔ)、臨床研究更是走在世界的前列,。血液腫瘤領(lǐng)域,，在副主任的帶領(lǐng)下,，對兒童白血病、淋巴瘤,、實(shí)體瘤(特別是神經(jīng)母細(xì)胞瘤),、再生障礙性貧血的診療、研究均走在全國的前列,，特別是在全國率先開展了造血干細(xì)胞移植,，為許許多多不幸的兒童帶來了福音，重獲新生,。在總院,，還有一個特殊的團(tuán)隊(duì)：nicu，一個個提前來到世界的脆弱小生命,，在主任帶領(lǐng)團(tuán)隊(duì)的精心呵護(hù)下茁壯成長,。

最讓人神往的當(dāng)數(shù)總醫(yī)院的學(xué)習(xí)氛圍。小到科室：每周二副教授講課,，周四科室會,，周五全科疑難病例大討論;還有科內(nèi)方便快捷的文獻(xiàn)檢索系統(tǒng)，可讓你一覽中外醫(yī)學(xué)最新動態(tài),。大到醫(yī)院：幾乎每天都有各種各樣的學(xué)術(shù)活動,，包括每周五雷打不動的專家大講堂，周末各專業(yè)的國際性學(xué)術(shù)活動更是邀請了國內(nèi)外最知名的專家,、學(xué)者,。聽大師講解，每每令人耳目一新,，如沐春風(fēng),。

10個月，轉(zhuǎn)瞬即逝,，總感覺跟大家一起生活,、學(xué)習(xí)的時光如此短暫，真期望能再有機(jī)會來總院兒科學(xué)習(xí),。

最后,，真誠感謝大家的關(guān)懷和幫助。愿總院兒科在鄒主任的帶領(lǐng)下更加強(qiáng)大,，為更多的患兒及家庭帶來福祉,。

外出進(jìn)修心得體會篇十三

在邵逸夫醫(yī)院血透室進(jìn)修一個月，大開眼界,，感觸很多,。了解了很多新技術(shù)新理念,，深深感受到自己與別人相比差距太大,。在管理和專業(yè)技術(shù)方面有很多值的學(xué)習(xí)和改進(jìn)的地方,，進(jìn)修期間感受最深的有以下幾點(diǎn)：

1、安全意識很強(qiáng)：跟我們醫(yī)院一樣,，血透室和腎內(nèi)科相對獨(dú)立,，共同的科主任和醫(yī)生，主任辦公室和醫(yī)生辦公室設(shè)在血透室,，晨會交班也在血透室,。首先聽取血透對昨日治療病人病情匯報(bào)，然后醫(yī)生匯報(bào)血透患者手術(shù),、置管情況,，最后值班醫(yī)生用英語匯報(bào)病區(qū)病人的情況，護(hù)士長做晨會記錄,。血透室有專職醫(yī)生二名,，一名主治醫(yī)生，一名助理醫(yī)生,，三個月一次輪轉(zhuǎn),。晚上和周日固定不安排病人(急診除外)是考慮到一個值班醫(yī)生不能很好的照顧到兩邊病人，存在安全隱患,。

2,、醫(yī)生技術(shù)水平高：科室開展的人造血管手術(shù)、內(nèi)瘺擴(kuò)張術(shù),、內(nèi)瘺縮窄術(shù),、內(nèi)瘺支架等技術(shù)，在我省血透開展最好的軍區(qū)總院也沒有開展,，護(hù)士沒有血管通路問題的困擾,。

3、護(hù)士的技術(shù)水平高：護(hù)士非常重視病人的評估,，特別是血管的評估,，鈍針穿刺是20xx年由醫(yī)生從國外引進(jìn)的，在全國第一家開展的技術(shù),，每年總帶教都在由血透室主辦的血液凈化培訓(xùn)班上傳授推廣,，現(xiàn)全國已有很多醫(yī)院開展，今年9月份已舉辦第7期了,。培訓(xùn)班主要培訓(xùn)的內(nèi)容還是醫(yī)生新技術(shù)的開展,，并現(xiàn)場直播手術(shù)過程并講解。血透室護(hù)士科內(nèi)講課采用ppt形式,，課后考試,，試卷交護(hù)理部可獲得學(xué)分，2個月組織學(xué)習(xí)1次,，護(hù)士輪流授課,，內(nèi)容不限,。

4、急救能力強(qiáng)：醫(yī)院有急救小組,，科室有搶救病人時,，打總值班電話1999，不管班內(nèi)班外時間急救小組很快就到達(dá)科室,，到位后各行其責(zé)：擠壓氣囊的,，氣管插管的，打留置針的,，注射藥物的,，聯(lián)系icu準(zhǔn)備病床的，抽血檢驗(yàn)等,，血透室只留一名分管護(hù)士提供所需物品,，記錄用藥、搶救過程,。小組做這些事的時候都不需要指揮,，都知道自己該做什么，現(xiàn)場比較安靜,，有條不紊,，說明他們都經(jīng)過嚴(yán)格的培訓(xùn)，有具體的分工,。在搶救過程中,，腎內(nèi)科病房的醫(yī)生也趕到了。他們的搶救陣容強(qiáng)大且專業(yè),。急救小組成員由麻醉師,、呼吸治療師、icu醫(yī)生,、icu護(hù)士和急診科護(hù)士組成的,。

5、管理水平高：水處理系統(tǒng)在病房的頂樓,，由設(shè)工科也就是我們的設(shè)備科負(fù)責(zé)管理,。水管接到各個icu病房。有重病人要做血透,，把血透機(jī)推到icu,，而不是把病人推到血透室，這樣安全系數(shù)就大大提高了,。

護(hù)士長進(jìn)行科室質(zhì)量檢查時,，對存在問題用相機(jī)拍下來，在科會上回放，有實(shí)有據(jù),，更有說服力,。

科室制定的應(yīng)急預(yù)案非常細(xì)化。比如火災(zāi)預(yù)案,，規(guī)定1班的負(fù)責(zé)報(bào)警，切斷中心供氧總閘,，2班的負(fù)責(zé)滅火,，3班4班負(fù)責(zé)下機(jī)，疏散病人等,。每個人都知道自己在事件發(fā)生時所應(yīng)承擔(dān)的角色,，不需要指揮官，避免了多人重復(fù)做一件事,，而有些事確沒人去做的可能,，而且也會大大節(jié)約時間，提高了效率,。醫(yī)院每年都會組織一次火災(zāi)演練,。

建設(shè)性意見：

1、可在科室培訓(xùn)鈍針穿刺技術(shù),，并逐步開展進(jìn)來,。

2、初步掌握血液透析濾過技術(shù),，為今后開展此技術(shù)打下基礎(chǔ),。

3、理論上掌握腹水回輸技術(shù),，可建議醫(yī)生開展,。

外出進(jìn)修心得體會篇十四

精神心理衛(wèi)生科，一提起這個題目,，大家就會想到那些令人恐懼的精神病人,。各種媒體對那些精神病人的描述也讓人不寒而栗。

我院精神心理衛(wèi)生科成立于94年,，而我在這里工作只有短短的五個月,。問我有什么感受，工作了這段時間,，真是個中辛苦,，一言難盡。但我要用充滿真摯的笑臉告訴大家,，我愛我的工作,，我愛這個特殊的科室，更愛每一個精神病人!因?yàn)榫褪沁@些有精神心理疾病的患者，他們雖然有各種各樣的病癥反應(yīng),，有的發(fā)作起來對我們連踢帶打,，有的對我們這樣的小姑娘簡直就是一種流氓性的騷擾，給他們洗發(fā)臭的衣服是家常便飯,，挨罵受氣更是我們的工作內(nèi)容,。但當(dāng)他們通過我們的醫(yī)治和護(hù)理，病情一天天好起來的時候,，盡管他們大多數(shù)都不記得自己曾經(jīng)對我們做過什么,。可人性的善良,，家庭般的溫暖,，病人與醫(yī)護(hù)人員兄弟姐妹般的親情，這在任何科室都無法體會,。

絕大多數(shù)病人,，剛?cè)朐簳r，對醫(yī)護(hù)人員是相當(dāng)排斥的,，但我們的宗旨是“視患者如親人,，一切為了病人，為了病人的一切,，為了一切病人,，時刻注意自己的行業(yè)形象，使每一位病人感到溫暖和親切,?！边@樣才能夠贏得他們的信任，才能保持護(hù)患關(guān)系的和諧健康,。這種和諧的護(hù)患關(guān)系減輕了患者的精神負(fù)擔(dān),，打消了他們的顧慮，讓他們能夠?qū)ξ覀兂ㄩ_心扉,，重新燃起對生活的熱情,，對未來充滿希望，更快地恢復(fù)健康,。

說實(shí)話,，剛把我分到精神心理衛(wèi)生科，我也有過想法,，并不是愿意在這個科室長期干下去,。下面我給大家講述一個發(fā)生在我身邊的故事：下面我給大家講一個實(shí)例，相信大家聽后就會理解我們工作中的辛苦與幸福,。曾經(jīng)有一個不滿20歲的病人,，來的時候簡直就是一座火山,，隨時隨刻對任何人噴發(fā)他的憤怒與暴力，連陪床的人都經(jīng)常遭到他的突然的突襲,。他用他強(qiáng)壯的身體襲擊周圍的每一個人,，在傷害別人的同時也在傷害自己，為了其他的病人和他自己,，我們有時不得不用束縛帶把他保護(hù)起來,。可就是這位患者竟然咬開了束縛帶,，背著病床在樓道里跑,。大家想一想這樣的病人誰不感恐懼，何況是我們這些正值妙齡的女孩子,。作為一名護(hù)士，我們并沒有比別人更大的膽量,，更強(qiáng)壯的身體,。一次他病情發(fā)作就踹了我一腳，看到他如此具有危險(xiǎn)性,，護(hù)理他時我真是膽戰(zhàn)心驚,，根本不敢靠前。然而主任,、護(hù)士長卻對待他像親人一樣,，不怕臟、不怕苦,，那樣耐性細(xì)致,，那樣和藹可親，那樣不厭其煩,。主任拉著他的手問寒問暖,，護(hù)士長為他擦臉洗衣。我被他們所感動,，所折服,。我也學(xué)著他們主動和病人溝通交流，加強(qiáng)生活護(hù)理,。在我們的精心治療和護(hù)理下,，他很快達(dá)到了臨床治愈，對我們醫(yī)護(hù)人員禮帽有加,，感激萬千,。當(dāng)這個病人出院時拉著我的手，動情地說“謝謝,，謝謝!”那時我心中油然升起一種成就感,，一種我從未有過的自豪!

從那時開始，我更加安心本職工作，更加熱愛這個富有挑戰(zhàn)性的科室,。我們精神衛(wèi)生科全體工作人員都有一個堅(jiān)定的信念,，那就是：用我們的責(zé)任心換取他們戰(zhàn)勝疾病的決心，用我們的愛心換取他們的信心,，用我們的耐心換取他們的舒心,。就是這樣經(jīng)過一天天的治療與護(hù)理，就是這樣一天天用我們的理解和愛心照顧著他,。我們心中都有一個堅(jiān)定的信念,，那就是：用我們辛勤的耕作換取病人的身心康復(fù)，既便是再苦再累也只化做一個字“值”!

精神心理衛(wèi)生科也并不是象別人想象中的是個充滿鐵鏈,、鐵鎖和鐵籠的監(jiān)獄和牢房,。您去過嗎?那我告訴您，用病人的話說“很舒適,、很溫馨,、很愜意、很家庭化,、很有人情味”,。因?yàn)槲覀兺怀龅氖侨诵曰?wù)，科學(xué)的人文關(guān)懷融入在工作的方方面面,。我們有包括乒乓球臺,、cd、vcd機(jī)的多功能室,，設(shè)施齊備的健身房,。病房的裝飾處處體現(xiàn)了人性化的特點(diǎn)。先進(jìn)的治療,、人性化及個性化的護(hù)理,、優(yōu)質(zhì)的服務(wù)、良好的管理,、舒適的環(huán)境,，病人和醫(yī)護(hù)人員其樂融融。

最具特色的是我們推出了“森田療法”,，這是一項(xiàng)源自日本的精神療法,，內(nèi)容涉及相當(dāng)寬泛。在森田班,，許多學(xué)員經(jīng)歷了人生的第一次,，他們涉及了以前自己從沒接觸到的領(lǐng)域，象沙畫,、毛筆字,、拼圖競技比賽,、美術(shù)、音樂等等,。這些活動充分地挖掘了病人的潛能,，讓他們對生活充滿了興趣，覺的生活是多姿多彩的,。通過治療,，使他們獲得了許多體驗(yàn)性的認(rèn)識，因而逐漸擺脫了抑郁和焦慮情緒,。我經(jīng)常同大家一道積極參加森田治療活動中,，同病人一起學(xué)習(xí)和勞動，就如同一個大家庭一樣,。該項(xiàng)療法受到病人熱烈歡迎,，也是我們的特色治療方法，使我們的治療效果和服務(wù)水平得到了提升,。

有人說,，你們精神科的醫(yī)護(hù)人員就是幼兒園老師，只要脾氣好就行了,。我的內(nèi)心感受是,，長期從事精神心理衛(wèi)生工作,，沒有壓力是不現(xiàn)實(shí)的,。但我們充分利用所掌握的專業(yè)特長應(yīng)用于自身工作、生活和成長過程中,。面對壓力和緊張,，學(xué)會減緩壓力，放松緊張情緒,。以飽滿的熱情,、旺盛的斗志為病人服務(wù)。