我們得到了一些心得體會以后，應(yīng)該馬上記錄下來,，寫一篇心得體會，這樣能夠給人努力向前的動力。那么你知道心得體會如何寫嗎？下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全,，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇一

在安全工作上沒有百分之九九,，只有一票否決，為山九仞,，功虧一簣,，豈不可惜，我們在安全工作上一定要時刻警惕,，這個百分之一的馬虎眼千萬打不得,。事實，打擦邊球或是不講原則的發(fā)展,，不能叫發(fā)展,，只能叫冒進，冒進的速度越快,，積累的風(fēng)險越多,，一旦爆發(fā)，一塌糊涂,，不堪設(shè)想,。

在小組各專柜中，推薦選出一名安全監(jiān)督員。主要負責(zé)各家專柜的安全工作,，詳細分工,，明確職責(zé)，協(xié)助主管管好班組的安全,、紀(jì)律工作,。使班組安全管理遍布到各品牌的每一個角落。

安全工作的重點是及時消除隱患,，加強小組員工的安全教育,，防患于未然。充分利用班前班后會時間對員工進行安全教育,，在員工心中樹立安全意識,。把安全工作寫進小組管理之中，并在實施中依據(jù)進行,。例如：每月開展“安全教育宣傳周”活動,，這一周里主要對新進員工進行了安全教育；利用報紙和網(wǎng)絡(luò)上最新的安全實例開展形式多樣的宣傳教育,，增強員工的安全知識,。力爭在班組中營造了一個“人人講安全，處處講安全,、時時講安全,、事事講安全”的濃厚氛圍。安全這把雙刃劍,，你遵守它的規(guī)則,，他就會保護你，違背它的規(guī)則,，你就會付出血的代價,。安全生產(chǎn)是我們工作的基石，更是我們生活的保障,。許多時候,，不少警句往往我們耳熟能詳，但我們需要的并不完全是這些啊,，最重要的莫過于把慎密的思想落實到嚴(yán)謹(jǐn)?shù)男袨橹?，?jǐn)于思慎于行，才是我們搞好安全工作極為需要的,。

人的生命是無價的,，同時也是很脆弱的，安全贏在細節(jié),，細節(jié)決定安全。為了幸福的生活，我們在生活和工作中要時刻關(guān)注細節(jié),，將“關(guān)注細節(jié)”刻在我們每個人心中,，落實到行動中，從小事做起,，把細節(jié)進行到底,，讓安全永駐心中，使幸福常在手中,！

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇二

6月,，我參加了20_年全國中小學(xué)校長校園安全管理遠程培訓(xùn)。校園安全事關(guān)學(xué)校師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定,，我們在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全,，強化學(xué)校安全管理入手,，通過責(zé)任落實措施，把責(zé)任落實到每一個人,，做到時時有人管,，事事有人管，努力營造安全,、文明,、健康的育人環(huán)境，讓家長滿意,，讓社會放心,，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會：

一,、加強領(lǐng)導(dǎo)，落實責(zé)任

我校認(rèn)真貫徹省,、市,、縣教育主管部門有關(guān)安全工作的精神，“提高自我認(rèn)識,，加強管理,，以對學(xué)生、對家長極端負責(zé)的態(tài)度做好學(xué)校安全工作,?！睘榇耍倚４_定了安全管理的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo)：以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理安全為核心,，以落實具體措施為重點,，及時全面排查、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患,，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力、整改迅速,、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展,。

為確保安全工作的正常開展,，我校落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理，明確分工和職責(zé),。堅持“誰主管,、誰負責(zé)，誰帶隊,、誰負責(zé),，誰主辦、誰負責(zé),，誰檢查,、誰負責(zé)，誰培訓(xùn),、誰負責(zé)”的原則,，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤，實行安全責(zé)任事故一票否決制,，確保了各項安全工作落在實處,。

二、強化教育,，樹立意識

安全的重點是及時消除隱患,，全校師生的安全教育，防患于未然,，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識：即“大于天”意識,、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識、“心得”意識,、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育，即防盜,、防火,、防震、防溺水,、防觸電,、防交通事故、防食物和煤氣中毒等教育活動,。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動，如知識競賽,、演講賽,、作文比賽、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育，每學(xué)期放假前夕,，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生,，確保學(xué)生“一個都不能少”,。克服四種心理,，即“湊合”心理,、僥幸心理、麻痹心理,、粗疏心理;堅持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過、問題責(zé)任不明確不放過,、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全,，處處講安全,、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過這些豐富多彩的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級、安全辦公室,、安全計算機室,、安全家庭活動，認(rèn)真落實“人防,、技防,、物防”三位一體的防范措施，堅持“從細微處著眼,，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力、物力的投入,，學(xué)校嚴(yán)防細查,、速改快整，在經(jīng)費十分困難的情況下,，擠出資金,，進行校園安全整改，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點,。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全，促進了學(xué)校各項工作和諧,、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報告制度,，加強安全管理

1,、建立安全工作日報告和安全整改通知書制度。

2,、重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故，應(yīng)及時上報上級主管部門,。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理,。對發(fā)生事故不上報者，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

3,、嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之,，各項制度的制定和實施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制，使學(xué)校安全工作做到了有章可循,、違章必究,、不留盲點、不出漏洞,。

五,、突出學(xué)生安全重點，抓好學(xué)生安全管理

1,、嚴(yán)格門衛(wèi)制度,，加強值勤值班，嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì),，強調(diào)學(xué)生進入校園(包括節(jié)假日)不能騎車,，學(xué)生進出校門時均有學(xué)生文明禮儀崗在校門口進行檢查。

2,、加強課間管理,，課間、中午安排有一名值日教師到各班巡視,，杜絕學(xué)生在課余時間滋生事端,。

3,、進一步發(fā)揮校外輔導(dǎo)員的作用，邀請校外輔導(dǎo)員經(jīng)常性的到校對學(xué)生進行法制及安全知識的教育,。

4,、崇尚科學(xué)文明，反對封建迷信,。

5,、加強交通安全法規(guī)教育，經(jīng)常性的進行交通安全常識講座,，教育全體師生注意交通安全,。

6、加強對學(xué)生防煤氣中毒,、防食物中毒的安全教育,。

7、定期聯(lián)系家長,，齊抓共管,，不斷提高家長對安全工作的認(rèn)識。

總之,，在學(xué)校要創(chuàng)設(shè)安全穩(wěn)定的學(xué)習(xí)生活環(huán)境,，全面提高教育教學(xué)質(zhì)量，全面推進素質(zhì)教育,，把安全工作列入學(xué)校工作的重要議事日程,，扎實工作。才能建立“平安,、和諧校園”,。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇三

通過這兩個月的安全與質(zhì)量的教育培訓(xùn)，我體會到安全的重要意義,。我也從中學(xué)會了如何保護自身的安全,、他人的安全、企業(yè)的安全,，提高了我們的安全意識,。我們對“安全”有了新的感悟與體會。

一,、安全的重要意義

“安全“對于個人來說,，是健康、生命的保障,。如果一個人沒有安全意識,，不珍惜健康、生命，是對個人的不負責(zé),，對家庭的不負責(zé),。“安全”對于企業(yè)來說,，是生存發(fā)展的基礎(chǔ),，安全管理是項目中最重要的任務(wù)。一個企業(yè)如果沒有安全意識,，做不到防微杜漸,，那么這個企業(yè)必定存在危險隱患，將來必將給企業(yè)帶來重大損失,?！鞍踩睂τ趪襾碚f，是構(gòu)建和諧社會的前提,，是國家發(fā)展,，繁榮昌盛的保障。

二,、安全與質(zhì)量的關(guān)系

在工程中,，“質(zhì)量”不僅僅是物質(zhì)本身的優(yōu)劣，還與施工過程中管理,、技術(shù)操作、組織設(shè)計等工作存在緊密的聯(lián)系,。因此質(zhì)量的好壞決定安全與否,，安全管理是保證質(zhì)量的前提。兩者之間相輔相成,。一個企業(yè),、一個單位、一個工程的安全管理有缺陷將會導(dǎo)致質(zhì)量問題的的發(fā)生,，同樣如果企業(yè),、單位出現(xiàn)質(zhì)量問題也必然存在安全隱患。因此我們必須做到安全,、質(zhì)量同時抓,。

三、如何避免危險

我們?nèi)绾伪苊馕ｋU的發(fā)生,，保證工程上的安全呢,？我們不僅要有高度的工作責(zé)任，更要有良好的思想道德,，始終堅持“安全第一,、預(yù)防為主、以人為本、綜合治理”的原則,，始終把安全放在第一位,。對于企業(yè)始終嚴(yán)格按要求、按規(guī)程,、按法律貫徹安全管理,，做到層層把關(guān)，不要為了得一時之利,，而跨程序,，跨工序施工，導(dǎo)致風(fēng)險隱患的發(fā)生,。

如果發(fā)生質(zhì)量安全事故,、現(xiàn)場管理人員在現(xiàn)場事故處理中堅持“四不放過”原則：事故原因不清；事故責(zé)任者和群眾沒有受到教育,；沒有整改預(yù)防措施,；事故責(zé)任者和責(zé)任領(lǐng)導(dǎo)不處理。

企業(yè)應(yīng)對員工進行質(zhì)量安全專業(yè)技術(shù)培訓(xùn)教育學(xué)習(xí)培訓(xùn),，要做到持證上崗?，F(xiàn)場施工人員應(yīng)該按規(guī)范要求操作，進入施工現(xiàn)場應(yīng)正確佩戴安全帽,、加強勞動保護用品的使用,，施工現(xiàn)場應(yīng)設(shè)置警示牌。杜絕“違章指揮,、違章操作,、違反勞動規(guī)范”三違現(xiàn)象的發(fā)生。我們堅持做到“不傷害自己,、不傷害他人,、不被他人傷害、不讓他人受到傷害”四不傷害,。編制應(yīng)急預(yù)案,，定期進行緊急搶救培訓(xùn)，做好緊急預(yù)案工作,。

總之,，通過這兩個月的培訓(xùn)，我們要始終堅持以“安全第一,，預(yù)防為主”為原則,，要深刻認(rèn)識到安全質(zhì)量的重要性。對于企業(yè),、單位,、工程，沒有安全，就談不上發(fā)展,。在今后的工作中,，我們要時刻存在安全意識，工作中提高警惕,，才能營造安定和諧的氛圍,。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇四

安全生產(chǎn)教育培訓(xùn)工作是貫徹企業(yè)經(jīng)營方針和目標(biāo)、實現(xiàn)安全生產(chǎn),、提高員工安全素質(zhì),、減少人為失誤的重要途徑。

安全教育的內(nèi)容可概括為安全態(tài)度教育,、安全知識教育和安全技能培訓(xùn)三個方面,。

安全態(tài)度教育包括思想政治方面的教育和具體的安全態(tài)度教育兩個方面內(nèi)容。思想政治教育,，包括勞動保護方針政策教育和法紀(jì)教育,。通過勞動保護方針政策的教育，使員工提高對安全生產(chǎn)意義的認(rèn)識,，深刻理解生產(chǎn)與安全的辯證關(guān)系,，糾正各種錯誤認(rèn)識和錯誤觀點，從而提高員工安全生產(chǎn)的責(zé)任感和自覺性,。法紀(jì)教育的內(nèi)容包括安全生產(chǎn)法規(guī),、安全規(guī)章制度、勞動紀(jì)律等,。通過法紀(jì)教育,，使員工認(rèn)識到自覺遵章守法，是確保安全生產(chǎn)的保障條件,。具體的安全態(tài)度教育是一項經(jīng)常的、細致的,、耐心的教育工作,，應(yīng)該建立在對員工的安全心理學(xué)分析的基礎(chǔ)上，有針對性地,、聯(lián)系實際地進行,。

安全知識教育包括安全管理知識教育和安全技術(shù)知識教育。安全管理知識教育,，包括勞動保護方針政策法規(guī),、組織結(jié)構(gòu)、管理體制,、基本安全管理方法等知識,。安全管理知識教育主要是針對領(lǐng)導(dǎo)和安全管理人員的，目的是使之能夠更好地做好安全管理工作。安全技術(shù)知識教育,，包括基本的安全技術(shù)知識和專業(yè)性的安全技術(shù)知識,。基本的安全技術(shù)知識是企業(yè)內(nèi)所有員工都應(yīng)該具有的,。專業(yè)性的安全技術(shù)知識是指進行各具體工種操作時所需要的專門安全技術(shù)知識,。

僅有了安全技術(shù)知識，并不等于就能夠安全地進行作業(yè)操作,，還必須把安全技術(shù)知識變成進行安全操作的本領(lǐng),，才能取得預(yù)期的安全效果。有的新員工有安全操作的愿望,，也學(xué)習(xí)了公司基本的安全技術(shù)知識,，但在實際操作時卻出了事故，就是因為缺乏安全技能,，力不從心的緣故,。要實現(xiàn)從“知道”到“會做”的過程，就要借助于安全技能培訓(xùn),。安全技能培訓(xùn)包括正常作業(yè)的安全技能培訓(xùn)和異常情況的處理技能培訓(xùn),。進行安全技能培訓(xùn)應(yīng)預(yù)先制定作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)或異常情況時的處理標(biāo)準(zhǔn)，有計劃有步驟地進行培訓(xùn),。要掌握安全操作的技能,，就是要多次重復(fù)同樣的符合安全要求的動作，使職工形成條件反射,。要達到這樣的標(biāo)準(zhǔn)程度,，不是通過一兩次集體講授就能做到的。

按照教育的對象把安全教育培訓(xùn)可分為五大類型：

領(lǐng)導(dǎo)人員的教育培訓(xùn),，主要是進行勞動保護方針,、政策、法規(guī),、體制,、安全規(guī)章制度、基本的安全技術(shù)知識和基本的安全管理知識的教育,。

對工程技術(shù)人員的安全教育是安全教育的薄弱環(huán)節(jié),。工程技術(shù)人員一般不直接參加生產(chǎn)，受到生產(chǎn)中傷害的可能性較小,，他們又不承擔(dān)領(lǐng)導(dǎo)干部那樣的安全生產(chǎn)領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任,，因此往往缺乏接受安全教育的迫切要求。但事實證明工程技術(shù)人員與安全生產(chǎn)有著密切的關(guān)系,，參加安全教育培訓(xùn)是十分必要的,。

他們從事具體的安全管理,、安全技術(shù)和勞動衛(wèi)生方面的工作，應(yīng)該具有系統(tǒng)全面的安全知識,。為此,，應(yīng)該創(chuàng)造條件讓他們接受系統(tǒng)的專門教育。

新員工要接受三級的安全教育,。教育內(nèi)容主要是勞動保護方針,、政策、法規(guī),、安全生產(chǎn)規(guī)章制度,、勞動紀(jì)律、基本安全技術(shù)知識,、安全防護知識以及安全生產(chǎn)狀況,、危險場所、設(shè)備,、,，塵毒等情況和事故報告制度等。教育應(yīng)著重安全技能培訓(xùn),，即結(jié)合本崗位的具體情況和特點,，學(xué)習(xí)安全操作規(guī)程，訓(xùn)練安全操作技能,，掌握安全防護方法等.

對特種作業(yè)的員工必須進行專門培訓(xùn),，并經(jīng)過有關(guān)部1—]的嚴(yán)格考試，取得特種作業(yè)安全操作證后,，才準(zhǔn)其上崗操作,。特種作業(yè)員工的培訓(xùn)一般采用短訓(xùn)班的形式進行，而且持證后須按規(guī)定的年限進行年審,。

搞好安全教育涉及的因素很多,，現(xiàn)著重提出下列各點：

有條件的公司和施工單位應(yīng)該建立安全教育部門，條件差的至少應(yīng)該有一間教室和一間資料室,。要逐步添置積累安全教育所需的資料,、圖書、教材和設(shè)備,。有了安全教育陣地，就能為安全教育創(chuàng)造有利的條件,。

要重視經(jīng)常性的安全教育,，做到警鐘長鳴，防患未然,。要有計劃地把集中教育和經(jīng)常教育有機地結(jié)合起來,。

結(jié)合事故案例進行教育,，使人觸目驚心、印象深刻,，給人以啟示警戒,，久久難忘；模擬性的安全訓(xùn)練能使人迅速牢固地掌握安全操作的技能,；競賽性質(zhì)的教育方法能激勵人進取,，而且生動有趣?？傊?，要根據(jù)各個單位的實際情況，有所發(fā)展,，有所創(chuàng)新,，才能取得好的教育效果。

對個別容易出事的人要從心理上,、個性上分析他的不安全行為產(chǎn)生的原因,。有針對性地進行個別的教育和引導(dǎo)。

總而言之,，這次的安全教育培訓(xùn),，我覺得很及時也很實用。它給在安逸中生活,、工作的我們敲響了一記警鐘,，如當(dāng)頭棒喝，讓我在看似安全的環(huán)境中又繃緊了安全這根弦,，沒有絕對的安全,，只要我們時刻謹(jǐn)記"安全工作沒有終點"居安思危，才能更好的應(yīng)對嚴(yán)峻的反恐形勢,！

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇五

安全工作是學(xué)校工作的重點,，安全教育則是學(xué)校安全工作的重中之重。學(xué)校安全關(guān)系到廣大師生生命安全,，關(guān)系到教育教學(xué)工作的正常開展,，關(guān)系到社會的穩(wěn)定和諧，必須牢牢繃緊安全之弦,，保證學(xué)校的穩(wěn)定發(fā)展,。

學(xué)校的安全工作也正日益受社會各界的重視和關(guān)注，被提到了各級政府和學(xué)校的重要議事日程上來,。各地經(jīng)常性地對各級各類學(xué)校進行校舍,、消防、衛(wèi)生,、食品,、治安或交通等專項或綜合性的安全檢查,，起到了重要的預(yù)防作用，促進了學(xué)校安全工作深入,、全面的開展,。

由于教育對象的特殊性決定了學(xué)校安全教育工作的特殊性。要搞好學(xué)校的安全工作,，就要掌握學(xué)生的特點和認(rèn)知規(guī)律,，做有針對性的工作，因人制宜,，因事制宜,。因為不同的家庭，有著不同的教育方式,，所以也就有不同的被教育對象,，使學(xué)生在智力、心理發(fā)展,、道德行為養(yǎng)成,、認(rèn)識和評價事物等方面都受到了不同程度的影響，個體之間差異也比較大,。學(xué)校要在嚴(yán)格按要求搞好常規(guī)安全工作的基礎(chǔ)上,，還應(yīng)針對學(xué)生的特點開展一些有針對性的安全管理和教育活動，以切實抓好學(xué)校的安全工作,。

學(xué)校各級領(lǐng)導(dǎo)要樹立安全第一,、預(yù)防為主的理念，把安全工作放在更加重要,、特別突出的位置,。進一步完善制度、健全機制,、明確責(zé)任,、狠抓落實，切實加強校園安全管理工作,。

一要加強人防,，堅決防止不法分子進入校園制造事端。學(xué)校要有專職的保安,，根據(jù)學(xué)校的規(guī)模,，有的應(yīng)該是有多個保安,。這些保安要經(jīng)過專門的訓(xùn)練,，聘用保安所需要的經(jīng)費,，納入當(dāng)?shù)亟逃l(fā)展的公共預(yù)算。要全面加強校門的保衛(wèi),、校內(nèi)的巡邏和安全檢查,，嚴(yán)格執(zhí)行學(xué)校內(nèi)部的安全管理制度。嚴(yán)格外來人員的出入等級制度,，嚴(yán)格學(xué)生外出請假銷假制度,，完善低年級學(xué)生的接送交接的辦法。

二要加強技防,，確保重點時段和重點部位的安全,。要在校園的出入口、一些圍墻的周界和學(xué)校的門衛(wèi)室等重點部位安裝監(jiān)控探頭和報警設(shè)施,，有條件的地方可以與當(dāng)?shù)毓矙C關(guān)的監(jiān)控設(shè)施聯(lián)網(wǎng),。切實加強學(xué)生上下學(xué)的安全監(jiān)控和保衛(wèi)。

三是加強物防,。對存在安全隱患的校門,、圍墻、教室,、門窗進行加固,，該提供的一些消防設(shè)施要提供、要安裝,。

四是加強培訓(xùn),。大力加強師生安全意識和自護能力，要通過多種途徑,，采取多種方式,，加強對學(xué)生和教職工的安全教育，特別是要加強應(yīng)對歹徒的傷害,、勒索,、綁架的安全教育。教職工要接受安全的培訓(xùn),，提高危急時刻保護學(xué)生的能力,。

提高安全教育的實效性，教育者必須講求教育時機,，運用靈活多樣的教育方法,，把枯燥的說教變成學(xué)生自身的需要。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇六

通過對安全知識體系的學(xué)習(xí),，我對安全工作有了進一步的認(rèn)識,，提高了安全工作的基礎(chǔ)理論知識。在這方面,，我的工地安全教育培訓(xùn)心得體會主要有以下幾點：

一,，安全工作應(yīng)該是安全第一，預(yù)防為主,，安全應(yīng)該是重中之重,。不安全事故產(chǎn)生的傷害,，大家都懂，但在平時工作上卻因此輕視,，被不警覺,，心存僥幸替代，因此要等產(chǎn)生了安全事故,，導(dǎo)致了損害,，人們才會回過頭來警覺。這是因為沒有把安全工作放在第一位,。做好預(yù)防工作的關(guān)鍵在于加大對這項工作的重視,。在維修工作中，要以安全規(guī)章制度為保證,，嚴(yán)格執(zhí)行,，杜絕工作中的習(xí)慣性違章行為。

二,、提升安全常識學(xué)習(xí)培訓(xùn),，提升安全意識。不傷害他人,，不傷害自己,，不被他人傷害，也個別要求每個員工提高安全意識,，嚴(yán)格執(zhí)行安全法律法規(guī),，保證設(shè)備和技術(shù)人員的安全，還要準(zhǔn)確把握項目安全生產(chǎn)管理中的重點,。生產(chǎn)安全管理者也應(yīng)把安全重于泰山,，每時每刻放在心里，塑造安不忘危的危機意識,，把安全提及講政治的高度來了解,。一線員工和管理人員都應(yīng)充分了解其崗位和部門可能涉及的風(fēng)險因素。無論是高風(fēng)險職位工作人員還是別的工作人員,，都就應(yīng)每季度了解有關(guān)安全教育培訓(xùn),。

三、安全生產(chǎn)工作要保證3個抓,，不以安全隱患留間隙,。首先要抓重中之重。對重特大安全作業(yè)和風(fēng)險性較高的安全作業(yè)要制訂安全措施,，提升當(dāng)場監(jiān)管,，確保對策的貫徹。提升過程管理，除在工作中前開展安全交底外,，也要常常開展查驗,，發(fā)覺安全隱患立即整頓。其次要抓薄弱點,。認(rèn)真進行危險點分析,。應(yīng)該更多地關(guān)注一些工作量較少的簡單工作，克服粗心的想法,，并且認(rèn)為簡單的工作對安全沒有好處。加強對臨時工的教育和管理,，因他們的安全知識和技能相對較差,，確保安全管理落實到每個角落。

最后把握細節(jié),。千里之堤,，潰于蟻穴。我們應(yīng)該從一個小地方開始,。細節(jié)不容易引起注意,，如不合格的工期。但基本上全部的重大安全事故全是因為最初的不重視,、不留心造成的,，這種隨便被忽視的關(guān)鍵點很隨便變成小安全事故的放大器。

簡而言之,，我們必須牢固樹立安全第一的觀念,。從心底里認(rèn)識到安全生產(chǎn)的重要性。沒有生產(chǎn)安全,，所追求的效益都將成為泡影,。只能時刻惦記著安全性，工作中事事處處安全提示,，銘記安全意識,，才能夠構(gòu)建妥泰和睦的氣氛。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇七

我是青銅峽市河西中心學(xué)校的一名數(shù)學(xué)教師兼七年級班主任工作,。在我沒有培訓(xùn)學(xué)習(xí)之前,，我想：學(xué)校學(xué)生安全教育，不就是防交通事故,、防火,、防溺水、防盜,、防煤氣中毒嗎,？但是，通過這幾天的培訓(xùn)學(xué)習(xí)，使我學(xué)到了很多的安全知識和預(yù)防措施,?！吧槐＃握劷逃?。這幾天,，通過我看、聽,、思,，一張張慘不忍睹的事故圖片，一個個令人深省的事故案例,，使我意識到學(xué)校安全教育的重要性,。我校雖然這幾年沒有什么大的安全事故發(fā)生，但是,，如果一旦放松警惕,，那么就一定會有不安全事故出現(xiàn)。因此,，我一天比一天學(xué)的有勁,。學(xué)生安全始終是擺在學(xué)校各項工作的重中之重，學(xué)校安全教育工作,，安全穩(wěn)定工作,，是學(xué)校順利開展教育教學(xué)工作的前提和基礎(chǔ)。沒有安全穩(wěn)定的校園環(huán)境,，學(xué)校的各項工作都無法進行,，教育教學(xué)質(zhì)量的提高將是一句空話。班級安全教育是學(xué)校安全教育的主陣地,。因為學(xué)校組織的活動,，主要是以班級為單位開展的。所以我們首先應(yīng)該抓好班級安全教育,。那么,，怎樣才能抓好班級安全教育呢？我個人認(rèn)為應(yīng)該從以下幾個方面考慮：

1,、班級安全教育應(yīng)該由學(xué)校領(lǐng)導(dǎo),、班主任老師和任課老師，共同協(xié)助,，齊抓共管,。

2、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)在每學(xué)期的開學(xué)以及每次大型的學(xué)校集會和活動前對學(xué)生進行安全教育,。

3,、班主任老師利用班會課和組織班級活動時要對學(xué)生進行安全教育,。

4、任課老師在不同的學(xué)科教學(xué)中也可以滲透安全教育,。比如：在體育課活動,、在物理實驗課、在化學(xué)實驗課,、在生物實驗課以及思想品德課上等,，都可以對學(xué)生進行安全教育。

5,、班級安全教育,，應(yīng)該針對不同的對象，選用的內(nèi)容也應(yīng)該有所不同,。要看他們是小學(xué)生,、初中生，還是高中生,。不能盲目進行教育。

6,、班級安全教育是多方面的：交通安全,、防火安全、防溺水安全,、用電安全,、防自然災(zāi)害、防意外事故,、防盜,、網(wǎng)絡(luò)安全、心理失衡等,。不能單純從一個方面教育,。

7、班級安全教育可以采取多種不同的形式,，課堂上交流,、討論，編演課本劇,，讓學(xué)生看安全教育片,，教師示范等。

8,、班級安全教育應(yīng)該建立預(yù)案,，建立完善的制度，明確分工和責(zé)任以及善后措施,。

我們學(xué)校的班級安全工作,，可以說成：“用顯微鏡查找隱患，用放大鏡看待問題?！弊鳛榘嘀魅卫蠋?，安全工作任重而道遠。作為班主任老師,，在班級安全方面,，要想別人沒想到的，要有高度的責(zé)任感和使命感,。安全工作,，責(zé)任重于泰山。保護孩子的生命和安全,，是我們學(xué)校老師最基本的工作,，也是我們老師最高的責(zé)任。我在今后的教育教學(xué)中,，會盡自己最大努力,，抓好班級安全方面的工作。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇八

通過這幾天的學(xué)習(xí),，使我更深刻的認(rèn)識到學(xué)校安全工作的重要性和抓安全工作的緊迫性,、長期性。學(xué)校是人群集中的地方,，是培養(yǎng)人才的重要陣地,，安全衛(wèi)生工作顯得尤其重要。學(xué)生的安全問題關(guān)系到千家萬戶,，學(xué)校就必須把保護學(xué)生的安全放在首要地位,。下面我就安全教育學(xué)習(xí)談幾點自己的體會：

一、抓好安全教育是我們教師進行教書育人的行動指南,。

安全教育講座中重點談到了“教師”這一部分,，它涉及面較寬廣，不但談到了教師所應(yīng)該具備的職業(yè)道德規(guī)范,，學(xué)校的安全責(zé)任,，而且談到了教師必須應(yīng)盡到的安全責(zé)任等方面。

我覺得安全教育講座給我們廣大教師提供了教書育人的行動指南,。一名合格的農(nóng)村教師,，必須明確自己的權(quán)利和義務(wù)，要有安全理念,，要懂得安全基本常識,，要有安全第一的思想。作為教師更應(yīng)把職業(yè)責(zé)任變成自覺的道德義務(wù),，更應(yīng)知曉安全教育常識和掌握安全保護基本方法,，更應(yīng)在保護好學(xué)生的安全前提下教書育人,。作為班主任教師更應(yīng)把抓安全工作放在班務(wù)工作的首要地位，要不厭其煩的講安全,，要關(guān)注全體學(xué)生,。必須自覺地做到對學(xué)校安全負責(zé)，對學(xué)生家長負責(zé),，對教師集體負責(zé),，對社會負責(zé)。在社會主義社會,，教師職業(yè)態(tài)度的基本要求,，就是樹立積極主動的勞動態(tài)度，努力培養(yǎng)社會主義新人,。教師必須有主人翁的安全責(zé)任感,，必須具有從事教育勞動的光榮感與自豪感，必須有安全工作奉獻精神,。

二,、抓好安全工作是學(xué)生接受良好教育的重要保證，是學(xué)校實施教育的重要保障,。

思想品德課中講到生命健康權(quán)是人的一項重要權(quán)利,，安全教育講座中談到了“學(xué)生”，學(xué)校保護學(xué)生生命安全是學(xué)生應(yīng)享受的一項最基本權(quán)利,。而這一基本權(quán)利所對應(yīng)的是國家和政府的基本義務(wù)。制定安全法,，宣傳安全法,，實施安全法，落實安全法,，正是國家和政府履行這種義務(wù),、落實學(xué)生權(quán)利的必由之路，安全教育不僅是適齡兒童家長及監(jiān)護人的責(zé)任和義務(wù),，更是國家和政府的義務(wù),。國家和政府必須采取各種有效措施確保每一個適齡兒童入學(xué)接受規(guī)定年限的學(xué)校安全教育，提供安全的教育教學(xué)設(shè)施,。學(xué)生在校的安全更是學(xué)校的重要職責(zé),，讓學(xué)生了解安全常識，掌握安全自我保護方法,，這是學(xué)校義不容辭的責(zé)任,。學(xué)校要充分利用升降旗儀式、廣播,、電視,、班會,、集會、板報等宣傳陣地或聘請相關(guān)人員到校,，認(rèn)真開展安全知識宣傳和講解,。利用多種形式認(rèn)真開展安全活動，讓每一位教師明確,，讓每一位學(xué)生知曉,。學(xué)校要根據(jù)不同季節(jié)的特點，抓好安全衛(wèi)生工作,，學(xué)校要有安全提示牌,、警示牌、人行橫道線設(shè)置,，學(xué)校要做到安全制度落實,，人員到位，責(zé)任明確,。學(xué)校只有把安全工作抓好,，學(xué)校的各項工作才能正常開展，教育教學(xué)質(zhì)量才能提高;才能讓家長放心,，讓學(xué)生安心,，讓社會滿意。

三,、社會,、家庭、學(xué)校聯(lián)動抓好安全工作

在中小學(xué)安全教育講座中也明確了社會應(yīng)該對教育履行的安全義務(wù),，社會各部門要充分利用電視,、電臺、廣播,、報刊,、雜志、宣傳欄,、宣傳車,、宣傳單、信息簡報等宣傳陣地,，廣泛深入地開展法制知識,、交通、消防,、公共衛(wèi)生,、意外傷害、網(wǎng)絡(luò),、信息安全,、自然災(zāi)害以及影響學(xué)生安全的其他事故,、安全事故圖片巡展等活動，在社會中營造一種“安全工作人人有責(zé)”的氛圍,。定時播出提示中,、小學(xué)生安全的宣傳畫面，特別是推出動畫片等中,、小學(xué)生喜歡的節(jié)目時,，有意識地插播一些宣傳教育公益廣告，此種宣傳方式長期堅持,，久而久之將會收到事半功倍的效果,。社會、家庭,、學(xué)校聯(lián)動抓好了安全工作,，一個“和諧、文明,、平安”的社會,、家庭、學(xué)校將促使國家發(fā)展,，國民素質(zhì)提高,，社會穩(wěn)定，國家繁榮昌盛,。

在社會迅速發(fā)展的時代,，作為教育工作者必須不斷學(xué)習(xí)，不斷更新,，適應(yīng)時代對學(xué)校安全教育的要求,，關(guān)注學(xué)生的安全，為國家,、社會培養(yǎng)合格人才不懈努力。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇九

首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足,，由班組培訓(xùn)員加強在這些方面的培訓(xùn),。另外，由于工作重心的轉(zhuǎn)移,，檢修工作較之往年相應(yīng)減少,，班員的桿上工作能力也隨之降低，給安全工作埋下了隱患,。班組及時發(fā)現(xiàn)這一苗頭,，不定期地組織班員進行業(yè)務(wù)技能比武……

安全是企業(yè)長久的話題，安全生產(chǎn)的順利開展必須要有一支高素質(zhì),、懂規(guī)程的職工隊伍,。為更好地貫徹局相關(guān)要求,，送電所各班組嚴(yán)格按照各項制度和辦法，結(jié)合自身實際,，有針對性地制定出全年培訓(xùn)計劃,。

首先班組認(rèn)真分析以往工作中班組人員存在的不足，由班組培訓(xùn)員加強在這些方面的培訓(xùn),。另外,，由于工作重心的轉(zhuǎn)移，檢修工作較之往年相應(yīng)減少,，班員的桿上工作能力也隨之降低,，給安全工作埋下了隱患。班組及時發(fā)現(xiàn)這一苗頭,，不定期地組織班員進行業(yè)務(wù)技能比武,，班員的業(yè)務(wù)技能水平不斷得到夯實。

第二,，強化班組培訓(xùn)制度,。個別班員在每月的班組培訓(xùn)中不認(rèn)真對待，作業(yè)字跡潦草,，班組培訓(xùn)員在要求其重做的同時,，給班長提出考核意見。該項制度的落實,，保證了班組培訓(xùn)工作開展的實效性,。

第三，在參加車間組織的競賽中,，對競賽成績不合格的,，班組進行考核，對競賽成績優(yōu)秀的,，班組給予獎勵,，此舉對培訓(xùn)工作有很大的推動作用。

有了這些卓有成效的措施,，班組的培訓(xùn)工作一直順利開展,，給安全生產(chǎn)也帶來了很大的幫助，這其中最大的成績是班組全年未發(fā)生一起人員事故,。我們相信,，只有不斷強化班組培訓(xùn)，安全基礎(chǔ)才能得以夯實,，我們的安全生產(chǎn)才會提高到一個更高的層次,。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇十

做別人做不到的事情，為客戶提供別人做不到的服務(wù)的企業(yè)管理理念,。在工作中對質(zhì)量工作要全員抓,、全過程抓,、重點抓、只爭朝夕抓,。在安全上要做到不傷害自己,，不傷害他人，不被他人傷害,，保護他人不受傷害,。

當(dāng)你進到我們工廠時正式成為一名員工時，就要接受三級教育,，使大家首先在感性上有了安全的意識,。大家知道，過去的“三不傷害”內(nèi)容,，從某種意義上說,，強調(diào)的是“不傷害自己，不傷害別人,，不被別人傷害”,，說到底只是個人自律行為，更多的要求自己管好自己,、保護自己,，而對他人違章行為的糾正和保護他人遠離危險則沒有提及。加上了這8個字后,，是將“自律”與“他律”有機地結(jié)合,，突出了集體和團隊行為，道出了更多的人情味,，真正體現(xiàn)了同事間的互助友愛之情,，這也是建立團隊安全和諧的一個重要保證。

仔細分析觀察我們身邊曾經(jīng)發(fā)生的各類事故,，雖然原因可能是多方面的,，但如認(rèn)真剖析起來，其中操作時相互間監(jiān)護不到位而導(dǎo)致慘痛的事故絕不在少數(shù),。而之所出現(xiàn)這種情況,，就是因為監(jiān)督護人思想深處缺乏足夠的保護他人的意識所致，也是長期以來“保護他人不受傷害”安全理念的缺失造成的,。

“保護他人不受傷害”很有道理,。如果眼看著你的同事在違章操作或面臨事故危險,，你不去及時制止,、施以援手任其發(fā)展，只顧自己哪豈不是在犯罪?“保護他人不受傷害”,，實質(zhì)就是提倡發(fā)要的監(jiān)護,，職工在生產(chǎn)中看到工友威脅到安全生產(chǎn)的操作行為不能礙于情不指出來,，聽之任之，而是要主動提醒,、糾正,，有經(jīng)驗的老職工在生產(chǎn)中要擔(dān)當(dāng)起照看年輕職工的責(zé)任，斷不能有“事不關(guān)起,，高高掛起”,、“多一事不如少一事”的想法和念頭。這不是憑空給職工打麻煩,，實際上,，在生產(chǎn)中共同作業(yè)的職工很容易發(fā)現(xiàn)工友是不是違章作業(yè)或面臨危險，提醒,、制止工友的違章行為,，就避免了自己陷入危險境地。

對于違章者來說,，對保護自己遠離違章和事故,，及時發(fā)現(xiàn)和制止自己違章行為的同事，除了應(yīng)該真誠地說一聲“謝謝”外,，還要切實糾正自己的違章行為,，深挖思想根源，培養(yǎng)良好的操作習(xí)慣,，確保不再違章,，從本質(zhì)上筑牢安全底線。將“保護他人不受傷害”牢記心中,，真正落實在實際行動中,，讓安全、健康與我們相伴同行!

工廠是生產(chǎn)產(chǎn)品的地方,，只有好的產(chǎn)品質(zhì)量才能使企業(yè)有效益,，才能使我們的收入有保障。產(chǎn)量必須服從質(zhì)量,，增強全員質(zhì)量意識,，要加強生產(chǎn)過程控制，強化現(xiàn)場管理,。首先,，要以質(zhì)量保效益。工程質(zhì)量對產(chǎn)品品質(zhì)工作至關(guān)重要,。要結(jié)合精細化管理,，進一步建立健全崗位質(zhì)量標(biāo)準(zhǔn)，強化責(zé)任落實，抓好工程質(zhì)量,，要突出把好原料關(guān),、注塑作業(yè)關(guān)、防止磨具調(diào)節(jié)不到位關(guān)和產(chǎn)品冒落處理關(guān),。其次,，要加強工作現(xiàn)場管理，堅決做到產(chǎn)品擺放位置,、投料的時間等等,。第三，要積極采取有效措施,，盡量提高注塑的成品率,，減少廢料含量，為精加工創(chuàng)造條件,。各生產(chǎn)部門要不斷加強生產(chǎn)活動的過程控制,，設(shè)立關(guān)鍵質(zhì)量控點，制定控制標(biāo)準(zhǔn),，努力減少廢品,，從生產(chǎn)源頭上穩(wěn)定注塑質(zhì)量。增強全員質(zhì)量意識,，要加強生產(chǎn)技術(shù)管理,，要正確處理生產(chǎn)能力與穩(wěn)定質(zhì)量的關(guān)系，認(rèn)真編制中長期接替規(guī)劃和短期接替,，科學(xué)確定接替方向和準(zhǔn)備重點,。

其實，再簡單的事情,，做到極致都不容易,。極致是一種態(tài)度，一種對待生活對待工作的責(zé)任,，極致也是精益求精,，在自己能力范圍內(nèi)盡全力做到最好。如果說極致生活是一種優(yōu)雅,，那么追求極致就是一個追求優(yōu)美追求完美的過程,，在工廠上班一樣是追求極致的過程，而且這個追逐過程只有開始,，沒有結(jié)束,。優(yōu)化制勝的最大訣竅，就是把別人不愿意做的,，別人做不到的事情踏踏實實做到極致,。做別人不愿意做的,，做到別人做不到的本已經(jīng)很難，再把這些事情做到極致難度可想而知,，做到堅持，成功便指日可待,。那他是如何從“門外漢”成為“行家”呢?答案很簡單：學(xué)習(xí),。但做的時候就很難了，特別是對于走出校園,，走入社會為生存奔波的人,。“專業(yè)只是代表自己的知識,，走到社會后,，知識就不夠了，更多的知識是來源于生活中的學(xué)習(xí)和實踐,。人一輩子都是一個學(xué)習(xí)的過程,，停止了學(xué)習(xí)就等于停止了發(fā)展?！币獙W(xué)習(xí),，要補充新知識，就得花費很多的精力和放棄自己的休息時間,，這需要堅強的毅力,，這樣的人往往都是能成功的。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇十一

幾天的培訓(xùn)已經(jīng)接近尾聲了,，回顧幾天來的學(xué)習(xí)收獲,，我感慨很多，收獲也很多,，體會也很多,，主要有以下四點：

一、正確對待這次培訓(xùn)活動,，明確學(xué)習(xí)目的很重要,。 現(xiàn)代社會已經(jīng)進入了一個法制社會時代。做為一所學(xué)校的校長必須做到依法辦學(xué),，用法律,、法規(guī)指導(dǎo)我們的工作實踐。這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)是國家和省里組織的全面的系統(tǒng)的培訓(xùn),，而且有權(quán)威專家現(xiàn)場指導(dǎo)我們實際工作中遇到的問題,。而且通過大量案例深入分析全國出現(xiàn)的安全事故存在的原因以及解決的辦法。讓學(xué)員確實學(xué)到實實在在的東西,。所以,，我第一天集中研究這個平臺的使用,，找來計算機老師幫忙，我弄明白之后,，馬上進入角色,，通過聽課、記筆記,、論壇,、發(fā)表文章等，在網(wǎng)上交流互動,，充分感受到網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)給我?guī)淼臉啡ぁＳ浀弥芰苋諆商?，我在家一天沒有出門,，一直在計算機旁學(xué)習(xí)，交流,，一做就是幾個小時,，到了晚上，我發(fā)現(xiàn)我的頸椎病都犯了,，老婆給我涂上點藥,，算是緩解點。在學(xué)校里,，我一邊在計算機上學(xué)習(xí),，一邊安排工作，盡量吩咐下屬去做,?？梢哉f，這點我最佩服金校長,，她對待每件事都是認(rèn)真,，盡管這樣的名校、大校,，事情非常多,，她努力達到最好，他做到了,。我真佩服她!

二、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)形式新穎,、開放,，有利于學(xué)員自主,、合作交流學(xué)習(xí)。 遠程教育培訓(xùn),，我還是第一次參加的,。首先，我發(fā)現(xiàn)利用網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí),，學(xué)員可以隨時在單位和家里學(xué)習(xí)培訓(xùn)。這次培訓(xùn)最明顯的是采取了網(wǎng)上集中學(xué)習(xí)與自學(xué)相結(jié)合,，以自學(xué)為主,。讓學(xué)員根據(jù)自己的需要有重點地學(xué)習(xí)研究,。就拿我來說，我對校園傷害事故處理上比較迷茫,，也很感興趣,。我反復(fù)聽了張文教授的講座，我深刻領(lǐng)會的傷害處理的原則方法,，從中我提出了新的課題,，就是學(xué)校目前處理學(xué)生傷害事故是沒有一個很好的法律法規(guī)做依據(jù)，如何介定學(xué)校責(zé)任大小,，賠償多少的問題?有時和家長發(fā)生爭端，無能為力,。其次,，通過網(wǎng)絡(luò)的學(xué)習(xí)管理平臺，能有效地控制制約學(xué)員必須遵守學(xué)習(xí)時間,，完成規(guī)定的學(xué)時,，有時看上去比現(xiàn)在當(dāng)面培訓(xùn)管理效果都要好一些。還有,，平臺軟件的設(shè)計十分先進,、科學(xué)。通過學(xué)習(xí)公告,、個人主頁,、班級主葉作業(yè)、在線課堂,、評論,、發(fā)表文章、論壇等學(xué)習(xí)形式,，方便學(xué)員學(xué)習(xí)交流,，也促使學(xué)員能夠“學(xué)與用”的結(jié)合,，既有自己的學(xué)習(xí)中的感悟和工作中的經(jīng)驗，又有他人對你的文章或帖子有不同的見解,，我們可以相互交流,，相互提高。這是本次學(xué)習(xí)最大的亮點,。

二,、這次學(xué)習(xí)培訓(xùn)的內(nèi)容系統(tǒng)、全面,，專家報告指導(dǎo)性十分強,。 從縱向看，本次安排了《切實做好中小學(xué)安全管理工作》,，《學(xué)校衛(wèi)生安全的預(yù)防和突發(fā)公共衛(wèi)生事件的處置與對策》,，解讀《學(xué)生傷害事故處理辦法》，《加強中小學(xué)校交通安全教育和校車管理工作》,，《進一步做好學(xué)校消防安全工作》,，《如何做好中小學(xué)校園及周邊治安工作》六個專題，系統(tǒng)全面地涵蓋了學(xué)校安全工作,，而且配備了相應(yīng)的視頻課堂,、講課提綱 、專題講義,、輔助資料,、作業(yè)考核、輔助視頻影視菜單,，供學(xué)員選用,。 從每個主題內(nèi)容看，專家能站在中國的最搞處,，審視全國大的范圍,，匯集大量的典型安全事故案例，分析了事故發(fā)生的特點,、原因,，總結(jié)了安全事故預(yù)防與處理的有效方法，指出了當(dāng)前我國中小學(xué)安全工作存在的問題,，也提出了個人的建議和要求,。我想，這對于我們這些學(xué)員在今后實際工作中一定大有幫助的,。 四,、這次培訓(xùn)成效顯著，一定會指導(dǎo)我們的實際工作,。

一是提高了對學(xué)校安全工作重要性認(rèn)識,，增強了我對作好安全工作的責(zé)任感,、緊迫感、使命感,。通過各位專家列舉大量傷亡數(shù)據(jù),，我看到每年中小學(xué)生死亡人數(shù)十分可觀，令人心痛,。為我們每個校長敲響了警鐘,，更改變了過去認(rèn)為，安全工作“說起來重要,，干起來次要,，干完了不要”的錯誤看法，明確了學(xué)校安全管理的方針那就是積極預(yù)防,、依法管理,、社會參與、各負其責(zé),。

二是系統(tǒng),、全面了解了安全事故發(fā)生的特點,，懂得了學(xué)校安全工作的管理原則,、方法和途徑。任何事物都有起規(guī)律可尋,，只要我們把握了,，就可以解決。我們的專家給了我們很好的回答,。如：鄭增儀教授告訴我們?nèi)绾巫龊弥行W(xué)安全工作,，提出了很多具體方法和要求;張文教授告訴我們發(fā)生與校園有關(guān)的學(xué)生傷害事故如何處理;廖文科教授講做好學(xué)校傳染病預(yù)防工作的基本要求;李江平教授為我們分析了今年中小學(xué)生交通事故有這么幾個特點：公安部消防局羅秀華大校怎樣搞好學(xué)校消防安全管理給我們指出方向;最后姚愛國為我們分析了當(dāng)前危害中小學(xué)及周邊安全的特殊治安問題存在的主要原因?？梢哉f,，這些報告我們?nèi)绻J(rèn)真學(xué)習(xí)，思考了一定會有所收獲的,。

安全培訓(xùn)內(nèi)容豐富,，系統(tǒng)介紹了國家安全生產(chǎn)法，先進的安全管理理念,，并列舉了大量國內(nèi)外安全案例,，作為一名安全員受到很大教育，感受很深,。對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟,。 通過羅云教授的安全知識培訓(xùn)，對于安全生產(chǎn)有了更深的理解：為了加強安全生產(chǎn)監(jiān)督管理,，防止和減少生產(chǎn)安全

對從業(yè)人員的要求：進行安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),，嚴(yán)格執(zhí)行四級安全教育,，保證從業(yè)人員具備必要的安全生產(chǎn)知識，熟悉有關(guān)的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程,，掌握本崗位的安全操作技能,。未經(jīng)安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn)合格的從業(yè)人員，不得上崗作業(yè),。在采用新工藝,、新技術(shù)、新材料或者使用新設(shè)備,，必須了解,、掌握其安全技術(shù)特性，采取有效的安全防護措施,，并對從業(yè)人員進行專門的安全生產(chǎn)教育和培訓(xùn),。對本單位的特種作業(yè)人員必須按照國家有關(guān)規(guī)定經(jīng)專門的安全作業(yè)培訓(xùn)，取得特種作業(yè)操作資格證書,，方可上崗作業(yè),。對于新建、改建,、擴建工程項目的安全設(shè)施,，必須與主體工程同時設(shè)計、同時施工,、同時投入生產(chǎn)和使用,。要求從業(yè)人員嚴(yán)格執(zhí)行本單位的安全生產(chǎn)規(guī)章制度和安全操作規(guī)程;并向從業(yè)人員如實告知作業(yè)場所和工作崗位存在的危險因素、防范措施以及事故應(yīng)急措施.答案補充

應(yīng)當(dāng)根據(jù)本車間生產(chǎn)特點,，對安全生產(chǎn)現(xiàn)場進行經(jīng)常性檢查,，每天的工作應(yīng)在現(xiàn)場，對檢查中發(fā)現(xiàn)的安全隱患,，應(yīng)當(dāng)立即處理;不能處理的,，應(yīng)當(dāng)及時報告本單位有關(guān)負責(zé)人。檢查及處理情況應(yīng)當(dāng)記錄在案,。通過安全培訓(xùn)教育,，運用心理學(xué)，使員工提高安全技能,，安全意識,，消除僥幸心理，杜絕違章行為,。 新的安全管理理念：羅云教授介紹了一些新的安全管理理念,，從歷史學(xué)角度闡述了安全哲學(xué)的概念;系統(tǒng)化安全;本質(zhì)化安全;安全系統(tǒng)理論;控制論原理;信息論原理;行為科學(xué)原理;激勵理論;事故系統(tǒng)要素;影響人的安全行為的因素;人的安全素質(zhì)分析;事故心理學(xué);事故損失分析;現(xiàn)代安全管理技術(shù);安全管理的科學(xué)手段;安全評價等方面的內(nèi)容。答案補充

這些新的安全管理理念給人耳目一新的感覺，我作為安全員更要迅速提高自身的安全技能,，把這些新的管理技術(shù)和方法,，在實際工作中進行靈活運用。堅持以人為本,，強化管理,，盡可能地提高本質(zhì)化安全，提高全員安全意識,，規(guī)范人的不安全行為,，杜絕各種習(xí)慣性違章行為，消除安全隱患,，盡自己最大的努力為員工提供一個良好文明,，安全的生產(chǎn)環(huán)境。做好單位安全生產(chǎn)的安全保障工作,。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇十二

7月22日全天,，麻城市教育局舉行20xx年暑期校園安全管理國家級專題培訓(xùn)會，市教育局主管安全工作的局長,、教研員,、各中小學(xué)校長、幼兒園園長以及分管負責(zé)人300余人參加培訓(xùn),。此次培訓(xùn)邀請中國教育學(xué)會資深專家教授進行授課,，借助中國教師研修網(wǎng)通過視頻講座、案例分析,、在線答疑,、論壇交流等形式,，就加強校園安全管理工作進行互動學(xué)習(xí)和研討,。內(nèi)容包括當(dāng)前我國中小學(xué)幼兒園安全管理工作面臨的形勢與任務(wù)、《中小學(xué)幼兒園安全管理辦法》及《侵權(quán)責(zé)任法》解讀,、學(xué)校安全突發(fā)事件的預(yù)案制訂與處理,、校園意外傷害事故處理、校園心理危機的干預(yù)與管理,、學(xué)生法制教育的內(nèi)容和方法,、學(xué)校安全管理與安全教育的經(jīng)驗介紹等多個專題。

本次培訓(xùn)既立足當(dāng)前,，著重加強校園安全防范工作,，又著眼長遠，從中小學(xué),、幼兒園安全教育和管理長效機制的建設(shè)等方面來設(shè)計培訓(xùn)內(nèi)容,，制作課程資源。既有理論講述,、法制辦法的解讀,，又有基層實際經(jīng)驗和做法的介紹,。整個培訓(xùn)用大量的案例貫穿始終，深入淺出,，通俗易懂,，深受與會者歡迎。

會后,，教育局要求,，各鄉(xiāng)鎮(zhèn)教育總支、各級各類學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)干部要牢固樹立安全意識,，全面落實安全管理責(zé)任,，認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)法律法規(guī)，依法加強校園安全管理,，努力營造安全,、穩(wěn)定、和諧的育人環(huán)境,。

這次培訓(xùn)活動,，有效地增強了學(xué)校管理者的安全意識和法制觀念，大家紛紛表示要認(rèn)真參加校園安全管理遠程專題培訓(xùn),，用知識理論指導(dǎo)實踐,，將安全工作落到實處，牢固樹立安全責(zé)任重于泰山的思想,，有效建立安全管理長效機制,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全。

培訓(xùn)結(jié)束后,，中心校及我校領(lǐng)導(dǎo)明確要求,，要充分認(rèn)識學(xué)校安全工作的極端重要性和現(xiàn)實緊迫性，增強緊迫感和責(zé)任感,，樹立"安全第一,，預(yù)防為主"的理念，切實采取有效措施,，防止學(xué)校安全事故發(fā)生;要深入學(xué)習(xí)和貫徹落實全國綜治維穩(wěn)工作電視電話會議精神,，把校園安全作為當(dāng)前和今后一個時期的一項重大政治任務(wù)，制定校園安全管理應(yīng)急預(yù)案,，落實安全工作責(zé)任制和責(zé)任追究制,，妥善處置與師生切身利益的問題，切實維護學(xué)校安全穩(wěn)定;要配合公安機關(guān)迅速落實校園安全防范各項工作,，發(fā)現(xiàn)異常情況,，要迅速處置，確保師生安全，努力為廣大學(xué)生,、兒童的成長提供有力的安全保障和平安和諧的社會生活環(huán)境,。

我認(rèn)為加強暑期校園安全管理培訓(xùn)很重要，很及時,。即使是放了暑假,，也應(yīng)給校長、園長以及部分老師布置學(xué)習(xí)培訓(xùn)的任務(wù),。因為暑期放假時間長,，從領(lǐng)導(dǎo)到教師都有比較充裕的時間來進行學(xué)習(xí)，科學(xué),、合理安排學(xué)習(xí)時間,，如上網(wǎng)看專題講座，進行案例剖析,，不斷提高認(rèn)識,，更新觀念，積累經(jīng)驗等,，對于全力抓好學(xué)校校園安全工作,，確保全校師生生命財產(chǎn)安全大有促進作用。

安全重于泰山,，生命高于一切,。學(xué)校要狠抓校園安全工作可以從以下方面落實。一是安全教育經(jīng)?；?。我們利用報告會、黑板報,、國旗下講話等形式,，采取公共安全進課堂等措施，對師生進行安全常識教育;二是安全演練制度化,。定期對學(xué)生進行疏散演練,、滅火演練等;三是安全措施規(guī)范化,。我們從制度制定,、隱患排查、問題整改,、責(zé)任追究,、保安巡邏等方面實行規(guī)范化管理;四是安全設(shè)施硬件化。安全工作很大程度上取決于安全設(shè)施,，如配置警戒器材等,，可有效防止外來不明人員的侵襲，交通設(shè)施如減速帶的配置，可有效防止一些年輕人高速行車,、橫沖直闖的行為;其次是要注重安全管理創(chuàng)新,，不能因循守舊，守著經(jīng)驗不放,。通過以上措施,，我們就有可能實現(xiàn)打造安全文明和諧的校園，使學(xué)生在良好環(huán)境下健康成長的目標(biāo),。

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇十三

離開學(xué)校,，來到xx公司,第一節(jié)課就是安全教育培訓(xùn)。經(jīng)過半個多月的安全教育,，徹底顛覆了我當(dāng)初應(yīng)付的想法,。對于安全生產(chǎn)有了深科的體會，現(xiàn)將學(xué)習(xí)情況和心得總結(jié)如下：

安全第一,，預(yù)防為主這是化工廠安全的總方針,，它時刻提醒我在努力工作的同時不可忽視安全隱患的存在。要想把方針落實,，首先要規(guī)范自己的操作,，把操作工六嚴(yán)格熟記于心:

1、嚴(yán)格執(zhí)行交接班制度

2,、嚴(yán)格進行巡回檢查

3,、嚴(yán)格控制工藝操作

4、嚴(yán)格執(zhí)行操作法

5,、嚴(yán)格遵守勞動紀(jì)律

6,、嚴(yán)格執(zhí)行安全規(guī)定

這不僅是遵守公司的安全規(guī)定條文，同時是對自身安全防護的提高,。

三級安全教育:公司級安全教育,，車間安全教育，班級安全教育,。熟練掌握,，牢記于心，這是進入工廠的前提!安全教育不能存在半點馬虎,，否則就會有生命危險,。

四知:

1、知崗位操作法與工藝條件

2,、知設(shè)備結(jié)構(gòu)與規(guī)格性能和各種物.管.線的來龍去脈

3,、知責(zé)任制具體內(nèi)容

4、知投產(chǎn)標(biāo)準(zhǔn)和開工措施

四會：

1,、會在正常和不正常情況下進行獨立操作

2,、會熟練穩(wěn)妥處理不正?，F(xiàn)象與事故

3、會熟練操作開停工

4,、會一般設(shè)備維護保養(yǎng)

經(jīng)過半個多月的培訓(xùn),，使我增強了安全教育意識!無論什么時候，都要把安全放在第一位,，安全第一,，預(yù)防為主的方針。在工廠中我應(yīng)該履行的義務(wù)和職責(zé),，同時我所享受的權(quán)力和義務(wù),。以及一些安全消防知識，例如:干粉滅火器,，二氧化碳滅火器,，泡沫滅火器等適用范圍和使用方法。還有一些遇到事故時的應(yīng)急處理措施和逃生方法,。這些東西讓我們感到受益匪淺,，因為他貼近我們的生活，增強自我防護能力,，保護我們生命的安全,，也是驗證我們作為一名合格化工人員進廠的前提條件。

在這里我也要特別感謝幾位培訓(xùn)老師,，是你們的付出,，換來了我們的收獲!你們是公司最可愛的人，因為有你們在公司才能健康,，穩(wěn)定的發(fā)展,，是你們解決了公司的后顧之憂，也為我們今后在工作中的安全,，譜寫下了重重的一筆,，讓我們牢記于心，安全第一!

公司安全教育培訓(xùn)心得體會篇十四

校園安全事關(guān)全體師生的生命和財產(chǎn),，事關(guān)學(xué)校和社會的穩(wěn)定和發(fā)展,。在在工作中要始終把安全工作放在學(xué)校工作的突出位置。從增強師生安全意識,，強化學(xué)校安全管理入手,，通過明確責(zé)任，落實措施,，把責(zé)任落實到每一個人,，做到時時有人管，事事有人管,，努力營造一個安全,、文明、健康的育人環(huán)境,，讓家長滿意,，讓社會放心，爭取使我校的安全工作和教學(xué)成績得到雙豐收,。在此,，談?wù)剛€人對學(xué)校安全工作的體會:

一、加強組織領(lǐng)導(dǎo),，落實安全工作責(zé)任制

我校認(rèn)真貫徹省,、市、區(qū)教育主管部門的專題會議精神,， “提高自我認(rèn)識,，加強管理，以對學(xué)生,、對家長極端負責(zé)的精神做好學(xué)校安全工作,。”為此,，我校確定了安全工作的指導(dǎo)思想及總體目標(biāo):以樹立安全意識為主線,，以強化層層管理責(zé)任制為核心，以落實具體措施為重點,，及時全面排查,、清理和整頓校園內(nèi)安全隱患，努力創(chuàng)建一個管理有序,、防控有力,、整改迅速、環(huán)境安定,、校風(fēng)良好的安全文明校園,，確保學(xué)校在良好的教育教學(xué)秩序及生活秩序中穩(wěn)步發(fā)展。

為確保安全工作的正常開展,，我校制定了《關(guān)于進一步加強學(xué)校安全工作的實施方案》,，落實了安全工作責(zé)任制，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)加強了有關(guān)人員的安全工作責(zé)任心,，真正使學(xué)校安全工作落到了實處,，杜絕了責(zé)任事故的發(fā)生。成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,，由校長掛帥,，統(tǒng)一指揮、協(xié)調(diào)各班工作的開展,，第一時間傳達貫徹落實上級有關(guān)部門關(guān)于安全工作的指示,、任務(wù)和要求;各班班主任具體負責(zé)一線安全管理,，明確分工和職責(zé)。堅持“誰主管,、誰負責(zé),，誰帶隊、誰負責(zé),，誰主辦,、誰負責(zé)，誰檢查,、誰負責(zé),，誰驗收、誰負責(zé)”的原則,，將校園安全工作實績與各班級和教職工學(xué)期評估相掛鉤,，實行安全責(zé)任事故一票否決制，確保了各項安全工作落在實處,。

二,、強化安全教育，樹立安全意識

安全工作的重點是及時消除隱患,，加強全校師生的安全教育,，防患于未然，為此我們提出要樹立六種意識,、開展“七防”教育,、克服四種疏理、堅持“四不放過”,、營造“四講”氛圍,。六種意識:即“大于天”意識、“責(zé)任”意識,、“憂患”意識,、“第一”意識、“防范”意識,、“共管”意識;開展“七防”教育,，即防盜、防火,、防震,、防溺水、防觸電,、防交通事故,、防食物和煤氣中毒等教育活動。確定每學(xué)期第一周為“安全教育宣傳周”,，并舉行各種宣傳教育活動,，如知識競賽,、演講賽、作文比賽,、安全教育講座,、安全專業(yè)知識競賽等,。假期中我們也不放松學(xué)生的安全教育,，每學(xué)期放假前夕，我們都印發(fā)致學(xué)生家長公開信,，讓家長注意配合學(xué)校對自己的孩子進行安全教育,，嚴(yán)防學(xué)生人身傷亡事故的發(fā)生，確保學(xué)生“一個都不能少”,?？朔姆N心理，即“湊合”心理,、僥幸心理,、麻痹心理、粗疏心理;堅持“四不放過”,，即問題原因不查清不放過,、問題責(zé)任不明確不放過、問題處理無結(jié)果不放過,、整改措施不落實不放過,。甚至提出了對安全工作要小題大做、捕風(fēng)捉影,，保持對安全工作的高度敏感性;營造“四講”氛圍,，即利用橫幅標(biāo)語、校園廣播,、班級黑板報,、主題班會等多種形式進行廣泛宣傳，營造了一個“人人講安全,，處處講安全,、時時講安全、事事講安全”的濃厚氛圍,，使我校的每一個角落不流一處死角,。

通過這些豐富多采的安全教育活動，師生的安全防范和自我保護意識得到極大提高,，保證了學(xué)校教育教學(xué)秩序的穩(wěn)定和教育教學(xué)工作的順利開展,。

三、采取切實措施,，創(chuàng)建“平安,、和諧校園”

開展創(chuàng)建安全班級,、安全辦公室、安全計算機室,、安全家庭活動,，認(rèn)真落實“人防、技防,、物防”三位一體的防范措施,，堅持“從細微處著眼，從最小處抓起”的原則,，加大安全工作人力,、物力的投入，學(xué)校嚴(yán)防細查,、速改快整,，在經(jīng)費十分困難的情況下，擠出資金,，進行校園安全整改,，覆蓋了學(xué)校所有辦公地點。完善值班預(yù)案和節(jié)假日領(lǐng)導(dǎo)帶班制度,。確保了學(xué)校師生財產(chǎn)和生命安全,，促進了學(xué)校各項工作和諧、持續(xù),、穩(wěn)定地發(fā)展,。

四、建立各種報告制度,，加強安全管理

1.建立安全工作日報告和安全整改通知書制度,，制定了《學(xué)校安全自查范圍》。

2.重大傷亡事故報告制度,。凡是學(xué)校師生非正常傷亡事故或重大安全事故,，應(yīng)及時上報上級主管部門。對發(fā)生的事故應(yīng)按照各自管理權(quán)限及時查清原因,，對事故責(zé)任者給予嚴(yán)肅處理,，事故善后事宜應(yīng)及時妥善處理。對發(fā)生事故不上報者,，要追究有關(guān)人員的責(zé)任,。

嚴(yán)格校規(guī)校紀(jì)，對違反紀(jì)律的學(xué)生要嚴(yán)肅幫教,、處理,，嚴(yán)禁體罰和變相體罰學(xué)生。

總之，各項制度的制定和實施,，嚴(yán)明了學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任制和責(zé)任追究制,，使學(xué)校安全工作做到了有章可循、違章必究,、不留盲點,、不出漏洞。