演講稿是一種實(shí)用性比較強(qiáng)的文稿,，是為演講準(zhǔn)備的書面材料,。在現(xiàn)在的社會(huì)生活中,，用到演講稿的地方越來越多。優(yōu)質(zhì)的演講稿該怎么樣去寫呢,？下面是小編為大家整理的演講稿，歡迎大家分享閱讀,。

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇一

大家好!我叫楊心如,，今年8歲，來自泰師附校二年級(jí)七班,。今天我演講的題目是《讀書,，真好!》。

我愛讀書,，從小就愛,。

記得小時(shí)候，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題,，“太陽為什么白天出來,，月亮為什么到晚上才出來?”“為什么小鳥能飛，我怎么就不能飛?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!書,，會(huì)給你滿意的回答,。”在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事,，聽著聽著,，我慢慢地、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比,、美麗的白雪公主,、善良的小矮人……

上學(xué)了，在老師的幫助下,，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間，我就纏著媽媽帶我去書店買書,，一本又一本的書買回來之后,，我像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……哦,，世界原來這么奇妙!讀書,，真好!

我最喜歡讀的一本書是《進(jìn)取故事》，里面有好多古今中外名人的故事,，有諸葛亮不想下課的故事,，有孔子學(xué)琴的故事等等，一個(gè)個(gè)故事使我懂得了許多做人的道理,。

我愛讀書,。書是知識(shí)的寶庫，是她,，開闊了我的視野,，豐富了我的生活;書，是人類進(jìn)步的階梯,，是她,，幫助我不斷提高，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉,，是她，帶給我幸福,，帶給我滿足,。讀書，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書,，我們就擁有了整個(gè)世界，擁有書，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了,，謝謝大家!

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇二

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師：

大家下午好！

“閱讀”這個(gè)名詞在學(xué)生年代常常提起,，而我早已告別了學(xué)生時(shí)代，成為了一名普通的人民教師。從此以后,，我也閱讀,，只不過閱讀的是教科書,，以及與教科書有關(guān)的教學(xué)參考書,，其次就是閱讀學(xué)生的作業(yè)了。而其他的書籍早已被我淡忘了。記得20xx年初，我冒著嚴(yán)寒去參加中心校組織的閱讀年的集中培訓(xùn),，通過那次培訓(xùn),，讓我認(rèn)識(shí)到了閱讀的重要性,。教師不光要教書育人,，還要不斷地學(xué)習(xí),，更新知識(shí),、觀念,，順應(yīng)時(shí)代的要求,。“活到老學(xué)到老”這句話用在我們教師的身上非常貼切,。

也就在那時(shí)，撒局長的講話激發(fā)了我的讀書熱情,，那一天回家后,，我翻箱倒柜,，去找我從教后訂購的各種書籍，費(fèi)了不少的功夫，終于把那些書找出來了,，哇,！我的書還真不少，有《賞識(shí)你的學(xué)生》,、《如何幫助害羞的孩子》、《現(xiàn)代教育技術(shù)》,、《新課程的教學(xué)策略與方法》,、《告訴你的孩子，你真棒,！》等等,。每一本書都很新，沒有翻動(dòng)過的痕跡,，每一本書又很“舊”,，都沾滿了灰塵?？戳丝催@些又新又舊的書,，都覺得自己太不懂得珍惜了,。于是我下定決心：一定要好好地讀書，堅(jiān)持讀書,，讀好書,。

每天，我都抽出一點(diǎn)時(shí)間來看看書,，做做筆記,，寫寫感想。就這樣堅(jiān)持了下來,。那一本本新書變成了舊書,，里面多了一些符號(hào)和閱讀的痕跡，也不再沾滿灰塵,，我也頗有收獲。

通過閱讀，讓我掌握了大量的教育教學(xué)理論知識(shí)，為我的教學(xué)工作起到指導(dǎo)的作用。閱讀了一些關(guān)于課改新理念的書籍后,，掌握了大量關(guān)于新課改的知識(shí)，讓我更新了觀念,，轉(zhuǎn)換角色,，順應(yīng)時(shí)代的要求；閱讀了一些優(yōu)秀教師的課堂實(shí)例和論著,，讓我看到了他人的成功之處,，汲取他人成功的經(jīng)驗(yàn)，內(nèi)化成自己的知識(shí),，指導(dǎo)我的教育教學(xué),，讓我的教學(xué)少走了很多的彎路,；閱讀了《賞識(shí)你的學(xué)生》,，讓我懂得了去賞識(shí)、去寬容,、去理解,、去信任我的學(xué)生；閱讀了《新時(shí)期班主任工作創(chuàng)新》,，讓我對(duì)班主任工作有了一個(gè)全新的認(rèn)識(shí),，做一個(gè)好的班主任、建設(shè)一個(gè)好的班集體,，成為了我的工作動(dòng)力,；閱讀了20xx年修訂的《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》，更堅(jiān)定了我的信念：愛學(xué)生就是愛自己的事業(yè),，愛學(xué)生就是忠于黨的教育事業(yè),？只要是好書，我就讀,；只要讀好書,，我就會(huì)有收獲。

閱讀能提高自身的文化修養(yǎng)和文化水平,，滿足教學(xué)的需要?，F(xiàn)代科學(xué)文化知識(shí)浩如煙海，僅憑我原來在學(xué)校和從教后所學(xué)到專業(yè)的知識(shí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。怎么辦,，唯一的途徑就是去讀書。我行動(dòng),，我收獲,。閱讀了《少兒百科全書》我能在教學(xué)中輕松地滿足學(xué)生的好奇心,；閱讀了《三國演義》,，在教學(xué)《三顧茅廬》時(shí)談起三國里的故事來滔滔不絕；閱讀了《腦筋急轉(zhuǎn)彎》,、《猜謎語》,、《成語故事》,？與學(xué)生打成一片不難，讓我成了孩子們的良師益友,？閱讀能拓寬知識(shí)視野,，能擁有淵博的知識(shí)，才在教學(xué)中滲透天文地理,、滲透中外,，滲透古今，才能激發(fā)學(xué)生的興趣,，更能讓我教學(xué)起來游刃有余,。

閱讀能提高自身的修養(yǎng)，讓自己的心靈得到凈化,?；叵肫疬^去，放學(xué)的鈴聲一響,，我也和學(xué)生一樣匆忙的離開學(xué)校,，回到家，顧不上休息,，馬上支起麻將桌,，“嘩嘩啦啦”的聲音響起來了，或與村民打起六人千分,，蹲腳盆,、貼白條？不亦樂乎,。美好的業(yè)余時(shí)間就這樣流逝,。自從我愛上閱讀后，摸麻將手生了,，打千分沒興趣了,。有時(shí)間就去書店逛逛，去舊書攤看看,，遇到好書就買下來,，沒幾年我的書柜竟然裝滿了書，有空的時(shí)候翻翻看看,，睡前瞄上幾眼,，樂在其中。

閱讀能提高我的寫作能力,。以前一提要寫什么總結(jié),、反思、論文之類的，就頭疼,。如今,，通過閱讀，積累知識(shí),，寫起文章來就簡單多了,，要理論去找找筆記，要事例去看看教學(xué)隨筆,，真應(yīng)驗(yàn)古人說的一句話——“讀書破萬卷,，下筆如有神”

“書中自有顏如玉，書中自有黃金屋”,，讀好書,，堅(jiān)持讀書，能讓你終身受益,。從現(xiàn)在開始,，拿起書，去書的海洋里遨游,，會(huì)有更多的驚喜,！會(huì)有更多的收獲！

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇三

今天我演講的題目是：我讀書我快樂

有的人認(rèn)為有了錢就是快樂,，可以享受榮華富貴;有的人認(rèn)為自由自在就是快樂,，可以不受任何人的約束。而我覺得讀書才是真正的快樂,，因?yàn)樽x書讓我的懂得了更多知識(shí),。

每當(dāng)我路過一個(gè)書店時(shí)，總會(huì)情不自禁地走進(jìn)去看一看,，捧著一本書就不知不覺陶醉在其中了,。當(dāng)我回到我的書房的時(shí)候，那充滿書香的空氣讓我忘記了一切,。

我現(xiàn)在每天堅(jiān)持看課外書,。也許大部分人喜歡看漫畫，但我并不喜歡看漫畫,，我比較喜歡讀小說,，而且我的讀書方法和別人有所不同：有人喜歡“一目十行”囫圇吞棗地閱讀，而我卻喜歡一行一行仔細(xì)地讀,，爭取把讀過的內(nèi)容都弄懂,。我這樣的讀書方法很有效果。讀完一本書,，我的摘錄本上也多了不少精美的詞句,。

在讀書的過程中,，我了解了許多偉大的作家、思想家,，獲取了許多課堂上沒有學(xué)到的東西。書是我的老師,，她給了我知識(shí),，教會(huì)我學(xué)做人。書是我的朋友,，當(dāng)我傷心難過時(shí),，她會(huì)鼓勵(lì)我。從她那里,，讓我懂得了“靜以修身,，儉以養(yǎng)德”的道理。當(dāng)我對(duì)未來失望時(shí),，她教會(huì)我如何積極地面對(duì)人生,。

我讀書我快樂。

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇四

老師們,，同學(xué)們：

大家好!

我是來自五年級(jí)六班的xxx,。書是人類進(jìn)步的階梯，它可以讓我們陶冶情操,，也可以讓我們增長知識(shí),。每讀一本書都可以帶給我們不同的感受。

讀《紅樓夢》悲慘的結(jié)局時(shí),，不禁眼淚花花;當(dāng)我讀《仙女蜜兒》時(shí),，明白了人不要只看人缺點(diǎn)，也要多想想別人的好處;當(dāng)我讀《西游記》時(shí)被一個(gè)個(gè)活靈活現(xiàn)的人物吸引;當(dāng)我讀《滿足》時(shí)明白了人不可以一味索取,，而是要懂得付出,。雖然我讀過這么多書，可是我也是曾經(jīng)一個(gè)不愛讀書的人,。四歲時(shí)我喜歡和爸爸媽媽一起去旅游,，爸爸媽媽也經(jīng)常帶我玩?？墒怯幸惶彀职謰寢尶匆妱e人家的孩子已經(jīng)會(huì)背好幾首古詩了,，可是我還什么也不會(huì)背。讓我看書我又不肯,，于是爸爸就把我鎖到屋里,，扔了我一本《格林童話》和幾本別的童話書，起初我不停的哭鬧,，希望爸爸可以放我出來,，可是一點(diǎn)用也沒有,，我覺得十分無趣，后來我打開書,，里面的人物十分生動(dòng),，美麗、善良的白雪公主,，變成天鵝的丑小鴨,，善良的喬冶，狠毒的獵人,，可憐的王子,，我被其中的故事情節(jié)深深的吸引，仿佛身在其中,，原來讀書這么有樂趣,。

讀書很快樂，我希望每個(gè)人加入到讀書的行列里,，體會(huì)到讀書的樂趣!

謝謝大家!

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇五

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、老師,親愛的同學(xué)們:

大家好!我是三年級(jí)四班的崔子昊，今天我演講的題目是《讀書,，真好!》,。

我愛讀書，從小就愛,。

記得小時(shí)候,，我常常纏著爸爸媽媽問他們一個(gè)又一個(gè)稀奇古怪的問題，“一年中為什么有時(shí)冷,，有時(shí)熱?”“為什么媽媽能生娃娃,，爸爸那么高大卻不能?”他們常常被我問得哭笑不得：“快長大吧!

書，會(huì)給你滿意的回答,?！卑职植荒蜔┑卣f。于是,，在每個(gè)夜晚,，在柔和的燈光下,媽媽開始給我講書上有趣的故事，聽著聽著,，我慢慢地,、不知不覺地進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)——在悠藍(lán)色的夜空中，我仿佛成了一顆長著翅膀的小星星,，在宇宙中自由自在地翱翔……

忽然,，我夢見自己變成了故事中的小鹿斑比、善良的小矮人,、可憐的流浪狗,、流浪貓……

上學(xué)了,，在老師的幫助下，我學(xué)會(huì)自己看書了,，只要一有時(shí)間我就跑到泰華書城,，像一只勤勞的小蜜蜂，不知疲倦地在書的百花園里采集花粉,。在這里,，我發(fā)現(xiàn)了一個(gè)又一個(gè)秘密：猿人是人類的祖先;恐龍高大可怕;遠(yuǎn)古時(shí)代，人們鉆木取火……

哦,，世界原來這么奇妙!讀書，真好!

我愛讀書,，因?yàn)闀€能使我懂得做人的道理,。通過讀書，我知道了什么是善良,，什么是丑惡,。當(dāng)白雪公主逃脫了惡人的詭計(jì)之后，我禁不住大聲叫好;當(dāng)神農(nóng)氏重獲新生時(shí),，我快樂無比;當(dāng)福爾摩斯巧妙地揭穿騙局時(shí),，我懸著的心才漸漸平靜……

我愛讀書。書是知識(shí)的寶庫,，是她,，開闊了我的視野，豐富了我的生活;書,，是人類的階梯,，是她，幫助我不斷提高,，不斷進(jìn)步;書,，是快樂的源泉，是她,，帶給我幸福,，帶給我滿足。讀書,，真好!

同學(xué)們,，讓我們愛讀書吧!擁有書，我們就擁有了整個(gè)世界,，擁有書,，我們就擁有了美好的明天!

我的演講完了，謝謝大家!

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇六

親愛的老師們,，親愛的學(xué)生們：

大家好,！

"書籍是人類進(jìn)步的階梯,。""書籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料。"“書還是藥,，好書能治愚,。”,。學(xué)了那么多關(guān)于讀書的名言,，讓我明白了讀書的重要性，愛上了讀書,，體會(huì)到了讀書的無窮樂趣,。

暑假的一個(gè)晚上，我正津津有味地看著《格林童話》,。不知不覺,，該睡覺了。我媽叫我睡覺,，我卻興高采烈,。我沒有把媽媽的話放心，嘴里答應(yīng)著,，眼睛還是沒有離開書,，更沒有放下。現(xiàn)在我媽生氣了,，沖我吼：“你聾了還是怎么的,？我們明天不能看嗎？趕緊給我睡,！”我很沮喪,，只好聽媽媽的話，放下書去睡覺,。但是在床上翻來覆去睡不著,，腦子里全是童話，就像電影一樣,。故事會(huì)如何收場,？

好奇心讓我睡不著。關(guān)了爸媽房間的燈,，確定他們都睡著了之后,，我偷偷從床上爬起來繼續(xù)看。我看著它就睡著了,。在夢里,，我看到了賣火柴的小女孩，我熱情地幫助她,，讓她不再饑寒交迫,，而是感受到了世界的溫暖,；然后我又看到了傷心的丑小鴨，我鼓勵(lì)他：“可愛的丑小鴨,，不要傷心,，不要?dú)怵H，總有一天你會(huì)變成美麗的白天鵝的,！”也遇到了漂亮的白雪公主和帥氣的白馬王子,。他們幸福地生活在一起……第二天，我醒了,，但我仍然沉浸在一個(gè)美麗的夢里,，感動(dòng)而快樂……

我不僅喜歡看童話，還喜歡看其他的書,，比如科普讀物《十萬個(gè)為什么》,，讓我對(duì)身邊動(dòng)植物的生活習(xí)性有了更深的了解；優(yōu)秀的歷史讀物《上下五千年》也讓我了解了我國的悠久歷史,；《優(yōu)秀作文集》幫我提高了寫作水平…

閱讀不僅增加了我們的知識(shí),，培養(yǎng)了我們的情操,，也給我們帶來了無窮的樂趣,！同學(xué)們，讓我們一起加入閱讀的行列吧,！

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇七

尊敬的評(píng)委：

我是四（2）班的黃,。今天我演講的題目是：我讀書，我快樂,。

以前,，我不喜歡讀書。因?yàn)樽x書少,，所以上課發(fā)言支支吾吾,；因?yàn)樽x書少，所以跟同學(xué)交流時(shí)吞吞吐吐,；因?yàn)樽x書少,，所以寫作文我愁眉苦臉。有一天晚上,，我們在家里玩成語比賽,，我說成語，媽媽翻譯,，我翻開成語詞典,，說道：“金蟬脫殼（ké）?！眲傄徽f完,，爸爸,、媽媽都哄堂大笑，我感到奇怪,，不知道他們笑什么,，媽媽看我一臉的驚詫，說：“自己看看拼音,，到底讀什么,。”“噢,！是金蟬脫殼（qiào）,！”我恍然大悟。爸爸對(duì)我說：“以后要注意多讀書,，那才能積累知識(shí)呀,！”于是，我便暗暗下決心,，一定要多讀書,，懂得好多好多的知識(shí)。

從那以后,，我愛上了閱讀,，我真的喜歡上了讀書，因?yàn)闀o我?guī)砹藷o窮的樂趣,。當(dāng)讀到安徒生的童話集——《賣火柴的小女孩》時(shí),，我曾為賣火柴的小女孩的命運(yùn)做過祈禱；當(dāng)我看到《狼牙山五壯士》時(shí),，我為狼牙山五壯士的悲壯流過眼淚,；當(dāng)我讀到《三國演義》時(shí)，我為諸葛亮的雄才大略欽（qīn）佩不已,。我深深地陶醉在書的海洋中,。

我喜歡讀書！讀書讓我知道了什么是酸,？什么是甜,？什么是苦？什么是辣,？讀書讓我知道了怎么為人處事,？讀書伴我成長。讀書讓我獲得了知識(shí),，它豐富了我的大腦,，增長了我的見識(shí)。如今，課堂上發(fā)言滔滔不絕,；和同學(xué)交流我談笑風(fēng)生,；寫起作文來得心應(yīng)手。我還因?yàn)閻圩x書評(píng)上了“讀書標(biāo)兵”大家都夸獎(jiǎng)我,，羨慕我,。

你們說讀書能不快樂嗎？但愿你,，我,，他，我們大家都能愛上讀書

我的演講到此結(jié)束,，謝謝大家,！

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇八

各位老師、同學(xué)們：

你們好,！

今天,，我演講的`題目是《書的啟示》。

書是個(gè)奇妙的東西,。它把一大堆知識(shí)從一張紙上運(yùn)輸?shù)侥愕哪X子里去,，它把一片空白給填滿了，讓人從一無所知到見多識(shí)廣,，讓人沉醉在書中的世界,！

就拿我來說吧，以前,，我對(duì)讀書根本沒有興趣,，老師布置作文時(shí),，我愁得東一頭西一頭,，不知該怎么寫，做閱讀時(shí),，也不會(huì)總結(jié)文章的主題思想,，因此語文成績總也上不去。

一個(gè)偶然的機(jī)會(huì),，使我對(duì)書產(chǎn)生了興趣,。

那是去年冬天，姑姑給我買了一件紅毛衣,，由于穿臟了,，媽媽就給我洗，撒上洗衣粉后,，一盆的紅水,，我急忙說：“媽媽，把衣服拿出來,，再撒上些細(xì)鹽,，攪拌好后,，再把衣服泡進(jìn)去，十幾分之后,，再把毛衣搓洗一遍,，用水沖干凈?！眿寢屨瘴业脑捜プ隽?，毛衣不但沒有掉色顏色還鮮艷了不少呢，媽媽既高興又驚奇的說：“真沒想到撒上鹽就會(huì)這么好,，女兒,，你在哪學(xué)的啊,？”我自豪的說：“書上學(xué)的,。”

從這一刻,，我體會(huì)到書在現(xiàn)實(shí)生活中的應(yīng)用,，之后，每天放學(xué)寫完作業(yè),，我總是看書,，在讀書的過程中，我才發(fā)現(xiàn),，原來書中的世界如此豐富,、如此奇妙，我可以和各種各樣書中的人物對(duì)話,，與書中的人物同呼吸,、共命運(yùn)，我會(huì)為他們的快樂而高興,，為他們的不幸而難過,。

呼吁讀書的演講稿 讀書的演講稿50字左右篇九

讀書可供消遣，可供裝飾,，也可供增長才干,。為消遣而讀書，常見于獨(dú)處退居之時(shí),；為裝飾而讀書,，多用于高談闊論之中；為增長才干而讀書,，主要在于對(duì)事物的判斷和處理,。

讀書費(fèi)時(shí)太多是怠惰，過分的藻飾裝潢是矯情，全按書本條文而段事是十足的學(xué)究氣,。讀書使天然得以完善,，又需靠經(jīng)驗(yàn)以補(bǔ)其不足，因?yàn)樘焐牟拍塥q如天然的樹木,，要靠后來的學(xué)習(xí)來修剪整枝,，而書本上的道理如不用經(jīng)驗(yàn)加以制約，往往是泛泛而不著邊際的,。

讀書不可專為反駁作者而爭辯,，也不可輕易相信書中所言，以為當(dāng)然如此,，也不是為了尋找談話資料,。而應(yīng)當(dāng)權(quán)衡輕重，認(rèn)真思考,。有些書淺嘗即可,，另一些不妨吞咽，少數(shù)書則須咀嚼消化,。這就是說,，有的書只要讀其中一部分，有的可以大致瀏覽,，少數(shù)則須通讀,，讀時(shí)要全神貫注，勤奮不懈,。有些書也可以請人代讀,，取其所須作摘要，但這只限于題材不太重要和質(zhì)量不高的作品,。

記得上次著名作家韓青辰到我們學(xué)校簽名售書,。她寫的《莉天使的成長圣經(jīng)》就是一本好書，記敘了小茉莉從一年級(jí)到五年級(jí)的學(xué)習(xí)生涯,?？粗粗路鹱约壕统闪它c(diǎn)點(diǎn)吳菁菁蔚藍(lán)藍(lán)宋詞劇熊珍妮……描寫的聲情并茂,。但那些言情小說啊,，什么亂七八糟的什么《小魔女變變變》就是壞書了。他們不僅會(huì)把我們的思想扭曲了,。還有可能讓我們模仿上面的不好習(xí)慣以致上面的不好習(xí)慣影響到成績,。

我現(xiàn)在最愛看《茉莉天使的成長圣經(jīng)》小茉莉一年級(jí)是個(gè)可愛朵，二年級(jí)愛做女巫夢,，三年級(jí)不上提高班,，最后變成了機(jī)器人。四年級(jí)種了顆能量豆,最后通往快樂門.我很佩服她,她再多作業(yè)也不怕,只要把想象成一個(gè)機(jī)器人.再也不怕寫作業(yè)了,她每天總樂哈哈,煩惱優(yōu)愁被她化為快樂,吵架打架被她化為和平.我也羨慕她有一個(gè)好爸爸媽媽,不加重小茉莉靳學(xué)負(fù)擔(dān)別人都報(bào)了提高班,只的小茉莉沒報(bào),他們對(duì)小茉莉的要求就是快樂,我們是不是要向他們學(xué)習(xí)呢?反正我說是的。

我希望從現(xiàn)在起,，自己能養(yǎng)成讀書的好習(xí)慣,，學(xué)更多的知識(shí)，懂更多的道理,，為我今后的人生打好基礎(chǔ),。