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最新呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿(優(yōu)質(zhì)十三篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-12-08 17:52:17
最新呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿(優(yōu)質(zhì)十三篇)
時(shí)間:2023-12-08 17:52:17     小編:zdfb

演講稿具有宣傳,,鼓動(dòng),,教育和欣賞等作用,它可以把演講者的觀點(diǎn),,主張與思想感情傳達(dá)給聽(tīng)眾以及讀者,,使他們信服并在思想感情上產(chǎn)生共鳴,。我們?nèi)绾尾拍軐?xiě)得一篇優(yōu)質(zhì)的演講稿呢?下面是小編為大家整理的演講稿,,歡迎大家分享閱讀,。

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇一

高爾基曾說(shuō)過(guò):書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯。知識(shí)大多數(shù)來(lái)自書(shū)籍,,寧可食無(wú)魚(yú),,不可讀無(wú)書(shū)。在日常生活中,,書(shū)已經(jīng)成為了我不可缺少的一部分,,在此,,我已經(jīng)讀了許多許多本書(shū),其中我最喜歡的作者是泰戈?duì)枴疫€讀了四大名著《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》《西游記》《水滸傳》,,我在書(shū)中已獲得了許多知識(shí)和啟示,。比如百科全書(shū),讓我明白了許多我從未見(jiàn)的東西,,哈佛家沙讓我明白了許多做人的道理……

而且,,讀書(shū)的方法也有許多,詩(shī)人朱熹曾說(shuō)過(guò):讀書(shū)有三到,,謂心到,、眼到、手到,。意思就是用心去感悟,,用眼去觀賞文章,用手去記錄片段,。而我覺(jué)得讀書(shū)不僅要讀,,還要多做筆記,多寫(xiě)感悟,,這樣書(shū)里的.知識(shí)才會(huì)真正屬于我們,。我經(jīng)常用一種稱為“龍頭狗尾”的方法,就是先把一個(gè)內(nèi)容分三份,,先讀開(kāi)頭,,再讀結(jié)尾,然后順勢(shì)猜出中間內(nèi)容,,這個(gè)方法不僅快,,而助十分精準(zhǔn)。

隨著時(shí)間的推移,,我從書(shū)中得到了知識(shí),,已經(jīng)在我的腦海里越堆越多,幾乎裝不下了,。我就特別想找一個(gè)地方發(fā)泄出來(lái),,于是我選擇了寫(xiě)作,讀書(shū)破萬(wàn)卷,,下筆如有神,。漸漸的,小文章也滿足不了我的需求,,我又選擇了寫(xiě)書(shū),。經(jīng)過(guò)我的努力,終于克服了種種的困難,寫(xiě)出了我的第一本書(shū)《我班的秘聞》,。

一本書(shū)可以讀上上千遍,,你總會(huì)從書(shū)中發(fā)現(xiàn)不同的東西,書(shū)是讀不盡的,,讓它們來(lái)填充我的大腦是最好的,,讀書(shū)是一種優(yōu)雅的姿態(tài),我平時(shí)非常熱愛(ài)閱讀,,從書(shū)中學(xué)會(huì)了做人做事,,從書(shū)中學(xué)到了寫(xiě)作的方法,通過(guò)老師的指點(diǎn),,在平時(shí)寫(xiě)作文時(shí),,能夠思維開(kāi)闊,豐富內(nèi)容,,平時(shí)與人溝通時(shí)也多了一些自信,,語(yǔ)言能力也得到了提升,今天能寫(xiě)出我的第一本書(shū),,這也離不開(kāi)我的父母辛勤培育,,老師的用心指導(dǎo),借此機(jī)會(huì),,我想對(duì)他們說(shuō),,謝謝你們的教育、培養(yǎng),,讓我成長(zhǎng)了,!我會(huì)再接再厲,好好學(xué)習(xí),。

我的講話完畢,,謝謝大家!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇二

親愛(ài)的同學(xué)們,,大家好,!今天我演講的題目是《讀書(shū)吧,認(rèn)識(shí)更多高尚的朋友》 ,。

你喜歡讀書(shū)嗎,?我親愛(ài)的同學(xué),?請(qǐng)拿起對(duì)我們?nèi)松幸娴臅?shū)籍,, 走入書(shū)的海洋吧。

因?yàn)?在那里,,你會(huì)開(kāi)闊視野,、充實(shí)思想、豐富情感,、改變?nèi)松?,更能讓我們尋找到一份不同以?的自信與理想,。

高爾基說(shuō)過(guò)“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”通過(guò)讀書(shū),我不禁收獲到了知識(shí),,還學(xué)會(huì)了許多做 人的道理,,更感受到了讀書(shū)的樂(lè)趣。

欣賞《魯賓遜漂流記》 ,,我為主人公魯賓遜的毅力而感動(dòng),;拜讀《白雪公主》 ,我為白雪 公主的純潔而歡呼,;看了《丑小鴨》 ,,我為丑小鴨人生中的挫折而傷心,朗誦《雪人》 ,,我被 人與火爐的真摯愛(ài)情而動(dòng)容,;瀏覽《園丁與主人》 ,我為園丁拉森的聰明而自豪,;默看《賣 火柴的小女孩》 ,,我為小女孩的`悲慘而難過(guò)……。 魯賓遜漂流到荒島以后沒(méi)有任何外來(lái)的幫助,, 在那么艱苦的日子里,, 他不僅要戰(zhàn)勝寂寞 和孤獨(dú),還要戰(zhàn)勝饑餓和疾病,,更不能讓?shí)u上的野人捉住他,。

他的心態(tài)那么樂(lè)觀,他的意志 那么堅(jiān)強(qiáng),,他的求生欲望那么強(qiáng)烈,!經(jīng)歷了 28 年,終于他成功了,,回到英國(guó),。

賣火柴的小女孩在寒風(fēng)中賣火柴,賣不完,,回家就要受到爸爸的訓(xùn)打,。

在臨終前,從火 柴光中看到了慈祥地奶奶,,然后帶著微笑在寒風(fēng)中離開(kāi)了人世,! ……

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇三

親愛(ài)的老師、同學(xué)們:

大家好!

我爸爸媽媽都是大學(xué)生,,也許是受到爸爸媽媽文學(xué)氣質(zhì)的熏陶,、影響,我——從小到大都十分喜愛(ài)讀書(shū),是書(shū)伴我成長(zhǎng),。

我愛(ài)讀書(shū),,愛(ài)到如癡如醉,愛(ài)到瘋狂,。在書(shū)中,,我學(xué)到了許多令我受益匪淺的東西。

古人云:“書(shū)中自由顏如玉,,書(shū)中自由黃金屋,。”也許有人為了顏如玉,,也許有人為了黃金屋,。而我,卻是為了尋找那無(wú)限的樂(lè)趣,。

我讀《水滸傳》,,當(dāng)我讀到豹子頭林沖一招“橫掃千軍”大敗洪教頭時(shí),我為他的精湛武藝而喝彩;當(dāng)我讀到花和尚魯智深大吼一聲,,把楊柳樹(shù)連根拔起的時(shí)候,,我為他的神力拍手叫好;當(dāng)我讀到玉麒麟盧俊義被奸臣高俅迫害致死的時(shí)候,我感到義憤填膺,,黯然神傷 ………..

我讀《西游記》,,伴著孫悟空一路西行。當(dāng)我讀到他與二郎神斗法時(shí),,我為他吶喊助威;當(dāng)我讀到他三打白骨精被唐僧逐回花果山時(shí),,我為他鳴冤叫屈;當(dāng)我讀到他與犀牛精戰(zhàn)斗,久功不下時(shí),,我為他愁眉不展,、坐力不安。當(dāng)我讀到他經(jīng)歷九九八十一難,、功德圓滿時(shí),,我為他歡蹦亂跳、手舞足蹈 ……..

我讀《三國(guó)演義》,,我為劉備為了興復(fù)漢室,、統(tǒng)一天下的遠(yuǎn)大志向,寧肯三顧茅廬,,也要請(qǐng)諸葛亮出山的精神欽佩不已;我為諸葛亮鞠躬盡瘁,、死而后已、精忠報(bào)國(guó)的精神而感嘆;我為關(guān)羽大意失荊洲,,敗走麥城而扼腕嘆息 ………..

我讀《紅樓夢(mèng)》,,走進(jìn)大觀園,聽(tīng)著林黛玉凄婉哀傷,、如泣如訴的葬花詞,,我不禁為她灑下同情的眼淚 ………..

讀書(shū),它使我有了“少無(wú)適俗韻,,性本愛(ài)丘山”的'感情,。讀書(shū),它使我有了“窮且益堅(jiān),,不墜青云之志”的信念,。讀書(shū),開(kāi)闊了我的眼界,,增長(zhǎng)了我的知識(shí),,陶冶了我的情操 …………

書(shū),伴我成長(zhǎng),,讓我受益,。我為書(shū)狂!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇四

大家都讀過(guò)這樣一句詩(shī):半畝方塘打開(kāi),天與云一起徜徉,,問(wèn)渠如此分明,,有活水之源。而這個(gè)來(lái)源就是閱讀,。

但是現(xiàn)在,,在一個(gè)信息飛速發(fā)展的時(shí)代,當(dāng)大英百科全書(shū)的全部?jī)?nèi)容可以在不到一秒鐘的時(shí)間內(nèi)從地球的一端傳輸?shù)搅硪欢藭r(shí),,我們新時(shí)代的學(xué)生離互聯(lián)網(wǎng)越來(lái)越近,,但離書(shū)本卻越來(lái)越遠(yuǎn)。有人調(diào)查過(guò)網(wǎng)絡(luò)時(shí)代大學(xué)生的閱讀情況,。

結(jié)果表明,,網(wǎng)絡(luò)環(huán)境正在侵蝕大學(xué)生平靜的閱讀心態(tài)。在接受調(diào)查的1000人中,,30%的人每天上網(wǎng),,近10%的人每天上網(wǎng)時(shí)間超過(guò)3小時(shí),但平均閱讀時(shí)間不超過(guò)半小時(shí),。多么令人震驚的數(shù)字,!

有位導(dǎo)師曾經(jīng)說(shuō)過(guò),影響一個(gè)人一生的是人文素質(zhì),,而一個(gè)民族的悲哀是文化素質(zhì)的'缺失,,讀書(shū)的缺失會(huì)導(dǎo)致文化沉淀和底蘊(yùn)的缺失。而一個(gè)缺乏愛(ài)讀書(shū)的人的民族,,必然是一個(gè)缺乏文化素養(yǎng)的民族,。當(dāng)我們這個(gè)時(shí)代的精英,,不再走進(jìn)圖書(shū)館,而只看著互聯(lián)網(wǎng),,投入到熱鬧卻毫無(wú)價(jià)值的快餐文化中,,當(dāng)我們比魯迅的生日更在意明星娶妻生子的時(shí)候,我們會(huì)變得多么難過(guò),!

和網(wǎng)絡(luò)保持一點(diǎn)距離,。這是快餐。雖然有各種好吃的味道,,但畢竟沒(méi)有營(yíng)養(yǎng),。正如莎士比亞所說(shuō),書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,。沒(méi)有書(shū)的生活就像陽(yáng)光,,沒(méi)有書(shū)的智慧就像沒(méi)有翅膀的鳥(niǎo)兒。沒(méi)有陽(yáng)光,,生活就失去了色彩,,鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀就飛不起來(lái),沒(méi)有書(shū)我們?cè)摵稳ズ螐模?/p>

有人可能會(huì)說(shuō)網(wǎng)上有很多書(shū),。但閃動(dòng)的屏幕只展示感人肺腑,、扣人心弦的小說(shuō),怎么能體現(xiàn)文化的真諦,,又有誰(shuí)會(huì)在屏幕前品味李白的瀟灑,,感受蘇軾的豪放,思考魯迅的冷峻和深刻,,領(lǐng)略冰心的深意呢,?

經(jīng)歷過(guò)磨難的高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)讓我成為一個(gè)快樂(lè)的人。你想快樂(lè)嗎,?拿起那本有淡淡香味的書(shū),!眼睛盯著屏幕看久了都酸?讀一本真正的好書(shū),!雖然距離晚上讀書(shū)的時(shí)間還很遙遠(yuǎn),,但周總理那句“讀書(shū)為中華之崛起”依然在耳邊回響。一杯綠茶,,一本好書(shū),,讓喧囂過(guò)后的自己心平氣和,在歷史與現(xiàn)實(shí)的碰撞中感受過(guò)去,,想象未來(lái),。

書(shū)籍是全人類的智慧,我們是新時(shí)代的寵兒,。關(guān)掉顯示器,,扔掉快餐文化,,讀一部震撼人心的作品,吸取超越時(shí)代的智慧精華,,嗅一嗅來(lái)自遠(yuǎn)古的芬芳,,為自己插上一雙翅膀,在時(shí)代的春風(fēng)溫暖的陽(yáng)光下飛翔,!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇五

尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!隨著冬天堅(jiān)實(shí)的腳步,在我們的校園里,,有一種優(yōu)雅的書(shū),,一個(gè)主題被激活,一種幸福正在綻放,。今天,,實(shí)驗(yàn)小學(xué)第二屆校園讀書(shū)節(jié)隆重啟動(dòng)!當(dāng)我們高興的時(shí)候,,我們知道倡導(dǎo)閱讀節(jié)的目的是形成一種好閱讀,、好閱讀的氛圍。

“時(shí)不時(shí)的學(xué)習(xí)學(xué)習(xí),,為什么不說(shuō)呢,?”“學(xué)而不思則罔,思而不學(xué)則殆”早已是耳熟能詳?shù)木?。早在兩千多年前,,孔子就用精辟的語(yǔ)言向我們解釋了讀書(shū)的好處。現(xiàn)代社會(huì),,一個(gè)不會(huì)讀書(shū)的人,,就是一個(gè)沒(méi)有生存競(jìng)爭(zhēng)力的人!生活本身就需要不斷的閱讀,,因?yàn)闊o(wú)論我們的生活進(jìn)入什么階段——青年,、青年、中年還是老年,,我們的精神都需要不斷的充實(shí)和完善,,精神成長(zhǎng)的通道來(lái)自于孜孜不倦的閱讀。一本好書(shū)就像一艘船,,把我們從淺淺的'港灣帶到無(wú)邊無(wú)際的海洋,。

你看,這些被沖刷了多年的美麗作品,,是浩瀚文化海洋中的瑰寶,。一篇漂亮的文章,,是一種情感的閃現(xiàn),是一段人生,,甚至是一段歷史,。讀它們意味著和大師對(duì)話,和歷史對(duì)話,,和智慧對(duì)話,。這種終身閱讀增強(qiáng)了我們的精神,豐富了我們的心靈,。

讀書(shū)是世界上最美的風(fēng)景,,足以成就美好的人生,美麗的校園,,甚至美麗的民族,。有智慧的民族最美。世界上哪個(gè)國(guó)家最美,?猶太人,。當(dāng)今世界300多位諾貝爾獎(jiǎng)獲得者中,有100多位猶太人,。猶太人有讀經(jīng)典的習(xí)慣,。猶太孩子要回答一個(gè)問(wèn)題:“如果有一天你的房子被燒毀,財(cái)產(chǎn)被搶,,你會(huì)帶著什么逃走,?”

如果孩子用金錢或財(cái)產(chǎn)來(lái)回答,母親會(huì)告訴他:“你應(yīng)該帶走的是智慧,。因?yàn)橹腔凼侨魏稳硕寄貌蛔叩?,只要你活著,智慧就永遠(yuǎn)跟著你,?!闭且?yàn)樗麄兂缟兄腔郏瑹釔?ài)讀書(shū),,才出現(xiàn)了偉大的科學(xué)家愛(ài)因斯坦和著名的浪漫主義詩(shī)人海涅...人才濟(jì)濟(jì)的民族是最聰明最美麗的,。老師們,同學(xué)們,,為了民族的美麗和復(fù)興,,學(xué)習(xí)是我們的職責(zé)!

老師,,我們有責(zé)任也有義務(wù)讓自己成為一顆健康的種子,,用自己的閱讀引領(lǐng)學(xué)生開(kāi)始一段美好的閱讀之旅,讓學(xué)生成長(zhǎng)更快,,收獲更多,。同學(xué)們,,不要只看一些簡(jiǎn)單有趣的書(shū),比如不能提升你境界的漫畫(huà)書(shū),、故事書(shū),,要有意識(shí)的訓(xùn)練自己去讀一些暫時(shí)不是很有趣,但知道特別有價(jià)值的書(shū),。時(shí)間長(zhǎng)了,,你廣闊的閱讀視野會(huì)給你帶來(lái)意想不到的財(cái)富。

老師,,學(xué)生,,肚子里的詩(shī)詞書(shū)法都是自鳴得意,最重要的是文筆能引向遠(yuǎn)方,!書(shū)是我們一生的干糧,,是可以解惑的萬(wàn)能鎖,,是窺視世界的窗口……讓我們親近書(shū),,熱愛(ài)讀書(shū),為精神打基礎(chǔ),,與經(jīng)典交朋友,,與世博同行,享受學(xué)習(xí)的快樂(lè),,享受生活的快樂(lè),,擁有詩(shī)意的生活。

讓我們和書(shū)交朋友吧,。大家分享一下讀書(shū)的樂(lè)趣吧,。讓閱讀之花在四季校園綻放。我真誠(chéng)地希望我們的老師和學(xué)生都能享受閱讀,,讓閱讀提高我們的素質(zhì),,促進(jìn)我們的成長(zhǎng)。

祝大家在這個(gè)讀書(shū)節(jié)有個(gè)豐碩的收獲,!

祝本次讀書(shū)節(jié)圓滿成功,!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇六

大家好,我是紅沙溝小學(xué)的婁小林,,我演講的題目是《閱讀育人》

“萬(wàn)般皆下品,,唯有閱讀高?!白x萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路。 ” ”是中國(guó)老百 姓信奉的至理名言;“閱讀改變命運(yùn),,學(xué)習(xí)成就未來(lái),?!边@應(yīng)該是知識(shí)經(jīng)濟(jì) 時(shí)代一種不可爭(zhēng)議的共識(shí)。作為一名老師,,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),, 就必須不斷的閱讀。況且,,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,沒(méi)有一個(gè)淵博的知識(shí) 是不行的。

閱讀讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,,能夠讓自己的職業(yè)生 輝,。 中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,我們的民族從來(lái)就有知書(shū) 達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,?!疤撓源薄ⅰ俺涕T(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的 成語(yǔ)和典故,,在歷史上廣為傳誦,就深刻反映了這一點(diǎn),。閱讀才能知禮,, 講禮,對(duì)人彬彬有禮,,對(duì)他人的尊重,,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則。知禮 講禮的人大多以他人為重,,以社會(huì)為重,。能真誠(chéng)待人正是一個(gè)人高尚情操 的表現(xiàn),是內(nèi)在優(yōu)秀品質(zhì)的外化,。閱讀是提高個(gè)人修養(yǎng)的必然途徑,,是提 高自身素質(zhì)的重要手段之一。

我們大家都知道,,教師做著教書(shū)育人的工作,,可謂“桃李滿天下” 。 我們的一言一行都關(guān)系到一代又一代學(xué)生的成長(zhǎng),。學(xué)生的知識(shí)增長(zhǎng)和我們的知識(shí)構(gòu)成密不可分,,那么主要影響我們知識(shí)構(gòu)成的是什么呢?是閱讀。 博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),,人很快就會(huì)淵博起來(lái),。” 我們的教師每天很多時(shí)間都用在教育教學(xué)中,或許不可能這樣的投入,,但 是只要書(shū)籍在我的'心中,,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,我就可以補(bǔ)足自己的 不夠,,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,,更不能是道聽(tīng)途說(shuō)。

所以今天我在這里主要談?wù)勯喿x對(duì)教師專業(yè)成長(zhǎng)的意義,。 曾有人這樣形容閱讀:“閱讀不能改變?nèi)松拈L(zhǎng)度,,但可以改變?nèi)松?的寬度。閱讀不能改變?nèi)松钠瘘c(diǎn),,但可以改變?nèi)松慕K點(diǎn),。”我相信閱對(duì)一個(gè)人的影響是終生的,。在新課改的今天,,教師更應(yīng)該多閱讀,讓讀 書(shū)成為生活中重要的一部分!唐代大文學(xué)家韓愈曾說(shuō)過(guò):“師者,,所以傳 道授業(yè)解惑也,。”

教師,,作為文化底蘊(yùn)的傳承者,,人格力量的塑造者,,自 身素質(zhì)不是很重要嗎?而教育,,天然需要教師有一種博大而高遠(yuǎn)的精神, 一種充實(shí)而圣潔的靈魂,,一種虔誠(chéng)而溫馨的情懷,、一種追求完美人生的信 念。 古人云:學(xué)高為師,,德高為范,。由此可見(jiàn),學(xué)識(shí)與品德是做教師的基 本標(biāo)準(zhǔn),。 閱讀,,能改變教師的精神氣質(zhì)和品性,“腹有詩(shī)書(shū)氣自華”,。閱讀,,能 夠使教師不斷地增長(zhǎng)智慧,讓自己的教學(xué)閃耀著睿智的光彩 .

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇七

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家好!

書(shū),,讓我放飛想像

書(shū),是我的良師益友,伴隨著我度過(guò)了無(wú)數(shù)個(gè)春夏秋冬,,成長(zhǎng)的歲月始終彌漫著書(shū)的芳香,。

書(shū),陶冶了我的情操,,堅(jiān)定了我的信念……走進(jìn)書(shū)的世界里,,我學(xué)會(huì)了欣賞與贊美,感恩與感動(dòng),。它讓我告別幼稚無(wú)知,,讓我走向了成熟。書(shū)的好處真是數(shù)不勝數(shù),。

坐在樹(shù)枝掩映的窗前,,捧著一本自己喜歡的書(shū),任笑聲肆無(wú)忌憚,,任淚水滂沱如雨……讀書(shū)就象是品茶一樣,,要細(xì)細(xì)的去品味其中的奧妙。我放飛著思想的飛鴿,,讓心情與清風(fēng)共舞,。有這樣的一位朋友,我能不快樂(lè)嗎?

晚上,,萬(wàn)籟俱寂,,人皆入夢(mèng)時(shí),獨(dú)自一人守在自己的小天地里,,淡淡的燈光下,,手捧一本好書(shū),這時(shí)任自己的.心境自由放飛,,讓自己與書(shū)融為一體:跟著《簡(jiǎn)愛(ài)》去感受簡(jiǎn)愛(ài)這位“灰姑娘”的奮斗人生,,跟著快樂(lè)的淘氣包馬小跳去享受快樂(lè)的學(xué)習(xí)生活……

每當(dāng)我得到一本好書(shū)時(shí),我便如饑似渴,??磿?shū)時(shí)間長(zhǎng)了,眼睛開(kāi)始向我抗議,,可我還是舍不得放下手中的書(shū),。看完一遍還想再看一遍,,每次看完后,,我都會(huì)有不同的體會(huì)和感受。高爾基所說(shuō):“書(shū)是人類進(jìn)步的階梯”,,正如他所說(shuō)我的視野越來(lái)越開(kāi)闊了,,知識(shí)也越來(lái)越淵博了,,作文水平也是如火箭一樣搖直上升。

古人云:“書(shū)中自有黃金屋”,,但我覺(jué)得書(shū)中自有真性情,。以書(shū)為友,書(shū)將伴隨我終生,。書(shū),,不僅陶冶了我的情操,更放飛了我的想像,,讓我的想像從地球飛到了宇宙,,從中國(guó)飛向世界。書(shū),,讓我的想像飛得更高更遠(yuǎn)……

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇八

各位老師,,各位同學(xué):

大家好!

今天我講話的題目是《今天,,你讀書(shū)了嗎,?》

同學(xué)們,你們聽(tīng)過(guò)《喝墨水》的故事嗎,?陳毅爺爺小時(shí)候由于讀書(shū)太入神了,,竟然拿餡餅蘸墨汁吃,而且還吃得津津有味,,直到媽媽進(jìn)屋發(fā)現(xiàn)他滿嘴都是墨汁而大聲驚叫起來(lái),,他才察覺(jué)到。陳毅爺爺讀書(shū)是多么癡迷??!同學(xué)們,你們喜歡讀書(shū)嗎,?開(kāi)學(xué)到現(xiàn)在,,你們讀了幾本課外書(shū)呢,?

我國(guó)自古有鑿壁偷光,、囊螢映雪、懸梁刺股的感人故事,。這些讀書(shū)故事表現(xiàn)了古人對(duì)讀書(shū)的渴望和對(duì)知識(shí)的向往,。我國(guó)文學(xué)大師魯迅、郭沫若,、茅盾和老舍先生,,以及巴金爺爺,都是學(xué)貫中西,、博古通今,。能達(dá)到如此境界,與他們?cè)趯W(xué)生時(shí)代大量閱讀各種文學(xué)名著是分不開(kāi)的。

同學(xué)們,,你們正處在讀書(shū),、求知的黃金階段。你們知道應(yīng)該選擇哪些書(shū)來(lái)讀,,利用哪種方式讀書(shū)最科學(xué)嗎,?首先,要精讀課堂上的書(shū),,尤其是語(yǔ)文課本,,仔細(xì)品味文章中的妙詞佳句,認(rèn)真揣摩文章蘊(yùn)含的道理,,感悟文章表達(dá)的感情,。其次,要泛讀課外書(shū),。從文學(xué)類到科技類,,從中國(guó)名著到外國(guó)名著,從漢語(yǔ)文章到英語(yǔ)文章……只要有書(shū)的地方,,就要有你們的身影,。

選擇讀書(shū),就選擇了勤勉和奮斗,,也就選擇了希望與收獲,;

選擇讀書(shū),就選擇了紀(jì)律與約束,,也就選擇了理智與自由,;

太陽(yáng)每天都是新的,生活永遠(yuǎn)充滿希望,,現(xiàn)在就開(kāi)始吧,,把握每個(gè)瞬間,不要再猶豫——讀書(shū)吧,,同學(xué)們,!

尊敬的'老師,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好,!今天要給大家演講的題目是《我愛(ài)讀書(shū)》,。

古人說(shuō):“書(shū)中自有黃金屋”。每當(dāng)我讀一本新書(shū),,獲一份知識(shí)的時(shí)候,,我心中的那種快樂(lè)是無(wú)法用語(yǔ)言表達(dá)的,正如培根所說(shuō),;“知識(shí)是人類進(jìn)步的階梯,?!币粋€(gè)教師,要想能夠適應(yīng)新的教育形勢(shì),,就必須讀書(shū)加以補(bǔ)足,,況且,在競(jìng)爭(zhēng)激烈的現(xiàn)代社會(huì),,沒(méi)有一個(gè)淵博的大腦是不行的,。讀書(shū)讓我們能夠很好的乘上時(shí)代的風(fēng)帆,才能夠讓自己的職業(yè)生輝,。

博斯威爾有這樣的一句話:“每天讀上五小時(shí)書(shū),,人很快就會(huì)淵博起來(lái)?!蔽覀兊慕處熋刻旌芏鄷r(shí)間都用在教育教學(xué)中,,或許不可能這樣的投入,但是只要書(shū)籍在我的心中,,我每天抽出一點(diǎn)點(diǎn)的時(shí)間,,我就可以補(bǔ)足自己的不夠,因?yàn)橹R(shí)是來(lái)不得半點(diǎn)虛假,,更不能是道聽(tīng)途說(shuō),。

一句諺語(yǔ)這樣說(shuō):“生活中沒(méi)有書(shū),就好像天地間沒(méi)有陽(yáng)光,;智慧中沒(méi)有書(shū),,就仿佛鳥(niǎo)兒沒(méi)有翅膀”。中華民族自古以來(lái)是以禮儀大邦聞名于世,,我們的民族從來(lái)就有知書(shū)達(dá)禮的傳統(tǒng)美德,。“虛席以待”,、“程門(mén)立雪”,、“三顧茅廬”等等以禮相待的成語(yǔ)和典故,在歷廣為傳誦,,就深刻反映了這一點(diǎn),。讀書(shū)才能知禮,講禮,,對(duì)人彬彬有禮,,對(duì)他人的尊重,是保持人們正常關(guān)系的準(zhǔn)則,。知禮講禮的人大多以他人為重,以社會(huì)為重,。

我愛(ài)讀書(shū),,更愛(ài)書(shū)本帶給我無(wú)窮的知識(shí),。

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇九

尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委大家下午好,!

看到《我與名著》這個(gè)題目,,使人自然而然的想起了中國(guó)四大名著《水滸傳》《西游記》《紅樓夢(mèng)》《三國(guó)演義》,這都是中華文化的瑰寶,。當(dāng)然,,在浩如煙海的文學(xué)史上,名著何其多乎,?曾記得笛卡兒說(shuō)過(guò)一句話:“讀一本好書(shū),,就是和許多高尚的人在談話?!蔽覀儚淖x書(shū)中學(xué)做人,,從《史記》中學(xué)到嚴(yán)肅的歷史精神,從《正氣歌》中學(xué)到人格的剛烈,,從魯迅的文章中學(xué)到批判精神,,從托爾斯泰的文學(xué)中學(xué)到道德的執(zhí)著。古詩(shī)有云:“問(wèn)渠哪得清如許,,為有源頭活水來(lái)”,,我們的思想需要源頭活水,而這源頭活水正是來(lái)源于讀書(shū),,作為人民教師,,我也對(duì)古今中外的名著時(shí)有閱覽,遺憾的是蜻蜓點(diǎn)水,,淺嘗輒止,。偶然一個(gè)機(jī)會(huì),在朋友家的書(shū)桌上看到一本《論語(yǔ)》譯注,,他吸引了我的眼球,,正如《黃生借書(shū)說(shuō)》中的一句話:“書(shū)非借不能讀也”,我愛(ài)不釋手的讀了幾便,,于丹教授在此書(shū)中是以白話詮釋經(jīng)典,,以經(jīng)典詮釋智慧,把兩千多年前的論語(yǔ)用一個(gè)現(xiàn)代人對(duì)社會(huì),,對(duì)生活,,對(duì)人生的感悟演繹出來(lái),看完這本書(shū)真的是受益匪淺,,給人以心靈的震撼,!但每個(gè)人理解的程度不同,感受也會(huì)不同,,我的理解就是此書(shū)教導(dǎo)世人如何做人,,如何做一個(gè)好人,,一個(gè)對(duì)社會(huì)有用的人,而做人的起點(diǎn)就是要有一個(gè)樂(lè)觀積極的心態(tài),,與人為善,、修身養(yǎng)性,做好自我,。

《論語(yǔ)》的精華之一,,就是告訴我們,如何用平和的心態(tài)來(lái)對(duì)待生活中的缺憾與苦難,。人首先要能夠正確面對(duì)人生的遺憾,,不要糾纏在里面,一遍遍地問(wèn)天問(wèn)地,,這樣只能加重你的苦痛,。子曰:“已所不欲,勿施于人”,,應(yīng)該放下時(shí)且放下,,你寬容別人,其實(shí)是給自己留下來(lái)一片海闊天空,。對(duì)于我們來(lái)說(shuō),,大的就是工作中,小的就是家庭中,,同事之間,、夫妻之間,一些陳谷子爛芝麻的事,,不要抑郁于胸,,要學(xué)會(huì)自己勸自己,想開(kāi)些,,何必計(jì)較那么多呢,?請(qǐng)記住印度詩(shī)哲泰戈?duì)査f(shuō)的話:“如果你因?yàn)殄e(cuò)過(guò)太陽(yáng)而哭泣,那么你也將錯(cuò)過(guò)星星了,?!?/p>

在處世之道中,孔子提倡的“不在其位,,不謀其政”,,隱含著就是“在其位要謀其政”。在工作中我們每個(gè)人都有自己的崗位,,做好本職工作是前提,,社會(huì)是一所大學(xué)校,要想在工作中有所作為,真正的勝任本職工作,,就要多聽(tīng),、多想,、多看,、多思、謹(jǐn)言慎行,,以自己的,。身體力行結(jié)合別人的.間接經(jīng)驗(yàn)才會(huì)使自己在工作中游刃有余。如果每個(gè)人都能做好自己份內(nèi)的事,,那么整個(gè)集體就是一個(gè)和諧的集體,,是一個(gè)積極向上的集體。

高爾基說(shuō),,書(shū)是人類進(jìn)步的階梯,。讀書(shū)的好處很多,如果讀一本好書(shū),,對(duì)我們的好處就會(huì)更多,,我們的進(jìn)步也會(huì)更快。我國(guó)的傳世經(jīng)典《論語(yǔ)》就是這樣一本好書(shū),,它教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),、怎樣交朋友、怎樣做人等許多道理,,對(duì)我有很大的啟示,!

就拿曾子的一句話來(lái)說(shuō)吧:“吾日三省吾身:為人謀而不忠乎?與朋友交而不信乎,?傳不習(xí)乎,?”這句話用第一人稱想我們闡述了三個(gè)道理:幫別人做事要盡心盡力;與朋友交往要誠(chéng)心相待,;老師傳授的知識(shí)要用心溫習(xí),。我喜歡曾子的這句話,它不僅教我們要天天反省自己,,還教我們學(xué)習(xí)的方法,,做人的基本準(zhǔn)則。當(dāng)然,,我喜歡《論語(yǔ)》這本書(shū),,因?yàn)樗粌H把我?guī)У搅撕棋闹R(shí)海洋和古代文化當(dāng)中,而且它更從生活,、做人方面引領(lǐng)著我向光輝的圣人道路走去,。

在《論語(yǔ)》中,子游說(shuō)的一句話對(duì)我感觸很深:“事君數(shù),,斯辱矣,;朋友數(shù),,斯疏矣。我的理解就是距離產(chǎn)生美,。這非常像禪宗所推崇的一個(gè)境界,,叫做“花未全開(kāi)月未圓”。這是人間最好的境界,?;ㄒ坏┤_(kāi),馬上就要凋謝了,;月一旦全圓,,馬上就要缺損了。而未全開(kāi),,未全圓,,仍使你的內(nèi)心有所期待,有所憧憬,。朋友之道,,親人之道,皆是如此,。稍微留一點(diǎn)分寸,,得到的往往是海闊天空??鬃釉唬骸拔崾宥兄居趯W(xué),,三十而立,四十而不惑,,五十而知天命,,六十而耳順,七十而從心所欲,,不逾矩,。”《論語(yǔ)》里的這段話,,是孔子在講自己的人生軌跡:十五歲是學(xué)習(xí)的起點(diǎn),,選擇好方向,三十歲能牢固地自立,,四十歲對(duì)各種問(wèn)題不疑惑,,五十歲知道天命是什么。圣人描述的這個(gè)人生坐標(biāo)放在了今天,,在天地悠悠,,斗轉(zhuǎn)星移中,面對(duì)物欲橫流、轉(zhuǎn)瞬即逝,,讓每一個(gè)凡夫俗子去體驗(yàn),,去規(guī)劃自己的人生。我想,,人的一生60歲之前是人身的黃金時(shí)刻,,60歲之后呢,對(duì)于大多數(shù)人來(lái)說(shuō),,也就像別人調(diào)侃的一句戲言一樣:六十歲告老還鄉(xiāng),,七十歲打打麻將,,八十歲曬曬太陽(yáng),,九十歲躺在床上,一百歲掛在墻上,??偠灾松虝?,不可荒廢,,說(shuō)到此處,我不得不為小沈陽(yáng)的經(jīng)典而嘆服:眼睛一睜一閉,,一天過(guò)去了,,眼睛閉住再不睜開(kāi),一輩子過(guò)去了,。同志們,,珍惜今天吧,珍惜著年輕的時(shí)刻吧,!

孔子圣賢對(duì)于我們來(lái)說(shuō)是遙不可及的,,但是我們將孔子從圣人的高位復(fù)原到腳踏實(shí)地的普通者,將圣賢經(jīng)典點(diǎn)化為涓涓心語(yǔ),,不故作高深,,不矯情賣弄,于是,,圣人不再遙遠(yuǎn),,經(jīng)典不再塵封。 “書(shū)中自有顏如玉,,書(shū)中自有黃金屋”,。讓我從流芳千古的《論語(yǔ)》中,解讀當(dāng)下社會(huì)和生活,,讓我們豁然開(kāi)朗,,讓我們坦然微笑,讓我們掩卷而思吧!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇十

尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:

大家好!

“讀萬(wàn)卷書(shū),、行萬(wàn)里路”,從小我就是個(gè)以書(shū)為友,、以書(shū)為樂(lè)的小姑娘,。很多時(shí)候,為了知道故事發(fā)展的結(jié)局,,我一讀就忘了睡覺(jué)的時(shí)間,,常常挨爸爸的“罵”。這次閱讀節(jié)我又看了《木偶奇遇記》,、《中華上下五千年》,、《湯姆叔叔的小屋》,書(shū)中的故事讓我受益匪淺,,讓我明白了很多的道理,。

《木偶奇遇記》講述的是木偶皮諾曹的一生經(jīng)歷,直到它獲得了真正的生命,。皮諾曹懷著樂(lè)觀的態(tài)度去生活,,希望之火從來(lái)沒(méi)有在它身上滅過(guò)。因?yàn)樗鼒?jiān)強(qiáng),、勇敢,,勇于改正自己的錯(cuò)誤。令我感動(dòng)的是,,作為一個(gè)木偶,,它有顆風(fēng)雨無(wú)阻、不屈不撓的孝子之心,。它不怕艱難,,為的就是找到自己的爸爸。

《中華上下五千年》讓人感受到一種震撼的力量之外,,體現(xiàn)出了中華民族百折不撓的民族精神,。書(shū)中,我最欽佩的人物是岳飛,,佩服的是他堅(jiān)強(qiáng),、精忠報(bào)國(guó)的精神,他是民族英雄中最讓后人敬服的也是最悲慘的,。他胸懷大志,、腹有良謀、手握絕技,,天生是一位為軍事而生的將軍,,但由于朝廷昏庸腐敗,、奸臣掌權(quán),他年紀(jì)輕輕抱著遺憾被奸臣害死了,。每當(dāng)看到這里,,我就情不自禁地說(shuō):“你們這是在毀自己國(guó)家的棟梁呀!”

《湯姆叔叔的小屋》講的是當(dāng)時(shí)黑人的殘酷生活,反映了白人和黑人的不平等,。我很欣賞湯姆忠于主人,、吃苦耐勞、渴望自由的`品質(zhì),。每當(dāng)我讀到湯姆被主人打的時(shí)候,,我的內(nèi)心非常憤怒,這個(gè)社會(huì)為什么會(huì)有這么多不平的事?人的貴賤為什么是以膚色的深淺來(lái)區(qū)分呢!

閱讀是件美好的事,,學(xué)習(xí)再忙,,也要閱讀!讓我們從小就熱愛(ài)閱讀,做一個(gè)有學(xué)問(wèn)的人!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇十一

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

俗話說(shuō):“開(kāi)卷有益,。”讀書(shū),,對(duì)于每一個(gè)人來(lái)說(shuō)都是很重要的。讀一本好書(shū),,不僅可以讓我們?cè)鲩L(zhǎng)知識(shí),,開(kāi)闊視野;還能豐富閱歷,,讓我們受益終生,。巴羅曾說(shuō)過(guò):“一個(gè)愛(ài)書(shū)的人,他必定不至于缺少一個(gè)忠實(shí)的朋友,,一個(gè)良好的老師,,一個(gè)可愛(ài)的伴侶,一個(gè)溫情的安慰者,?!蔽蚁嘈糯蠹叶际前橹鴷?shū)香長(zhǎng)大的,我亦是如此,。

小時(shí)候,,在我還不大認(rèn)字的時(shí)候,書(shū)就成了我每日的必需品,。爸爸媽媽都去上班了,,沒(méi)人陪我玩,看書(shū)就成了我的一大樂(lè)趣,。但是那時(shí)的我年幼無(wú)知,,看的書(shū)也多是圖畫(huà)書(shū),,雖然對(duì)書(shū)中的內(nèi)容稀里糊涂的,但是我是越不懂越要看……后來(lái)我才發(fā)現(xiàn),,有好多本書(shū)我看的時(shí)候都拿倒了,!

漸漸的,,小時(shí)候傻傻的我長(zhǎng)大了,一般的故事書(shū)我都能看懂了?!栋餐缴挕贰?65夜故事》都是我的最愛(ài)。它們不僅培養(yǎng)了我的想象力,,還讓我領(lǐng)悟到了很多人生的道理,。年齡再稍大些,《作文大王》《兒童時(shí)代》《優(yōu)秀作文選》《故事大王》等書(shū)就好像一個(gè)個(gè)良師益友,,把我領(lǐng)進(jìn)了寫(xiě)作的殿堂,。我就好像一只小蜜蜂,從書(shū)中多采蜜,,勤筆耕,,每天進(jìn)步一點(diǎn)點(diǎn)。就這樣,,讀書(shū)成了我的生活習(xí)慣,,如果哪天不看一會(huì)兒書(shū),我就會(huì)寢食不安,。

書(shū)給了我想象的翅膀,,讓我感到幸福和滿足,讓我陶醉其中,?!堕L(zhǎng)胡子的小女生》讓我認(rèn)識(shí)了一個(gè)有愛(ài)心、樂(lè)于助人的小女生多米兒,;《愛(ài)麗絲漫游奇境記》讓我明白了幻想可以給人帶來(lái)美妙的感覺(jué),,讓人變得快樂(lè)起來(lái);《斑羚飛渡》中的斑羚們面對(duì)死亡,,毫不恐懼,,齊心協(xié)力譜寫(xiě)了一曲生命的贊歌,讓我懂得了保護(hù)動(dòng)物,,人人有責(zé),,人和動(dòng)物和平共處,才能共創(chuàng)和諧家園,;《80天環(huán)游地球》使我懂得了:如果能好像??讼壬粯樱瑩碛凶孕?、毅力和勇氣,,再困難的事也能迎刃而解,;《綠山墻的安妮》讓我看到了一個(gè)純潔正直、性格倔強(qiáng),、充滿幻想的安妮,,她身處逆境,卻仍然對(duì)生活充滿美好的幻想……楊紅櫻阿姨的《淘氣包馬小跳》《笑貓日記》系列叢書(shū)讓我愛(ài)不釋手,,書(shū)中那豐富多彩的校園生活令我向往,,那詼諧幽默的語(yǔ)言讓我百讀不厭;《感恩閱讀》讓我懂得了從小就要學(xué)會(huì)感恩,。在閱讀中,,我收獲了快樂(lè),也積累了語(yǔ)言,,提高了閱讀能力,。

自從我們班建立了博客圈,我也有了自己的`一個(gè)小天地,。我經(jīng)常把自己讀書(shū)的感悟?qū)懴聛?lái),,發(fā)到博客中與大家分享。我也從別的同齡人的博客中看到了很多優(yōu)秀的博文,,它們讓我受益匪淺,。我明白了,自己不能因?yàn)槿〉昧艘稽c(diǎn)成績(jī)就沾沾自喜,,與優(yōu)秀的博友們的寫(xiě)作水平相比,,自己還相差甚遠(yuǎn),這更堅(jiān)定了我閱讀的信心,,激勵(lì)我將寫(xiě)博進(jìn)行到底。閱讀和寫(xiě)博文給我?guī)?lái)了小小的收獲,,我連續(xù)三次被校訊通評(píng)為“閱讀天使”,,曾獲得過(guò)第67期博腕的光榮稱號(hào)。這些無(wú)疑是對(duì)我閱讀的肯定和鼓勵(lì),。我知道,,這些成績(jī)的取得,離不開(kāi)老師們的辛勤培育,,離不開(kāi)廣大博友和校信通老師的熱情鼓勵(lì),,更離不開(kāi)校信通這個(gè)交流寫(xiě)作的平臺(tái),在此,,我衷心地向他們表示感謝,!

校訊通第八屆書(shū)香班級(jí)活動(dòng)的號(hào)角已經(jīng)吹響,來(lái)吧,,朋友們,,讓我們一起手捧心愛(ài)的圖書(shū),,沉醉在濃濃的書(shū)香之中,體驗(yàn)閱讀的樂(lè)趣,,同時(shí)記錄下我們成長(zhǎng)的足跡,,為了更美好的明天,奮斗吧,!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇十二

親愛(ài)的老師們,,親愛(ài)的學(xué)生們:

大家好!

莎士比亞曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是整個(gè)世界的養(yǎng)料,?!彼晕医裉煅葜v的題目是:“我愛(ài)讀書(shū)!”

我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)增長(zhǎng)了我的知識(shí):我知道祖國(guó)悠久的歷史和文化,;了解當(dāng)今社會(huì)科學(xué)的快速發(fā)展;深知中國(guó)的強(qiáng)大,。中國(guó)有句古話:“士不出門(mén),,知天下?!蔽艺饺绱?。因?yàn)闀炣嚾ミ^(guò)的地方不多,但是對(duì)其他地區(qū)的風(fēng)土人情,,名勝古跡,,名人了如指掌,因?yàn)閻?ài)看書(shū),。

我愛(ài)讀書(shū),,因?yàn)闀?shū)豐富了我的情感世界。我同情小凡卡非同尋常的命運(yùn),;我在乎阿麗莎生活的起起落落,;我欽佩顏?zhàn)訂袒卮鸪醯臋C(jī)智和勇氣;我欣賞宋慶齡和華的愛(ài)國(guó)精神,;我喜歡林的`求知欲,;我討厭外國(guó)勢(shì)力在我們中國(guó)土地上為所欲為,無(wú)法無(wú)天,?問(wèn)我為什么認(rèn)識(shí)那么多——因?yàn)槲覑?ài)看書(shū),。

我愛(ài)讀書(shū),因?yàn)闀?shū)幫助我樹(shù)立崇高的理想,。我記得司馬遷曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“自己的死,,不是重于泰山,就是輕于鴻毛,?!笔堑?,有很多人為自己的理想而努力。奮斗者:馬克思花了大約40年時(shí)間寫(xiě)《資本論》,;錢學(xué)森為了回國(guó)報(bào)效國(guó)家不惜忍受牢獄之災(zāi),;蔣捷、劉胡蘭,、董存瑞等一個(gè)又一個(gè)英雄,,為新中國(guó)的成立而低頭流血?這些人為了自己的理想不擇手段,。他們都是我們的榜樣,。他們幫助我樹(shù)立崇高的理想,為中國(guó)的崛起和21世紀(jì)的新中國(guó)而學(xué)習(xí),。

書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,,知識(shí)的海洋。如果一個(gè)人不讀書(shū),,他就像一個(gè)沒(méi)有靈魂的身體,。所以,同學(xué)們,,多讀書(shū),!為了讓我們的祖國(guó)越來(lái)越強(qiáng)大,讀書(shū),!

我的發(fā)言到此結(jié)束,,謝謝!

呼吁閱讀的演講稿 熱愛(ài)閱讀的演講稿篇十三

親愛(ài)的老師,、同學(xué)們:

大家早上好,!

今天我演講的題目是《閱讀經(jīng)典 提升品位》。

高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“書(shū)籍是人類進(jìn)步的階梯,?!笨涿兰~斯也曾說(shuō):“書(shū)籍是培植智慧的工具?!笨梢?jiàn)讀書(shū)意義深遠(yuǎn)。我們?nèi)祟愇拿鞯某晒?,就是通過(guò)經(jīng)典閱讀代代相傳的,。北京大學(xué)教授錢理群在《為什么要閱讀經(jīng)典?》指出“要用人類,、民族文明中最美好的精神食糧來(lái)滋養(yǎng)我們的下一代,,使他們成為一個(gè)健康、健全發(fā)展的人,?!?人類,、民族文明中最美好的精神食糧就是“經(jīng)典”,它是時(shí)代,、民族文化的結(jié)晶,。 我們可以從經(jīng)典中汲取精神的養(yǎng)料,通過(guò)學(xué)習(xí),、理解經(jīng)典中的精神,、思想、道理和智慧,,進(jìn)而陶冶情操,,提升品位,完善人格,。

我們要把握童年時(shí)代最美好的`閱讀時(shí)光,,趁自己學(xué)習(xí)時(shí)間充分,注意力集中,,記憶力好的優(yōu)勢(shì),,大量讀書(shū),特別是古今中外的經(jīng)典,。閱讀經(jīng)典,,不僅是為了學(xué)到知識(shí),更且是為了學(xué)做人,,弘揚(yáng)人文精神,,培養(yǎng)人文素養(yǎng)。一句話,,閱讀經(jīng)典,,提升品位。

經(jīng)典的選擇與閱讀,,必須有開(kāi)闊的視野,,我們不僅要讀古代經(jīng)典,還要讀現(xiàn)代經(jīng)典,,不僅要讀中國(guó)經(jīng)典,,而且要讀外國(guó)經(jīng)典,不僅要讀西方經(jīng)典,,還要讀東方國(guó)家的經(jīng)典,,不僅要讀文學(xué)經(jīng)典,還要讀社會(huì)科學(xué),、人文科學(xué)和自然科學(xué)的經(jīng)典,。在閱讀經(jīng)典的同時(shí),還要閱讀生活這部“大書(shū)”,做到“讀萬(wàn)卷書(shū),,行萬(wàn)里路”,。在生活實(shí)踐中加深對(duì)經(jīng)典的理解,促進(jìn)自己的精神成長(zhǎng),。蘇東坡有詩(shī)云:“粗繒大布裹生涯,,腹有詩(shī)書(shū)氣自華?!睘榱宋覀兊拿魈旄用篮?,我們應(yīng)多讀書(shū),讀好書(shū),,科學(xué)合理安排學(xué)習(xí)時(shí)間,,把更多的時(shí)間用于讀書(shū),用于經(jīng)常讀經(jīng)典,、反復(fù)讀經(jīng)典,、交流讀經(jīng)典,從而提高我們的人文素養(yǎng),,完善我們的人格,,養(yǎng)浩然之正氣,真正做到富貴不能淫,,貧賤不能移,,威武不能屈,更好的踐行新時(shí)代中國(guó)特色社會(huì)主義核心價(jià)值觀,。

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