每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文書(shū)寫(xiě)有哪些要求呢？我們?cè)鯓硬拍軐?xiě)好一篇范文呢,？以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，一起來(lái)看看吧

幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 幼兒園六一匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞篇一

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天,，在這個(gè)特別的日子里，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話(huà))

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》

幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話(huà))

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎?一閃一閃亮晶晶,，滿(mǎn)天都是小星星。瞧!這一顆顆小星星都上場(chǎng)了!請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)

師：在我們錦繡幼兒園，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧,，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧，她們飛來(lái)了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》

幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》

師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎?你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命,，用情哺育著稚嫩的心靈，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣,，翩翩起舞，帶給我們無(wú)限的快樂(lè),，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操,，掌聲歡迎!

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》

幼：我們是爸爸媽媽的`希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好!

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!

幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 幼兒園六一匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞篇二

甲：尊敬的家長(zhǎng)!

乙：親愛(ài)的小朋友們!

合：大家好!

甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月已經(jīng)過(guò)去,。

乙：鮮花燦爛的六月就在眼前。

甲：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。

乙：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。

甲：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)踏著輕盈的舞步向我們走來(lái),。

乙：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿全世界的小伙伴們。

合：節(jié)日快樂(lè)!

甲：看,，六一的鮮花絢麗多彩,。

乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。

甲：盡管現(xiàn)在你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲的生活在父母的懷抱,。

乙：盡管你們現(xiàn)在只是一顆星星，但你們幸福的閃亮在老師的身邊,。

甲：在這美好的節(jié)日里,，讓我們一同心懷感恩。

合：感謝爸爸媽媽的辛苦養(yǎng)育,，感謝老師們的潛心教導(dǎo),。

甲：今天，我們歡聚一堂,，用歌聲唱出我們的心聲,。

乙：今天，我們歡聚一堂,，用舞蹈跳出我們心中的激情,。

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子,。

乙：我們將用夢(mèng)想與彩虹,，編織出一個(gè)無(wú)悔的童年!

合：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園20xx年慶六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!

甲：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!六一的日子喜氣洋洋!首先請(qǐng)欣賞由中班幼兒帶來(lái)的打擊樂(lè)器演奏《喜洋洋》。

乙：大家都知道,，洗手是我們?nèi)粘Ｉ钪挟叢豢缮俚沫h(huán)節(jié),，乏味又簡(jiǎn)單，可是我們大班的小朋友將洗手用優(yōu)美的舞姿展現(xiàn)了出來(lái),，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的舞蹈《洗洗手》,。

甲：在我們幼兒園，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。他們是明天的希望,，是未來(lái)的棟梁，年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣,，接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段柔和的舞蹈《小花貓》。

乙：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,，就讓小鳥(niǎo)帶著感恩的心去散播我們所有的愛(ài)吧，下面請(qǐng)欣賞中班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小鳥(niǎo)落落》,。

甲：在這個(gè)美麗的日子里,，小朋友如果是一朵朵美麗的鮮花，那我們的綠葉就是我們最親近的家長(zhǎng),，看著孩子們優(yōu)美的舞姿,，我們的家長(zhǎng)也不遜色,，下面請(qǐng)欣賞由小班家長(zhǎng)帶來(lái)的廣場(chǎng)舞《火苗》。

乙：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲表達(dá)心中的熱情,。跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的風(fēng)采,。請(qǐng)欣賞大班的小伙子們帶來(lái)的街舞。

甲：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳,，在我們自己的節(jié)日里，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!接下來(lái)請(qǐng)欣賞中班舞蹈《六一真高興》

乙：小小兒童,，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照，無(wú)憂(yōu)無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑,，苗兒在一天天長(zhǎng)大請(qǐng)欣賞小班的《日不落》

甲：我國(guó)是一個(gè)具有悠久歷史的文明古國(guó)，歷來(lái)有“禮儀之邦”的美譽(yù),。因此,，文明禮儀一直作為我園的園本課程開(kāi)展著，也取得了一定的成績(jī),，請(qǐng)欣賞大班帶來(lái)的三句半《文明禮儀伴我行》

乙：“小兔子乖乖,，把門(mén)兒開(kāi)開(kāi)，快點(diǎn)開(kāi)開(kāi),，我要進(jìn)來(lái)”是傳承了多年的兒歌,，看我們這群小兔子是怎樣的呢?請(qǐng)欣賞小班舞蹈《我不上你的當(dāng)》

甲：戲曲文化在我國(guó)也有著悠久的歷史，家家戶(hù)戶(hù),，男女老少都喜歡，下面請(qǐng)欣賞大班家長(zhǎng)帶來(lái)的戲曲表演,。

乙：童心是小鳥(niǎo),，童年是一支歌，跳躍著美妙的音符;童年是一首詩(shī),，充滿(mǎn)了幻想和憧憬;童年是一幅畫(huà),，稚嫩的畫(huà)筆描繪出眼里的多姿世界;童年是七彩衣，正躲在春天的花衣裳里向我們微笑,，等待我們尋找,，請(qǐng)欣賞中班帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)兒歌》

甲：讓我們跳起最歡快的舞蹈來(lái)慶祝自己的節(jié)日，請(qǐng)欣賞大班動(dòng)感舞蹈《十分鐘》

乙：大班的小朋友這么努力,，我們小班的小朋友當(dāng)然不甘視弱啊,，所謂凡是人，皆需愛(ài),，更不能少了父母的愛(ài),，讓我們有請(qǐng)小班的小朋友帶來(lái)的《愛(ài)我,，你就抱抱我》。

甲：衣服,，每個(gè)人的衣柜里肯定是滿(mǎn)滿(mǎn)的,，紅的、綠的,、花的,，五顏六色、各式各樣,，但是請(qǐng)看下面這些孩子的衣服你們見(jiàn)過(guò)嗎?請(qǐng)欣賞大班的環(huán)保時(shí)裝表演,。

乙：每個(gè)人都有一顆充滿(mǎn)感恩的心，每個(gè)人都會(huì)心存感恩,，愛(ài)是人世間的真情流露,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《愛(ài)心》

結(jié)束語(yǔ)：

甲：童年的游戲永遠(yuǎn)難忘，童年的歌聲多么動(dòng)聽(tīng),，童年的生活最最幸福,。

乙：我們用稚嫩的小手，五彩的畫(huà)筆,，去描繪歡樂(lè)的童年!

甲：我們用優(yōu)美的舞姿,，歡快的旋律，去感恩給我們幸福的人們!

乙：我們是新世紀(jì)的雛鷹,，我們和時(shí)代的脈搏一起跳動(dòng),，我們與祖國(guó)同呼吸共命運(yùn)。

甲：展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月,。

乙：擁抱美好的六月，我們協(xié)力再創(chuàng)輝煌的未來(lái)!

甲：敬仲鎮(zhèn)葦河幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的參與,。

乙：讓我們明年再相會(huì)。

合：再見(jiàn)!

幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 幼兒園六一匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞篇三

師：親愛(ài)的小朋友們,！

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們！

合：大家好,！

師：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的，六月,，是鮮花盛開(kāi)的,；

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂(lè)的一天,！

師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！

幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！

師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話(huà)）1

幼：歡樂(lè)的六一，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲,，到處都是歡笑，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望,。每個(gè)人心里此時(shí)都樂(lè)開(kāi)了花請(qǐng)欣賞全體老師帶來(lái)的舞蹈《桃花朵朵開(kāi)》2

幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話(huà)）3

師：小朋友,，你們會(huì)唱《小星星》的歌嗎？一閃一閃亮晶晶,，滿(mǎn)天都是小星星,。瞧！這一顆顆小星星都上場(chǎng)了,！請(qǐng)欣賞大班舞蹈《一顆星》4

幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴，兩只眼睛幾條腿呢,？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》5，你們就知道了,！

師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！

幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》6

師：看完了這么多有趣的節(jié)目,，我們的小朋友也忍不住要說(shuō)兩句了,，接下來(lái)有請(qǐng)班小朋友代表講話(huà)7

師：在我們錦繡幼兒園,，每一天都充滿(mǎn)著快樂(lè)與安寧，那是因?yàn)橛兄蝗夯顫娞煺娴摹昂推进潯?，瞧,，她們飛來(lái)了，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《和平鴿》8

幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》9

師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》10就知道了。

師：童年是五彩的夢(mèng),，夢(mèng)里開(kāi)放著七色花,，花中綻開(kāi)張張笑臉，看見(jiàn)了嗎,？你我就在花的中間,，我們用心呵護(hù)著幼小的生命，用情哺育著稚嫩的心靈,，我們每一位教師正是這個(gè)家庭中的一員,。請(qǐng)欣賞師生歌伴舞《光陰的故事》11

幼：這快樂(lè)的六一就像花仙子一樣，翩翩起舞,，帶給我們無(wú)限的快樂(lè),，請(qǐng)欣賞大班舞蹈《花仙子》12

師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎,！

幼：對(duì)面的老師,，對(duì)面的奶奶看過(guò)來(lái)，一會(huì)對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)展現(xiàn)她們的風(fēng)采了,，掌聲請(qǐng)出中班舞蹈《對(duì)面的女孩要走過(guò)來(lái)》14

師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》15

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲16了！（講解游戲規(guī)則）

游戲一：吹泡泡

游戲二：揪尾巴

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱；展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng),！

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！

合：讓我們一起祝福xx幼兒園的明天更美好！

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——

合：明年六一再相會(huì)！

幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 幼兒園六一匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞篇四

璇：親愛(ài)的爺爺奶奶,，

凱：親愛(ài)的爸爸媽媽?zhuān)?/p>

師：親愛(ài)的小朋友們,，

合：大家好！

師：在這歡樂(lè)美好的日子里,，家長(zhǎng)們帶著殷切期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們

歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲表示熱烈的歡迎和衷心的感謝,！

凱：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，

璇：沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇,、芳香四溢的六一兒童節(jié)師：這是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié),。

凱璇：在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們合：六一兒童節(jié)快樂(lè)！

凱：看,，六一的鮮花絢麗多彩

璇：瞧，六一的陽(yáng)光燦爛奪目

凱：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié)，我們幼兒園的全體老師和小朋友們做了精心準(zhǔn)備

璇：小朋友們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下,，排練了好多有趣的節(jié)目

師：他們們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或者不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈

在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真來(lái)表達(dá)。

凱：兒童現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律，展示少年的爛漫

風(fēng)采

璇：今天,，就讓我們一起盡情跳舞,！讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)良好的藝術(shù)

修養(yǎng)

師：在節(jié)目開(kāi)始之前，首先讓我們用最熱烈的掌聲,，歡迎黃浩歆的媽媽為

我們送上節(jié)日祝福

凱：輕輕地捧著你的臉,，為你把眼淚擦干，這顆心永遠(yuǎn)屬于你,告訴我不再

孤單,

璇：你的苦我來(lái)幫你分擔(dān),，它會(huì)減少一半;你的樂(lè)我來(lái)與你分享,，它就會(huì)源

遠(yuǎn)流長(zhǎng)。讓世界充滿(mǎn)愛(ài),，讓人間變成快樂(lè)的天堂,。

師：兩年前的汶川地震，今年的玉樹(shù)地震,，讓人們心中為之驚動(dòng),，為之感

動(dòng)，驚的是來(lái)之迅速,，來(lái)之巨大,，感動(dòng)的是我們是一家人，那么多的愛(ài)讓我們沒(méi)有倒下,，愛(ài),，這個(gè)令人陶醉的字眼，創(chuàng)造出了人類(lèi)五彩斑斕的生活,。愛(ài)的世界到處充滿(mǎn)了陽(yáng)光和色彩,，請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家?guī)?lái)的《讓世界充滿(mǎn)愛(ài)》

凱：我們從兩歲多三歲哭著鼻子拉著媽媽的衣服走進(jìn)我們幼兒園，通過(guò)時(shí)

光的隧道在不斷地蛻變,，每個(gè)人都有屬于自己的風(fēng)采,。如果把每個(gè)人的風(fēng)采都合在一起，又會(huì)成為什么樣的風(fēng)景呢,？請(qǐng)看小班小朋友為我們帶來(lái)的《時(shí)裝表演》,。

師：有許多小男孩的夢(mèng)想是當(dāng)一名解放軍,，小女孩呢，雖然不說(shuō),，我們也

不甘示弱,，看這里就來(lái)了一群《瀟灑女兵》，下面請(qǐng)欣賞大班舞蹈《瀟灑女兵》

師：咱們光忙著看節(jié)目了,，人家小小班的小朋友正在拔蘿卜呢,，下面請(qǐng)欣賞兒歌表演《拔蘿卜》

璇：花兒感謝陽(yáng)光的照耀，小草感謝雨露的滋潤(rùn),，下面請(qǐng)欣賞小班小朋友

帶來(lái)的舞蹈《雨露》,。

凱：在美麗的大森林里，來(lái)了一群快樂(lè)的藍(lán)精靈,，它們跳起歡樂(lè)的舞蹈,。

請(qǐng)欣賞中二班小朋友的《快樂(lè)的藍(lán)精靈》。

師：平常我們只知道,，筷子可以用來(lái)吃飯,，如今在大班小朋友的手里，他

變成一種聲音,，一種享受,，下面請(qǐng)欣賞由大班小朋友帶來(lái)的舞蹈《筷子舞》

凱：甜甜的，透著春的氣息,。綠綠的,，透著春的生機(jī)。要問(wèn)春天在哪里,，

請(qǐng)欣賞：中班的舞蹈《花兒與蜜蜂》,。

璇：當(dāng)我們邁進(jìn)幼兒園的時(shí)候就注定了我們的一生那是幸福的，因?yàn)?/p>

有知識(shí)伴隨著我們,，將來(lái)的我們是知識(shí)淵博的,，在遇到困難是，一定要努力的向前,，向前沖,！請(qǐng)欣賞大班表演的舞蹈《向前沖》

凱：唱出你的熱情，伸出你的雙手,，幫助那些需要幫助的人,，

璇：讓我擁抱著你的夢(mèng)，你的明天會(huì)更好,。

凱：下面請(qǐng)欣賞全體老師帶給我們的

凱璇：《明天會(huì)更好》

師：尊敬的爸爸媽媽們,，親愛(ài)的小朋友們

凱璇：敬愛(ài)的老師

凱：有一首詩(shī)，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹

璇：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天

凱璇：走遍遼闊的大地,，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。

師：相信我們孩子經(jīng)過(guò)學(xué)校教育，會(huì)以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，回報(bào)老師的教誨之情。我們也將一如既往地用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，

凱璇：“我們能做得更好”！

合：幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,，謝謝觀賞,！

幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演主持詞 幼兒園六一匯演開(kāi)場(chǎng)主持詞篇五

師：親愛(ài)的小朋友們!

幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們!

合：大家好!

師：六月,，是撒滿(mǎn)陽(yáng)光的：六月,，是鮮花盛開(kāi)的;

幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!

師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!

幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!請(qǐng)欣賞中班舞蹈隊(duì)的舞蹈〈花裙子飄起來(lái)〉指導(dǎo)老師：王xx 表演者：張xx,、石xx等。

幼：歡樂(lè)的六一,，幸福的時(shí)刻,，到處都是歌聲，到處都是歡笑,，我們歌唱今天的幸福,，歌唱明天的希望。請(qǐng)欣賞大二班童聲合唱第一支歌《快樂(lè)的節(jié)日》,。

幼：請(qǐng)聽(tīng)第二支歌〈紅星歌〉

師;哎,，崔xx，看你這身打扮,，是想比畫(huà)比畫(huà)!

幼：李老師,，要不咱倆過(guò)過(guò)招!

師：我可不敢，聽(tīng)說(shuō)你學(xué)了五步拳,，也成了武林高手了!

幼：我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們大三班的武術(shù)表演《功夫令》

師：小二班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌輬F(tuán)體操《小狗汪汪》表演者：

幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng)，請(qǐng)欣賞中三班舞蹈《小太陽(yáng)》表演者：

師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?

幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)!

師：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!

幼：看完前邊的節(jié)目,，我有一種感覺(jué),，我們幼兒園的女小朋友太厲害了!怪不得她們每天都說(shuō)呢!

師：說(shuō)什么呀?

幼：誰(shuí)說(shuō)女子不如男!

師：請(qǐng)欣賞中一班舞蹈《花木蘭》表演者：

幼：掌聲有請(qǐng)小一班小朋友熱烈動(dòng)感的表演《幽默串燒》表演者：

師：教師的愛(ài)象陽(yáng)光，普照每一顆心靈：

幼：我們的笑臉象花朵,，映出快樂(lè)夢(mèng)想!

師：葵花朵朵向太陽(yáng),，愛(ài)心澆灌笑臉揚(yáng)!請(qǐng)欣賞小三班全體幼兒表演的《葵花操》

幼：有請(qǐng)中二班為我們表演舞蹈《井岡山下種南瓜》表演者：

師：小朋友，今年是什么年哪?

幼：雞年!

師：公雞勇敢機(jī)智,，送您大吉大利!母雞溫柔美麗,，送您萬(wàn)事如意!小雞聰明伶俐，送您開(kāi)心滿(mǎn)意!請(qǐng)欣賞表演〈快樂(lè)的雞娃娃〉,。指導(dǎo)老師：王xx 表演者

師：六一到了,，你知道本山大叔和他的搭檔宋丹丹最近在忙些什么?

幼：這個(gè)我還真不知道!

師：聽(tīng)說(shuō)他們開(kāi)了廣告公司呢?不信，你瞧,，他們來(lái)了!請(qǐng)欣賞大一班小品

《非常廣告》,，表演者：

幼：今天過(guò)節(jié)，小班舞蹈隊(duì)的小朋友也來(lái)助興了,，請(qǐng)欣賞舞蹈《娃娃過(guò)節(jié)》,，指導(dǎo)老師郭燕，表演者：

師：今天分園中班的小朋友也來(lái)和我們一同過(guò)節(jié),，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮兑活w星》,。表演者：

師：各位家長(zhǎng)，xx園自建園以來(lái),，就一直重視孩子們的藝術(shù)教育,，開(kāi)設(shè)了國(guó)畫(huà)班、舞蹈班,，今年四月,，又與博雅藝術(shù)培訓(xùn)學(xué)校聯(lián)手開(kāi)辦了舞蹈、美術(shù),、武術(shù)特色班,，并取得了可喜的成績(jī)，大家看,，這是孩子們的國(guó)畫(huà)和蠟筆畫(huà);您現(xiàn)在看到的是武術(shù)班孩子表演的五步拳,，下面我們用熱烈的掌聲有請(qǐng)舞蹈班的全體幼兒為我們表演舞蹈〈動(dòng)感寶貝〉,。

幼：小朋友們，讓我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出我們最美麗最可愛(ài)的老師們?yōu)槲覀儽硌菸璧浮刺ь^見(jiàn)喜〉

師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱;展望未來(lái)的一切,，我們更加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)!

幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!

合：讓我們一起駛向二十一世紀(jì)的嶄新時(shí)代!

師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——

合：明年六一再相會(huì)!