每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫,？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來(lái)看一看吧,。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇一
(合)大家早上好!
(師)溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香;喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。這一切都在告訴我們：
(師)踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng)，
(幼合)在這幸福的美好時(shí)光,，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂，我們要用最美的舞蹈,、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。
(師)首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福。(園長(zhǎng)致辭略),。
(幼一)嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧!(師)那確實(shí)!你知道今天是什么日子嗎?(幼一)當(dāng)然知道啦!今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。(師)下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧,。
(師)剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律,，跳躍的節(jié)奏，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》,，表演者：掌聲歡迎。
(幼)快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧?(師)那當(dāng)然!小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，今天,，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》!
(幼)小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。(師)快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者：熱烈歡迎!
(幼)相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著。下面我們不妨換一種口味,。(師)我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī)成語(yǔ)和記憶操孩子們都滾瓜爛熟,，今天我們來(lái)一決勝負(fù)，來(lái)個(gè)大pk,，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk，掌聲歡迎,。
(師)孩子們真是太棒了!很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服。(幼)游戲一直都是孩子們的最愛(ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎?(師)大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè)，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》,。游戲規(guī)則(略)：
(師)孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴,，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢?請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。
(幼一)原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀!(幼二)那是那是,。(師)嗨，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎?(幼合)我們還真不認(rèn)識(shí)呢,。(師)那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng),。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘,，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文，掌聲歡迎,。
(幼一)這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀。嘿,，你喝過(guò)牛奶嗎?(幼二)你這不是明知故問(wèn)嘛,。
(幼一)那你會(huì)跳牛奶舞嗎?(幼二)那我可還真不會(huì)。(合)那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎?掌聲熱烈一點(diǎn)吧!
(師)牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。(幼合)那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎?(師)當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái),，閃爍的燈光，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢,，帥氣的貓步，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》,，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢?大家歡迎!
(幼一)他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣;(幼二)也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。(師)好,，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢?游戲規(guī)則(略)：
(師)“加油,，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦!下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎,。
(幼一)謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！?師)我們中班的小朋友要用一種特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。
(幼二)節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。(師)同樣地,，“你是電，你是光,，你是唯一的神話,，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲,，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎,。
(師)充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則(略)。
(師)節(jié)目進(jìn)行到此,，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入，感謝老師們的辛勤付出,，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。(幼合)孩子們需要愛(ài)，大人們也需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。(合)下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎,。
(師)披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈,，我們歡唱,。
(幼一)六月，我童年的搖籃;六月,，我童年的夢(mèng)想,，
(幼二)今天，我擁抱美好的六月,，明天,，我再創(chuàng)六月的輝煌!
(合)2019xx*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，感謝各位家長(zhǎng)的光臨,，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝!
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇二
合晚上好！祝大家節(jié)日快樂(lè),！
這里是銀川市人民政府會(huì)同廣東電視臺(tái),、湖北電視臺(tái)、浙江電視臺(tái),、甘肅電視臺(tái),、新疆電視臺(tái)和寧夏電視臺(tái)共同主辦的“和太陽(yáng)一起飛翔”六·一大型廣場(chǎng)文藝晚會(huì)演出現(xiàn)場(chǎng)。
（湖北話）今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空！我代表湖北電視臺(tái)祝同學(xué)們節(jié)日快樂(lè),！,。
（浙江話）在這霓虹閃爍、繁星點(diǎn)點(diǎn)的夜晚,，讓我們敞開(kāi)心扉,，與星空對(duì)話，浙江電視臺(tái)祝愿所有的兒童幸?？鞓?lè),。
（陜西話）。讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙,。我代表陜西電視臺(tái)祝同學(xué)們、小朋友們健康成長(zhǎng),！
（蘭州話）在今晚這歡快和激情相聚的短斬時(shí)刻,，愿同學(xué)們和小朋友們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,，我代表甘肅電視臺(tái)祝大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè)。
來(lái)自祖國(guó)四面八方的六家電視臺(tái)早在今年年初就開(kāi)始醞釀這臺(tái)少兒晚會(huì),，今天晚上他們千里迢迢帶來(lái)了為晚會(huì)專門創(chuàng)作,、編排的精彩節(jié)目。讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們的到來(lái)（掌聲）,。
節(jié)目一歌舞《歡迎你到寧夏來(lái)》,。
童年是渴望吮吸乳汁的歲月，祖國(guó)母親早已為孩子們備足了豐富的營(yíng)養(yǎng),，祖國(guó)母親用百倍的熱情與千份的辛勤,，釀造出了強(qiáng)筋健骨的玉液瓊漿。
從蹣跚學(xué)步的幼兒,，到活潑,、純真的少年，都在六月的陽(yáng)光下享受祖國(guó)母親給予的厚愛(ài),，都在為慶?！傲弧眹?guó)際兒童節(jié)而歡歌暢舞，心花怒放,！
六月,，孩子們像一株株嫩綠的新苗，像一簇簇即將盛開(kāi)的蓓蕾,，像一只只亮翅的雛鳥(niǎo),，時(shí)刻準(zhǔn)備著第一次飛翔。
請(qǐng)欣賞由各電視臺(tái)共同表演的隊(duì)列組唱——你準(zhǔn)備好了嗎,？
節(jié)目二隊(duì)列組唱《你準(zhǔn)備好了嗎》,。
“六一”，是小花的節(jié)日,，花蕾?gòu)堥_(kāi)小嘴,，快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加五彩繽紛；
“六一”,，是小草的節(jié)日，小草擺擺細(xì)腰,，快樂(lè)地說(shuō)明天我會(huì)讓大地媽媽更加生機(jī)勃勃,；
請(qǐng)欣賞蘭州的軍區(qū)陸軍總醫(yī)院幼兒園小朋友表演的舞蹈《玩的真高興》,。
節(jié)目三幼兒舞蹈《玩的真高興》。
“六一”是孩子們的狂歡節(jié),，愿一張張笑臉變成點(diǎn)點(diǎn)滴滴的雨露,，能滋潤(rùn)焦渴，讓大地永遠(yuǎn)都是萬(wàn)紫千紅的春天,。接下來(lái)為您表演的是陜西電視臺(tái)選送的節(jié)目《悟空借扇》（可對(duì)演員做簡(jiǎn)單介紹）,。
節(jié)目四戲曲表演《悟空借扇》。
感謝××小朋友的精彩表演,。在孩子的眼睛里,，童話和夢(mèng)想有著相同的顏色，他們渴望孫悟空的芭蕉扇能飽蘸濃濃的綠意,，在荒漠和綠洲之間架起通往幸福的彩虹橋,。瞧，他們似乎已經(jīng)看到了大漠里翩翩起舞的綠色——請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)小燕子藝術(shù)團(tuán)表演的舞蹈《綠窗花》,。
節(jié)目五舞蹈《綠窗花》原創(chuàng),。
高原的太陽(yáng)很奇妙，伸開(kāi)手你就能感覺(jué)到陽(yáng)光會(huì)在你的掌心流動(dòng),，就像有時(shí)候聽(tīng)音樂(lè),，能給人歡樂(lè)和遐想，那么音樂(lè)和椅子你會(huì)想到什么呢,？接下來(lái)請(qǐng)欣賞寧夏電視臺(tái)選送的舞蹈《音樂(lè)椅子》,。
節(jié)目六舞蹈《音樂(lè)椅子》。
家鄉(xiāng)是童年和少年時(shí)代的美好回憶,。如煙似霧的鄉(xiāng)土,，如歌如鼓的鄉(xiāng)音織成了人們?nèi)缃z如縷的鄉(xiāng)情。
童年的家鄉(xiāng)是最最親切的,，每個(gè)人都有少年時(shí)多彩的鄉(xiāng)情,，瞧瞧這些孩子們是怎么說(shuō)的——。
節(jié)目七群口相聲《誰(shuí)不說(shuō)咱家鄉(xiāng)好》,。
六月的陽(yáng)光把日子一瓣瓣地綻放,，茉莉花上滾動(dòng)的露水是春天透明的記憶，讓我們步著那熟悉的韻律重溫歲月留香，請(qǐng)欣賞浙江電視臺(tái)選送的舞蹈《茉莉花》。
節(jié)目八舞蹈《茉莉花》,。
小時(shí)候,，我最盼望過(guò)“六·一”了，頭天晚上,，我把媽媽給,。
買冰棍,、汽水的幾角錢掏出來(lái)數(shù)一數(shù)又放好,，再掏出來(lái)再,。
放好。一會(huì)兒擺弄擺弄洗迭整齊的衣褲,，一會(huì)兒又把紅領(lǐng)巾戴上摘下,，興奮得一夜都沒(méi)睡好。
現(xiàn)在的兒童可比我們那個(gè)時(shí)候幸福多了,，他們生活里有名牌時(shí)裝,、有電視、有電腦,、有游戲機(jī),。可據(jù)我了解啊,，寧夏同心縣有一個(gè)歲的小姑娘,，以前非常郁悶。
為什么呢,？
因?yàn)榧依锝?jīng)濟(jì)困難,，無(wú)法上學(xué)，就把自己的郁悶寫到日記里,，她寫的日記登上法國(guó)年度暢銷書排行榜,。其版權(quán)被轉(zhuǎn)售多個(gè)國(guó)家，包括德語(yǔ),、意大利語(yǔ),、西班牙語(yǔ)、日語(yǔ)和英語(yǔ),，并成為許多國(guó)家的暢銷書,。
生和老師的書上簽了名，上面寫著,，“知識(shí)就是力量,，知識(shí)就能改變命運(yùn)！”有請(qǐng)寧夏電視臺(tái)的陳靜為您講述馬燕的故事,。
節(jié)目九講述《馬燕的故事》,。
節(jié)目十獨(dú)唱《野菊花》《誰(shuí)說(shuō)女子不如男》。
剛才為您表演的是×××,，讓我們用掌聲表示感謝,。寧夏銀川。
市,，西依賀蘭山,，東枕黃河水,，阡陌。
縱橫,，稻香果甜,。相傳。
這里曾是鳳凰落腳的地方,。如今，這只鳳凰展開(kāi)金色的雙翅,。
迎接來(lái)自五湖四海的朋友,。
我發(fā)現(xiàn)這里既有江南水鄉(xiāng)的秀麗，又集塞外大漠風(fēng)光的雄渾,，聽(tīng)一聽(tīng)塞上柔柔的口弦,，品一品回鄉(xiāng)甜甜的八寶茶別有一番味道呢。
唉,，你看,，我們這兒茶還沒(méi)端上來(lái)呢，這些小朋友都等不急了——,。
節(jié)目十一音樂(lè)劇《童心聚寧夏》,。
在寶寶成長(zhǎng)的過(guò)程中，有許多有趣的事情,，他們常常會(huì)妙語(yǔ)連珠,，逗得人們捧腹大笑。接下來(lái)您看看這位小朋友表演的《童言無(wú)忌》,。
節(jié)目十二《童言無(wú)忌》,。
節(jié)目十三舞蹈《花裙子》。
節(jié)目十四京劇《金猴獻(xiàn)瑞》,。
剛才為您表演的是湖北電視臺(tái)××小朋友的京劇《金猴獻(xiàn)瑞》,。難得相聚，友情如歌,，請(qǐng)伸出彼此的雙手寫上陣陣笑語(yǔ),，請(qǐng)欣賞西北第二民族學(xué)院音樂(lè)舞蹈系學(xué)生為您表演的舞蹈《高興就好》。
節(jié)目十五現(xiàn)代舞《高興就好》,。
過(guò)去我們背唐詩(shī)“長(zhǎng)河落日?qǐng)A,，大漠孤煙直?！笨蛇@次我們到了沙坡頭卻發(fā)現(xiàn)長(zhǎng)河落日依然氣勢(shì)磅礴,，而大漠中卻再也沒(méi)有了孤煙，代替孤煙的是宛如翡翠的一重又一重的綠洲,。
如果唐代詩(shī)人王維再世,，他會(huì)感到不可思議的,。這就是我們的新西部，美麗而神奇,！
節(jié)目十六合唱《西部民歌聯(lián)唱》,。
六月的陽(yáng)光好，六月的花兒香……孩子們?cè)诹碌年?yáng)光下幸福地微笑,，縱情地歌唱,。
他們昂首挺胸，向著七月,、八月,、十月闊步前進(jìn)。他們張開(kāi)雙臂,，去擁抱共和國(guó),。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇三
常：大家好！
魏：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香,。
安：喜悅的笑臉，激動(dòng)的胸膛,。
崔：連小草都在歡樂(lè)地歌唱,。
常：這一切都在提醒著我們：
魏：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
安：她悄悄的,，悄悄（本站歡迎你）的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田。
魏：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日,。
崔：在這美好的時(shí)刻，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。
常：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎。（鼓掌）,。
魏：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著。
安：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著,，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著,。
崔：這一切都離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo)，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持,。
常：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝,。
魏：六一的鮮花絢麗多彩！
安：六一的陽(yáng)光燦爛奪目,！
崔：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；
常：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光?。?/p>
魏：我們是那么開(kāi)心,。
安：我們是那么幸福。
崔：我們是那么激動(dòng),。
常：我們是那么期盼,。
魏：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的qq幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始,！
第一項(xiàng)：鳴炮、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢,！請(qǐng)坐！
第二項(xiàng)：1,、首先有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞,。
2、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。
3,、有請(qǐng)教師代表講話。
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始,。
（一）（模特表演）。
魏：愛(ài)美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）,。
安：唱吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
常：跳吧,！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
安：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）,。
魏：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落,。
崔：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈。
魏：小班的小朋友雖然年齡小,，但他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情,。
崔：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）,。
安：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
崔：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
安：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》表演者：郭林,。
（五）（民族舞《北京小妞》）,。
常：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳,。
安：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
常：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,，表演者：侯心悅,。
（六）（舞蹈《小燕子》）。
（七）（大班英語(yǔ)連讀）,。
崔：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）,。
安：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
常：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng),。
安：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,。
常：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》,。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）。
崔：哎,，俊梅,，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢,？
常：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！小朋友們,，你們快樂(lè)嗎？（快樂(lè)?。?。
崔：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）,。
常：六一國(guó)際兒童節(jié),，是小朋友盼望已久的節(jié)日。
安：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至；
常：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中，欣然赴約,。
安：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》,，表演者：楊慧。
（十一）（大班《歌曲連唱》）,。
魏：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，
崔：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
魏：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》,。
（十二）（舞蹈《親親茉莉花》）,。
安：小小兒童，沒(méi)有煩惱,，眼望四周陽(yáng)光照,。
常：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶，時(shí)間在一年一年飛跑,。
安：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢。
常：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉莉花》,。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）,。
崔：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。
安：孩子們，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,。
崔：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇四
同學(xué)們,，伴著六月的鐘聲,，我們又迎來(lái)了一年一度的六一兒童節(jié)。六一是大家一年中最最開(kāi)心,，最最盼望的日子,。
（男）小鳥(niǎo)在廣闊的天空自由飛翔，它們的歌聲,，今天格外清脆,、歡暢。
（女）花兒沐浴著明媚的陽(yáng)光,，綻開(kāi)笑臉,，吐露芬芳。
（男）鮮紅的隊(duì)旗迎風(fēng)飄揚(yáng),，嘹亮的鼓號(hào)響徹學(xué)校,，
（女）我們?cè)谶@里歡慶自己的節(jié)日，歡慶六一
（男）在這特殊的日子里,，我們的心中充滿感激,，
（女）感謝老師的尊尊教導(dǎo)，是您教會(huì)我知識(shí),，教會(huì)我做人
（男）感謝母校的辛勤培育,，是您教讓我成長(zhǎng)，讓我堅(jiān)強(qiáng)
（合）請(qǐng)?jiān)试S我們現(xiàn)出最崇高的敬意
（敬隊(duì)禮）
（男）讓我們共同努力,！
（女）讓我們攜手奮進(jìn),！
（合）共同創(chuàng)造屬于我們的美好明天
（女）我宣布xx學(xué)校六一文藝匯演——
（合）現(xiàn)在開(kāi)始
另一個(gè)：
（女）六月是歌聲飛揚(yáng)的季節(jié)
（男）六月是蒲公英飄下的季節(jié)
（女）六月是青蘋果誘人的季節(jié)
（男）六月是火紅的石榴花點(diǎn)燃的季節(jié)
（女）當(dāng)春姑娘的腳步漸漸遠(yuǎn)去，熱情奔放的夏日女孩駕著七色彩虹到來(lái)啦,！
（男）我們也在盼望中迎來(lái)了”六一”這個(gè)屬于自己的節(jié)日,！
（合）今天，我們相聚在一起,，共同慶?！绷弧眱和?jié)！快樂(lè)童年六一聯(lián)歡會(huì)現(xiàn)在開(kāi)始,。
為了使我們的六一更豐富,，更精彩，我們今年同樣為大家準(zhǔn)備了許多精彩的節(jié)目,，大家拭目以待吧,！首先，為大家?guī)?lái)的是……"
中途報(bào)節(jié)目名單。
“好了,，今年的六一就到這了,。但我相信，大家的心中的六一一定還沒(méi)結(jié)束,。希望大家過(guò)一個(gè)快樂(lè)的六一,，一個(gè)快樂(lè)的童年！不管何時(shí)都不忘記心中的六一,！”
艷培：尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位老師：
蕊麗：親愛(ài)的同學(xué)們：
合：大家好！
艷培：伴著花的芳香
蕊麗：踏著歌的節(jié)拍
艷培：我們迎來(lái)了六月的時(shí)光
蕊麗：我們的心像怒放的花朵
艷培：蕩起一片歡樂(lè)的海洋,！
蕊麗：六月,，是童年的搖籃，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng),。
艷培：六月,，是童年的沃土，是童年的太陽(yáng),。
蕊麗：六月,，是一支歌，一支幸福的歌
艷培：同學(xué)們,，我們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日
合：“六一”兒童節(jié)！
艷培：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香
蕊麗：我們心情澎湃,，放聲歌唱
合：現(xiàn)在尚武寨小學(xué)慶六一文藝演出現(xiàn)在開(kāi)始。
艷培：今天是個(gè)開(kāi)心的日子,，就讓開(kāi)心的鑼鼓敲起來(lái)，讓火火的歌謠唱起來(lái),。
下面請(qǐng)欣賞幼兒園的孩子們?yōu)槲覀儽硌莨?jié)目《慶祝六一兒童節(jié)》,。
蕊麗：乘著歌聲的翅膀，我們感到了自己的思緒也跟著飛翔起來(lái),。
艷培：教室里,，操場(chǎng)上，活潑的是我們孩童的天真,，
蕊麗：陽(yáng)光下,，綠蔭里，收集的是我們童年的歡笑,。
艷培：在這歡樂(lè)的日子里,，
蕊麗：讓我們共同祝愿：
合：祝愿全世界的小伙伴們六一快樂(lè)！下面請(qǐng)欣賞四年級(jí)的李樂(lè)的詩(shī)歌朗誦《六一兒童節(jié)》
艷培：感恩是人的一種美德，感恩是人的一種義務(wù),，我們要學(xué)會(huì)感恩,，感謝養(yǎng)育我們的父母，感謝教育我們的老師,。
合：謝謝你們,，爸爸媽媽！謝謝你們,，辛勤的老師,！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇五
主持人：親愛(ài)的家長(zhǎng)朋友們;敬愛(ài)的老師們;可愛(ài)的小朋友們：
你——們——好。
主持人：彈去六月的風(fēng)塵,，迎來(lái)七月的時(shí)光,，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線，我們又迎來(lái)了新的一天,。
今天,，在這歡欣喜悅、熱情洋溢的日子里,，七巧板幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂,，共渡這美好的時(shí)光，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：
小朋友們節(jié)—日—快—樂(lè)!健—康—成—長(zhǎng),。
1開(kāi)門紅。
師：你知道我們幼兒園的特色節(jié)目是什么?
幼：當(dāng)然是我們的時(shí)裝表演了!聽(tīng)說(shuō)我們的時(shí)裝模特隊(duì)多次在市里表演,，受到一致好評(píng)!
師：那我們還等什么,，趕快擦兩我們的眼睛，用每秒一萬(wàn)次的掌聲有請(qǐng)她們閃亮登場(chǎng)!
看,，陽(yáng)光跳躍著為我們祝福;,。
(李)：聽(tīng)，舞動(dòng)著身姿為我們歌唱;,。
(袁)：我們天岳中心幼兒園的小寶貝們個(gè)個(gè)聰明可愛(ài);,。
(李)：瞧，幼一班一群最酷,、最炫的小寶貝將為我們帶來(lái)動(dòng)感舞蹈——《酷炫寶貝》,。
讓時(shí)光停駐，我們還有千言萬(wàn)語(yǔ)要傾訴,，
(劉)：讓時(shí)光停駐,，我們是那樣依依不舍，
(袁)：親愛(ài)的爸爸媽媽,，
(唐)：親愛(ài)的老師,，
(李)：感謝您，陪伴我們的快樂(lè)童年，
(袁)：感謝您,，為我們付出的辛勤勞動(dòng),，
(唐)：感謝您，與我們共同慶祝節(jié)日,，
(劉)：天岳中心幼兒園慶六一文藝匯演至此結(jié)束,，祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇六
合：尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們,，大家好!
甲：草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前，
乙：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨,，在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們：
甲：看，六一的鮮花絢麗多彩,。
乙：瞧,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目。
甲：為了歡慶今年的六一國(guó)際兒童節(jié),，我們長(zhǎng)征街第三小學(xué)的同學(xué)做了精心準(zhǔn)備,，同學(xué)們?cè)诶蠋煹妮o導(dǎo)下，排練了好多有趣的節(jié)目?，F(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采,。今天，就讓我們一起盡情跳舞!讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)修文學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
下面讓我們隆重宣布：
合：20xx年度慶祝六一文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始!
結(jié)束詞：
甲：敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們。
有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹,。
有一段歌，贊我們少年是祖國(guó)的春天,。
有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng),。
有一個(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
乙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
新世紀(jì)的鮮花正伴隨著我們同行,。
我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
合：長(zhǎng)征街第三小學(xué)慶六一文藝演出到此結(jié)束,，祝同學(xué)們六一兒童節(jié)快樂(lè)!
六一兒童節(jié)----“快樂(lè)童心，暢想六一”
(主持甲)彈去五月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光,，
(主持乙)我們的心兒像怒放的花朵，蕩起一片歡樂(lè)的海洋,。
(甲)奶奶說(shuō),，六月是孩子們的節(jié)日，
(乙)爺爺說(shuō),，六月里充滿了歡聲笑語(yǔ),。
(甲)爸爸媽媽說(shuō)，六月的兒童歡天喜地,。
(乙)老師說(shuō),，六月的陽(yáng)光燦爛無(wú)比。
(甲)我們說(shuō),，六月是我們茁壯成長(zhǎng)的季節(jié),。
(乙)今天，讓我們歡聚在美麗的校園,，一起慶祝自己的節(jié)日,，
(合)共同擁抱美麗的六月。
(乙)首先讓我們以熱烈的掌聲歡迎校長(zhǎng)進(jìn)行節(jié)日致辭,。
(甲)從踏進(jìn)校門的那一天起，我們的心里就埋藏下一個(gè)愿望,，
(乙)早日帶上鮮艷的紅領(lǐng)巾,，和少先隊(duì)員一個(gè)樣,。
(甲)今天,，在這歡樂(lè)的時(shí)刻,，又將有一批同學(xué)走入少先隊(duì)的海洋。
(乙)讓我們用掌聲歡迎新隊(duì)員入場(chǎng),，并對(duì)即將入隊(duì)的同學(xué)表示祝賀,。
(甲)(新隊(duì)員站好以后)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員宣布新隊(duì)員入隊(duì)名單。
(甲)我提議,，讓我們所有的隊(duì)員們一起以熱烈的掌聲向他們表示衷心的祝賀,。
(甲)下面我們就請(qǐng)老隊(duì)員為他們帶紅領(lǐng)巾。
(乙)請(qǐng)大隊(duì)長(zhǎng)帶領(lǐng)新隊(duì)員宣誓,。
(甲)下面請(qǐng)大隊(duì)輔導(dǎo)員講話,。
(乙)入隊(duì)儀式到此結(jié)束，我們掌聲歡送新隊(duì)員退場(chǎng),。
(甲)我覺(jué)得能成為一名少先隊(duì)員真是太令人驕傲和自豪了,，我們一定要珍惜紅領(lǐng)巾，珍惜紅領(lǐng)巾的榮譽(yù),。
(乙)的確是這樣,。其實(shí)今天真是喜事多多，除了入隊(duì),，還將有一大批同學(xué)受到表彰呢,。
(甲)因?yàn)樵谶@一年來(lái)，我們學(xué)校確實(shí)涌現(xiàn)出許多品學(xué)兼優(yōu)的學(xué)生,，并有不少同學(xué)在各方面進(jìn)步也很大,。
(乙)他們都是我們學(xué)習(xí)的好榜樣。接下來(lái)就讓我們來(lái)認(rèn)識(shí)他們,。
(甲)首先請(qǐng)主任宣布對(duì)“三好學(xué)生”的表彰決定,。
(乙)請(qǐng)校領(lǐng)導(dǎo)為“三好學(xué)生”頒獎(jiǎng)。
(甲)下面請(qǐng)宣布對(duì)“區(qū)級(jí)三好學(xué)生”和“區(qū)級(jí)優(yōu)秀學(xué)生干部”的表彰決定,。
(乙)請(qǐng)獲獎(jiǎng)同學(xué)上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng),。
(甲)接下來(lái)請(qǐng)學(xué)生代表講話。
(甲)童年是一支歌,，跳躍著美妙的音符,。
(乙)童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,。
(甲)童年是一幅畫,，稚嫩的畫筆描繪出眼里的多彩世界。
(乙)童年是七彩衣,，正躲在我們各式各樣的花衣裳里向我們微笑,。
(甲)請(qǐng)欣賞合唱：《彩色中國(guó)》〈〈小河嘩嘩對(duì)我說(shuō)〉〉。
(甲)詩(shī)歌朗誦,、詩(shī)歌欣賞等活動(dòng)一直受到同學(xué)們的歡迎和喜愛(ài),，并且已經(jīng)成為我們學(xué)校的特色活動(dòng)。
(甲)我知道很多同學(xué)都能一口氣背出幾十首古詩(shī),，真是棒極了!
(乙)所以我們今天也特別選擇詩(shī)歌朗誦的形式來(lái)慶祝我們的節(jié)日,。
(甲)首先請(qǐng)欣賞由一年級(jí)同學(xué)表演的詩(shī)歌聯(lián)唱：〈〈快樂(lè)的節(jié)日〉〉。
主持詞結(jié)束語(yǔ)：
(甲)六月是童年的搖籃,，是童年的故鄉(xiāng),。
(乙)六月有童年的沃土，有童年的太陽(yáng),。
(乙)我們將會(huì)用智慧與熱情的種子,，
(甲)用稚嫩的雙手和五彩的畫筆。
(合)共同描繪建國(guó)小學(xué)美麗的明天,。
(乙)“快樂(lè)童心,，暢想六一”兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇七
甲："六,。一",，一年僅一次，象小船,，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊。
乙："六,。一",，一年僅一次，象蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。
甲：同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，別讓大好的年華虛渺地度過(guò),。
丙：有一首詩(shī),，夸我們兒童是新世紀(jì)的雛鷹
丁：有一段歌,，贊我們少年是祖國(guó)的春天
丙：有一場(chǎng)夢(mèng),，說(shuō)的是少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)。
?。河幸粋€(gè)偉人,，把我們比作是初升的太陽(yáng)。
甲：不管怎樣,，春天孕育著未來(lái),，
乙：無(wú)論如何，少年憧憬著希望,。
丙：新世紀(jì)的太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn),，
?。盒率兰o(jì)的鮮花正伴隨著我們同行。
甲：托起閃亮的金星,，未來(lái)靠你們?nèi)?chuàng)造,。
乙：走遍遼闊的大地，讓童心乘著歌聲的翅膀飛翔,。
丙：胸懷天下,，我們踩著師長(zhǎng)的肩膀，站得更高,，看得更遠(yuǎn),；
丁：放眼未來(lái),，我們裝上千里眼,，順風(fēng)耳，聽(tīng)得更多,，走得更穩(wěn),。
丙：我們將以一顆感恩的心靈，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨,。
丁：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，
（丙丁齊）：我們能做得更好,！
甲：開(kāi)心的時(shí)刻總是那么短暫，
乙：快樂(lè)的時(shí)光總是那么匆忙,。
丙：讓我們把童話般的六一緊摟身邊,，
丁：讓幸福和理想像花一樣開(kāi)放,。幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝,！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇八
z：尊敬的各位家長(zhǎng)，敬愛(ài)的老師們,，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前。
z：我們翹首期盼的六一國(guó)際兒童節(jié)即將來(lái)臨
w：在這歡快的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌
w：童年是鮮艷的花朵
z：童年是初生的太陽(yáng)
w：童年是無(wú)謂的拼搏
z：在盼期中,，我們的節(jié)日終于來(lái)了
w：在期盼中，節(jié)日的號(hào)角吹響了
w：現(xiàn)在,，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采
z：今天，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng),。
w：xx幼兒園“慶六一”文藝匯演，現(xiàn)在開(kāi)始
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩,，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“my ohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorry sorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了,，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的三字經(jīng)，大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班,，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
w：下面有請(qǐng)大班小朋友為我們六一節(jié)目特別準(zhǔn)備的三句半，歡迎
z：我們?nèi)瞬盘貏e多，接下來(lái)就有一位,，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代,，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲,，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束
w：讓我們以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩，老師的辛勤教誨,。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!
合：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇九
蕊麗；夏天到了,，牽?；ㄇ那牡嘏郎狭宋覀兊幕h笆，給我們帶來(lái)了一首首歡快的歌曲,，讓我們聽(tīng)聽(tīng)由張新,，谷姍姍等同學(xué)帶來(lái)的歌曲《牽牛花》,。
蕊麗：聽(tīng)了歌曲,，詩(shī)朗誦那么多節(jié)目,，讓我們輕松一下，請(qǐng)看英語(yǔ)短劇《athiefandapoliceman》表演者：張文奇,，李章英,，張艷蕊，張艷培,。
艷培：清涼的風(fēng)吹起來(lái)了,，讓我們跟隨著二年級(jí)的同學(xué)們一起去郊游吧。
蕊麗:學(xué)校,，是我們的家,。我們將要在這里起航，駛向知識(shí)的海洋,，而我們的校歌就像是一曲催人奮進(jìn)的航號(hào),。
艷培：讓我們和一年級(jí)的同學(xué)再一次唱起這支將要伴隨或是已經(jīng)伴隨我們六年的校歌吧20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞。
尊敬的各位來(lái)賓,、各位朋友大家下午好!
沐浴著和風(fēng)麗日,，我們即將迎來(lái)花團(tuán)錦簇、芳香四溢的六一兒童節(jié),。這是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒園全體教師和孩子們放飛希望的季節(jié)。在這歡樂(lè)美好的日子里,，社會(huì)各界朋友以及全體家長(zhǎng)們,，帶著殷殷期望和節(jié)日的問(wèn)候，同我們歡聚一堂,。讓我們用最熱烈的掌聲表示歡迎和感謝!
今天我們?nèi)w小朋友歡聚在一起,，向各位來(lái)賓和家長(zhǎng)展示我們平里店鎮(zhèn)中心幼兒園小朋友的亮麗風(fēng)采，瞧!我看到寶寶們已經(jīng)躍躍欲試了!好,，下面就請(qǐng)大家欣賞孩子們的精彩表演吧!(各班擂臺(tái)賽),。
(小班)小班的寶寶們?cè)谀睦?來(lái)，起立!拿出我們最棒的水平,，給大家看看吧!
(小小班)看到小班的哥哥姐姐表演的這么好,，我們小小班的寶寶也不甘示弱，他們也要向大家展示一下呢!請(qǐng)欣賞幼兒園最小的寶寶們的精彩表演20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞文章20xx年幼兒園六一兒童節(jié)主持詞,。(兒歌《打電話》《小老鼠上燈臺(tái)》歌表演《鈴兒響叮當(dāng)》),。
(中班)讓我們用熱烈的掌聲給寶寶們喝彩吧!我們中班的寶寶們?cè)缫训炔患傲耍瑑蓚€(gè)班級(jí)間的友誼擂臺(tái)賽已經(jīng)拉開(kāi)序幕!
(大班)中班的寶寶們棒不棒?我們大班的小朋友更叫棒!接下來(lái)讓我們拭目以待兩個(gè)大班小朋友們的精彩表演吧!
20xx年5月12日我國(guó)四川地區(qū)發(fā)生了特大地震災(zāi)害,，消息傳到我們幼兒園,，我們?nèi)w老師、小朋友和家長(zhǎng)紛紛慷慨解囊奉獻(xiàn)自己的一份愛(ài)心，在幼兒園組織的抗震救災(zāi)捐款活動(dòng)中,，大二班的所子皓小朋友,，中一班的姜勇渙小朋友，中二班的李藝小朋友,，小班的唐夢(mèng)璐小朋友都捐款50元,，其他捐款30元、20元,、10元的小朋友也有很多,，這次獻(xiàn)愛(ài)心活動(dòng)中我們幼兒園一共向?yàn)?zāi)區(qū)捐款4756元6角。在這次大災(zāi)面前我們看到了孩子們的純潔的愛(ài)心和家長(zhǎng)們對(duì)幼兒園工作的支持,，在這里我代表幼兒園全體教師向您們表示衷心地感謝!
為了祝愿災(zāi)區(qū)人民早日重建家園,，幼兒園特地舉辦了“愛(ài)我祖國(guó)、情系汶川”百米畫卷大型繪畫活動(dòng),，全園80多名幼兒和家長(zhǎng)參與了這次意義重大的繪畫活動(dòng),，大家拿起畫筆用自己的作品為災(zāi)區(qū)人民祈福加油,，下面讓我們一起為汶川人民加油,，祝愿他們?cè)缛罩亟篮玫募覉@!汶川加油!汶川加油!汶川加油!
1、小鳥(niǎo)在歌唱,，蝴蝶在飛舞,，小昆蟲(chóng)們?cè)谘葑啵瓦B活潑可愛(ài)的小鴨子也來(lái)湊熱鬧了,。下面請(qǐng)欣賞特色班小朋友表演的舞蹈《丑小鴨》,。
請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《小機(jī)靈》。
3,、我們是快樂(lè)的小球娃,，年紀(jì)小小本領(lǐng)大，下面請(qǐng)欣賞由小班的寶寶們帶來(lái)的節(jié)目《快樂(lè)球娃》,。
4,、歡快的樂(lè)曲響起來(lái)，絢麗的彩繩舞起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由大二班小朋友帶來(lái)的跳繩展示《彩繩跳起來(lái)》,。5,、假如幸福你就拍拍手，假如幸福你就跺跺腳,，假如幸福就和我們跳起來(lái)!接下來(lái)請(qǐng)欣賞由特色班小朋友帶來(lái)的舞蹈《幸福拍手歌》,。
6、20xx奧運(yùn)年,，我們中二班的寶寶用他們獨(dú)特的方式來(lái)迎接北京奧運(yùn)!請(qǐng)欣賞中二班的踢鍵展示《迎奧運(yùn),，踢花鍵》。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十
主持詞：
彈去五月的風(fēng)塵，我們迎來(lái)六月的陽(yáng)光,。
六月的陽(yáng)光,，燦爛無(wú)比;。
六月的兒童,，歡天喜地,。
今天，我們沐浴著陽(yáng)光,，共同迎接柳綠花香的六月;,。
今天，我們帶著祝福和希望,，在這里歡聚一堂,。
現(xiàn)在，讓我們滿心歡喜,，和孩子一起歡度六一!(主持孩子出場(chǎng)),。
四人合：*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)現(xiàn)在開(kāi)始!
1,、大二班女生《快樂(lè)丫丫》。
女孩：“噓!別讓她找到我”
男孩：“咦?在哪呢?找到了!我找到你們了”
女孩：在幼兒園里,，我們捉迷藏,、我們過(guò)家家，我們快樂(lè)地生活在一起!要問(wèn)我們是誰(shuí)!?我們是一群快樂(lè)的丫丫,。
男孩：請(qǐng)欣賞大二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《快樂(lè)丫丫》,。
2、中一班《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》,。
家長(zhǎng)：請(qǐng)欣賞中一班小朋友表演的舞蹈《長(zhǎng)江七號(hào)愛(ài)地球》,。
3、中二班《弟子規(guī)》,。
老師：中華五千年的悠久歷史,，孕育了底蘊(yùn)豐厚的民族文化，源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的經(jīng)典古詩(shī)文,，是文化藝苑中經(jīng)久不衰的瑰寶,，它如夏日繁星閃爍著奪目的光彩，它如春天的百花,，散發(fā)著馥郁的芳香,，請(qǐng)欣賞中二班小朋友表演的舞蹈《弟子規(guī)》。
家長(zhǎng)：《弟子規(guī)》告訴了我們不少在家,、外出,、待人,、接物和學(xué)習(xí)上應(yīng)該恪守的禮儀啊。
老師：是啊,，幼兒園希望從小就培養(yǎng)孩子們良好的文明禮儀,。五月我們舉行的“美在文明、愛(ài)在禮儀”攝影活動(dòng),，旨在讓孩子在成人的帶動(dòng)下去發(fā)現(xiàn)美好的行為,，成為知禮懂禮守禮孩子。
家長(zhǎng)：活動(dòng)得到了家長(zhǎng)和老師們的積極響應(yīng)和熱情參與,，共收到作品200余副,，經(jīng)過(guò)大家的認(rèn)真的評(píng)選已經(jīng)有了結(jié)果。
老師：今天,，我們特別邀請(qǐng)了吳小朋友的媽媽阮潔為我們宣布得獎(jiǎng)結(jié)果,。
頒獎(jiǎng)。
4,、教師舞蹈《青春拍拍拍》,。
5、大三班快板《八百標(biāo)兵奔北坡》,。
6,、幼二班《童話之旅：青蛙王國(guó)》。
男孩：在這個(gè)美麗的夏天,，幼二班的弟弟妹妹們開(kāi)著自己的小火車來(lái)了,，
女孩：他們經(jīng)過(guò)高山,、小河,、草地，現(xiàn)在讓我們跟隨他們的小火車一起去青蛙王國(guó)吧,。
一起：請(qǐng)看幼二班小朋友表演的舞蹈《童話之旅：青蛙王國(guó)》,。
7、幼一班《快樂(lè)的幼兒園》,。
家長(zhǎng)：昨天,，寶寶們第一次離開(kāi)父母來(lái)到幼兒園，哭著鬧著要回家,。
老師：今天,，孩子們破涕為笑，學(xué)會(huì)了和老師,、小朋友打招呼;,。
昨天，寶寶只能斷斷續(xù)續(xù)的哼幾句兒歌,，跟著外面的世界牙牙學(xué)語(yǔ);,。
家長(zhǎng)：今天，寶寶不僅學(xué)會(huì)了許多本領(lǐng)，而且變得越來(lái)越聰明,、越來(lái)越懂事了,。
8、大班舞蹈班《豬八戒吃西瓜》,。
家長(zhǎng)：夏天來(lái)了,，小朋友都愛(ài)吃西瓜，你們想看看“豬八戒”怎么吃西瓜嗎?請(qǐng)欣賞大班舞蹈班小朋友帶來(lái)的舞蹈《豬八戒吃西瓜》,。
9,、小二班音樂(lè)劇《護(hù)牙小衛(wèi)士》。
10,、小一班《歡樂(lè)的小兔子》,。
男孩：小兔子家門前，鮮花盛開(kāi),，蝴蝶飛舞,，
女孩：小兔子家門前，紅紅的蘿卜鼓著圓圓的小肚子歡樂(lè)的游戲,，
男孩：小兔子家,，充滿了笑聲、充滿了歡樂(lè)……,。
女孩：請(qǐng)看小一班小朋友表演的節(jié)目《歡樂(lè)的小兔子》,。
11、中三班《開(kāi)缸啦》,。
家長(zhǎng)：六月的孩子是快樂(lè)的,，看!張張稚嫩的笑臉上，洋溢著幸福和歡暢,。聽(tīng)!雄壯的鑼鼓即將敲出自信和希望,，請(qǐng)欣賞中三班小朋友帶來(lái)的舞蹈《開(kāi)缸啦》。
12,、大三班《我愛(ài)泡泡浴》,。
男孩：我愛(ài)洗澡，好多泡泡,，講衛(wèi)生的小朋友是健康的,，愛(ài)洗澡的小朋友是快樂(lè)的。下面請(qǐng)看大三班健康快樂(lè)的小朋友帶來(lái)的舞蹈我愛(ài)泡泡浴(thebubblebath),。
13,、中班舞蹈班《小星星》。
老師：“一閃一閃亮晶晶,，滿天都是小星星”小朋友們,，天上的星星漂亮嗎?
請(qǐng)欣賞中班舞蹈班小朋友表演的節(jié)目《小星星》,。
14、大二班《中國(guó)風(fēng)》,。
男孩：“小小男子漢,，太陽(yáng)底下站，小胖子,、小瘦子,，我倆都好看”
15、大一班《我們的偶像》,。
老師：有人說(shuō),，他是月亮，照亮了浩瀚的夜空,。
家長(zhǎng)：有人說(shuō),，他是太陽(yáng)，讓我們生活不再黑暗,。
孩子：我們說(shuō),，他是我們學(xué)習(xí)的好楷模，好榜樣!他就是我們的偶像——雷鋒,。
老師：請(qǐng)欣賞大一班的小朋友帶來(lái)的舞蹈《我們的偶像》,。
背景音樂(lè)：《在燦爛陽(yáng)光下》大一班幼兒及家長(zhǎng)臺(tái)詞：
家長(zhǎng)(男)：有這樣一位英雄，他在火花中怒放,，在青春中閃光,。他的名字響徹大江南北，他的故事許多許多,。他曾說(shuō)：“人的生命是有限的,，我要把有限的生命投入到無(wú)限的為人民服務(wù)中去?！彼钦l(shuí)呢?雷鋒,?！?/p>
幼兒(男)：哥哥說(shuō)：他是一副美麗的畫;姐姐說(shuō)：他是一首悅耳的歌;媽媽說(shuō)：他是月亮,，是盞指路的明燈;爺爺說(shuō)：他是太陽(yáng)，照亮了世界的每個(gè)角落;老師說(shuō)：他是一粒種子,，能結(jié)出億萬(wàn)枚碩果;我說(shuō)：那他是誰(shuí)呢?昨天,，他是雷鋒，今天,，該是你和我,。
幼兒(女)：雷鋒叔叔,，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,，但是你的故事像星星一樣多,，您背伙伴過(guò)河,，您扶大娘上火車;雷鋒叔叔,，您離開(kāi)我們已經(jīng)很久很久,，但是您的精神永遠(yuǎn)留在我們心中,，我會(huì)在公共汽車上給老人讓座,，我會(huì)看見(jiàn)垃圾就撿起來(lái)，我會(huì)把零花錢捐給希望小學(xué),，我會(huì)把摔跤的小朋友扶起來(lái),，我要做的事情還很多很多。
家長(zhǎng)(女)：我們向雷鋒學(xué)習(xí),，就要從每一件小事做起,，撿起地上的一片紙屑，你就是環(huán)保小衛(wèi)士;幫助一個(gè)有困難的好伙伴,，你就是一個(gè)有愛(ài)心的好朋友;見(jiàn)到父母,、老師問(wèn)聲好，你就是一個(gè)懂禮貌的好孩子,。讓我們乘著和煦的春風(fēng),，唱起《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣》,，用實(shí)際行動(dòng)來(lái)譜寫一曲曲春天的贊歌。
家長(zhǎng)：雷鋒走了,，但他的精神值得我們的孩子去學(xué)習(xí),。感謝大班的孩子們用歡快的舞蹈給我們?cè)佻F(xiàn)了雷鋒的故事。
放背景音樂(lè),，家長(zhǎng)代表講話：(大二班鄒小朋友爸爸供稿),。
各位領(lǐng)導(dǎo)、各位來(lái)賓,、各位家長(zhǎng)和小朋友們：
大家早上好!
在這花團(tuán)錦簇的六月,，我們迎來(lái)了56個(gè)國(guó)際兒童節(jié)，看著孩子們一張張純真可愛(ài)的臉龐,，活潑亂跳的模樣,，四年孩童在這里茁壯成長(zhǎng)，我的心情跟孩子和家長(zhǎng)一樣,，無(wú)比激動(dòng),。在這里，我謹(jǐn)代表全體家長(zhǎng)和我的家庭,，向所有為孩子們付出辛勤勞動(dòng)的老師們表示最衷心的感謝和最誠(chéng)摯的敬意!
看著我們的孩子在**幼兒園一天天的健康成長(zhǎng),、茁壯成長(zhǎng)，借此機(jī)會(huì),，我向所有領(lǐng)導(dǎo),、老師們、家長(zhǎng)們,、小朋友們說(shuō)點(diǎn)自己的感想,，我自己總結(jié)的是“一個(gè)自豪、三個(gè)感謝,、五個(gè)體會(huì)”,。
一個(gè)自豪是：看著孩子從牙牙學(xué)語(yǔ)走進(jìn)幼兒園，在老師們悉心耐心精心培育下,，經(jīng)過(guò)四年的學(xué)習(xí)教育,，孩子們能夠有禮有節(jié)，能夠自我約束,，能夠在幼兒園充分發(fā)揮創(chuàng)造力和想象力,，我為孩子們和家長(zhǎng)們感到無(wú)比的驕傲?？吹叫掠^(qū)幼兒園源源不斷的向附小,、*小學(xué)、**小學(xué)等名校輸送優(yōu)質(zhì)教育資源，看到在幼兒園老師的培育下,，我們的小孩在各類比賽中頻頻獲獎(jiǎng),，我為*幼兒園感到無(wú)比自豪,。
桃李不言,，下自成蹊。沒(méi)有老師的辛勤付出,，就沒(méi)有小孩的今天,，借此機(jī)會(huì)，特表示三個(gè)感謝,。
首先,，我代表全體家長(zhǎng)感謝后勤服務(wù)集團(tuán)對(duì)幼兒教育的大力投入和支持，是你們給孩子提供了優(yōu)美的校園和優(yōu)質(zhì)的硬件設(shè)施,。
其次,，感謝**幼兒園的領(lǐng)導(dǎo)，你們用先進(jìn)的理念治園,，特色辦學(xué),、雙語(yǔ)互動(dòng)，打造了一流的教師隊(duì)伍,，在社會(huì)上產(chǎn)生了良好聚焦效應(yīng),。
第三，感謝**幼兒園的老師們,，是你們默默的奉獻(xiàn),，耐心的教育，細(xì)心的指導(dǎo),，愛(ài)心般的關(guān)懷和體貼,，讓我們的孩子在這里快樂(lè)健康成長(zhǎng)!
作為孩子的家長(zhǎng)，我深深體會(huì)到**校區(qū)幼兒園以“一切為了孩子,，為了孩子的一切”作為出發(fā)點(diǎn),，來(lái)培養(yǎng)孩子。我有五個(gè)體會(huì)：
第一：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的創(chuàng)造力,，想象力,，呵護(hù)孩子的好奇心。
第二：幼兒園積極引導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)自立,、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí),、學(xué)會(huì)禮貌、學(xué)會(huì)參與,。
第三：幼兒園充分培養(yǎng)了孩子的動(dòng)手能力,、思維能力、語(yǔ)言表達(dá)能力和協(xié)作能力。
第四：幼兒園從德,、智,、體、美,、勞全方位培養(yǎng)了孩子的行為習(xí)慣和養(yǎng)成習(xí)慣,。
第五：幼兒園讓孩子們學(xué)會(huì)了尊重他人，學(xué)會(huì)了熱愛(ài)生活和大自然,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)班集體,，學(xué)會(huì)了關(guān)愛(ài)父母，學(xué)會(huì)了關(guān)心小朋友!
過(guò)去的四個(gè)春秋,，這里充滿了許許多多的歡歌笑語(yǔ),，這里留下了孩子成長(zhǎng)的足跡!孩子們即將進(jìn)入下一個(gè)征程，讓我們?yōu)樗麄冏８０?
最后,，我謹(jǐn)代表學(xué)生家長(zhǎng),，再次感謝**幼兒園全體師生，并祝全園小朋友節(jié)日快樂(lè),、健康成長(zhǎng)!
背景音樂(lè)《我要飛得更高》,，全體大班幼兒講話：
謝謝你們!親愛(ài)的爸爸媽媽!謝謝你們，敬愛(ài)的老師!再見(jiàn)了,，弟弟妹妹們!我們會(huì)好好學(xué)習(xí),，天天向上!
結(jié)束：童年是快樂(lè)的兒歌;。
童年是鮮艷的花朵;,。
讓我們盡情的唱吧,，用歌聲，唱出心中的喜悅!
讓我們歡快地跳吧,，用舞姿,，舞出童年的美好!
*幼兒園“美在文明、愛(ài)在禮儀”六一慶?；顒?dòng)到此結(jié)束,。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十一
一、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng),。
b：各位來(lái)賓,。
c：親愛(ài)的小朋友們，
d：大家好,！
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香。
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。
c：連小草都是在歡樂(lè)地歌唱,。
d：這一切都是在提醒著我們：
a：六月，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
b：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田。
d：她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜,。
a：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日。
b：今天是全世界兒童的節(jié)日,。
c：在這美好的時(shí)刻,，讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀。
d：向各位家長(zhǎng),、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。（鼓掌）。
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷的變化著,。
b：老師們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩嗟倪M(jìn)步著,。
c：這一切都是離不開(kāi)上級(jí)有關(guān)部門的正確領(lǐng)導(dǎo),，離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)和社會(huì)各界的大力支持。
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝,。
a：六一的鮮花絢麗多彩,！
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目！
c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng),；
d：我們歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,！
a：我們是那么開(kāi)心,。
b：我們是那么幸福。
c：我們是那么激動(dòng),。
d：我們是那么期盼,。
a：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的*幼兒園慶六一活動(dòng),，現(xiàn)在開(kāi)始！
第一項(xiàng)：鳴“泡”,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌（請(qǐng)全體起立）禮畢！請(qǐng)坐,！
第二項(xiàng)：
1,、首先是有請(qǐng)程園長(zhǎng)致節(jié)日賀詞。
2,、有請(qǐng)家長(zhǎng)代表講話,。
3、有請(qǐng)教師代表講話,。
4,、文藝匯演現(xiàn)在開(kāi)始。
二,、節(jié)目表演,。
（一）（模特表演）。
a：愛(ài)美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利。
b：小朋友也不甘示弱,，首先請(qǐng)欣賞大班,、等小朋友帶來(lái)魄力四射的時(shí)裝表演秀。
（二）（現(xiàn)代舞《不怕不怕》）,。
b：唱吧,！讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧,！讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》。
（三）（舞蹈《數(shù)鴨子》）,。
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落,。
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈,。
a：小班的小朋友雖然年齡小,，但是他們同樣也會(huì)用舞蹈來(lái)表達(dá)在六一兒童節(jié)快樂(lè)的心情。
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》,。
（四）（舞蹈《歌聲與微笑》）,。
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨,，我們迎來(lái)了綠柳成蔭，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié),，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)。
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》,。
（五）（民族舞《北京小妞》）,。
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌，六一的花朵這樣芬芳,。
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧！
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》,。
（六）（舞蹈《小燕子》）,。
（七）（大班英語(yǔ)連讀）。
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分,，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋，今天,，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果。
（八）（獨(dú)唱《小狗抬轎》）,。
b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯。
d：“六一”的舞姿最美麗,，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng),。
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè)，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年,。
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》,。
（九）（舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》）。
c：哎,，,，在這快樂(lè)的節(jié)日里，你最是想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢,？
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！小朋友們，你們快樂(lè)嗎,？（快樂(lè)?。?/p>
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》,。
（十）（印度舞《阿拉伯之夜》）,。
b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；
d：在愈久愈濃的記憶中,，六一是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》。
（十一）（大班《歌曲連唱》）,。
a：今天,，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng),。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》。
（十二）（舞蹈《親親茉利花》）,。
b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照,。
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑。
b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢,。
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》。
（十三）（舞蹈《春天在哪里》）,。
c：孩子們,，盡管你們只是一棵幼苗，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中,。
b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星，但你們幸福地閃亮在老師的身邊,。
c：父母是孩子的第一位老師,，父母的行為潛移默化地影響著孩子。
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧,！讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng),。
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》。
（十四）（中班《歌曲連唱》）,。
b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都是飽含著老師的汗水。
d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都是滲透著老師的心血,。
b：是園丁,，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱,。
（十五）（大班律動(dòng)）。
c：童年是一只歌,，跳躍著美妙的音符,。
b：童年是一首詩(shī)，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈,。
（十六）（歌伴舞《兩只蝴蝶》）。
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài),，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界,。
（十七）（小班律動(dòng)）。
c：在我們*幼兒園,，每一個(gè)小朋友就是一顆閃亮的明星,。
a：他們是明天的希望，是未來(lái)的棟梁,。
c：年齡雖小卻毫不遜色,，一招一式有模有樣。
a：接下來(lái)有請(qǐng)小班的小朋友們帶來(lái)一段輕快的舞蹈,。
（十八）（中班團(tuán)體操）,。
b：不知不覺(jué)中，我們的節(jié)目已經(jīng)接近了尾聲,，
d：歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快，
b：最后,，請(qǐng)欣賞是由中班全體小朋友為大家表演的團(tuán)體操,。
（a）第三項(xiàng)：給優(yōu)秀幼兒頒獎(jiǎng)。
三,、結(jié)束語(yǔ),。
a：在優(yōu)美的歌聲中，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目,；在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。
b：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年,！
c：*幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束！
d：讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀,！
共同：謝謝大家,！讓我們明年再相聚,！
（師）尊敬的各位家長(zhǎng)、親愛(ài)的小朋友們,，
（幼合）親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們，敬愛(ài)的老師,。
（合）大家早上好,！
（師）溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,；喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛。這一切都是在告訴我們：
（師）踏著五月的鮮花,，迎著初生的太陽(yáng),，
（幼合）在這幸福的美好時(shí)光，我們所有家長(zhǎng),、孩子和老師歡聚一堂,，我們要用最美的舞蹈、最甜的歌聲來(lái)慶祝我們自己的節(jié)日,。
（師）首先請(qǐng)我們親愛(ài)的彭老師為孩子們送上最誠(chéng)摯的祝福,。（園長(zhǎng)致辭略）。
（幼一）嘿,，老師們的功底還不錯(cuò)吧?。◣煟┠谴_實(shí)！你知道今天是什么日子嗎,？（幼一）當(dāng)然知道啦,！今天是我們王家巷幼兒園全體師生慶祝六一的好日子。（師）下面請(qǐng)欣賞大班,、大大班合舞《好日子》,，我們用最熱烈的掌聲請(qǐng)出這些歌頌好日子的小朋友吧。
（師）剛才小朋友的舞蹈還真有特別的民族風(fēng)味,。但下面這個(gè)節(jié)目又完全是另外一片天,，歡快的旋律，跳躍的節(jié)奏,，舞動(dòng)的身肢將給您帶來(lái)天使般的享受,，請(qǐng)欣賞中班舞蹈《快樂(lè)小天使》，表演者：掌聲歡迎,。
（幼）快樂(lè)小天使們沒(méi)讓大家失望吧,？（師）那當(dāng)然！小班是排節(jié)目最辛苦的班級(jí)，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱,，今天，他們?cè)诩议L(zhǎng)老師的共同關(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步,，掌聲歡迎小班啰啰兵帶來(lái)的律動(dòng)組合《洗手帕》《合攏放開(kāi)》《擴(kuò)指》！
（幼）小班的寶寶真是可愛(ài)極了,，他們簡(jiǎn)單而又快樂(lè),。（師）快樂(lè)一直是我們永恒的追求，崇拜快樂(lè),，快樂(lè)無(wú)害,，快樂(lè)會(huì)傳染，快樂(lè)你邀請(qǐng)它一定會(huì)來(lái),。下面請(qǐng)欣賞大大班的帥哥美女帶來(lái)的勁舞《快樂(lè)崇拜》,，表演者：熱烈歡迎！
（幼）相信大家一定被這快樂(lè)的氣氛所感染著,。下面我們不妨換一種口味,。（師）我們大大班、大班和中班都有很多孩子學(xué)習(xí)了蒙氏經(jīng)典導(dǎo)讀課程,，里面的古詩(shī),。
成語(yǔ)。
和記憶操孩子們都是滾瓜爛熟了,，今天我們來(lái)一決勝負(fù),，來(lái)個(gè)大pk，下面請(qǐng)欣賞大大班,、大班和中班帶來(lái)的古詩(shī)成語(yǔ)記憶操大pk,，掌聲歡迎。
（師）孩子們真是太棒了,！很多古詩(shī)和成語(yǔ)我都是要向他們學(xué)習(xí),，佩服佩服。（幼）游戲一直都是孩子們的最愛(ài),，還記得去年的親子運(yùn)動(dòng)會(huì)上家長(zhǎng)和孩子們同玩同樂(lè)的情形嗎？（師）大家肯定還記憶猶新,。今天我們來(lái)繼續(xù)玩樂(lè),，請(qǐng)欣賞中班游戲《運(yùn)汽球》。游戲規(guī)則（略）：
（師）孩子和家長(zhǎng)們的表現(xiàn)可謂認(rèn)真投入又滑稽搞笑,，歡笑過(guò)后我們繼續(xù)欣賞節(jié)目,。春天百花齊放，春天百鳥(niǎo)爭(zhēng)鳴，春天暖意盈盈,，那春天究竟又在哪里呢,？請(qǐng)欣賞大班集體舞蹈《春天在哪里》，熱烈歡迎,。
（幼一）原來(lái)春天還會(huì)在小朋友的眼睛里呀?。ㄓ锥┠鞘悄鞘恰＃◣煟┼?，你們認(rèn)識(shí)琵琶嗎,？（幼合）我們還真不認(rèn)識(shí)呢。（師）那我來(lái)告訴你們吧,，琵琶是一種古樂(lè)器,，它聲音婉轉(zhuǎn)動(dòng)聽(tīng)。彈琵琶的女子更是顯得優(yōu)雅脫俗,，光彩照人,。然而我們今天彈琵琶的可是一個(gè)小姑娘，下面請(qǐng)欣賞琵琶獨(dú)奏《南泥灣》《娃哈哈》,，表演者：郭博文,，掌聲歡迎。
（幼一）這群齊心合力的藍(lán)精靈,，唱歌跳舞多么歡欣呀,。嘿，你喝過(guò)牛奶嗎,？（幼二）你這不是明知故問(wèn)嘛,。（幼一）那你會(huì)跳牛奶舞嗎？（幼二）那我可還真不會(huì),。（合）那我們就一起來(lái)欣賞小班的弟弟妹妹為我們帶來(lái)的《牛奶舞》好嗎,？掌聲熱烈一點(diǎn)吧！
（師）牛奶舞還真有酸酸甜甜的牛奶感覺(jué),，這其中更是包含著老師們的酸甜苦辣,。（幼合）那確實(shí)。老師,，那你知道t臺(tái)走秀是什么感覺(jué)嗎,？（師）當(dāng)然知道啦：亮麗的舞臺(tái)，閃爍的燈光,，前衛(wèi)的服飾,，動(dòng)感的身肢，帥氣的貓步,，還有時(shí)尚的墨鏡和漂亮的包包等等,，下面我們就一起來(lái)欣賞由大大班的小模特帶來(lái)的服裝走秀《搖頭舞》，看看他們是否有名模的風(fēng)范呢？大家歡迎,！
（幼一）他們還真有模特的大家風(fēng)范—帥氣,；（幼二）也還有模特們沒(méi)有的風(fēng)范—可愛(ài)。（師）好,，看了這么多節(jié)目,，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)游戲《小雞出殼》,，瞧瞧小雞到底是怎樣出殼的呢,？游戲規(guī)則（略）：
（師）“加油，加油”,，在我們的加油吶喊聲中小雞終于出殼了,。雖然小雞已經(jīng)出殼了,，但我們?nèi)匀灰^續(xù)加油哦！下面請(qǐng)欣賞由大班男生帶來(lái)氣勢(shì)磅礴的《加油歌》,，大家歡迎,。
（幼一）謝謝這些小帥哥為我們加油?！傲?，六一，大地穿上花衣,，小朋友們手拉手慶?？鞓?lè)的節(jié)日。來(lái)到花園里,，來(lái)到草地上,，我們唱歌跳舞多么歡喜?！保◣煟┪覀冎邪嗟男∨笥岩靡环N特殊的方式來(lái)表達(dá)他們的喜悅之情,。下面請(qǐng)欣賞中班合唱團(tuán)為我們帶來(lái)《快樂(lè)的六一》和《勞動(dòng)最光榮》。掌聲歡迎,。
（幼二）節(jié)日快樂(lè)是孩子的向往,，勞動(dòng)光榮是不變的精神，這些經(jīng)典歌曲會(huì)代代相傳,。（師）同樣地,，“你是電，你是光,，你是的神話,，youaremysuperstar?！币彩且皇捉?jīng)典歌曲，下面請(qǐng)欣賞由大大班孩子帶來(lái)的《superstar》，熱烈歡迎,。
（師）充滿激情的音樂(lè)和舞蹈讓我們感受到了熱烈的節(jié)日氣氛,，欣賞完動(dòng)感跳躍的superstar，我們?cè)賮?lái)玩一個(gè)有趣的游戲《誰(shuí)為我?jiàn)y》,。游戲規(guī)則（略）,。
（師）節(jié)目進(jìn)行到此，我深有感觸,。感謝孩子們的認(rèn)真投入,，感謝老師們的辛勤付出，感謝家長(zhǎng)們的積極參與,，更是感謝所有支持我們工作的家長(zhǎng)們的關(guān)愛(ài),。（幼合）孩子們都是需要愛(ài)，大人們也是需要愛(ài),，我們這個(gè)世界都需要關(guān)愛(ài),。（合）下面請(qǐng)欣賞最后一個(gè)節(jié)目手語(yǔ)合唱《讓世界充滿愛(ài)》，大家掌聲歡迎,。
（師）披著六月的陽(yáng)光,，帶著六月的關(guān)愛(ài)，我們舞蹈,，我們歡唱,。
（幼一）六月，我童年的搖籃,；六月,，我童年的夢(mèng)想，
（幼二）今天,，我擁抱美好的六月,，明天，我再創(chuàng)六月的輝煌,！
（合）201*幼兒園六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束,，感謝各位家長(zhǎng)的光臨，讓我們明年的六一相會(huì),。謝謝,！
男：尊敬的各位來(lái)賓。
女：親愛(ài)的老師們,、同學(xué)們,。
合：大家好！
男：送去五月的芬芳,。
女：迎來(lái)六月的時(shí)光,。
合：我們的心像怒放的花朵,，蕩起一片歡樂(lè)的海洋！
女：六月,，是童年的搖籃,，是童年的夢(mèng)鄉(xiāng)。
男：六月,，有童年的沃土,，有童年的太陽(yáng)。
女：六月,，是一支歌,，一支幸福的歌。
合：小朋友們邁著喜悅的步子走進(jìn)了六月,，走進(jìn)了我們自己的節(jié)日——,。
男：盡管，我們只是一棵幼苗,，但是我們驕傲地生活在父母的懷抱,。
女：盡管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊,。
男：在這美好的節(jié)日里,，讓我們滿懷感激之情地說(shuō)一聲——。
合：謝謝你們,，爸爸媽媽,！謝謝你們，辛勤的老師,！
師：彈去六月的風(fēng)塵,，迎來(lái)六月的陽(yáng)光，當(dāng)鮮紅的太陽(yáng)躍上地平線,，我們又迎來(lái)了新的一天,。今天，在這歡欣喜悅,，熱情洋溢的日子里,，新一代幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)歡聚一堂，共度這美好時(shí)光,。下面有請(qǐng)我們新一代幼兒園園長(zhǎng)上臺(tái)演講,，大家掌聲歡迎！
男：今天是愉快的日子,。
女：今天是屬于我們自己的日子,。
合：因?yàn)榻裉焓橇粐?guó)際兒童節(jié)，是我們小朋友的節(jié)日,。在這里,，我們代表幼兒園全體成員祝小朋友們節(jié)日快樂(lè),！
女：家是我們心靈的港灣，我們成長(zhǎng)的搖籃,，我們遮風(fēng)擋雨的地方,。有爸爸的教育，媽媽的守護(hù),，我們才能在一個(gè)幸福而又美好的環(huán)境中茁壯成長(zhǎng)。有請(qǐng)我們大班小朋友帶來(lái)《讓愛(ài)住我家》,。
男：看,，我們大一班的小朋友也不甘落后，迫不及待的想展示自己的才能了大一班的小朋,，有請(qǐng)我們大一班的小朋友給我們帶來(lái)舞蹈《srooysrooy》,。
女：看了大哥哥大姐姐們精彩的表演，我們小班的小朋友跚跚來(lái)到舞臺(tái)中央,，他們將要給我們帶來(lái)非?？蓯?ài)的舞蹈《小精靈》。
男：讓我們一起隨音符跳動(dòng),，讓我們一起隨音樂(lè)舞動(dòng),，掌聲歡迎我們中二班小男孩給大家?guī)?lái)的舞蹈《江南style》。
女：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，一群天真無(wú)邪的小機(jī)靈將用活潑可愛(ài)的舞蹈詮釋他們歡樂(lè)的童年,，有請(qǐng)大班小朋友帶來(lái)舞蹈《咕咕寶貝》掌聲歡迎。
男：有請(qǐng)我們老師給我們帶來(lái)舞蹈《向快樂(lè)出發(fā)》讓我們用熱烈掌聲歡迎,。
女：看,，我們活潑可愛(ài)的小弟弟小妹妹迫不及待的想展示舞蹈給我們欣賞了，有請(qǐng)小班給我們帶來(lái)舞蹈《我愛(ài)蹦蹦跳》,。
男：今天我們歡聚一堂,，唱我們動(dòng)聽(tīng)的歌，跳我們優(yōu)美的舞蹈,，小朋友們精神爽朗,，有請(qǐng)中二班小朋友帶來(lái)的舞蹈《爽歪歪》。
女：（名字）,，你有聽(tīng)說(shuō)過(guò)濟(jì)公嗎,？
男：嗯，我還真是沒(méi)聽(tīng)說(shuō)過(guò),，他是誰(shuí)?。?/p>
師：六,。一”,，一年僅一次,，像小船，在時(shí)間的大海里,，靜靜地飄泊,。“六,。一”,，一年僅一次，像蝴蝶,，在歲月的蝴蝶泉,，翩翩地飛過(guò)。同學(xué)們,，拉住小船,，抓住蝴蝶，莫讓大好的年華虛渺地度過(guò),。一年一個(gè)音符,，一年一級(jí)臺(tái)階，多么快樂(lè)的童年生活,，多么快樂(lè)的“六一”我代表新一代兒園的全體教職員工向小朋友致以節(jié)日的問(wèn)候,。向一直以來(lái)支持我們工作的家長(zhǎng)朋友及社會(huì)各界人士表示衷心的感謝。新一代幼兒園慶“六一”文藝匯演到此結(jié)束,。再次祝小朋友節(jié)日快樂(lè),！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十二
好的主持稿能讓大家對(duì)節(jié)目的積極性提到最高，六一兒童節(jié)到了,，應(yīng)該怎樣寫好一份主持稿呢,？下面是本站小編整理的關(guān)于幼兒園六一兒童節(jié)主持稿，希望大家喜歡,。
z：尊敬的各位家長(zhǎng),，敬愛(ài)的老師們，親愛(ài)的小朋友們,大家上午好!
w:草長(zhǎng)鶯飛的五月即將過(guò)去,，火紅火紅的六月就在眼前,。
w：在這歡快的日子里，讓我們共同祝愿：全世界的小伙伴們,。
合：節(jié)日快樂(lè)!
z：童年是快樂(lè)的兒歌,。
w：童年是鮮艷的花朵。
z：童年是初生的太陽(yáng),。
w：童年是無(wú)謂的拼搏,。
z：在盼期中，我們的節(jié)日終于來(lái)了,。
w：在期盼中,，節(jié)日的號(hào)角吹響了,。
w：現(xiàn)在，就讓我們一起放聲歌唱,，用活潑的旋律,，展示少年兒童的爛漫風(fēng)采。
z：今天,，就讓我們一起盡情的舞蹈,，讓我們用美妙的舞姿表現(xiàn)莘莘學(xué)子良好的藝術(shù)修養(yǎng)。
z：下面有請(qǐng)xx幼兒園幾位老師為大家?guī)?lái)開(kāi)場(chǎng)舞“nobody”
w：在火紅火紅的日子里怎能少了“火花”,，有請(qǐng)托班小朋友為我們帶來(lái)舞蹈“火花”
z：謝謝托班小朋友的火花,，為我們的節(jié)日帶來(lái)了許多色彩，我們小班小朋友也不示弱了,，抓緊來(lái)看看小班小朋友帶來(lái)的舞蹈“myohmy”
w：我們都有一個(gè)幸福的家，每一個(gè)幸福的家里都會(huì)有一些有趣的事,，快來(lái)看看這個(gè)三口之家發(fā)生了什么有趣的事吧,，歡迎大班小朋友為我們帶來(lái)小品“爸爸和媽媽”
z：謝謝大班小朋友精彩的小品，接下來(lái)有請(qǐng)中班小朋友為大家?guī)?lái)帥氣的舞蹈“sorrysorry”
z：謝謝郭老師的演奏,，放松過(guò)后,，我們的精彩繼續(xù)，有請(qǐng)小班的舞蹈”酷酷男孩“,。
w：看了這么多小朋友的表演,，我們的小小朋友有點(diǎn)按耐不住了，快來(lái)看看我們小托班小朋友為我們帶來(lái)的,。
三字經(jīng),。
大合唱“我的好媽媽”
z：我們幼兒園開(kāi)設(shè)了很多特色班，下面有請(qǐng)舞蹈班新生給我們帶來(lái)舞蹈“洋娃娃的舞會(huì)”
z：我們?nèi)瞬盘貏e多,，接下來(lái)就有一位,，歡迎滕浩然小朋友為我們帶來(lái)激情澎湃的架子鼓“我相信”
z：我們都處在瘋狂的時(shí)代，連我們的小青蛙也瘋狂起來(lái)了,，歡迎大班小朋友帶來(lái)的舞蹈“瘋狂青蛙”
w：我們的演出即將接近尾聲,，有請(qǐng)我們?nèi)w老師為我們帶來(lái)的集體舞“擺手女兒家”
z：在歡聲笑語(yǔ)中我們的慶六一文藝匯演即將結(jié)束。
w：讓我們以一顆感恩的心靈,，回報(bào)父母的養(yǎng)育之恩,，老師的辛勤教誨。
z：我們將用一種負(fù)責(zé)任的態(tài)度和行動(dòng)來(lái)證明,，“我們能做得更好”!
孩：親愛(ài)的小朋友們,。
合：大家好!
老：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香,，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,。
孩：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，這一切都在提醒著我們：
老：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉汀?/p>
孩：她悄悄的,，悄悄的縈繞在我的耳畔，回蕩在我的心田,。
老：她對(duì)我說(shuō),，幸福的孩子啊，展開(kāi)你如花的笑靨吧,，你知道,，成長(zhǎng)中的歡笑凝聚著多少人的心血。她對(duì)我說(shuō),，快樂(lè)的孩子啊,，你可曾擁有一顆感恩之心，你知道,，世界上有多少孩子渴望和你一樣健康快樂(lè),，能體會(huì)到愛(ài)的甘甜。
愛(ài)的小朋友們,，今天是我們的節(jié)日,。今天是全世界兒童的節(jié)日。
老：在這美好的時(shí)刻,讓我代表裕華道幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀,。孩子們?cè)谟變簣@一天天的成長(zhǎng),，這一切都離不開(kāi)廣大家長(zhǎng)對(duì)我們的支持，在這里我們表示由衷的感謝,。
老：六一的鮮花絢麗多彩!六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
孩：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);。
老：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
孩：我們是那么開(kāi)心我們是那么幸福我們是那么激動(dòng)我們是那么期盼,。
歡樂(lè)的時(shí)間總是過(guò)的很快。
老：在優(yōu)美的歌聲中,，我們即將結(jié)束今天的節(jié)目;在歡快的旋律中,，我們迎來(lái)了新的期望。
孩：美好的童年會(huì)給我們留下美好的回憶,，共同祝愿小朋友們擁有一個(gè)美好的童年!
老：裕華道幼兒園慶“六一”文藝匯演到此圓滿結(jié)束!讓我們?cè)俅我詿崃业恼坡曄蛐∨笥褌冎乱怨?jié)日的祝賀!
合：謝謝大家!讓我們明年再相聚!
師：親愛(ài)的小朋友們!
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們!
合：大家好!
師：六月，是撒滿陽(yáng)光的,，六月,，是鮮花盛開(kāi)的;。
幼：六月，是我們大家共同的節(jié)日,，六一,，是我們最快樂(lè)的一天!
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)!
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩!
師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福!(楊園長(zhǎng)講話)。
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢!不信,，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng)!有請(qǐng)家長(zhǎng)上場(chǎng)!(家長(zhǎng)講話)。
幼：小朋友,，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢?下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了!
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了!
幼：是啊,，我們從小學(xué)好武藝，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)!請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》,。
幼：你是快樂(lè)的，我是幸福的,，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》,。
師：拔蘿卜，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢?讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎!
幼：我們是爸爸媽媽的希望,，我們是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了!(講解游戲規(guī)則)。
游戲一：吹泡泡,。
游戲二：揪尾巴,。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱;展望未來(lái)的一切，加珍惜美好的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng)!
幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，今天我擁抱美好的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌!
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好!
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束!感謝各位家長(zhǎng)的光臨!讓我們——,。
合：明年六一再相會(huì)!
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十三
師：親愛(ài)的小朋友們！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽,、叔叔阿姨們,！
合：大家好！
師：六月,，就是撒滿陽(yáng)光的,，六月，就是鮮花盛開(kāi)的`,；
幼：六月,，就是我們大家共同的節(jié)日，六一,，就是我們最快樂(lè)的一天,！
師：今天，在這個(gè)特別的日子里,，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一起,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)！
幼：我們要用最美的舞蹈,，最甜的歌聲,，為我們自己的節(jié)日增光添彩！
師：在孩子們表演節(jié)目之前,，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）。
幼：看完了老師的精彩表演,，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信，現(xiàn)在一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng),！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）,。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢,？下面讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就知道了,！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！
幼：就是啊,，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó)！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》,。
幼：你就是快樂(lè)的,，我就是幸福的，下面請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》,。
師：拔蘿卜,，拔蘿卜，嘿喲嘿喲拔蘿卜,，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢,？讓我們一起來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就知道了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13，掌聲歡迎,！
幼：我們就是爸爸媽媽的希望,，我們就是家中的小太陽(yáng)，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一起玩游戲了?。ㄖv解游戲規(guī)則）。
游戲一：吹泡泡,。
游戲二：揪尾巴,。
師：帶著六月的鮮花，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里,，我們舞蹈，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切,，加珍惜美好的六月，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界,，都來(lái)自六月的孕育，六月的成長(zhǎng)！
幼：六月,，我童年的搖籃,，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng)，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng),，今天我擁抱美好的六月，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
合：讓我們一起祝福錦繡幼兒園的明天更美好,！
師：錦繡幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——,。
合：明年六一再相會(huì)！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十四
一,、開(kāi)場(chǎng)：
a：尊敬的各位家長(zhǎng)
b：各位來(lái)賓
c：親愛(ài)的小朋友們,，
d：大家好!
a：溫暖的陽(yáng)光，誘人的花香
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛
c：連小草都在歡樂(lè)地歌唱
d：這一切都在提醒著我們：
共同：六一兒童節(jié)——來(lái)到了
a：六月,，混著花香和麥香的微風(fēng)將一個(gè)個(gè)美好的心愿?jìng)魉?/p>
b：她悄悄的，悄悄的縈繞在我的耳畔,，回蕩在我的心田
a：親愛(ài)的小朋友們,，今天是你們的節(jié)日
b：今天是全世界兒童的節(jié)日
c：在這美好的時(shí)刻,讓我們代表幼兒園全體教職員工向小朋友們致以節(jié)日的祝賀
d：向各位家長(zhǎng)、各位來(lái)賓表示熱烈的歡迎,。(鼓掌)
a：從開(kāi)園到現(xiàn)在,，我們幼兒園的環(huán)境在不斷變化著
b：老師們?cè)诓粩噙M(jìn)取著，孩子們?cè)诓粩噙M(jìn)步著
d：在這里我們真誠(chéng)的說(shuō)一聲：謝謝
a：六一的鮮花絢麗多彩!
b：六一的陽(yáng)光燦爛奪目!
c：踏著六月的鮮花,，迎著初升的朝陽(yáng);
d：我們歡聚一堂,，共度這美好時(shí)光!
a：我們是那么開(kāi)心
b：我們是那么幸福
c：我們是那么激動(dòng)
d：我們是那么期盼
a：開(kāi)心、幸福,、激動(dòng),、期盼的***幼兒園慶六一活動(dòng)，現(xiàn)在開(kāi)始!
第一項(xiàng)：鳴“泡”,、升國(guó)旗,、奏國(guó)歌(請(qǐng)全體起立) 禮畢!請(qǐng)坐!
二、節(jié)目表演
(一)(模特表演)
a：愛(ài)美之心,，人皆有之,，時(shí)裝表演并不是大人們的專利
(二)(現(xiàn)代舞《不怕不怕》)
b：唱吧!讓我們用動(dòng)聽(tīng)的歌聲抒發(fā)心中對(duì)幼教事業(yè)的熱愛(ài)。
d：跳吧!讓我們用美妙的舞姿展現(xiàn)我們的藝術(shù)素質(zhì)和精神風(fēng)采,。
b：請(qǐng)欣賞中班李卓婭等小朋友表演的現(xiàn)代舞《不怕不怕》,。
(三)(舞蹈《數(shù)鴨子》)
a：春風(fēng)化雨,，灑滿了所有的童年，放飛童心,，飛遍了所有的角落
c：讓陽(yáng)光把所有的童心裝滿金色的理想,，讓風(fēng)兒把所有的故事抹上美麗的光圈
c：接下來(lái)由小班小朋友給大家獻(xiàn)上的舞蹈《數(shù)鴨子》
(四)(舞蹈《歌聲與微笑》)
b：沐浴著和風(fēng)細(xì)雨，我們迎來(lái)了綠柳成蔭,，
c：花香四溢的六月,，是最美麗的季節(jié)，也是我們幼兒教師播種希望的季節(jié)
b：請(qǐng)欣賞舞蹈《歌聲與微笑》
(五)(民族舞《北京小妞》)
d：六一的太陽(yáng)這樣輝煌,，六一的花朵這樣芬芳
b：在我們自己的節(jié)日里,，讓我們盡情的歡樂(lè)吧!
d：接下來(lái)請(qǐng)欣賞民族舞《北京小妞》
(六)(舞蹈《小燕子》)
(七)(大班英語(yǔ)連讀)
c：英語(yǔ)教學(xué)一直是我們幼兒園教學(xué)內(nèi)容中非常重要的一部分，為了濃厚小朋友們學(xué)習(xí)英語(yǔ)的氛圍,，教師們動(dòng)了不少的腦筋,，今天，大班的全體小朋友要用英語(yǔ)連讀的形式來(lái)展示他們的這個(gè)學(xué)期的學(xué)習(xí)成果,。
(八)(獨(dú)唱《小狗抬轎》)
b：“六一”的花兒最鮮艷,，“六一”的祝福最誠(chéng)摯
d：“六一”的舞姿最美麗，“六一”的歌聲最動(dòng)聽(tīng)
b：伴隨著陣陣歡快的音樂(lè),，小朋友將用稚嫩的歌聲詮釋他們歡樂(lè)的童年
d：下面請(qǐng)欣賞中班楊深國(guó)小朋友給大家獻(xiàn)上的獨(dú)唱：《小狗抬轎》
(九)(舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》)
c：哎,，***，在這快樂(lè)的節(jié)日里,，你最想對(duì)小朋友們說(shuō)些什么呢?
d：我最想說(shuō)的就是：祝小朋友們節(jié)日快樂(lè)!小朋友們,，你們快樂(lè)嗎?(快樂(lè)!)
c：請(qǐng)欣賞小班小朋友為大家表演的舞蹈《蝸牛與黃鸝鳥(niǎo)》
(十)(印度舞《阿拉伯之夜》)
d：六一國(guó)際兒童節(jié)，是小朋友盼望已久的節(jié)日
b：在深深淺淺的夢(mèng)里,，六一是柔和的,，她伴隨著槐花的香味悄然而至;
d：在愈久愈濃的記憶中，六一是甜美的,，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約
b：接下來(lái)請(qǐng)欣賞印度舞《阿拉伯之夜》
(十一)(大班《歌曲連唱》)
a：今天，每一位老師的臉上也寫滿了笑薏,，
c：因?yàn)槔蠋熆吹胶⒆觽內(nèi)绯跎奶?yáng)煥發(fā)著生命活力,，像新生的樹(shù)苗在茁壯成長(zhǎng)。
a：請(qǐng)欣賞大班小朋友獻(xiàn)上的《歌曲連唱》
(十二)(舞蹈《親親茉利花》)
b：小小兒童,，沒(méi)有煩惱，眼望四周陽(yáng)光照
d：無(wú)憂無(wú)慮樂(lè)陶陶,，時(shí)間在一年一年飛跑
b：少年在一年一年長(zhǎng)高,，素質(zhì)教育要從小把基礎(chǔ)打牢
d：請(qǐng)欣賞由中班小朋友為大家表演舞蹈：《親親茉利花》
(十三)(舞蹈《春天在哪里》)
c：孩子們，盡管你們只是一棵幼苗,，但你們驕傲地生活在爸爸媽媽的懷抱中
b：孩子們,，盡管你們只是一顆小星星,，但你們幸福地閃亮在老師的身邊
c：父母是孩子的第一位老師，父母的行為潛移默化地影響著孩子
b：多關(guān)心關(guān)心孩子吧!讓孩子在健康的環(huán)境下成長(zhǎng)
c：請(qǐng)欣賞舞蹈《春天在哪里》
(十四)(中班《歌曲連唱》)
b：今天的演出,，每一個(gè)節(jié)目都飽含著老師的汗水
d：孩子的成長(zhǎng),，每一點(diǎn)進(jìn)步都滲透著老師的心血
b：是園丁，親手催開(kāi)“祖國(guó)的花朵”
d：是老師,，親手培育“擎天的梁柱”,，接下來(lái)是中班小朋友給大家?guī)?lái)的歌曲連唱
(十五)(大班律動(dòng))
c：童年是一只歌，跳躍著美妙的音符
b：童年是一首詩(shī),，充滿了幻想和憧憬,，請(qǐng)欣賞大班小朋友表演的舞蹈
(十六)(歌伴舞《兩只蝴蝶》)
d：風(fēng)的輕柔道不盡人間深深的愛(ài)，我們的世界是一個(gè)愛(ài)的世界
(十七)(小班律動(dòng))
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十五
尊敬的領(lǐng)導(dǎo),、親愛(ài)的.家長(zhǎng),、親愛(ài)的小朋友們：
你們好！
在這歡樂(lè)美好的日子里,，各位家長(zhǎng)帶著殷切的期望和節(jié)日的問(wèn)候,，同我們歡聚一堂。讓我們用最熱烈的掌聲歡迎各位家長(zhǎng)和領(lǐng)導(dǎo)的到來(lái),。
溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，這一切都在提醒著我們六一國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái)。
在這歡樂(lè)的日子里,，讓我們共同祝愿：全世界的小朋友們六一兒童節(jié)快樂(lè),！
1、六一的鮮花絢麗多彩,，六一的陽(yáng)光燦爛奪目,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的歌表演《小草帽》，大家掌聲歡迎,！
2,、我想我們的小朋友都見(jiàn)過(guò)小猴子機(jī)靈可愛(ài)的樣子吧，今天我們大《二》班也來(lái)了一只特別的猴子,，這只猴子最愛(ài)模仿別人了,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》，大家掌聲歡迎,！
3,、感謝大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的情景表演《猴子學(xué)樣》。小朋友,，你們愛(ài)洗澡嗎,，每天洗個(gè)香香澡,，身體健康我最棒，下面請(qǐng)欣賞大《一》班小朋友為大家?guī)?lái)的舞蹈《我愛(ài)洗澡》,，大家掌聲歡迎,！
4、六一,，我們盡情歌唱,；六一我們盡情歡跳；六一是個(gè)值得慶祝的日子,，下面請(qǐng)欣賞大《二》班小朋友及老師為大家?guī)?lái)的詩(shī)歌朗誦《慶祝六一》,，大家掌聲歡迎！
5,、六一是快樂(lè)的,，六一是幸福的，六一永遠(yuǎn)是小朋友的,，下面請(qǐng)欣賞大《一》班,、大《二》班小朋友為大家?guī)?lái)的大合唱《畢業(yè)歌》，大家掌聲歡迎,！
我們的歌聲或許不圓潤(rùn),，我們的舞姿或許不標(biāo)準(zhǔn)，但我們是用心靈在歌唱,，我們用真情將我們最美好,、最純潔的童真表達(dá)出來(lái)。
接下來(lái)我們將要進(jìn)行慶六一聯(lián)歡活動(dòng)的第二個(gè)議程——親子游戲活動(dòng)《跳繩》,、《傳寶寶》,。
在這美妙的歌聲中，在這快樂(lè)的游戲中,，我們一起度過(guò)了一個(gè)難忘的“六一”節(jié),。今天，我們真真實(shí)實(shí)的感受到了,，來(lái)自童真世界的快樂(lè),，保持這份快樂(lè)會(huì)使我們更健康，生活更美滿,，愿好運(yùn)伴隨我們所有的人,。徐埭幼兒園慶“六一”家園聯(lián)歡會(huì)到此結(jié)束！感謝大家的光臨,！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十六
親愛(ài)的各位領(lǐng)導(dǎo),、各位來(lái)賓、小朋友們，合：你們好!
a：溫暖的陽(yáng)光,，誘人的花香，
b：喜悅的笑臉,，激動(dòng)的胸膛,，
a：連小草都在歡樂(lè)地歌唱，
b：輕輕地,，摒住呼吸,，
a：每一顆澎湃的心啊，激動(dòng)地要跳出胸膛,，
a：今天,，是個(gè)好日子，
b：在我們歡度節(jié)日的時(shí)刻,，
a：在這激動(dòng)的時(shí)刻,，
b：我們迎接小朋友的每一個(gè)進(jìn)步，
合：我們迎接新的機(jī)遇和挑戰(zhàn),。
a：首先祝愿小朋友節(jié)日快樂(lè),，愿初升的太陽(yáng)帶給你們花季最美麗的時(shí)光，明天永遠(yuǎn)屬于你們!
b：今天,，這里是你們追尋夢(mèng)想的舞臺(tái),，愿明天你們擁有更廣闊的自由翱翔的天空!
a：讓我們把節(jié)日的音符撒向天空，讓它在未來(lái)的路口爍爍閃耀,，變成開(kāi)啟明天的智慧鑰匙,。我代表所有的老師祝同學(xué)們健康成長(zhǎng)!同時(shí)也祝愿在百忙之中來(lái)和我們共度節(jié)日的各位領(lǐng)導(dǎo)和老師們工作順利，萬(wàn)事如意,。
b：在這歡快和_相聚的短暫時(shí)刻,，愿同學(xué)們能享受到最甘美、最快樂(lè)的時(shí)光,，我祝愿大家學(xué)習(xí)進(jìn)步,，節(jié)日快樂(lè)。
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十七
解：這是最秀麗的季節(jié),，也是我們同學(xué)和老師放飛期望的季節(jié),。
張：這是一個(gè)充滿鮮花的與祝福的日子。
陳：這是一個(gè)飽含未來(lái)和期望的日子,。
解：印度是一個(gè)古老又神秘的國(guó)度,，印度舞因有它古老神秘的韻味，而深受大家的喜愛(ài),，下面由我們3班和4班美女們?yōu)槲覀儙?lái)*四射的舞蹈,，印度女孩，請(qǐng)大家欣賞,。掌聲歡迎,。
陳：在深深淺淺的夢(mèng)里,，媽媽是柔和的，她伴隨著槐花的香味悄然而至,；在愈久愈濃的記憶中,，媽媽是甜美的，她在孩子們熱切的期盼中,，欣然赴約,。請(qǐng)欣賞徐悅雯媽媽帶來(lái)的太極扇表演，請(qǐng)大家掌聲歡迎,。
陳：你還記得那首以前鼓勵(lì)過(guò)無(wú)數(shù)人的老歌嗎,？
張：你說(shuō)的是《大海》這首歌吧,。
陳：對(duì)呀,？在這首歌里？你能夠體會(huì)到一個(gè)人的努力,？一個(gè)人的堅(jiān)持,。
張：下面有請(qǐng)3班蘇x和媽媽為我們帶來(lái)的歌曲《大海》,。
解：古箏是一件伴隨我國(guó)悠久文化,、在這片肥沃的黃土地上土生土長(zhǎng)的古老民族樂(lè)器，你明白嗎,？它已經(jīng)有2500多年的歷史了,，讓我們一齊聆聽(tīng)遠(yuǎn)古的律動(dòng)吧。
王：有一首歌贊我們是新世紀(jì)的雛鷹,。
解：有一位偉人把我們比作初升的太陽(yáng),。
張：新世紀(jì)太陽(yáng)正照耀著我們前進(jìn)。
陳：新世紀(jì)鮮花正伴著我們成長(zhǎng),。
王：胸懷天下,？我們正踩著老師的肩膀站得更高？看得更遠(yuǎn),。
解：我們的心正隨著時(shí)代的脈搏一齊跳動(dòng),。
張：托起閃亮的金星，未來(lái)靠我們?nèi)?chuàng)造,。
陳：這天我們歡聚一堂,？為的是明日的欣欣向榮？我們堅(jiān)信,。
合,；我們的未來(lái)無(wú)比輝煌？
解：讓我們相約20xx年六一兒童節(jié)。
王：祝同學(xué)們學(xué)習(xí)進(jìn)步,？永久做快樂(lè)的天使,。
合：3年級(jí)三班四班六一兒童節(jié)文藝匯演到此結(jié)束，謝謝,！
六一兒童節(jié)主持稿幼兒園開(kāi)場(chǎng)白篇十八
師：親愛(ài)的小朋友們,！
幼：親愛(ài)的爸爸媽媽、叔叔阿姨們,！
合：大家好！
師：六月,，是撒滿陽(yáng)光的,，六月，是鮮花盛開(kāi)的,；
幼：六月,，是我們大家共同的節(jié)日，六一,，是我們最快樂(lè)的一天,！
師：這天，我們幼兒園全體師生和各位家長(zhǎng)相聚在一齊,，共同慶祝20xx“六一”國(guó)際兒童節(jié)的到來(lái),！
幼：我們要用最美的舞蹈，最甜的歌聲,，為我們自我的節(jié)日增光添彩,！
師：在孩子們表演節(jié)目之前，首先有請(qǐng)我們敬愛(ài)的楊園長(zhǎng)為孩子們送上她誠(chéng)摯的祝福?。顖@長(zhǎng)講話）,。
幼：看完了老師的精彩表演，有位阿姨也特意要上臺(tái)給老師喝彩呢,！不信,，此刻一齊來(lái)聽(tīng)聽(tīng)！有請(qǐng)xx的家長(zhǎng)上場(chǎng)?。议L(zhǎng)講話）,。
幼：小朋友，一只蛤蟆一張嘴,，兩只眼睛幾條腿呢,？下方讓我們看看小班弟弟妹妹帶來(lái)的舞蹈《數(shù)蛤蟆》，你們就明白了,！
師：我聽(tīng)說(shuō)中班的男生最近練習(xí)了北斗神拳,，都快成了武林高手了！
幼：是啊，我們從小學(xué)好武藝,，長(zhǎng)大保衛(wèi)祖國(guó),！請(qǐng)欣賞我們中班帶來(lái)的《北斗神拳》。
幼：你是快樂(lè)的,，我是幸福的,，下方請(qǐng)欣賞大班男生帶來(lái)的《幸福的扇子》。
師：拔蘿卜,，拔蘿卜,，嘿喲嘿喲拔蘿卜，瞧,，這小貓小狗都過(guò)來(lái)幫老奶奶拔蘿卜了,，到底拔出來(lái)了沒(méi)有呢？讓我們一齊來(lái)看看小班寶寶的《拔蘿卜》就明白了,。
師：接下來(lái)請(qǐng)小班寶寶的模仿操13,，掌聲歡迎！
師：寶寶班的小朋友是我園平均年齡最小的班級(jí),，幾個(gè)月前,，他們還離不開(kāi)媽媽的懷抱，這天,，他們?cè)诶蠋煹年P(guān)懷下,，邁開(kāi)了自信的腳步，掌聲有請(qǐng)他們?yōu)槲覀儙?lái)的歌表演《放學(xué)歌》《泥娃娃》《兩只老虎》幼：我們是爸爸媽媽的期望,，我們是家中的小太陽(yáng),，我們最喜歡和爸爸媽媽爺爺奶奶一齊玩游戲了！（講解游戲規(guī)則）,。
游戲一：吹泡泡,。
游戲二：揪尾巴。
師：帶著六月的鮮花,，披著六月的陽(yáng)光,，在這快樂(lè)的日子里，我們舞蹈,，我們歡唱,；展望未來(lái)的一切，加珍惜完美的六月,，因?yàn)?，這夢(mèng)幻般的世界，都來(lái)自六月的孕育,，六月的成長(zhǎng),！
幼：六月,，我童年的搖籃，我童年的夢(mèng)鄉(xiāng),，養(yǎng)育我的沃土,，照耀我的太陽(yáng)，這天我擁抱完美的六月,，明天再創(chuàng)六月的輝煌,！
合：讓我們一齊祝福錦繡幼兒園的明天更完美！
師：xx幼兒園慶六一文藝匯演到此結(jié)束,！感謝各位家長(zhǎng)的光臨,！讓我們——。
合：明年六一再相會(huì),！
