人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來(lái)看看吧,。
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話,作文 今天我想說(shuō)說(shuō)心里話 滿分作文篇一
我想起了我的大伯，一個(gè)制瓷匠人,。
我記不得那個(gè)小山村的名字了,，卻能清晰地回憶起那里發(fā)生的事?！按蟛敝皇欠Q呼,，老人家年近七十，身體卻硬朗得很,。到達(dá)的那一天,，好奇的我隨他上山挖陶土。十多斤的鐵鋤掄得呼呼生風(fēng),，好像和他的手臂成為一體,。目瞪口呆的我只好在一旁看著,。
回家后,，我?guī)痛蟛當(dāng)嚹唷Ｎ艺襾?lái)根木棒,，想省些力氣,。沒想到大伯一把奪過(guò),，用那濃重的方言說(shuō)道：“上好的泥坯只能用手?jǐn)嚒,！闭f(shuō)句心里話,，這攪泥比攪水泥還累啊!
那天去鎮(zhèn)上買東西，媽媽看上幾個(gè)瓷瓶,，號(hào)稱“純手工”,。拿給大伯，他氣得不輕,，一下掐滅了煙：“又是這幫家伙,，用機(jī)器亂弄，把老祖宗的好東西全扔了,?！?/p>
我突然想起了一則評(píng)論：現(xiàn)在大家都關(guān)注傳統(tǒng)文化，卻催生了盲目的傳承,，成了一些人牟利的捷徑,，而真正的文化精華卻在遺失。
后來(lái)幾天,，大伯給那為數(shù)不多的手工坯上色,，燒制，再上色,，再燒制……就像幾千年來(lái),，中國(guó)匠人們將工藝改良、實(shí)踐,、再改良,、再實(shí)踐。細(xì)長(zhǎng)的筆觸在潔白的瓶身上留下藍(lán)色的印跡,，像文化在中華民族身上烙下永恒的印跡;談笑間,，一龍一鳳躍然瓶上，像從前的匠人們一樣,，大伯用心對(duì)待著這些作品,。高溫炙烤下，瓶一次次升華,，最終從一堆再普通不過(guò)的泥成為了精美絕倫的瓷,。大伯的瓶不是國(guó)寶，靠手工制瓶也掙不了幾個(gè)錢,，但他卻依然堅(jiān)守,。
今天，我想說(shuō)說(shuō)心里話。當(dāng)下人們都知道傳承文化,，但又有幾個(gè)人正在做呢?當(dāng)機(jī)械制造的瓷,、泛濫成災(zāi)的唐三彩、偽裝成的古家具四處橫行之時(shí),，我們真正的傳統(tǒng)技藝和文化精髓哪里去了?
但當(dāng)我知道還有大伯這樣的人時(shí),，我還是欣慰的。他們不在乎自己家鄉(xiāng)的藝能能不能賺錢,，有沒有前途,。也許有些技藝過(guò)時(shí)了，無(wú)用了,，但它們卻依舊承載了幾千年來(lái)一個(gè)區(qū)域乃至整個(gè)國(guó)家的文化基因,。在文化傳承日趨被重視，也日趨理性的今天,，我相信：有他們,，傳統(tǒng)技藝會(huì)存在;有我們，中華文化會(huì)更精彩!
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話,作文 今天我想說(shuō)說(shuō)心里話 滿分作文篇二
我,，今年十六歲,，和同齡人一樣，坐在中考的考場(chǎng)上,，但我又和他們不一樣!
小時(shí)候,，爸爸媽媽帶我出門，很多人都會(huì)投來(lái)疑惑的目光,，不是源于我,，而是源于我的父親、母親,，但我卻毫不知情,，還總是不懂事的喊著：“爸爸，快背我,，我要騎大馬,，騎大馬…..”
漸漸的，我長(zhǎng)大了,，也逐漸發(fā)現(xiàn)了我的爸爸媽媽和同齡父母的不同：他們的頭發(fā)更加花白,，皺紋更加明顯;背要更加駝;手更加粗糙……漸漸的，一種疑慮涌上心頭,。
我開始覺得家不再溫暖,，父母不再可親，開始埋怨母親做的菜不好吃,，開始嫌棄父親不夠魁梧,，開始對(duì)母親善意的提醒嗤之以鼻，開始對(duì)父親的諄諄教誨敷衍冷漠。我的變化引起了父母的注意,，但他們并不知道原因，以為是自己的關(guān)愛不夠,，所以,，他們更加寵愛我，那愛盈地滿滿的,。
一個(gè)周五,，我像往常一樣回家，剛一進(jìn)門,，就看到父親滿臉笑容迎上來(lái),，指了指客廳說(shuō)：“孩子，你看!”我順著父親手指的方向看去,，只見客廳里布滿了一條條紅毛線,，織成了一個(gè)大網(wǎng)，就像博物館中布滿的紅色射線一樣,。在客廳正中間的桌子上,，擺放著一個(gè)包裝精美的小盒子……還沒等我看完，父親牽起我的手說(shuō)：“孩子,，還記得小時(shí)候和爸爸一起玩的游戲嗎?每次玩這個(gè)游戲的時(shí)候你都很開心,，今天再陪爸爸玩一次好嗎?”我本想拒絕，但看著父親那一臉的期盼,，我硬著頭皮答應(yīng)了,。
“開始!”父親一聲令下，我和他分別從屋子的兩頭開始“穿越這紅色警戒線”,。但我心理只是玩玩,，應(yīng)付差事罷了，希望這樣的“鬧劇”早些收?qǐng)?。但猛然間,，我抬頭看見對(duì)面的父親，神情專注,，貓著腰,，稀疏的頭發(fā)斜到一邊，額頭滲出汗水,，微笑著沖我眨眼,，小心翼翼的穿越那一根根紅線……霎時(shí)，兒時(shí)的記憶被這似曾相識(shí)的場(chǎng)景喚醒了,，也是那個(gè)月朗星稀的夜晚,，也是那個(gè)對(duì)面的父親，同樣的姿勢(shì)，同樣的笑容,，同樣的愛——只為了讓我能夠快樂幸福,，變著法兒的討我歡心。漸漸地,，我的視線變得模糊,，窗外忽然下起了雨，和著這雨聲,，心開始滴答,，滴答……
爸爸媽媽啊，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而懷疑自己是撿來(lái)的,，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而覺得自卑,，我多少次因?yàn)槟銈儽扰c我同齡的父母年老而漸漸疏遠(yuǎn)你們……可是，你們從來(lái)沒有埋怨過(guò)我,，責(zé)怪過(guò)我,。
今天，我想說(shuō)：對(duì),，我的父母是已經(jīng)要到花甲之年了,，但是他們對(duì)我的愛沒有老，他們對(duì)我的情沒有老!
今天我想說(shuō)說(shuō)心里話,作文 今天我想說(shuō)說(shuō)心里話 滿分作文篇三
六月的雨淅淅瀝瀝地下著,，滴滴答答的,，撥動(dòng)著我的心弦，開啟塵封的記憶,，走進(jìn)相伴三年的校園,，走進(jìn)溢滿歡笑的曾經(jīng)……
最美好的回憶
綻放春的生機(jī)，點(diǎn)燃夏的活力,，飄灑秋的傷感,，孕育冬的希望。轉(zhuǎn)眼,，在這里我們已度過(guò)三個(gè)春秋,。這里，留下了我們晶瑩的汗水與無(wú)悔的付出,，留下了執(zhí)著的夢(mèng)想與頑強(qiáng)的拼搏,，留下了激情四溢的歲月和精彩紛呈的青春。
六月,，激情似火的日子,，寄托了我們的理想與無(wú)盡的牽掛。也許,，我以后再也沒有機(jī)會(huì)與你相遇,，當(dāng)我每次想起你時(shí),，心中一定會(huì)充滿快樂。因?yàn)槲覀兌荚氰铗埐获Z的少年,，因?yàn)槲覀兌荚鵀橐粋€(gè)夢(mèng)想執(zhí)著前行,，因?yàn)槲覀児餐瑩碛辛一鹑绺璧那啻菏难浴＿@里,，留下了我們最美好的回憶,。
你是那樣的純凈，凈得像一汪泉水;你是那樣的溫暖,，溫暖成一生的想念,。時(shí)間是一把最鋒利的刀,，不經(jīng)意間把你鐫刻進(jìn)記憶的最深處,，永不泯滅。三年的光陰如水般流過(guò)心畔,，而那歡樂的歲月卻被時(shí)光之刀雕琢成一幅幅最美麗的畫面,，時(shí)時(shí)刻刻在腦中浮現(xiàn)，成為回憶中永恒的溫暖,。
這里是我們哭過(guò),、笑過(guò)、傷過(guò),、痛過(guò),、奮斗過(guò)的地方，是我們心中最神圣的一片芳草地,，是我們記憶中永恒的快樂,。這里，就是我們度過(guò)花季歲月的美麗校園,。
最美的和聲
內(nèi)心似有千言萬(wàn)語(yǔ)卻無(wú)法開口,，因?yàn)檫@一切的一切都永藏于心，哪怕遺忘了,，也改變不了它曾來(lái)過(guò)我生命中的事實(shí),。是啊，一段段回憶猶如串串耀眼的珍珠,，在我的生命中熠熠發(fā)光,。
我將用手中的筆，真摯的心,，濃濃的情,，為你高歌一曲——
歲月蹉跎，時(shí)光荏苒/望母校/浮想聯(lián)翩/憶當(dāng)年/授業(yè)恩師音容貌/看今朝/母校桃李已滿園/師生緣,，終難忘/諄諄教誨/心手相連,。
最閃亮的心聲
回首初中生活的最后一段日子,，記起曾經(jīng)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴。這里,，存儲(chǔ)了我們最絢爛的一頁(yè),，是我們心中無(wú)法抹去的印記，無(wú)論在哪兒,，無(wú)論走多遠(yuǎn),，時(shí)光如水，斗轉(zhuǎn)星移,，改變不了我們對(duì)你的祝福與依戀,。
這里是我們的校園，是我們記憶中永恒的溫暖,，今天,，我想說(shuō)說(shuō)心里話——
母校，我因你而快樂,！
