心得體會是指一種讀書,、實踐后所寫的感受性文字,。那么心得體會怎么寫才恰當呢？以下是我?guī)痛蠹艺淼淖钚滦牡皿w會范文大全,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇一

面對孩子教育我們應(yīng)當有穩(wěn)定的情緒,，健康的情感,。哪位父母不愛自己的孩子，但是愛不等于縱容,，做父母的一定不要事事順著孩子，要學會怎么拒絕孩子,，要讓他知道,，你為什么要拒絕他，你的拒絕理由是什么？要讓他知道有時對他的拒絕也是對他的一種愛,，人生漫長的路上不一定都會事事如意,，就算不如意，他也懂得怎么做,。

做父母的要想清楚自己想要把孩子培養(yǎng)成怎樣的人,，家長應(yīng)該知道“先學做人，后成才”的道理,。只有一個品行優(yōu)良的人才會得到別人的尊重和尊敬,。所以我們比較重視對孩子的品德教育，常把理想,、信念和愛心做為主要教育目標,，由始至終貫穿在孩子的教育中。

一般我還是挺注意與孩子溝通的,，我稱之為閑聊,。例如：你今天在學校、幼兒園發(fā)生了什么事情,，有什么開心與不開心的,。但是閑聊并不是嘮叨，我們?nèi)绻馨褔Z叨化為閑聊,，同時給以孩子更多的肯定和鼓勵,。俗話說：“數(shù)子十過，不如獎子一長”,，無論孩子的優(yōu)點多么微小,，我們都應(yīng)給予肯定與表揚，這對培養(yǎng)孩子的自信心是非常有益的,。當然一個溫馨,、和睦的家庭對孩子來說也是至關(guān)重要的，家庭和睦能培養(yǎng)孩子快樂的性格,、積極的人生態(tài)度,，讓孩子健康愉快的成長。

孩子的興趣是多方面的,，而且是經(jīng)常變換的,。要根據(jù)孩子的這一特點，合理地開發(fā)孩子的智力,，開拓思維,，讓他盡量多學一些知識。同時家長也應(yīng)順應(yīng)孩子發(fā)展過程中的這一特點,，及時補充和吸收各方面的知識,，以解答孩子提出的問題,。我認為有一點是很重要的：即家長要多參與孩子的活動。

千萬不要當著孩子的面說她“笨”“不乖”“沒出息”等之類的話,。因為現(xiàn)在的小孩自尊心都很強,，這樣你的孩子幼小的心靈會受到傷害的。其實當你責備她不爭氣的時候,，你可以蹲下身子用鼓勵的口吻,，鼓勵他。

要多給孩子以練習的機會,，而不要直接加以指責,。比如說常讓孩子去買鹽、香皂之類的東西,。開始,，孩子可能會算錯帳，這時我們不要責備他,，然后再讓他去買一次回來,。幾次之后，孩子再買東西時一般會很少再出錯,。這種不責備孩子的失敗,，而是想辦法讓孩子反復(fù)練習、實踐,、體驗的方法,，總能取得很好的效果。

父母是孩子的老師,，教育孩子是一個長期的過程,，我們在教育孩子過程中，不應(yīng)該操之過急,，而應(yīng)該考慮孩子的生理,、心理狀況，給以孩子更多的耐心,。要相信自己的孩子是最棒的,！

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇二

還清晰記得，去年九月開學時,，寶寶小小的身軀背著個幾乎到大腿根的大書包,，一步一步地向校門口走去，當時看著心里真有點酸酸的,。上學了,，寶寶有時候早上哭著、鬧著不愿意起床,；睡覺前沒寫完作業(yè)時,，一邊哭一邊說想睡覺,，但是又害怕老師批評，直到哭著把作業(yè)寫完才睡……這些場景歷歷在目,，好像就發(fā)生在昨天……

一年來，寶寶不但學習了書本上的知識,，還懂得了許多道理和其他知識,，成功地邁出了她學習生涯的第一步，這一步走得很扎實,、很有意義,。寶寶的茁壯成長主要離不開老師的尊尊教誨、細心呵護,，也離不開寶寶自己的刻苦努力,、勤奮好學，同時家長的辛勤教導也起了很大的作用,，我主要從以下幾個方面教育寶寶：

在父母的陪伴下,，寶寶逐漸能夠養(yǎng)成自覺寫作業(yè)的良好習慣，能夠自主,、認真地完成作業(yè),。

1、教育孩子熱愛勞動：能夠主動學習洗衣服,，盡管每次洗后,，衛(wèi)生間到處都是水，身上的衣服也沒有幸免,，但是媽媽還是要表揚,，熱愛勞動的孩子最光榮；能夠主動幫助媽媽做家務(wù),，雖然常常把東西打碎,，但是出發(fā)點和行為意識是好的，媽媽還是要夸獎她,；

2,、教育孩子尊老愛幼：上公交車能夠主動給老人和比自己小的寶貝讓座；

3,、教育孩子認識對與錯,、是與非：讓孩子懂得哪些事情可以做，哪些事情不可以做,，寶寶上圖書館,，從不大聲喧嘩，還能提醒別人保持安靜,；

1,、自己的事情自己做：在家長和老師的耐心指導和監(jiān)督下,，可以自己整理書包，不用家長的幫助,，獨立完成,；

2、教育孩子堅強,、勇敢：不要遇到小事就找媽媽,。媽媽不能陪伴孩子一輩子，作為父母只是一個指路者,，走路的還是寶寶自己,！

一、身體偏弱：要好好吃飯,、不應(yīng)該挑食,，要天天堅持鍛煉身體；

二,、課外知識少：要多看課外書,，養(yǎng)成看課外書的好習慣；

三,、性格內(nèi)向,、膽小：孩子不夠勇敢,，說話低聲細語,，不主動爭取。

在暑假里,，為了逐漸解決孩子的上述問題,，我專門為寶寶報了個輪滑班，加強一下體育鍛煉,。寶寶學得很快,，沒過幾天寶寶便可以自由輪滑了。還記得更開始學得時候,，寶寶在輪滑場地不厭其煩地一步一步艱難地移動著,，滿頭是汗，我讓寶寶休息會吧,，可是寶寶要堅持,，不休息，終于,，功夫不負有心人,，寶寶真的會滑了，而且還很熟練,，我真為寶寶高興,，寶寶自己也非常興奮,！

在教育孩子方面，我也有缺失的地方,，對孩子的成績或積極的表現(xiàn)沒有適時地加以肯定,，很吝嗇自己對孩子的贊美，很少夸夸孩子,。直到有一天,，寶寶問我：“你為什么不表揚我呢？”我反思了一會兒,，對孩子說：“表揚那么重要嗎？”寶寶說：“當然啦,，你表揚你孩子,，你孩子會做得更好的?！笔茄?，表揚是一種無形的力量，會激勵和引導孩子積極向上,，是一種精神,，會讓孩子不斷地努力！但是,，有時,，我還是做得不夠好。慚愧呀,！我讓寶寶給我上了一節(jié)育兒課,！我答應(yīng)孩子，以后盡量多表揚,，使孩子快樂地成長,！

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇三

對于孩子的教育，我一直是在摸索中前進,，一邊汲取前輩們的經(jīng)驗,，一邊結(jié)合自己孩子的特點開展教育。兒子上幼兒園后,，在老師們的精心培育下,，正茁壯成長。他的每一個進步都令我們?yōu)槿烁改刚呱罡序湴梁妥院?。我主要有以下三個方面的心得,。

欣賞孩子是培養(yǎng)孩子自信心的手段。一個孩子,，其最可人之處不在于他的聰明活潑,，而在于他的自信,。自信有助于他現(xiàn)在與將來勇敢地面對來自學業(yè)和其它一切方面的挑戰(zhàn)。培養(yǎng)自信的過程是一個長期的,、漸進的,、無形的過程。在日常生活中,，父母的一個眼神,、一個手勢、一聲贊揚,，都是一種無形的力量,，可以鼓舞孩子的斗志，增強孩子的信心,，激發(fā)孩子的勇氣,。當兒子主動幫我們做家務(wù)時……我們都會獎給他一句“你真棒”并傳遞一個欣賞的眼神。我們的孩子在這樣一種氛圍中成長著,。對于父母親來說,，愛孩子是天性，是一件極其簡單的事,，但知道怎樣愛孩子,，卻是一件困難的事。無數(shù)次的育兒實踐,，使我們懂得了“愛孩子就必須懂得欣賞孩子”的道理,，激勵和表揚的效果遠勝斥責和打罵。

讓孩子懂得尊重老師,、尊重父母,，有助于孩子自覺矯正自己的日常行為。老師和父母是孩子心目中最重要,、最神圣的人,。樹立老師、父母在孩子心目中的威望,，使孩子自覺地,、發(fā)自內(nèi)心地按照老師和父母的要求矯正自己的行為，有助于培養(yǎng)孩子良好的學習習慣和生活習慣,，這是小孩受益終生的寶貴財富,。讓孩子學會尊重老師，要求家長身體力行,，以身作則,，尊重自己的老師，更要尊重孩子的老師。凡是老師要求家長支持配合的事情,，父母都要全力支持和配合,，目的就是樹立老師在孩子心目中崇高的威望。教育孩子尊重父母,，的辦法就是守信,。讓孩子從小遵守諾言，懂得什么是“一諾千金”,。一方面有利于樹立家長的威望,，另一方面有助于培養(yǎng)孩子優(yōu)秀的品質(zhì)。同時,，我們也要尊重孩子,，孩子需要平等的教育。有一句名言叫“蹲下來看孩子”,，我們要蹲下來和孩子保持一樣的高度,，以孩子的眼光看問題、看世界,，這樣才能真正尊重孩子、理解孩子,，也就只有在這樣的前提下,，家長才更有心去主動地創(chuàng)造更充裕的時間和空間去了解、剖析,、關(guān)愛孩子,，為孩子提供最適合的教育。

“父望子成龍,、母望女成鳳”,，這是為人父母者的天性使然。但如果這種期望超過了孩子所能承受的,，就變成孩子的負擔,，就妨礙孩子幸福健康地成長。我們不想讓兒子為父母的期望而活著,。讓孩子自由地發(fā)展是我們在教育孩子過程始終如一堅持的原則,。但自由發(fā)展并不等于放任自流。在孩子成長過程中,，老師和父母是他的領(lǐng)航員,。在他不自覺的時候，我們嚴格按照老師的要求進行檢查督促,；在他遇到困難的時候,，我們及時進行指導。同時,，我們注重發(fā)現(xiàn)他的不足,、特長和興趣,，有針對性開展引導。我們的目的不是為了他成名成家,，我們只希望他在今后的生活中因為有能力而更自信,、更多地體味生活的樂趣！

以上是我育兒的三點粗淺心得,，我們深知,，兒子的每一步成長都浸透著老師的心血和汗水，真誠感謝幫助我兒子獲得知識,、快樂成長的老師們,！

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇四

小學是孩子一生學習的起始階段，是孩子成長中的一件大事,。這個時段對孩子的成長尤為重要,。所以家長要做好孩子健康成長的引導者，培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,。良好的開始已是成功的一半,。那么，孩子進入小學后,，如何讓孩子快樂學習,、健康成長呢?下面，我以學者的身份談?wù)勛约簩ε畠撼砷L的幾點看法;

一,、 家長的角色定位

父母是孩子的第一任老師,，是孩子最好的榜樣。所以父母要把握好角色的位置,，要處理好與孩子的關(guān)系,，尊重孩子，盡量拉近和孩子間的距離,，做孩子的良師益友,。在教育孩子前，父母先統(tǒng)一思想,、統(tǒng)一態(tài)度,，既在教育上做到統(tǒng)一，又維護了父母在孩子心中的形象,。同時,，在生活中，父母要注意自己的言行舉止,，有錯就改,，隨時做好孩子的榜樣，讓自己的德行成為孩子衡量行為的標尺，讓孩子覺得爸爸媽媽是值得學習的對象,。

二,、 教孩子學會做人的道理、尊重孩子

無論將來孩子做什么工作,，首先應(yīng)學會做人的道理,，有修養(yǎng)，讓孩子學會明辨是非,。我們要善于鼓勵孩子說出她們自己的想法,，特別是有關(guān)孩子自己學習方面的事情，盡量理解孩子的感受,。在同孩子溝通的過程中,，父母一定要有耐心，不管孩子說什么,，盡量讓孩子說完,，并且要表現(xiàn)出對孩子所說的話的興趣。

在生活中,，我很注重培養(yǎng)孩子的獨立性和生活處理能力,，要給孩子鍛煉的機會，讓她獨立完成老師布置的力所能及的事情,，在放假時做力所能及的家務(wù),，如：擦桌子、拖地,、洗碗、澆花等,。這樣也鍛煉了她愛動手的習慣,，也知道父母平時的辛苦，從而懂得感恩,。

三,、 讓孩子快樂學習、健康成長

我認為,，首先培養(yǎng)孩子良好的學習習慣,，孩子上學后，學習成了主要活動,。尤其要注意培養(yǎng)孩子的學習興趣,、學習熱情。孩子遇到問題時讓她自己先思考,，培養(yǎng)孩子愛動腦筋的習慣,。問題的最好結(jié)果是由她的嘴巴說出答案或親手完成。不能讓孩子遇到問題就問人，產(chǎn)生依賴性,，不肯動腦筋,。引導孩子合理安排學習時間和作息時間。比如：放學回家做作業(yè),、做完一科到另一科,，有不明就問，全部做完就檢查,，要預(yù)習就預(yù)習,。引導得力、孩子配合,，這就是我要的效果,。

多參加一些活動能增長孩子的各方面見識。特別是體育活動,，體育活動是連接人的綜合能力,。活動包括一些興趣如：籃球,、羽毛球,、表演、游泳等;也包括旅游,、戶外活動------所以只要我們有時間都盡量陪伴孩子,。讓孩子在活動中鍛煉身體，增強體質(zhì),、膽量逐步讓她養(yǎng)成思維活躍,、膽大有主見、活潑開朗的人,。我希望我女兒德,、智、體平衡發(fā)展,。

四,、 正確的心理教育

正確的心理素質(zhì)教育對身處激烈競爭環(huán)境中的孩子是非常必要的。要培育孩子不怕困難,、勇往直前的精神,。這一點對性格膽小，性格內(nèi)向的孩子非常重要,。在學習過程中,，要適當?shù)剡\用鼓勵，激發(fā)孩子的上進心和進取心,。培養(yǎng)孩子正確對待成敗的心態(tài),，還要訓練孩子經(jīng)受挫折的考驗,。當孩子考試不好或遇到挫折時,，家長應(yīng)該冷靜地對待孩子的挫折與失敗,。心平氣和地同孩子談心,。找出失敗原因。理解孩子的心情和苦惱,，讓孩子知道失敗與挫折是人生必不可少的內(nèi)容和過程,。競爭的過程遠比結(jié)果更為重要。只要參與競爭,，付出努力了,，不管結(jié)果如何，都是值得欣慰的,，孩子要能接受,，父母尤其要能接受。

五,、 多同老師溝通

同老師了解孩子的學習,、生活現(xiàn)狀，出現(xiàn)問題,，及時聯(lián)系溝通,，把問題消滅在萌芽狀態(tài)。

孩子教育是多方共同努力的事情,，良好的教育會讓孩子的學習輕松自如,，達到事半功倍的效果。

對孩子的教育,，家長投放的時間和精力是無限的,，家長必須明白：在孩子成長的路上，孩子需要我們家長的引導,，只要我們能夠注意方法,，因材施教、將會把孩子們教得更好,。

有幸和大家交流一下平時指導孩子自學的方法感到很高興,。小學是孩子一生學習的起始階段,，很顯然這個時段顯得尤為重要,。這是一個知識從無到有，從有到逐漸加大面的過程,。很多人都知道小孩子的好奇心很強,，什么都想問個為什么?這個時候我覺得最重要的是培養(yǎng)孩子去弄清問題過程的興趣。孩子的提問.疑惑,，知道的可以用有趣的比喻或故事來回答,，不清楚的可以暫緩回答,，比如說容我思考一下，或查一下資料等,，千萬不要輕易的回答不知道,，別煩，因為這樣會打斷孩子的興趣,，使之心灰意冷,，久而久之孩子想知道的由于怕遭到拒絕而變得不想多問了。孩子對去弄清問題的興趣培養(yǎng)起來了,，你會覺得做家長面對孩子的學習很輕松,，因為隨之而來的是孩子學習的主動性。

良好的學習習慣也是自主學習的重要一面,，沒有章法毫無頭緒的學習會使你很被動,。因此平時我也很注意孩子的學習習慣，逐漸引導孩子在時間上的安排,，比如背誦的時間放在早飯前,，做作業(yè)的時間放在早飯后或晚飯前，閱讀的時間放在睡覺前,。孩子很配合使我引導很得力?，F(xiàn)在的他作業(yè)沒有完成，偶爾他媽媽叫他先吃好晚飯后再繼續(xù)做時,，他都會請求我們等他一會兒,，我也覺得有一點道理，一篇作文一道題目思考到一半突然停止,，肯定不利于今后的學習,。小孩子都有頑皮的一面，有時也會因為要玩而出現(xiàn)作業(yè)拖拉現(xiàn)象,，我會適時的微笑提醒,，對于偶爾濫看電視或玩電腦游戲的他一旦被我發(fā)現(xiàn)絕不縱容，他的懇求是毫無商量的余地,。

引導孩子遇到有些問題時讓他自己先思考是我教育兒子的另一方面,，最好的結(jié)果是由他的嘴巴說出答案或親手完成。他做錯時我會問他為什么要這樣做?理由是什么?怎樣想的?我絕不會罵他,，相反我還會表揚他,，然后再告訴他正確的思考方式。如果對孩子有些問題的提問總是直接回答,，表面上看是幫助孩子學到了知識,，孩子也輕松了，而在我看來不見得對每個孩子都是好事,，時間長了有些孩子會產(chǎn)生依賴性,，不肯動腦筋,，遇到問題就問人，這樣對培養(yǎng)孩子愛動腦筋很不利,。

孩子的學習是多方共同努力的事,，說實在的，在孩子一些學科學習方法上的指導我也很無奈,，很外行,，有句成語叫事半功倍說得好，好的方法會使孩子的學習輕松自如,，這還要求我平時要多請教孩子的老師,，有優(yōu)秀經(jīng)驗的家長，讓我們?yōu)榕囵B(yǎng)下一代合格的人才而共同努力吧!

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇五

時間好快呀,，一轉(zhuǎn)眼燁燁已經(jīng)是幼教中心中班的小朋友了,，其中的變化是顯著的，作為家長,，我不要求孩子什么都行,，但一定要培養(yǎng)他對事情感興趣，我也希望他能在這樣的環(huán)境中快樂健康的成長,。以下是我日常生活中得出的一些心得：

培養(yǎng)他簡單的自理能力

在孩子上學之前,，我就讓他慢慢學會穿簡單的衣服，襪子,，鞋子;自己吃飯,，自己刷牙洗臉，如果他說“我自己穿,，我自己吃,，我自己做”那你更應(yīng)該讓他嘗試，如果他不是很情愿,，你可以用愉快的方式讓他感興趣,，雖然他可能把衣服穿的很滑稽，或者說飯吃的滿桌都是,，鞋子穿反,，作為父母都不應(yīng)該笑話，反而應(yīng)該說說“你真棒,，”要鼓勵他,，讓他學習，否則難以長大,。

培養(yǎng)他的閱讀能力

從他小的時候我就開始有意無意的講故事給他聽,。雖然很多時候他不太明白,，但是拉直了小腦袋聽的津津有味,，我就知道他有了興趣,，慢慢長大我就挑些生動的富有道理的故事，兒歌,，成語故事,，三子經(jīng)，給他聽,。讓他用小腦子思考,，回答簡單的問題，或概括的敘述下故事情節(jié),，在激發(fā)他的想象力的同時又提高了記憶力,，培養(yǎng)了興趣，知道該做個什么樣的孩子,，所以現(xiàn)在我堅持每天晚上都給他講上一遍故事,。

培養(yǎng)他的好奇心

現(xiàn)在滿嘴的為什么。主要是他稍微一點的事情都想知道其中的原理,，來滿足他的好奇心,，所以千萬不能敷衍他，那就是對他的不負責任,，而是盡量找到答案來回答他,，哪怕說自己不知道去問問別人或者老師。

平常有空的時候我盡量帶他去玩玩,，今年的世博,，水族管、動物園,，或者到公園走走,，主要是想讓他能增長知識，還能呼吸新鮮的空氣,，讓他知道各個國家的風情,，讓他了解海里的各種生物。

培養(yǎng)他的信心

很多時候我們不能用大人的做法來衡量比較,，怪他這個做的不好,，那個做的不對，哪怕一點點的小事都要力求他完美,，這樣反而打擊了他幼小的心靈,，讓他對什么都沒信心，覺得都做不好,，要得到批評,。我們應(yīng)該適當?shù)谋頁P，再指出哪里的不足,，下次一定會做的更好,。讓他不害怕,，更自信滿滿。

以上是我在平時生活中積累的一些小心得,，當然也許不是很好,，很到位，希望能和更多的爸爸媽媽交流,，學到更好的育兒知識,。把我們的小寶貝們教的更好、更懂事,、更健康,。

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇六

光蔭如梭，在這不經(jīng)意的日子里,，婷婷從曾經(jīng)只會咿咿呀呀的小寶寶變成了如今的“小大人”了,，

家長育兒心得體會

。隨著年齡的增長,，自我意識,、獨立意識的增強，也不在是你眼中曾經(jīng)的那個寶寶了,，她有時也會抓住大人的缺提出意見,，或是在心里質(zhì)疑大人的心里了。

面對這個“小大人”我們要知道,，孩子是大人的“復(fù)印件”,，所以我們平常也要注意什么樣的教育會給孩子帶來什么樣的影響呢?

做父母的可能都喜歡給孩子設(shè)計一個雄心壯志的計劃，一但教育偏離了設(shè)計的軌道,，就會認為孩子“笨”,、“沒有出息”，等一系列影響家庭氣氛等不開心的問題也會急馳而來,。首先我們做父母的要有一顆平常心,，不要把自己父母曾經(jīng)給自己設(shè)計的未曾完成"宏偉藍圖"拿過來讓孩子來替你去完成。曾經(jīng)犯錯改了就不是問題,，相同的錯誤重演就是問題了,。少年的時光是金色的、自由的,、和快樂的,，我們要做的只是“引導”和“鼓勵”。

我們認為婷婷只是個平凡的小女孩,，我們沒有給她設(shè)計任何的遠大理想,，我們只是希望她開開心心上學，開開心心生活，健康的成長,。所以考試成績不理想時,，我們更多的是要幫助她找出差錯的原因，而不是開口就責罵她,，對于因粗心大意的小毛病偶爾提提，不是揪住不放,。尊重她自己興趣愛好的學習選擇,，但也要監(jiān)督她對自己的選擇不要隨便更改或后悔，培養(yǎng)她自己獨立決定的意識是不可以沖動和隨意的,。要統(tǒng)一家庭的教育思想和規(guī)則,，由于家庭結(jié)構(gòu)問題，老人都會把孩子當做“寶”來喜歡或討孩子開心,。如果祖輩和父母的意見不統(tǒng)一時,，會使孩子無所適從，孩子對大人們的洞察力也是很強的,，時間一久,，在家長的意見不統(tǒng)一時，孩子就會利用家長的意見分歧而“投機取巧”,，家庭和睦聯(lián)盟,，是培養(yǎng)孩子的規(guī)則意識、紀律感的最好教材,。所以我們平常對孩子的教育有意見分歧時,，都要采用背靠著孩子的溝通方式，而不要當著孩子的面前爭執(zhí)不休,。

父母要學會尊重孩子,，隨著孩子年齡的`逐步增長，孩子開始學會獨立思考,，不再盲目服從;平時我們多采用溝通辦法,，口氣婉轉(zhuǎn)，放下架子,，蹲下來和孩子講話,，減少居高臨下的家長制批評作風。在與孩子溝通時,，一定要認真聆聽她說話,，讓她感到父母對她的重視與尊重，這樣孩子小小的自尊心就會被樹立起來,，她也會在與大人的談話中,，認真思考自己想的和做的，表達自己的意見，這對孩子的理性思維習慣也有良好的幫助,。當然大人在和孩子交流的時候,，也應(yīng)該注意一些細節(jié)，這樣才能比較迅速的和孩子進行良好的溝通,。

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇七

古人云：“家有黃金用斗量,，不如孩子本領(lǐng)強”。孩子是父母的寶貝,，每一位父母都希望自己的孩子將來有所作為,。而談到教育孩子的問題，每位家長都可能感慨萬千,。我也不例外,，在多年班主任教育教學工作中，我深感孩子的家庭教育的重要性,。今天我以老師和家長這一雙重身份說說我個人的幾點體會,。

體會一：以身作則。

父母是孩子的第一任老師,，良好的家庭教育對孩子的成長有著至關(guān)重要的意義,。常言道：身教勝于言教。家長是孩子的一面鏡子,?！疤觳拧辈荒軇?chuàng)造，但家長只要不失時機地去發(fā)現(xiàn),、培養(yǎng),，開發(fā)孩子天賦中的特長，以自己的勤奮努力去走自己所追求的人生道路,，孩子就很有可能獲得成功,。記得王哲宇5歲時偶然路過琴行摸了摸古箏覺得發(fā)音很好玩，我就順勢引導他去彈古箏,，結(jié)果孩子已順利拿到了9級證書,，當然，期間風風雨雨6年半,，怎么熬過來的只有孩子和我最清楚,，孩子較早地懂得了“學習容不得半點虛假,、堅持就是勝利,！”的道理,。“當父母不容易,，當好父母更不容易”,，事實確實如此,。如何當好家長，我認為，首先,，努力學會“關(guān)心”,。家長應(yīng)以身作則,，言傳身教地關(guān)愛社會,、國家、他人,、朋友,、同事等等，使之尊老愛幼,，相幫謙讓,，寬容大度，待人和氣,。其次,，要加強自身修養(yǎng)。沒有天生的成功父母,，也沒有不需要學習的父母,，成功的父母親都是不斷自我學習提高的結(jié)果,。家長應(yīng)堅持以德育人自覺地將完善自己道德品質(zhì)的實踐活動示范于孩子。再次,，要創(chuàng)造和諧環(huán)境,。教育環(huán)境的優(yōu)劣是孩子成長的寒暑表,，要建立和諧的家庭和社會,，那么家庭生活氣氛的默化熏陶不可忽視,，家庭長輩品行道德的心靈潛在不可低估，孩子在適當表揚和鼓勵中生活，他將學會自尊和自信,；在羞辱中生活，他將學會自卑,；在平等中生活,，他將學會公道,；在爭吵,、埋怨,、偏愛和缺乏溫暖中生活,，他將學會詭辯、責怪,、妒忌和冷漠……，這種現(xiàn)實是“無言之教”,，不是危言聳聽,。

體會二：學會溝通,。

學會尊重孩子，傾聽孩子的心聲,。我并沒有刻意要把孩子培養(yǎng)得如何,，但必要的關(guān)愛和教育并沒有省略。首先是學會相互溝通,，學會如何培養(yǎng)父子,、母子之間的感情,，學會如何跟他像朋友一樣的談心。每天下班回家不管多忙,、多累,，也要專心致志地傾聽，不時地詢問孩子：“今天在學校有什么有趣的事嗎,？上課時你有何表現(xiàn)滿意嗎,？今天體育課你開心嗎？”等等,。靜下心來傾聽并鼓勵孩子要訴說的一切,。每當此時我都會不經(jīng)意地發(fā)現(xiàn)兒子的臉上總是洋溢著興奮的表情。當他說出自己對事情的看法時,，我也會尊重他的意見,，與他商量著辦,，給了他足夠的信心和自信,。對于孩子提出的問題,，不管問題本身有多么幼稚,，家長一定要認真解答,，不能隨隨便便應(yīng)付過去,，如果讓孩子失望了,，他將越來越少提問，對你失去信任就不利于交流了。長期以往我認為對培養(yǎng)孩子的優(yōu)秀品格十分重要,。

體會三：配合教育,。

積極配合老師對孩子進行教育十分重要,。小孩在讀書期間,，老師的作用是相當大的,。非常幸運，王哲宇從幼兒園到現(xiàn)在小學四年級,，遇到了許多非常負責的好老師,，教學經(jīng)驗豐富，很受學生歡迎,。如體貼入微的幼兒園鄭老師,；活潑開朗的小學葉老師；愛生如子的孫老師,；嚴謹負責的臧老師……,。作為家長要多與老師聯(lián)系，關(guān)心孩子在校表現(xiàn),，和老師探討孩子的不良習慣,，有錯誤能夠及時的糾正。這樣老師也能夠更全面地了解你的孩子,，更有利于老師從孩子的個性出發(fā),，尋找一種更適合這個孩子的教育方法。正因為這樣,，我們要經(jīng)常教導孩子尊敬老師,，認真聽從老師的教導，“一日為師,，終生為父”這正是老師的偉大之處,。

體會四：勞逸結(jié)合、有效學習,。

孩子正處于長身體,，長知識的階段。有些父母認為應(yīng)該從小起就要嚴管,，抓緊時間學習,，不準孩子外出活動，不準看電視,、玩游戲等等,。有些父母認為自由放縱,，他愛怎樣做就怎樣做,。而我則認為,，太嚴格了不行，放縱了也不行,，應(yīng)該相結(jié)合,，該嚴格就嚴，該放的時候就要放,。如果孩子整天泡在書堆里,，對他的身體，心理健康都不利,。在王哲宇成長的過程中,，我堅持每周周末陪孩子到公園或野外運動，每學期寒,、暑假我都堅持帶孩子走出鎮(zhèn)江看外面的世界,，在領(lǐng)略大自然偉大的同時極大地開拓了孩子的視野！平時我引導孩子合理安排好作息時間,，每天孩子回家,，要先讓孩子盡可能回憶當天學過的知識，講給我或他爸爸聽,，孩子能回憶起來,，說明他上課沒有開小差。當然,，孩子畢竟是孩子,，想不起來或說不出的地方，不要輕易去打擊他,，而要耐心地鼓勵他,。做完、檢查完作業(yè)之后,，要提醒他做好明天學習內(nèi)容的預(yù)習,，讓孩子帶著問題去聽課，有時與孩子一起預(yù)習,，也可幫助孩子形成良性循環(huán),。

體會五：培養(yǎng)孩子生活能力和行為習慣。

在家里,，我們有意識的讓兒子做一些力所能及的事情,，比如，八歲時讓他單獨睡一個房間,；自己學會洗頭洗澡,；學會燒飯、洗碗、打掃衛(wèi)生,；節(jié)假日學會主動招待客人……平時我們很少給他錢,，因為從小他就沒有亂吃零食的習慣，他要買什么都會事先征得我們的同意,。有時我們會有意無意地在孩子面前說大人在外面工作有多么辛苦,，賺錢是多么不容易，這樣孩子自然而然知道珍惜,，懂得感恩了,。此外，寒暑假帶孩子到農(nóng)村外婆家?guī)兔Ω尚┺r(nóng)活,，如拔蘿卜,、挖山芋、除草蟲,、曬稻子等,，一方面讓他感受到了大人的辛苦，另一方面也培養(yǎng)了孩子識別各種農(nóng)作物的能力,，深深明白了“粒粒皆辛苦”的道理,，從而更加珍惜現(xiàn)在他所擁有的一切。

體會六：成人是目標,。

學會做人,，是孩子的立身之本，孩子終身受益,。教育孩子要有健康的心理和健全的人格,，決不能讓孩子成為知識豐富而性格古怪，對父母沒有感情,，對他人,、社會漠不關(guān)心的人。要把孩子看成一個獨立的人,，充分尊重和理解孩子,，無論犯有多大的錯誤，要和他講道理,。鼓勵孩子積極參加校內(nèi)外各種有益活動,，敢于迎接各種挑戰(zhàn)。我對孩子一直是堅持這個教育原則,，讓他們在學校,、社會和家庭教育下，從小在德智體美勞等各方面得到全面發(fā)展,，最起碼應(yīng)該成為有益于社會的合格公民而適應(yīng)現(xiàn)代社會,。

“養(yǎng)兒不如母,，要兒干什么”，優(yōu)秀孩子多是優(yōu)質(zhì)教育的結(jié)果,，問題孩子多是問題家庭的產(chǎn)物,。沒有不想學好的孩子，只有不能學好的孩子,；沒有教育不好的孩子,，只有不會教育的父母,；天下無不是的孩子,，只有不是的父母。好成績都是幫出來的,。當然“孟母三遷“的故事也在時刻提醒我們：良好的學習環(huán)境和生活環(huán)境對一個孩子的成長影響重大,。因此我們決心努力創(chuàng)設(shè)美好的家庭環(huán)境，積極配合學校教育,，不斷學習,，盡我所能管好自己的孩子，使其成為樂觀向上的能適應(yīng)現(xiàn)代社會的有用人才,。

最后還要喊上一句：王哲宇,，加油！實小四（4）班的同學們,，加油,！

小學家長育兒心得體會200字 小學家長育兒心得體會篇八

我的孩子性格較為內(nèi)向，略顯膽怯,。在他的成長過程中,，我們忙碌并快樂著。孩子的成長有賴于老師和家長的配合,。在一個家庭中,，孩子的降臨最先接觸到的是父母，父母的一言一行時時刻刻影響著孩子的成長,。養(yǎng)育孩子既是一種負擔,、一種責任，也是一件快樂的事,。以下是我在撫育孩子的過程中的心得：

保證孩子的睡眠需要,，早睡早起，準時送到幼兒園,，讓孩子有一個好的精神狀態(tài)去接受老師們的教育,，家里的作息時間要與幼兒園的相輔相承。給孩子養(yǎng)成良好的習慣對孩子一生都有好處,，但這并不是一天兩天的事,，家長要有耐心,。

由簡單到復(fù)雜，循序漸進地提出要求,，適時給予引導,。當孩子說“我自己來”的時候，都有及時給予表揚和鼓勵,，調(diào)動他的積極性和主動性,。例如晚餐前的準備，讓孩子一起參與,，他會覺得自己在勞動中得到肯定,，讓進餐由被動變?yōu)橹鲃印Ｔ谒さ箷r,，我們鼓勵他自己站起來,，夸他很勇敢，是個男子漢,，他便樂呵呵地又開心地玩去了,。

做到教育的一致性，不要一個管一個護,。和孩子建立友誼,，讓孩子把你當成朋友，愿意跟你交流,；多換位思考,，不要一味要求孩子這樣做、那樣做,，尊重孩子的同時,，孩子也同樣會尊重你。

家長的一言一行對孩子有潛移默化的影響,，我習慣在臨睡前跟他講個小故事,，講完后我就讓他獨自看書，當然,，我也以身作則,，專心看書。上了幼兒園一段時間后,，在老師們的教育引導下,，他不但能獨立看書，還能提問題了,，這得益于幼兒園老師們的悉心教育,。

在幼兒園這段期間，家長應(yīng)該意識到上幼兒園并不是讓孩子學多少本領(lǐng),，而是養(yǎng)成良好的學習習慣,，培養(yǎng)孩子的專注力,，樹立良好品格的關(guān)鍵時期，做好幼小銜接的準備,。

以上是我的一些育兒體會,，養(yǎng)育孩子的同時，我自己也在不斷學習,、成長,，當然還有許多不足之處，希望通過老師,、阿姨的幫助,，讓我學習更新的教育理念和更多科學的教育方法，讓孩子能夠更加健康,、快樂地成長,！