人生天地之間，若白駒過隙,，忽然而已,，我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,，一起對今后的學習做個計劃吧,。我們該怎么擬定計劃呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的計劃書范文,，希望對大家能夠有所幫助,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇一

本班本學期共有學生31人，其中女生13人,，男生18人,。本學期重點是對學生進行常規(guī)訓練，養(yǎng)成良好的學習習慣,，營造良好的班級氛圍,，使學生講文明，懂禮貌,，學會寬容,，學會與他人合作，爭當優(yōu)秀班集體,。通過一年級上學期學習,，學生對于學校的日常生活和學習有了一定的了解，每一項規(guī)章制度對于他們來說已不是陌生的了.為了使學生能夠進一步適應學校的生活,，班主任要在日常生活中有序引導,，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育。寓養(yǎng)成教育于無痕當中，于細節(jié)當中,，做到教育無小事,，處處皆教育。關(guān)注孩子的點滴變化和進步,，及時肯定和鼓勵,，巧抓契機進行教育。

二,、工作重點及要求

1,、抓好常規(guī)管理，嚴格按優(yōu)秀班級的標準管理班級,，促進和完善管理班級的規(guī)范化,，認真組織班級參加學校組織的各項活動。

2,、進一步幫助學生養(yǎng)成正確的行為習慣,，健全班級的管理制度，使班級管理有規(guī)可循,。如：值日班長輪流制,、衛(wèi)生打掃全員制、班級星級評選制等,。

3,、用愛關(guān)心每一個孩子，特別是雙差生,，讓他們在愛的環(huán)境中成長,、學習，培養(yǎng)他們強烈的自信心和自尊心,，使他們提高認識,、不斷上進。

4,、利用晨會課,、班會課，繼續(xù)進行行為習慣養(yǎng)成教育,，有效促進學生全面發(fā)展,。

5、繼續(xù)落實開展各種競賽活動,。如：紅領(lǐng)巾的佩帶、個人衛(wèi)生,、小事隨手做,、課前準備、自覺排隊、課間活動等各項評比活動,，以促進良好的班風的形成,。

6、積極開展爭當“五小”好隊員活動,。即在家做“小幫手”,，在社會做“小標兵”，在學校做“小伙伴”,，在社區(qū)做“小衛(wèi)士”,，在班里做“小主人”。

7,、做好家校共育工作,，與家長建立合作、親密,、友好的關(guān)系,，形成老師與家長的教育合力。

三,、各月份工作重點

二月份

1,、 布置教室，美化環(huán)境,。

2,、 進行“小事隨手做”評比活動，積極參評學校的“五星級”衛(wèi)生整潔班,。

3,、選拔優(yōu)秀學生參加學校的經(jīng)典誦讀啟動儀式，推選一名學生參加學校的“假期讀書交流”活動,。

4,、加強行為規(guī)范養(yǎng)成教育。

5,、選拔班干部,，培養(yǎng)小助手。

三月份

1舉行“學雷鋒”主題隊會： 辦一期黑板報,，開展以雷鋒為主題的朗誦活動,，參加小小雷鋒校園活動，開展學雷鋒做好事活動,，樹立學雷鋒小標兵,。

2、開展“我為媽媽唱支歌”活動,，對學生進行感恩教育(3月8日),。

3,、參加校園植樹護綠活動，帶領(lǐng)學生認領(lǐng)一棵樹,。(3月12日)

4,、開展課前一支歌活動。

5,、抓好課前準備,，積極參評五星級“課前準備優(yōu)秀班”。

四月份

1,、學生校外實踐活動：在家委會組織下帶領(lǐng)學生赴孟良崮進行愛國主義教育活動;帶領(lǐng)學生參觀動植物園,。

2、參加讀書節(jié)展示活動,，學生,、家長、老師共同參與,，美化班級展板,。

3、評選小小演講家活動,。

4,、期中抽測。

5,、積極參評五星級“自覺排隊優(yōu)秀班”,。

五月份

1、學生社會實踐活動：參觀科技館,。

2,、參加“小小故事會”活動。

3,、積極參評五星級“課間活動文明班”,。

六月份

1、排練節(jié)目,，參加慶?！傲⒁弧眹H兒童節(jié),。

2,、評選星級好少年和書香家庭。

3,、社會實踐活動：參觀婦女兒童活動中心,。

4、開展“我們都是好朋友活動”,。

5,、積極參評五星級“課間操標兵班”,。

6,、全面復習,，迎接期末考試。

七月份

1,、班務工作總結(jié),。

2、帶領(lǐng)學生走進大自然,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇二

新學期來臨,，我們又翻開了嶄新的一頁，迎來了大班的第二學期,?？粗⒆觽円粡垙埑瘹馀畈男δ槪浑p雙稚氣的眼睛,，我們的心中充滿了新的希望,。本學期是孩子們在幼兒園生活的最后一學期，為了讓每一個幼兒健康,、快樂地生活,，使其全面發(fā)展成為會學習、會思考、會交往、有創(chuàng)造性的新一代兒童,。我們以幼兒園教學工作計劃為依據(jù),，制定出以下的班級工作計劃

我們班有27位小朋友，經(jīng)過大班一學期的培養(yǎng),，多數(shù)幼兒已有了較好的學習習慣，生活習慣和行為習慣：在學習中，幼兒自主體驗知識的能力有了明顯提高,，基本學會了如何正確評價自己；在班級活動中,，幼兒有較強的集體服務意識和集體榮譽感,；在游戲活動中，能自覺遵守游戲規(guī)則等等,。

圍繞“教育就是服務”的辦園理念,，以綠色生態(tài)課程和游戲活動為軸心，遵循“一切以幼兒利益為優(yōu)先”的原則,，積極開展各項教育教學研究活動,，注重家園合作，使每一位孩子成為會學習,、會思考,、會交往,、會創(chuàng)造的新時代幼兒。

（一）目標一：利用溧陽的本土文化,，結(jié)合身邊的資源,，積極開展形式生動、有趣的班級特色活動,，拓展幼兒的知識面,，切實可行地做好綠色生態(tài)科研課題。

措施：

1,、積極參與級部開展的2次“綠色生態(tài)”園本特色研究活動,。

2、邀請溧陽電視節(jié)目“平陵茶館”的主持人為幼兒講解溧陽的本土文化,。如：溧陽話的來歷,，溧陽人過春節(jié)的風俗習慣等。

3,、根據(jù)主題內(nèi)容創(chuàng)設與教育活動相適應的環(huán)境,，做好主題與環(huán)境的融合。

4,、繼續(xù)挖掘身邊的資源,，營造班級綠色生態(tài)的氛圍。積極參與園部開展的“綠色生態(tài)節(jié)”,、“快樂運動節(jié)”等活動,。

（二）目標二：抓好幼兒的一日常規(guī)，培養(yǎng)幼兒養(yǎng)成良好的生活行為習慣,，加強體育鍛煉及安全意識,，嚴格執(zhí)行各項常規(guī)要求。

措施：

1,、利用兒歌,、游戲、故事等形式幫助幼兒理解規(guī)則,，養(yǎng)成良好習慣,；通過每天的進餐活動，培養(yǎng)幼兒文明進餐習慣,，扭轉(zhuǎn)挑食行為,。

2、精心設計和組織體育活動,，鍛煉幼兒身體,，增強幼兒體質(zhì)。在日常生活中,，滲透安全教育,，培養(yǎng)幼兒必要的自我保護意識,，使孩子開開心心、健健康康過好每一天,。

3,、幼兒的安全教育主要以日常教育為主，與教學活動相結(jié)合,，使每個幼兒都形成安全的意識和防范的基本能力,。加強幼兒在離園時,、戶外活動等時段以及在洗手間,、走廊等場所的安全關(guān)注。

（三）目標三：培養(yǎng)幼兒向往入小學學習的愿望,，激發(fā)良好的入學動機和學習態(tài)度,。

措施

1、帶領(lǐng)幼兒參觀小學,，并有計劃地向幼兒介紹小學生的學習和生活以及各種行為規(guī)則等,。

2、制定班級規(guī)則,，在日常生活中,，理解每個活動的規(guī)則，讓幼兒養(yǎng)成規(guī)則意識,，形成良好的生活,、學習態(tài)度。

3,、鍛煉意志,，培養(yǎng)自制力，提高幼兒解決問題的能力,。如：讓幼兒盡量獨立完成自己的事情,；懂得做任何事情都要努力，有始有終,；有一定的是非觀念和評價同伴行為的能力,。

4、培養(yǎng)幼兒大膽與人交往的能力,，鼓勵膽子小的幼兒在集體面前多表達,，多讓孩子走出本班班級，廣泛結(jié)交伙伴,，讓孩子成為一個樂于交往和善于交往的人,。

（四）目標四：家園配合，做好幼小銜接工作,。

措施

1,、以電訪,、個別家訪等各種形式與家長進行溝通、交流幼小銜接工作的具體措施,，針對不同的孩子采取不同的教育方式,。

2、通過“家長園地”向家長介紹一些有關(guān)幼兒心理學,、教育學方面的知識和入學經(jīng)驗的文章,，使家長認識到入學準備不僅僅是知識上的準備，還包括身體和心理上的準備,。

3,、及時在博客上投放班級信息、與主題相關(guān)的內(nèi)容,、活動照片等,，讓家長了解幼兒在園的最新情況。

（一）二月份

1．制定班級工作計劃,。

2．學習新操,，要求動作整齊、有力,、有精神,。

3．幫助幼兒建立一日生活常規(guī)。

4．更新班級博客,，豐富內(nèi)容,。

5．實施“開學了”和“小問號”主題活動。

（二）三月份

1．積極準備,，開展綠色生態(tài)創(chuàng)造性主題活動,。

2．實施“春天真美麗”主題活動。

3．春季種植活動,。

（三）四月份

1．增加區(qū)域材料的全面投入,，深入開展區(qū)域游戲和創(chuàng)造性游戲。

2．實施“”主題活動,。

3．加強游戲常規(guī)教育,。

（四）五月份

1．實施“”主題活動。

2．為慶?！傲弧边M行相關(guān)的準備活動和幼兒共同布置好慶“六一”的環(huán)境,。

（五）六月份

1．積極準備，開展大班幼兒畢業(yè)典禮活動,。

2．實施“夏天真快樂”主題活動,。

3．幼兒個性化檔案觀摩。

4．學期結(jié)束工作。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇三

新學期開始了,，本學期根據(jù)學校的統(tǒng)一要求,，結(jié)合本班實際情況，制定如下工作計劃,。

一,、指導思想

以學校總體工作計劃為指導,，以深入開展素質(zhì)教育和創(chuàng)新教育為目標,，圍繞學校主題教育活動，提高學生的思想素質(zhì)和科學文化素質(zhì),、以愛國主義教育為主線,，以學生的行為習慣的養(yǎng)成為主要內(nèi)容，注重培養(yǎng)和提高學生的思想道德,。規(guī)范班級日常管理工作,，開展豐富而有意義的少先隊活動，努力探索班級工作的新特色,。

二、本班學生現(xiàn)狀分析

我班共有學生41人,，其中男生26人,，女生15人，男女人數(shù)失衡,。學生大多數(shù)來自河南,、河北等地的外地生多。外來學生由于許多原因造成了學生在個性,、學習習慣等方面都存在很大的差異,，其中班干部5人。

三,、班級工作重點及目標

班級教育工作重點

加強學生行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生養(yǎng)成良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級的教育,、團結(jié)同學的教育,，感恩教育，搞好心理健康教育,。

具體工作：

1,、繼續(xù)抓好四年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育，培養(yǎng)學生良好的行為,。

2,、搞好班級衛(wèi)生工作管理、學生的日常行為培養(yǎng)，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明先進班,。

3,、搞好每位學生的自我保護教育，增強安全意識,，讓學生有一定的自我保護能力,。

4、搞好每位學生的心理健康教育,，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5、教育學生愛科學,、學科學,，主動探索新知。

本班學生奮斗目標

1,、形成健康向上的良好班風,，增強集體凝聚力。

2,、爭當“優(yōu)秀班集體”,。

3、發(fā)展個性特長,，促進身心健康,。

具體工作：

鼓勵支持學生積極參加學校、班級的各項活動,，力爭優(yōu)異成績,，鍛煉能力，培養(yǎng)他們集體榮譽感,。

注意育人環(huán)境的美化,，充分發(fā)揮其育人功能。建立各種生動活潑的評比欄.

開展豐富多采的主題班隊會,，在集體活動中增強班級的凝聚力,，形成良好的班風。

四,、常規(guī)管理措施

1,、學習方面，為使學生在學習上形成你追我趕的良好風氣,，制定以下措施：

（1建立健全評比制度,，班里建立全方位量化評比欄，學生在某一方面表現(xiàn)好就可以隨時加分,，學生每得到20分,，就可以換一表揚卡。表明學生在各方面都有顯著的提高。對每個小組的學習,、紀律,、衛(wèi)生情況進行評比，鼓勵學生團結(jié)合作,，培養(yǎng)集體榮譽感,。

（2建立本班的“學習小組”，前后位四個同學為一組,，選出小組的組長,。“學習小組”中的四位同學要互相幫助,，團結(jié)協(xié)作,，共同努力，才能取得好成績,，這一方法培養(yǎng)了同學們的團結(jié)協(xié)作精神,，也是轉(zhuǎn)化后進生的一條有效途徑。四人小組的組長誰的獎章多誰就擔任,，如果下一次評比你超過了組長,，那就可以取而代之，這也培養(yǎng)了學生的競爭意識,。

2,、文明行為方面，為進一步規(guī)范學生的行為,，讓學生的日常行為也參與評比，具體做法如下：

（1學生在到校,、課堂上,、課間、兩操,、放學等方面表現(xiàn)好的發(fā)表揚卡,，

（2經(jīng)常對學生進行道德品質(zhì)行為的教育，養(yǎng)成教育,，感恩的教育,。

（3利用“優(yōu)秀小組”的評比，要求小組中的每一位組員都要規(guī)范自己的行為,，齊心合力才能成為“優(yōu)秀小組”,。

3、衛(wèi)生方面,，通過四年的鍛煉,，學生能夠打掃衛(wèi)生，但不夠認真仔細，為此我將采取以下措施：

進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓,，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人，增強小組意識,，起到模范帶頭作用,。

衛(wèi)生委員分工明確，把教室內(nèi)外檢查整理干凈,，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄。有問題及時向老師匯報,。

每天由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生和教室衛(wèi)生,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇四

本班共有學生16人，其中男生11人,，女生 5人,；學生年齡較小，有利于管理,。但學生年齡小,，自理能力弱，一時還不能適應校園生活和學習,，還有待進一步提高學生的學習興趣和行為習慣,。

以學生發(fā)展為本、愉快的兒童德育為格局,，以創(chuàng)新精神和實踐能力為重點,，結(jié)合學生的實際情況，開展富有兒童情趣的教育活動,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣和道德意識,，增強學生的自我激勵、自我教育,、自我管理的能力,，積極探索個性培養(yǎng)的途徑，對學生進行集體主義和愛國主義教育,，展示學校小學生新形象,，樹立良好的班風，形成良好的學習氛圍,，為創(chuàng)建優(yōu)秀班級而努力,！

（一）搞好日常管理工作，組織和建立班集體,。

1,、訓練小學生上各門學科的課堂紀律,，保證學生盡快做到自覺遵章守紀。

2,、訓練學生的集體意識,，參加各項集體活動都能做到集合快，紀律強,，效果好,。

3、利用活動課時間帶學生學習做早操,，眼保健操,，保證人人會做，人人做好,。

4,、建立正常的衛(wèi)生值日制度，通過老師手把手地教,，使學生掌握正確的打掃方法,。實現(xiàn)班級衛(wèi)生人人有事干，事事有人管,，培養(yǎng)學生良好的勞動習慣,。

5、培養(yǎng)團結(jié)協(xié)作的優(yōu)秀小干部群體,，（每月至少進行一次隊干部培訓）,，發(fā)揮隊干部的榜樣作用。民主推選班隊干部,，部分班干部實行輪換制,，使每一位學生都有鍛煉和表現(xiàn)的機會。

（二）抓好學生的常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好的學習習慣,。

1、利用班會課對學生進行《小學生守則》,、《小學生日常行為規(guī)范》的教育，學生以此為范,，導之于行,。

2、利用班會對學生進行集體主義,，愛國主義和傳統(tǒng)教育,。

3、結(jié)合生活情境,，適時對學生進行品德教育,。

（三）開展合作學習,，增進學生合作意識

1、古人曾說,，治事不如治人,，治人不如治法，治法不如治勢,。良好的群體風氣能產(chǎn)生一種“勢能”,，一種感染力量，它是群體的凝聚劑,，個體優(yōu)良品質(zhì)的催化劑,。因此，我計劃等學生稍能適應學校生活,，養(yǎng)成良好學習習慣后,，根據(jù)學生情況，在班級里開展“一幫一”活動,，讓優(yōu)秀學生,、班干部發(fā)揮其作用，幫助和帶動本組其他成員,，完成預期的學習任務,，并營造出濃厚的你追我趕、互幫互助的學習氣氛,。學生在這集體風氣的感染下,，制約下，很容易形成關(guān)心集體,，體貼他人的主動意識,。同時，在班內(nèi)經(jīng)常開展一系列有利開發(fā)智力,，促進他們健康發(fā)展的競賽題,，如：說話比賽，書寫比賽等,，提高他們的語文水平,，發(fā)展團隊意識。

2,、密切與各科任課老師聯(lián)系,，注意教學模式的創(chuàng)新，注意教學方法的多樣化,，以激起學生強烈的求知欲,，提高學生的學習興趣。

3,、加強對學生的學法指導,，讓學生不僅樂學,，而且會學。

（四）關(guān)心學生身心健康,。

1,、對學生進行日常衛(wèi)生保健知識的講解，使學生樹立正確的衛(wèi)生意識,。

2,、教育學生加強體育鍛煉，增強體質(zhì),。進入冬季后,，由班主任每天帶學生做課間操，鍛煉身體的同時也磨煉了學生的意志,。

3,、教育學生養(yǎng)成良好的生活習慣。要尤其關(guān)心住宿學生的生活,，體貼他們的冷暖,，了解他們的心理，建立平等和諧的師生關(guān)系,，做學生的知心朋友,，給住宿生家的溫暖。

4,、在班級之中努力營造寬松和諧的心理氛圍,，教育學生形成健康的心理狀態(tài)，密切注意學生群體和個體的心理動向,，進行適時教育,。

（五）、加強安全工作,，強化安全管理

在本學期內(nèi),，我將會全力配合學校做好安全工作，對學生的安全工作常抓不懈,。一年級的小學生,，由于年齡較小，自制力較差,，還缺乏安全意識,，需要老師及時提醒。并且認真按照學校要求,，利用班會課在班級內(nèi)開展各種安全主題班會，對學生進行專門的安全教育,。同時,，我還將充分利用各種渠道與家長進行聯(lián)系交流,，如家長會、家訪等形式,，與家長進行溝通,，增強家長的安全意識，使其與學校配合,，做好各種防范措施,，共同做好學生的安全工作。

（六）加強與家長的合作

1,、建立學校家庭電話互訪制度,。班主任留有每位學生家長的電話號碼，學生每有進步或特殊情況在第一時間告知家長,，使家長有“孩子就在身邊”的感覺,。

2、通過走訪和家長聯(lián)系冊的形式密切與家長的聯(lián)系,。暫擬定期中考試前后完成對15位學生的家訪工作,。爭取家長對班級工作的支持，努力使家校教育形成合力,。

1,、培養(yǎng)學生良好的學習習慣。

2,、帶領(lǐng)學生學習《小學生行為規(guī)范》,。

3、慶祝教師節(jié),，教學生對每位任課教師說一句祝福的話,。

4、評選“守紀之星”

1,、對學生進行愛國主義教育,，認識我們的國旗國徽。

2,、鞏固學生的學習習慣,。

3、培養(yǎng)班干部隊伍,。

4,、評選“愛國之星”。

1,、培養(yǎng)學生的自理能力,。

2、訓練學生的'衛(wèi)生習慣,。

3,、評選“自理之星”,。

1、入隊前教育,，幫助學生初步掌握隊的知識,。

2、聘請高年級小輔導員,，訓練學生入隊儀式,。

3、訓練學生與小伙伴相處的技巧,，能主動幫助同學,。

4、評選“友愛之星”,。

1,、帶領(lǐng)學生堅持長跑鍛煉，培養(yǎng)學生持之以恒的毅力,。

2,、引導學生形成正確的學習態(tài)度，掌握正確的學習方法,。

3,、開展講故事比賽，培養(yǎng)學生的閱讀興趣,。

4,、評選“學習之星”。

雖然,，班主任的工作是煩瑣的,，但我會用我的耐心與愛心的去澆灌我的學生，做一名受學生愛戴的班主任,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇五

全班共有學生56人,，其中男生35人，女生21人,。年齡均在10-12歲之間,。學生大多數(shù)思想品德良好，天真活潑,，要求上進,，多數(shù)學生有較好的學習習慣和生活習慣。但少數(shù)學生學習基礎(chǔ)略為薄弱,，需要加強,。

具體情況分析：

1、品德方面：

本班學生熱愛學校、班集體,，團結(jié)上進,、思想端正、遵守紀律,、尊敬師長、熱愛勞動,。能按照《小學生守則》來規(guī)范自己的言行,。但由于種種的原因，部分學生身上仍存在著以自我為中心,，紀律觀念淡薄等現(xiàn)象,，可以通過集體教育來轉(zhuǎn)化。

2,、學習方面：

本班學生學習基礎(chǔ)稍弱,，需要加強練習。上課能認真聽講,，發(fā)言比較積極,，作業(yè)能按時完成。個別學生學習習慣不好,，上課不能集中注意力聽講,，需要進行個別輔導和特別的關(guān)注?？偟膩碚f,，班內(nèi)學生的學習水平比較整齊，但容易浮躁,，需在認真與扎實方面繼續(xù)培養(yǎng),。

3、班級形成情況：

班內(nèi)學生大都來自農(nóng)村,。家長文化水平不算很高,。家長能支持老師的工作，但不重視家庭教育,，能希望與教師積極配合,，共同教育好孩子。

4,、班級特點：

本班學生男生人數(shù)較多,。男生活潑、好動,，管理比較困難;女生文靜,、可愛，不愛張揚?？偟膩碚f,，班級特點比較穩(wěn)，但穩(wěn)中有活,。

重點加強行為規(guī)范的養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)學生良好的行為習慣，繼續(xù)進行熱愛班級,、團結(jié)同學以及心理健康的教育,。具體工作分析：

1、繼續(xù)抓好五年級學生的常規(guī)養(yǎng)成教育,，培養(yǎng)良好行為,。

2、搞好班級衛(wèi)生工作管理,、學生的日常行為培養(yǎng),，爭創(chuàng)衛(wèi)生文明示范班。

3,、做好每位學生的自我保護教育,，增強安全意識，形成一定的自我保護能力,。

4,、做好每位學生的心理健康教育，使其身心都能得到健康地發(fā)展,。

5,、使學生能愛科學、學科學,，主動探索新知識,。

通過四年的鍛煉，學生能夠打掃衛(wèi)生,，但不夠認真仔細,，為此我將采取以下措施：

(1)進一步對衛(wèi)生小組長進行培訓，指導他們?nèi)绾畏止?，責任到人,，增強小組意識，起到模范帶頭作用,。

(2)衛(wèi)生委員和每天的環(huán)境小衛(wèi)士分工明確,，把教室內(nèi)外檢查整理干凈，警告衛(wèi)生習慣不良的同學,，做好記錄,。有大問題及時向老師匯報,。

(3)利用上午間操的時間，由衛(wèi)生委員檢查個人衛(wèi)生,。

(4)綜合各方面表現(xiàn),，結(jié)合衛(wèi)生委員的記錄，每周評選一次“衛(wèi)生標兵”,。

1,、經(jīng)常教育學生要輕聲慢步，不可以在走廊里追逐打鬧,。告訴學生上下樓梯的正確位置,，不要擁擠。

2,、每天早晨準時進教室，帶領(lǐng)孩子早讀,。下午準時進教室,，處理班級事務，注意學生安全,。

3,、課間要到教室里，等放學后再離開,。

本學期我打算對部分學生進行家訪,，利用雙休日的上午或下班以后的時間進行。家訪中,，向家長匯報學生的在校表現(xiàn),，表揚孩子的優(yōu)點，委婉地說出孩子存在的不足,，并給予合理的建議,。對于家長的來訪，我會熱情地接待,。

三月份：

1,、選舉新一輪的中隊委員，制定并通過班級工作計劃;

2,、辦手抄報(學雷鋒三八婦女節(jié)植樹節(jié))

3,、結(jié)合“3、5;3,、8;3,、12”等節(jié)日，開展三月感恩系列活動四月份：

1,、清明節(jié)紀念活動,。(“紅領(lǐng)巾話成長”系列活動之手抄報比賽;尋訪我身邊最美的人故事、演講賽)

2、班級活動安排：“難忘先烈恩”主題班隊會

3,、強化班級制度,，培養(yǎng)良好的學習習慣。

4,、春季田徑運動會,。

五月份：

1、對學生進行常規(guī)教育,。

2,、做好期中復習指導工作。

3,、組織學生利用班隊會講故事,，明事理。

4,、召開班干部會議,。

六月份：

1、強化學生的行為規(guī)范,。

2,、組織學生過好六一兒童節(jié)。

3,、組織學生做好總復習工作,。

七月份：

1、教育學生注意安全,，以防不安全事故發(fā)生,。

2、做好復習工作,，迎接考試,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇六

班主任：

新學期伊始，為實現(xiàn)學校的培養(yǎng)目標,，以及對學生進行良好的教育和管理,，針對該班實際情況，特制定本期工作計劃：

班級情況分析

本班有學生47人,，男生21人,，女生26人，他們思想單純,，上進心和集體榮譽感較強,。有較多同學在小學做過班干部或組長，有一定的學習和管理能力,。但同時還有些學生行為習慣較差,，學習態(tài)度不夠端正,，還不能很快的適應中學的學習環(huán)境。雖說是重點班,，但也有部分基礎(chǔ)相對比較薄弱的學生,。少數(shù)學生的行為習慣、學習態(tài)度,、學習成績跟不上整體步調(diào),，還有待進一步加強培養(yǎng)。

總目標

使學生較快地轉(zhuǎn)變良好的學習動機,，走上新的學習與生活軌道,；讓學生意識到作為一名中學生的責任；將班級建設成為講文明,、有禮貌,、互助互愛、勤奮好學的集體,。

階段計劃

階段目標時間階段目標達標措施

二月適應新學期學習生活,，意識到自己的學習責任。參觀學校讀書館,、閱覽室和實驗室；舉辦中學生行為規(guī)范主題會,。培養(yǎng)學生樹立遠大理想,。

四月培養(yǎng)學生獨立自主以及良好的學習態(tài)度及關(guān)心集體、關(guān)心他人的個性品質(zhì),。組織學生進行一些有益的活動比賽,，增進學生間的友誼。如進行籃球賽,、棋類比賽等,。

五月至六月教育學生樹立遠大理想，爭做一位在德,、智,、體、美,、勞等全面發(fā)展的合格中學生,。舉辦學生學習經(jīng)驗、成果交流會,。

1．對學生進行良好的品德教育和健康教育,，保護學生身心健康，教育學生熱愛祖國,，樹立遠大理想,，培養(yǎng)學生良好的思想品質(zhì),；教育指導學生參加學校各種有益活動。

2．關(guān)心學生生活,，鼓勵學生進取,。

3．爭取家長和全社會有關(guān)方面的大力支持和配合，共同做好學生的教育工作,。

4．教學認真,，為人師表，處處作為學生的楷模,。

5．對學生一視同仁,，親切合藹，平易近人,。

6．尊重學生人格和意見,，以身作則，言行一致,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇七

時間飛逝,，新的學期到來了，為了讓每一位幼兒有更好的發(fā)展,，為了讓自己更好的工作,，能在工作中得到成長，自己總結(jié)上學期的不足,，結(jié)合上學期的經(jīng)驗,，制定新學期的工作計劃如下：

二月份：

1）給家長電話拜年，通知小朋友正月十二開學,。

2）布置環(huán)境《春天來了》

3）制定出每周的計劃

三月份

1）為新生入園做好準備,，認真、熱情的接待每一位家長及幼兒

2）加強常規(guī)訓練如：讓幼兒堅持坐30分鐘

3）提前制作慶祝節(jié)日的賀卡（3·8日）

4）準備4號的語言考核

5）二十八日定出開放日計劃（有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,、這月所寫內(nèi)容展示給家長）,，準備家長半日開放（三十一日）

6）做好運動會的準備工作如：沙包球跳繩

四月份

1）種上植物，讓幼兒觀察植物的生長過程

2）了解清明節(jié)是來歷（4·5號）

3）準備4號的美術(shù)考核（有講稿,、有過程,、有總結(jié)、有反思,、這月所寫內(nèi)容展示給家長）

五月份

1）了解勞動節(jié)的來歷（5·1號）

2）準備家長半日開放（二十九日）

3）準備六一的節(jié)目（做好排練）

4）5·8日母親節(jié)

六月份

1）六一節(jié)目匯報（提前想好自己要用的服裝）

2）寫出反思

3）進行安全教育

4）知道端午節(jié)的來歷（六月六紀念屈原）

5）6·19父親節(jié)

6）準備5號的舞蹈考核（有講稿,、有過程、有總結(jié),、有反思,、這月所寫內(nèi)容展示給家長）

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇八

大一很快過去了,，它已成生命中記憶的一部分了。在下半學期的的學習生活中,，我們都有很多收獲,。日月如梭，一學期的時光就在我們的不經(jīng)意間流逝了,，靜下心來回想這學期里所發(fā)生的事,，覺得自己又長大了不少。

大一的生活是充實的,，每天在緊張忙碌中度過,。但從忙碌的生活中收到的是充實，確實學到了很多知識,。在緊張的學習中,，有各種活動，有籃球賽,，在活動中充分展現(xiàn)了大學生的青春和活力,，同時也加強了班級的凝聚力，使我們的班集體更加的團結(jié),。

這個學期在眨眼之間幾這樣飛逝而過了,，我們有太多太多的事還來不及去做，時間久這樣走了,。

這個學期我們班里組織同學們?nèi)?，大家都很樂意去參加這樣的班級活動，也很樂意參加班里報名去參加的活動,，比如：趣味競技活動、籃球賽,、演講比賽,、禮儀大賽等等，有些還為班級取得了很好的成績,。

這個學期,，我們收獲的很多，未收獲的也很多,，來不及收獲的,，日后我們要繼續(xù)收獲，未來的日子我們要更加努力學習,，更加積極的學習專業(yè)知識,。

一個學期就像一場電影，當你還沉浸在故事情節(jié)里的時候,，它就悄悄的播放完了,，而內(nèi)容卻是豐富多彩的,。一個學期的學習和生活很快就要畫上一個句號了，整理好這一學期的總結(jié),，一點一滴都在腦海中不斷浮現(xiàn),，這一切都將被我們所珍藏。

經(jīng)濟貿(mào)易系

市營101班

xx-6-29

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇九

新一學期的到來,，我們的工作也將迎接新的挑戰(zhàn),。有人說：一個好班主任就是一個好班集體。如果說每個孩子都是一顆小星星,，我愿用真誠,，熱情為他們撐起一片摯愛的晴空，讓他們各自閃爍出最燦爛,，最動人的光輝,！為了讓班級充滿活力與創(chuàng)新，特制定班主任計劃如下：

寒假剛結(jié)束,，對于學校的日常生活和學習不能馬上適應,，每一項規(guī)章制度對于他們來說是極其約束的。為了使學生能夠及早進入角色,，適應學校的生活,，這就要班主任在日常生活中能有序的引導，并且內(nèi)容要近一點,，小一點,，實一點，時時處處向?qū)W生進行有針對性的常規(guī)教育,。因此,，我決定從以下幾點入手：

1，充分利用班隊會及晨會的時間學習《中學生日常行為規(guī)范》,，使學生養(yǎng)成良好的學習和生活習慣,。對表現(xiàn)不夠好的學生，及時進行點撥,，指導,，加強教育。

2,，合理利用升旗儀式,，重大節(jié)日，加強學生的德育教育,。結(jié)合重大節(jié)日,、重大活動舉行一些有意義的主題班隊會，使學生懂得做人的道理,，培養(yǎng)其愛國主義情感,。同時,，讓學生在各種活動和勞動中學會合作，學會生活,。

3,，充分發(fā)揮各項活動中的教育陣地的作用，增強學生的榮譽感,，使學生心中有他人,，有集體。

一個班級,，要想有良好的班風,，必須要有良好的紀律才行。因而,，我從以下幾點入手：

1,，課堂紀律

首先師生共同制定班規(guī)班紀，并制定相應的獎懲辦法,。這樣學生既感到有趣,，又有動力，而且可以在不知不覺中遵守紀律,。由于是孩子們自己制定的,，這樣變被動的各種要求為主動的行為，有助于學生將文字內(nèi)化為行為,。我們班的宗旨是"說到就要做到,。"

2，課間紀律

課間是學生輕松休息的時間,，良好的課間紀律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛,。然而，豐富多彩的課間活動,，就是解決課間紀律亂的法寶,。

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入。收拾好衛(wèi)生,，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習慣，還能創(chuàng)設一個良好的學習環(huán)境,。

1，個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好"三勤",，桌椅勤清,，物品勤擺，兩操勤做,。

2,，班級、保潔區(qū)衛(wèi)生：每天早,，中,，晚分派值日生清掃，設立衛(wèi)生監(jiān)督崗,，進行檢查與監(jiān)督。對于主動,，及時打掃衛(wèi)生的同學或小組,，進行獎勵,。

班級管理光靠班主任一人來管理是不夠的,，而班干部卻是班級管理的小助手,。這學期我將采取班干部輪流制（包括班長和組長），使班級管理再上新臺階,，讓每個孩子的潛能都得到充分的挖掘,，培養(yǎng)有個性的人，使孩子們學會學習,，學會生活，學會合作和學會管理。

還給孩子們一個金色的童年,。這學期,，我將會蹲下身子和學生說話，用心去交流,，用欣賞的眼光尋找孩子身上的每一處閃光點。我相信,，只要關(guān)愛孩子，尊重孩子,，寬容孩子,，我們就能找到開啟學生心靈的鑰匙。上述措施只是我對班級本學期的初步打算,，在今后的工作中,，我將不斷地加以改進,。

小班下學期班級工作計劃 大二班下學期班級工作計劃篇十

新的一個學期就要開始了，為了搞好班級工作,，作為班主任的我特制定了下學期工作計劃：

總?cè)藬?shù)：65人 男生：32人 女生：33人 (江竺穎很有可能轉(zhuǎn)學,，因而把她除去),。

行為習慣方面：學生能按照一日行為規(guī)范來做,，但由于年齡不大，因此自覺性還有待提高,，尤其是男孩子在這方面的養(yǎng)成習慣做得還不夠，下課會有奔跑,、打鬧現(xiàn)象出現(xiàn)，經(jīng)常要老師同學提醒,。

學習情況：大部分學生較聰明，思維活躍,，作業(yè)能認真完成,，有一定的互相競爭意識,。但也有少數(shù)學生沒有很好的學習習慣，如：朱文帥上課不認真,，作業(yè)不認真做,，沒有及時跟上全班步驟;還有其他幾個學生也不好，如卲禹征,，劉勇廷,，王思琪等.

品德情況：學生愛集體，愛勞動,，愛師長,，愛同學，有較強的集體榮譽感,。但由于是獨生子女的關(guān)系,，會出現(xiàn)自私、虛榮心,、盲目自滿的思想,。

本學期基本工作重點：培養(yǎng)學生良好的學習習慣，學習態(tài)度

這學期要通過各種方式,，端正學生的學習動機和態(tài)度,，指導他們掌握科學的學習方法和良好的學習習慣。利用雛鷹爭章臺,，隊角等內(nèi)容抓好學習方法和學習習慣,。關(guān)鍵要抓好班級的紀律，因為紀律是成績的保證,。指導本班學生的課外閱讀,，組織學生多講故事，多聽故事,，培養(yǎng)他們良好的文化底蘊,。

經(jīng)常與各門學科的任課教教師進行溝通，了解學情,，做好協(xié)調(diào)工作,。力爭做好每位學生的思想工作，使他們提高認識,，不斷上進,。成績,、表現(xiàn)好的學生要經(jīng)常鼓勵，既要肯定成績,，也要不斷督促,，使他們不斷取得進步。積極參加學校組織的各項活動,，使學生在活動中受到教育,。

(一)、行為規(guī)范教育：

一句響亮的口號：做一個愛集體愛他人有文化有素質(zhì)的好學生,。

1,、 明確一日常規(guī)細則，做到人人知曉,。

2、 進行常規(guī)教育,，抓好紀律,、禮貌、勞動,、學習等方面的常規(guī),，使行為規(guī)范訓練經(jīng)常化,、規(guī)范化,。

3、保證每周一升國旗的紀律,。

4,、見到老師、同學要主動問好,。

(二),、主題教育活動：

1、愛國主義專題教育