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控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇一
1,、每位家長或監(jiān)護人必須依法按時送其子女就近入學(xué),,并保證其完成九年義務(wù)教育。
2,、家長或監(jiān)護人必須保證子女依法入學(xué)的權(quán)利,,不得以務(wù)農(nóng)、務(wù)工,、經(jīng)商等方式勸其子女退學(xué),,否則承擔相應(yīng)之責任。
3,、家長保證子女依法入學(xué)的同時,,不能重男輕女。使子女不能同等入學(xué),,剝奪其受教育的權(quán)利,。
4、家長不能以家庭貧困為由,,不適子女入學(xué)。同時要保證其必要的學(xué)習用品開支等,。
5,、各位家長要互相監(jiān)督,與學(xué)校配合,,切實保證每位適齡兒童就近入學(xué),,并完成九年義務(wù)教育。
6,、本責任書自簽訂之日起實施,。
責任學(xué)校:中心小學(xué)
家長(監(jiān)護人):
學(xué)生(簽名):
中心小學(xué)
年 月 日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇二
為了鞏固提高“普九”成果,保障學(xué)生接受九年義務(wù)教育,,扎實推進素質(zhì)教育,,切實提高學(xué)生素質(zhì),確保每個孩子都有學(xué)上 ,鄉(xiāng)政府與各學(xué)校簽訂如下責任書:
1 ,、實行控輟保學(xué)校長責任制度,,制定控輟目標,并落實到班級,,責任到人,,校長每學(xué)年都要與教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書。
2 ,、學(xué)校對每個有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,,了解其輟學(xué)原因,、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄,、家訪記錄,,掌握每一個學(xué)生的去向,及時將情況反饋給鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校,。
3 ,、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生輟學(xué),要及時進行家訪,,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),,三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué),學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報告給鄉(xiāng)政府主管領(lǐng)導(dǎo),,由鄉(xiāng)政府向?qū)W生家長或監(jiān)護人發(fā)送“輟學(xué)學(xué)生返校通知書”,,及時采取措施或強制學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,,工作不實造成輟學(xué)的,,要實行責任追究制。
4 ,、學(xué)校發(fā)現(xiàn)學(xué)生厭學(xué)情緒,,分管校長、班主任,、任課教師要及時家訪,,同家長一起做好學(xué)生的思想工作。不得歧視特困家庭學(xué)生和進城務(wù)工子女,。不得體罰或變相體罰學(xué)生,,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
5 ,、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開全課程,開足課時,。通過課程改革,,改進教學(xué)管理。教師要因材施教,,促進學(xué)生全面發(fā)展,,通過開展興趣活動、開辟第二課堂等措施,,幫助學(xué)困生,、厭學(xué)生融入集體中,激發(fā)學(xué)習興趣,,使其安心學(xué)習,。
6 ,、各校嚴禁以考試成績給學(xué)生排名次、排座位,,嚴禁強行或變相強行讓學(xué)困生退學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué)或休學(xué)。因教師教育教學(xué)行為導(dǎo)致學(xué)生輟學(xué)的,,要依法進行嚴肅處理,。
7 、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,,如有輟學(xué)情況應(yīng)及時上報鄉(xiāng)政府和九年制學(xué)校,。
8 、學(xué)校必須杜絕亂收費行為,,切實減輕學(xué)生的經(jīng)濟負擔,。同時,要認真落實“兩免一補”政策,,對于低保戶,、特困戶、貧困戶的子女,,學(xué)校要采取措施予以救助,,確保學(xué)生不能因貧困而輟學(xué)。
9 ,、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,,認真執(zhí)行縣教育局和白魯?shù)A九年制學(xué)校關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定。
10 ,、控輟保學(xué)工作納入各學(xué)校年終考核中,與學(xué)校年終考核,、評優(yōu),、樹模、晉職及教師調(diào)動掛鉤,,對控輟工作不力,,學(xué)生輟學(xué)率超過標準(中學(xué)不超過1.5%、小學(xué)不超過0.5%)的學(xué)校和班級實行一票否決;對輟學(xué)情況嚴重的,,將依據(jù)有關(guān)規(guī)定嚴肅追究校長及部門責任,。
11、各校,、各班要做好易輟生,、雙困生、勸反復(fù)學(xué)等保學(xué)控輟方面檔案的收集和整理,。
此責任書自簽字之日起生效,。責任書一式兩份,,九年制學(xué)校、責任人自存一份,。
白魯?shù)A九年制(蓋章) 校 長(簽字):
分 管 校 長(簽字):
村小校長,、部 門(簽字):
科 任 教 師(簽字):
x年三月十一日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇三
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,扎實推進素質(zhì)教育,,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,,使學(xué)生進得來,留得住,,學(xué)得好,,不流失,學(xué)校與班主任簽訂此責任書,。
1,、實行班主任和科任教師責任制,落實到班,,責任到人,,學(xué)校和班主任、班主任和科任教師簽訂控輟保學(xué)責任書,。
2,、堅持依法治校得原則,認.真宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》,、《貴州省義務(wù)教育條例》等有關(guān)的法律法規(guī),每班的教師每學(xué)期對本班的每位學(xué)生至少一次走訪,,對于重點學(xué)生做到家訪二次以上,。重點跟蹤有輟學(xué)傾向的學(xué)生,了解輟學(xué)的原因,,并做好跟蹤記錄和家訪記錄,,二日內(nèi)不復(fù)學(xué)得學(xué)生必須向?qū)W校報告,在此項工作中不得力的教師,,要追究相關(guān)責任,。
3、教師要關(guān)心后進生,把后進生的進步,作為自己的工作目標,不體罰和變相體罰學(xué)生,不歧視學(xué)困生,經(jīng)常關(guān)心和幫助他們,使他們不因厭學(xué)而輟學(xué).
4,、切實解決“特困生”的輟學(xué)問題,,教師不得歧視差生,,,對外地學(xué)生,,不得刁難和拒絕接收。
5、教師要以學(xué)生為主,,尊重和愛護學(xué)生,,建立民主和諧的師生關(guān)系,做到學(xué)生進得來,,留得住,,學(xué)得好。
6,、學(xué)校要采取多種措施做好學(xué)生的復(fù)學(xué)工作,。在教學(xué)中要因材施教,因地制宜的原則,,讓學(xué)生順利的完成九年義務(wù)教育,,把輟學(xué)率控制最低。
7,、學(xué)校實行獎懲,,對控學(xué)保輟好的班級的教師給予獎勵和年終考核評優(yōu),對于控輟保學(xué)工作中,,因工作不力,,造成學(xué)生輟學(xué)或?qū)W生不復(fù)學(xué)的教師,從績效工資中扣取一定現(xiàn)金,,作為對其懲罰,。
8、學(xué)校嚴格做好學(xué)生的學(xué)籍管理,,嚴格規(guī)范學(xué)生的轉(zhuǎn)進轉(zhuǎn)出手續(xù),。 此責任書自簽字之日起生效,責任書一式二份,,校長,、班主任各一份。
校長簽名:
班主任簽名:
20xx年9月1日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇四
為了進一步貫徹黨和國家的教育方針,,扎實推進素質(zhì)教育,,保障學(xué)生接受完整的九年義務(wù)教育,使學(xué)生進得來,,留得住,學(xué)得好,,不流失,,中心學(xué)校與各學(xué)校簽訂此責任書:
1、實行控輟保學(xué)校長責任制,,制定控輟保學(xué)目標,,并落實到班級,責任到人。校長每學(xué)期都要與班主任教師簽訂“控輟保學(xué)”目標責任書,。
2,、堅持依法控輟,認真宣傳《義務(wù)教育法》,,《未成年人保護法》,、等有關(guān)法律法規(guī),切實做好家訪動員工作,,組織全體教師采取電話,、上門等形式進行走訪,尤其是有輟學(xué)苗頭的學(xué)生要及時跟蹤,,了解其輟學(xué)原因,、思想動態(tài)及監(jiān)護人的意見,做好跟蹤記錄,、家訪記錄,,掌握每一個學(xué)生的動向,勸導(dǎo)學(xué)生復(fù)學(xué),,三日內(nèi)還未能復(fù)學(xué)的學(xué)校要填寫“輟學(xué)報告單”報中心學(xué)校和監(jiān)護人,,并及時采取措施保證學(xué)生復(fù)學(xué),對未能及時報告或未及時家訪,,工作不實造成輟學(xué)的,,要追究責任。
3,、關(guān)心后進生,,樹立轉(zhuǎn)化一個學(xué)困生與培養(yǎng)一個優(yōu)生同等重要,留住一個易輟生與畢業(yè)一個合格生同等重要的思想,。教師不得體罰或變相體罰學(xué)生,,不得歧視學(xué)困生,切實關(guān)心學(xué)習困難學(xué)生和行為偏差學(xué)生,,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué),。
4、各校要嚴格執(zhí)行國家課程計劃,,開全課程,,開足課時。上好課程,。教師要加強與學(xué)生的交流和溝通,,要以學(xué)生為主體,尊重愛護學(xué)生,,建立民主平等和諧的師生關(guān)系,。培養(yǎng)良好的師生感情,,提高課堂教學(xué)藝術(shù),充分利用課程改革的契機,,轉(zhuǎn)變教育觀念,,樹立“留住一個學(xué)生,就是留住一個希望”,,“成長比成才更重要”的思想,。保證每一個學(xué)生“進得來”、“留的住”,、“學(xué)得好”
5,、學(xué)校要指定專人負責控輟工作,建立控輟保學(xué)獎罰措施:獎勵控輟保學(xué)成績突出的班主任和教師,,對每學(xué)期無輟學(xué)班級的班主任及科任教師給予適當?shù)莫剟睢?/p>
6,、學(xué)校要做好學(xué)籍管理工作,認真執(zhí)行教育局關(guān)于學(xué)籍管理的有關(guān)規(guī)定,,嚴格規(guī)范學(xué)生轉(zhuǎn)入轉(zhuǎn)出手續(xù),,保證每一個學(xué)校人籍一致。
此責任書自簽字之日起生效,。責任書一式兩份,,中心學(xué)校、學(xué)校各執(zhí)一份,。
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇五
九年義務(wù)教育是法定的適齡兒童少年接受教育階段,。控制義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué), 提高義務(wù)教育普及程度,,關(guān)系到《義務(wù)教育法》的貫徹實施,,關(guān)系到農(nóng)民的根本利益,關(guān)系到農(nóng)村和農(nóng)業(yè)的發(fā)展,。我們一定要從《義務(wù)教育法》的貫徹實施,,從全鎮(zhèn)農(nóng)村經(jīng)濟與社會的長遠發(fā)展的角度來看待這一問題,高度重視控輟保學(xué)工作,,從建立健全各項制度,,規(guī)范控輟保學(xué)行為上,進一步加強控輟保學(xué)工作,。為此特制定以下工作意見:
一,、完善控輟保學(xué)的責任制
對控輟保學(xué)工作,實行“雙線目標責任制”,。即鎮(zhèn)長包全鎮(zhèn),,村長包片,隊長包村,,家長包學(xué)生;校長包學(xué)校,班主任包班級,任課教師包學(xué)生的“三包”責任制,,逐級簽訂控輟保學(xué)目標責任書,,鎮(zhèn)政府把控輟保學(xué)工作作為考核村級領(lǐng)導(dǎo)干部的重要內(nèi)容之一;校長把控輟保學(xué)工作同班主任和任課教師的考核評價掛鉤。實行控輟保學(xué)工作一票否決制,。
二,、健全學(xué)生輟學(xué)過錯責任追究制
對義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)現(xiàn)象,凡有下列行為的,,依法追究其責任:
(1)對學(xué)生輟學(xué)不采取必要措施,,聽之任之的;
(2)對管轄范圍內(nèi)學(xué)生輟學(xué),底數(shù)不清或弄虛作假,、隱瞞輟學(xué)人數(shù)的;
(3)對學(xué)生不到校沒有及時家訪做動員說服工作,,以致貽誤規(guī)勸學(xué)生返校復(fù)學(xué)時機的;
(4)因工作方法不當或處事不公平、諷刺,、挖苦學(xué)習困難的學(xué)生,、行為偏差學(xué)生、傷害了學(xué)生的自尊心,,造成學(xué)生輟學(xué)的;
(5)對家庭經(jīng)濟困難學(xué)生,,不及時采取救助措施,造成學(xué)生輟學(xué)的;
(6)對不讓學(xué)生上學(xué)而外出務(wù)工經(jīng)商的家庭,,不及時按規(guī)定進行處罰,,造成學(xué)生輟學(xué)的;
(7)片面追求升學(xué)率,故意讓學(xué)習困難學(xué)生,、行為偏差學(xué)生轉(zhuǎn)學(xué)或退學(xué)的,。
對上述各種治理學(xué)生輟學(xué)問題上的過錯行為,一經(jīng)發(fā)現(xiàn),,均依照義務(wù)教育法實施細則的有關(guān)規(guī)定,,給予批評或相應(yīng)的行政處分。
三,、堅持控輟保學(xué)月報季查制度
1,、嚴格學(xué)籍管理。各村各校要托清義務(wù)教育階段中小學(xué)起始年級實有學(xué)生人數(shù)底子,,由全鎮(zhèn)統(tǒng)一微機管理,。小學(xué)、初中學(xué)生入學(xué)由鎮(zhèn)政府統(tǒng)一簽發(fā)入學(xué)通知書,,學(xué)生憑入學(xué)通知到服務(wù)學(xué)校注冊登記,,取得學(xué)籍。學(xué)生休學(xué),、轉(zhuǎn)學(xué),、借讀,,小學(xué)不出鄉(xiāng)鎮(zhèn)的由學(xué)校辦理手續(xù),跨鄉(xiāng)鎮(zhèn)借讀或轉(zhuǎn)學(xué)由縣教育局辦理手續(xù);初中須由縣教育局統(tǒng)一辦理有關(guān)手續(xù),。
2,、實行班額固定制。將中小學(xué)起始年級人數(shù)作為考核評價學(xué)校,、班級及教師的重要內(nèi)容,。重視學(xué)困生的轉(zhuǎn)化工作,將轉(zhuǎn)化率列為對班級和任課教師考核的重要指標,。改革學(xué)生評價方式,,把“三好”學(xué)生評比與“單好”、“多好”評比相結(jié)合,,多角度尋找學(xué)生的閃光點,,樹立學(xué)生的自信心,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習興趣,。
3,、實行月報制度。學(xué)校對學(xué)生輟學(xué)要采取得力措施,,幫其返校就讀,。對學(xué)生輟學(xué)情況,班級每周一統(tǒng)計,,學(xué)校每月一統(tǒng)計,,并將統(tǒng)計結(jié)果逐級上報,各學(xué)校對輟學(xué)統(tǒng)計結(jié)果于每月23日前書面報鎮(zhèn)政府,,鎮(zhèn)政府匯總后每月25日前上報縣教育局,。
4、建立季查制度,。鎮(zhèn)政府要配合縣教育督導(dǎo)室加大執(zhí)法檢查力度,,每季度采取不下通知、不打招呼的方式,,深入學(xué)校,、班級進行隨機抽查,對于發(fā)現(xiàn)的問題及時通報,,問題嚴重的給予相應(yīng)處理,,并把普及程度作為衡量學(xué)校辦學(xué)質(zhì)量的重要指標,凡輟學(xué)率超過規(guī)定范圍的,,各種評優(yōu)實行一票否決制,。
四、排查摸底,,動員輟學(xué)學(xué)生返校,。
鎮(zhèn)所在中小學(xué)要對照當年新生的建檔學(xué)籍,,逐班級排查摸底,建立輟學(xué)學(xué)生花名冊,。對所有輟學(xué)學(xué)生采取包保責任制,,立即入戶家訪,摸清輟學(xué)的原因,,做耐心細致的說服動員工作,動員其返校學(xué)習,。對學(xué)習上有困難的,,重新調(diào)年級編班,降低要求,,確保這批學(xué)生進得來,,留得住,學(xué)得好,。
對經(jīng)說服教育仍未能返校的,,由鎮(zhèn)人民政府發(fā)放《輟學(xué)學(xué)生返校通知書》,依據(jù)《中華人民共和國義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,要求家長或監(jiān)護人督促學(xué)生返校學(xué)習,,完成規(guī)定的九年義務(wù)教育。
要嚴格落實輟學(xué)報告制度,,在校生無故兩天不到校上課,,學(xué)校和有關(guān)單位就應(yīng)查明原因,跟蹤入戶家訪,,做耐心細致的思想教育工作和動員說服工作,,及時進行處理,防止學(xué)生輟學(xué),。
五,、建立有效考核機制,實行控輟保學(xué)工作“一票否決制”,。
鎮(zhèn)政府將制訂“控輟保學(xué)”專項工作考核評估制度,,每年度兩次對中小學(xué)“控輟保學(xué)”活動開展情況進行專項督查,并實行控輟保學(xué)工作檢查通報制度,,總結(jié)各?!翱剌z保學(xué)”工作開展情況,大力表揚并宣傳 “控輟保學(xué)”的先進經(jīng)驗,。
凡因控輟保學(xué)工作組織不力,、成效不明顯、輟學(xué)率超過標準的單位及主要負責人,,取消當年單位和個人一切評優(yōu)樹先獲獎的資格;對因“控輟保學(xué)”工作不力而造成輟學(xué)率超過標準的班主任及任課教師,,取消當年評優(yōu)樹先和職稱晉級的資格;對工作不力輟學(xué)嚴重的單位和個人,,進行包括經(jīng)濟處罰在內(nèi)的處分。
鞏固提高“普九”成果,,控輟保學(xué)是一個系統(tǒng)工程,,必須綜合治理。在強化依法治理的同時,,鎮(zhèn)直各部門和各中小學(xué)要采取措施,,進一步加大貧困生救助力度,切實解決學(xué)生“厭學(xué)”問題,,積極主動地做好控輟保學(xué)工作,。在繼續(xù)抓好“進得來”的基礎(chǔ)上,使學(xué)生切實做到“留得住,、學(xué)得好,、能畢業(yè)”,不斷提高我鎮(zhèn)義務(wù)教育的實施水平,。
校長簽名:
班主任簽名:
20xx年10月1日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇六
為了全面貫徹黨的教育方針,,維護廣大適齡兒童依法接受義務(wù)教育的權(quán)利,確保學(xué)生進得來,,留得住,,學(xué)得好,學(xué)校與各班主任,、科任教師特簽訂本責任書,。
1、堅持依法控輟,,向家長宣傳《義務(wù)教育法》,、《未成年人保護法》等法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng),、務(wù)工,、經(jīng)商以及其他棄學(xué)行為的發(fā)生。
2,、建立民主,、平等、和諧的師生關(guān)系,,不體罰或變相體罰學(xué)生,,不歧視“雙困生”,從學(xué)習,、生活等方面給予“雙困生”更多的關(guān)懷和愛護,。對有厭學(xué)情緒的學(xué)生,班主任、任課教師要及時家訪,,同家長一起做好學(xué)生的思想工作,,避免學(xué)生因厭學(xué)而輟學(xué)。
3,、發(fā)現(xiàn)學(xué)生無特殊情況缺課,,科任教師要及時向班主任反映,班主任,、科任教師要及時與家長取得聯(lián)系(或進行家訪),,勸導(dǎo)學(xué)生盡快回校上課。經(jīng)勸導(dǎo)無效連續(xù)五天缺課的,,班主任要上報教務(wù)處,。對未能及時報告或未及時聯(lián)系等失職行為造成學(xué)生輟學(xué)的,學(xué)校將對班主任,、科任教師進行問責。
4,、經(jīng)班主任,、科任教師勸導(dǎo)無效,學(xué)生無特殊情況連續(xù)兩個星期未到校上課,,班主任填寫《文山縣第一初級中學(xué)義務(wù)教育階段學(xué)生輟學(xué)報告單》上報教務(wù)處備案,,由班主任、學(xué)校提請相關(guān)人民政府及時采取措施動員復(fù)學(xué),。
5,、在校學(xué)生正常變動的(轉(zhuǎn)學(xué)、因病休學(xué)等),,班主任要會同家長辦理相關(guān)的轉(zhuǎn)學(xué),、休學(xué)手續(xù),上報教務(wù)處確認,、登記,,否則,視同輟學(xué)處理,。
6,、控輟保學(xué)獎罰措施:學(xué)校實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,一學(xué)年內(nèi)輟學(xué)率超過1%的班級,,該班的任課教師年終考核一票否決,,不能評為各級各類的優(yōu)秀教師,該班主任本學(xué)年不能參評優(yōu)秀班主任,。
學(xué)校負責人(簽名):
班主任(任課教師)(簽名):x20xx年9月1日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇七
為了進一步貫徹落實《教育法》,、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),切實預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),,鞏固“普九”成果,,特制定以下控輟保學(xué)工作目標責任書:
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作,。我校繼續(xù)實行目標責任制,校長包校,,班子成員包年級,,班主任及科任教師包班級,將控輟保學(xué)工作落實到每一位教師,,確保我校的年鞏固率為100%,。
2.要提高認識,做到依法控輟,。學(xué)校,、班主任及科任教師認真宣傳《義務(wù)教育法》,《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),,杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng),、務(wù)工、經(jīng)商等行為的發(fā)生,。
3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,,強化考勤制度。如遇學(xué)生無故缺席的,,應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系,,了解原因,視情節(jié)進行說服教育,,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,,應(yīng)上報年級負責人,以便集體做好學(xué)生的思想工作,,防止學(xué)生逃學(xué)和流失,。
4.教師要進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,面向全體學(xué)生,,因材施教,,正確對待學(xué)困生,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點,,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,,激發(fā)學(xué)困生的上進心和求知欲。不歧視,、挖苦,、和打擊學(xué)生,不輕易把學(xué)生推向社會;要積極利用班會,、主題班會,、家長會等各種形式,協(xié)調(diào)多方面力量,潛移默化,、共同教育,,促進學(xué)困生、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化,。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生,。禁止使用侮辱性語言批評學(xué)生,不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,,不準對學(xué)生采取罰款措施,,不準以考試成績給學(xué)生排座位。發(fā)現(xiàn)一例,,嚴肅處理,。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為,。
5.大力開展扶貧助學(xué)活動,,教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對子,確保不使一個學(xué)生因貧困掉隊,。
6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,,規(guī)范休學(xué)、轉(zhuǎn)出,、轉(zhuǎn)入、復(fù)學(xué)等手續(xù),。班主任,、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出、退學(xué),。
7.為了更好地促進控輟保學(xué)工作,,學(xué)校將實施獎懲制度。對于輟學(xué)率為0的班級,,給予該班班主任一定的獎勵,,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù)。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰,,并扣除一定的班主任評估分,。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),學(xué)校將給予嚴處,。學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,,對超過輟學(xué)率的班級,該班班主任,、任課教師年終考核一票否決,,不予評優(yōu)。
8.此責任書一式兩份,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,,自簽字之日起生效,。
學(xué)校:(蓋章) 班主任簽字:
20xx年2 月10 日 20xx年2 月10 日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇八
為了進一步貫徹落實《教育法》、《義務(wù)教育法》等法律法規(guī),,切實預(yù)防和控制學(xué)生輟學(xué),,鞏固“普九”成果,特制定以下控輟保學(xué)工作目標責任書:
1.控輟保學(xué)工作是學(xué)校實施義務(wù)教育的中心工作,。我校繼續(xù)實行目標責任制,,校長包校,班子成員包年級,,班主任及科任教師包班級,,將控輟保學(xué)工作落實到每一位教師,確保我校的年鞏固率為100%,。
2.要提高認識,,做到依法控輟。學(xué)校,、班主任及科任教師認真宣傳《義務(wù)教育法》,,《未成年人保護法》等有關(guān)法律法規(guī),杜絕學(xué)生務(wù)農(nóng),、務(wù)工,、經(jīng)商等行為的發(fā)生。
3.班主任要密切注意學(xué)生的思想情況,,強化考勤制度,。如遇學(xué)生無故缺席的,應(yīng)及時和家長取得聯(lián)系,,了解原因,,視情節(jié)進行說服教育,出現(xiàn)輟學(xué)苗頭,,應(yīng)上報年級負責人,,以便集體做好學(xué)生的思想工作,防止學(xué)生逃學(xué)和流失,。
4.教師要進一步規(guī)范教育教學(xué)行為,,面向全體學(xué)生,因材施教,,正確對待學(xué)困生,,積極捕捉和發(fā)現(xiàn)學(xué)困生身上的閃光點,用發(fā)展的眼光看待學(xué)困生,,激發(fā)學(xué)困生的上進心和求知欲,。不歧視,、挖苦、和打擊學(xué)生,,不輕易把學(xué)生推向社會;要積極利用班會,、主題班會、家長會等各種形式,,協(xié)調(diào)多方面力量,,潛移默化、共同教育,,促進學(xué)困生,、厭學(xué)生集體轉(zhuǎn)化。教師不得以任何理由體罰和變相體罰學(xué)生,。禁止使用侮辱性語言批評學(xué)生,,不得以任何借口停學(xué)生課和趕學(xué)生回家,不準對學(xué)生采取罰款措施,,不準以考試成績給學(xué)生排座位,。發(fā)現(xiàn)一例,嚴肅處理,。班主任有權(quán)利和義務(wù)監(jiān)督,,向校領(lǐng)導(dǎo)反映任課老師的上述行為。
5.大力開展扶貧助學(xué)活動,,教師要與貧困學(xué)生結(jié)成“多幫一”“一幫一”等對子,,確保不使一個學(xué)生因貧困掉隊。
6.建立規(guī)范的學(xué)籍管理檔案,,規(guī)范休學(xué),、轉(zhuǎn)出、轉(zhuǎn)入,、復(fù)學(xué)等手續(xù),。班主任,、教師不得擅自讓學(xué)生轉(zhuǎn)出,、退學(xué)。
7.為了更好地促進控輟保學(xué)工作,,學(xué)校將實施獎懲制度,。對于輟學(xué)率為0的班級,給予該班班主任一定的獎勵,,并作為優(yōu)秀班主任評比加分的依據(jù),。輟學(xué)率高的班級學(xué)校將視情況給予處罰,并扣除一定的班主任評估分,。由于教師或班主任人為因素造成學(xué)生輟學(xué),,學(xué)校將給予嚴處,。學(xué)校繼續(xù)實行控輟保學(xué)考核“一票否決”制度,對超過輟學(xué)率的班級,,該班班主任,、任課教師年終考核一票否決,不予評優(yōu),。
8.此責任書一式兩份,,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份,自簽字之日起生效,。
學(xué)校:(蓋章) 班主任簽字:
20xx年2 月10 日 20xx年2 月10 日
控輟保學(xué)責任書小學(xué)篇九
為全面推進素質(zhì)教育,,鞏固提高“兩基”成果,我校為把“控輟保學(xué)”工作落到實處,,要求各班班主任負責此項工作,,落實責任,特別是保證視力殘疾,、聽力殘疾和智力殘疾等孩子入學(xué),,確保適齡少年兒童“同在藍天下,共進大學(xué)堂”小學(xué)控輟保學(xué)責任書5篇小學(xué)控輟保學(xué)責任書5篇,。為此,,學(xué)校與各班班主任簽訂此責任書,對未采取措施組織防止本班學(xué)生輟學(xué)的,,依照學(xué)校有關(guān)管理條例條款追究其責任,。
一、保證不以任何理由,、任何方式向?qū)W生收取任何費用(學(xué)校根據(jù)上級指示精神布置的書雜費或其它代收費用除外),,不亂收費、亂罰款,,強制學(xué)生購買教學(xué)輔導(dǎo)材料,,不向?qū)W生推銷商品,不向?qū)W生家長索要財物,,不接受家長的宴請或饋贈,。
二、關(guān)心愛護每一個學(xué)生,,不諷刺,、挖苦、歧視學(xué)生,,不體罰,、變相體罰、役使,、變相役使學(xué)生,。
三,、切實減輕學(xué)生課業(yè)負擔,按時上下課,、按時放學(xué),,作業(yè)符合標準,不用作業(yè)懲罰學(xué)生,、剝奪學(xué)生的考試權(quán)利
不單純以學(xué)習成績評價學(xué)生,,不公開排列學(xué)生考試名次。不指責,、訓(xùn)斥,、刁難學(xué)生和學(xué)生家長小學(xué)控輟保學(xué)責任書5篇保證書。
四,、班主任是制止學(xué)生輟學(xué)的主要負責人,,了解每一個學(xué)生的心理動向,做好“兩困生”的家訪工作,,保證本班學(xué)生鞏固率為100%,,一旦發(fā)現(xiàn)輟學(xué)情況要及時上報。
五,、學(xué)校實行輟學(xué)工作責任追究制,,凡因工作不力或言行違背職業(yè)道德而造成學(xué)生輟學(xué)的,將按有關(guān)規(guī)定嚴肅處理,。
責任書期限:自簽責任書之日起生效,,無論人事變動更換,此責任書均有延續(xù)性,。
此責任書一式兩份,,學(xué)校與各班主任各執(zhí)一份。
學(xué)校:(蓋章)
校長:簽字:
班主任簽字:
20xx年04月01日