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這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇一
認識他是在個和煦的春天,陽光明媚不怎么曬人,,于是我決定去打球,。他也剛好出門。我們互相打勒個招呼,。他是新搬來的鄰居,。遠親近鄰,按道理我們該互相認識,??赡芪覂啥急容^沉悶。所以沒什么交集,。到勒場地,。發(fā)現(xiàn)他跟在我后面。一問,,原來他也是來打球的,。然后我們被分到勒一隊。在場上彼此默契不錯,。散場后我跟他結(jié)伴回家,。路上,我們聊勒許多,,原來性格孤寂的人愛好很多都是相同的,。也知道他的名字叫曉。他也是個內(nèi)向但是好動的人,。由于交不到什么朋友,。生活一直比較沉悶,。我兩的認識,就象是美好春天的開始,。春天,,沐浴著清新的陽光和雨露,看著生命正在蓬勃的生長,。我們的友誼也在成長,,我們經(jīng)常一起跑去打球,。放學(xué)我也老跑去他家串門子,。他父母比較忙碌,家里平時沒什么人,。于是給我們制造勒一個自由的空間,。在他家經(jīng)常一起下棋,,看動漫?;ハ嗾f著自己喜歡的事物,。無拘無束的自在。彼此留在生命中美好的回憶,。
眨眼間,,春夏交接。夏天,。太陽火辣辣卻烤不滅我們那顆好動的心,。除了打球,我們經(jīng)常跑出去偷摘別人果園的荔枝,。被人追著,。運氣很好每次都跑掉。有次玩火差點把人家的后院給燒勒,。雖然跑掉勒,。但是被人找上門臭罵一頓。,。其實現(xiàn)在回想起來大人還是挺大量的,。我們的鬧的那么厲害。都只是捉起來臭罵一頓而已,。有次我們?nèi)プ脚愤叺钠蜇そY(jié)果被人狂捉10條街,。被追的時候我兩嚇的快哭勒。等安全勒卻互相的大笑,。少年就是那么的大膽,。追求刺激。只求過程不求結(jié)局,。沒有多余的顧慮,,想法,。年少的輕狂。無憂無慮的日子,,在成人的世界是無法享受到的,。在此時建立起的感情才是最純真的,不沾染一點灰塵,。彼此間的容易捉摸,。互相熟悉?,F(xiàn)在回想起來來是心中最動感的時刻,。
夏日的繁華演盡,天空高遠清淡,,心念一轉(zhuǎn),,又是秋天了。秋風(fēng)掃落葉,,黃花落盡有人愁,。他要走勒?;丶亦l(xiāng)念書勒,。,。金黃的深秋帶走夏季的清新,,復(fù)雜的心情掩蓋勒過去的快樂。淡淡的憂傷,。使我們莫名奇妙的懂勒該懂的事,。成長需要舍棄,離別需要勇氣,。我們不能再追求沒有憂慮的日子,。他曾經(jīng)問我:’清你長大勒準備干什么。我們以后還會見面一起玩嗎?,。我回答他:“不知道,,長大還沒想過,至于見面也許會吧,。但心中有卻有種否認的感覺,。無語勒,彼此用沉默享受我們最后的無憂時刻,。他走的那天我送他,。在車站我們都哭勒。我們只說了句再見什么都沒說,。不知道該用什么語言面對離別,?;疖嚨钠崖暣淀懤针x別。車輪的滑動帶走勒過去,,我再也找不到那么熟悉的一個人,,應(yīng)該是所再也無法回到少年時代,去碰到那么一個人,。再見了,,朋友。
秋收冬藏,,冬天來勒,。他離開三年勒。那年的冬天我們保持著聯(lián)系,。淡淡的消逝著回憶,。因為彼此間沒有新的事可以來交替。今年冬天狠冷,。該屬于那年的寒冬拖到現(xiàn)在才來勒,。往日回憶已隨著時光消逝。留在心中的只有彼此間的回憶,。我認識許多型型式式的人,。卻無法找到過去的那分熟悉的感覺。現(xiàn)實中也許很熟的人,。在心中卻一點都不熟,。寒冷的冬給人一種麻木的感覺。沒有激情,,只有憂慮,。沒有熟悉,只有淡漠,。
曉,,我最熟悉的那個人。不知道你現(xiàn)在變的什么樣勒,。在我回憶中只有過去的你,。不知道現(xiàn)在的你是怎樣。所以,。在我心里你還是那個熟悉的你,。——今夕何夕,,似水無痕,,明夕何夕,君已陌路,。道聲再見,,再也不見?
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇二
我最熟悉的人有很多,,他們一個比一個疼愛我。一個比一個給我留下了美好的印象,。但在我心里永遠有一個對我最好的人,,是我最熟悉的人,也是我最敬佩的人,,他就是我的爸爸,。
下面我給大家介紹介紹我的爸爸吧。
我的爸爸,,個子不高,,有一個圓圓的啤酒肚,長得非常帥氣,,像個威武的大將軍,。爸爸從小沒對我笑過幾次,都是很嚴肅教育我,,每次他都說別老慣著孩子,,慣著孩子長大出去了誰慣著她?受不了挫折,等于害了孩子,。這就是他的口頭禪,。每次當我不聽話時,奶奶爺爺都會非常慣著我,,他就會說這句話!慢慢的長大了,,他也慢慢地對我笑了,他知道我長大了,,想的事情比較多,。
爸爸的脾氣不是很好,但卻從來沒對我發(fā)過大脾氣,,當我遇見難事時,他會幫我解決,。當我不聽話時,,他會壓下脾氣和我講道理,爸爸媽媽非常不容易,,媽媽有了小妹妹之后,,就每天看著小妹妹都沒有時間出門,只有爸爸忙著打理家里大大小小的事!爸爸媽媽的辛苦我都看在眼里!以前很不理解爸爸為什么老是不愛笑,。為什么老是那么嚴肅的瞅著我呢?現(xiàn)在我都理解啦,,就是爸爸的不容易,生活壓力大,。而且盼女成鳳心切,。
我爸爸是世界上獨一無二的爸爸,,他是我最熟悉的人,我最敬佩的人,,也是我最愛的人!
說起爸爸教子有方我會滔滔不絕舉出很多事,。
記得上一次爸爸回家過年,那天我無意中氣哭了奶奶,,然后奶奶也把我弄哭了,。爸爸去別人家吃飯沒有回來,當爸爸回來時發(fā)現(xiàn)我們兩個都在哭,,爸爸就問媽媽怎么回事,,媽媽沒有出聲,然后又問我怎么回事,,我也沒有出聲,,媽媽就生氣的跟他說,你別問了,,問那么多干嘛,,然后爸爸就生氣地說了我一頓,我哭的更厲害了,,后來爸爸平下氣來,,和氣的對我說:“孩子,你記住,,不管你做錯什么事,,爸爸都能原諒你,你再氣人,,也是爸爸的乖女兒!”這句話說的我非常難過,,因為這句話說到我的心坎里了!然后我哭著對爸爸說了一句對不起!爸爸又說了幾句,我不希望這種事兒再發(fā)生在你身上,,氣奶奶是你的不對!和我講了一些大道理,,讓我明白了什么事該做,什么事不該做,。
父愛如山,,爸爸含辛茹苦教會了我怎樣成長!等我長大了,一定好好報答爸爸和媽媽!
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇三
不知不覺中我已從一個愛哭的小女孩變成一個大姑娘了,。在這十四年的成長歷程中,,我結(jié)識了許多性格各異、風(fēng)格各異的老師,,可唯獨她讓我至今難忘!
三年前,,一次偶然的機會我認識了她。那天陽光格外的刺眼,路邊的野花也沒有往日的生氣,,我一如既往地來到了學(xué)校,。剛進教室就看到了一個長發(fā)飄飄的老師坐在講臺上,剛開始還不敢相信,,直到她叫了我,,才回過神來:同學(xué)你過來一下。她笑著說,。老師您是?我好奇地問了一句,。我是新來的英語老師。原來是這樣,,有什么事嗎?我想讓你做我的課代表,,可以嗎?我猶豫了一會兒,行,,不過我怕我做不好,。沒關(guān)系,慢慢來,。就這樣我認識到了她,。
過了幾天,很快就迎來了第一節(jié)英語課,。同學(xué)們在下面紛紛議論:怎么她就成了課代表?比她成績好的多了去了,,她有什么資格?大家都附和著說了起來。這時,,老師走了進來,,說:我說行就是行,誰有意見?我悄悄地抬起頭來,,和講臺上的老師確認了眼神,,就這短短的幾秒鐘卻給了我超大的勇氣。
課上,,老師拋出一個問題,,班里頓時鴉雀無聲,剛剛還有討論的同學(xué)們都停了下來,。就在這時,,我耳邊傳來一陣聲音:我的課代表你來吧!當時聽到這句話后,我整個人像被石頭砸暈了似的,,心里想:這老師怎么這樣?同學(xué)們不會就把我點了。我緩緩地站了起來,,看了看白板的問題,,害羞地低下了頭。讓我們給她一些掌聲!這個問題你是會的,,你好好想想再回答,。老師的這番話給予了我很大的勇氣,。我思考片刻后,答案脫口而出,。我焦急的等待著老師的答案,,回答正確!同學(xué)們的掌聲比剛才還要熱烈,我的臉不由得紅了起來,,我成功的邁出了這一步!當我一抬頭發(fā)現(xiàn)了在上課的老師朝我這個方向笑了笑,,這個笑穿透了我的心,給了很多力量和勇氣我,,我更加堅定了,。
從那以后,每當我不自信都會想起老師那充滿鼓勵的微笑,,那一笑讓我永生難忘!
沒錯,,就是她改變了我的成長歷程,影響了我,,讓我由不自信變得自信,,謝謝您當時給予了我勇氣,才成就了現(xiàn)在優(yōu)秀的我!
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇四
每每看到飛馳在球場上的身影時,,一個擁有小麥色皮膚和一雙大花眼的男生總會映入我的眼簾,。這使我想起了他,我小學(xué)時代的同窗,,我的好朋友,。
他的愛好廣泛,可惟獨對籃球情有獨鐘,。他愛籃球,,只要走在校園里的籃球場時,他會忍不住呆呆的駐足癡望;他愛籃球,,只要窗外傳出一絲敲擊地面的聲音,,他也非要站起來尋找聲音來源,直到找到為止,。
使我印象最深的一件事,,要從三年前說起。
那天,,驕陽似火,,太陽將大地照射的暖洋洋的,走在地面上,,地皮還會“咯吱咯吱”響個不停,。碰巧,我們班最后一節(jié)課是體育課。一如既往,,我們草草做完操后,,男生仍然抱著籃球飛奔到籃球場,女生則是三個一群五個一伙散開玩,。而我,,卻特別喜歡坐在草坪上,觀看男生們打籃球,。
當我慢慢移動到籃球場時,,男生們已經(jīng)分好了組,開始打球了,。我剛在草坪上坐下,,一顆球就傳給了離對手籃筐最近的他。他剛接到球,,就用力起跳,,用雙手推出球,可惜,,球并沒有投到籃筐里,。我笑了笑,心想:你投球也不是百發(fā)百中啊!
當球再次傳到他手中時,,他也向剛才那樣用力起跳,,隨后用力一扔,球,,還是沒有扔到籃筐里,。我用疑惑的目光看著他,也將他眼底那一份不甘和迷茫盡收眼底,,而他的隊友則用不可思議的目光瞪著他,。
當比分到白熱化階段時,本場比賽中他最后一次投球的機會來了,。那象征著他本局比賽能否翻盤的球到了他的手里,。這次,他小心翼翼的拿起球,,走到球場中央,,緩緩舉起球,久久沒有投出球去,?!澳隳懿荒芸禳c!要下課了!”陣陣催促聲伴隨著優(yōu)美,悅耳的鈴聲,。人人都離開了球場,,唯獨他留了下來,,投出了那顆精細測量后的球,,可惜,,還是以失敗告終。
他毫不氣餒的舉起球,,讓手中的球與籃網(wǎng)和他的眼睛形成三點一線,。然后,用力投了出去,,球,,在籃框邊搖搖晃晃,以一厘之差與籃網(wǎng)擦肩而過,。天上的太陽勾起一絲嘲諷的笑,。我也起身,替他遺憾著,,本以為他會認命的走回班級,。
誰知,他又拿起了球,,沒有一絲猶豫,。他比前幾次更小心,更仔細的對準球,,然后投了出去,。球,終于跌跌撞撞的闖進了籃網(wǎng),。他滿足的笑了,,太陽收起了那絲嘲諷的笑容,露出了驚訝的敬佩的微笑,,我也笑了,。我們不同的笑容有一樣的原因,因為他經(jīng)過他的努力投進了那場比賽中最漂亮的一顆球,。
雖然這件事已經(jīng)過去三年了,,可現(xiàn)在回想起來,他投球的樣子仍然是我記憶猶新,,仍然是我想半途而廢時最好的榜樣!
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇五
在生活當中,,每個人都有一個令自己讓我難忘的一個人。是時時關(guān)心我們的父母,,是無私教導(dǎo)我們的老師,,還是時時在我們身邊給我們鼓勵的親人?而讓我讓我難忘的一個人是我的同學(xué)。
她長著一雙圓溜溜的眼睛,,一個小小的鼻子,,一張櫻桃似的紅嘴巴,,眨著一束短短的“馬尾巴”,個子也不算高,,苗條的身材,,整天臉上笑嘻嘻的。
她是個勤學(xué)好問的人,,每當她上課遇到不懂的問題時,,她總會舉起她那雙小手,下課了,,她是不是像其他的同學(xué)那樣一下課就沖出教室,,盡情嬉戲,而是拿著她的那本練習(xí)冊,,去請教老師,,而且一問就是幾道題。記得有一次她請教老師,,連體育課都沒去上呢!每當看到她問完問題時,,臉上都會露出一種說不出的喜悅,像打了勝仗的將軍,。
她還是個環(huán)保的人呢!記得去年圣誕節(jié)時,,同學(xué)們都互贈賀卡。在所有的賀卡中,,她的最為特別,,其他同學(xué)的賀卡都是買的,而她的,,卻是有她自己親手做的,。她說:“如果每個同學(xué)的賀卡都是去買的,那一年要砍掉多少棵樹木,,而且,,自己做的賀卡更能現(xiàn)出自己的一份心意,真是一舉兩得呀!”
受她的影響,,我漸漸變得勤學(xué)好問,,養(yǎng)成了環(huán)保的好習(xí)慣。她的優(yōu)點還不止這些,。對了,,忘了告訴你們她的名字她就是我們班的——劉思源。
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇六
教過我的老師算來也不少了,,其中最使我難忘的是我六年級的班主任宋老師,。
她年過三十,一頭清秀的黑發(fā),,穿著樸素,。記得剛上學(xué)時,,聽一些男生說宋老師很兇。聽了他們的話,,我對宋老師產(chǎn)生了一種畏懼,,以后每次上她的課,我總是提心吊膽,,特別是作文課,。記得第一次寫作文那天,我只是望著黑板不知道寫些什么好,。同學(xué)們都交本子了,我才東扯西拉的寫了幾句上去,。過幾天,,老師拿來作文,把重寫的名單讀了一遍,,我一聽有我的名字,。但是我還是不會寫,讓我重寫時,,我寫了自己的事,。結(jié)果老師讓我過關(guān)了,當時我高興的淚水都快掉下來了,。
就在那時,,我才真正的認識到宋老師并不像那些男生說的那樣可怕,反而覺得她是那樣的溫柔,,那樣的和藹可親,。
宋老師不但學(xué)習(xí)上很關(guān)心人,在生活中也是,。記得老師對我們說:“同學(xué)們不要凍著,,如果實在沒有衣服,就拿我的衣服穿,?!本驮谀菚r,我不禁有些感動,。
記得那一次,,我在班里磕著了,她立刻讓班長帶我去看病,,等我們走到樓梯口時,,老師說:“慢點,小心點,,不要走太快,?!?/p>
我感到了這個班,這個學(xué)校和老師帶給我的溫暖,,我暗下決心:“我一定要為六,、一班爭光?!?/p>
經(jīng)過這件事,,我懂得了一個道理:眼見為實,耳聽為虛,。
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇七
在生活中,,有的人使我敬愛有的人使我煩惱有的人使我討厭……但使我讓我難忘的一個人就是——她。
她長的很漂亮,,一頭烏黑的短頭發(fā),,一對濃濃的眉毛下面長著一對可愛的大眼睛,還有一個櫻桃小嘴,。
有一次,,在課室里她做在我的前面,我發(fā)現(xiàn)她上課很專心,,積極舉手回答問題,。當天放學(xué)后,我高興地和她說:“我們在到我們家的樓下做泥娃娃好嗎?”她爽快的答應(yīng)了,,我還有一個要求:我們是比賽的,。她也同意了。
我們快步的來到我們家的樓下,,我們一起說:“1,、2、3,,開始!”我們開始做了,,我在想做什么?靈機一動,做我旁邊的她~我就專心致志地做起來,,她問我:“你做誰?”“你!”“我也是做你!”她說,。我們兩哈哈大笑起來!最后她贏了!我心服口服!
我正想拿回家時,她叫住我:“把它放在這吧這里陽光多,,陽光可以把它曬硬!”“好的!”
毛她不但聰明,,而且善良!
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇八
難忘父親深沉的愛,難忘母親日夜操勞的身影,,難忘好友體貼的問候,,難忘恩師細心的教誨,難忘親人們的關(guān)心疼愛……難忘的人總在身邊,,熟悉了,,也就難忘了,。但是,有那么一個人,,我跟她素不相識,,甚至我連她在哪里也無從知曉,而她卻是我難忘的一個人,。
第一次見她,,是在電視屏幕上。那潔白的裙子,,烏黑發(fā)亮的發(fā)髻,,還有那對讓人們向往的紅舞鞋,使我停下了更換頻道的手,。
扭動的不是腰肢,,而是雙手;舞動的不是身體,而是心靈;跳躍的不是一個人,,而是一只富有靈性的孔雀!
看那孔雀,動頭,,啄羽,,飲水,起舞……她把孔雀模仿得惟妙惟肖,,讓人有看到真孔雀的幻覺!
背景不是青山綠水,,燈光并不絢麗多彩——她在黑暗中起舞,悲傷的神情仿佛一只失去家園的孔雀,,傷感的曲調(diào)更添悲傷的氣氛——這就是出了名的《雀之靈》,,而她就是楊麗萍,一個熱愛舞蹈,,同樣熱愛家園的舞者,。
就那么一次,便再也忘不了了,。那悲傷的孔雀,,在我腦中揮之不去;那位舞者,我心那位舞者,,我心中烙下了深深的印痕,。
這三年離我最近的那個人作文700字 這三年離我最近的那個人作文1000字篇九
有人說:老師是太陽底下最光輝的職業(yè)。有人說:老師是人類靈魂的工程師,。我就有這么一個令我敬仰,、難忘的老師。她就是――柏老師,。
她是我上三年級時的語文老師,。雖然現(xiàn)在她已經(jīng)不再教我了,,但她的一顰一笑仍牢牢地記在我心中。她滿頭卷發(fā),。
柏老師很像我們的母親,,經(jīng)常像媽媽一樣親切的關(guān)愛著我們。有一次,,我們班的諶杰在玩耍中不小心骨折了,,諶杰雖然長得虎頭虎腦是個小男子漢,一向很頑強,,可是骨折多呀,,他不禁哭起來了。老師見狀把她摟在懷里,,拍拍他的后背像哄小孩子一樣的說:“寶寶乖,,不哭?!敝R杰立刻破涕為笑,,安撫好諶杰后,老師便送他到醫(yī)院,,代付了車費,、醫(yī)療費,并且一直等到家長到來,。當諶杰的家長來還錢時,,老師堅決不收還說:“這是我義不容辭的事嘛?!奔议L萬分感激地回去了,。瞧!我的就是這樣一個擁有博大母愛的人。
柏老師上課聲音很好聽,,抑揚頓挫,,充滿了感情。聽她講課時,,我們總是情不自禁地被引進課文中的那個美妙的世界,。我們的小腦袋也總是像攝像機鏡頭對著她轉(zhuǎn)來轉(zhuǎn)去,連最調(diào)皮的同學(xué)也睜大了好奇的眼睛,。每次上完她的課,,我們都覺得回味無窮,比玩一次電腦游戲還快活,。瞧!我的老師就是這樣一個教學(xué)有方的人,。
記憶中柏老師的那張笑臉,令我終身難忘。我們的老師特別愛笑,,就算是批評學(xué)生時,,嘴角也是上揚的,仔細看好像是在笑,,所以我們都叫她開心果,。
瞧!我們的老師就是這樣一個人,一個讓我讓我難忘的一個人,,一個擁有母愛童心的人,。