心中有不少心得體會時，不如來好好地做個總結(jié),，寫一篇心得體會,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。那么心得體會怎么寫才恰當(dāng)呢,？以下是小編幫大家整理的心得體會范文,，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得800 《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會篇一
哈桑，那個兔唇的男孩,，他是所謂的哈拉扎人,，是個甚至目不識丁的奴仆。但恰恰與之形成對比的是,，他的正直忠誠和善良,。在哈桑心中沒有金錢和等級觀念，我看到的只有一顆赤子之心,。
而對于哈阿米爾來說,，哈桑是他最忠誠的伙伴，她分明知道,，卻不愿承認(rèn)在別人面前,，他礙于面子;在自己心中，也極為別扭與矛盾,。出于對父愛的渴望,，受等級觀念的束縛和自身性格的懦弱,，在悲劇發(fā)生的時候，他沒有出手制止,。然而他的本性又是善良的,，因此他多年忍受內(nèi)心的痛苦煎熬，因此當(dāng)拉辛汗說“那兒有條再次成為好人的路”時,，他選擇接受,，踏上了人性的救贖之路。
我們都是追風(fēng)箏的人,。風(fēng)箏不僅僅是阿米爾與哈桑童年的玩物，更是存于心中的正義,，是親情,、友情、愛情,，是阿米爾,，也是我們在追逐的?？刂浦L(fēng)箏的魚線,，連接著風(fēng)箏和卷軸，是機(jī)會,，也是割傷手指的兇器,。痛卻依舊不肯放手，就像拉辛汗對阿米爾說的真正十惡不赦的人是不會感到愧疚的,，所以那些不肯放手的都是心存善意,，希望悔改的人。只有追到了風(fēng)箏,，才能找到歸屬,，成為那個自我期許的阿米爾，成為內(nèi)心健全的人,。
最初因哈桑追風(fēng)箏時釀下的悲劇苦種,，到最后索拉伯看到追風(fēng)箏的阿米爾時的微笑，這顆背叛的種子,，終于完成了它的使命—救贖,，開除了人性的真善美。
“為你,，千千萬萬遍”,，就算再艱難，再兇險,，為你,，我追,。愿我們都能找到屬于自己的風(fēng)箏。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得800 《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會篇二
《追風(fēng)箏的人》作者（美）卡勒德 胡賽尼 著,，書中主要講述了12歲的阿富汗富家少爺阿米爾與仆人哈桑情同手足,。然而，在一場風(fēng)箏比賽后,，發(fā)生了一件悲慘不堪的事,，阿米爾為自己的懦弱感到自責(zé)和痛苦，逼走了哈桑,，不久,，自己也跟隨父親逃往美國。
成年后的阿米爾始終無法原諒自己當(dāng)年對哈桑的背叛,?！皝戆桑@里有再次成為好人的路”,。為了贖罪,，阿米爾再度踏上暌違二十多年的故鄉(xiāng)，希望能為不幸的好友盡最后一點(diǎn)心力,，卻發(fā)現(xiàn)一個驚天謊言,，兒時的噩夢再度重演，阿米爾該如何抉擇,？很是值得推薦一部好書,。
作者文筆優(yōu)美，譯者文學(xué)功底深厚,。小說如此殘忍而又美麗,，讀來令人蕩氣回腸，感慨良多,。身為子女,，感謝父母以正直、善良,、誠實(shí)品質(zhì)影響著自己,，身為父母，希望子女健康成長,，從生活中獲得勇氣,，成為正直、誠實(shí)的人,?！帮L(fēng)箏”是象征性的，對阿米爾來說,，風(fēng)箏隱喻他人格中必不可少的部分,，只有追到了,，他才能成為健全的人，成為他自我期許的阿米爾,。
哈桑為了阿米爾,，他一次又一次的勇敢的保護(hù)著自己的小主人，風(fēng)箏大賽之后,，為了追尋那只象征著榮耀的藍(lán)風(fēng)箏,，為了藍(lán)風(fēng)箏不被人搶走，哈桑悲劇的承受著惡少阿塞夫的侵犯,，他的少爺阿米爾因?yàn)樵尽拔铱梢詻_進(jìn)小巷,，為哈桑挺身而出——就像他過去無數(shù)次為我挺身而出那樣。結(jié)果,，我跑開了”,。
每個人心中都有自己的“風(fēng)箏”，無論它意味著什么,，都應(yīng)該勇敢地去追。在此明白無論生活在哪里,，無論在哪個國家,，人性的本質(zhì)是一樣的，追求真善美是人類永遠(yuǎn)不變的信仰,。
《追風(fēng)箏的人》讀書心得800 《追風(fēng)箏的人》讀書心得體會篇三
每個人的心中是不是都有這樣一個風(fēng)箏,，它在風(fēng)中漂浮，手中的線控制著前進(jìn)的方向,，如果有一天線斷了,，會有人給你將風(fēng)箏追回來嗎？即使有,，追回來的還是你那只飄在空中搖曳的風(fēng)箏嗎,？我想不是的。
文中兩個主人公,，一個是高貴的少爺,，吃喝不愁，有學(xué)上,，有夢想,，有方向；一個是服侍少爺?shù)钠腿?，吃住全憑自己努力,，未來一片迷茫。在這樣的環(huán)境下,，兩個有階級區(qū)分的人成了‘朋友’,，所謂的‘朋友’也只不過是自己的一廂情愿吧,。我們在文中可以看到多處描寫，少爺沒把仆人當(dāng)成朋友,，而仆人已經(jīng)對少爺死心塌地,，甘愿為之奉獻(xiàn)生命。
有時候在想,，這本書究竟是悲劇呢還是算比較完美的結(jié)局呢,？我想這個故事一開始就是悲劇來的，它以阿富汗的歷史為背景,，描寫了兩個男孩成長與心靈救贖的故事,，首先背景是凄苦的，看似富足的家庭,，當(dāng)戰(zhàn)爭來臨的時候,，也必須拋棄一切奔走他鄉(xiāng)，為自己,，為親人,，為生命。其次,，戰(zhàn)爭帶來的始終的是無盡的死亡,，從作者描寫阿富汗整個落敗的情景可以看出，昔日繁華的街道已經(jīng)不復(fù)存在,，往日故人的笑臉也已蕩然無存,。
戰(zhàn)爭唯一的好處是-從這本書的描寫來看，它給了主人公心靈救贖的機(jī)會,，這個機(jī)會也許是他一直等待的,，但從他接收到要遠(yuǎn)赴阿富汗救出仆人的兒子的時候，他還是嚇到了,，只不過他這次沒有退縮,，沒有像小時候看著仆人被凌辱的時候，選擇了默默走開,，而是終于鼓起了勇氣,，敢于面對這個糟糕的世界，我相信他在出發(fā)的那一刻,，可能是報著必死無疑的信念的,，因?yàn)檫@是他欠仆人阿桑的，不僅僅是他的忠心,，他的生命,，還有那被忽視了的友情。
如果沒有階級的劃分，也許我們可以想象,，兩個孩子是天真無邪的,，可以成為好兄弟、好伙伴,、好朋友,。
