作為一位不辭辛勞的人民教師,常常要根據(jù)教學(xué)需要編寫(xiě)教案,教案有利于教學(xué)水平的提高,有助于教研活動(dòng)的開(kāi)展,。怎樣寫(xiě)教案才更能起到其作用呢？教案應(yīng)該怎么制定呢？以下我給大家整理了一些優(yōu)質(zhì)的教案范文,，希望對(duì)大家能夠有所幫助,。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇一

國(guó)慶節(jié)到了,，學(xué)校要求我們根據(jù)國(guó)慶節(jié)的內(nèi)容組織各種文藝活動(dòng),，對(duì)學(xué)生進(jìn)行愛(ài)國(guó)主義教育,。根據(jù)我們班學(xué)生的年齡特征,，因此我設(shè)計(jì)了本活動(dòng)的課程安排,。

1.激發(fā)幼兒積極參加活動(dòng)的興趣。

2.鼓勵(lì)他們完整的講一件自己經(jīng)歷過(guò)的關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事,。

3.加強(qiáng)幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)的印象,，培養(yǎng)愛(ài)國(guó)主義的情操,。

4.讓幼兒了解節(jié)日的由來(lái)，感受節(jié)日歡樂(lè)的氣氛,，一起歡度節(jié)日,。

5.體驗(yàn)和大家一起過(guò)節(jié)的快樂(lè)。

能夠完整的講述一件關(guān)于國(guó)慶節(jié)的高興的事,。

1.節(jié)前要求幼兒和父母一起參加一些有趣的活動(dòng),。

2，節(jié)后第一天早上接待幼兒時(shí),，和他們說(shuō)說(shuō)怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的,。

過(guò)程1：創(chuàng)設(shè)情景，引出講述話題,。

前幾天小朋友們?yōu)槭裁礇](méi)有來(lái)上學(xué)?你們是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的呢?現(xiàn)在啊,，我們就來(lái)講一講國(guó)慶節(jié)期間所做過(guò)的有趣的，快樂(lè)的事,。講的時(shí)候啊要說(shuō)出什么地方什么人做了什么事,，等等。最后還要說(shuō)出你的感受哦,。

過(guò)程2：讓孩子圍繞話題自由交談,，老師呢注意聽(tīng)他們的發(fā)言，了解哪些孩子講得生動(dòng)有趣,，內(nèi)容新穎,，講話連貫自然。

過(guò)程3：老師講述示范,。

過(guò)程4：老師叫孩子講述,。講述時(shí)比一比，誰(shuí)講得最好,?；蛘吣阆矚g誰(shuí)講的。

幼兒在講述前老師再次提示講述的要求,。還有,，在講述時(shí)老師可以用提問(wèn)的方式幫助幼兒講完整，比如：這是哪一天發(fā)生的事啊?有些什么人啊?都做了些什么事啊?接著又做了些什么啊?后來(lái)怎么樣?你心里感到怎么樣啊?

過(guò)程5：活動(dòng)結(jié)束

老師可以簡(jiǎn)單的總結(jié)或者表?yè)P(yáng)幼兒的講述,，最后唱一首慶祝國(guó)慶的歌來(lái)結(jié)束本次活動(dòng),。

生活經(jīng)驗(yàn)講述是一種敘事性講述，讓孩子把自己經(jīng)歷過(guò)的或者看到過(guò)的.講述出來(lái),，說(shuō)出事情發(fā)生的時(shí)間,，地點(diǎn)，人物和事件發(fā)展的順序。國(guó)慶節(jié)假期的活動(dòng)給幼兒提供豐富的說(shuō)話內(nèi)容和參加說(shuō)話的興趣,，使他們?cè)趨⑴c中感受到快樂(lè),，同時(shí)口語(yǔ)表達(dá)能力和思維力得到發(fā)展。本活動(dòng)幼兒的參與率高,，方法形式生動(dòng)活潑,，內(nèi)容的難易程度也適中。所以本活動(dòng)完成應(yīng)該很好,。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇二

1,、引導(dǎo)幼兒用畫(huà)表現(xiàn)自己在節(jié)日中看到的、接觸到的或感受最深的事和物,。

2,、引導(dǎo)幼兒合理地布置畫(huà)面、恰當(dāng)?shù)剡x用顏色來(lái)表現(xiàn)節(jié)日熱鬧的氣氛,。

3,、培養(yǎng)幼兒的創(chuàng)造力和表現(xiàn)能力。

1,、畫(huà)紙、蠟筆人手一份,。

2,、幼兒對(duì)國(guó)慶節(jié)已有了一定的生活經(jīng)驗(yàn)。

一,、開(kāi)始部分

談話引出活動(dòng)激發(fā)幼兒學(xué)習(xí)興趣,。

1、師：小朋友,，你們國(guó)慶節(jié)過(guò)的開(kāi)心嗎,？（引導(dǎo)幼兒大膽的說(shuō)出國(guó)慶節(jié)里開(kāi)心的事情）

2、引導(dǎo)幼兒回憶國(guó)慶節(jié)的見(jiàn)聞或自己經(jīng)歷過(guò)的事：你們是怎么度過(guò)國(guó)慶節(jié)的,？參加了什么活動(dòng)呢,？看到了什么？熱鬧嗎,？給你印象最深的事情是什么呢,？（幼兒回答教師小結(jié)）

3、師：在國(guó)慶節(jié)里我們過(guò)得很開(kāi)心,，參加了許多的活動(dòng),，還看到了很多新鮮事。那今天老師就請(qǐng)小朋友把快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)畫(huà)在紙上,，讓別人知道你是怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的,。

二、基本部分

交代繪畫(huà)要求，幼兒繪畫(huà)

1,、師：我們大家好好的想想你要畫(huà)些什么,，大家每把自己遇到的事情看到的事情畫(huà)出來(lái)，畫(huà)的時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排,，近處的東西要畫(huà)大些,，畫(huà)在紙下邊，遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小些,，畫(huà)在紙上邊,。

還要想一想用什么顏色可以表現(xiàn)出節(jié)日的歡樂(lè)、熱鬧的氣氛,？怎樣畫(huà)才能讓人看出畫(huà)中表現(xiàn)的是什么時(shí)候,？什么地方？在干什么事情,？

2,、幼兒作畫(huà)，教師巡回指導(dǎo),，觀察幼兒繪畫(huà)情況注意幫助幼兒選擇繪畫(huà)題材,，啟發(fā)幼兒思考如何才能表現(xiàn)出當(dāng)時(shí)歡樂(lè)的場(chǎng)景。

三,、結(jié)束部分

1,、展示部分幼兒作品，讓幼兒欣賞評(píng)價(jià),。

主要是看看每幅畫(huà)的內(nèi)容,，是什么時(shí)間？在什么地方,？干什么事情,？看看哪幅畫(huà)表現(xiàn)出最快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)？再找一找哪幅畫(huà)的顏色好看,，最能表現(xiàn)出節(jié)日的熱鬧歡樂(lè)情景,。

2、請(qǐng)部分幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)

讓個(gè)別能力較強(qiáng),，繪畫(huà)效果較好的幼兒進(jìn)行說(shuō)畫(huà)活動(dòng),。說(shuō)一說(shuō)他的畫(huà)主要的內(nèi)容表現(xiàn)，是一件什么事情,，在什么地方等,。請(qǐng)所有幼兒把自己的畫(huà)放在桌子上，進(jìn)行互相欣賞,。

3,、小結(jié)活動(dòng)情況下課！

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇三

1、培養(yǎng)幼兒的愛(ài)國(guó)情感,。

2,、通過(guò)大合唱培養(yǎng)幼兒的唱歌興趣和團(tuán)結(jié)協(xié)作的能力。

3,、了解節(jié)日中應(yīng)注意的安全和衛(wèi)生,，增強(qiáng)自我保護(hù)的意識(shí)。

4,、感受節(jié)日的歡樂(lè)氣氛,。

20xx年9月28日下午3點(diǎn)整。

多功能廳,。

1,、各班自選兩首歌曲同時(shí)排練好。

2,、演唱道具各班自選,。

3、布置舞臺(tái),，大班組空班老師,。

迎國(guó)慶愛(ài)國(guó)歌曲大合唱。

1,、各班老師自選歌曲教會(huì)幼兒唱革命歌曲,。

2、演出順序：大一班,、大二班、大三班,。

3,、請(qǐng)各班提前10分鐘到現(xiàn)場(chǎng)按指定位置就坐。

4,、上臺(tái)順序從左上右下,。

5、請(qǐng)各班主任負(fù)責(zé)本班幼兒的安全及其教育工作,。

6,、在臺(tái)上準(zhǔn)備20張小椅子，便于合唱隊(duì)形的編排(一般形式站成高低2排,，各班可按實(shí)際情況進(jìn)行變化隊(duì)形,，并自己解決道具問(wèn)題。),。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇四

了解國(guó)慶節(jié)的意義,，為什么有國(guó)慶節(jié)?

1、讓幼兒知道十月一日是國(guó)慶節(jié)。

2,、引導(dǎo)幼兒感受國(guó)慶節(jié)的氣氛,，萌發(fā)熱愛(ài)祖國(guó)的情感。

3,、初步熟悉兒歌,，能跟著老師一起念兒歌。

4,、培養(yǎng)幼兒敏銳的觀察能力,。

5、探索,、發(fā)現(xiàn)生活中的多樣性及特征,。

感受國(guó)慶節(jié)的氣氛。

1,、在教室內(nèi)與幼兒一同布置慶國(guó)慶的喜慶場(chǎng)面,。

2、國(guó)旗一面,。

3,、準(zhǔn)備幼兒的繪畫(huà)工具

一，認(rèn)識(shí)國(guó)徽,。

1,、請(qǐng)幼兒看操作材料，引導(dǎo)幼兒認(rèn)識(shí)國(guó)徽的外形特征,，國(guó)徽是什么形狀的?國(guó)徽上有什么?

2,、出示帶有國(guó)徽的帽子，啟發(fā)幼兒說(shuō)說(shuō)哪里見(jiàn)過(guò)國(guó)徽,。

二,，認(rèn)識(shí)國(guó)旗。

1,、出示國(guó)旗,，組織幼兒討論：我國(guó)國(guó)旗是什么顏色?有幾顆大五角星?幾顆小五角星?

2、讓幼兒談?wù)勗谀男┑胤揭?jiàn)過(guò)國(guó)旗?在什么場(chǎng)合看到過(guò)升國(guó)旗活動(dòng)?

三,，告訴幼兒國(guó)徽,，國(guó)旗是我們國(guó)家的標(biāo)志，尊重國(guó)旗,，國(guó)徽是熱愛(ài)祖國(guó)的表現(xiàn),。

四，介紹國(guó)慶節(jié),。

1,、你們知道哪一天是我們國(guó)家的國(guó)慶節(jié)?

2,、組織幼鐵討論，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的熱愛(ài)之情,。

大家怎么慶賀我們國(guó)家的生日呢?大家為什么這樣熱情地開(kāi)展慶?；顒?dòng)?

五，國(guó)慶節(jié)是祖國(guó)媽媽的生日,，今天老師還帶一首《慶國(guó)慶》的兒歌,。

老師有感情的朗誦兒歌。

1,、兒歌里的小朋友是怎樣慶祝節(jié)日的?

2,、你們又是怎樣慶祝的?

六，老師帶領(lǐng)幼兒學(xué)說(shuō)兒歌,。

七,，配上樂(lè)器一起說(shuō)兒歌。

通過(guò)這次活動(dòng),，首先幼兒了解到了國(guó)慶節(jié)的意義,，也認(rèn)識(shí)了國(guó)徽的國(guó)旗，在這次活動(dòng)中幼兒玩的很開(kāi)心,，也很快樂(lè),。不足之處就是在讓幼兒畫(huà)國(guó)徽和國(guó)旗的時(shí)候五角星沒(méi)有體現(xiàn)出來(lái)，在畫(huà)畫(huà)上要加強(qiáng),。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇五

1.初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,，用畫(huà)來(lái)表示國(guó)慶節(jié)。

2.在繪畫(huà)中體驗(yàn)國(guó)慶節(jié)帶來(lái)的快樂(lè),。

1.教師范例

2.記號(hào)筆,、蠟筆等

3.天安門掛圖

能合理地布置畫(huà)面，初步學(xué)習(xí)處理遠(yuǎn)近的關(guān)系和畫(huà)法,。

示范講解法,、談話討論法。

開(kāi)始部分

1.活動(dòng)導(dǎo)入,，引起幼兒興趣。

（1）出示天安門掛圖,。

“這上面是什么,？它在中國(guó)的什么地方？”

（2）天安門這么漂亮,，是要有什么節(jié)日嗎,？你們知道國(guó)慶節(jié)是什么節(jié)日嗎？你們喜歡國(guó)慶節(jié)嗎,？

基本部分

1.出示圖片,，了解國(guó)慶節(jié),。

“你們看，國(guó)慶節(jié)那天我們都是怎么慶祝國(guó)慶節(jié)的呢,？”

2.出示范畫(huà),，引導(dǎo)幼兒學(xué)畫(huà)。

（1）師：你們覺(jué)得國(guó)慶節(jié)開(kāi)心嗎,？想不想用自己的蠟筆畫(huà)出來(lái)呢,？

（2）出示范畫(huà)。

“你們看,，老師就先把我自己想怎么過(guò)國(guó)慶節(jié)的場(chǎng)景先畫(huà)了出來(lái),。我們一起來(lái)看看吧?！?/p>

（3）提出要求：把自己的事畫(huà)出來(lái),，畫(huà)得時(shí)候要注意畫(huà)面內(nèi)容的安排，近處的東西畫(huà)大點(diǎn),，畫(huà)在下面,；遠(yuǎn)處的東西畫(huà)小點(diǎn)，畫(huà)在紙的上邊,。

3.幼兒自由作畫(huà),。

提醒幼兒注意畫(huà)面的遠(yuǎn)近關(guān)系。

4.教師巡回指導(dǎo),。

結(jié)束部分

交流欣賞自己設(shè)計(jì)的標(biāo)志,。

（1）“請(qǐng)你們來(lái)說(shuō)一說(shuō)你畫(huà)了什么？要表現(xiàn)什么內(nèi)容,？”

（2）互相欣賞作品,。

通過(guò)分享交流自己對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)和了解以及天安門的介紹，孩子們對(duì)我們國(guó)家的認(rèn)識(shí)更加深入了,。隨著孩子們對(duì)我們國(guó)家認(rèn)識(shí)和了解的深入,，孩子們也更加熱愛(ài)我們的祖國(guó)了?；顒?dòng)中,，我們繪畫(huà)了天安門，遠(yuǎn)處的話的小,，近處的畫(huà)的大,。我進(jìn)行了示范，一些孩子以及可以掌握這種畫(huà)法,，但是一些仍按照自己的想法來(lái)畫(huà),，我下次應(yīng)再進(jìn)行個(gè)別指導(dǎo)。

快樂(lè)的國(guó)慶節(jié)大班教案美術(shù)篇六

每個(gè)人都有自己的生日,，當(dāng)生日來(lái)臨的時(shí)候,，家人都會(huì)給他慶祝,。祖國(guó)也有自己的生日，此次活動(dòng),，我們通過(guò)"國(guó)慶節(jié)"主題活動(dòng),，幫助幼兒知道祖國(guó)的生日，以自己的方式慶祝,，激發(fā)幼兒對(duì)祖國(guó)的情感,。

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生日快樂(lè)

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炮竹的圖片；每組一面五星紅旗,；作畫(huà)的材料,；生日快樂(lè)歌曲

1.十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)媽媽的生日,。

2.感受節(jié)日的氣氛,，以自己的方式表達(dá)熱愛(ài)之情。

一,、播放生日快樂(lè)歌曲

1.這是什么歌?。?/p>

2.你在什么地方聽(tīng)過(guò),？

3.你的生日是哪天,？

4.過(guò)生日的時(shí)候，都有誰(shuí),？

二,、其實(shí)我們的祖國(guó)媽媽也快過(guò)生日啦

1.十月一日是國(guó)慶節(jié)，是祖國(guó)的生日,。

2.大家會(huì)怎樣慶祝呢?

幼兒自由討論

3.教師為每組提供五星紅旗,。

4.教師講解五星紅旗。

5.幼兒為五星紅旗添星星,，并涂顏色,。

三、創(chuàng)設(shè)"國(guó)慶節(jié)"主題畫(huà)展

讓孩子們了解有關(guān)國(guó)慶的知識(shí),，培養(yǎng)了孩子愛(ài)祖國(guó)的情感,。