總結(jié)是對某一特定時間段內(nèi)的學習和工作生活等表現(xiàn)情況加以回顧和分析的一種書面材料,，它能夠使頭腦更加清醒，目標更加明確，讓我們一起來學習寫總結(jié)吧,。優(yōu)秀的總結(jié)都具備一些什么特點呢,？又該怎么寫呢,？下面是我給大家整理的總結(jié)范文,，歡迎大家閱讀分享借鑒,，希望對大家能夠有所幫助,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇一

回歸課本,，夯實基礎(chǔ)?？碱}要求學生能在具體事實中,，辨認出物理現(xiàn)象或物理規(guī)律、建立以現(xiàn)實生活為實例,、發(fā)現(xiàn)物理知識點,、探究物理知識的內(nèi)涵，總結(jié)一般性物理規(guī)律特點的模式,。同時考查學生對基本測量儀器的使用,、認識和掌握，對基本物理概念,、規(guī)律,、公式、單位及常用的物理常數(shù)的記憶和理解,。

從第四周到五一節(jié)為初三物理復(fù)習時間,，時間較長，而且學生務(wù)必在復(fù)習的過程中掌握考點的物理知識,。這樣在復(fù)習中學生才能對所學的知識舉一反三運用到各種不同的題型中,，才能有把握的去做綜合潛力題。

這輪的復(fù)習以初二物理為主,。分光學板塊,、聲熱板塊,、電學板塊這四大板塊。每個板塊列出考點知識,，學生先對照考點回憶一遍,，然后進行考點知識的訓(xùn)練。這一輪復(fù)習到五月底結(jié)束,。

針對中考的題型,，分作圖專題、計算專題,、實驗專題,、填空專題、選取專題等,。這樣一方面讓學生懂得每種題型的解題技巧,，另一方面再次對知識點以不同形式進行訓(xùn)練，讓學生在練習的同時加強理解,。等到中考前夕,，多次進行中考題的測試和講評，讓學生在做題過程中盡量減少失誤,。

每節(jié)課把知識點透過誘導(dǎo)的方法,，激發(fā)學生潛在的求知欲，讓學生從點到面的把物理知識消化,、吃透,。而不是停留在“灌輸式”的教學上。在第一輪復(fù)習時,，尖子生會輕視基礎(chǔ),，這樣我在復(fù)習時，總會找?guī)讉€易出錯的題進行課堂10分鐘測試,，讓他們自己檢測一下對基礎(chǔ)的理解程度。這樣,，他們發(fā)現(xiàn)了自己的錯誤,，也不敢輕視基礎(chǔ)了，反而會覺得基礎(chǔ)很重要,。

例如,，我們在復(fù)習d 平面鏡成像時，學生閉上眼睛都能說出平面鏡能成正立,、等大的虛像,。出個題一考他們畫平面鏡里的成像時，有4成以上的學生會把像畫成實線,，還有部分學生對斜放的平面鏡的像找錯,。這說明學生在學時只停留在表面的記憶上,，而沒有去真正理解知識。因此,，無論是哪個知識點的復(fù)習都務(wù)必復(fù)習得有血有肉,，這樣學生覺得有收獲，能開發(fā)智力,，而且又樂意學,。

對于普通學生的教學其實會更難，我不會以為他們對自己要求低,，就隨便應(yīng)付,。課堂上我要讓每一個學生行動起來，就務(wù)必先激發(fā)他們對學習物理的興趣,，每堂課講幾個重要的的知識點之后就對應(yīng)進行訓(xùn)練,，鼓勵學生都動腦。

有時采取小組賽來刺激他們,，有時講點搞笑的話題讓他們回到課堂上來,。有時將其它課程和物理聯(lián)系起來，這樣,，學生覺得老師不會那么死板,，又有點敬佩老師，就會構(gòu)成老師說的話具有權(quán)威性,。有時我把一些搞笑的物理實驗在課堂再次演示,。

如在復(fù)習大氣壓強時，我先題問生活是的大氣壓強實例有哪些,，但學生只能回答出幾個例子,，之后我透過實驗演示給他們，學生發(fā)現(xiàn)原先生活中處處存大大氣壓強,，透過這種手段,，能讓學生記憶深，有收獲,。

每周做過的習題,，我都會搜集起來，周末前后時找個時間,，再測驗一次,，學生對這些題能做出個九成，自然就有學習的動力了,。

這學期我們收獲頗多,，但也有美中不足的地方。如學生的書寫格式不規(guī)范，答題不到位,，事事必親自過問,，這都是我在接下來的教學中有待改善的地方。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇二

一年既逝,，特總結(jié)如下,。

1、堅持四項基本原則,，具有崇高的理想和高尚的情操,；熱愛教育，熱愛學生,，教書育人,，為人師表；敬業(yè)勤奮,，樂于奉獻,，在教職工中起到模范作用。

2,、積極進行教學改革與創(chuàng)新,，有自己的教育教學風格，《三課時三環(huán)節(jié)教育教學模式》得到高全套主任的高度好評,！

3,、在教育教學課程開放月做公開課《于細微處做大文章——細節(jié)描寫訓(xùn)練3》，得到到場領(lǐng)導(dǎo),、老師,、家長的好評，在學科教學中起到一定的帶頭和示范作用,。

4,、認真教書育人，切實提高本學科教學質(zhì)量,，統(tǒng)考成績超過市平均分,。

5、主持市級課題《班級德育建設(shè)工作研究——90后學生思想工作建設(shè)探究,，具有高質(zhì)量的,、可操作的課題計劃與實施方案，研究過程完備,。中期做《感知父母恩·放下親人刀》展示班會。目前已對尊師教育,、愛國教育,、批評與自我批評教育三個板塊進行了一系列的探索與研究，整理出《春日盛開尊師花》、《<多事之秋,？情系九州>——愛國教育班級活動系列,、《<溝通？進步>——批評與自我批評系列一,、二》,、《<浩然正氣在二？八>——批評與自我批評系列三》《<感知父母恩,？放下親人刀>——批評與自我批評系列四》和幾個教育案例等16000多字的文字材料,、若干圖片材料和兩盤錄像材料。

6,、積極總結(jié)教改經(jīng)驗,，認真撰寫教科研論文，《播下尊重的種子》在cn刊物《創(chuàng)新教育》雜志_年第五期上發(fā)表,，《點點滴滴樹正氣·分分秒秒抓學風》在cn刊物《科學通報·科技信息》雜志20__年第六期上發(fā)表,。兩篇文學作品《清明佳節(jié)祭姥姥》和《嫂子恩師》分別發(fā)表在《老人春秋》第7期和第9期上。

7,、認真完成學校布置的教學督導(dǎo)等工作,，充分利用集體備課時間教研交流，共同成長,，與任喜鳳老師一起指導(dǎo)青年教師胡鳳君參加協(xié)作區(qū)說課大賽,，胡老師獲得二等獎。

8,、積極參加課程改革,，本學期，綜合性實踐活動,，全面鋪開,，所擔兩個班級各建有活動小組，有方案,、有實施記錄,、有總結(jié)。

9,、擔任班主任工作,，相關(guān)管理能力和管理效果，得到老師們的認可,。

10,、積極參加教育培訓(xùn)。

（1）3月22號,，到中國人民解放軍信息工程大學聽梁曉聲的報告,。

（2）20__年5月初去山東杜朗口參觀學習,。

（3）5月17“新理念新課堂”全國初中語文教育名家教學觀摩研討會在財專召開，聽肖川教授和韓軍老師作課,。

（4）7月鄭州電視臺電教館參加“教育技能”培訓(xùn),。

（5）8月在鄭州大學參加兩期新課程培訓(xùn)。

（6）9月20號河南政法學院全國優(yōu)秀中小學班主任工作研討會,，聽丁榕老師做報告,。

（7）10月在四中聽北大附中及其它校長做報告。

（8）11月人民大會堂全國首屆初中新課程課堂教學改革交流暨研討會,，聽杜朗口校長崔其升和東廬校長的報告,。

在以后的工作中，將繼續(xù)進行課堂教學改革,，優(yōu)化教學結(jié)構(gòu),，突出學生的主體地位，指導(dǎo)學生學會學習,、學會合作,。積極進行關(guān)于“導(dǎo)學案”的研究，力爭起到一定的示范引領(lǐng)作用,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇三

本學期,，本人擔任初二x班語文課教學和教導(dǎo)處干事工作。一學期來,，本人以學校及各處組工作計劃為指導(dǎo);以加強師德師風建設(shè),，提高師德水平為重點，以提高教育教學成績?yōu)橹行?，以深化課改實驗工作為動力,，認真履行崗位職責，較好地完成了工作目標任務(wù),，現(xiàn)將一學期來的工作總結(jié)如下：

一方面,，認真學習教師職業(yè)道德規(guī)范、“三個代表”重要思想,，不斷提高自己的道德修養(yǎng)和政治理論水平;另一方面,，認真學習新課改理論，努力提高業(yè)務(wù)能力,，參加自學考試,，努力提高自己的學歷水平。通過學習,，轉(zhuǎn)變了以前的工作觀,、學生觀，使我對新課改理念有了一個全面的,、深入的理解,，為本人轉(zhuǎn)變教學觀念,、改進教學方法打好了基礎(chǔ)。

一方面,，在工作中，本人能夠嚴格要求自己,，時時處處以一個共產(chǎn)黨員的標準來要求自己,，模范遵守學校的各項規(guī)章制度，做到不遲到,、不早退,，不曠會。另一方面,，本人能夠嚴格遵守教師職業(yè)道德規(guī)范,，關(guān)心愛護學生，不體罰,，變相體罰學生,，建立了良好的師生關(guān)系，在學生中樹立了良好的形象,。

本學期,，本人能夠強化教學常規(guī)各環(huán)節(jié)：在課前深入鉆研、細心挖掘教材,，把握教材的基本思想,、基本概念、教材結(jié)構(gòu),、重點與難點;了解學生的知識基礎(chǔ),，力求在備課的過程中即備教材又備學生，準確把握教學重點,、難點,，不放過每一個知識點，在此基礎(chǔ)上,，精心制作多媒體課件(本學 期本人共制作多媒體課件xx個),，備寫每一篇教案;在課堂上，能夠運用多種教學方法,，利用多種教學手段,，充分調(diào)動學生的多種感官，激發(fā)學生的學習興趣,，向課堂xx分要質(zhì)量,，努力提高課堂教學效率;在課后，認真及時批改作業(yè),，及時做好后進學生的思想工作及課后輔導(dǎo)工作;在自習課上,，積極落實分層施教的原則,，狠抓后進生的轉(zhuǎn)化和優(yōu)生的培養(yǎng);同時，進行階段性檢測,，及時了解學情,，以便對癥下藥，調(diào)整教學策略,。認真參加教研活動,，積極參與聽課、評課,，虛心向同行學習,，博采眾長，提高教學水平,。一學期來,，本人共聽課xx節(jié)，完成了學校規(guī)定的聽課任務(wù),。

本學年,，本人參加省級教研課題“開放性問題學習的研究”的子課題及縣級課題"開放性教學課型的研究"的子課題的研究工作，積極撰寫課題實施方案,，撰寫個案,、教學心得體會，及時總結(jié)研究成果,，撰寫論文,，為課題研究工作積累了資料，并積極在教學中進行實踐,。在課堂教學中,，貫徹新課改的理念，積極推廣先進教學方法,，在推廣目標教學法,、讀書指導(dǎo)法等先進教法的同時，大膽進行自主,、合作,、探究學習方式的嘗試，充分發(fā)揮學生的主體作用,，使學生的情感,、態(tài)度、價值觀等得到充分的發(fā)揮,，為學生的終身可持續(xù)發(fā)展打好基礎(chǔ),。

從教導(dǎo)處工作的分工，本人主要負責初二年級的各項工作,，因此,，本人能經(jīng)常與本組的教師聯(lián)系,，積極參加年級組及政教處組織的各項活動。同時,，本人加強與同備課組教師之間的聯(lián)系,，盡可能的抽時間與同備課組教師研究教材、教法,，共同備寫教案,、制作課件、出試卷,。

本人還積極參與群體育人工作。嚴格按照學校和年級組的要求,，對學生進行行為習慣的養(yǎng)成教育和學風教育,，隨時校正學生的不良行為。特別是按照年級組的要求,，在課間十分鐘加強對學生的管理教育,，使所任課班級學生的課間行為大為規(guī)范;并認真負責所承包區(qū)域的衛(wèi)生工作，為學校的群體育人工作做出了應(yīng)有的貢獻,。

本次期末考試,，我所帶初二(x)班語文成績相對其它平行班而言，有一定的差距,，本人認真進行了反思,，原因主要有以下幾個方面：

下學期改進的措施：

一、進一步加強對新課改的認識,，在推廣先進教學方法,、利用多媒體調(diào)動學生學習積極性的同時，努力提高課堂教學的效率,。

二,、狠抓檢查，落實對知識點的掌握,。將差生時時放在心上,，抓在手上;

三、加強學生的閱讀訓(xùn)練,，開闊學生的視野,，拓寬學生思路，提高學生解決問題的能力;

四,、采取措施,，加強訓(xùn)練，落實知識點,。

五,、加強對學生的管理教育,，努力教學提高成績。

六,、群體育人方面的工作還需要進一步加強,。特加是要加強與班主任之間的聯(lián)系，共同解決所任班級班風學風方面存在的問題,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇四

20xx年夏天,，我成為洛陽市洛寧縣特崗隊伍中的一員來到了趙村中學，時間過得真快,，我來趙村中學工作已經(jīng)一年了,，在這365個日子里，讓我感同身受的是來自每一位領(lǐng)導(dǎo)和老師給予我的信任,、關(guān)心,、支持和幫助，我也在趙村中學這個優(yōu)秀的大家庭中慢慢成長,，古語說：滴水之恩,，涌泉相報，我先借此機會向各位領(lǐng)導(dǎo),，同事們表示最衷心的感謝,。 為了更好地做好今后的工作，總結(jié)經(jīng)驗,、吸取教訓(xùn),，本人從德能勤績四方面作工作小結(jié)

一年來，本人熱愛,，熱愛人民,，堅持的教育方針，忠誠的教育事業(yè),。踏上工作崗位后認真學習了《教師法》,、《未成年人保護法》、《義務(wù)教育法》等,，思想端正,，作風正派，服從領(lǐng)導(dǎo)的工作安排,，積極參加各種會議,，辦事認真負責。熱愛教育事業(yè),，把自己的精力,、能力全部用于學校的教學過程中，并能自覺遵守職業(yè)道德，在學生中樹立了良好的教師形象,。能夠主動與同事研究業(yè)務(wù),，互相學習，配合默契,，教學水平共同提高,，能夠顧全大局，團結(jié)協(xié)作,，順利完成了各項任務(wù),。孔子說：三人行必有我?guī)?，特別是對我這個剛從事教學工作來說,，學校領(lǐng)導(dǎo)和同行都給了我非常大的幫助，我也在聽課評課中提高自己,，反思自己的教學方式方法,。

一年來，我主要擔任了兩個班級的數(shù)學教學工作,，由于我們洛寧使用的是新課標版本的教材，因此在上崗之前縣里特地請了縣里省里的名師對我們進行培訓(xùn),，從這次培訓(xùn)里我學到了很多東西,，給我在實際教學中提供了很大的幫助。上個學期到現(xiàn)在一直擔任81和82兩個班級的數(shù)學教學工作,，在教學中我更深刻的理解課本,，在把握課本的同時，采用多種教學手段,，把新課改的要求體現(xiàn)到教學中去,。提高學生分析問題和解決問題能力，培養(yǎng)學生學習數(shù)學的興趣,，積極開展各種數(shù)學活動,，開闊大家的視野，幫助學生拓展思路,，對基礎(chǔ)知識能靈活運用,，從而使同學們分析、解決問題的能力不斷提高,。

一年時間里從未無故缺席,，第一學期我?guī)蓚€班的數(shù)學教學工作，每周分別為16課時,，第二學期每周16課時,，準時到校上班，上課時精神飽滿,，積極參加各種會議,，認真聽課,。

剛開始踏上工作崗位的時候由于我由于教學經(jīng)驗不足，我?guī)У陌嗉壋煽儾皇呛芾硐?，后來在各位同事的幫助下,，我努力提高自己的教學水平，積極聽優(yōu)秀老師的課,，找到自己的差距和不足,，不斷學習改正，針對一些學生信心不足的問題,，經(jīng)常找他們談話,，及時了解他們在學習數(shù)學中的感觸，不斷鼓勵他們,，經(jīng)過兩個學期的努力,，培養(yǎng)了一批數(shù)學學科的尖子生，并在不斷擴大這個隊伍,，讓大家對學習數(shù)學始終充滿信心,。在今后的工作中，本人將會更加努力,，爭取做得更好,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇五

光陰似箭，日月如梭,，轉(zhuǎn)眼之間,，一學期又過去了，每當想起走過的日子,，我年輕的心中總是充滿著無限的感激與懷念?，F(xiàn)總結(jié)如下：

一、思想認識

思想上,，我堅決擁護中國共產(chǎn)黨的領(lǐng)導(dǎo),，積極參加學校的政治學習，提高思想覺悟,，熱愛黨的教育事業(yè),，自覺遵守《教師法》中的法律法規(guī)，認真執(zhí)行教育方針,，面向全體學生,，教書育人，為人師表,，重視學生的個性發(fā)展,，努力探索教育教學規(guī)律，積極參加教研活動，服從分配,，認真完成各項工作,，為人師表，不斷提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

二,、教學工作

一年級教學追求的不應(yīng)是分數(shù)的高低，而是學習習慣的好壞,，以及保持濃厚的學習興趣,。為此我在教學中活動、游戲,、兒歌,、故事引進課堂，同時讓學生聯(lián)系生活一起閱讀《小學生數(shù)學報》,，通過各種途徑培養(yǎng)孩子的閱讀數(shù)學讀物的能力,，激發(fā)孩子們的學習興趣，讓他們意識到學習并不是一項任務(wù),，也不是一件痛苦的事情,，而是充滿樂趣的，從而自覺的把身心投放到學習中去,。在教學的同時,，我絲毫不放松學習習慣的培養(yǎng)，我把良好的學習習慣培養(yǎng)納入教學的重要議程,，滲透到具體的教學行為中,。教學中我嚴格要求,，訓(xùn)練到位,，經(jīng)常抓，抓經(jīng)常,，通過一學期來的培養(yǎng),，我班學生都能養(yǎng)成良好的數(shù)學學習習慣。在加強教學質(zhì)量的管理的同時,，我也從未放松自己的業(yè)務(wù)學習,，借組內(nèi)聽課和每周的教研活動等契機，積極鉆研教材,，使自己的教學水平有新的提高,。

三、教研組長工作

本學期,，我們教研組每一位老師都能精誠合作,，同心協(xié)力，踏實，認真地工作,。作為一年級組的數(shù)學教研組長,，一開學，我就制定好了教學進度表,、工作計劃,。()平時我能組織老師認真學習教育教學理論和先進的教學經(jīng)驗。帶領(lǐng)老師認真執(zhí)行教研活動制度,，積極鉆研教材,，改進教學方法，極力創(chuàng)設(shè)活潑生動的教學課堂,，讓孩子愛學,，樂學。同時,，我能領(lǐng)著本組教師借"組內(nèi)聽課"和"校內(nèi)公開課"聽"網(wǎng)絡(luò)課"等活動的契機,，來提高教師的實踐能力，提升了教研活動的質(zhì)量,。

四,、考勤方面

我在做好各項教育教學工作的同時，還嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。按時上,、下班，不遲到,，不早退,，有事請假。工作積極,、主動,，任勞任怨。激情飛揚的20xx已經(jīng)過去,，我將以更加飽滿地熱情投入到工作中,。相信自己會做的更好！

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇六

德育工作是學校的首要工作,，是保證學校正確的辦學方向和保證學生健康成長的重要環(huán)節(jié),。本學期德育處在趙濤征主任帶領(lǐng)下，結(jié)合我校實際,，努力加強德育隊伍建設(shè),，深化德育管理，拓展德育活動空間,，使學校德育工作的針對性和實效性得以再提高,，體現(xiàn)學校德育工作的導(dǎo)向,、動力、保證作用,，實現(xiàn)了本學期德育目標的要求,，取得了一定的成績，現(xiàn)就德育工作情況總結(jié)如下：

養(yǎng)成教育是學校德育工作的基礎(chǔ),，我們以《中學生守則》《中學生日常行為規(guī)范》為準則,，嚴格執(zhí)行《運城中學學生行為獎懲條例》，以班級量化考核為具體抓手,，每月一個工作中心,，每天一個檢查重點，逐步強化,。并且通過檢查,、監(jiān)督、通報,、反饋等手段既注重檢查結(jié)果,，更注重教育過程。

我們制定了班級量化管理細則,，對學生一日常規(guī)提出明確要求,，各班級能利用班會認真學習貫徹落實，同時德育處對值日工作進行改革,，制定了嚴密的值周管理細則,，德育處所有人員每兩人一崗流動檢查，實行崗位負責制,。各值日人員同心協(xié)力,，檢查公正，管理透明,，發(fā)現(xiàn)問題及時向班主任反饋,，從而過細過實地抓好過程管理，切實發(fā)揮德育值日組管理職能,。學校常規(guī)管理呈現(xiàn)出一派喜人的態(tài)勢,，校園整潔有序,，無一衛(wèi)生死角,，兩操整齊劃一，深受社會好評,。

我校持續(xù)開展禮儀教育,，逐漸收到成效。在我校積極開展禮儀教育以來,，全校師生員工綜合素質(zhì)不斷提高,，拾金不昧的現(xiàn)象不斷涌現(xiàn),。4月初平定一中兄弟學校來我校參觀，對我校學生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。

(1) 注重宣傳和落實,。

為了更好貫徹禮儀教育，德育處帶領(lǐng)全校師生群策群力,，想盡心思,，通過多種形式在全校范圍內(nèi)營造禮儀空間。真正做到：入目,，到處可見禮儀提示;入耳,，到處聽到禮儀教育的聲音;入心，禮儀教育要促動每個人的心靈;入魂,，把禮儀教育溶化在血液中落實在行動上,。

德育處不但通過電子熒屏標語、國旗下的講話,、班會等多種形式大力宣傳禮儀教育,，而且還派專人細化禮儀教育知識，整理相關(guān)文字材料分期發(fā)放到各班級,，組織各班通過班談,、板報等形式加強宣傳、教育,、規(guī)范和落實,。并且組織老師們編寫了禮儀教育校本課程，通過這些工作讓全體學生“知禮”,，了解禮儀內(nèi)涵,，學會遵守相關(guān)禮儀規(guī)范。

(2)頒布《運城中學禮儀之星評選方案》,，籌建班級禮儀教育推行小組,。

德育處暨《運城中學禮儀之星評選方案》頒布并實施后，又積極籌劃和協(xié)助各班建立文明禮儀推行小組,。目前各班禮儀小組人員已經(jīng)確定,，下一步這些成員將配合學校做好禮儀教育工作，并積極策劃組織富有班級特色的禮儀教育活動,。

(1)環(huán)保志愿者活動異彩分呈,，注重實效。

開學以來,，山西省運城中學在全校范圍內(nèi)掀起了環(huán)保志愿者活動,。活動中各班志愿者披掛條幅,，深入校園,，義務(wù)拾檢校園垃圾,，制止邊走邊吃、隨手亂扔食品袋等行為,，向同學們宣傳環(huán)保理念,，倡議大家從自身做起，積極維護潔凈的校園環(huán)境,。此外各班老師始終與學生一起,，共同組織，共同參與,，既收到宣傳教育的效果,，又鍛煉了學生能力，還拉近了師生感情,。校內(nèi)環(huán)保志愿者活動圓滿結(jié)束后,，我們精選各班環(huán)保志愿者標兵共計70名，并與區(qū)環(huán)保局聯(lián)手組織這些同學深入本地著名旅游景點五老峰景區(qū)宣傳環(huán)保,。

這次環(huán)保志愿者活動成效顯著,，影響深遠?！哆\城日報》,、《山西新聞網(wǎng)》，山西經(jīng)濟臺,、山西黃河新聞頻道,、山西科教“都市110”欄目等新聞媒體都在第一時間做了相關(guān)報道。

(2)畢業(yè)典禮活動,，場面感人,，激人奮進。

德育處本學期初,，就開始研究部署20xx屆學生畢業(yè)典禮工作,，為了該活動舉辦成功，德育處全體同志群策群力,，經(jīng)常加班加點反復(fù)研究相關(guān)程序和細節(jié),。5月3日， 20xx屆學生畢業(yè)典禮在學校運動場隆重舉行,，效果良好,。該活動秉承德育處禮儀教育這一德育陣地，充分發(fā)揮典禮,、儀式的教育功能,，重在進一步強化學生對自我,、對校,、對家,、對社會的責任意識，形成積極向上的情感態(tài)度,，為學生邁向人生新的歷程鼓勁,、加油。

(3)后進生幫扶活動持續(xù)有效,，引起震撼,。

我們高度重視后進生幫扶活動，通過好朋友計劃以及導(dǎo)師幫扶責任制等多種措施切實幫助他們糾正不足,，健康成長,。

5月19日下午德育處召開各年級幫扶大會。會上高二,、初二年級介紹了他們此項活動的開展情況,，并推薦了高二年級任澤鵬、段曉敏,、侯曉棟,、孫瑞陽、陳悅等五位同學,，初二年級薛振飛,、張淼、李巖等三位同學作了典型發(fā)言,。這些同學袒露心跡,，話變化、談感受,。他們真誠的交流引起了所有與會者思想和心靈的震撼,。會后德育處結(jié)合幫扶工作開展情況，制定了《行為考核條例的補充說明》,。明確規(guī)定,，被幫扶同學只要獎勵分達到15分，并由班主任提名獲得過一定進步加分就可以提出申請,，減免相關(guān)扣分處分,。這項措施旨在給每一個同學創(chuàng)造發(fā)展的機會，增加改變自我,、成就自我的希望,。望大家積極努力，團結(jié)向上,，把握機會,，創(chuàng)造未來。

為了激發(fā)廣大教師的工作熱情,，我們定期推介優(yōu)秀班主任,，將他們的典型事跡通過電視形式向大家展示,，生動的事例充分調(diào)動了廣大教職工的工作熱情，使大家學有方向,，趕有目標,，形成你追我趕的良好工作局面。

在工作中,，我們還利用德育工作渠道,，積極努力，多方聯(lián)系為學生成材,，教師成名拓展渠道,。

此外還注重加強班主任培訓(xùn),，提高班主任素質(zhì)。本學期我們分別召開了各年級班主任培訓(xùn)會，交流會,，定期召開班主任工作總結(jié)會,，使一批工作敬業(yè),，富有創(chuàng)意的班主任受到學校公開表揚,，為班主任水平的提高，奠定了良好基礎(chǔ),。針對文科班特點,，我們還召開了文科班主任工作研討會議，所有文科班主任積極總結(jié)經(jīng)驗,、分析現(xiàn)狀,、發(fā)現(xiàn)問題、共商策略,。

這些活動使廣大班主任全身心撲入到工作中去,，班級管理措施實，熱情高,，方法活,，…………等老師，班級管理有聲有色,，班風正學風濃,，有明確的奮斗目標，班集體凝聚力強,，養(yǎng)成教育好,，在管理積分中排在前列。

三月以來,，氣候漸暖,。為創(chuàng)設(shè)干凈、衛(wèi)生的校園環(huán)境，德育處加強了對各年級組,、辦公室,、教室、寢室,、公共場所衛(wèi)生檢查工作,。并制定《教室衛(wèi)生考核細則》發(fā)放到各班,，下一階段將根據(jù)細則要求隨時驗收,，并與班級量化考核結(jié)果相掛鉤，并計劃每月評選出10個樣板教室和宿舍,。并對相關(guān)班級給予相應(yīng)加分獎勵,。

四月下旬，在趙主任的帶領(lǐng)下,，德育處組織對高一,、高二年級推選的20個候選樣板教室進行了檢查和評選。經(jīng)過細致檢查,、嚴格評比,，最終評選出6個樣板教室;高二年級439班、430班,、443班,、442班、高一年級454班,、473班,，以上這些班級地板干凈，沒有衛(wèi)生死角,，教室文化豐富多彩,、新穎獨特，物品擺放整齊,，尤其是高二年級書桌整體擺放整齊,，希望其他班級向以上樣板教室學習。

此外,，祁霞和李文宏老師不辭辛苦,，順利完成了基礎(chǔ)年級學生的體檢工作，并為學生建立了規(guī)范的體檢檔案,。

高考前夕,，為了給全體考生和考務(wù)人員提供一個整潔優(yōu)美、衛(wèi)生健康,、安全有序的工作和生活環(huán)境,，使廣大考生能更好地發(fā)揮能力，取得優(yōu)異成績，德育處高度重視衛(wèi)生工作,。一是思想上高度重視,，成立了“愛衛(wèi)會”領(lǐng)導(dǎo)小組。二是制定制定衛(wèi)生檢查細則,。針對這次高考考點要求,，我們進一步制定了相關(guān)衛(wèi)生檢查細則，同時也做到了由各領(lǐng)導(dǎo)小組負責抓好制度的落實和檢查工作,。三是做好保潔公司協(xié)調(diào)工作,。此外檢查措施落實到位。每天派專人對學校餐飲,、環(huán)境,、考場、公寓,、廁所衛(wèi)生對及醫(yī)療室管理等六大方面進行檢查,，并登記、反饋,，發(fā)現(xiàn)問題限時整改,。我們還六大衛(wèi)生重點包干到人，一人承包,，全面負責,。同時還做到了衛(wèi)生管理公開透明、全員參與,，歡迎社會監(jiān)督,。

總之，本學期我校德育工作成效顯著,。許多活動受到媒體的關(guān)注和宣傳,，也引來了許多兄弟學校的觀摩和學習。如4月初平定一中兄弟學校來我校參觀,，對我校學生禮儀素養(yǎng)給予了高度的評價,。5月中旬長治一中教育同仁來我校交流學習，他們高度評價了我校德育管理工作,，充分肯定了我校禮儀教育活動,。特別是對我們中午誦唱活動贊賞有加。

當然,，本學期德育工作雖然取得了較好的成績,，但也存在著明顯的不足，主要有以下幾個方面：

1,、校外德育陣地建設(shè)缺乏特色,，無法建設(shè)更有影響力的社區(qū)德育組織，在今后工作中應(yīng)加強社區(qū)德育組織機構(gòu)建設(shè)，爭取更多的社會支持,。

2,、德育活動開展形式相對單一。在今后德育工作中,，應(yīng)多采用請進來,，走出去的辦法，采用多種形式,，通過多種途徑豐富學校的德育教育,。

3、在今后的工作中,，應(yīng)加強德育工作的整體性,、可操作性,、科學性,，還要注意德育工作的層次性，相信在未來的學期里,，我們的德育工作將會取得更好成績,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇七

孩子首先接受教育的地方是家庭，孩子的第一位老師是父母,，因此,，家庭教育對孩子的成長極為重要，甚至會影響到孩子的一生,。了解孩子的家庭教育,，是學校教師不可忽視的一項重要任務(wù)，而家訪正是了解孩子的家庭教育重要途徑之一,。家訪可以拉近教師和家長,、孩子之間的距離，為孩子的家庭教育營造了一個良好的氛圍,。本學期家訪總體上還是收獲頗豐的,，現(xiàn)將本人的家訪心得體會總結(jié)如下：

雖然與學生接觸近一年的時間，但對孩子的家庭還不夠熟悉,，為了更好地了解他們,，家訪就顯得尤為重要。通過家訪,，較為深入地了解到學生的家庭環(huán)境,，家庭教育情況，以及家長對孩子,，對老師及對學校的期望等等,。實踐中，更讓我進一步深深體會到了家訪的重要意義：家訪讓我們讀懂了每個孩子期待的目光、看到了每位家長坦誠的愿望,，家訪搭建了彼此心靈溝通的橋梁,，家訪增進了教師和孩子間的真情實意。

第一,家訪給予我們雙方充裕的時間來交流,，我們可以反映孩子在校內(nèi)的各種表現(xiàn)和進步,，家長也可以提出各種建議和看法，我們可以有針對性的對個別學生進行相關(guān)的教育,，通過和家長的共同討論而達成共鳴,，找到最適合個體的教育方法。

第二,，對學生的了解更加全面,。每個孩子在學校里和在家里的表現(xiàn)判若兩人，有的在校內(nèi)很活潑大方,，在家里看到老師就會很害羞,，不敢說話，有的則反之,，看到老師家訪,，過于興奮，想盡情的表現(xiàn)自己,，我們可以通過家訪更全面的去認識孩子,，了解孩子不同的行為習慣和興趣愛好。

通過家訪,，我也感受到家庭教育存在的問題,。這次走訪的學生，大多數(shù)家長比較忙,，家長們無暇照顧孩子們的學習,，有空也是隨口問聲“作業(yè)做好沒有?”這樣致使孩子們的學習的自覺性較差，通過這次與家長的交流,，使家長們也知道了照顧孩子不僅是關(guān)心孩子的吃喝,，孩子的學習也要照顧周到。另外,，家庭成員內(nèi)部不一致的教育力量難于與學校教育配合,。父母雙方教育觀念和方法不一致，還有爺爺奶奶對孩子比較寵愛,，導(dǎo)致孩子學習習慣不好,。

在家訪時的交談中，我深深體會到家長的期盼,，深感責任重大,，對今后的工作更不應(yīng)有懈怠之心,。

教師年終考核個人工作總結(jié) 教師年終考核工作總結(jié)個人簡短篇八

在上級教育主管部門和校長室領(lǐng)導(dǎo)下，在教務(wù)處同仁的共同努力下,，在學校各部門和全體教職工的積極配合支持下,，職高教務(wù)處圓滿完成了本年度的教育教學工作任務(wù)。現(xiàn)總結(jié)如下：

1,、結(jié)合學校實際和教學工作需要,，及時做好班主任聘任、授課教師調(diào)配和課程調(diào)整工作,，確保學校按時開課,。

2、為進一步統(tǒng)一思想,，提高認識,，校領(lǐng)導(dǎo)不失時機地要求全體班主任和授課教師不斷加強學習，樹立“對學生負責,、讓家長放心”的教育理念,，以適應(yīng)課程改革的需要，努力探索與運用現(xiàn)代教育教學手段,，教好書,、育好人,。

3,、協(xié)同德育處和就業(yè)處加強對學生進行思想政治教育、理想前途教育和職業(yè)道德教育,。指導(dǎo)職業(yè)高中新生的始業(yè)教育,，要求他們認真學習專業(yè)知識，熟練掌握專業(yè)技能,，為今后走向社會打下堅實的基礎(chǔ),。

教育教學工作是學校工作的主體，“高質(zhì)量,、高效率,、高效益”是我們不懈追求的目標。

從學期開始,，教務(wù)處堅持正常檢查上課情況,，做好檢查記錄，上,、下學期檢查教師備課筆記,、作業(yè)布置與批改情況各xx次。學校領(lǐng)導(dǎo)親自參與常規(guī)檢查工作,，充分發(fā)揮教研組長備課組長在學科教學檢查中的地位和作用,，讓教研組長備課組長參與到教學各個環(huán)節(jié)中來,，發(fā)現(xiàn)問題及時與教師溝通，提出解決問題的辦法,，改進常規(guī)檢查方法,。積極組織校本培訓(xùn)和教學研討活動，不斷提高教師的業(yè)務(wù)水平,。

1,、備課筆記檢查情況：本年度上、下學期分別有xx位和xx位授課教師備課,，從檢查情況看,，絕大多數(shù)教師的教案書寫認真，環(huán)節(jié)完備,，相當一部分教師的教案規(guī)范,、完整，詳案居多,，且有提前量,，如xx、xx等老師備課認真,，環(huán)節(jié)齊,，多數(shù)課有教學反思。存在的問題有：個別同志教案過簡,，備課滯后于進度安排,，無平時提問或測試成績記載，極少數(shù)同還用打印教案,；新教師需加強教案的規(guī)范,。

2、作業(yè)布置與批改情況：每學期對作業(yè)本與學生過程學分記錄本進行檢查,，多數(shù)教師能做到及時布置批改作業(yè),、做好記錄并有訂正、大多數(shù)班主任都有周記的要求以及時了解學生的心理情況等,；如xx,、xx等老師批改中作文有評語，其他作業(yè)有訂正等要求,。存在的問題有：少數(shù)同志作業(yè)次數(shù)偏少,，作業(yè)量偏輕，批改較粗糙,。

3,、教育教學情況：教師能夠在教育教學中調(diào)整好心態(tài)，做學生的朋友,，根據(jù)學生的特點充分肯定學生的優(yōu)點,，激發(fā)學習興趣和積極性,，師生關(guān)系處理滿意度較高。但有少數(shù)班級的同學對個別學科的教師不十分滿意,，譬如說,，專業(yè)知識不夠扎實，課堂上精神不振,，關(guān)愛學生不夠,，處理師生之間和生生之間的矛盾不夠冷靜，個別教師時有體罰學生行為,，上課仍有接打手機現(xiàn)象,。以上這些問題都應(yīng)引起我們注意并加以改進。

4,、期末考試,、會考情況：教務(wù)處嚴格按照學校的有關(guān)規(guī)定，在期末,、會考考試前,，組織召開動員會要求各備課組認真組織授課教師命題與制卷；考試期間,，絕大多數(shù)教師監(jiān)考認真,，發(fā)現(xiàn)問題及時解決；考后要求教師認真及時批閱試卷,、統(tǒng)計分數(shù)和學分的評價,，圓滿完成了任務(wù)。

1,、公開課教學開展情況：按照學校的要求正常性地組織好公開課,、評課等教研活動，促進教師教學水平的提高,；本學期xx、xx等老師各開出一節(jié)區(qū)公開課,。

2,、課程設(shè)置與改革情況：xx年xx月以來，根據(jù)教研室的文件精神,，成功組織了語文,、數(shù)學、英語和計算機基礎(chǔ)應(yīng)用性能力測試,，檢查情況良好,。組織畢業(yè)班學生參加勞動社會保障部門的技能等級證書考試，中級率xx%,。本學期學校還組織學生參加了區(qū)有關(guān)競賽活動,，其中：由xx老師輔導(dǎo)的xx,、xx同學獲區(qū)中職學生工具鉗工比賽三等獎，由xx老師輔導(dǎo)的xx,、xx同學獲區(qū)中職學生汽車基本技能二等獎,、xx、xx同學獲三等獎,，目前專業(yè)課xx,、xx老師積極輔導(dǎo)學生，備戰(zhàn)下一場比賽,。

3,、骨干教師培訓(xùn)情況：為了提高師資水平，增強辦學實力,，在上級教育主管部門的安排下,，我校先后選派了xx、xx等xx位教師參加了省級專業(yè)課教師培訓(xùn),。

4,、教科研情況：xx老師的《xx》均獲一等獎；xx老師的《xx》均獲二等獎,；xx老師的《xx》,、xx老師的《xx》、xx老師的《xx》,、xx老師的《xx》均獲三等獎,。

5、其他方面活動開展情況：本年度學校一如既往,，學校投資購入數(shù)控機床設(shè)備,，極大地改善了學生工場實習環(huán)境，美術(shù)組開展了書畫等比賽,，體藝組組織藍球和學生文藝匯演等活動,。這些活動的開展，對增強學生體質(zhì),，提高班級凝聚力,、培養(yǎng)學生集體主義精神無疑起到了積極的作用。

教務(wù)處每學期初都認真做好學生基本信息的收集與輸入工作,，期末前認真做好學生學分結(jié)算輸入及畢業(yè)生的驗印工作,。

學校成功承辦與組織了本年度的區(qū)汽修大賽活動。

除了前面提到的問題外,，還存在下列主要問題：

1,、課堂教學中以學生為主體的思想亟待加強，課堂教學理念需進一步更新,，新課改研討尚處于探索階段,，成果甚微,。

2、一些教師對教改教研缺乏熱心,，單干戶較多,。

3、數(shù)控實訓(xùn)設(shè)備仍然不足,，盡管目前學校添置了一些實訓(xùn)設(shè)備,，但離專業(yè)的需要和學生的需求仍相差甚遠。

上述存在的問題,，我們將冷靜思考,，認真研究，強化內(nèi)部管理,，制定得力措施,，力爭在新的一年中工作有新的突破，新的起色,。