演講稿是演講者根據(jù)幾條原則性的提綱進(jìn)行演講,，比較靈活,，便于臨場(chǎng)發(fā)揮,，真實(shí)感強(qiáng),，又具有照讀式演講和背誦式演講的長(zhǎng)處,。那么你知道演講稿如何寫嗎,？下面小編給大家?guī)黻P(guān)于學(xué)習(xí)演講稿模板范文,，希望會(huì)對(duì)大家的工作與學(xué)習(xí)有所幫助,。
有關(guān)我的理想的演講稿篇一
兒時(shí)的我很愛看書,，那時(shí)吸引我的是一個(gè)個(gè)構(gòu)思獨(dú)具匠心的故事,，可漸漸長(zhǎng)大了我開始喜歡散文,，張曉風(fēng)“筆如太陽之熱，霜雪之貞,，篇篇有寒梅之香,，字字若瓔珞敲冰”，她的世界是一條清澈澄碧,，纖塵不雜的潺潺溪流,。席幕容的文章則呈現(xiàn)舒緩的音樂風(fēng)格而充滿了田園式的牧歌情調(diào)，她的回憶里是槭樹下的愛情故事,。
再后來,，我又沉醉于唐詩宋詞里，那里有高岑二人落日孤煙的蒼涼悲壯,，有千樹萬樹雪如梨花;有李白的情如黃河滔滔,，志如星河燦爛，美如清水芙蓉;有杜甫以筆底波瀾,，寫天下疾苦;有詞香滿袖的李清照,，一抒清新淡雅女兒心;更有瀟瀟灑灑，安然自足的蘇軾,，靜聽他筆下江逝水音,，自有一種豪邁氣概在心間縈繞……
于是，那文學(xué)天地里的美妙意境一如皎潔的月光漫溢我生命中的那四季風(fēng)景里,，令我沉醉不知?dú)w路,。
我開始了自己的創(chuàng)作，寫隨筆,，有時(shí)一兩句,，有時(shí)數(shù)百字，雖缺乏文采,，但每每翻看自己記錄下的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，真情實(shí)感就仿佛重新走過四季，走過歲月,，看著一個(gè)懵懵單純的女孩如何一路走來,，一步步向理想邁進(jìn)。
我喜歡在旅行中收獲靈感,，我喜歡坐在寬敞明亮的旅行車中看陽光一方方灑進(jìn)來,，隨著車行流走;我喜歡在夜晚，透過飛機(jī)的小窗看城市的閃爍燈光如生命的律動(dòng);我喜歡獨(dú)自坐在沙灘上看淡遠(yuǎn)的海與天交于一線,，聽記憶深處的海浪拍打礁石,，那些都是我創(chuàng)作的源泉，我努力營造一個(gè)屬于我自己的世界，一個(gè)靜謐祥和,、清新自由的地方,。
我想煙花三月下?lián)P州，我想漫步水墨江南,，我想孤山踏雨,，聽廟宇鐘聲，我想去敦煌感受純粹自然,，我想在冬季踏雪尋訪樽運(yùn)河，我想在夏天躺在芳香馥郁的薰衣草田間,，然后在每一個(gè)花之夕,，月之夜，雪之晨,，用筆寫下這世間帶給我的溫馨和莫名的感動(dòng),，依戀如許，思緒漫延,。
活過,，愛過，寫過,，這便是我的理想,。
有關(guān)我的理想的演講稿篇二
尊敬的領(lǐng)導(dǎo)、老師,、同學(xué)們：
大家好,！
每個(gè)人的心中都有一座自己想要的“房子”，那便是夢(mèng)想,。沒有夢(mèng)想,，人生就沒有了方向，只能隨波逐流,，就好像是找不到航標(biāo)的輪船,，永遠(yuǎn)也找不到正確的軌道。
的確,。也許曾經(jīng)童言無忌地向年幼的自己說出理想的志向,；也或許現(xiàn)在回想起來會(huì)為當(dāng)時(shí)的懵懂而發(fā)笑。其實(shí)在那時(shí),，夢(mèng)想已經(jīng)在心底埋下了種子,，等待的是努力的汗水將它澆灌成長(zhǎng)。
偶爾有閑暇倚在樹蔭下,，看著地上被樹葉遮蔽的光影忽暗忽明,，不由得感慨時(shí)間的飛速。如果認(rèn)真地盯著鐘表,，會(huì)發(fā)現(xiàn)一秒鐘其實(shí)過的很快,，彈指間,，人一生的學(xué)習(xí)生涯已經(jīng)走過了一半。平時(shí)為了競(jìng)爭(zhēng)而埋頭讀書,，卻不知最初的夢(mèng)想已被淡忘,；而沉醉在萬物中的人，長(zhǎng)久不可自拔,，最終讓烏云遮住了雙眸,，迷失了自己該走的方向。用名人的話說就是：“有時(shí)候,，等到失敗了我們才知道,，我們離成功其實(shí)只有一小步；而失敗的原因往往是沒有堅(jiān)定的信念,，沒有堅(jiān)持自己的夢(mèng)想,。”
校園,，是個(gè)夢(mèng)開始的地方,，也是走向夢(mèng)想的地方。我們每一個(gè)學(xué)子其實(shí)都很幸運(yùn),，可以在這樣一所孕育了無數(shù)人才的百年老校的搖籃中成長(zhǎng)和學(xué)習(xí),。我們?cè)谶@里收獲了友誼，收獲了知識(shí),，收獲了經(jīng)驗(yàn),，收獲了為我們鋪造實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想道路的金石。
與伙伴們一起奮斗拼搏,，與伙伴們一起分享自己小小的夢(mèng)想,，與伙伴們一同為自己的夢(mèng)想相輔相佐。也許身邊有很多同學(xué)已經(jīng)玩物喪志,，他們并不是沒有夢(mèng)想,，也并非沒有聰明的頭腦,，只是在許多看似不可跨越的障礙面前,，畏懼的心理讓他們變得不堪一擊罷了；也許他們總是會(huì)埋怨學(xué)習(xí)的累和苦,，抱怨許許多多的不公平,，其實(shí),，學(xué)校給了我們一樣的學(xué)習(xí)環(huán)境和條件，只是有的人懂得珍惜和利用學(xué)校的資源去為自己的理想打拼,，而有的人卻沒有珍惜這樣的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì),，離成功越來越遠(yuǎn)，連自己的夢(mèng)想也跟著墮落了。
從前,，總是我們看著畢業(yè)班的學(xué)長(zhǎng)學(xué)姐們放手一搏地跟時(shí)間賽跑,，看著他們昂頭挺胸自信滿滿地走進(jìn)考場(chǎng)，看著他們跟自己朝夕相處三年的同窗們依依惜別的背影,，看著他們背上行囊朝夢(mèng)想進(jìn)發(fā),。恕不知，如今即將要重復(fù)他們那樣的動(dòng)作的是我們,，即將要坐在考場(chǎng)的是我們,，即將要與伙伴們分別的是我們，即將要走向夢(mèng)想的是我們,。三年的每個(gè)黃昏,，到底從哪個(gè)黃昏起，夢(mèng)想的種子真正的被喚醒,？三年里，收獲的究竟有多少呢,？我們最初的夢(mèng)想呢,？
信念是創(chuàng)造奇跡的溫床。我們都曾有過夢(mèng)想,，也曾為夢(mèng)想編織過美麗的夢(mèng)境,，但卻沒有真正的為了夢(mèng)想而努力過就被一些所謂的挫折絆倒，過早的選擇退縮和放棄,，最終成為失敗者,。
朋友，拾起最初的夢(mèng)想吧,！只要有誠心,，有抱負(fù)，有堅(jiān)定不移的理想,，并且付出奮斗,，即使有再大的困難都能戰(zhàn)勝自如。夢(mèng)想只屬于肯為自己的夢(mèng)想步步打拼的人,，拾起最初的夢(mèng)想,，讓成功離我們更近一步。
我的演講完畢,，謝謝大家,！
有關(guān)我的理想的演講稿篇三
親愛的朋友們：
總是讓心聲裝滿期待，總是讓理想連著未來,，我們的心海,，是一首純真浪漫的歌謠，是一條絢麗繽紛的彩帶，是跳動(dòng)著不知疲倦的音符,，是播種著充滿希望的未來!
帶著一路風(fēng)塵,，帶著對(duì)青春的渴望和對(duì)五彩夢(mèng)幻的追求，我們終于走到一起來了,。面對(duì)未來和自我的挑戰(zhàn),，只有讓理想在這里放飛，青春才可以變得色彩斑斕!
青春如夢(mèng),，歲月如歌,，時(shí)不消逝，何能復(fù)得青春是人生中一段難以磨滅的插曲,，它注定是"不平凡"的,。它需要我們用心靈和智慧去詮譯，它更需要我們用勇氣和自信去充實(shí),。當(dāng)我們背起行囊,，來到了平頂山這個(gè)象牙塔，青春就該由我們來抒寫和舔彩了!
人的生命只有一次,，生命本來就是脆弱的,。但是有了理想的支撐，生命就可以變得堅(jiān)強(qiáng),。正因?yàn)槿绱?，我們?cè)?jīng)走過的那段漫長(zhǎng)而又充滿荊棘的.道路，才讓我們不悄一顧,，我們?cè)?jīng)用艱辛的汗水沖散了痛苦,，用堅(jiān)強(qiáng)的信念在崎嶇的道路上鋪就了一條通往理想的平坦大道，我們要學(xué)會(huì)珍惜這里的一切,，要在風(fēng)雨雷電中成長(zhǎng),，在坎坷泥濘中拼搏，在驚濤駭浪中奮進(jìn),，在險(xiǎn)灘暗礁是開闊,，我相信美麗的生命，是一團(tuán)熊熊燃燒的烈火,，是一曲響徹云霄的凱歌,。
在生活中，我們也許面對(duì)"占有",，也許面對(duì)"感悟",，但無論如何，我們都要選擇后者,。青春的價(jià)值不在于每天忙忙碌碌或者碌碌無為,，它需要我們用心靈去深深地體驗(yàn)和感悟,，用理想去選擇和造就自己。人生猶如一個(gè)坐標(biāo),，時(shí)間是縱軸,，理想是橫軸，人生的目標(biāo)就在這個(gè)坐標(biāo)中移動(dòng),。人生就像通往理想的拾級(jí)而上的臺(tái)階,，每上一步，都會(huì)留下不同的印跡,，這樣我們才會(huì)抒寫出不同的人生篇章!
讓我們打開美好的心靈,，讓理想在他鄉(xiāng)飛翔吧，不要讓它隨著時(shí)光的流逝而消逝,。要用青春去揍響生命的樂章,，我相信每一個(gè)音符都將是理想的歸宿!
啊!理想是勤奮者織就的一幅畫，智慧者開拓的一片天空,，勞動(dòng)者用血汗養(yǎng)育的一朵花,，執(zhí)著者用丹心煉就的一片情!每個(gè)人都有理想，它是人人所向往的,。沒有理想的人的人生將是空虛的,，人生沒有理想就如飛機(jī)失去航標(biāo)，船只失去燈塔,，終將被社會(huì)所淘汰。但理想總是隨著思想的前進(jìn)而改變的,。碌碌無為是庸人所為,，奮發(fā)圖強(qiáng)是智者之舉。
謝謝大家!
有關(guān)我的理想的演講稿篇四
尊敬的評(píng)委,，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我來自機(jī)設(shè)一班，我的名字是yjbys,。今天,，我演講的題目是：《放飛夢(mèng)想》。
每個(gè)人都懷揣著一個(gè)屬于自己的夢(mèng)想,。
然而,，什么是夢(mèng)？什么又是夢(mèng)想,？夢(mèng)是期待,，夢(mèng)想是堅(jiān)強(qiáng)——是你把飄渺的夢(mèng)堅(jiān)持作為自己理想的勇氣跟執(zhí)著，是你對(duì)自己負(fù)責(zé)的最高境界,。但捫心自問,，我們有多少人能夠成就自己心中最初的夢(mèng)想,？
我們的夢(mèng)想，也許是二十歲的豪情壯志,；也許是青春期的迷茫與沖動(dòng),；也許只是一份平淡的渴望：渴望掌聲，渴望成功,。無數(shù)的“可能”,，無數(shù)的“希望”，因?yàn)槲覀兊那啻簹q月充滿奇跡,，我們心中大大小小的夢(mèng),，在生活的每一個(gè)角落里芬芳彌漫。
親愛的朋友們,，回眸自己走過的路,，還記得每一個(gè)夢(mèng)想帶來的悸動(dòng)，在生命中留下了怎樣的足跡嗎,？
人們常說,，有志者，事竟成,；還有人說,，最貧的是無才，最賤的是無志,。由此可見立志的重要性,，所以，人不可沒有夢(mèng)想,。雄鷹跟母雞都有一對(duì)翅膀,，但雄鷹可以搏擊藍(lán)天，而母雞只能撲騰于庭院,。其根本原因就在于,，母雞的理想是一把米糠，雄鷹的理想是展翅翱翔,！所以,，我們立志就要立大志，志當(dāng)存高遠(yuǎn),！
有關(guān)我的理想的演講稿篇五
《新義務(wù)教育法》頒布后,，我校教師在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的組織下，以各種形式進(jìn)行了廣泛深入的討論和交流,，每位教師對(duì)如何加強(qiáng)師德建設(shè),，樹立新的教育作風(fēng)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。以下是我的理解和感受,。
我認(rèn)為新的《義務(wù)教育法》是教育春天的到來,。隨著《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,，我們欣喜地看到，義務(wù)教育真正回歸標(biāo)準(zhǔn),，不再通過教育中的“義務(wù)”二字來看花,，為我國義務(wù)教育帶來了全新的發(fā)展模式、管理機(jī)制和制度支撐,。隨著法律的實(shí)施,，中國義務(wù)教育將在一些重要方面呈現(xiàn)出新的面貌，義務(wù)教育的改革和發(fā)展將更加清晰,，步伐將進(jìn)一步加快,。
新的《義務(wù)教育法》將為中國社會(huì)主義事業(yè)的偉大復(fù)興奠定堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。新義務(wù)教育法的誕生標(biāo)志著中國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的發(fā)展階段,。它是在總結(jié)我國依法普及九年義務(wù)教育經(jīng)驗(yàn)的基礎(chǔ)上,，指導(dǎo)和保障義務(wù)教育發(fā)展的一系列制度和方針。該法將維護(hù)教育公平正義,、促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展作為重要指導(dǎo)思想,，著眼于全面實(shí)施素質(zhì)教育，保障義務(wù)教育投入,，提高義務(wù)教育質(zhì)量,，促進(jìn)義務(wù)教育均衡發(fā)展。新法著眼于建立和完善促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的各項(xiàng)制度,，在諸多方面有所創(chuàng)新和突破,，為我國義務(wù)教育持續(xù)健康發(fā)展提供了強(qiáng)有力的制度保障。
新《義務(wù)教育法》的頒布實(shí)施,，是進(jìn)一步深化教育體制改革,，促進(jìn)義務(wù)教育發(fā)展的里程碑。新《義務(wù)教育法》的誕生,，標(biāo)志著我國義務(wù)教育進(jìn)入了一個(gè)新的階段，對(duì)于提高全民族素質(zhì),，對(duì)于國家未來的發(fā)展都將起到積極的作用,。
以人為本,，保障義務(wù)教育階段所有孩子,、所有學(xué)校、所有教師的基本權(quán)利,，是我讀新《義務(wù)教育法》最深的感觸之一。新《義務(wù)教育法》立法理念有了很大突破,。最基本的立法理念之一就是以學(xué)生發(fā)展為基礎(chǔ),，真正給學(xué)生發(fā)展空間,，同時(shí)在義務(wù)教育中給教師足夠的發(fā)展空間,。
新《義務(wù)教育法》在公益、團(tuán)結(jié),、強(qiáng)制方面更加突出,。雖然這三個(gè)基本支點(diǎn)不是直接的教育行為，但它們對(duì)教育者轉(zhuǎn)變觀念至關(guān)重要,。
新《義務(wù)教育法》明確規(guī)定了義務(wù)教育的質(zhì)量要求,，首次將素質(zhì)教育明確寫入法律,，提出面向全體學(xué)生，促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展,，強(qiáng)調(diào)教學(xué)活動(dòng)中德,、智、體,、美的有機(jī)統(tǒng)一,。在實(shí)施新《義務(wù)教育法》的過程中,，從某種程度上說，提高教育質(zhì)量就是提高教師素質(zhì),。教師專業(yè)化也影響著學(xué)校教育的質(zhì)量,。評(píng)價(jià)道德、智力、身體,、審美,、勞動(dòng)和心理行為是實(shí)施素質(zhì)教育的有效途徑。素質(zhì)教育既不是一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),，也不是一陣風(fēng),。素質(zhì)教育的實(shí)施需要細(xì)致的工作，每天在每個(gè)孩子上學(xué)的時(shí)候進(jìn)行,，體現(xiàn)在學(xué)校的日常教育教學(xué)工作中,。每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都會(huì)得到真正的成長(zhǎng)，只有每個(gè)人每個(gè)學(xué)校都得到真正的發(fā)展,，素質(zhì)教育的真正目標(biāo)才能實(shí)現(xiàn),。
有關(guān)我的理想的演講稿篇六
假如人生是一片未知的海灣，我們孤身一人在這茫茫大海上探尋,。用智慧撥開層層云霧,，去探索；用堅(jiān)持不懈地精神劃動(dòng)腳下的船,，去前進(jìn),；用深刻的思想來解開答疑……那么，理想就是天上那顆最明亮的星辰,，指引著我們,，勇敢前行。
我曾有過許多的理想,，演員,、歌手、老師,、警察……但,，經(jīng)過時(shí)光的流轉(zhuǎn)，一個(gè)又一個(gè)的理想被湮沒在那片星空,，所留下的,，則是一顆新的啟明星。
再一次談起理想,，不禁憶起了上次的理想：米其林大廚,。
米其林大廚這個(gè)理想被同學(xué)的一句話就刷掉了。現(xiàn)在回想起當(dāng)時(shí)真是哭笑不得,，因一句話就放棄的“理想”,，可真是一個(gè)脆弱的豆芽夢(mèng)啊,！
現(xiàn)在的我對(duì)理想有了新的定義：我要當(dāng)一名藝術(shù)家,。為此我要努力考上清華美院或中國美術(shù)學(xué)院,！
其實(shí)，這個(gè)理想并非一念間的奇想,。我在5歲時(shí)就早已深深地在心中播種下了這個(gè)“夢(mèng)想的種子”，只是因?yàn)樵絹碓蕉嗟摹袄硐搿泵劝l(fā),，被湮沒在云霧中而已,。我喜歡畫畫，同樣也深深地為這門藝術(shù)所著迷,、所陶醉,。
我從小就學(xué)畫畫，因?yàn)橹型緵]有碰到合適的美術(shù)老師而中斷了一年,，之后我拜了新的老師并繼續(xù)學(xué)畫,。從5歲開始學(xué)畫到現(xiàn)在，我從沒有生過“放棄”的念頭,。
理想是茫茫人生中的一顆啟明星,，不斷指引著我們前進(jìn)的方向。因?yàn)闊釔?，所以?jiān)持,！理想讓我與眾不同，奮斗讓我改變命運(yùn),！
每一個(gè)人都有自己的目標(biāo),，人生的理想。這個(gè)理想或大或小,，或平凡或遠(yuǎn)大,，但只要有了理想，就一定要為實(shí)現(xiàn)它而努力,，而奮斗,，而前進(jìn)！不忘初心方得始終,，加油,！
