當(dāng)觀看完一部作品后，一定有不少感悟吧,，這時(shí)候十分有必須要寫一篇讀后感了!什么樣的讀后感才能對(duì)得起這個(gè)作品所表達(dá)的含義呢,？以下是小編為大家搜集的讀后感范文，僅供參考,，一起來看看吧

昆蟲記初中生讀后感 昆蟲記讀后感300字初三篇一

我拿起這本書,，漸漸地被這本書的內(nèi)容給吸引起來，作者用他輕松詼諧,、細(xì)膩生動(dòng)的語言描繪了一個(gè)又一個(gè)可愛的昆蟲：為快樂而高聲放歌的蟬,，不知?jiǎng)幽X筋的建筑家黃蜂，可怕,、恐怖而又對(duì)自己兒女慈祥至極的迷宮蛛,，還有被“篡奪”了名聲的綠色蟈蟈等等，一個(gè)個(gè)看起來微不足道的昆蟲被作者描述成了一個(gè)個(gè)感情豐富,、聰明智慧,、栩栩如生的小生靈。特別是當(dāng)我讀到蟋蟀這個(gè)故事的時(shí)候,，它在地下等待了一年,，當(dāng)鉆出土地時(shí)只能活一個(gè)星期，卻仍然放聲高歌,，蟋蟀那珍惜自己,、活出自己的精神讓我感動(dòng)。而作者說到：他們不僅為大自然的美好而高歌,，更是在為自己的生命復(fù)蘇而歌唱,，這句話久久刻在我的心里。

我想這就是對(duì)大自然的熱愛!

還記得我小的時(shí)候,，最喜歡的就是趴在草叢上看螞蟻,，當(dāng)那暗紅色的小東西鉆過密密麻麻的草叢,，總喜歡把手按在它的前面，等它爬上這肉乎乎的大柱子,，在把手抬起來,，螞蟻就只能在我手上漫無目的的亂跑了，看著它們細(xì)細(xì)的腳快速來回的交織,，那焦急的樣子,，總讓我忍不住笑起來。我當(dāng)時(shí)是那么的癡迷于這種游戲,，而隨著時(shí)間的推移,，隨著接觸的東西越來越多，我也漸漸的失去了興趣,。而法布爾從小就對(duì)大自然的充滿好奇與熱愛,，并一直延續(xù)和堅(jiān)持著這份熱愛，才會(huì)讓他寫出如此真實(shí),，文學(xué)和科學(xué)融為一體的《昆蟲記》,。

在生活中，我們都應(yīng)該像法布爾一樣,，對(duì)自己的目標(biāo)多一份熱愛，多一份執(zhí)著,，多一份堅(jiān)持,，多一份努力，你也將到達(dá)勝利的彼岸!

昆蟲記初中生讀后感 昆蟲記讀后感300字初三篇二

近日,，我讀完了《昆蟲記》這本書,，感觸很深。

這本書的作者通過仔細(xì)觀察,，多次實(shí)驗(yàn),，細(xì)致描寫了各種昆蟲的生活習(xí)性、繁殖和捕食的方式,，向讀者展現(xiàn)了一個(gè)奇妙的昆蟲世界,。作者寫得生動(dòng)有趣，讀者讀得興趣盎然,。

整本書所寫的昆蟲都使我感到有趣之極,。這都要?dú)w功于作者的仔細(xì)觀察，細(xì)致描寫,。如：螳螂的大腿下面生長(zhǎng)著兩排十分鋒利的像鋸齒一樣的東西,。在這兩排尖利的鋸齒后面，還生長(zhǎng)著一些大牙,，一共有三個(gè),?！盀槭椎哪菞l松毛蟲一面探測(cè)，一面稍稍地挖一下泥土,，似乎在測(cè)定土的性質(zhì)”等,，這些只有仔細(xì)觀察才能寫出來。光是仔細(xì)觀察還不夠,，還要細(xì)致描寫,，讀者才能看懂，又如“這小筒的外貌,，有點(diǎn)像絲織品,，白里略秀一點(diǎn)紅，小筒的上面疊著一層層鱗片,，就跟屋頂上的瓦片似的”等,，這些細(xì)致描寫，使整本書寫得更加生動(dòng),、具體,，引人入勝。

作者寫出這些都是因?yàn)樗屑?xì)觀察,，而我,，則是一個(gè)不太會(huì)觀察生活的人，因此,，老師叫我寫作文時(shí)候,，我總想不到題材。不過有一次例外,，一次去上課的路上,，我發(fā)現(xiàn)了一隊(duì)螞蟻正在搬食物，經(jīng)過觀察我發(fā)現(xiàn),，螞蟻是先把食物切成小塊,，然后頂在頭上，搬回窩里,，然后原路回,，再搬。這次我雖然仔細(xì)觀察了,，但這是對(duì)我感興趣的事?，F(xiàn)在我明白了：不能只對(duì)我們感興趣的事仔細(xì)觀察，應(yīng)該對(duì)周圍的所有的事仔細(xì)觀察,，才能做到無處不文章,。瞧，小小的昆蟲也蘊(yùn)含著大學(xué)問呢!

生活是寫作的源泉,，只有仔細(xì)觀察周圍的一切,，才能了解世界的奇妙,。

昆蟲記初中生讀后感 昆蟲記讀后感300字初三篇三

暑假是多姿多彩的，在小學(xué)中最后一個(gè)暑假中,，我閱讀了《昆蟲記》這本書,。這本書使我仿佛進(jìn)入了昆蟲的世界，在大自然中學(xué)習(xí),，感悟,，體驗(yàn)，感受大自然的奧秘,。

《昆蟲記》這本書描述了許許多多種昆蟲,。這多種昆蟲在法布爾的筆下表現(xiàn)出來，法布爾把昆蟲的外形,，體態(tài),，生活習(xí)性細(xì)致的表現(xiàn)了出來。各種昆蟲仿佛就在我的眼前,。

讀完這本書,，我感到大自然真是一個(gè)正在諄諄教導(dǎo)我們的老師，是一個(gè)奇妙的地方,，是一個(gè)隨時(shí)供給我們知識(shí)的倉(cāng)庫(kù),，是一個(gè)任我們遨游的海洋……我還感受到了應(yīng)該多多去觀察，只有觀察才能帶給我們真知,，只有實(shí)踐才能給我們實(shí)學(xué),，只有求真才能得到真理，只有愛學(xué)才會(huì)給我們成功,。

現(xiàn)代中國(guó)學(xué)者鄒華曾說過：“昆蟲記不僅飽含著對(duì)生命的敬畏之情，更蘊(yùn)含著某種精神,。這種精神就是求真,，即追求真理，探求真相,。這就是法布爾精神,。如果沒有這樣的精神，就沒有《昆蟲記》,，人類的精神之樹將少掉一顆智慧之果,。所以說，我們應(yīng)該學(xué)習(xí)法布爾,，讓法布爾成為我們的榜樣,，學(xué)會(huì)求真?！?/p>

讀書不是學(xué)習(xí)的唯一方法,，我們應(yīng)該把更多的時(shí)間放在實(shí)踐上,，放在觀察上，只有這樣才能在快樂中學(xué)習(xí),，樂于學(xué)習(xí),，讓學(xué)習(xí)成為我們?nèi)松斜夭豢缮俣挚鞓返囊徊糠职?