每個人都曾試圖在平淡的學習、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯想,、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

愛的教育閱讀感想10字篇1

首先感謝吳老師的推薦,，讓我有幸讀到這本書,，如獲至寶似的。

今天終于讀完了這本書,，感觸頗深,。一次次驚嘆于作者細微的觀察能力和詞匯巧妙的運用能力，真是棒極了,。

我用了七天的時間來讀完它,，也算是一口氣讀完吧，這確實是一本將激勵,、感恩,、愛完美結合的好書。愛與教育是分不開的,，就像筍芽離不開陽光一般,。

開篇標題是“沒有愛就沒有教育”，溫總理的一席話震撼了我,，激勵,、引導并吸引著我繼續(xù)讀下去。

本書是從一個孩子的視角出發(fā),，細心觀察,，以日記的形式將每天或幾天發(fā)生的事情一一記錄下來,，包括描寫他的同學、老師,、母親,、父親及同學的母親、父親及一切與之有關的人與事,，都描寫的細致入微,，恰到好處。以愛為主線,，貫穿其中,，再加上每件事后都有母親與父親的指導建議，算的上是完美至極了,。

小主人公生活在被愛包圍的大家庭環(huán)境中,，將虛榮、暴力,、嘲諷等“排擠的”無處可逃,，最終無法立足。細想,，與書中的主人公相比,，自己的孩子同樣生活在愛的大家庭中，不缺老師之愛,、同學之愛,、父母之愛……，但為人父母的.我們都沒有做到書中主人公父母那樣的“愛”,，此愛非彼愛,，淳淳教導，終身不悔,，善及周圍的一切,。其實我們不是不想，而是懶于去說,，做不到書中的“喋喋不休”和“苦口婆心”，做不到堅持,，還總能找到借口來搪塞,，有時想想還不如個孩子。他能堅持一直寫日記,，感謝父母的同時,，與他自己的堅持、努力是分不開的,。感慨之余,，慚愧油然而生,。

愛的教育閱讀感想10字篇2

這個寒假，我看了一本書,，這本書的名字叫《愛的教育》,。他讓我認識了調皮的弗蘭迪，行俠仗義的卡隆和舍己救人的洛佩諦,。他們讓我學會了道理,，令我終身難忘。在這本書里,，我最喜歡的文章就是“奈利的保護者”,。你們想聽嗎?想聽就接著看吧!

有一次，我們班參觀完連隊行軍,，奈利很難過,，好像是因為自己當不成兵的原因，所以很難過,。奈利學習不錯,，只不過是因為自己身體太瘦弱了，氣都喘不過來,。奈利還有一個身材矮小的媽媽,，每天放學就會來接奈利。剛開始的時候,，同學們都嘲笑他,，用書包頂他的背，奈利從來都不反抗,，也不把別人欺負他的事告訴媽媽,，以免讓媽媽傷心。

有一天,，又有人欺負奈利了,，卡隆立馬站起來，大聲地說：“以后誰要再欺負奈利,，我就給誰一個耳光!”別的小孩聽了,，都不敢吭聲了，只有弗蘭諦不聽,，走過去,，敲了一下奈利的背，于是卡隆就給了弗蘭諦一巴掌,，打得他都快要到了,。從此，再也沒有人欺負奈利了,。

老師知道了這件事,，就讓卡隆和奈利坐在了一塊,，從此，他倆就變得形影不分離了,。奈利上學的時候,，要先看看卡隆在不在，放學的時候,，一定要給卡隆說再見才肯回家,。每次老師表揚卡隆的時候，奈利就很開心,，跟自己得了獎一樣,。

時間一長，奈利就把卡隆幫助他的事告訴了媽媽,。

一天,，奈利的媽媽帶著奈利來找校長?！靶ｉL先生,，有沒有一個叫卡隆的小孩跟我兒子做一塊呀?”“有”“能讓他過來一下嗎?”“可以?！闭f完,，校長就把卡隆叫了過來。奈利的媽媽看見卡隆,，親了親卡隆的頭,，又把自己的項鏈送給了卡隆，說：“謝謝你,，這條項鏈你拿著做個紀念吧!”說完,，就把這條項鏈戴在了卡隆的脖子上。

這篇文章,，告訴我們：不要欺負弱小,，要幫助他們，讓他們感到幸福,。這本書對我的感觸非常深,，我一定要把它收好!

愛的教育閱讀感想10字篇3

《愛的教育》是一本名著，出自于亞米契斯之手,，是一本讓人一看就不想放下的書,。

《愛的教育》原名是《心》(COURE)?！靶摹庇袃煞N解釋：一是一個生理器官;二是作為感情的發(fā)源地,，我們的喜怒哀樂就是從那里產生的,。這一本書,，正是從“心”,、“善”、“良”這幾方面來寫的,。

這本書是以一篇一篇的日記的形式展現在我們眼前的,。文章主要講了一個意大利小男孩安利柯的故事?？偸堑玫谝坏陌⒛退雇?。代洛西;有著高尚品質的卡隆;哦，還有那位家境貧苦但勤奮學習的克洛西……他們都是安利柯的好朋友和好同學,。他們也都是擁有美麗心靈的高尚少年,。

這本好書，告訴了我很多：在他人需要幫助時,，我們就需幫助他們,。文中的卡隆，就是這樣的一位少年,，雖然他常大聲斥罵那些欺負人的人,，但是他卻有一顆溫柔的心。因此,，他常受到他人的崇敬;在我們運用到學習的知識時,，那我們就要感激教我們知識的老師，萬萬不可忘記他們,，否則,，他們會為我們的不敬感到多么傷感。同樣,，我們更需要懂得堅持,，記住莎士比亞的一句話：千萬人的失敗，都是失敗在做事不徹底,，往往做到離成功還差一步就不做了,。

是呀，這本書告訴我們的知識和做人的道理實在太多太多了,，數也數不清,。里面還寫了幾篇“每月”故事，更加體現出了“愛”和“心”的重要,。這本書是我和其他讀者都深深地感受到了同學之間的友愛精神,。

讓我們想一想，這么一本好書,，不讀是不是有些可惜?讓我們一起翻開這一本書,，感受一下讀書的快樂吧!

愛的教育閱讀感想10字篇4

一滴墨水，引發(fā)千萬人的思考;一本好書，改變無數人的命運,。人的思想成長靠的是書,。寒假時我交了一位好朋友《愛的教育》。

這位朋友以日記的形式,，記敘了少年安利柯一學期以來的事情,，以及父母兄弟姐妹寫給安利柯的一些勸戒、教育性的信件,，還有每一個月老師給他們講的關于意大利少年的故事,。

他處處洋溢著少年那稚嫩的心理，使我懂得了父母對我的愛,、朋友對我的愛,、兄弟姐妹對我的愛，不管是愛,，還是被愛都是幸福的,，珍惜別人給予的受，不吝惜你自己的愛,，一切都便是美滿的,。文章中曾多次描寫了主人公的朋友，比如：卡隆,，代洛西,。當然還有個壞孩子弗蘭蒂。他們之間有著許許多多的快樂事,。他們愛著任何人,，甚至是無惡不作的無賴弗蘭蒂，我認為這個人是作者有意刻畫的,，以他為代表,，教育我們不珍惜別人的愛的悲慘下場。

他的言語感人肺腑,，特別是每月故事中的《萬里尋母記》,。文中，馬爾可在得不到母親消息時,，他毅然決定去千里之外的美洲尋母,，一個13歲的少年，孤橫跨大西洋,，可想而知,，那需要多大的意志力與勇氣啊!到了美洲后，事先的計劃出了意外,，而這小小少年卻能起死回生,，一路打聽母親的情況,。那需要智慧的頭腦，強健的體魄,。而這個社會經驗不足,，體弱多病的少年是如何找到母親的呢?靠的是永不言棄的精神和他對母親的思念以及母親往日對他的愛。

他把“愛”這個主題抱得緊緊的,。親情，友情,，襯托出孩子在愛與被愛中得到的教育,，以引人深思?？戳诉@本書,，我的心靈得到了洗滌，往日與父母,、朋友的矛盾,、沖突讓我深深地感到后悔錯誤。

《愛的教育》的的確確是“愛的教育”呀!

愛的教育閱讀感想10字篇5

最近,，我讀了一本名為《愛的教育》的書,，在這本書中讓我知道大至國家、社會,、民族,，小至父母、師長,、朋友之間各種不同的愛,。

這本書講述了一個叫安利柯的四年級小男孩的成長故事。內容主要包括發(fā)在在安利柯身邊的各式各樣感人的故事,，父母在他日記本上寫的勸誡啟發(fā)性的文章,，以及老師在課堂上宣讀的精彩的“每月故事”。而那眾多豐滿的人物也給我們留下了深刻的印象,。比如懷有俠義之舉且讓安利柯深以為傲的卡隆;品學兼優(yōu),、助人為樂的班長代洛西;虛榮狹隘的瓦梯尼;傲慢無禮的諾卑斯;樸實可愛的“小石匠”。

在學習生活中,，我經常會對一些難題,、難事選擇逃避。我認為自己不可能獨自去完成這些困難,，因為我不聰明,，我沒有那個本事。如果我做了,，做不好反而遭別人的嘲笑不如不做,?？墒撬勾诒蝗溯p視的時候也沒有放棄,，而是去努力拼搏最后獲得成功,，真是了不起。這值得我好好反思并學習,。

還有敘利奧的故事,，他太懂事了，為了他的父親能不那么辛苦,，他寧可自己受委屈,，累得連上學的時候都沒有精神也不告訴父親實情。而我呢?看了敘利奧的故事,，我深深地感到慚愧,。我太任性了，重來沒有去想過別人的感受,，以為大家都是快樂的,。這個故事讓我明白家人、朋友,、同學感到壓力與痛苦時,，我們應該像敘利奧一樣學會理解他們、為他們分憂……

生活太美好了,，處處充滿了愛,。擁有愛的人是幸福的，而擁有愛卻不懂得珍惜的人是可悲的,。我們今天的生活來之不易,，看看那些為了國家拋頭顱灑熱血的英雄，他們用大愛成就了我們今天的生活,，我們更應該好好珍惜愛這份寶貴的財富,。