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2023年個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班(五篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-03-09 08:48:19
2023年個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班(五篇)
時(shí)間:2023-03-09 08:48:19     小編:zdfb

時(shí)間就如同白駒過隙般的流逝,我們又將迎來新的喜悅、新的收獲,讓我們一起來學(xué)習(xí)寫計(jì)劃吧。那關(guān)于計(jì)劃格式是怎樣的呢,?而個(gè)人計(jì)劃又該怎么寫呢?下面是我給大家整理的計(jì)劃范文,,歡迎大家閱讀分享借鑒,,希望對(duì)大家能夠有所幫助。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班篇一

遵紀(jì)守法,,遵守園內(nèi)的各項(xiàng)規(guī)章制度,,如:每周一按時(shí)參加園會(huì),積極參加園內(nèi)組織的有益活動(dòng),,以熱愛本職工作為出發(fā)點(diǎn),,認(rèn)真、努力工作,,來提高自己的專業(yè)水平,,熱愛自己的職業(yè),無論是面對(duì)孩子還是家長(zhǎng),,始終要保持微笑,,用老師和"媽媽"的雙重身份去關(guān)愛每一位幼兒,滋潤(rùn)每一顆童心,。

(一)尊重幼兒在學(xué)習(xí)活動(dòng)中的主體地位,,中班幼兒的興趣和發(fā)展新的建構(gòu)式課程內(nèi)容,五大領(lǐng)域的教學(xué)內(nèi)容,,制定好每月,、每周、每日教學(xué)計(jì)劃,賞識(shí)教育,,留心每個(gè)幼兒身上的閃光點(diǎn),,同時(shí),在日常生活中,,取長(zhǎng)補(bǔ)短,,吸取別人的長(zhǎng)處,積累經(jīng)驗(yàn),,有計(jì)劃地提高自己的業(yè)務(wù)水平,。

(二)教育工作

1、以“活動(dòng)”“整合”為主要課程建構(gòu)形式,,開展促進(jìn)孩子全面發(fā)展的主題活動(dòng),。(1)大主題如下:“元宵樂”、“健康寶寶”,、“樹”,、“紙”、“藍(lán)色的大?!?、“炎熱的夏天”。

(2)靈活運(yùn)用幼兒園,、家庭,、及社會(huì)的本土資源,體現(xiàn)“生活既教育”的教育觀念,,繼續(xù)開展“主題生成”,,從多方面考慮主題活動(dòng)內(nèi)容,體現(xiàn)幼兒活動(dòng)的主體性,。

(3)主題指導(dǎo)要點(diǎn):根據(jù)幼兒的興趣,、幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)、季節(jié)的特點(diǎn)來決定主題活動(dòng),。環(huán)境布置符合主題內(nèi)容,,主要讓幼兒參與進(jìn)來,讓幼兒成為環(huán)境布置的`主人,,讓環(huán)境與幼兒對(duì)話,。創(chuàng)設(shè)與主題相適應(yīng)的區(qū)域,并隨著主題的深入增添,、更改區(qū)域內(nèi)容,。充分尊重幼兒的自主性,教師只是支持者,、合作者,。

2,、結(jié)合節(jié)日對(duì)幼兒進(jìn)行品德教育

三月份:開展“我愛媽媽”的主題教育,教育幼兒熱愛自己的母親,、老師等,。

四月份:開展“植樹節(jié)”活動(dòng),開展以環(huán)保為題材的活動(dòng),,日常生活中對(duì)幼兒進(jìn)行環(huán)保教育,。利用“清明節(jié)”為契機(jī),萌發(fā)幼兒愛英雄的情懷,。

五月份:開展“我是好幫手”的勞動(dòng)教育,,讓幼兒了解周圍人的工作,理解他們的勞動(dòng)和自己的關(guān)系,,懂得珍惜別人的勞動(dòng)成果,。

六月份:參加“六一”匯演籌備活動(dòng)。布置節(jié)日的班級(jí),,感受節(jié)日的歡愉,。

3、創(chuàng)設(shè)富有特色的藝術(shù)氛圍,,開設(shè)“國(guó)畫”興趣小組,。

(1)形式:【以點(diǎn)帶面】,時(shí)間:【晨區(qū),、午間】,,區(qū)域:【國(guó)畫角】準(zhǔn)備相應(yīng)的材料,讓感興趣的幼兒進(jìn)去玩一玩,,畫一畫,。

(2)利用家長(zhǎng)會(huì),,請(qǐng)?jiān)敢鈪⒓舆@一活動(dòng)的幼兒家長(zhǎng)自己準(zhǔn)備一份工具放在幼兒書包,,利用午間接待教一些簡(jiǎn)單的國(guó)畫技法,從而讓幼兒了解我們中華民族這一瑰寶,。

(3)作品隨時(shí)展示,,并在園部的每月28日“藝術(shù)日”當(dāng)天,進(jìn)行糊裱展示,,這樣就為每個(gè)幼兒提供鍛煉的機(jī)會(huì),,培養(yǎng)幼兒對(duì)學(xué)習(xí)國(guó)畫的興趣。

4,、“我的地盤我作主”的區(qū)域活動(dòng)

為了讓幼兒身心更為健康地發(fā)展,,以幼兒的發(fā)展為本,發(fā)揮幼兒的天性,,還給幼兒空間,,我們不再刻意地安排特定的活動(dòng),,而只是在區(qū)角投入玩具材料,讓幼兒自由選擇,,“玩角色游戲,、搭積木、講故事等”,,教師的工作重點(diǎn)放在指導(dǎo)“國(guó)畫組”

5,、豐富游戲材料,逐步深入,、切實(shí)抓好游戲的開展工作,。

本學(xué)期,將積極配合園內(nèi)的保健醫(yī)生,,做好晨檢接待工作,,環(huán)境衛(wèi)生的打掃,紫外線消毒工作,,做好本班幼兒的預(yù)防接種工作,,注意幼兒的口腔衛(wèi)生,做好讓幼兒餐后漱口,,培養(yǎng)良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

用真心關(guān)愛周圍的每一個(gè)孩子;用熱情孕育孩子的成長(zhǎng),;用自信放飛孩子的心靈,;用快樂培養(yǎng)孩子的健康。認(rèn)真努力工作,,加油,!

重視家長(zhǎng)在我們幼兒園工作中的重要地位,努力實(shí)現(xiàn)家園同步

1,、定期召開家長(zhǎng)會(huì),,開辟“家教專欄”,每周張貼一張與幼兒相關(guān)的現(xiàn)象問題,,引發(fā)家長(zhǎng)學(xué)習(xí),、思考,使教育思想達(dá)成共識(shí),。

2,、以發(fā)現(xiàn)孩子的閃光點(diǎn)為家園共同關(guān)心的問題,我們將用自己的行動(dòng)來影響和改變家長(zhǎng)對(duì)幼兒的看法,。在互動(dòng)的過程中,,抓住共同關(guān)心的教育問題,呈現(xiàn)不同的教育方法的效果差異,,促進(jìn)及時(shí)的各方反饋與相互影響,。

3,、讓家長(zhǎng)積極參與主題活動(dòng),收集各類信息資源,、“添磚加瓦”,,做好班級(jí)的助教工作,使其發(fā)揮自身的特長(zhǎng),,與孩子們展開互動(dòng),,遞進(jìn)家園的情感交流。

4,、開展“星期日留給孩子”的親子活動(dòng),,與孩子共同完成“親子手冊(cè)”的各種活動(dòng)。

5,、促進(jìn)家園溝通,,針對(duì)性教育。定期分發(fā)《幼兒發(fā)展評(píng)估手冊(cè)》,,并將根據(jù)孩子出現(xiàn)的問題及時(shí)電訪,、談話。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班篇二

在充實(shí),、忙碌的九月中我們深深感到:時(shí)間跑得真快,,要想做得好,必須要有肯干的態(tài)度,。正因?yàn)檫@樣,,也讓我們?cè)陔y忘的九月里順利的開展了以下幾個(gè)非常有意義的活動(dòng):

1、優(yōu)美,、生動(dòng)的環(huán)境能給孩子帶來自信和快樂,。我們努力讓孩子成為環(huán)境創(chuàng)設(shè)的主人,充分調(diào)動(dòng)了孩子的積極性,,并利用了家長(zhǎng)資源,,在老師、孩子,、家長(zhǎng)們共同的合力下,,終于產(chǎn)生了一幅幅富有童趣、會(huì)說話的,、個(gè)性的墻壁環(huán)境。

2,、我們用愛撒播著希望,,而我們心甘情愿的博愛也換來了我們開心的生活。在9月10號(hào)教師節(jié)這一天,,我們進(jìn)行了別開生面的燒烤活動(dòng),,老師們的歡聲笑語讓我們感受到生活的美好,。

3、家長(zhǎng)的參與就是對(duì)我們最大的支持,!盡管下雨,,也有很多關(guān)心我們工作的爸爸、媽媽參加了第二周的全園家長(zhǎng)會(huì),,那動(dòng)人的場(chǎng)面更增進(jìn)了家園共育的共同決心,,相信我們會(huì)把以后的工作盡力做好。

4,、為了培養(yǎng)孩子們細(xì)致的觀察力和熱愛勞動(dòng)的素質(zhì),,我們制定出詳細(xì)的種植計(jì)劃,并利用晨練活動(dòng)前的時(shí)間和孩子們一起完成自己班的種植活動(dòng),,讓幼兒園的種植園重新充滿了生饑,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班篇三

課程改革就是教師發(fā)展,,沒有教師發(fā)展就沒有課程改革這課改前沿的名言警示著我們:只有讓自己真正成為主動(dòng)學(xué)習(xí),、終身學(xué)習(xí)的實(shí)踐者和楷模,才能適應(yīng)教改的需要,,才能順應(yīng)時(shí)代的發(fā)展.本學(xué)期我擔(dān)任大班的教育教學(xué)工作,,作為一名的幼教工作者,,我在認(rèn)真學(xué)習(xí)了本園發(fā)展規(guī)劃和各部門本年度的工作計(jì)劃后,結(jié)合本人實(shí)際,,作了以下計(jì)劃.

提升個(gè)人修養(yǎng),,做有品味的教師.培養(yǎng)自己高尚的道德情操和職業(yè)道德修養(yǎng),敬業(yè),、樂業(yè),、精業(yè)、勤業(yè),,用自己的人格魅力,,深厚的人文素養(yǎng),廣博的知識(shí)積淀,,真摯的博愛和對(duì)學(xué)生,、家長(zhǎng)的責(zé)任感,培育祖國(guó)的花朵.

好學(xué)上進(jìn),,團(tuán)結(jié)協(xié)作,,不計(jì)得失,愛生如子,,教學(xué)技能全面而扎實(shí),,做個(gè)研究型的教師,力爭(zhēng)做到教育理論新,,教學(xué)方法活,,教學(xué)效果好,,使學(xué)生受益,使家長(zhǎng)滿意.

1,、嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué),,做一名業(yè)務(wù)和教學(xué)上都過硬的好教師.

(1)平時(shí)樂于學(xué)習(xí)、善于學(xué)習(xí),、主動(dòng)學(xué)習(xí),,掌握多層次的、多元化的知識(shí)技能,,具有綜合的科學(xué)文化素養(yǎng),,從而能駕輕就熟地掌控教學(xué),靈活應(yīng)變,,使自己的教育教學(xué)水平再上一個(gè)新臺(tái)階.

(2)善于反思,,勤于積累.注重積累平時(shí)教學(xué)中的成敗得失,并不斷進(jìn)行學(xué)科的科學(xué)研究,,積極投身于科研探討和實(shí)踐,,把教-學(xué)-研從理論到實(shí)際都落到實(shí)處.

2、做一名快樂的受孩子歡迎的班主任老師.

(1)更系統(tǒng)地掌握教,、學(xué),,關(guān)心愛護(hù)幼兒,注重言傳身教,,把對(duì)幼兒的做人教育放在第一位,,同時(shí)做好幼兒的安全工作和一日常規(guī)活動(dòng).

(2)向有經(jīng)驗(yàn)的長(zhǎng)者學(xué)習(xí)好的管理經(jīng)驗(yàn)和,進(jìn)一步掌握幼兒生理和心理特征,,樹立為幼兒的一生負(fù)責(zé)的理念,,培養(yǎng)人品,塑造人才.

3,、總之,,在接下來的一學(xué)期中,我力爭(zhēng)做到:

堅(jiān)持教學(xué)相長(zhǎng),,在師生交往中發(fā)展自己,;

反思教學(xué)實(shí)際,在總結(jié)經(jīng)驗(yàn)中提升自己,;

學(xué)習(xí)教學(xué)理論,,在理性認(rèn)識(shí)中豐富自己;

投身教育實(shí)踐,,在把握規(guī)律中追求卓越,。

本學(xué)期我要加強(qiáng)與家長(zhǎng)的溝通合作,熱情地接待每一位家長(zhǎng),,主動(dòng)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的各方面情況,,耐心解答家長(zhǎng)提出的問題,積極與家長(zhǎng)磋商幼兒教育問題,,虛心聽取家長(zhǎng)意見和合理建議,,取得家長(zhǎng)們的理解和信任,拉近家園之間的距離,,增進(jìn)家長(zhǎng)和老師間的關(guān)系,。

我會(huì)不斷的努力,去做好我的每一件本職工作,,爭(zhēng)取為幼兒園貢獻(xiàn)一份力量,。

新學(xué)期來了,忙碌而充實(shí)、疲憊卻喜悅……是啊,這幫孩子跟這我已經(jīng)是第三個(gè)年頭了,在這過去的風(fēng)風(fēng)雨雨的兩年里,我和我們的孩子一起成長(zhǎng),一起歡笑,他們雖然跳過皮,搗過蛋,可是他們?cè)缫殉蔀榱宋疑钪兄匾囊徊糠?。馬上孩子們就要進(jìn)入了大班了,為了讓孩子們平穩(wěn)過渡順利進(jìn)入大班,我將結(jié)合本班的實(shí)際情況,從以下幾個(gè)方面開展工作

讓幼兒在輕松,、愉悅的環(huán)境氛圍下學(xué)習(xí),沒有壓力地“玩”著學(xué),激發(fā)他們學(xué)學(xué)習(xí)的積極性,面對(duì)幼兒的注意力不易集中,容易分散,因此我們將運(yùn)用多種方法吸引孩子的注意力,貫徹更多游戲、歌曲,、故事等形式,讓幼兒融入其中,進(jìn)而啟發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣,。不斷愛護(hù)和培養(yǎng)孩子的好奇心、求知欲,保護(hù)孩子的探索精神,、創(chuàng)新思維,為孩子們提供更廣闊的自主探究空間,。多開展智力游戲,發(fā)展幼兒的觀察力和思維能力。鼓勵(lì)幼兒多觀察季節(jié)變化及周圍人,、事,、物等。

通過觀察,使幼兒加深對(duì)日常事物的認(rèn)識(shí),。充分地調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,引導(dǎo)幼兒在老師的啟發(fā)下進(jìn)行一系列的學(xué)習(xí)活動(dòng),自覺的用腦,、用耳、動(dòng)口,、動(dòng)手去完成老師所設(shè)計(jì)的各個(gè)教學(xué)環(huán)節(jié),。盡量為幼兒創(chuàng)設(shè)良好的氣氛,注重培養(yǎng)養(yǎng)成幼兒井然有序的課堂常規(guī);使他們?cè)谳p松愉快、歡樂活潑的狀態(tài)下進(jìn)行積極地學(xué)習(xí),。

三位老師共同維護(hù)班級(jí)衛(wèi)生,給幼兒創(chuàng)造一個(gè)良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。創(chuàng)設(shè)安全舒適的幼兒活動(dòng)環(huán)境。隨時(shí)隨地檢查教室內(nèi)外的活動(dòng)場(chǎng)地的安全狀況,發(fā)現(xiàn)問題及時(shí)處理,。繼續(xù)加強(qiáng)常規(guī)教育,通過晨間談話,回家前談話等,向幼兒講清常規(guī),、要求,并采用多種形式對(duì)幼兒進(jìn)行訓(xùn)練,逐步培養(yǎng)幼兒能遵守各項(xiàng)規(guī)則。加強(qiáng)對(duì)游戲的指導(dǎo),在游戲中培養(yǎng)幼兒之間的友愛精神,。

熱情接待家長(zhǎng),不定期地與家長(zhǎng)聯(lián)系,共同育兒商討經(jīng)驗(yàn),。運(yùn)用各種方式向家長(zhǎng)了解幼兒在家的情況,同時(shí)向家長(zhǎng)反饋幼兒在園的生活學(xué)習(xí)情況,促進(jìn)幼兒之間及家園之間的交往與交流。同時(shí)認(rèn)真收集家長(zhǎng)反饋意見,虛心采納合理建議。積極邀請(qǐng)家長(zhǎng)參與教學(xué)活動(dòng)及各類大型活動(dòng),。如遇特殊情況及時(shí)向家長(zhǎng)匯報(bào)或保持電話聯(lián)系,如有生病未返園的幼兒,堅(jiān)持電話追蹤問候,。

幼兒園的工作雖然很瑣碎,但我們堅(jiān)信,只要我們努力,只要我們真誠(chéng)付出,我們一定可以出色地完成任務(wù),我們的孩子一定會(huì)在我們的陪伴下快樂健康的成長(zhǎng)!

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班篇四

新的學(xué)期馬上開始了,在新的學(xué)期中我很榮幸被領(lǐng)導(dǎo)分到爬爬班,,以前在這個(gè)班待過一個(gè)多月,,所以對(duì)這個(gè)班的孩子還是比較熟悉

為了提高幼兒學(xué)習(xí)和游戲的積極性,以下是我對(duì)本學(xué)期工作和個(gè)人要求上的一個(gè)計(jì)劃和目標(biāo):

嚴(yán)格要求自己,,要遵守園里的規(guī)章制度,,積極認(rèn)真地投入工作。認(rèn)真參加園內(nèi)的政治學(xué)習(xí),,以學(xué)習(xí)精神為工作的動(dòng)力,,不斷更新思想

時(shí)刻以一個(gè)優(yōu)秀教師的標(biāo)準(zhǔn)來要求自己。積極向老教師學(xué)習(xí)工作經(jīng)驗(yàn)和教學(xué)方面,。

要認(rèn)真寫每一篇教案,,為孩子們認(rèn)真的上好五大領(lǐng)域的課程,及時(shí)完成網(wǎng)站方面的工作,,不拖延,。對(duì)工作做到主動(dòng)、積極,、踏實(shí),,勇于承擔(dān)責(zé)任。

及時(shí)配合主班老師和生活老師認(rèn)真積極的做好班里的相關(guān)工作,,并對(duì)幼兒有愛心,、耐心,能細(xì)心地觀察幼兒

努力做到對(duì)每個(gè)幼兒因材施教,,給孩子創(chuàng)造一個(gè)舒適,、優(yōu)美、良好的生活和學(xué)習(xí)環(huán)境,。跟幼兒建立一種平等,、尊重、信任的關(guān)系,,視孩子為自己的孩子,。

對(duì)家長(zhǎng)熱情,及時(shí)向每個(gè)家長(zhǎng)了解幼兒在家情況,,并向家長(zhǎng)反饋幼兒的信息,,加強(qiáng)互動(dòng)。要主動(dòng)與家長(zhǎng)多溝通,,得到家長(zhǎng)的肯定,,以便于自己的工作。

1、再多點(diǎn)愛心,,多一些耐心,,使孩子在各方面有更大進(jìn)步。

2,、續(xù)抓好班級(jí)的常規(guī)工作,,使得有更好的班風(fēng)班貌,。

3,、加強(qiáng)自身基本功的訓(xùn)練。

以上就是我的工作計(jì)劃,,我希望在新學(xué)期中做得更好,。

個(gè)人計(jì)劃幼兒園大班 個(gè)人計(jì)劃幼兒園配班篇五

總務(wù)工作是做好幼兒園管理工作和教育工作的基礎(chǔ)所在,幼兒園在園領(lǐng)導(dǎo)的關(guān)心支持和教師們的積極配合下,,幼兒園在原有基礎(chǔ)上有了更大的改觀,。本學(xué)期積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好創(chuàng)省一幼兒園的工作,并認(rèn)真貫徹《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》,,抓好后勤工作,,保障供給,做到責(zé)任明確,,分工到人,,切實(shí)做好衛(wèi)生保健、財(cái)務(wù)工作,、食堂工作,、門衛(wèi)工作及園內(nèi)環(huán)境的綠化管理工作等。

(一)做好創(chuàng)省一幼兒園工作:

1,、積極配合領(lǐng)導(dǎo)做好各項(xiàng)工程的招標(biāo)及資金來源,。

2、認(rèn)真監(jiān)督各項(xiàng)工程的進(jìn)度,。

3,、做好各種物品的采購工作。

(二)做好財(cái)產(chǎn),、財(cái)務(wù)管理工作:

1,、堅(jiān)持勤儉辦園的方針,合理利用有限資金,,為幼兒園辦實(shí)事,,辦好事。

2,、做好學(xué)年度的預(yù)算,、決算的審核、檢查監(jiān)督工作,嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度和財(cái)經(jīng)制度,。

3,、嚴(yán)格財(cái)務(wù)制度,分工明確,,一切財(cái)經(jīng)支出都必須在園長(zhǎng)的統(tǒng)一安排下進(jìn)行,,每張發(fā)票都必須由園長(zhǎng)簽字,每學(xué)期對(duì)財(cái)務(wù)賬目審查一次,。

4,、會(huì)計(jì)堅(jiān)持每月上報(bào)結(jié)算報(bào)表,使園長(zhǎng)能掌握資金情況,,合理安排資金,。

1、及時(shí)做好教學(xué)用品,、辦公用品和教玩具的采購工作和更新工作,,并根據(jù)本園的特點(diǎn),做好各班的教學(xué)用品和環(huán)境布置材料,。

2,、做好幼兒園的維修工作,經(jīng)常檢查大,、中,、小型玩具,消除不安全因素,,對(duì)幼兒園的門窗,、玻璃、自來水等及時(shí)維修,。

3.督促門衛(wèi)工作人員嚴(yán)格執(zhí)行門衛(wèi)制度,。正確和安全使用報(bào)警器,促使安全防范措施起到更好的作用,。

4.經(jīng)常巡視園內(nèi)的大環(huán)境,、小環(huán)境,發(fā)現(xiàn)問題,,及時(shí)匯報(bào),、處理,使幼兒園的環(huán)境更具美化,、現(xiàn)代化,。

5、做好幼兒園的衛(wèi)生保健工作,,對(duì)幼兒的玩具,、被子和寢室經(jīng)常消毒,。并做到消毒有記錄。各班教師要配合保健老師做好工作,,并做到消毒有記錄,。

6、關(guān)心幼兒生活,,辦好食堂,。

1)要經(jīng)常深入食堂檢查工作,要求嚴(yán)格執(zhí)行食堂工作制度和衛(wèi)生制度,,全心全意為師生服務(wù),。

2)繼續(xù)實(shí)施對(duì)所有采購食品的供應(yīng)商鑒定合同,實(shí)行定點(diǎn)采購,,并安排教師對(duì)每天的進(jìn)貨履行質(zhì)量,、數(shù)量核查制度,并且記錄備案,,若一旦發(fā)生問題做到有據(jù)可查,直接追究相關(guān)責(zé)任人的責(zé)任,。

3)做好開水的供應(yīng)工作,,充分利用各班的茶水桶,讓幼兒隨時(shí)喝水,。

4)搞好食堂的衛(wèi)生工作,,生熟分開,杜絕一切不衛(wèi)生因素,,培養(yǎng)幼兒良好的進(jìn)餐習(xí)慣,。

5)做好食堂的設(shè)施設(shè)備的增添和維修工作。

(四)搞好園舍建設(shè),,創(chuàng)設(shè)優(yōu)美環(huán)境:

1,、管理好花木、草坪,。在草坪成長(zhǎng)期,,要保護(hù)好草坪,讓其生長(zhǎng)好,,同時(shí)做好修剪工作,,美化我園的環(huán)境。教育幼兒愛護(hù)幼兒園的一草一木,。園內(nèi)無雜物,,各種玩具擺放合理,活動(dòng)室內(nèi)外布置美觀,,做到美化,、綠化,、凈化,富有童趣,。

2,、加強(qiáng)幼兒園的衛(wèi)生環(huán)境管理。整個(gè)校園內(nèi)外分工到人,,各活動(dòng)室由班主任教師負(fù)責(zé),,做到一日一小掃,一周一大掃,,保證整潔干凈,,窗明幾凈,室內(nèi)外無紙屑,、無痰跡,、無雜物,各種用具擺放整齊,,保潔區(qū)無雜草,。

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